文明班级评选条件
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文明班级评选条件
为规范学校班级管理,强化学生日常行为规范,充分调动班集体学习积极性,使我校的校风和班风有一个转变、提升,现制定文明班级(优秀班主任)评比细则:
一、班集体组织建设(10分)
1、班级组织(3分):班集体组织健全,分工明确,能在班主任指导下独立开展工作。
2、班干部例会(3分):每月至少召开一次班干部例会,并及时做好记录,了解班级情况,布置工作,解决问题。
3、师生关系(2分):班主任、任课老师与本班同学建立良好的师生关系,教师得到同学的爱戴和尊重,无顶撞甚至辱骂老师现象。(有辱骂老师现象者,每人次扣1分,扣完为止)。
4、少先队组织(2分):少先队组织健全,并能发挥相应作用。班级少先队活动开展认真,有记录。
二、班级文化建设(5分)
5、常规布置(3分);班级有《小学生日常行为规范》、《小
学生守则》、课表、时间表、值日生轮流表等,并张贴合理、规范,每缺一项扣1分。
6、精心布置(2分):精心装点教室,营造积极向上的氛围。布置不规范、不到位,有缺陷,不记分。
三、班级教育活动(15分)
7、班队活动课(3分):能认真组织好每周一次的班队活动课,
少一次扣1分(以班队活动记录为依据)。
8、升旗活动(3分):班级同学集体荣誉感强。尊敬国旗,参加升旗仪式,态度认真严肃,每发现1人次不参加或参加但组织纪律差扣0.5分。
9、宣传阵地建设(3分):班级宣传阵地好,根据学校要求,定时更换黑板报,能按时更换的得4分,不能及时更换或不更换的每次扣1分。
10、着装卫生(3分):教育学生讲究个人卫生,穿戴整洁,无奇装异服。男生不留长发,女生不化妆,不佩戴首饰、无染发现象。全班学生自觉、规范佩戴红领巾,按学校要求穿好校服。违纪每人次扣0.5分。
11、班级值勤(3分):积极参加学校常规管理,班级值勤工作负责、准时,记载详细,每缺一天登记或登记不全面扣0.5分。(查看班务日志)
四、班级常规管理(40分)
12、遵章守纪(5分):自觉遵守《小学生日常行为规范》及学校的各项规章制度,无重大违法违纪现象,教育学生不进网吧、电子游戏室等,无喝酒、抽烟等违纪现象。如有违反,每人次扣1分。
13、学习习惯(3分):课堂纪律好,作业完成认真、及时、独立,有良好的学习习惯。
14、考试纪律(5分):严格执行有关规定,认真做好各类考试组织工作,考风好,无作弊现象。发现作弊每人次扣1分。
15、爱护公物(5分):有无意损坏但能按总务处规定及时赔偿,无故意损坏现象可以记5分。有故意损坏行为者,每人次扣1分。
16、卫生意识(5分):全班养成良好的卫生习惯,每天认真做好教室、清洁区卫生工作,并做好保洁工作,能注意公共场所卫生。如不打扫,或欠整洁每次扣1分,有乱丢垃圾、乱涂乱画等现象的,每人次扣1分。
17、体育锻炼(2分):积极参加体育锻炼,按学校要求做好“两操”。每发现1人次不参加或组织纪律差扣0.5分。
18、文明礼仪(5分):学生举止文明,团结友爱,无骂人、打架、偷窃等行为。发现违纪一次扣1分,如果打架造成严重后果的加倍扣分。
19、集会活动(5分):能积极参加学校各项集会、活动,看演出、电影等,能遵守公共秩序,做文明听众、观众。不参加一次扣2分,开展活动、集会时组织纪律差每人次扣0.5分。
20、家校联系(5分):每学期能认真写好学生评语,每学期至少与班级每位学生谈话一次(要有记载),每学期对15%的学生进行一次家访(有家访记载)。每缺少一小项扣0.5分。
五、校风校纪管理(30分)
21、校风校纪(30分):按学校与年级组管理检查得分进行换算(学校占20分、年级组占10分)。
六、附加分(满分30分)
22、班级竞赛(4分):在各项竞赛、卫生评比、黑板报等
各项评比中,被评为优胜班级的,每次加1分。
23、班会观摩(2分):举办一次主题班会观摩课,加2分。
24、学生竞赛(10分):能积极组织学生参加各类竞赛,国家级一等奖记6分,二等奖(省级一等奖)记5分,国家三等奖(省级二等奖,市级一等奖)记4分,省级三等奖(市级二等奖,区级一等奖)计3分,市级三等奖(区级二等奖)记2分,区级三等奖、校级一等奖记1分,校级二等奖记0.5分,有两人以上的团体赛加倍计分,每人次得其平均分,不同奖项可累计,同一奖项以最高奖统计。
25、学习成绩(10分):在学校组织的期末考试中,各学科成绩(综合评价)处在年级前三名的分别给每学科加记1分,其他各学科记0.5分,倒数第一名的每学科不记分。
26、好人好事(4分):学生好人好事受到学校表扬每人次加记1分。
七、说明:
1、凡出现学生在校内外人身伤害、违法犯罪或安全等重大责任事故,不得评为“文明班级”。
2、评比比例:本年级班级数的40%(四舍五不入)。
3、原则上被评为“文明班级”的班主任为当然的优秀班主任,但如果该班主任有如下行为,实行“一票否决”。
⑴、不服从工作安排者,有顶风违纪,政令不通行为者。
⑵、有贫污、受贿、挪用公款、乱办班、乱收费、盗窃等行为者。
⑶、受党纪、政纪处分,违法犯罪者及有赌博、违反计划生育政策等行为者。
⑷、闹不团结、挑拨他人团结,制造矛盾的;随意训斥、指责家长,或与家长吵闹,造成不良影响的。
⑸、有损害教师形象和学校形象的言行,造成一定影响的(如:利用职务之便要求家长办事、索要财物等)。
⑹、有体罚和变相体罚学生的。
⑺、有男女作风问题,社会反映不好的。
⑻、有参与、纵容、暗示学生考试舞弊以及盗窍、泄露考试试卷等行为的。
⑼、有私自向学生推销或变相推销复习资料等行为的。