晨光幼儿园法制专题教育记录表

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晨光幼儿园法制专题教育记录表

七、自我保护意识，家用电器的使用，电源插销，热水，煤气都不要动。
有时候在家里也会出现各种各样的事情，热水烫伤是非常多见的，所以一定要让孩子远离热水。召气和液化气也很危险。教会孩子使用家用电器，这样孩子们就不会因为好奇心而出危险。
xxxx年3月14日
四上下学家长要陪护孩子上学和放学时最好有家长接送如果家长没空来接送可以让孩子跟他的同学一起回家或者直接去同学家家长晚上去同学家接就可以了最好不要让孩子单独回家以免发生意外
xxxx幼儿园专题教育记录表..
专题教育主题
教育时间
xxxx
内容：幼儿园法制教育
随着社会对儿童造成的不安稳，我们做家长的除了要教会孩子要善良、诚实、懂礼貌，更要提高宝宝的自我保护能力。
五、教孩子学会拒绝
放学了，陌生人或者父母单位的同事接孩子回家。只有父母或固定的几个亲友接送才能跟他回家。如果需要其他人接送，一定要给孩子打电话，亲口交代今天将由谁代替接送。或者打电话给老师，交代老师今天父母不来，由某某来接孩子。
六、报纸、电视中的案例作用
在日常生活中父母可以和Байду номын сангаас子一起看报纸、电视，一方面既能增长孩子的知识，也可以让孩子知道社会上发生的各种不安全事故应该如何处理，提高孩子的忧患意识。
三、不要给陌生人开门。
平时应教育孩子不准给陌生人开门，不管他说他是谁都不要开门，你可以隔着门告诉他，
你爸爸在睡觉，让他过一会再来。然后，给家长或邻居打电话，告诉他们有一个陌生人在家门外，让他们不要挂断电话，直到陌生人离开为止。
四、上下学家长要陪护
孩子上学和放学时，最好有家长接送，如果家长没空来接送可以让孩子跟他的同学一起回家，或者直接去同学家，家长晚上去同学家接就可以了，最好不要让孩子单独回家，以免发生意外。

幼儿园法制教育记录

你的心怎么样？那怎么办呢？我们一起帮帮他们。
5.幼儿帮助小动物们找东西吃起来，吃起来以后怎么做呢
问问捡到东西后怎么说？请问这是你丢的东西吗？
刚才我们帮助小动物找了东西还给了他们，他们一定很高兴，他们肯定会来，谢谢我们的，我们小朋友把东西还给了失主，做了好事心情怎么样？
6.幼儿讨论
意识到了东西为什么要还给别人，人家会难过会着急，不是自己的东西不能拿。
教师总结：
今天我们小朋友帮助了小动物们找东西还给了他们心里非常高兴，以后我们捡到了东西都要想办法还给别人，我们要保护管好自己的东西。
活动主题
安全意识和自我保护能力
主讲人:
汪敦卫
时间
2019.10.25
地点:
食堂
形式:
讲座
参会人员：全体幼儿及家长
一、必须教孩子学会的逃生技巧
1.果断逃生
2.逃生的技巧-转身就跑
幼儿园法制教育记录
活动主题
物归原主
主讲人:
各主班老师
时间
2019.12.4
地点:
大班
形式:
集体教学活动
活动目标:1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主，并了解找失主的方法。
2、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情，找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。
活动过程
1.吸引兴趣引出课题
今天老师的要带来一个魔术，你们想看吗？
8.生人食物我不吃（教导孩子陌生人给的任何东西，请保留此标记。都不能碰，不能吃）
9.我的身体你别碰（要从小教导孩子，自己的身体谁都不能碰）
10.滚烫东西不能摸（教育孩子开水刚做好的饭菜都不能碰，以免烫伤）
2.攀高处，使不得（要让孩子们懂得不要攀爬高处，危险）

幼儿园中班全国法制宣传日记录表

老师还向孩子们介绍了如何寻求法律援助和维护自己的合法权益，提高了孩子们的自我保护意识。
互动环节：游戏、问答等形式加深理解
老师组织孩子们进行法律知识问答游戏，通过游戏的方式检验孩子们对法律知识的掌握情况。
老师还引导孩子们进行角色扮演游戏，模拟一些日常生活中的法律场景，让孩子们在游戏中加深对法律知识的理解和记忆。
05
延伸拓展：将法制教育融入日常教学
Chapter
在课堂上穿插相关法律知识讲解
结合课程内容，适时引入相关法律知识，如讲解故事、案例时ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ穿插介绍相关的法律法规。
通过讲解法律常识、法律原则等，帮助幼儿建立正确的法律观念，理解法律的重要性和必要性。
引导幼儿思考、讨论与课程内容相关的法律问题，提高其法律意识和法律素养。
开场环节：引入主题，激发兴趣
01
老师通过播放一段有关法制的动画视频，吸引孩子们的注意力，并引导孩子们对法制产生兴趣。
02
老师向孩子们介绍全国法制宣传日的由来和意义，帮助孩子们了解法制宣传的重要性。
知识普及环节：讲解法律知识，提升意识
老师结合幼儿园中班的实际情况，向孩子们讲解与日常生活相关的法律知识，如交通安全、消防安全、人身安全等。通过讲解具体案例和法律故事，让孩子们更加直观地了解法律的重要性和必要性。
传日活动。
活动成果展示及意义阐述
通过法制宣传日活动，孩子们的法律意识和自我保护能力得
到了提高。
活动促进了幼儿园与家庭、社会的紧密合作，共同为孩子们
的成长营造良好的环境。
活动成果展示包括孩子们的手抄报、宣传画等作品，以及现场表演等形式，充分展现了孩子们的创造力和想象力。
法制宣传日活动的意义在于培养孩子们从小树立正确的法制观念，增强法律意识，为未来的社会生活和职业发展打下坚实的基础。

