团结协作力量班会课件(共55张ppt)

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于是第二只老鼠放了第一只的尾巴,第三只也迅速放了第二只 的尾巴,它们争先恐后地跳到缸里头去,浑身湿透,一副狼狈不 堪的样子,加上脚滑缸深,它们从此再也逃不出油缸,最后都死 在油缸里了。
【思考】
你从这样故事中感受到什么?
一个人的力量是有限的,需要团结 协作。如果一味的只想到自己,不去 考虑他人,最终可能受害的是自己。 班集体同样如此。

题 团结
班 会
协作
力量
名言:
播下一种思想,收获一种行为; 播下一种行为,收获一种习惯; 播下一种习惯,收获一种性格; 播下一种性格,收获一种命运。
看到以上这些话,你有什么想法和体会,说出来与大伙分享一下!
分析:
• 思想导致行为,行为形成习惯,习 惯制造性格,性格决定命运。我们 首先要有积极上进的思想,才会有 主动的行为,规范行为了,良好的 习惯就自然而然形成了,人生的命 运是靠自己创造的。
班委会和团支部只有搞好团结的义务,没有破 坏团结的权力。搞好团结,讲话才有人听、做事 才有威信。宽容是维系团结最好的纽带,懂得尊 重和欣赏别人多姿多彩的个性,谅解和包容别人 的缺点和不足,大事讲原则、小事讲风格,不揽 权、不争功、不诿过,团结共事就会有一个坚实 的基础。
团结是班委会和团支部管理班级的基础,是一 个重要的问题。实践证明,班委会和团支部内部 只有搞好团结,才能出凝聚力、出战斗力,讲话 有人听、做事有威信;才能出智慧、出成绩,什 么压力都可以化解,什么难题都可以解决;才能 出干部、出人才,有健康成长的沃土,有成就事 业的舞台。这样才能团结好班上的其他同学。大 家在一起共事,是班级的需要、班主任的重托、 同学们的期望。我们一定要识大体、顾大局,用 高尚的人格增进团结,用坚强的性格保证团结, 用共同的事业维护团结,像爱护自己的眼睛一样 爱护团结,像珍惜自己的生命一样珍惜团结。搞 好团结,最重要的是按规矩办事,严格执行民主 集中制。
三、班长、团支书及班委会成员之间的 作为班长要与团支关书团系结合作,多沟通、多
协作。在搞活动前要召开班委会,大家共同协商, 一定不能一言堂,但也不能没主见,最后的主意 还要班长定。无论做什么事都要从班集体出发, 集体的利益高于一切。只要把握好这个原则,准 保没有问题。积极组织好学院布置的班会活动, 每次班会大家一定要重视,做为班长要积极组织 干部和同学,发挥大家的智会,将班会开好,因 为每次主题班会都是学校结合我们的学习和就业 或思想进行教育,对我们今后都是有帮助的,大 家一定不要觉得麻烦,老师们是很有经验的,我 们只要认真对待就会收到一想不到的效果。对于 其它班委的工作,班长要积极配合,不要认为这 事给他做了与我无关,这是错误的,要起到监督 和指导的做用,因为你是一班之长 。
团支书的主要工作任务
一、 及时传达传达学院团组织的决议,结合团
支部的具体情况,研究安排团支部工作。 二、了解团员的思想、工作、和学习情况发现问
题及时解决,做好团员的思想政治工作。 三、检查工作计划执行、按时系、院级团委会汇
报工作。 四、建立完善的工作秩序,做好团员的奖惩和新
团员的发展,推优等各项工作。
来自百度文库
团队精神的建立
每学期未我们都会结合学习困难同学的需要 进行有计划有目的的补课活动,帮助同学共同 进步已是我们班的一大特色。不抛弃、不放弃 是我们班同学的共同目标。经过班委会及团委 会的共同努力,我班上学期被评为院级优良学 风班称号。
我相信,只要全班同学共同努力,从自
已做起,从班级的利益出发,每个班都会 有出色的表现。学习成绩和学风、班风都 会有所提高的。
就一个班来说,搞好民主集中和团结合作,团 支部书记和班长最关键。团、班“一把手”都要 有强烈的合作意识。必须明白,两个“一把手” 是事业上的搭档,不是竞争的对手;是工作上的 分工,不是权力的分配。各尽其职、分工合作, 相互理解、相互支持,不揽权、不争功、不诿过, 班级的和谐之路就会越走越宽广。
懂团结是大智慧,会团结是大本事,真团结是 大境界。在团结问题上,最能看出一个人的修养, 也最能看出一个人的品行。班委会和团支部成员 的工作经历、认识水平、性格特征各不相同,看 问题难免有意见分歧,干工作难免磕磕碰碰。维 护团结,还要加强个人修养,以高尚的人格魅力 为班级营造心情舒畅、和谐共处的良好的学习环 境,这样,大家的学习成绩才能更快的进步。
