二年级校本教材
二年级诵读校本教材
二年级诵读校本教材（上）1、听听，秋的声音听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音。
听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“瞿瞿“，是和阳台告别的歌韵。
一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。
听听，走进秋，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听秋的声音。
秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。
听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。
听听，我们听到了秋的声音。
朗读小提示：1、诗中讲了那些事物的声音？2、展开想象，用自己的朗读表现出秋天的声音，把读后的体会和同学交流。
2、致老鼠我喜欢你们——一双机灵的眼睛，粉红的耳朵。
虽然爱做坏事，可我还是喜欢你们。
如果我到了你们的王国，一定要你们洗脸、洗手、洗澡、刷牙；还要教会你们自己劳动，干事不要偷偷摸摸。
我还要给你们介绍个朋友——它的名字叫猫。
朗读小提示：1、你喜欢这首诗中可爱的老鼠吗？试着读出他们的可爱吧！2、把这群与众不同的老鼠介绍给爸爸妈妈听吧！3、我想我想/把/眼睛，装在/风筝上。
看白云/多柔软，瞧太阳/多明亮，望啊，望——蓝天/是/我的课堂。
我想/把/我/自己，种在/春天的土地上。
变/小草，绿得生辉，变/小花，开的漂亮。
成为/柳絮/和蒲公英，更是/我/最大的愿望。
我会飞啊，飞——飞到/遥远的地方。
不过，飞向遥远的地方，要和/爸爸妈妈/商量商量……朗读小提示：1、你能试着按已画好的节奏读读这首诗吗？2、小朋友肯定有许多愿望，仿照这首诗说一说，写一写！4、孙悟空打妖怪唐僧骑马咚那个咚，后面跟着个孙悟空。
孙悟空，跑得快，后面跟着个猪八戒。
猪八戒，鼻子长，后面跟着个沙和尚。
沙和尚，挑着箩，后面来了个老妖婆。
老妖婆，真正坏，骗过唐僧和八戒。
唐僧八戒真糊涂，是人是妖分不出。
分不出，上了当，多亏孙悟空眼睛亮。
眼睛亮，冒金光，高高举起金箍棒。
金箍棒，有力量，妖魔鬼怪消灭光！朗读小提示：1、古灵精怪的孙悟空又来啦，还带来了他的师父、师兄呢！快去读一读！2、发现这首诗的特别之处了吧！相信你很快就能背诵的。
小学二年级校本教材
第一课爱祖国国旗国旗国旗真美丽，五颗金星照大地。
我愿变只小鸽子，飞上蓝天亲亲你。
国徽五颗星，挂天空。
天安门，在正中。
齿轮麦穗红绸绕，看见国徽挺起胸！我能行！一、我知道。
国徽（）颗星，（）在正中。
（）和（）中间绕。
二、热爱祖国妈妈的小朋友想为祖国妈妈做点什么？你知道祖国的国旗、国徽什么样子吗？第二课尊老爱幼我给爷爷捶捶背，给奶奶倒杯茶。
爷爷奶奶笑哈哈。
我最棒!爷爷、奶奶夸我是好孩子。
你能为长辈做什么?第三课 我是环保小卫士小水管，低着头滴滴答答流眼泪。
问它哭什么？低头不开口。
你要替我擦眼泪，快去拧紧水龙头我是节约小能手！你愿意为小水管做什么？第四课 垃圾,消失吧!地球“妈妈”真烦恼，天天都有垃圾掉。
小果皮，塑料袋。
风儿一吹满地跑。
小朋友 们要环保，帮助“妈妈”扫一扫，大家一起 来动手，地球“妈妈微微笑，夸我环保好宝 宝。
让白色垃圾消失！我最棒！你想为地球妈妈做些什么？第四课养成好习惯自己穿衣裳,袜子、裤子和上衣，顺序穿好不慌张。
自己穿鞋系鞋带，自己叠被四方方。
自己刷牙又洗脸，干干净净真漂亮。
自己的事情自己做，大家都夸我真棒！自己的事情自己做。
你自己能做哪些事？第五课不要赖床早睡早起二年级的少先队员还有赖床的吗？一定要安排好作身体好。
息时间。
早睡早起身体好，生活一定要有规律。
做一个人人喜欢，人人夸的好孩子。
你还赖床吗？第六课我能管住自己课间休息有交际，楼道右行守秩序; 两操认真动作准，整队集合快静齐；爱护公物与花木，勤查保洁卫生区；游戏活动有谦让，关爱他人讲友谊。
放学路上不淘气，注意车辆讲安全，按时回家要牢记,孝敬父母听教育，热爱劳动有礼仪,先做作业后玩耍，按时作息有规律。
我最棒!会背儿歌你能遵守学校纪律吗？第七课学会整理衣物春天到，春天到，帽子围巾和手套，快回橱里睡大觉。
春天来了,你的哪些东西要回你的房间整洁吗？第八课懂礼貌送客爸送客，握握手，小狗跟着到门口，摇摇尾，点点头，客人走前它走后。
小猫咪，头一低，客人要走它不理，跳上炕，眼一闭，装着睡觉不下地。
二年级国学校本教材《弟子规
二年级国学校本教材目录一、总序二、入则孝三、出则悌四、谨五、信一、总序【弟子规、圣人训】【首孝弟、次谨信】【泛爱众、而亲仁】【有余力、则学文】释文：弟子，学生也。
学是学习。
生是生活。
规是规定。
依老师（圣贤）的规戒在日常生活确实奉行。
心行自然容易得定（不散乱）。
孔子曰：“七十从心所欲，而不逾矩。
不逾矩是规（善）。
从心所欲是定（巧）。
”圣是圣贤此根据圣人孔子的训示。
中国历史上的圣贤都是我们生活中学习的规范。
弟就是悌，做人首先一定要从孝顺父母敬爱兄长做。
其次在言行要谨慎，时时提醒在做人处事要诚信。
信包含仁义礼智信。
广泛来爱护一切大众。
众：指生活环境。
而且要亲近有仁德的人。
以上都做到了，还有多余的心力，再来学习知识。
