一年级校本教材_图文

合集下载

一年级校本教材

一年级校本教材

第一课:我们的学校第二课:我爱我“家”第三课:我们的班级第四课:我们的老师第五课:学校的一天第二单元:了解新规范第六课:读写姿势要正确第七课:文明礼仪记心间第八课:快乐的课间十分钟第九课:争做卫生小天使第十课:我是学校的主人第三单元:养成好习惯第十一课:做好值日生第十二课:我和书包交朋友第十三课:专心听第十四课:勤动脑第十五课:当别人有困难的时候,我应当……第一课我们的学校一、学情分析:1、刚刚升入小学一年级的学生对陌生校园充满了好奇,他们想到处看看并了解校园。

2、让一年级的学生能尽快地了解小学的校园环境,有助于他们尽快地适应小学生活。

二、教学目标:1、知道自己所在小学的地址、邮编、电话号码。

2、初步熟悉校园各个场所的功能。

3、了解校园的一些基本的秩序。

三、教学重点难点:熟悉学校环境,尽快适应小学生活。

四、教具准备:学校实景照片。

五、教学时间:一课时。

六、教学过程:一、看校园风光,初步认识我们的学校1、媒体出示校园图景。

你知道这是哪一所小学吗?出示以校园为背景的标签:学校----------------地址----------------邮编----------------电话----------------谁能说一说?老师出示答案,学生找自己的好朋友对说。

2、小朋友成为了一名光荣的小学生,高高兴兴地背着新书包来到了学校,你们觉得我们的校园漂亮吗?说说你进校园看到了些什么?3、学校的生活是丰富多彩的,学校的设施也是非常完善的,下面老师就带着你们来欣赏我们美丽的校园。

二、出示校园图片,进一步认识我们的学校说说校园中的各个活动场所的名称和各个专用室的作用。

三、有秩序地游览校园,熟悉校园老师带着学生边游览,边不失时机地向学生作介绍。

①老师工作的地方。

——办公室②每天早上升旗的地方。

——升旗台③小朋友进行阳光体育活动的地方。

——操场④载歌载舞的地方。

——音乐室⑤小朋友学做实验的教室。

——实验室⑥能够绘画出美丽景物的地方。

一年级入学校本教材

一年级入学校本教材

第一课:我们的学校第二课:我爱我“家”第三课:我们的班级第四课:我们的老师第五课:学校的一天第二单元:了解新规范第六课:读写姿势要正确第七课:文明礼仪记心间第八课:快乐的课间十分钟第九课:争做卫生小天使第十课:我是学校的主人第三单元:养成好习惯第十一课:做好值日生第十二课:我和书包交朋友第十三课:专心听第十四课:勤动脑第十五课:当别人有困难的时候,我应当……第一课我们的学校一、学情分析:1、刚刚升入小学一年级的学生对陌生校园充满了好奇,他们想到处看看并了解校园。

2、让一年级的学生能尽快地了解小学的校园环境,有助于他们尽快地适应小学生活。

二、教学目标:1、知道自己所在小学的地址、邮编、电话号码。

2、初步熟悉校园各个场所的功能。

3、了解校园的一些基本的秩序。

三、教学重点难点:熟悉学校环境,尽快适应小学生活。

四、教具准备:学校实景照片。

五、教学时间:一课时。

六、教学过程:一、看校园风光,初步认识我们的学校1、媒体出示校园图景。

你知道这是哪一所小学吗?出示以校园为背景的标签:学校----------------地址----------------邮编----------------电话----------------谁能说一说?老师出示答案,学生找自己的好朋友对说。

2、小朋友成为了一名光荣的小学生,高高兴兴地背着新书包来到了学校,你们觉得我们的校园漂亮吗?说说你进校园看到了些什么?3、学校的生活是丰富多彩的,学校的设施也是非常完善的,下面老师就带着你们来欣赏我们美丽的校园。