幼儿园法制教育记录

幼儿园法制教育记录幼儿园法制教育记录活动主题：物归原主时间：2019年12月4日地点：大班主讲人：各主班老师形式：集体教学活动活动目标：1.通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主，并了解找失主的方法。

2.引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情，找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。

活动过程：1.通过一个魔术引出课题，让幼儿对活动产生兴趣。

2.通过情景表演让幼儿了解小动物丢失东西后的心情以及其他小动物帮助他们找到东西后的高兴心情。

3.第一次讨论，帮助幼儿体验丢失东西和拾到东西后的不同情感，并让他们思考拾到他人失物时应该怎么做。

4.情景表演激发幼儿帮助小动物的动机，使他们体验到帮助别人会带来快乐。

5.幼儿帮助小动物找东西，并学会如何归还失物。

6.幼儿讨论，意识到了为什么要还失物给别人，以及保护和管理自己的物品的重要性。

活动主题：安全意识和自我保护能力时间：2019年10月25日地点：食堂主讲人：XXX形式：讲座参会人员：全体幼儿及家长内容：1.必须教孩子学会的逃生技巧，包括果断逃生、转身就跑、眼疾动作快、学会寻找藏身之处、拨打110或父母电话以及平日的安全防范措施。

2.如何提高幼儿自我保护意识，包括不占小便宜吃大亏、熟记电话号码、不要给陌生人开门、上下学家长要陪护、借助案例加深印象以及研究电器使用常识。

遵守交通规则是保障自身安全的重要一环。

因此，孩子们应该从小就学会如何安全地过马路。

此外，对于独自在家的孩子来说，他们应该知道不要给陌生人开门。

同时，家长也应该教导孩子们不要攀爬高处，离电源远一点，以及夏天不要到水边玩耍，这些都是危险的行为。

如果孩子们遇到了危险，他们应该知道大声呼喊救命。

这样可以引起周围人的注意，及时得到帮助。

总之，自我保护是每个人都应该掌握的技能，特别是对于孩子们来说更是如此。

幼儿园法制教育记录

教师总结：
今天我们小朋友帮助了小动物们找东西还给了他们心里非常高兴，以后我们捡到了东西都要想办法还给别人，我们要保护管好自己的东西。
活动主题
安全意识和自我保护能力
主讲人:
汪敦卫
时间
2019.10.25
地点:
食堂
形式:
讲座
参会人员：全体幼儿及家长
一、必须教孩子学会的逃生技巧
1.果断逃生
2.逃生的技巧-转身就跑
幼儿园法制教育记录
活动主题
物归原主
主讲人:
各主班老师
时间
2019.12.4
地点:
大班
形式:
集体教学活动
活动目标:1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主，并了解找失主的方法。
2、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情，找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。
活动过程
1.吸引兴趣引出课题
今天老师的要带来一个魔术，你们想看吗？
8.生人食物我不吃（教导孩子陌生人给的任何东西，请保留此标记。都不能碰，不能吃）
9.我的身体你别碰（要从小教导孩子，自己的身体谁都不能碰）
10.滚烫东西不能摸（教育孩子开水刚做好的饭菜都不能碰，以免烫伤）
2.基本部分以情景表演让幼儿了解小猫丢了东西着急难过的心情和小兔把东西给他以后高兴的心情
提问：小猫丢了什么心里怎么样？着急难过二谁捡到了帽子小兔三小兔捡到了帽子是怎么做的？她说了什么是集体练习，请问这是你丢的帽子吗？
教师小结：把帽子还给了小猫，小猫可高兴了，小兔看见小猫这么高兴他心里也很高兴，我们小朋友要小小兔学习，拾到东西要还给别人。
2.攀高处，使不得（要让孩子们懂得不要攀爬高处，危险）
3.离电源，远一点（教导孩子们离开关电源远点，这些都是不能碰的东西）