孔子的有关资料：孔子（前551年—前479年），子姓孔氏，名丘，字仲尼，鲁（今山东曲阜）人，中国春秋末期的思想家和教育家。
他是自汉代起中华文化中的主流学说儒家的创始人，孔子和他创立的儒家思想对古代中国及朝鲜等周边国家有深远的影响，被后世尊为万世师表。
家世与生平孔子是鲁国人，其先祖乃宋国贵族，为商人后裔。
如果把传说与信史结合起来，子姓孔氏有着显赫的世系。
传说中的五帝时代，有娀氏之简狄生契。
契的后裔汤建立了商王朝。
周灭商后，封纣的庶兄微子启于宋。
微子启传位于其弟微仲。
微仲后四世弗父何让国于弟，为宋卿。
弗父何后四世孔父嘉，“五世亲尽，别为公族”，遂为孔氏。
孔父嘉后三世防叔奔鲁。
防叔生伯夏，伯夏生叔梁纥（名纥字叔梁）。
叔梁纥居于鲁昌平乡陬邑（今山东曲阜县东南），72岁时娶18岁的颜徵在，生孔丘仲尼。
《史记·孔子世家》中说（叔梁）纥与颜氏女野合而生孔子”。
传说中在孔子出世前颜徵在曾见到麒麟。
孔子3岁时，叔梁纥去世，葬于防山。
颜氏移居曲阜阙里，将孔子抚养成人，在他17岁时去世。
孔子打听到父亲葬处，将父母合葬于防。
孔丘19岁时娶宋人亓官氏为妻。
第二年亓官氏生子，鲁昭公派人送鲤鱼表示祝贺，该子便名为孔鲤，字伯鱼。
二年级自然科学校本教材
二年级自然科学校本教材
1. 引言
本教材旨在为二年级学生提供关于自然科学的基础知识。
通过本教材，学生将能够了解自然界的基本概念，提高对科学的兴趣和好奇心。
2. 教学目标
- 了解自然界的基本概念和原理。
- 培养学生的观察和思考能力。
- 提高学生对科学的兴趣和好奇心。
3. 教学内容
3.1 植物世界
- 植物的分类和特征
- 植物的生长和繁殖
- 植物与人类的关系
3.2 动物王国
- 动物的分类和特征
- 动物的生活方式和性- 动物与人类的关系
3.3 地球与宇宙
- 地球的结构和地理特征- 地球上的水资源
- 宇宙的起源和构成
3.4 人体与健康
- 人体结构和功能
- 健康饮食与生活方式- 预防和应对疾病
4. 教学方法
- 采用互动式教学，鼓励学生参与讨论和提问。
- 通过观察和实践，培养学生的动手能力。
- 结合多媒体教具和实物模型，增强学生的直观感受。
5. 评估方式
- 定期进行课堂测试，评估学生的进度和理解能力。
- 鼓励学生参与课堂讨论和提问，评估学生的思考和表达能力。
- 定期与家长沟通，了解学生的情况和需求。
6. 参考教材
- 《小学自然科指导》
- 《小学科学教育研究》
- 《小学自然科学教学案例》
7. 结语
通过本教材，二年级学生将能够获得自然科学的基础知识，提
高观察和思考能力，培养对科学的兴趣和好奇心。
同时，教师应注
重教学方法的多样性，评估学生的情况，并与家长保持良好的沟通，共同促进学生的全面发展。
二年级英语校本教材
二年级英语校本教材Lesson 1: FruitsLet's learn about different fruits such as apple。
pear。
and grapes.In this n。
we will XXX。
For example。
"Do you like apples?" "Yes。
I do." "Do you like grapes?" "No。
I don't."Let's play a game of Bingo where we sing a song about a farmer and his dog named Bingo。
We will clap and spell out the XXX.Lesson 2: BodyLet's learn about different parts of our body such as our face。
teeth。
and hair.In this n。
we will discuss the XXX。
brushing our XXX。
XXX.Let's play a song called "Head。
Shoulders。
Knees。
and Toes" where we sing and point to each body part as we go through the song.XXX.In Lesson 7.we learn about boys and girls。
Boys and girls are different but they are both XXX 8.XXX。
There are many ways to travel。
such as by car。
bus。
bicycle。
二年级数学校本教材
小学数学二年级校本教程姓名_______________学科_______________年级_______________启 迪 智慧创思维主编：郭铁山副主编：于延芹编委：高彦平王云杜倩倩朱殿美封面设计：王云办学目标：办学思想现代化学校管理规范化教学条件标准化学生素质优良化校训：厚德睿智健康快乐校风：和谐诚信笃志奋进教风：敬业爱生博学善教启智创新学风：精思善问乐学践行管理要求：严勤细实新办学思路：管理立校质量强校特色兴校培养目标：志向高远人格健全基础扎实特长彰显编者的话为全面贯彻党的教育方针和小学《数学》新课程标准精神，深入探索新的教育模式。
针对目前小学教育普遍存在课堂过于严肃，授课方式单一，师生交流互动受到限制，学生未能掌握科学的学习方法以及部分学生对数学学习兴趣不高等问题。
我校根据实际情况，开设形式多样、课题丰富的趣味数学校本课程。