第一,当干部要有思想,要有为集体服务 的意识,要建立全局观念。
首先你要明白,当干部不是为了享受的,也不是为了炫耀 的!干部要有思想,要有为集体服务的意识,不能只想着自 己,要建立全局意识。
你要明白,做干部首先说明你有这个能力,但在工作中 你要学会去理解别人,学会换为思考,学会配合,别人选你 是因为对你认可,也是对你的信认。
宽容是维系团结最好的纽带和粘合剂。班干部
和团干部要有宽广的胸襟,懂得尊重和欣赏别人 多姿多彩的个性,谅解和包容别人的缺点和不足, 做到容人、容言、容事。要坚持大事讲原则、小 事讲风格,使班委会和团支部成员之间成为学习 上志同道合的同学、思想上肝胆相照的知己、工 作上密切配合的干部、生活上相互关心的挚友。 私心是影响团结的大敌,也是导致不团结的主要 根源。
另外老师让你当干部,也是说明老师很信任你,认为你 有可塑性。但作为干部不要自认为了不起,实际上你还需要 不断的提高!
第二,提高沟通能力
当你和班长或者团支书合作时一定要理解对方所 说的话,而不是懵懵懂懂的样子,不然会耽误事儿 的。比如,在规定的时间里完成一个任务,如果他 们说什么,你懵懵懂懂的话,回去要浪费不少时间 的,因为不明白呀,又问团支书一遍,然后呢,问 来问去时间就过去了,等第二天要交差,结果呢, 什么都没有做,这是绝对不行的!要问一定要问明 白,别总是觉得自己很聪明,别人说一遍就觉得自 己了不起,那是绝对不行的。再聪明的人也有笨的 时候。
当干部不是轻松的事,首先提高了你的思想认识 水平,锻炼了你的思维能力,动手能力,表达能力, 组织能力和耐力。时刻树立一颗为学生服务的意识。
组织委员的职责: 1、 负责本班新团员的发展和培训。 2、 负责对本班团员团费收缴、团 员证的注册工作。 3、 配合学生会其他部门更好的组 织,完成各种活动。 4、 负责完成院系团委交办的其它 事务。
你是集体中一员,做事情要有服从或者是帮忙的 意识,同时还要起到带头作用。因为你是班里的一 份成员!所以一个班级最主要的是团结。
我总结了一些工作的技巧和大家分享
• 学会观察 要有一双敏锐的眼睛观察同学们在日常生活中的表 情、情绪、语言、行为。
注意,在组织班内活动时,一定要结合本班团员 的实际情况组织一些有目的有教育意义的活动,提 高学生的思想意识水平。在活动中我们会有不同的 感受,会发现在校内无法发现的优点和不足。可以 增强班集体的凝聚力,重视同学们参加系里的和学 校的大型活动。在大型活动中,班委中最该发挥作 用的是组织委员!在活动中表现出色,有利于增进 同学们的自豪感、自信心和班级凝聚力。
总结:
• 集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵 浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿 多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花, 才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调 自我,只强调个性的人,是很难有合作精 神的。要认识到每个人的力量是有限的, 一个人的本领无论有多么大,离开了集体, 就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。
故事:老鼠偷油
有一只老鼠一块去偷油喝,可是油缸非常深,油在缸底,它们 只能闻到油的香味,根本就喝不到油,愈闻愈垂涎。喝不到油的 痛苦令它们十分焦急,但焦急又解决不了问题,所以它们就静下 心来集思广益,终于想到了一个很棒的办法,就是一只老鼠咬着 另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,它们取得一致的共识:大 家轮流喝油,有福同享,谁也不可以有自私独享的念头。
可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水 珠瞬间消失得无影无踪。
提出问题:
• 1、为什么小水珠离开大海他的怀 抱后,会马上消失?
