新课标全国高考考前复习物理 5.2 动能和动能定理

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第五章第2讲动能定理及其应用-2025年高考物理一轮复习PPT课件

第五章第2讲动能定理及其应用-2025年高考物理一轮复习PPT课件

高考一轮总复习•物理
第7页
3.物理意义: 合力 的功是物体动能变化的量度. 4.适用条件 (1)既适用于直线运动,也适用于曲线运动 . (2)既适用于恒力做功,也适用于 变力 做功. (3)力可以是各种性质的力,既可以同时作用,也可以 分阶段
作用.
高考一轮总复习•物理
第8页
1.思维辨析 (1) 一 定 质 量 的 物 体 动 能 变 化 时 , 速 度 一 定 变 化 , 但 速 度 变 化 时 , 动 能 不 一 定 变 化.( √ ) (2)处于平衡状态的物体动能一定保持不变.( √ ) (3)做自由落体运动的物体,动能与下落时间的二次方成正比.( √ ) (4)物体在合外力作用下做变速运动,动能一定变化.( ) (5)物体的动能不变,所受的合外力必定为零.( )
答案
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第19页
解析:因为频闪照片时间间隔相同,对比图甲和乙可知图甲中滑块加速度大,是上滑阶 段;根据牛顿第二定律可知图甲中滑块受到的合力较大,故 A 错误.从图甲中的 A 点到图乙 中的 A 点,先上升后下降,重力做功为 0,摩擦力做负功;根据动能定理可知图甲经过 A 点 的动能较大,故 B 错误.对比图甲、乙可知,图甲中在 A、B 之间的运动时间较短,故 C 正 确.由于无论上滑还是下滑,受到的滑动摩擦力大小相等,故图甲和图乙在 A、B 之间克服 摩擦力做的功相等,故 D 错误.
高考一轮总复习•物理
第9页
2.运动员把质量是 500 g 的足球踢出后,某人观察它在空中的飞行情况,估计上升的
最大高度是 10 m,在最高点的速度为 20 m/s.估算出运动员踢球时对足球做的功为( )
A.50 J
B.100 J
C.150 J

高考物理复习-动能定理及其应用

高考物理复习-动能定理及其应用

长度为πR、不可伸长的轻细绳,一端固定在圆柱体最高点P处,另一端
系一个小球,小球位于P点右侧同一水平高度的Q点时,绳刚好拉直,将
小球从Q点由静止释放,当与圆柱体未接触部分的细绳竖直时,小球的
速度大小为(重力加速度为g,不计空气阻力)
√A. 2ห้องสมุดไป่ตู้πgR
B. 2πgR
C. 21+πgR
D.2 gR
小球下落的高度为 h=πR-π2R+R=π+2 2R,小球下落过程中,根据 动能定理有 mgh=12mv2,综上有 v= π+2gR,故选 A.
从A到B过程,据动能定理可得 (F-μmg)xAB=12mvB2 解得小物块到达B点时速度的大小为 vB=4 5 m/s
(2)小物块运动到D点时,轨道对小物块作用力的 大小. 答案 150 N
从B到D过程,据动能定理可得 -mg·2R=12mvD2-12mvB2 在D点由牛顿第二定律可得 FN+mg=mvRD2 联立解得小物块运动到D点时,轨道对小物块作用力的大小为FN= 150 N.
好为0.已知π取3.14,重力加速度g取10 m/s2,在这一过程中摩擦力做功为
A.66.6 J C.210.6 J
√B.-66.6 J
D.-210.6 J
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
小圆环到达 B 点时对细杆的压力恰好为 0,则 mg=mvr2,拉力 F 沿 圆的切线方向,圆环由 A 到 B 的过程根据动能定理有 F·24πr-mgr+ Wf=12mv2,代入数据得摩擦力做功为 Wf=-66.6 J,故选 B.
D.物体运动的时间
物体做匀速直线运动时,受力平衡,拉力 F0 与 滑动摩擦力 Ff 大小相等,物体与水平面间的动 摩擦因数为 μ=mFg0 =0.35,A 正确; 减速过程由动能定理得 WF+Wf=0-12mv2,根据 F-x 图像中图线与 x 轴围成的面积可以估算力 F 对物体做的功 WF,而 Wf=-μmgx,由 此可求得合力对物体所做的功及物体做匀速运动时的速度 v,B、C 正确; 因为物体做变加速运动,所以运动时间无法求出,D错误.

高考物理科普动能与动能定理

高考物理科普动能与动能定理

高考物理科普动能与动能定理动能与动能定理动能是物理学中的一个重要概念,用来描述物体的运动状态。

在高考物理中,学生需要对动能与动能定理有一定的了解。

本文将介绍什么是动能以及动能定理的含义和应用。

一、动能的定义动能(kinetic energy)是一个物体由于运动而具有的能量。

简单来说,物体的动能与物体的质量和速度有关。

动能的单位是焦耳(J)。

动能的计算公式如下:动能 = 1/2 ×质量 ×速度²其中,质量的单位是千克(kg),速度的单位是米/秒(m/s)。

例如,质量为2千克的物体以10米/秒的速度运动,其动能为:动能 = 1/2 × 2 kg × (10 m/s)² = 100 J这表示该物体由于运动而具有100焦耳的能量。