二、出示校园图片,进一步认识我们的学校说说校园中的各个活动场所的名称和各个专用室的作用。

三、有秩序地游览校园,熟悉校园老师带着学生边游览,边不失时机地向学生作介绍。

①老师工作的地方。

——办公室②每天早上升旗的地方。

——升旗台③小朋友进行阳光体育活动的地方。

——操场④载歌载舞的地方。

——音乐室⑤小朋友学做实验的教室。

——实验室⑥能够绘画出美丽景物的地方。

一年级校本课程内容 图文

一年级校本课程内容  图文

一年级校本课程内容图文言物篇第1篇放风筝青草地,放风筝。

汝前行,我后行。

【解释】:汝:你第2篇1芦花水滨多芦荻。

秋日开花,一片白色,西风吹来,花飞如雪。

【解释】:同学们,你知道芦花开放时是什么样子吗?水滨:水边。

秋日:秋天。

西风:秋天的风。

选文欣赏:《枫叶》香山多枫树。

秋日赏景,一片鲜红,西风袭来,叶落如火。

2第3篇乡村乡间农家,竹篱茅屋,临水成村。

水边杨柳数株,中夹桃李,飞燕一双,忽高忽低,来去甚捷。

提示:可以让学生边读边想象画面,然后用笔画下来。

第4篇菊选文导读菊花盛开,清香四溢。

其瓣如丝,如爪。

其色或黄、或白、或赭、或红。

种类繁多。

性耐寒,严霜既降,百花零落,惟菊独盛。

3译文:菊花盛开的时候,香气四处飘溢。

它的花瓣呈丝状或是爪状。

它的颜色有黄、白、赭、红等。

种类很多。

它天生不怕寒冷,严霜来临的时候,其他的花都凋零了,只有菊花开的最为茂盛。

猜谜语:瓣儿弯弯像卷发, 寒风冷雨它不怕. 百花凋谢它开花, 中秋时节到万家。

——猜一植物(谜底:菊花)第5篇雪人大雪之后,庭中积雪数寸,群儿偕来,堆雪作人形。

目张、口开,肢体臃肿,跌坐如僧。

有顷,日出雪融。

雪人亦消瘦,渐化为水矣。

儿歌《午休歌》小朋友进寝室,脚步轻轻悄悄的,排好队不说话,轻轻上床鞋脱下,慢慢躺下闭上眼,一会睡着梦甜甜。

4第6篇雨今日天阴,晓雾渐浓,细雨如丝。

天晚雨止,风吹云散,明月初出。

儿歌《妈妈》下雨了,别让小松鼠淋着,松鼠妈妈用她的大尾巴,给小松鼠撑着伞。

母鸡妈妈用她的翅膀,把小鸡紧紧地抱住。

天黑了,别让宝宝害怕,妈妈用她好听的声音,给宝宝哼着摇篮曲。

老鹰来了,别让小鸡给老鹰抓走,第7篇日月星日则有日,夜则有月,夜又有星。

三者之中,日最明,月次之,星又次之。

第8篇猫捕鱼缸中有金鱼,一猫伏缸上,欲捕食之,失足坠水中,急跃起,全身皆湿。

第9篇孔融让梨5。

一年级校本教材

一年级校本教材

一年级校本教材第二课 上课了丁零零,上课了, 快进教室来坐好。

学习用品放整齐, 等待老师来上课。

老师说话认真听, 提出问题多动脑。

回答问题声音响, 大家夸我学习好。

做一做12第三课做早操小朋友:做早操有许多好处,可以使身体长得高,身体强壮,抵抗力增强,不容易得病,人的精力旺盛。

既然有这么多好处,你一定要坚持锻炼下去哟!早上空气真叫好,我们大家来做操,伸伸手,弯弯腰,踢踢腿,蹦蹦跳,天天锻炼身体好。

哈哈!小朋友们,告诉你们吧,我已经坚持了一个多月了。

现在我的身体越来越壮了,还长个了呢!你们也来试一试吧。

呀!对了,千万别忘了上面讲的跑步时应该注意的事项。

祝你们也能有一个好身体!我们也来做一做1、熟读儿歌,知道每天锻炼身体的好处。

2、背诵儿歌,我们也来每天锻炼身体吧。

第四课祖国妈妈蜜蜂蝴蝶爱花朵,小朋友们哎祖国;说句我们都爱您,甜在妈妈心窝窝。

1、祖国妈妈的名字叫()。

2、我国的首都在()。

第五课秋天来了秋天来了!秋姑娘带来了珍贵的礼物,枯黄的枝叶纷纷住下落,有的像鸟儿展翅飞翔,还有的像蝴蝶翩翩起舞,落到地上,像给大地披上了金黄色的秋装,美丽极了!我们把树叶比作什么?第六课 我的家真好小喇叭,滴滴哒, 我有一个幸福的家; 爸爸负责种田地, 妈妈专管养鸡鸭; 我给奶奶捶捶背, 爷爷乐得笑哈哈。