旨在培养学生对数学学习的兴趣，引导学生树立正确的学习思想观念，促进学生兴趣爱好的向外拓展，为学生未来的学习和成长奠定良好的基础。
这本教材集趣味性、娱乐性和知识性于一体，注重了基础性、生活化和差异性。
书的每一讲，不但有专题引导，还有经典例题点拨，最后还有举一反三，讲练结合。
这本教材编排了适合小朋友学习的数学趣题，该书涵盖了不同的数学知识，包括有趣的推理、图形的奥秘、数的排列规律、有趣的火柴棒游戏等等。
通过典型事例剖析、思路点拨、动手动脑训练，让小朋友们可以由浅入深地接受新知识、新内容。
引领学生进入五彩斑斓、兴趣盎然的数学世界，对数学产生强烈的探知欲望，体会到数学的无穷乐趣，在不知不觉中拥有一个灵活的数学头脑！同时，书中运用简单的数学原理，从不同的视角出发，采用多种思维方式把一些复杂深奥的数学演绎得妙趣横生，让学生在娱乐中轻松地训练了数学思维能力。
目录第一章推理游戏 (4)第1节简单的推理（一） (5)第2节简单的推理（二） (6)第3节简单的推理（三） (7)第二章解决问题 (8)第三章趣味游戏 (8)第1节趣味数学（一） (8)第1节趣味数学(二) (9)第1节趣味数学(三) (10)第四章数学故事 (12)第五章数学游戏 (13)第1节数学活动(一) (13)第2节数学活动（二） (15)第六章一题多解 (17)第1节一题多解(一) (17)第2节一题多解(二) (18)第3节一题多解(三) (20)第七章找规律 (21)第1节找规律 (一) (21)第2节找规律 (二) (22)第3节找规律 (三) (23)简单的推理（一）例1、猜球游戏。
二年级生活常识校本教材
二年级生活常识校本教材第一章：基本生活自理能力1.1 自我介绍如何向他人介绍自己，包括姓名、年龄、爱好等。
1.2 日常卫生1.2.1 洗手正确的洗手方法，包括湿手、取适量肥皂、搓手、冲水、擦干等步骤。
1.2.2 刷牙正确的刷牙方法，包括选择合适的牙刷、刷牙的步骤、时间等。
1.2.3 整理床铺如何整理床铺，包括将被子叠整齐、枕头放在合适的位置等。
1.3 穿衣搭配如何根据天气、场合选择合适的衣物进行搭配。
1.4 饮食健康1.4.1 餐桌礼仪餐桌礼仪，包括等待他人用餐、不挑食、不大声喧哗等。
1.4.2 食物安全食物安全知识，包括不吃陌生人给的食物、不随意捡拾地上的食物等。
第二章：与他人相处2.1 礼貌用语使用礼貌用语，包括“请”、“谢谢”、“对不起”等。
2.2 团队协作在团队中与他人协作，包括分享、互相帮助、分工合作等。
2.3 应对冲突如何处理与他人的冲突，包括冷静沟通、寻求老师或家长的帮助等。
第三章：安全常识3.1 校园安全校园安全知识，包括不奔跑、不推搡、不在走廊上打闹等。
3.2 交通安全交通安全知识，包括过马路要看红绿灯、不在车流中奔跑等。
3.3 自然灾害应对如何应对自然灾害，包括地震、洪水、火灾等，掌握基本的自救和互救技能。
第四章：方法与惯4.1 时间管理如何管理时间，包括合理安排、游戏、休息时间。
4.2 方法有效的方法，包括认真听讲、做好笔记、主动提问等。
4.3 阅读惯培养良好的阅读惯，包括每天阅读一定时间、选择适合自己的读物等。
第五章：艺术与体育5.1 艺术鉴赏欣赏艺术作品，包括绘画、音乐、舞蹈等。
5.2 体育运动基础体育运动技能，包括跑步、跳绳、投篮等。
以上内容仅为二年级生活常识校本教材的基础框架，具体内容需根据实际情况进行调整和补充。
二年级上册阅读校本教材
二年级上册阅读诵读校本教材目录第一单元1、秋云2、秋叶3、秋风4、秋菊5、秋果第二单元6、我们教室7、六十米决赛8、校园四季9、得意校园10、美丽校园第三单元11、游黄山12、迷人西湖13、登长城14、美丽亚龙湾15、海上日出第四单元16、动脑筋甜头17、不动脑筋小白兔18、妈妈教我动脑筋19、放风筝比赛20、动脑筋给我乐趣第五单元21、球场上合作22、记一次接力赛23、合作快乐24、合作办手抄报25、合作第六单元26、应该帮助她27、探望28、就伞29、爱掌声30、三块钱第七单元31、保护有益小动物32、请不要捉瓢虫33、送小燕子回家34、螳螂是益虫吗？35、我家吊兰第八单元36、小实验37、盐水洗菜巧除虫38、一次神奇小实验39、一次有趣实验40、大树“吊瓶〞二年级上册阅读诵读校本教材第一单元美文1、秋云秋天云，像一幅迷人画，浓淡，大，小，一条条，一朵朵，形态万千，妙不可言。
瞧，头顶那几朵云挤在一起，中间留了一块小小空隙，显得分外蓝，犹如一座碧蓝天池。
看，西边天空那幅充满母子深情图画那么动人。
一团白云酷似一只雪白母羊。
而旁边几团小点白云又像几只未断奶小羊羔,依偎在母羊身边。
望着那奇异云朵，我不禁赞叹：大自然可真是一位出色艺术家！选自小学生优秀作文赏析本篇文章描写了秋天云朵奇妙变化。
作者观察是细致，想象是丰富，因此，那蓝天上白云在作者眼中与笔下才会成为一幅迷人画面。
优美词语分外犹如酷似形态万千妙不可言优美句子1、秋天云，像一幅迷人画，浓淡，大，小，一条条，一朵朵，形态万千，妙不可言。
2、瞧，头顶那几朵云挤在一起，中间留了一块小小空隙，显得分外蓝，犹如一座碧蓝天池。
3、望着那奇异云朵，我不禁赞叹：大自然可真是一位出色艺术家！2、秋叶秋姑娘真像是一位神奇魔术师，不知不觉地改变了绿叶颜色。
抬眼望去，杨树叶子成了金黄，好似满树金片在闪耀；枫树叶子是火红，仿佛一团烈火在燃烧；一阵秋风扫过，树叶纷纷从树上落下，有像彩蝶翩翩起舞，有像黄莺展翅飞翔，还有像舞蹈演员，轻盈地在空中旋转。
二年级校本教材
第一课说谎的放羊娃从前，一个放羊的孩子在一个离森林不太远的地方放羊。