二、动能定理动能定理(kinetic energy theorem)是描述物体动能变化的定理。

它的表述如下:物体的动能的变化量等于作用在物体上的净外力所做的功。

净外力指的是物体受到的所有外力的矢量和,而功即为力对物体的作用在物体上产生的能量转移。

根据动能定理,如果一个物体受到净外力作用,其动能就会发生改变。

当净外力与物体运动方向一致时,物体的动能增加;当净外力与物体运动方向相反时,物体的动能减少。

三、动能定理的应用动能定理在物理学中具有很多应用。

以下是一些常见的应用场景:1. 能量转换:动能定理可以用来描述机械能的转换。

例如,当一个物体在上升过程中受到重力作用时,其动能会逐渐减小,而重力势能会逐渐增加;当物体下落时,动能增加,而重力势能减小。

2. 简谐振动:对于简谐振动,动能和势能之间会发生周期性的转换。

例如,弹簧振子的动能在振动过程中会由最大值转变为最小值,而势能则相反。

3. 碰撞过程:在碰撞过程中,动能定理可以用来分析物体的速度和动量变化。

例如,当两个物体碰撞时,动能定理可以帮助计算碰撞后物体的速度。

四、总结动能与动能定理是高考物理中的重要知识点。

高中物理知识点总结课件:5.2动能-动能定理

高中物理知识点总结课件:5.2动能-动能定理

4.若物体运动的过程中包含几个不同过程, 应用动能定理时,可以分段考虑,也可以视 全过程为一整体来处理. 5.动能定理公式中等号的意义 等号表明合力做功与物体动能的变化间的三 个关系: (1)数量关系:即合外力所做的功与物体动能 的变化具有等量代换关系.可以通过计算物 体动能的变化,求合力的功,进而求得某一 力的功. (2)单位相同:国际单位都是焦耳.

4.适用条件:动能定理既适用于直线运动, 也适用于________;既适用于恒力做功,也 适用于________做功.力可以是各种性质的 力,既可以同时作用,也可以________作用, 只要求出在作用过程中各力做功的多少和正 负即可,这些正是动能定理解题的优越性所 在. 思考:如果物体受到几个力的共同作用,动 能定理中的功应为什么?


3.应用动能定理解题的一般思路

(1)确定研究对象和研究过程.注意,动能定
理一般只应用于单个物体,如果是系统,那
么系统内的物体间不能有相对运动.

(2)对研究对象进行受力分析.(研究对象以
外的物体施于研究对象的力都要分析,含重
力)

(3)写出该过程中合外力做的功,或分别写出
各个力做的功(注意功的正负).如果研究过

二、动能定理 1.内容:所有外力对物体做的总功等于物 体动能的________,这个结论叫做动能定 理. 2.表ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ式:________. 3.物理意义:动能定理指出了________和 ________的关系,即外力做的总功,对应着 物体动能的变化,变化的大小由________来 度量. 我们所说的外力,既可以是重力、弹力、摩 擦力,又可以是电场力、磁场力或其他
; 广州租父母;