1、我家有几口人?都有谁?2、为什么说我家是幸福的家?你的生活幸福吗?第七课 南 瓜南瓜兄弟长得胖, 摸一摸,硬邦邦。

等他换了黄衣裳, 大家抱它进厨房。

1、熟读儿歌,并能背诵下来。

2、你还知道哪些蔬菜的名称?3、回家收集一些有关蔬菜的儿歌。

第八课 自己的事自己干1、熟读并背诵儿歌。

23、回家后,帮家里做点事。

第九课 妈妈夸我巧妞妞小花衣,小花裤, 掉下两颗小豆豆。

红豆豆,绿豆豆, 那是两颗小纽扣。

捡起来,捏在手, 针线顺着扣眼走。

自己钉,自己缝, 妈妈夸我巧妞妞。

1、读儿歌,回家背给家里人听。

2、你会做些什么?第十课 堆雪人寒风吹,雪花飘, 堆个雪人个子高。

一年级校本

一年级校本

目录第一章学校礼仪第一课上学、放学礼仪 (2)第二课在校学习生活礼仪 (3)第三课进出老师办公室礼仪 (4)附:小学生校园礼仪三字歌 (5)第二章安全教育第一课教室内安全教育 (6)第二课课间活动安全教育 (7)第三课校内安全及劳动安全 (8)附:校内安全“八不要” (9)第三章动手操作 (10)第一课折纸的好处 (10)第二课纸船的做法 (11)第三课折纸欣赏 (13)第四章特色教学 (16)第一课跳绳的好处 (16)第二课正确的跳绳方法 (19)第一章学校礼仪第一课上学、放学礼仪1、穿着整洁衣服,佩戴好红领巾和标志;带齐作业、学具,背正书包,按时到校。

2、上学、放学途中遵守交通规则,走路上人行道,靠右行走,不与人勾肩搭背,追逐哄闹;不买零食,不边走边吃食物,不乱丢纸屑、垃圾,不攀折花木。

3、进校前,自觉在校门前排队,遵守秩序,保持安静;听到进校铃声,依序进校,见到老师要行礼、问候(早上问“早”;下午问“好”。

),同学见面要互相问候。

4、放学及时、有序、安静地走出校园,见到老师道别,说“再见”。

5、放学后,及时回家,不在路上逗留,不进电子游戏室、网吧及其它不利于青少年身心健康的娱乐性场所,不在河边、池塘旁等有安全隐患的地方玩耍;要顺路到亲友、同学家玩,事先应征得家长同意。

儿歌欣赏:1、靠右走上人行道,不要追逐与哄闹;乱丢纸屑吃零食,攀折花木可不好。

横穿马路要记清,红灯止步绿灯行;遵守规则保安全,我做文明好学生。

2、上学来到校门厅,自觉排队莫高声;不吵不闹不拥挤,开门铃响按序行;见到老师先行礼,问早问好记分明;同学见面互问候,都做文明好学生。

第二课在校学习生活礼仪1、上课预备铃响后,应迅速做好课前准备,保持安静。

2、上课铃响后,老师宣布“上课”,班长发出“起立”指令,全体同学起身立正,班长发出“敬礼”口令后,全体同学向老师鞠躬致礼,齐声说“老师好!”,听到老师说“请坐”后,再就位。