村民们告诉他，如果有危险情况发生，他只要大声呼喊救命，他们就会来帮他。
有一天，这个男孩想和村民们开个玩笑，给他们制造一点麻烦，以便从中找乐。
于是他就一边向村边跑，一边拼命地大喊：“狼来了，狼来了。
救命啊!狼在吃我的羊!”善良的村民们听到喊声，放下手中的农活，便拿着棍棒和斧头赶过来打狼。
可是他们并没有发现狼，于是就回去了，只剩下放羊的孩子看着他们气喘吁吁的样子捧腹大笑。
他觉得这样挺有趣。
第二天男孩又喊：“狼来了，狼来了。
救命啊!狼在吃我的羊!”人们又来了，不过没有第一次来的人多。
他们还是没有看到狼的影子，只得摇了一下头又回去了。
第三天，狼真的来了，闯进了羊群，开始吃羊。
男孩惊恐万分，大叫：“救命！救命！狼来了！狼来了！” ……发挥想象，给这个故事加个结尾吧。
你从这个故事中明白了什么道理呢？第二课枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
帮你理解：1、夜泊：夜里把船停靠在岸边。
2、乌啼：乌鸦叫。
3、江枫：江边的枫树。
4、渔火：渔船上的灯火。
5、对愁眠：面对月落乌啼、寒霜满天、江枫渔火等景象，升起一缕缕愁思，难以入睡。
请你读读：月已落下，乌鸦啼叫，秋霜满天，江边枫树，渔火点点，对愁而眠。
杂苏城外那寂寞清静的寒山古寺，半夜的钟声悠扬传到了客船。
二年级语文校本教材第三课骆宾王ééé鹅，鹅，鹅，qū xiàng xiàng tiān gē曲项向天歌。
bái máo fú lǜ shuǐ白毛浮绿水，hóng zhǎng bōqīng bō红掌拨清波。
二年级思品校本教材第一课安全常识1、警惕高架的广告牌。
由于大风或自然松动，可能导致广告牌瞬间倒塌坠落。
2、注意居民楼房坠物。
阳台上的花盆等摆放物可能会由于主人浇花操作不当或大风而引起坠落。
二年级数学校本教材(全册 托起美的数学)
、主 编：刘红 付 涛 副主编：郭静 刘伟英美天津南开区宜宾里小学校本教材上册目录：1看看、想想、比比 (1)2单数与双数 (2)3发现图形的变化规律 (4)4火柴棒游戏 (6)5智力趣题 (8)6数图形 (10)7等量代换 (12)8简单的枚举 (16)下册目录：1 机智与顿悟 (19)2 七座桥问题 (23)3 找规律 (27)4 速算与巧算 (30)5 加“1”、减“1”问题 (33)6 逻辑推理---猜猜他几岁 (35)7 “24点”算法技巧 (37)8 “算24点”方法技巧 (42)1.看看想想比比同学们，我们已经认识了“<”“>”“=”,下面我们就运用这些符号来排序，排序就是把互相不等的一些数通过比较，按大小顺序排列起来，或是按照一定的要求把一些东西排列起来。
例1. 把下面圈里的数从小到大排排队，并用“＜”连接起来。
（1）一位数比两位数小；（2）比较十位数字相同的两个两位数时，要看它们的个位数字，个位数字小的那个两位数小。
4<15<25<28<32<38<65<78例2. 仔细看看下面各图，比一比哪一种水果最重，哪一种水果最轻？谁只在最上面待过，谁最轻；谁只在最下面待过，谁最重。
2. 单数与双数小朋友，我们已经知道1、3、5、7、9 ……叫做单数，2、4、6、8、10 ……叫做双数。
可你们知道吗？单数和双数有很多不同的特点，在日常生活实践中应用非常广泛，只要大家多留心观察，多善于总结，我们就会发现很多有趣的数学知识。
今天这节课我们就一起来研究关于单数和双数的问题。
研究单数和双数的特点单数、双数相加减的时候，它们的得数有什么特点呢？请同学们举例来算一算，看看你有什么发现？这些特性大家都记住了吗？应用我们发现的这些结论，可以解决很多问题，下面我们就一起来解决一些实际问题吧！1．双数＋双数＝（双数 ） 双数－双数＝（双数） 2．单数＋单数＝（双数） 单数－单数＝（双数）3．双数＋单数＝（单数） 单数＋双数＝（单数）知识应用观察下面算式，你发现了什么？按规律填空。
小学二年级校本教材《诗词曲文诵读》
《诗词曲文诵读》校本教材（二年级）第一单元 学唐诗（五言绝句）bai ri yl shanjin huang h6 ru hailiu 百日禳山尽，黄河入海流。
【注释】1、鹳雀楼：楼名，在山西省，楼高三层。
2、白日：指太阳。
3、依：顺着。
4、尽：隐没，消失。
5、欲：想要。
6、穷：极尽。
【大意】太阳顺着山势渐渐地消失了，黄河水向着海洋奔流而去。
要想看到更远、更广的地方，就要再登上更高一层楼才行。
tang xi bl r6n（唐）西鄙人bei douqixinggao ge snuyedaidao 北斗圣星高，毎舒夜带刀。
【注释】1、哥舒歌：唐朝西方边塞地区的民歌。
deng guan que 16u 1登鹳雀楼 tang wang zhl huan （唐）王之涣u qidngqianlimu K 穷千里目,g^gshangyic^gl^i zhi jinkuimumd 至今窥牧马, bugangudlin tao 不敢対临沸。
2、北斗七星：北斗星共有七颗，相连形成勺形。
3、哥舒：指哥舒翰，唐朝征讨吐蕃的名将。
4、牧马：指胡人的兵马。
5、临洗：地名，在甘肃省，是秦朝大将蒙恬筑长城的起点。
【大意】北斗七星在天上高高的照着。
哥舒翰夜里带着刀，巡视边塞。
到现在，西北边塞的吐蕃，如果想要南下兵马的话，也不敢越过临洗这个地方。