高考物理中的动能和动能定理知识点

高考物理中的动能和动能定理知识点

高考物理中的动能和动能定理知识点高考物理中的动能和动能定理知识点一、动能如果一个物体能对外做功,我们说这个物体有能量。

物体因运动而产生的能量。

Ek=mv2,它的大小与参照系的选择有关。

动能是描述物体运动状态的物理量。

这是一个相对量。

二、动能定理做功可以改变物体的能量。

所有外力对物体所做的总功等于物体动能的增量。

w1w 2 w3=MVT 2-MV021.它反映了物体动能的变化与引起变化的力所做的功之间的因果关系。

可以理解为,外力对物体所做的功等于物体动能的增加,物体克服外力所做的功等于物体动能的减少。

所以,正功是加号,负功是减号。

2.增量是最终动能减去初始动能。

EK0表示动能增加,EK0表示动能减少。

3.动能定理适用于单个物体,不能盲目应用于物体系统,尤其是相对运动的物体系统。

这时,内力的做功也能引起物体动能向其他形式能量(如内能)的转化。

在动能定理中,总功是指外力对物体做功的代数和。

这里所说的外力包括重力、弹性、摩擦力和电场力。

4.当每个力的位移相同时,就可以计算出外力所做的功。

当每个力的位移不同时,可以单独计算这个力做功,然后计算代数和。

5.力的独立作用原理给出了牛顿第二定律、动量定理和动量守恒定律的分量表达式。

但是动能定理是标量的。

功和动能都是标量,不能用矢量定律分解。

因此,动能定理没有分量表达式。

在处理一些问题时,动能定理可以在某个方向上应用。

6.得到了物体在恒力作用下沿直线运动时动能定理的表达式。

然而,它也适用于对象在曲线中移动的情况。

也就是说,动能定理适用于恒力和变力。

直线运动和曲线运动也适用。

7.动能定理中的位移和速度必须相对于同一参考物体。

1。

高三物理动能动能定理复习

高三物理动能动能定理复习

谢示例:加点词语一方面写出了司机的热情与豪爽,另一方面也写出 了司机对警察的信任。 (2)(2 分)代谢示例:表现了马厅长说话的幽默与含蓄。提醒黎鸣“为人民服务”应当是工作的宗旨,委婉批评了黎鸣利用警察身份搭车的违纪行为。 7.(3 分)①意在通过对黎鸣第一次搭
车过程的具体描述,表明黎鸣以警察身份搭车非常顺利,显得真实可信;②为下文故事情节的发展(写他后来一直利用警察身份搭车以至发展到碰巧搭上了马厅长的车等)作了铺垫,使得下文情节发展(马局长约谈黎鸣事件),顺理成章。 8.(5 分)代谢示例:例 1:认同。一是因为
氤氲开来,整个屋舍内顿时茶香弥漫,即便是不常喝茶的人,浸淫在如此的茶香里,也会有几分迷醉,几分品咂的热望。而我,总是斜倚在墙角,捧了热爱的书籍,一页页,在缓慢流走的时光里,细品一份恬美与温馨。冬日的白天总是很短,像兔子率性的尾巴,一甩,一天的时光就溜走
了。而冬日的夜晚,唯有恬静与安谧。雪花簌簌地落着,风安静地睡去,远山近水被夜色围拢而来,婴孩一般安卧在村庄阔大的臂弯里。屋舍之内,炉火正旺,壶水呼呼地散发着热气,木格窗棂的玻璃上,热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来,洇湿在墙壁上,像梦呓的印痕,烙着时光的印
考点一、动能概念的理解
考题:关于物体的动能,下列说法中正确的是( A )
A、一个物体的动能总是大于或等于零 B、一个物体的动能的大小对不同的参考系是相同的 C、动能相等的两个物体动量必相同 D、质量相同的两个物体,若动能相同则它们的动量必相同
变式题:关于物体的动能和动量,下列说法中正确的是( CD )
动能、动能定理
一、动能
1、概念、表达式、单位
•概念:物体由于运动而具有的能叫做动能
•表达式:
Ek

1 mv2 2

第六章 第2讲 动能和动能定理-2025届高三一轮复习物理

第六章 第2讲 动能和动能定理-2025届高三一轮复习物理

第六章机械能守恒定律第2讲动能和动能定理对应学生用书P124考点动能定理的应用一、动能(E k ):物体由于①而具有的能量。

1.在物理学上,用②表示物体的动能,式中m 为物体的质量、v 为物体的速度。

2.动能是③,只具有大小,没有方向;由于速度具有相对性,因此动能也具有④性。

3.单位:⑤。

1J=1N·m =1kg·m/s 2。

二、动能定理1.文字表述:力在一个过程中对物体做的功,等于物体在这个过程中⑥的变化。

力:指物体受到的所有力的⑦力。

功:指合外力做的功,它等于各个力做功的⑧和。

2.数学表述:W 合=12mv 2-12m 02或W 合=E k -E k0或F 合x=E k -E k0。

3.适用范围:既适用于直线运动,也适用于曲线运动;既适用于恒力做功,也适用于变力做功;力可以是各种性质的力,既可同时作用,也可分阶段作用。

答案①运动②12mv 2③标量④相对⑤焦耳(J )⑥动能⑦合外⑧代数1.如图所示,质量为m 的物块在光滑水平面上,在水平恒力F 作用下发生了一段位移s ,物块在始、末状态的速度分别是v 1和v 2。

请根据牛顿第二定律和运动学规律推导动能定理的表达式。

答案物块在恒力F 作用下做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律有F=ma ,由运动学公式有22-12=2as ,即s=22-122,把F 、s 代入W=Fs 得W=(22-12)ma 2=12m 22-12m 12。

2.如图所示,小滑块自左侧斜面高度为h 1的A 点由静止开始下滑,经长度为l 的水平面,最后滑到右侧斜面,到达高度为h 2的D 点速度恰好减为零。

若A 、D 两点的连线与水平面之间的夹角为θ,小滑块与左、右两斜面及水平面之间的动摩擦因数处处相同,请推导出动摩擦因数μ与角度θ之间的关系式。

答案对整个过程应用动能定理,有mgh 1-mgh 2-μmg cos α·ℎ1sin -μmg ·l-μmg cos β·ℎ2sin =0-0解得μ=ℎ1-ℎ2ℎ1tan +l+ℎ2tan。

高考物理课标版一轮复习课件:5.2动能定理及其应用

高考物理课标版一轮复习课件:5.2动能定理及其应用

关闭
C D.重力和摩擦力的合力为零
解析 答案
-8-
基础夯实 自我诊断
4 .关于运动物体所受的合外力、合外力做的功及动能变化的关 系,下列说法正确的是( )
A.合外力为零,则合外力做功一定为零 B.合外力做功为零,则合外力一定为零 C.合外力做功越多,则动能一定越大 D.动能不变,则物体合外力一定为零
C.公式中的Ek2-E k1为动能的增量,当W>0 时动能增加,当W<0 时
,动能减少
关闭
公式D.W动=E能k定2 -E理k1适中用的于“W直”为线所运有动力,所但做不的适总用功于,A曲错线误运,B动正确,适;若用W于> 恒0,力则
E做k2功>E,但k1 ,不若适W<用0于,则变Ek力2 <做E k功1 ,C正确;动能定理对直线运动、曲线运动、恒
-12 -
考点一
考点二
考点三
突破训练
1 .如图所示,一块长木板B放在光滑的水平面上,在B上放一物体
A,现以恒定的外力拉B,由于Байду номын сангаас 、B间摩擦力的作用,A将在B上滑动, 关闭
A以物地体面所为受参的考合系外力,A等、于B都B对向A前的移摩动擦力一,段对距A 物离体。运在用此动过能程定中理,(则 有 B)对
A 的摩擦力所做的功等于A 的动能的增量,即B对;A 对B的摩擦力与B对A 的
摩擦力是一对作用力与反作用力,大小相等,方向相反,但是由于A 在B上滑
动,AA.、外B力对F地做的的位功移等不于等A,故和二B者动做能功的不增相量等,C错;对B应用动能定理,W F-
W FBf=.BΔ对EkAB,的即W摩F擦= Δ力Ek所B+做W 的Ff,就功是,等外于力AF的对B动做能的增功量,等于B的动能增量与B 克服C.摩A 对擦力B的所摩做擦的力功之所和做,的D错功;B,等克于服摩B对擦A力的所摩做擦的力功所与A做的的动功能增量(等