幼儿园安全教育活动记录关于学宪法法律法规

对未来活动的展望和计划
制定系统的安全教育计划
根据幼儿的年龄特点和认知发展规律，制定系统的安全教育计划，确保教育内容的连贯性和完整性。
拓展安全教育领域
将安全教育领域从日常安全知识拓展到更广泛的领域，如网络安全、心理健康等，为幼儿提供更全面的安全保障。
加强家园合作
加强与家长的沟通和合作，共同推进幼儿的安全教育工作，形成家园共育的良好氛围。
1 2 3
活动目标
通过防溺水安全教育，使幼儿了解溺水的危害掌握基本的防溺水知识和自救技能。
活动内容
讲解溺水的危害和防溺水的重要性；演示正确的游泳姿势和自救方法；组织幼儿进行防溺水演练。
活动效果
通过教育和实践演练，幼儿们了解了溺水的危险性，掌握了基本的防溺水知识和自救技能，提高了自我保护能力。
活动过程和效果
互动游戏环节
通过设计有趣的互动游戏，让幼儿在游戏中了解法律知识，增强
法律意识。
角色扮演环节
组织幼儿进行角色扮演，模拟生活中可能出现的法律场景，引导幼儿正确应对。
总结环节
主持人对活动进行总结，强调学习宪法、法律法规的重要性，鼓励幼儿在日常生活中积极运用法律知识。
活动过程和效果
06
附录
活动照片和视频资料
活动现场照片
记录活动现场的布置、孩子们的参与情况、教师的讲解等瞬间，以图片形式展现活动的真实场景。
活动视频资料
拍摄活动的整个过程，包括孩子们的互动、教师的讲解、家长的参与等，以视频形式全面呈现活动的氛围和效果。
相关法律法规和政策文件
《中华人民共和国宪法》
宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，适用于国家全体公民，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物。

幼儿园全国法制宣传日教育活动记录

活动时间：2022年*月*日
活动地点：XX幼儿园
活动主题：全国法制宣传日教育活动
活动内容：
晨会宣讲：在晨会上，幼儿园教师向幼儿们宣讲了全国法制宣传日的重要意义和目的，让幼儿们了解法制的基本概念。

观看宣传视频：幼儿园组织了一场宣传视频的观看活动，通过生动有趣的视频，向幼儿们展示了法制宣传的内容和形式，增加了幼儿们对法制的兴趣。

法律游戏：幼儿园组织了一系列法律游戏，让幼儿们在游戏中学习法律知识。

例如，通过模拟法庭的角色扮演，让幼儿们了解法律程序和法庭的作用。

制作手工：幼儿园组织了一场手工制作活动，幼儿们用纸板、颜料等材料制作了法律宣传海报，通过动手制作的方式进一步加深了他们对法制的理解。

互动讨论：幼儿园教师组织了小组讨论活动，让幼儿们分享他们对法制的理解和感受。

通过互动交流，进一步加深了幼儿们对法制的认识。

家庭作业：幼儿园老师布置了一份与法制相关的家庭作业，要求家长和孩子一起完成。

家庭作业内容包括观看法制相关的电视节目、阅读法律故事等，让家庭成员一起参与法制教育。

活动效果：
通过全国法制宣传日教育活动，幼儿园成功引导幼儿们了解法制的重要性，提高了他们的法律意识和法治观念。

幼儿们对法制有了初步的认识，并且通过游戏、手工等方式，增强了对法制的记忆和理解。

同时，通过家庭作业的布置，将法制教育延伸到家庭中，促进了家校合作，进一步巩固了幼儿们的法制知识。

幼儿园法制安全教育记载(3篇)

第1篇一、前言为了加强幼儿园的安全教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力，培养幼儿遵纪守法的良好习惯，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等相关法律法规，结合我园实际情况，特制定本法制安全教育记载。

二、活动背景近年来，我国幼儿园安全事故频发，给幼儿的生命安全带来了严重威胁。

为了确保幼儿的生命安全，提高幼儿的法制安全意识，我园积极开展法制安全教育系列活动，旨在通过多种形式的教育活动，使幼儿了解法律知识，增强法制观念，提高自我保护能力。

三、活动目标1. 使幼儿了解基本的法律知识，知道自己的权利和义务；2. 培养幼儿遵纪守法的良好习惯，提高幼儿的自我保护能力；3. 增强幼儿的安全意识，预防幼儿园安全事故的发生；4. 促进幼儿身心健康发展，为幼儿的终身发展奠定基础。

四、活动内容1. 开设法制安全教育课程（1）课程内容：结合幼儿的年龄特点，开设《交通安全》、《消防安全》、《防拐骗安全》、《食品安全》等课程，让幼儿了解基本的法律知识和安全常识。

（2）教学方法：采用故事、游戏、情景模拟等形式，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习法律知识和安全知识。