• 2、如果小水珠不想在这个世界上 消失,它该怎么办?
分析:
小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太 阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海就 不一样了。那里有无数的小水珠,它们 紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所 以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事 了联想到人类自身,我们个人与班集体 的关系是不是也像小水珠与大海他的关 系一样呢?
第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:油就只有这么一点点,大 家轮流喝,一点也不过瘾,今天算我运气好,不如自己痛快喝个 饱。夹在中间的第二只老鼠也在想:下面的油没多少,万一让第 一只老鼠喝光了,那我岂不要喝西北风吗?我干吗这么辛苦地吊 在中间让第一只老鼠独自享受一切呢?我看还是把它放了,干脆 自己跳下去喝个痛快淋漓!第三只老鼠则在上面想着:油那么少, 等它们两个吃饱喝足,哪里还有我的份,倒不如趁这个时候把它 们放了,自己跳到罐底饱喝一顿,一解嘴馋。
团支部书记
我觉得作为团支书,做好同学们的思想工作是非
常重要的,而了解同学们的思想状况就必须经常和 他们交流。作为团干部,要明白自己身上所承担的 责任。在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样 的困难,面对这些困难时,也产生过放弃的念头, 但我一次的说服自己不要放弃,因为放弃就意味着 以前的努力都白费了,我不甘心,所以到了今天, 我已经能够面对各种困难,尽自己最大的力量去解 决他们。在管理同时严格要求自己,因为自己的一 举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好, 如何去管理别人?当然,管理时一定要有耐心,要 顾及同学们的感受。
组织委员在班级中更多的是组织、联络同 学们的感情。通过组织活动还是很锻炼能力的。 组织委员可以组织一些有意义的活动,其实基 本上一些分工不是那么明显的活动都会让组织 委员去做。比如:收团费,交流会…只要作为 组织委员积极发挥工作能力。团结友爱,热爱 集体,积极主动组织班内的集体活动,不断调 动班内的气氛就可以了。
学习委员
学习从平时拿起
平时积极了解同学们的学习情况、生活状况以 及思想动态,帮助有困难的同学合理安排学习计划。 及时与任课教师联系,反馈班级同学在学习上的困 惑。
学习从平时拿起
有针对性解决学习困难同学的问题,给他们做 思想工作,鼓励他们积极向上,与同学共同进步。
鼓励同学们多参与有意义的课外活动,特别是 知识竞赛活动等,在活动中加强学生的学习兴趣。
如何管理好班级和搞好团结
班级的管理可不是一个人的事,也不是一个人 就能完成的事,要团结好其他的班委会和团支部 成员,大家集思广益,共同为班级管理献计献策, 营造班级“领导班子”的内部团结,起好带头作 用,这样,班级才会更加团结。威信是建立在班 委会和团支部内部的团结上的。另外,工作要积 极,同时注意学习,训练一下自己的责任心和管 理能力,首先是要团结,这是最重要的。 如果一 个班级如果班干部不团结,这个班级就会变得很 乱,所以班干部之间要有良好的配合,处理班级 事物才回事半功倍。
另外由于听力的障碍,在交流过程中会时不时 的产生误会,产生误会后不要急于下结论,而重 要的是要去了解事实的真相,去主动沟通,避免 矛盾的发生,为创造合谐的集体做出自己的努力。
第三,提高合作能力
你是集体中一员,做事情有时候要有服从或者是 帮忙的意识,同时还要起到带头作用.因为你是干部。 这也是干部与普通同学不同的地方。
游戏:“众志成城”
在班级地上划2个一米见方的正方 形。将全班同学分成4组进行游戏。 游戏规则是每位同学可以用任何方 式进入正方形,但不可脚踏正方形 外,要求该组的全部同学都在正方 形内。先完成活动任务的小组获胜。
故事:一滴小水珠
有一滴小水珠,从来没有离开过大海他的怀抱。 它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被 抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐 地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮 丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的 景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘 却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小 水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不 在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……”
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