2024全国高考真题物理汇编:动能和动能定理

2024全国高考真题物理汇编:动能和动能定理

2024全国高考真题物理汇编动能和动能定理一、单选题 1.(2024江西高考真题)两个质量相同的卫星绕月球做匀速圆周运动,半径分别为1r 、2r ,则动能和周期的比值为( )A.k121k212,E r T E r T ==B.k111k222,E r T E r T ==C.k121k212,E r T E r T ==D.k111k222E r T E r T ==,2.(2024北京高考真题)水平传送带匀速运动,将一物体无初速度地放置在传送带上,最终物体随传送带一起匀速运动。

下列说法正确的是( ) A .刚开始物体相对传送带向前运动 B .物体匀速运动过程中,受到静摩擦力 C .物体加速运动过程中,摩擦力对物体做负功 D .传送带运动速度越大,物体加速运动的时间越长3.(2024安徽高考真题)某同学参加户外拓展活动,遵照安全规范,坐在滑板上,从高为h 的粗糙斜坡顶端由静止下滑,至底端时速度为v .已知人与滑板的总质量为m ,可视为质点.重力加速度大小为g ,不计空气阻力.则此过程中人与滑板克服摩擦力做的功为( ) A .mghB .212mvC .212mgh mv +D .212mgh mv -4.(2024测试,测试时配重小车被弹射器从甲板上水平弹出后,落到海面上。

调整弹射装置,使小车水平离开甲板时的动能变为调整前的4倍。

忽略空气阻力,则小车在海面上的落点与其离开甲板处的水平距离为调整前的( ) A .0.25倍B .0.5倍C .2倍D .4倍5.(2024福建高考真题)先后两次从高为 1.4m OH =高处斜向上抛出质量为0.2kg m =同一物体落于12Q Q 、,测得128.4m,9.8m OQ OQ ==,两轨迹交于P 点,两条轨迹最高点等高且距水平地面高为3.2m ,下列说法正确的是( )A4 B .第一次过P 点比第二次机械能少1.3J C .落地瞬间,第一次,第二次动能之比为72:85D .第二次抛出时速度方向与落地瞬间速度方向夹角比第一次大二、解答题 6.(2024全国高考真题)将重物从高层楼房的窗外运到地面时,为安全起见,要求下降过程中重物与楼墙保持一定的距离。

高考物理总复习动能和动能定理

高考物理总复习动能和动能定理
标量
动能是[2]
,只有正值
状态量
动能是状态量,因为v是瞬时速度

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第2讲
动能和动能定理
2. 动能定理
内容
表达式
物理意义
适用条件
力在一个过程中对物体做的功,等于物体在这个过程中[3] 动能的
变化


W=[4]
1
m22
2
1
2
− m12
或W=Ek2-Ek1
合力
做的功是物体动能变化的量度
曲线运动
数为μ、重力加速度为g,此过程发光物体所受的摩擦力(
A. 方向始终指向A点
C.
1
做的功为 mωr
2
D )
B. 大小始终为μmg
D.
1
做的功为 mω2r2
2
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第2讲
动能和动能定理
[解析]
角速度从0增大至ω的过程中,发光物体的线速度逐渐增大,可知发光物体
有切向加速度,摩擦力等于发光物体所受的合力,提供发光物体切向加速度和向心
五年考情
核心素养对接
2023:新课标T20;
3.科学探究:通过对动能定理的
动能定理
2022:江苏T8;
学习,探索功与动能的关系.
与图像的
2021:湖北T4;
4.科学态度与责任:能用动能定
综合应用
2020:江苏T4;
理解决实际问题,激发学习兴
2019:全国ⅢT17
趣,提高应用能力.
动能和动能定理是历年高考的热点,题型为选择题或计算题,命题背
加速度,可知摩擦力方向不是始终指向A点,故A错误;角速度从0增大至ω的过程
中,发光物体未发生滑移,所受摩擦力小于等于最大静摩擦力,发光物体做圆周运

2024版高考物理一轮复习教材:动能和动能定理教学课件

2024版高考物理一轮复习教材:动能和动能定理教学课件

第2讲 动能和动能定理教材知识萃取1. 如图,在摩托车越野赛途中的水平路段前方有一个坑,该坑沿摩托车前进方向的水平宽度为3h ,其左边缘a 点比右边缘b 点高0.5h 。