2. 开展法制安全教育主题活动（1）主题：如“法律伴我行”、“安全伴我成长”等。

（2）活动形式：开展知识竞赛、绘画比赛、手抄报比赛等，激发幼儿学习法律知识的兴趣。

3. 邀请法制副校长、民警等专业人士来园开展法制安全教育讲座（1）讲座内容：结合幼儿的年龄特点，讲解法律知识、安全常识等。

（2）讲座形式：采用互动式、案例式教学，让幼儿在轻松的氛围中学习法律知识。

4. 组织法制安全教育实践活动（1）实践活动：如组织幼儿参观消防队、警察局等，让幼儿亲身体验法制安全教育。

（2）实践活动形式：参观、体验、互动等。

5. 加强家园合作，开展家长法制安全教育讲座（1）讲座内容：针对家长关注的安全问题，如交通安全、消防安全、防拐骗等，进行法制安全教育。

（2）讲座形式：采用案例分享、互动问答等形式，提高家长的法制安全意识。

幼儿园全国法制宣传日教育活动记录

幼儿园全国法制宣传日教育活动记录
幼儿园全国法制宣传日教育活动记录
日期：2021年11月1日
地点：XX幼儿园
活动内容：
1. 活动开场：在晨会活动中，老师介绍了今天是全国法制宣传日，并解释了法制的概念和重要性。

2. 宣传图片展示：在幼儿园的走廊上，设置了法制宣传图片展板，包括国旗、宪法、法治宣传等内容。

老师带领孩子们参观，并向他们解释图片所代表的意义。

3. 法制绘画比赛：在教室中，安排了法制绘画比赛。

老师向孩子们讲解了绘画的题目，包括绘制法治场景和绘制法律常识。

孩子们积极参与，并展现了自己的创意和想象力。

4. 宪法小游戏：在室外操场进行了宪法小游戏。

老师把孩子们分成小组，通过问题回答和游戏答题环节，让孩子们更深入地了解宪法的重要内容。

5. 观看法制教育动画片：在午休时间，幼儿园特意安排了法制教育动画片的播放。

孩子们在轻松愉快的氛围中，通过动画片的形式学习法律法规和社会规范。

6. 法制手工制作：在手工活动课上，孩子们制作了法制主题的手工作品，如剪纸宪法、法律标识牌等。

这样的活动既培养了孩子们的动手能力，又让他们对法制有了深刻的印象。

7. 法制知识问答：在活动结束时，幼儿园组织了法制知识问答竞赛。

孩子们积极回答问题，并通过互动的方式获得更多法制知识。

通过今天的法制宣传日教育活动，幼儿园的孩子们对法制有了更深入的了解和认识。

他们不仅学到了法律知识，也明白了自己应该怎样遵守法律规定。

这样的教育活动有助于树立孩子们正确的价值观，培养他们的法治观念，为未来的成长打下坚实的基础。

幼儿园法制安全教育记载

一、前言为了加强幼儿园的安全管理工作，提高幼儿的安全意识和自我保护能力，根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《幼儿园工作规程》等相关法律法规，我园特制定了法制安全教育计划。

以下是对近期法制安全教育工作的详细记载。

二、法制安全教育主题1. 预防溺水安全教育2. 防火防灾安全教育3. 防拐骗安全教育4. 交通安全教育5. 校园安全防范教育三、法制安全教育内容1. 预防溺水安全教育（1）通过图片、视频等形式，向幼儿展示溺水事故的危害性。

（2）讲解游泳安全知识，如不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长或教师带领的情况下游泳等。

（3）组织幼儿进行防溺水演练，提高幼儿的应急处理能力。

2. 防火防灾安全教育（1）讲解火灾的危害性，让幼儿了解火灾发生的原因和预防措施。

（2）教授幼儿如何正确使用灭火器、如何拨打火警电话等消防安全知识。

（3）组织幼儿进行火灾逃生演练，提高幼儿的自救能力。

3. 防拐骗安全教育（1）讲解拐骗者的常用手段，让幼儿了解如何识别和防范拐骗。

（2）教育幼儿不跟陌生人走，不泄露个人信息，不随意接受陌生人的礼物。

（3）组织幼儿进行防拐骗演练，提高幼儿的自我保护意识。

4. 交通安全教育（1）讲解交通安全常识，如过马路要遵守交通规则、不闯红灯、不逆行等。

（2）教育幼儿在道路上行走时要靠右行，不在马路上玩耍、奔跑。

（3）组织幼儿进行交通安全知识竞赛，巩固交通安全知识。

5. 校园安全防范教育（1）讲解校园安全隐患，如高空坠物、电线老化、刀具等。

（2）教育幼儿遵守校园纪律，不携带危险物品进入校园。

（3）组织幼儿进行校园安全演练，提高幼儿的应急处理能力。

四、法制安全教育实施情况1. 开展安全教育主题班会，让幼儿了解各种安全知识。

2. 组织安全教育讲座，邀请专业人士为幼儿讲解安全知识。

3. 通过幼儿园宣传栏、微信群等渠道，向家长宣传安全知识。

4. 定期开展安全演练，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

幼儿园宪法知识教育活动记录幼儿园宪法知识

活动记录一、活动主题幼儿园宪法知识教育活动二、活动目的1.培养幼儿尊重宪法的意识，提高法治观念；2.增进幼儿对国家法律制度的了解，树立正确的法律观念；3.引导幼儿树立爱国主义情感，培养良好的公民道德。