3、如果上课迟到,应先“报告”,老师同意后再进教室。

小学一年级校本教材

小学一年级校本教材

第一课让我们勤洗手手手为我们做了那么多事情,你知道为什么要洗手吗?zhānɡ shǒu xì jūn hǎo duō a1、脏手细菌好多啊!kōu bí zi róu yǎn jīnɡ shí2、抠鼻子揉眼睛时,shǒu shànɡ de xì jūn shānɡ hàishēn tǐ手上的细菌伤害身体。

zhǐ jiǎɡòu lǐ xì jūn ɡènɡ kě pà3、指甲垢里细菌更可怕。

今天知道了为什么要洗手,快把它告诉你周围的人吧!节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。

第二课学会洗手xiǎo xiǎo shǒu er quán小小手儿全jìn shī浸湿,dā shànɡ xiānɡ zào打上香皂 xǐshǒu yè洗手液,jūn yún tú cuō chū pào均匀涂,搓出泡,fǎn fù cuō róu shǒu hé wàn反复搓揉手和腕,xiǎo shǒu ɡān jìnɡ rén rén ài小手干净人人爱。

快快回家实验一下今天的洗手方法吧水是生命之源,请珍惜每一滴水。

大家好,我是卫生小博士,我将与小朋友们一起学习卫生小知识。

第三课这种擦手方式不正确手洗干净了,怎么擦手呀!想知道吗?我来告诉你。

zì jǐ yào yǒu zhuān yònɡ jīn自己要有专用巾,qín xiāo dú lái qín ɡēnɡ huàn勤消毒来勤更换。

zānɡ máo jīn zānɡ shǒu juàn脏毛巾、脏手绢,qiè jì bù nénɡ suí biàn yònɡ切记不能随便用。

一年级校本课程教材

一年级校本课程教材

第一课老师,您好!小朋友,欢迎你成为东关小学的一名小学生!要想成为一个讲文明、懂礼貌、有修养的小学生,需要学习很多的礼仪知识。

那么,请你跟随博学的礼仪小使者,一起来学习礼仪知识,希望你成为一名有礼貌的小学生!见到老师,请立正,说“老师,您好!”老师,同学们好!您好!想一想同学们,在校外见到老师应该问好吗?1985年9月10,我国第一个教师节成立。

此后每年的9月10日为教师节。

请你画一幅画,题为“老师,您好!”学习了本课知识,你对自己的表现满意吗?用彩笔涂一涂。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆第二课上课同学们,上课时,你知道该注意什么问题吗?上课礼仪儿歌我是乖宝宝,上课不迟到。

上课铃一响,坐在座位上。

老师一来到,起立问声好。

如果已迟到,要先打报告。

上课听讲时,精神集中好。

举手答问题,声音应响亮。

同学们下面的行为正确吗?1 2可以用来形容上课认真的成语:专心致志全神贯注聚精会神目不转睛上课时你哪方面做得好,请写在下面。

学习了本课知识,你对自己的表现满意吗?用彩笔涂一涂。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆第三课鞠躬礼鞠躬礼是在某些场合使用的一种礼节,行鞠躬礼可以表达自己对他人或事物的虔诚态度。

行鞠躬礼时要注意:脱帽,双腿并拢,身体向前弯曲,目光落在脚的正前方。

让我们跟着润润同学一起来学鞠躬礼!润润蹦蹦跳跳地向前走。

润润见到老师首先立正站好。

润润身体向前躬,目润润抬起身,面带笑容光落在脚的正前方地面。

嘴看着老师。

里说:“老师好!”看一看不同场合鞠躬礼的幅度不同,下面就让我们一起来了解一下。

参观烈士陵园。

给长辈祝贺生日。

向老师问好。

向台下的同学表示感谢。

什么是鞠躬礼鞠躬礼是人们在生活中对别人表示恭敬的一种礼仪。

鞠躬礼起源于中国,代表谦逊、恭敬之意,既适用于装有或喜庆、欢乐的仪式,也适用于一般的社交场合。

请同学们查找资料,找一些与鞠躬礼有关的故事、典故、成语,并把它们写在下面。

学习了本课知识,你对自己的表现满意吗?用彩笔涂一涂。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆第4课课间同学们,课间休息是从上一堂课转向下一堂课的一种过渡,它可以帮助我们在短时间内使自己疲劳的身心得到恢复,以便精神百倍的、更好的学习。