若摩托车经过a 点时的动能为E 1,它会落到坑内c 点,c 与a 的水平距离和高度差均为h ;若经过a 点时的动能为E 2,该摩托车恰能越过坑到达b 点。

�2�1等于A.20 B.18C.9.0D.3.01.B 摩托车落到c 点时,根据平抛运动规律有h =v 01t 1,h =12g �12,解得�012=�ℎ2;同理摩托车落到b 点时有�022=9gh 。

又动能E 1=12m �012、E 2=12m �022,所以�2�1=18,故A 、C 、D 项错误,B 项正确。

答案2. 某音乐喷泉一个喷水管的流量为Q =0.04 m 3/s,喷出的水最高可达20 m 的高度,已知水的密度ρ=1.0×103 kg/m 3,不计空气阻力和水滴之间的相互作用,用于该喷水管的电动机功率约为A.8.0×103 WB.8.0×104 WC.2.0×103 WD.2.0×104 W2.A 根据题意,水离开管口的速度大小v =2� =2×10×20 m/s=20 m/s,设给喷管喷水的电动机输出功率为P ,很短一段时间Δt 内喷出的水柱的质量m =ρ·V =ρQ Δt ,根据动能定理可得P Δt =12mv 2,代入数据解得P =8.0×103 W,故A 正确,BCD 错误。

答案3. [多选]游乐场有一种儿童滑轨,其竖直剖面示意图如图所示,AB部分是半径为R的四分之一圆弧轨道,BC部分轨道水平。

一质量为m的小孩(可视为质点)从A点由静止滑下,滑到圆弧轨道末端B点时,对轨道的正压力为2.5mg,重力加速度大小为g。

下列说法正确的是A.小孩到达B点时的速度大小为2�B.小孩到达B点时的速度大小为6�2mgRC.小孩从A到B克服摩擦力做的功为14mgRD.小孩从A到B克服摩擦力做的功为12教材素材变式3.BC 根据牛顿第三定律可知,小孩在B点处受到轨道的支持力N=2.5mg,根据牛顿第二定律有N-mg=��2,解得v=6�2,故选项A错误,B正确;根据动能定理有mgR-W f=12mv2,将v=6�2代入可求出小孩从A到B克服摩擦力做的功W f=14mgR,故选项C正确,D错误。

高考物理一轮复习专题5.2动能和动能定理(精讲)(含解析)

高考物理一轮复习专题5.2动能和动能定理(精讲)(含解析)

专题5.2 动能和动能定理1.掌握动能和动能定理;2.能运用动能定理解答实际问题。

知识点一 动能(1)定义:物体由于运动而具有的能。

(2)公式:E k =12mv 2,v 为瞬时速度,动能是状态量。

(3)单位:焦耳,1 J =1 N·m=1 kg·m 2/s 2。

(4)标矢性:动能是标量,只有正值。

(5)动能的变化量:ΔE k =E k2-E k1=12mv 22-12mv 21。

知识点二 动能定理(1)内容:合外力对物体所做的功等于物体动能的变化。

(2)表达式:W =ΔE k =12mv 22-12mv 21。

(3)物理意义:合外力对物体做的功是物体动能变化的量度。

(4)适用条件①既适用于直线运动,也适用于曲线运动。

②既适用于恒力做功,也适用于变力做功。

③力可以是各种性质的力,既可以同时作用,也可以不同时作用。

考点一 动能定理的理解及应用【典例1】(2018·全国卷Ⅰ·18)如图,abc 是竖直面内的光滑固定轨道,ab 水平,长度为2R ;bc 是半径为R 的四分之一圆弧,与ab 相切于b 点.一质量为m 的小球,始终受到与重力大小相等的水平外力的作用,自a 点处从静止开始向右运动.重力加速度大小为g .小球从a 点开始运动到其轨迹最高点,机械能的增量为( )A .2mgRB .4mgRC .5mgRD .6mgR【答案】C【解析】小球从a 运动到c ,根据动能定理,得F ·3R -mgR =12mv 21,又F =mg ,故v 1=2gR ,小球离开c 点在竖直方向做竖直上抛运动,水平方向做初速度为零的匀加速直线运动.且水平方向与竖直方向的加速度大小相等,都为g ,故小球从c 点到最高点所用的时间t =v 1g =2R g ,水平位移x =12gt 2=2R ,根据功能关系,小球从a 点到轨迹最高点机械能的增量为力F 做的功,即ΔE =F ·(2R +R +x )=5mgR 。

高考物理一轮复习 5.2动能和动能定理课件

高考物理一轮复习 5.2动能和动能定理课件
(2)判断物体受到的重力和摩擦力做功大小. (3)物体初、末状态动能的变化量.
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【解析】 由动能定理得 WG+WFN=0,故WFN=mglsinα.
【答案】 mglsinα
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运用动能定理应注意的事项 (1)动能定理的研究对象可以是单一物体,或者是可以看作 单一物体的物体系统. (2)当题目中涉及位移和速度而不涉及时间时可优先考虑动 能定理;处理曲线运动中的速率问题时也要优先考虑动能定 理. (3)求变力做功问题优先考虑动能定理.
B.如果合外力对物体所做的功为零,则合外力一定为零 C.物体在合外力作用下做变速运动,动能一定变化 D.物体的动能不变,所受合外力必定为零
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解析:由W=Fxcosθ,知F合=0时,W合=0,故A项正确; 由动能定理知合外力做功等于物体动能的变化,若动能不变 化,则合外力做功为零,匀速圆周运动中,动能不变化合外力 做功为零,但合外力不为零,故B、D项错误;匀速圆周运动是 变速运动,动能不变化,故C项错误.
的量度.
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4.动能定理的适用条件 (1)动能定理既适用于直线运动,也适用于 曲线运动 ; (2)既适用于恒力做功,也适用于 变力做功 ; (3)力可以是各种性质的力,既可以同时作用,也可以 不同时作用 .
(4)惯性参考系.
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基础自测
1.物体做匀速圆周运动时( ) A.速度变化,动能变化 B.速度变化,动能不变 C.速度不变,动能变化 D.速度不变,动能不变
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解析:速度是矢量,动能是标量,物体做匀速圆周运动时 速度的方向随时变化,但大小不变,故速度在变,动能不变, 选项B正确.