三、活动时间2021年10月1日四、活动地点XX幼儿园教室五、参与人员1.幼儿园全体教职工；2.XX律师受邀参加。

六、活动准备1.教室布置：宪法知识海报、国旗、宪法宣传资料；2.准备宪法知识挑战游戏和趣味问答。

七、活动流程1.开场致辞：由幼儿园园长致辞，介绍本次活动的重要性和目的；2.宪法知识讲解：教职工介绍宪法基本知识，重点介绍宪法的内容和意义；3.律师讲解：XX律师介绍宪法在生活中的重要性，结合案例讲解法律知识；4.宪法知识挑战游戏：开展知识竞赛活动，激发幼儿的学习兴趣；5.趣味问答：通过趣味问答形式巩固宪法知识，加深幼儿对宪法的理解；6.国旗护卫队表演：由部分幼儿表演国旗护卫队队列走操，引导幼儿树立爱国情感；7.活动总结：园长总结本次宪法知识教育活动，强调宪法在幼儿成长中的重要作用。

八、活动评价1.本次活动通过多种形式生动展示了宪法知识，激发了幼儿对宪法的兴趣；2.律师的讲解向幼儿展示了法律在生活中的重要性，培养了幼儿的法治观念；3.趣味游戏和问答环节拉近了幼儿与宪法的距离，加深了他们对宪法的理解；4.国旗护卫队表演激发了幼儿的爱国情感，树立了正确的价值观念。

通过本次宪法知识教育活动，幼儿园的幼儿们对宪法知识有了更深的了解，树立了正确的法治观念，增强了爱国主义情感。

希望未来在幼儿园的日常教育活动中，能够继续加强对宪法知识的宣传和教育，为培养社会主义建设者和接班人做出积极的贡献。

十、活动效果经过本次宪法知识教育活动的开展，我们可以清晰地看到，幼儿们对宪法知识有了更深的认识和理解。

他们在活动中积极参与，表现出浓厚的学习兴趣和热情。

在宪法知识挑战游戏和趣味问答环节，很多幼儿能够积极举手回答问题，并表现出对宪法条文的记忆和理解能力。

法制安全教育记录幼儿园

随着社会的发展和进步，人们越来越重视法制安全教育，尤其是在幼儿教育阶段。

幼儿园作为幼儿成长的重要阶段，承担着培养幼儿良好品德和行为习惯的责任。

为了提高幼儿的法制安全意识，我们幼儿园开展了一系列法制安全教育主题活动，现将活动情况记录如下：一、活动背景近年来，幼儿安全事故频发，给家庭和社会带来了沉重的负担。

为了加强幼儿法制安全教育，提高幼儿的安全防范意识，我国教育部和相关部门高度重视，要求各级各类幼儿园加强法制安全教育，确保幼儿身心健康。

因此，我们幼儿园积极响应号召，将法制安全教育纳入幼儿园教育的重要内容。

二、活动目标1. 增强幼儿的法制观念，使其认识到法律的重要性。

2. 提高幼儿的安全防范意识，学会自我保护。

3. 培养幼儿良好的行为习惯，为健康成长奠定基础。

三、活动内容1. 开设法制安全教育课程我们将法制安全教育融入幼儿园日常教学活动中，通过图片、视频、故事等形式，向幼儿普及法律知识，使其了解基本的法律概念。

同时，结合幼儿的年龄特点，设计富有教育意义的课程，如《交通安全》、《消防安全》、《防拐骗》、《防溺水》等，让幼儿在游戏中学习，提高安全意识。

2. 开展法制安全教育主题活动为了使幼儿更加深入地了解法制安全知识，我们定期开展各类主题活动。

如：（1）交通安全日：邀请交警叔叔来园，为幼儿讲解交通安全知识，现场演示交通指挥手势，让幼儿在实践中掌握交通安全技能。

（2）消防安全日：邀请消防员来园，为幼儿讲解火灾逃生知识，演示灭火器的使用方法，提高幼儿的消防安全意识。

（3）防拐骗日：邀请社区民警来园，为幼儿讲解防拐骗知识，教育幼儿如何识别陌生人，提高自我保护能力。

（4）防溺水日：邀请游泳教练来园，为幼儿讲解防溺水知识，教授基本的自救方法，提高幼儿的生存技能。

3. 家园共育我们积极与家长沟通，共同关注幼儿的法制安全教育。

通过家长会、家长信、微信群等形式，向家长普及法制安全知识，提醒家长关注幼儿的安全，共同为幼儿创造一个安全、健康的成长环境。

幼儿园法治教育主题班会记录表

幼儿园法治教育主题班会记录表幼儿园法治教育主题班会记录表时间： 20XX年X月X日地点：幼儿园X班教室参会人员：本班全体教师、家长代表、幼儿园管理人员主题：法治教育主持人：负责任教师会议内容：一、开场白会议由负责任教师主持，首先向参会人员介绍了本次会议的主题，即法治教育，其意义和目的，引起了现场人员的极大兴趣和关注。

