第七课友好交往礼为先

案例分析
《文明旅游—礼仪》
➢其中主持人说那三幅图为什么让中国人脸红？说 明了什么道理？ ➢最后主持人说我们中国针对上述情况制订了文明 公约意义何在？ ➢说明了礼仪有什么重要作用意义？
案例分析
(教材P83)
1、 小茅的观点对吗？请说明理由。 2、请指出小茅不合礼仪的地方。 3、对中学生来说，有哪些基本的礼仪要求？
（4）握手态度：专注对方（心猿意马）
表演小品《家中来了客人》
假如你家来了客人，而父母又不在家， 你会如何接待客人？
注：握手 互送礼物 倒水
议一仪
过春节有很多富有生活情趣和积极意义的l礼 仪习俗，如扫尘、贴春联、贴福字、贴年画、 守岁、放鞭炮、吃饺子、拜年以及各种文娱 活动等，一直流行至今，深受人们喜爱。然 而也有些带有迷信色彩，如祭灶、接神、敬 天等，
明礼践行
1、本节课你最大的收获是什么？
2、反思自己在日常生活中的言行 举止，如语言、态度、动作等还 有什么做的不够好的地方，总结 中学生有哪些基本礼仪要求。
第七课 友好交往礼为先
第二wk.baidu.com 礼仪展风采
运河中学初二年级组
高雪松
见面礼仪
1、了解古今中外的见面礼仪
2 中国古代与现在的礼仪存在差异；外国 与中国的礼仪存在差异；外外也不同
握手礼仪
（1）握手的顺序：位高者居前
（2）握手时间、力度：3—5秒 适当用 力 （3）握手的姿势：手掌与地面垂直 右手 不能交叉用手
问：我们应该如何对待这些中华民族的 传统节日的礼仪习俗呢？
苗族礼仪风俗
客人来访，必杀鸡宰鹅盛情款待，还要在寨前摆 酒迎候。吃鸡时，鸡头要敬给客人中的长者，鸡腿 要赐给年级最小的客人。有的地方还有分鸡心的习 俗，主人用筷子把鸡心分给客人，但客人不能自己 吃掉，必须把鸡心平分给在座的老人。有的地方还 敬“牛角酒”、“梳子肉”，客人如一一接受，主 人最高兴。如客人酒量小，不喜欢吃肥肉，可说明 情况，主人不勉强，但不吃饱喝足，则被视为看不 起主人。 忌杀狗、打狗，不吃狗肉
问题：假如有一天你来到了苗族来做客你应该怎么 做？为什么？说明了我们应该如何对待少数民族礼 仪习俗？
A 做个有心人，要在社会生活中不断地学习、观察 和思考
B 掌握常规礼仪的基本要求，并在交往中加以运用 C 继承传统礼仪习俗精华剔除其槽粕，把传统礼 仪与现代社会的要求巧妙结合，与时俱进。
D 尊重少数民族礼仪习俗，做到入乡随俗