yuan qing tang li bai3怨情（唐）李白m&i rdnjudnzhulian shenzudcu O mOi丿、T2? rp 9了木ZC.是出以丿目Odan jianleihenshi buzhixinhenshui 但见泪痕湿，不知心恨谁。
【注释】1、珠帘：用珠子编串而成的帘子。
2、蹙：皱眉。
3、蛾眉：指美人的眉毛细长弯曲，好像蚕蛾的触须一般。
4、但：只。
【大意】有一位容貌美丽的女子，卷起了用珠子编串而成的帘子，对着窗户坐着，皱着眉毛。
她的眼角处还挂着湿湿的泪痕，不知道她心中在恨哪一个人啊!du han jimig tang 11 pin4疲汉江（唐）李频ling waiylnshujue jingdongfulichun |liA° AL申匆 '必°夂。
二年级校本教材
二年级三字经1人之初，性本善。
性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。
教之道，贵以专。
2昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
窦燕山，有义方。
教五子，名俱扬。
3养不教，父之过。
教不严，师之惰。
子不学，非所宜。
幼不学，老何为？玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
4为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
香九龄，能温席。
孝于亲，所当执。
融四岁，能让梨。
弟于长，宜先知。
5首孝悌，次见闻。
知某数，识某文。
一而十，十而百，百而千，千而万。
6三才者，天地人，三光者，日月星。
三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。
曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。
曰南北，曰西东，此四方，应乎中。
曰水火，木金土，此五行，本乎数。
8十干者，甲至癸，十二支，子至亥。
曰黄道，日所躔。
曰赤道，当中权。
9赤道下，温暖极。
我中华，在东北。
寒燠均，霜露改。
右高原，左大海。
10曰江河，曰淮济。
此四渎，水之纪。
曰岱华，嵩恒衡。
此五岳，山之名。
11曰士农，曰工商。
此四民，国之良。
曰仁义，礼智信，此五常，不容紊。
12地所生，有草木。
此植物，遍水陆。
有虫鱼，有鸟兽。
此动物，能飞走。
13稻粱菽，麦黍稷。
此六谷，人所食。
马牛羊，鸡犬豕。
此六畜，人所饲。
14曰喜怒，曰哀惧。
爱恶欲，七情具。
青赤黄，及白黑，此五色，目所识。
15酸苦甘，及辛咸，此五味，口所含。
膻焦香，及腥朽，此五臭，鼻所嗅。
16匏土革，木石金，与丝竹，乃八音。
曰平上，曰去入，此四声，宜调协。
17高曾祖，父而身，身而子，子而孙。
自子孙，至玄曾，乃九族，人之伦。
18父子恩，夫妇从，兄则友，弟则恭；长幼序，友与朋，君则敬，臣则忠。
此十义，人所同，当师叙，勿违背。
19礼乐射，御书数，古六艺，今不具。
唯书学，人共遵，既识字，讲说文。
有古文，大小篆，隶草继，不可乱。
20若广学，惧其繁，但略说，能知源。
凡训蒙，须讲究，详训诂，明句读。
为学者，必有初，小学终，至四书。
古诗1、江南汉乐府江南可采莲。
莲叶何田田，鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，【注释】：①这是一首汉乐（yuè）府民歌。
二年级数学校本教材
小学数学二年级校本教程姓名_______________学科_______________年级_______________启 迪 智慧创思维主编：郭铁山副主编：于延芹编委：高彦平王云杜倩倩朱殿美封面设计：王云办学目标：办学思想现代化学校管理规范化教学条件标准化学生素质优良化校训：厚德睿智健康快乐校风：和谐诚信笃志奋进教风：敬业爱生博学善教启智创新学风：精思善问乐学践行管理要求：严勤细实新办学思路：管理立校质量强校特色兴校培养目标：志向高远人格健全基础扎实特长彰显编者的话为全面贯彻党的教育方针和小学《数学》新课程标准精神，深入探索新的教育模式。
针对目前小学教育普遍存在课堂过于严肃，授课方式单一，师生交流互动受到限制，学生未能掌握科学的学习方法以及部分学生对数学学习兴趣不高等问题。
我校根据实际情况，开设形式多样、课题丰富的趣味数学校本课程。
旨在培养学生对数学学习的兴趣，引导学生树立正确的学习思想观念，促进学生兴趣爱好的向外拓展，为学生未来的学习和成长奠定良好的基础。
这本教材集趣味性、娱乐性和知识性于一体，注重了基础性、生活化和差异性。
书的每一讲，不但有专题引导，还有经典例题点拨，最后还有举一反三，讲练结合。
这本教材编排了适合小朋友学习的数学趣题，该书涵盖了不同的数学知识，包括有趣的推理、图形的奥秘、数的排列规律、有趣的火柴棒游戏等等。
通过典型事例剖析、思路点拨、动手动脑训练，让小朋友们可以由浅入深地接受新知识、新内容。
引领学生进入五彩斑斓、兴趣盎然的数学世界，对数学产生强烈的探知欲望，体会到数学的无穷乐趣，在不知不觉中拥有一个灵活的数学头脑！同时，书中运用简单的数学原理，从不同的视角出发，采用多种思维方式把一些复杂深奥的数学演绎得妙趣横生，让学生在娱乐中轻松地训练了数学思维能力。