二、学法知法讲法治会议在主持人带领下开始正式讨论。

讨论的重点是如何在幼儿园中进行法治教育。

首先介绍了法治教育的重要性，引导幼儿从小树立法治观念，养成遵纪守法、自我保护的好习惯。

参会家长代表也分享了自己的经验分享，他们认为，幼儿园的法治教育是培养孩子们积极、健康、向上的心理素质和行为习惯的重要途径。

同时，法治教育也是家庭教育的重要补充，家长可以借鉴幼儿园的教育经验，在家中也创造一个法制的环境。

三、法律规范与安全教育在幼儿园中进行法治教育，需要注重形式和内容的创新。

会议提到，应该将法治教育融入到游戏、音乐、朗诵等多种幼儿活动中。

例如，在安全教育方面，应该通过演练、游戏等融入法律规范，让幼儿能够自觉遵守交通规则、消防规范等相关法律。

四、家校合作共同推进法治教育法治教育需要家校合作，家长和老师需携手合作，给孩子营造健康、阳光、和谐的教育环境。

通过深入了解法律、及时获得法律信息等方式，家庭才能对幼儿进行有效的法制教育。

因此，教师应该积极与家长沟通，互相合作，共同推进幼儿的法治教育。

五、总结与建议会议的主持人对本次会议做总结，认为通过这次讨论和交流，收获颇多，可以进一步推动幼儿园的法治教育工作。

希望本次会议的成果能够落到实处，走向实用，帮助幼儿成长。

会议期间也有家长代表提出，希望能够多安排一些法治活动，让孩子们在游戏中感受法制教育的乐趣。

主持人表示，会积极安排有关的活动和课程，并向家长代表征求更多的意见和建议。

六、结语在会议的最后，幼儿园管理人员对与家长代表的交流表示感谢。

管理人员将认真倾听并采纳家长的建议，更好地为孩子们提供法治教育力所能及的帮助。

幼儿园宪法教育主题班会记录表范例

幼儿园宪法教育主题班会记录表范例一、概述在幼儿园教育中，宪法教育是一个重要的内容之一。

通过宪法教育，可以培养孩子们尊重法律、遵守规则、认识自我权利和义务的意识。

为了更好地进行宪法教育，主题班会是一个很好的方式，通过主题班会记录表，可以让幼儿园教师和家长更好地了解孩子们的学习情况。

二、宪法教育主题班会记录表范例1. 日期：__________2. 主题：宪法教育3. 参与人员：班主任、家长、幼儿4. 活动内容：- 通过宪法故事、动画等形式向孩子们介绍宪法的基本内容和意义； - 通过游戏、角色扮演等形式让孩子们模拟宪法守法的情景；- 让孩子们制定一些小规则，让他们明白守法和遵守规则的重要性； - 通过讨论、互动等形式，引导孩子们明白自我权利和义务。

5. 学习收获：- 孩子们对宪法的认识更加深入，明白了宪法对每个人的意义；- 学会了一些守法的小细节，比如不随地乱扔垃圾、尊重老师和朋友等；- 孩子们对自我权利和义务的认知也有了一定的提升。

6. 家长反馈：- 家长们对宪法教育的重视，表示这样的主题班会对孩子们的成长很有帮助；- 一些家长反映孩子在家也开始注重守法和遵守规则。

三、总结与展望通过这次主题班会，我们可以得出结论：宪法教育是很有必要的，尤其是在幼儿园阶段，可以通过形式多样的活动让孩子们在玩中学，更好地理解宪法的意义，养成守法遵纪的好习惯。

未来，我们将更加注重宪法教育，帮助每个孩子培养起守法意识和尊重规则的品质。

四、个人观点和理解在我的观点中，宪法教育是非常重要的一环。

通过宪法教育，可以引导孩子们树立法治观念，懂得尊重他人、遵守规则，培养出守法意识和责任感。

而宪法教育主题班会记录表的制定和实施，则可以更好地让教师和家长了解孩子们对宪法的认知和学习情况，也有利于宪法教育内容的总结和反思。

以上便是一个简单的幼儿园宪法教育主题班会记录表范例。

希望通过这样的记录表，可以更好地促进幼儿园宪法教育的实施，让孩子们在欢乐中学习，更好地理解宪法的意义和规定。

幼儿园法律知识教育活动记录

幼儿园法律知识教育活动记录幼儿园法律知识教育活动记录活动日期：2021年10月15日活动地点：XX幼儿园活动主题：法律知识教育活动记录：本次法律知识教育活动旨在向幼儿传授基本的法律知识，让他们了解法律的重要性和基本原则，以培养他们的法律意识和法治素养。