高考物理 一轮总复习 专题五 第2讲 动能、动能定理 新人教

高考物理 一轮总复习 专题五 第2讲 动能、动能定理 新人教

做圆周运动,经过半个圆周恰好能通过最高点,
在此过程中小球克服空气阻力所做的功是(
)
图 5-2-3
mgR A. 4
mgR B. 3
mgR C. 2
D.mgR
思维点拨:小球所受空气阻力时刻在变化,运动情况和受
力情况均比较复杂,用动能定理求解比较容易.
解析:小球通过最低点时,设绳的张力为FT,则
FT-mg=mRv21,即 6mg=mRv21
ห้องสมุดไป่ตู้
(2)由 B 点到 E 点,由动能定理可得 mgh-μmgsCD-mgH=
0-12mv2B

由①②代入数据可得:μ=0.125.
(3)设运动员能到达左侧的最大高度为 h′,从 B 到第一次
返回左侧最高处,根据动能定理有 mgh-mgh′-μmg·2sCD=
0-12mv2B
解得 h′=1.8 m<h=2 m 所以第一次返回时,运动员不能回到B 点 设运动员从B 点运动到停止,在CD 段的总路程为s,由动 能定理可得:
(1)木块对子弹所做的功W1和子弹对木块所做的功W2. (2)木块与台面间的动摩擦因数μ.
图 5-2-4
解:(1)根据动能定理,木块对子弹所做的功为
W1=12mv2-12mv20=-243 J 子弹对木块所做的功为
W2=12Mv21=8.1 J. (2)设木块离开台面时的速度为 v2,木块在台面上滑行阶段 对木块由动能定理,有
答案:A
》》》考点2 动能定理的运用 ⊙重点归纳
1.动能定理中涉及的物理量有F、s、m、v、W、Ek 等,在 涉及含有上述物理量的问题时,可以考虑使用动能定理.
动能定理只需考虑过程中力做功的情况和初、末状态的动 能,无需考虑运动状态的细节,所以运用动能定理解题,往往