目录第一章推理游戏 (4)第1节简单的推理（一） (5)第2节简单的推理（二） (6)第3节简单的推理（三） (7)第二章解决问题 (8)第三章趣味游戏 (8)第1节趣味数学（一） (8)第1节趣味数学(二) (9)第1节趣味数学(三) (10)第四章数学故事 (12)第五章数学游戏 (13)第1节数学活动(一) (13)第2节数学活动（二） (15)第六章一题多解 (17)第1节一题多解(一) (17)第2节一题多解(二) (18)第3节一题多解(三) (20)第七章找规律 (21)第1节找规律 (一) (21)第2节找规律 (二) (22)第3节找规律 (三) (23)简单的推理（一）例1、猜球游戏。
(完整版)小学二年级数学校本教材
(完整版)小学二年级数学校本教材《小学二年级数学》是我国义务教育阶段的重要教材之一，适用于小学二年级的学生，主要涵盖数学的基础知识和基本概念，是小学数学学习的基石。
本教材共分为五个部分，分别是数的认识、简单的数学运算、度量衡、图形和空间几何以及统计学。
下面我们具体讲解一下每个部分的内容。
一、数的认识本部分主要让学生认识数，并能够在实际生活中运用数。
其中包括数的读法、数的大小比较、数的大小和位置关系、数的顺序排列等。
二、简单的数学运算本部分主要介绍了小学二年级的四则运算，包括加减乘除的基本概念、方法和技巧。
在掌握四则运算的基础上，还包括了一些有趣的数学游戏和应用问题，帮助学生提高运算能力和实际运用能力。
三、度量衡本部分主要让学生了解度量衡的基本知识，包括长度、重量、容积等，以及学习一些实用的度量衡单位，如厘米、千克、毫升等。
同时，还要让学生能够进行简单的度量比较和度量转换。
四、图形和空间几何本部分主要介绍了小学二年级的基本图形和空间几何概念，包括平面图形、立体图形、图形的相似和对称、空间中位置的描述等。
同时，还包括了一些实用的几何应用，如通过图形识别物品、图形剪贴等，帮助学生更好地理解和掌握几何知识。
五、统计学本部分主要让学生了解统计学的基本概念，包括数据的收集、整理、描述和分析等。
同时，还包括了一些实用的统计应用，如通过调查收集数据、制作图表等，帮助学生更好地理解统计学知识，并能够进行简单的数据分析。
总之，《小学二年级数学》校本教材通过系统而流畅的知识体系，让学生在数学中获得初步且全面的认识和掌握，促进了他们的数学兴趣、数学思维和数学能力的全面提高。
二年级校本教材新
二年级校本教材-----爱的教育习惯第一单元学习习惯第一课爱护学习用品第二课保持正确的读写姿势第三课做好课前准备第四课专心听讲善于思考第五课独立完成作业第六课综合实践活动第二单元安全习惯第一课交通安全第二课远离火电第三课上下楼梯安全第四课课间安全第五课自我保护安全第六课综合实践活动第三单元阅读习惯第一课熟读背诵习惯第二课边阅读边思考习惯第三课学会做读书笔记习惯第四课勤查工具书习惯第五课综合实践活动第四单元卫生习惯第一课饭前便后洗手第二课早睡早起早晚刷牙第三课保护眼睛第四课不随地吐痰不乱扔垃圾第五课综合实践活动第五单元饮食习惯第一课定时定量第二课不挑食不偏食第三课多吃蔬菜和水果第四课少喝饮料第五课综合实践活动第六单元劳动习惯第一课自己事情自己做第二课集体事情大家做第三课劳动中注意自我保护第四课爱护和珍惜劳动成果第五课综合实践活动序言亲爱的老师、同学们：著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯”和“好习惯使人享用一辈子”。
中国青少年研究中心的专家孙云晓指出：“习惯决定孩子的命运”。
足见培养小学生良好行为习惯的重要性。
从小养成的良好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧。
习惯的力量是巨大的，如果形成一个好习惯，将会终身受益，而好习惯更适宜在早期养成。
所谓“习惯”，是指一个人在后天养成的一种自动化的动作行为倾向。
习惯不是与生俱来的，它是在生活中形成并逐渐稳固下来的。
中国有句老话:积千累万，不如有个好习惯。
习惯养的好，终身受福；养的不好，则终身受累。
一个教师教给学生的只是是有限的。
而培养一个良好习惯的受益却是无穷的。
良好的习惯是孩子所储存资本，会不断的增值，而人的一生就在享受着他的利息。
这正是: “播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
”我们之所以要编写这本《爱的教育-习惯》校本教材，是基于以下知识和实际:一是认为小学生形成良好的习惯的重要性，有一个好的习惯对学生是一生的财富，对他们的未来起着决定性的作用。
小学部校本教材二年级
青海省平安县古城学校小学部校本教材可爱的家乡二年级平安县古城学校小学部编委会组编主编赵清文编委会韩永祥张生全王丽慧张永秀郭芝梅王桂林方海斌王月琴牟卓玛审稿人：赵清文目录第五章生活中节日 (1)第一节六一国际儿童节···················( )第二节端午节………········………（）第三节中秋节································（）第四节春节················…………（）第六章农村的家畜家禽…………（）第一节猪························………………（）第二节牛………………················………（）第三节鸡························…………………（）第四节鸭、鹅································……（）第七章交通运输………………（）第一节什么是交通运输…………………（）第二节交通运输的设施和方式…………（）第三节学习乘车…………………………（）第四节注意交通安全………………………（）第八章家庭各成员的称呼………（）第一节人与称呼的关系…………………（）第二节家庭成员之间要关爱………………（）第三节有应有答…………………………（）第四节怎样对待同学和老师………………（）第一章我们的家乡第一节可爱的家乡——古城它位于白沈沟上半沟西岔，东邻沙沟乡，西接寺台乡，南隔青沙山与化隆县相连，北邻三合乡。