通过多种形式的互动和游戏，让幼儿们在愉快的氛围中学习法律知识，加深他们对法律的理解和记忆。

活动准备：1. 准备PPT展示法律知识的简要介绍和案例分析。

2. 制作相关图表和图片，以便幼儿更好地理解和记忆。

3. 准备多媒体设备、音响等设备，确保活动顺利进行。

4. 提前与家长沟通，告知活动内容和目的，并鼓励家长积极参与。

活动过程：1. 开场和介绍：- 在活动开始前，我们向幼儿们简要介绍了法律知识教育活动的目的和重要性。

- 我们解释了法律是保护社会秩序和保障公平公正的规则，并强调了遵守法律的重要性。

2. PPT展示：- 我们通过PPT展示了相关的法律知识，内容包括法律的定义、法律的来源、法律的作用等。

- 在展示中，我们使用了简单易懂的语言和有趣的图片和例子，以便幼儿更好地理解和记忆。

- 我们还以幼儿熟悉的场景和情境为例，讲解法律在生活中的应用，如交通规则、环境保护等。

3. 互动游戏：- 为了增加活动的趣味性和参与度，我们设计了几个互动游戏。

- 第一个游戏是“找不同”，我们准备了两张图片，幼儿需要在规定的时间内找出不同之处，这样锻炼了他们的观察能力和判断力。

- 第二个游戏是“情景演练”，我们将幼儿们分成小组，每个小组都扮演不同的角色，在模拟的情景中学习如何遵守法律和处理问题。

- 第三个游戏是“法律问答”，我们提出一系列与法律相关的问题，幼儿可以举手回答，正确的回答者将得到小奖励。

4. 案例分析：- 在活动的最后，我们进行了一些案例分析，让幼儿们运用所学的法律知识解决实际问题。

- 我们选择了一些与幼儿生活密切相关的案例，如偷东西、打架等，引导幼儿用法律的角度去思考和分析问题。

幼儿园法治安全教育记录

一、前言为了加强幼儿园法治安全教育，提高幼儿的安全意识和法律意识，保障幼儿的生命安全，我园于XX年XX月XX日开展了法治安全教育主题活动。

现将活动情况记录如下：二、活动背景随着社会的发展，幼儿安全问题日益突出，特别是近年来，幼儿园安全事故频发，给幼儿的生命安全带来了严重威胁。

为了提高幼儿的安全意识和法律意识，保障幼儿的生命安全，我园决定开展法治安全教育主题活动。

三、活动目标1. 增强幼儿的安全意识，提高幼儿的自我保护能力；2. 培养幼儿遵守法律法规的良好习惯；3. 让幼儿了解常见的违法行为，知道如何应对不法侵害；4. 提高家长和教师的法治安全意识，共同为幼儿营造安全、健康的成长环境。

四、活动内容1. 法治安全教育讲座我园邀请了当地派出所民警为幼儿和家长开展法治安全教育讲座。

民警结合实际案例，向幼儿和家长讲解了交通安全、防拐骗、防火灾、防溺水等安全知识，让幼儿了解如何保护自己。

2. 互动游戏为了让幼儿在游戏中学习安全知识，我园设计了“安全知识大比拼”互动游戏。

游戏中，幼儿通过回答问题、抢答等方式，巩固了安全知识。

3. 亲子法治安全知识问答为了让家长了解幼儿在园期间的安全教育内容，我园开展了亲子法治安全知识问答活动。

家长和幼儿共同参与，共同学习安全知识。

4. 安全教育主题班会各班级开展了安全教育主题班会，班主任结合班级实际情况，向幼儿讲解了安全知识，并通过观看安全教育视频、开展安全知识竞赛等形式，提高幼儿的安全意识。

5. 家长安全知识讲座为了让家长了解幼儿在园期间的安全教育情况，我园邀请了专家为家长开展了安全知识讲座。

专家结合案例，向家长讲解了如何教育幼儿提高安全意识，如何预防安全事故的发生。

五、活动成果1. 幼儿的安全意识得到提高，自我保护能力得到增强；2. 家长和教师的法治安全意识得到提高，能够更好地关注幼儿的安全；3. 幼儿园的安全教育环境得到改善，为幼儿营造了安全、健康的成长环境。

六、活动反思1. 活动过程中，部分幼儿对安全知识掌握不够牢固，需要加强教育；2. 部分家长对幼儿的安全教育重视程度不够，需要加强宣传；3. 幼儿园安全教育工作任重道远，需要持续开展各类安全教育活动。

法制教育晨会教育记载表

2、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后求助于成年人，不要蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
主题：发生盗窃案件后的应对办法
主讲人：
时间：第十五周星期三
发生盗窃案件后的应对办法
1、一旦发现盗窃现场，一定要保持头脑冷静。迅速回忆一下刚才是否已经见到了嫌疑人。如果有，马上追赶。时间允许的话，最好叫上同学，以便寻找和围堵嫌疑人。
主题：如何谨防来自别人对你的伤害
主讲人：
时间：第六周星期三
如何谨防来自别人对你的伤害
1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要谨慎交友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。
——向人贩子、买主及相关人员宣讲国家法律，告知严重后果，伺机外出求援或逃走；
——采取传小纸条等方式向周围人暗示你的处境，请求帮助，设法与外界取得联系；
——不要放弃，想方设法，寻找机会向公安机关报案（拨打110电话求助），拨打电话、发送短信或通过网络等一切可与外界联系的方式尽快报警，说明你所在的地方、买主（雇主）姓名或联系电话。
青少年上网应该注意的事项
1．千万不要在父母或监护人不知道的情况下安排与别人进行面对面的约会，即使父母或监护人同意你去约会，约会地点也一定要选在公共场合，且最好要有家长或监护人陪同。
2．不要轻信网上朋友的信息资料，因为一些别有用心者上网前往往用假信息资料巧妙地把自己伪装起来。
3．在通过电子邮件提供自己真实个人资料之前，最好要确保你与之打交道的朋友，是你和父母都认识并且信任的人。
主题：独自在家时有人叫门怎么办？