新高考物理通用版总复习一轮课件专题五第2讲动能动能定理

新高考物理通用版总复习一轮课件专题五第2讲动能动能定理
答案:A
考向3 动能定理与圆周运动的综合 【典题5】(多选,2020年河南开封三模)过山车是一项富有 刺激性的娱乐工具,过山车的运动包含了许多物理学原理.如图 5-2-7 所示为过山车的大回环轨道的结构图,一质量为 m=40 kg 的车厢(可视为质点)从高 H=12 m 处的 A 点由静止沿光滑轨 道 AB 滑下,进入半径为 r=4 m 竖直圆轨道,车厢与圆轨道的 动摩擦因数处处相同,当到达圆轨道的顶点 C 时,车厢对圆轨 道的压力恰好为零.之后车厢继续沿 CFB 滑下,进入光滑轨道 BD,且上升高度为 h 时速度为零(g 取 10 m/s2),则下列说法正 确的是( )
图 5-2-6
A.
2Ek-mgh m
C.
2Ek+mgh m
B.
Ek-mgh 2m
D.
Ek+mgh 2m
解析:从 A 点到 B 点根据动能定理得 mgh=Ek-12mv2,解 得 v= 2Ek-mmgh.
答案:A
考向 2 用动能定理求解变力做的功 [热点归纳] 应用动能定理求变力做功时应注意的问题: (1)所求的变力做的功不一定为总功,故所求的变力做的功 不一定等于ΔEk. (2)合外力对物体所做的功对应物体动能的变化,而不是对 应物体的动能. (3)若有多个力做功时,必须明确各力做功的正负,待求的 变力做的功若为负功,可以设克服该力做功为 W,则表达式中 应用-W(也可以设变力做的功为 W,则字母 W 本身含有负号).
置,B 点为末位置,由动能定理,有 mghEB-fl=12mv2B, 代入数据可得 vB=4 7 m/s, 到达 B 点前瞬间有 F-mg=mRv2B, 解得 F=43300 N≈1.43×103 N.
(3)以 A 点为初位置,最后停止的状态为末位置, 由动能定理,有 mgR-fs=0-12mv20, 解得在 BC 面上的总路程 s=1730 m≈56.7 m, 由于水平面 BC 长 5 m,故此处离 C 点的距离约为 1.7 m.
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新课标全国高考考前复习物理5.2 动能和动能定理1.子弹的速度为v ,打穿一块固定的木块后速度刚好变为零.若木块对子弹的阻力为恒力,那么当子弹射入木块的深度为其厚度的一半时,子弹的速度是( ).A.v2B.22v C.v3D.v4解析 设子弹质量为m ,木块的厚度为d ,木块对子弹的阻力为f .根据动能定理,子弹刚 好打穿木块的过程满足-fd =0-12mv 2.设子弹射入木块厚度一半时的速度为v ′,则-f ·d2=12mv ′2-12mv 2,得v ′=22v ,故选B. 答案 B2.如图5-2-1所示,质量为m 的物块,在恒力F 的作用下,沿光滑水平面运动,物块通过A 点和B 点的速度分别是v A 和v B ,物块由A 运动到B 点的过程中,力F 对物块做的功W 为( ).图5-2-1A .W >12mvB 2-12mv A 2B .W =12mv B 2-12mv A 2C .W =12mv A 2-12mv B 2D .由于F 的方向未知,W 无法求出解析 对物块由动能定理得:W =12mv B 2-12mv A 2,故选项B 正确.答案 B3.一质点开始时做匀速直线运动,从某时刻起受到一恒力作用.此后,该质点的动能可能( ).A .一直增大B .先逐渐减小至零,再逐渐增大C .先逐渐增大至某一最大值,再逐渐减小D .先逐渐减小至某一非零的最小值,再逐渐增大解析 若力F 的方向与初速度v 0的方向一致,则质点一直加速,动能一直增大,选项A 正确.若力F 的方向与v 0的方向相反,则质点先减速至速度为零后反向加速,动能先减小至零后增大,选项B 正确.若力F 的方向与v 0的方向成一钝角,如斜上抛运动,物体先减速,减到某一值,再加速,则其动能先减小至某一非零的最小值,再增大,选项D 正确. 答案 ABD4.如图5-2-2所示,一质量为m 的小球,用长为L 的轻绳悬挂于O 点,小球在水平拉力F 作用下从平衡位置P 点缓慢地移到Q 点,此时悬线与 竖直方向夹角为θ,则拉力F 做的功为 ( ).A .mgL cos θB .mgL (1-cos θ)C .FL sin θD .FL cos θ解析 小球缓慢移动,时时都处于平衡状态,由平衡条件可知,F =mg tanθ.随着θ的增大,F 也在增大,可见F 是一个变化的力,不能直接用功的公式求它做的 功,所以这道题要考虑用动能定理求解.由于物体缓慢移动,动能保持不变,由动能定 理得-mgL (1-cos θ)+W =0,所以W =mgL (1-cos θ). 答案 B5.质量为1 500 kg 的汽车在平直的公路上运动,v -t 图像如图5-2-3所示.由此可求( ).图5-2-3A .前25 s 内汽车的平均速度B .前10 s 内汽车的加速度C .前10 s 内汽车所受的阻力D .15~25 s 内合外力对汽车所做的功解析 由图可知:可以确定前25 s 内汽车的平均速度和前10 s 内汽车的加速度,由前25 s 内汽车的平均速度可求0~25 s 或15~25 s 内合外力对汽车所做的功,W =ΔE k .不能求图5-2-2出阻力所做的功或阻力的大小.故A 、B 、D 项正确. 答案 ABD6.如图5-2-4所示,劲度系数为k 的弹簧下端悬挂一个质量为m 的重物,处于静止状态.手托重物使之缓慢上移,直到弹簧恢复原长,手对重物做的功为W 1.然后放手使重物从静止开始下落,重物下落过程中的最大速度为v ,不计空气阻力.重物从静止开始下落到速度最大的过程中,弹簧对重物做的功为W 2,则( ).A .W 1>m 2g 2kB .W 1<m 2g 2kC .W 2=12mv 2D .W 2=m 2g 2k -12mv 2解析 设物体静止时弹簧伸长的长度为x ,由胡克定律得:mg =kx .手托重物使之缓慢上移,直到弹簧恢复原长,重物的重力势能增加了mgx =m 2g 2k ,弹簧的弹力对重物做了功,所以手对重物做的功W 1<m 2g 2k ,选项B 正确.由动能定理知W 2+m 2g 2k =12mv 2,则C 、D 错.答案:B7.小球由地面竖直上抛,上升的最大高度为H ,设所受阻力大小恒定,地面为零势能面.