一年级校本教材

一年级校本教材

平一小校本教材一年级语文上册写字姿势儿歌学写字,要牢记,头正肩平脚着地,三个“一”字要牢记。

眼离书本一尺远,胸离桌边有一拳,手离笔尖要一寸。

大指二指对齐捏,三指在下来托起,四指五指往里卷,笔杆离开虎口处,拳心要空腕用力,提笔就是来练字。

(一)拼音部分一、声母儿歌1、声母 b p m等右下半圆bbb,右上半圆ppp,两扇小门 mmm,一把雨伞fff。

小鼓敲敲ddd,小鱼跳跳ttt,一扇小门 nnn,一根小棒lll,9字拐弯,ggg。

一挺机枪,kkk。

一把椅子,hhh.竖弯加点jjj,左上半圆qqq,一个大叉xxx;像个2字zzz, 半个圆圈ccc,蚕儿吐丝sss 。

z加h,zh zh zh, c加h,ch ch ch,s加h,sh sh sh, 小树发芽rrr;树叉树叉yyy, 波浪波浪www。

2、区分b 、p 、 d 、b左上半圆qqq,右上半圆ppp,左下半圆ddd,右下半圆bbb。

3、j q x y与ü相拼jqx真有趣,从不和 u 在一起。

小ü小ü有礼貌,见了j q x 就摘帽!小ü见大y,脱帽行个礼,摘掉帽子还念ü。

二、韵母儿歌1、单韵母儿歌一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。

小嘴张大,a a a,嘴巴圆圆,o o o,嘴巴扁扁,e e e,牙齿对齐,i i i,嘴巴突出,u u u,嘴巴扰圆,üüü。

2、复韵母儿歌弟弟矮,ai ai ai,干活用劲,ei ei ei,围上围巾,ui ui ui,冬天穿袄,ao ao ao,莲花长藕,ou ou ou,邮筒邮信,iu iu iu,大椰子,ie ie ie,月牙弯弯,üe üe üe,一只耳朵,er er er。

3、鼻韵母儿歌马匹配鞍,an an an,点点头,en en en,树下乘凉,in in in,蚊子叫,un un un,白云朵朵,ün ün ün。

一年级上册校本教

一年级上册校本教

一年级上册校本教案(10课时)第一课进办公室教学目标:做到进出学校办公室懂礼貌、讲礼仪。

教学进程:一、明确要求正确的做法:1 进办公室前应喊“报告”,若是门关着,要轻轻敲门,老师许诺后才能进入。

2 进办公室时应先向老师问好,再走到要找的老师跟前发言。

与老师说话时先叫“老师”再说情形。

3 离开办公室时,应向老师道声“再会”或“谢谢”然后离去,并顺手关门。

4 办公室内如临时没有人,应当即退出,不能随意乱动老师的东西。

二、练一练:分组联系进出办公室的礼仪。

三、评一评:自己做的如何?在相应的格内画“√”。

第二课相互帮忙教学目标:生活在集体中,同窗们都要彼此关切,彼此帮忙。

教学进程;一、明确要求:正确的做法:1 当看到同窗在学习、生活等方面有了困难时,应热情主动地给予帮忙。

2 为贫困地域、受灾地域的小朋友捐钱、捐物,献爱心。

二、说一说:1 你取得他人的关切帮忙时,有什么感受?2 当你得知自己的同桌不舒畅应该怎么做呢?3 你帮忙同窗做过那些事?心情如何?三、读一读:生活集体里,大伙儿在一路。

