一年级下册音乐教案 劳动最光荣

劳动最光荣

第四单元第一课时

一、教学内容：

听：《我有一双万能的手》。唱：《劳动最光荣》。

儿童诵读：《快乐的小木匠》。

二、教学目标；

学生用欢快、活泼、有弹性的声音演唱本曲。

三、教学重点：

通过歌表演感受劳动歌曲的特点，使学生的想象力得到发展。

四、教学难点；

能背唱歌曲《劳动最光荣》。

五、教学准备：

钢琴、配套课件与课本、图片、小黑板。

劳动最光荣

第四单元第二课时

一、教学内容：

听：《铁匠波尔卡》。唱：《快乐的小木匠》。

二、教学目标；

能熟练的、有感情的演唱歌曲，并从中体验劳动创造财富的快乐。

三、教学重点：

能感受音乐的基本情绪，并能随着音乐即性表演。

四、教学难点；

能唱准三度跳进音和十六分音符节奏。

五、教学准备：

钢琴、配套课件与课本、图片、小黑板、打击乐器。

劳动最光荣

第四单元第三课时

一、教学内容：

唱：《勤快人与懒惰人》。

我的创造：《我的小手真勤快》。

二、教学目标:

能产生把自己的手变成一双勤劳、能干的双手的意识与愿望。

三、教学重点：

通过简单的二声部说唱练习，使学生初步感知多声部音乐的艺术魅力。

四、教学难点；

鼓励学生大胆的运用自己的双手进行创造，并从中体会到成功的快乐。

五、教学准备：

钢琴、配套课件与课本、图片、小黑板、彩笔。