5下册1.2单元
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
五年级下学期语文第一、二单元测试题
一、识字写字:(10分)
(一)听写:(8分)
(二)连线:(2分)
矗立yāo ráo 戎装kùn jiǒng 妖娆chù lì 逞凶róng
zhuāng
巍峨wēi é 困窘chěng xiōng 狰狞sī chě 澄澈bǐ shǒu
撕扯zhēngníng 匕首chéng chè二、阅读积累:(40分)
(一)积累:(25分)
1、填空:(12分)
1、蒙汉情深何忍别,
2、,浪淘风簸自天涯。
3、羌笛何须怨杨柳,
4、,不是遮头是使风。
5、,白发谁家翁媪。
6、天行健,
7、,无志空长百岁。
8、莫等闲,
9、,一寸光阴不可轻。
10、,吾将上下而求索。
11、不积跬步,;不积小流,
12、最喜小儿亡赖,
2、默写《牧童》和自己课外积累的一首古诗。(6分)
3、补充句子。(3分)
童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;
童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;
童年是
童年是
4、默写自己积累的有关描写童年的段落。(4分)
(二)阅读短文,回答问题。(15分)
寻人启事
读寻人启事的时候,女孩正坐在长椅上,浓浓的树阴牢牢地笼罩着椅子,就像母爱,寒冷而郁闷,女孩无言。
用女孩的逻辑讲,母亲不疼她,母亲除了挣钱之外,最大的偏爱就是苛求她。必须、不准、专制、独裁是女孩给母亲的定义,并作为母亲的代称。
离开这个没有温暖的家,女孩蓄谋已久。她在留下这样一张字条后,终于把计划变成了现实:“妈,我走了,按您的意思去把铁变成钢。别找我,我会活得很好。别忘了,我很漂亮。”
读这留言,女孩感到一种报复的快意。
令女孩满意的是,母亲第二天就调动了A市的新闻媒体,登了寻人启事,这要花很多钱的,能让母亲花不必要的钱,女孩心里高兴。
你永远找不到我!女孩甩甩头向火车站走去。
在B市女孩卖报,做工。只有在离家的时候才能品出家的温暖。
半个月后,母亲把寻人启事散发到了B市,这次的寻人启事颇有一些检讨书的味道:女儿,回来吧,妈妈不再……不再……女孩开始惭愧。可不能就这样投降,女孩咬咬牙又去了C市。
每天晚上抱着寻人启事的报纸入眠,已经成了离家后女孩的一种习惯。在C市的两个月里,没有新的寻人启事,女孩感到失落和不安。
后来女孩在《C市日报》上找到了一篇和自己有关的文字,但不是寻人启事,而是一则生日祝福:“女儿,生日快乐!”短短的几个字让女孩失眠了。
给母亲打电话,女孩第一次拨通了那个自己私下默念过百遍、千遍的号码。“此用户寻女未归,请留言。”挂上电话,女孩已经泪流满面。
合同期总算结束了,女孩风尘仆仆赶回A市,她颤抖着按响了门铃,开门的却是个陌生人。
原来,为了筹资找女儿,几天前,母亲已将房子卖掉,去了南方。
第二天,报纸上多了一则启事:寻母,速回!
1、联系上下文解释文中带点的词语。(2分)
苛求:
蓄谋已久:
2、女孩离家出走的原因是什么?(2分)
3、第六自然段运用了和两种描写方法,请你猜测女孩此时的心情:
(3分)
4、第八自然段“女儿,回来吧,妈妈不再……不再……”句中省略了
(1分)
5、用几个词语概括女孩的性格特征:(1
分)
6、第十二自然段中的“总算”一词能不能删去?为什么?(2分)
7、你认为文中的女孩出走的行为错在哪里?妈妈有错吗?错在何处?(4分)
三、习作。(10分)
要求:
1、请给你的亲人或好朋友写一封信,说一说学校里的趣事。要写具体,表达真情实感。格式正确。
2、写完后空两行或在文章的旁边对自己的习作进行点评,写出简要评语。