今天你帮我,明天我帮你。

“谢谢同窗们!”“不谢,别客气。

”你我同进步,友情记内心。

四、写一写:把你帮忙同窗和同窗帮忙你的事记在日记本上。

五、评一评:第三课红领巾胸前飘教学目标:少先队员要明白爱惜红领巾,庄重场合佩带红领巾,在适当的场合敬队礼。

教学进程:一、记一记:1 参加学校集会和各类少先队活动时要佩带红领巾。

2 在起落国旗、班队花、献花、省墓时要敬队礼。

3 明白队礼的意义是人民的利益高于一切,并学会敬标准的队礼。

4 要常常清洗红领巾,维持干净平整。

5 不随意将红领巾移为它用,按期改换红领巾。

二、练一练:你敬的队礼规范吗?自己练一练。

三、想一想:他们做的对吗?什么缘故?镜头一:体育课后,小明满头大汗,拿出红领巾擦汗。

镜头二:下课后一些同窗在玩捉迷藏,有一名同窗用红领巾蒙住了眼睛。

镜头三:上学时,有的队员没把红领巾戴在胸前,而把红领巾放在兜里。

一年级校本教材

一年级校本教材

第一周学习内容zǎo fā bái dì chénɡ早发白帝城tánɡlǐ bái(唐)李白zhāo cíbái dì cǎi yún jiān朝辞白帝彩云间,qiān lǐ jiānɡ línɡ yí rì huán千里江陵一日还。

liǎnɡàn yuán shēnɡ tí bù zhù两岸猿声啼不住,qīnɡ zhōu yǐ guò wàn chónɡ shān轻舟已过万重山。

【大意】早晨才辞别了五彩云霞映照中的白帝城,一天时间就回到千里之遥的江陵。

只听见两岸山间猿啼的声音连续不停,轻快的小舟已经从重重叠叠的高山峻岭中的江面驶过了。

jiānɡnán江南hàn yuèfǔ(汉乐府)jiānɡnán kěcǎi lián lián yè hé tián tián江南可采莲,莲叶何田田。

yúxì lián yè jiān yúxì lián yè dōng 鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东。

yúxì lián yè xīyúxì lián yènán 鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南。

yúxì lián yè běi鱼戏莲叶北。

【大意】在江南,一个风和日丽的日子,宽阔的湖面上,莲叶一片连着一片。

莲蓬成熟了,正是采莲的季节,人们划着小船在莲叶间穿行,采摘莲蓬。

船驶过,或风吹开,莲叶显露出清澈的湖水,水清到可以看见下面的鱼在游来游去。

一年级数学校本教材

一年级数学校本教材

1 / 32请同学们回家调查,调查家里的那些生活用品中有数字,这些数字有什么用?像生活用品,电话、遥控器、钟表、挂历等。

并把调查的结果详细记录下来。

2 / 323 / 32有趣的火柴盒4 / 321、 可以用火柴拼数学题。

2、 用火柴拼中国数字。

3、 用火柴拼各种东西,如小鱼、花等。

5 / 32文具盒里的数学题小朋友,你喜欢自己的文具盒吗?知道里面有什么数学问题吗?快打开看看吧!6 / 32同学们,生活中处处都有数学,只要你肯发现,善于观察,你就会发现,数学就在你身边。

希望通过调查了解,拓宽你的知识面,体验数学与生活的联系。

7 / 329 / 32小小调查员1、调查家中人口数及男、女分类情况。

2、调查家中各种物品的件数或个数,如:电视机1台、洗衣机1台等。

10 / 3211 / 32钮扣里的数学小朋友,你漂亮的衣服一定有很多件吧!但是每件衣服上都会有不同的图案和纽扣,你注意到了吗?我相信你一定会发现那些它,把你衣服上的钮扣请找出来数一数。

12 / 32找规律画图形“巧找规律"的知识点让同学们找的都是一些直观图形和事物的变化规律,还没有抽象到数字。

巧找13 / 32规律主要是从数量的变化,在图形的变化中发现规律,是典型的锻炼思维题,下面就让我们来一起系统的学习一次吧!观察下列图形的规律,想一想,按图性变化的规律,在空白处应画什么图形。

14 / 3215 / 32找规律填数16 / 32聪明的你快来试一试,你会发现这些奇妙的数字里蕴藏着很大的秘密!快来吧!你能找到它们吗?我相信你,一定能!2、4、6、8、( )、( ) 1、4、3、6、5、( )、( )17 / 321、2、4、8、( )、( ) 19、17、15、( )、( )、( )0、1、1、2、3、5、( )、( )。

花伞里的数学同学们,每当我们在阴雨的季节里,我们都会离不开这些给我们遮风挡雨的小花伞,但是它们也会给我们带来惊喜呦!18 / 32第一行有()把伞,第二行有()把伞,第二行比第一行多()把,从第二行移()把到第一行,两行的伞就同样多。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