在上升至离地高度h 处,小球的动能是势能的2倍,到达最高点后再下落至离地高度h 处,小球的势能是动能的2倍,则h 等于( ).A.H 9B.2H 9C.3H 9D.4H 9解析 设小球的初动能为E k0,阻力为F ,根据动能定理,上升到最高点有,E k0=(mg +F )H ,上升到离地面h 处有,E k0-2mgh =(mg +F )h ,从最高点到离地面h 处, 有(mg -F )(H -h )=12mgh ,解以上三式得h =49H .答案 D8.刹车距离是衡量汽车安全性能的重要参数之一.如图5-2-5所示的图线1、2分别为甲、乙两辆汽车在紧急刹车过程中的刹车距离l 与刹车前的车速v 的关系曲线,已知紧急刹车过程中车与地面间是滑动摩擦.据此可知,下列说法中正确的是 ( ).图5-2-4A .甲车的刹车距离随刹车前的车速v 变化快,甲车的刹车性能好B .乙车与地面间的动摩擦因数较大,乙车的刹车性能好C .以相同的车速开始刹车,甲车先停下来,甲车的刹车性能好D .甲车的刹车距离随刹车前的车速v 变化快,甲车与地面间的动摩擦因数较大 解析 在刹车过程中,由动能定理可知:μmgl =12mv 2,得l =v 22μg =v 22a可知,甲车与地面间动摩擦因数小(题图线1),乙车与地面间动摩擦因数大(题图线2),刹车时的加速度a =μg ,乙车刹车性能好;以相同的车速开始刹车,乙车先停 下来.B 正确. 答案 B9.如图5-2-6所示,斜面高h ,质量为m 的物块,在沿斜面向上的恒力F 作用下,能匀速沿斜面向上运动,若把此物块放在斜面顶端,在沿斜面向下同样大小的恒力F 作用下物块由静止向下滑动,滑至底端时其动能的大小为( ).A .mghB .2mghC .2FhD .Fh解析 物块匀速向上运动,即向上运动过程中物块的动能不变,由动能定理知物块向上 运动过程中外力对物块做的总功为0,即W F -mgh -W f =0①物块向下运动过程中,恒力F 与摩擦力对物块做功与上滑中相同,设滑至底端时的动能 为E k ,由动能定理W F +mgh -W f =E k -0 ②将①式变形有W F -W f =mgh ,代入②有E k =2mgh . 答案 B图5-2-5图5-2-610.如图5-2-7所示,质量为m 1、长为L 的木板置于光滑的水平面上,一质量为m 的滑块放置在木板左端,滑块与木板间滑动摩擦力的大小为f ,用水平的恒定拉力F 作用于滑块.当滑块从静止开始运动到木板右端时,木板在地面上移动的距离为s ,滑块速度为v 1,木板速度为v 2,下列结论中正确的是( ).A .滑块克服摩擦力所做的功为f (L +s )B .上述过程满足(F -f )(L +s )=12mv 12+12m 1v 22C .其他条件不变的情况下,F 越大,滑块到达右端所用时间越长D .其他条件不变的情况下,f 越大,滑块与木板间产生的热量越多解析 滑块运动到木板右端的过程中,滑块相对于地面的位移为(L +s ),所以滑块克服 摩擦力做功为f (L +s ),A 正确;上述过程中对滑块根据动能定理有(F -f )(L +s )=12mv 12,对木板有fs =12m 1v 22,所以(F -f )(L +s )+fs =12mv 12+12m 1v 22,故B 错误;对滑块根据牛顿第二定律有a 1=F -f m ,对木板有a 2=f m 1,滑块从静止开始运动到木板右端时有12a 1t 2- 12a 2t 2=L ,可见F 越大,时间越短,C 错误;由能量守恒定律可得滑块与木板间产生的热 量为fL ,D 正确. 答案 AD11.质量m =1 kg 的物体,在水平拉力F (拉力方向与物体初速度方向相同)的作用下,沿粗糙水平面运动,经过位移4 m 时,拉力F 停止作用,运动到位移是8 m 时物体停止,运动过程中E k -x 的图线如图5-2-8所示.求:(g 取10 m/s 2) (1)物体的初速度多大?(2)物体和平面间的动摩擦因数为多大? (3)拉力F 的大小?解析 (1)从图线可知初动能为2 JE k0=12mv 2=2 J ,v =2 m/s(2)在位移为4 m 处物体的动能为10 J ,在位移为8 m 处物体的动能为零,这段过程中物 体克服摩擦力做功.设摩擦力为f ,则-fx 2=0-10 J =-10 J图5-2-7图5-2-8f =-10-4N =2.5 N 因f =μmg ,故μ=f mg =2.510=0.25(3)物体从开始到移动4 m 这段过程中,受拉力F 和摩擦力f 的作用,合力为F -f ,根据 动能定理有 (F -f )·x 1=ΔE k故F =ΔE k x 1+f =⎝ ⎛⎭⎪⎫10-24+2.5N =4.5 N 答案 (1)2 m/s (2)0.25 (3)4.5 N12.如图5-2-9所示,长为L 、内壁光滑的直管与水平地面成30°角固定放置.将一质量为m 的小球固定在管底,用一轻质光滑细线将小球与质量为M =km 的小物块相连,小物块悬挂于管口.现将小球释放,一段时间后,小物块落地静止不动,小球继续向上运动,通过管口的转向装置后做平抛运动,小球在转向过程中速率不变.(重力加速度为g ). (1)求小物块下落过程中的加速度大小; (2)求小球从管口抛出时的速度大小; (3)试证明小球平抛运动的水平位移总小于22L . 解析 (1)设细线中的张力为T ,根据牛顿第二定律得Mg -T =Ma T -mg sin 30°=ma且M =km 解得a =2k -12k +1g . (2)设M 落地时速度大小为v ,m 射出管口时速度大小为v 0.M 落地前由动能定理得Mg ·L sin 30°-mg ·L sin 30°·sin 30°=12(M +m )v 2,对m ,M 落地后由动能定理得-mg (L -L sin 30°)sin 30°=12mv 02-12mv 2联立解得v 0=k -22k +1gL (k >2).(3)小球做平抛运动,则x =v 0t L sin 30°=12gt 2解得x =Lk -22k +1由k -22k +1<12得x =Lk -22k +1<22L .答案 (1)2k -12k +1g (2)k -22k +1gL (k >2) (3)见解析图5-2-9。

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