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第一单元认识四季第一课四季的初步认识一年有四季，夏季是一年中白昼最长，正午太阳最高的季节，冬季是一年中白昼最短，正午太阳最低的季节，春秋两季，昼夜均匀，正午太阳高度适中，是冬夏之间的过渡季节。
由于地球永不停歇地侧着身子，围绕太阳这个大火炉运转，这种冷暖便不停地交替着，从而形成了寒来暑往的四季。
地球绕太阳旋转，太阳照射到地球是有角度的。
当阳光从赤道往北回归线移动时，阳光于地球之间角越来越接近90度，北半球所照射的阳光越来越多，气候越来越暖。
同样，阳光离开北回归线往赤道方向移动，气候也变凉了，当阳光照到南回归线时，北半球已是冬天了。
所以一年有四季之分。
你喜欢春季，还是冬季，为什么？第二课 四季的划分我国富饶辽阔，当北方还是白雪皑皑，千里冰封的冬天，而南方却是繁花似锦、生机盎然的春天了。
由于全国各地所处的地理位置不同和地形的差异在同一时间里，却有着不同的时节与时令。
我国古代劳动人民利用二十四节气中的立春、立夏、立秋、立冬作为春夏秋冬的开端，近代的气象学家，为了客观地、准确地划分各地的季节，发掘和利用我国的气候资源，提出了以温度为标准，兼顾一些能反映季节来临的动植物活动和生活规律来划分四季。
具体的方法是以候平均气温低于１０摄氏度的作为冬季，高于２２摄氏度的作为夏季，介于１０至２２摄氏度的作为春秋两季。
１、你会划分四季了吗？２、每个季节你喜欢的颜色、食品你会划分四季了吗？应该怎样划分？中卫下雪时，海南岛是什么景色？先调查，然后分小组讨论：说一说、写一写春季：立春为起点、春分为中点、立夏为终点夏季：立夏为起点、夏至为中点、立秋为终点秋季：立秋为起点、秋分为中点、立冬为终点冬季：立冬为起点、冬至为中点、立春为终点第三课了解四季中月份的分布四季均匀地分布在一年中，一年有十二个月，一个季度有三个月，一月中分上旬、中旬、下旬，一旬为十天。
上旬是(1日---10日)、中旬是（11日---20日）下旬是（21日---31日）、小月是（21日---３０日）。
十二个月中有大月、小月，大月是３１天、小月是３０天，平年二月２８天，闰年二月２９天，平年一年是３６５天，闰年一年是３６６天。
1、在小组内四个人每人说出自己生在哪一年、哪一月、哪一天。
再说一说你家人的生日。
2、不知道的同学回家问一问。
把今天学到的说给爸爸妈妈听，好么？第四课四季月令表地球绕日一周，谓之一岁。
自春分算起，将周天分为三百六十度，则春分适当零度、夏至九十度、秋人一百八十度、冬至二百七十度、再将相距之以六分六，得每分十五度，一周天有二十四个15度，以之分为二十四节气。
四季月令表正月建寅、孟春端月七月建中、孟秋瓜月二月建卯、仲春花月八月建西、仲秋桂月三月建辰、季春桐月九月建戌、李秋菊月四月建已、孟夏梅月十月建亥、孟冬阳月五月建午、仲夏蒲月十一月建子、仲冬霞月六月建未、季夏荔月十二月建丑、季冬腊月记一记：一年中十二月份的别称。
第二单元 四季的变化第五课 四季与四时一年有四季，春夏秋冬，地球绕着太阳转一周是一年，而一年当中的气候不同，当地球行至南回归线时，日光斜射。
气候寒冷，称之“冬至”，地球行至北回归线时，日光正射，气候炎热，称之为“夏至”，南半球则相反，由冬而夏，地球行至冬至与夏至的中间时，寒热适中，称之为“春分”，由夏而冬，地球行至夏至冬至之间时，气候与春分相等，称之“秋分”。
春分、秋分、夏至、冬至，称之四时。
四季中，大自然有哪些特点？说 一 说读 一 读 春天暖， 百花开。
夏天热， 雷雨多。
秋天凉， 稻谷香。
冬天冷， 雪花飘。
第六课 四季与昼夜地球自转一周为一昼夜，称之“太阳日”。
昼夜由此形成。
当地球自转时，向太阳的地面为“昼”，背太阳的地面为“夜”。
春分以后，日照北半球渐多，因此北半球夜短昼长，南半球则相反；秋分以后，日照南半球渐多，因此北半球昼短夜长，南半球仍相反。
一昼夜的划分方法，分为二十四小时，每小时分为四刻，又分为六十分，每分为六十秒来计算。
太阳大，地球小， 地球绕着太阳跑，地球大，月亮小， 月亮绕着地球跑。
地球自转一周是（ ）一昼夜是（ ）小时四刻是（ ）小时 １小时是（ ）分６０分是（ ）小时读一读填 一 填第七课 四季中的节日八月一日 教师节 十月一日 儿童节 七月一日 建军节 九月一日 国庆节 六月一日 党的生日节日中你做了哪些有益的事情？一月一日庆元旦， 敲锣打鼓乐开怀。
三月八日妇女节， 祖国母亲真伟大。
五月一日劳动节， 人民创造新世界， 六月一日儿童节， 花儿朵朵向阳开， 七月一日党生日， 括引航向永向前， 八月一日建军节， 保家卫国显神威。
九月十日教师节， 辛勤园丁育新人。
十月一日国庆节， 祖国繁荣又昌盛。
连 一 连说一说第八课 四季中的风俗汉族春节“福”贴倒， 一家团圆吃水饺； 高跷、狮子、舞龙灯， 敲锣打鼓放鞭炮； 清明扫墓祭祖先， 革命传统记心间， 端午悼念爱国人， 民族精神大弘扬； 中秋合家又团圆， 吃着月饼把月赏； 重阳登高敬老节， 最美不过夕阳红。