成都市天府新区西寺小学校本教材一年级上卷弟子规dì zǐ guī弟子规zǒng xù【总叙】dìzǐ guī shèng rén xùn弟子规圣人训shǒu xiào tìcìjǐn xìn首孝悌次谨信【解读】:弟子规这本书,是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。

首先在日常生活中,要做到孝顺父母,友爱兄弟姊妹。

其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。

fàn ài zhòng ér qīn rén泛爱众而亲仁yǒu yúlìzéxuéwén有余力则学文【解读】:和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他学习,这些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,还有多余的时间精力,就应该好好的学习六艺等其他有益的学问。

rùzéxiào【入则孝】fùmǔ hūyìng wùhuǎn父母呼应勿缓fùmǔ mìng xíng wùlǎn父母命行勿懒【解读】:父母呼唤,应及时回答,不要慢吞吞的很久才应答,父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。

fùmǔ jiào xū jìng tīng父母教须敬听fùmǔ zéxū shùn chéng父母责须顺承【解读】:父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该恭敬的聆听。

做错了事,父母责备教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母亲生气、伤心。

dōng zéwēn xiàzéqìng冬则温夏则凊chén zéxǐng hūn zédìng晨则省昏则定【解读】:侍奉父母要用心体贴,二十四孝的黄香(香九龄),为了让父亲安心睡眠,夏天睡前会帮父亲把床铺扇凉,冬天寒冷时会为父亲温暖被窝,实在值得我们学习。

早晨起床之后,应该先探望父母,并向父母请安问好。

下午回家之后,要将今天在外的情形告诉父母,向父母报平安,使老人家放心。

chū bìgào fǎn bìmiàn出必告反必面jū yǒu cháng yèwúbiàn居有常业无变【解读】:外出离家时,须告诉父母要到哪里去,回家后还要当面禀报父母回来了,让父母安心。

平时起居作息,要保持正常有规律,做事有常规,不要任意改变,以免父母忧虑。

shìsuī xiǎo wùshàn wéi事虽小勿擅为gǒu shàn wéi zǐ dào kuī苟擅为子道亏【解读】:纵然是小事,也不要任性,擅自作主,而不向父母禀告。

如果任性而为,容易出错,就有损为人子女的本分,因此让父母担心,是不孝的行为。

wùsuī xiǎo wù sī cáng物虽小勿私藏gǒu sī cáng qīn xīn shāng苟私藏亲心伤【解读】:公物虽小,也不可以私自收藏占为己有。

如果私藏,品德就有缺失,父母亲知道了一定很伤心。

qīn suǒ hào lìwèi jù亲所好力为具qīn suǒwùjǐn wèi qù亲所恶谨为去shēn yǒu shāng yí qīn yōu身有伤贻亲忧déyǒu shāng yí qīn xiū德有伤贻亲羞qīn ài wǒ xiào hénán 亲爱我孝何难qīn zēng wǒ xiào fāng xián 亲憎我孝方贤qīn yǒu guòjiàn shǐ gēng 亲有过谏使更yíwúsèróu wúshēng 怡吾色柔吾声学校礼仪第一课:课堂礼仪(1)上课:上课5分钟前要作好课前准备,书籍、文具等摆放在课桌前角上。

上课的铃声一响,学生端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。

迟到时应先喊报告,得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,上课要专心听讲,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。

当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要大方,声音要响亮,并且应当使用普通话。

课堂上应独立完成作业,不随便离位走动,不吃东西。

(3)下课:下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。

待老师离开教室后,学生方可离开。

第二课:尊师礼仪见到老师要主动打招呼,向老师问声好(老师好);放学时,向老师说声再见;与老师交谈应面对老师,神情专注,认真听老师讲话,离开时有礼貌地向老师道别(谢谢老师或再见)。

学生进老师的办公室时,应先喊报告,经老师允许后方可进入。

在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品;学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

第三课同学间礼仪同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。

注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。

同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。

会使用文明语言(××同学,请帮帮忙),会问候(××同学好,××同学早),会招手,会微笑,会鼓掌,会道歉(对不起,请原谅),会右行礼让,互相帮助,不说脏话,不打架,不取给同学起外号。

在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。

借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。

不小心碰到别人后,要及时主动承认错误,说话语气要友好。

第四课场所礼仪应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。

不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

发现违纪学生,要礼貌地劝说、教育,及时给予制止。

如“请您不要随地乱扔纸屑。

请您拾起来,放进垃圾箱内。

”第五课升旗礼仪(1)立正站立。

(2)行注目礼。

(3)认真听国旗下讲话。

(4)唱国歌时要严肃,声音要洪亮。

社会礼仪第六课家庭礼仪1、尊重长辈,孝敬父母。

尊重父母的意见和教导,经常和他们交流思想、学习情况,主动求得长辈、父母的教育、帮助,听取他们的教导和指点。

2、关心体贴父母。

帮助父母整理家务,打扫卫生等,主动为父母服务,表达对父母的孝心。

3、对父母态度端正。

不顶撞父母,不闹脾气,对父母的不正确言行要宽容并适时适度地解释、说明。

4、离家或回家与父母打招呼,未经父母许可不得晚归、远出及无故在外过夜。

5、进父母房间要先敲门,经允许后进入。

不得随意翻动父母的私人用品。

6、学会料理个人生活,自己的用品收放整齐,不乱摆放。

7、生活节俭,不浪费,不摆阔气,不虚荣攀比,不向父母提超越家庭经济条件的过分要求。

8、礼貌待客,谦虚有礼,有客人来访,应以礼相待,起立相迎,热情招呼,主动问候,微笑致意,端茶送水,客人离去,应送到门外,并说“再见!”或“欢迎再来”。

第七课行走礼仪1、走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。

2、上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。

3、遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

4、行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。

5、向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人。

”第八课餐桌礼仪1、在家时:(1)请长辈先入座。

(2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

(3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。

(4)别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。

(5)主动给长辈添饭加菜。

(6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。

2、在学校:(1)在老师的指导下有秩序地进入餐厅。

(2)坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。

(3)要安静、文明进餐。

(4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。

(5)碗、碟轻拿轻放,摆放整齐。

第九课衣着、体态、语言礼仪【穿着礼仪方面】(1)星期一穿校服,平时着装整洁朴素大方,不穿背心、拖鞋在校园行走。

(2)在校园内规范地佩戴红领巾。

【体态礼仪方面】(1)走路要抬头挺胸,目视前方,双臂自然摆动。

(2)坐姿要正确,挺直腰板,双脚平放。

(3)与人交谈时要目视对方,保持微笑。

(4)上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,轻声慢步,不影响他人。

【语言礼仪方面】(1)一贯使用礼貌用语,如:“您好”、“谢谢”、“对不起”、“请坐”;古诗(2)对老师、同学、家人、邻居等都用礼貌称呼;(3)不讲粗话、脏话;(4)平常用较标准流利的普通话与人交流。

小歌谣:有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

"您好"、"谢谢" 文明语言通情理。

坐立走,要端庄,举止文明有修养。

常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。

1、江南汉乐府江南可采莲。

莲叶何田田,鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

【注释】:①这是一首汉乐(yuè)府民歌。

② 田田:莲叶茂盛的样子。

【诗文大意】:江南又到了可以采莲的季节了,叶子浮出水面紧密相连。

鱼儿在莲叶间嬉戏,鱼儿在莲叶东面嬉戏,鱼儿在莲叶西面嬉戏,鱼儿在莲叶南面嬉戏,鱼儿在莲叶北面嬉戏。

2、咏鹅唐骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

【注释】:1、项:颈的后部。

2、掌:诗中指鹅的脚掌。

【诗文大意】:大白鹅啊大白鹅,你也就只能弯曲着脖子仰天欢叫,洁白的身躯漂浮在碧绿的水面上,红红的脚掌拨动着清清的水波。

3、一去二三里宋邵康节一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。

【诗文大意】:一个小孩,牵着妈妈的衣襟去姥姥家。

一口气走出二三里:眼前要路过一个小村子,只有四五户人家,正在做午饭,家家冒炊烟。

相关文档
最新文档