说一说：通过学习，你知道了那些节日？分别在哪个季节？ 第三单元 春天来了说一说：通过学习，你知道了那些节日？分别在哪个季节？读 一 读：清明雨清明雨，清凉清凉，岁月岂能把记忆掩埋。
清明雨，纷纷洒洒，它滋润了我们儿时的梦，它让明天的太阳升起来。
第三单元四季特点第九课美丽的春天自秦代以来，我国就一直以立春作为春季的开始。
立春是从天文上来划分的，而在自然界、在人们的心目中，春是温暖，鸟语花香；春是生长，耕耘播种。
在气候学中，春季是指候（5天为一候）平均气温10℃至22℃的时段。
时至立春，人们明显地感觉到白昼长了，太阳暖了。
气温、日照、降雨，这时常处于一年中的转折点，趋于上升或增多。
小春作物长势加快，油菜抽苔和小麦拔节时耗水量增加，应该及时浇灌追肥，促进生长。
农谚提醒人们“立春雨水到，早起晚睡觉”，大春备耕也开始了。
人们常爱寻觅春的信息在哪里呢？那柳条上探出头来的芽苞，“嫩于金色软于丝”；那泥土中跃跃欲出的小草，等待"春风吹又生"；而为着夺取新丰收在田野中辛勤劳动的人们，正在用双手创造真正的春天。
想一想，说一说：1、春风轻轻吹，把我们带进了哪一个季节？春天是从什么时候开始的呢？2、在日历上找一找春天是从哪一天开始的，翻开日历，找出“立春”用水彩笔圈出来。
我会说：春天来了，我发现叫醒了春天，染绿了春天，抽出了嫩绿的枝条，在花丛中飞舞，在滋润着大地，在装点着美丽的世界。
第十课炎热的夏天每年5月5日或6日，太阳到达黄经45°为“立夏”节气。
我国自古习惯以立夏作为夏季开始的日子，实际上，若按气候学的标准，日平均气温稳定升达22℃以上为夏季开始，“立夏”前后，我国南方地区真正进入夏季。
立夏时节，万物繁茂。
油菜接近成熟，夏收作物年景基本定局，故农谚有“立夏看夏”之说。
水稻栽插以及其他春播作物的管理也进入了大忙季节。
“多插立夏秧，谷子收满仓”，立夏前后正是大江南北早稻插秧的火红季节。
立夏前后，西北等地气温回升很快，但降水仍然不多，加上春季多风，蒸发强烈，大气干燥和土壤干旱常严重影响农作物的正常生长。
“立夏三天遍地锄”，这时杂草生长很快，“一天不锄草，三天锄不了。
对促进棉花、玉米、高梁、花生等作物苗期健壮生长有十分重要的意义。
读一读：酷暑严寒无所惧冷在三九，热在三伏。
想一想：1、烈日炎炎，把我们带进了哪一个季节？夏天是从什么时候开始的呢？2、在日历上找一找夏天是从哪一天开始的，翻开日历，找出“立夏”用水彩笔圈出来。
3、时值盛夏，工作时候，要防止（）第十一课金色的秋天8月7日立秋，“秋”就是指暑去凉来，意味着秋天的开始。
“立秋之日凉风至"明确地把立秋与天凉联系起来。
可见，立秋就是凉爽的秋季开始了。
由于各地纬度、海拔高度等的不同，实际上是不可能都在立秋这一天同时进入秋季的。
按照气候学上以候（5天）平均气温在10℃至22℃之间为春、秋的标准。
对于南方地区来说，常年8月暑气犹重。
而在北方地区，立秋以后，我国大部分地区晚稻拔节孕穗，棉花裂铃吐絮，丝毫不可放松田间管理；中稻、夏玉米进入灌浆成熟阶段，要提防冰雹、大风、暴雨的危害。
，但"立秋十天遍地黄"一个金色"秋天"就要到来了。
想一想，说一说：1、落叶飘呀飘，把我们带进了哪一个季节？秋天是从什么时候开始的呢？2、在日历上找一找秋天是从哪一天开始的，翻到日历的八月份，找出“立秋”用水彩笔圈出来。
第十二课寒冷的冬天每年农历十月间，公历11月7日前后太阳到达黄经225°时开始。
民间习惯把它作为冬季的开始。
这时黄河中下游地区即将结冰，开始收藏农作物，加强防冻和消灭越冬害虫，并进行农田水利基本建设等农事活动。
说到"冬"，自然就会联想到冷。
立冬之日，水始冰，地始冻"。
现在，人们常以凛冽北风，寒冷的霜雪，作为冬天的象征。
所以，在气候学上，不固定以"立冬"这天作为各地冬季的开始，而是以气温来划分季节，即候（５天）平均气温低于10℃为冬季，这样就比较结合当时的物候景观。
立冬时节的南方地区，仍处于"三秋"繁忙时期，平均气温一般为12℃至15℃。
绵雨业已结束。
气候条件适宜于油菜移栽。
生长期较短而春性较强的小麦也要抓播种，西北部个别年份立冬曾出现过早霜，更要早挖窖，免冻害。
想一想，说一说：1、寒冷的北风，把我们带进了哪一个季节？冬季是从什么时候开始的呢？2、在日历上找一找冬天是从哪一天开始的，翻开日历，找出“立冬”用水彩笔圈出来。
第四单元四季歌谣诗歌第十三课中卫四季民俗谣正月来，是新年，男女老少喜盈盈。
放花炮，点彩灯，锣鼓喧天闹哄哄。
二月来，炒豆豆，家里来了个小舅舅。
杀鸡杀鹅舍不得，不杀不宰丢人呢。
三月三，单布衫，清明过后马撒欢。
化纸钱，祭祖先，神灵欢喜有丰年。
四月四，日子长，糠菜窝窝稀米汤。
挖野菜，充饥肠，柳树底下好乘凉。
五月五，是端阳，雄黄艾柳都用上。
吃枣糕，插臭蒿，逐妖驱邪祭屈原。
六月六，吃葫芦，豌豆青稞刚凑合。
磨镰刀，夏收忙，又种又收忙上忙。
七月七，好日子。
牛郎天桥会织女。
打新粮，吃新麦，白面馍馍端桌上。
八月里，中秋节，十五的月儿圆无缺。
烙锅盔，吃月饼，团圆时节倍思亲。
九月九，是重阳，农家小户收秋忙。
犁茬地，挖坷垃，牛羊膘肥马又壮。
十月一，送寒衣，预防寒冷莫疏忽。
烧土炕，垫畜圈，一年庄稼两年务。
十一月，日子短，关门闭户热炕头。
熬米汤，煮杂粮，谨防青黄不接饿断肠。
十二月，过腊八，玉米杂粮吃全家。
除旧岁，迎新年，清贫日子几时完。
第十四课中卫节气时令谚语清明种瓜，谷雨种花。
清明种胡麻，七股八个杈。
谷雨前后，点瓜种豆。
谷子种在谷雨头，走走站站不发愁。
到了立夏不动锄，玉米高梁成草湖。