法制及安全教育活动记录(1)

为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪，同时，立足于教育和保护，对学生从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。

学校在中心校的领导下，定期开展“法制教育活动”，实施法制教育，为未成年人身心健康发展创造良好的社会环境。

活动时间；2018年9月26日中午课间操时间活动地点：幼儿园操场主讲人：吴志国参加人员：全体老师及全体幼儿小结：预防未成年人犯罪是全社会的一项大事，我校结合未成年人不同年龄的生理、心理特点，积极研究预防犯罪对策。

对未成年人加强理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育。

在进行此次教育的同时，我们还培养了一批“小小解说员”充当法制教育的宣传大使。

通过此次参观增强了未成年人的法制观念，使未成年人懂得了违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害，违法和犯罪行为应当承担的法律责任，从而树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。

教育内容火场逃生活动时间；2018年11月26日下午课外活动时间活动地点：幼儿园操场组织形式：组织参观，有专人负责讲解参加人员：全体老师及全校学生教学目标1．知道在火场有可能被火围困时，脱离火场的基本方法2．知道采取这种方法的原因3．了解脱离火场的注意点重点难点学会火场逃生的基本方法教学过程一、复习旧知，导入新课１．通过这节课的学习，你知道了哪些火场逃生的方法２．齐读上节课的板书３．那么，在逃生时，我们该怎么做？板课题：火场逃生（二）齐读二、创设情景，实地训练，掌握要领观察实验，了解火势、烟雾的散发①师演示：火场逃生的情景②学生观察要求：仔细观察火灾发生后大火是朝哪个方向燃烧的？烟雾又是怎样散发的？③观察后交流④小结板书：蹲下或匍匐前进，湿棉被按身上。

指名演示：交流板书：分秒必争，沉着冷静小结让学生再次演示，按科学方法逃生三、借助投影，行为辨析，了解注意点万一身上着了火，该怎么办呢？出示投影（衣服着火）你认为哪种方法好？为什么？板书：衣服着火？想法压灭。

法制教育班会记录幼儿(3篇)

第1篇班级：幼儿班日期：2023年4月15日时间：上午9:00-10:30主持人：张老师参与人员：全体幼儿及家长一、班会背景为了提高幼儿的法律意识，培养他们遵纪守法的良好习惯，同时加强家长对幼儿法制教育的重视，我们特此开展了本次法制教育班会。

二、班会流程1. 开场致辞张老师首先对全体家长表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

2. 法制教育讲座（1）法律基础知识张老师向幼儿和家长讲解了法律的基本概念，如法律是由国家制定或认可的，是用来规范人们行为的规则。

（2）幼儿常见法律问题张老师结合实际案例，向幼儿和家长介绍了幼儿在日常生活中可能遇到的法律问题，如玩具丢失、被同学欺负等。

（3）如何维护自身权益张老师教导幼儿和家长，在遇到问题时，要依法行事，维护自身合法权益。

3. 案例分析（1）案例一：小明在学校被同学欺负，回家告诉了父母。

张老师引导幼儿和家长分析案例，讨论小明应该如何应对这种情况。

（2）案例二：小红在幼儿园丢失了玩具，回家后向父母哭诉。

张老师引导幼儿和家长分析案例，讨论小红应该如何处理这种情况。

4. 家长经验分享部分家长分享了他们在教育孩子遵纪守法方面的经验，如如何教育孩子遵守交通规则、如何引导孩子正确对待他人等。

5. 游戏互动为了使幼儿更好地理解法制教育，张老师组织了一场“法律知识问答”游戏，让孩子们在游戏中学习法律知识。

6. 总结发言张老师对本次班会进行了总结，强调法制教育的重要性，并鼓励家长和幼儿共同遵守法律，共同营造和谐、安全的成长环境。

三、班会记录1. 开场致辞张老师：“尊敬的家长们，大家好！今天我们召开这次法制教育班会，旨在提高幼儿的法律意识，培养他们遵纪守法的良好习惯。

下面，我将简要介绍本次班会的目的和意义。

”2. 法制教育讲座（1）法律基础知识张老师：“法律是由国家制定或认可的，是用来规范人们行为的规则。

我们每个人都要遵守法律，这样才能保证社会的和谐与安宁。

”（2）幼儿常见法律问题张老师：“在日常生活中，幼儿可能会遇到一些法律问题，比如玩具丢失、被同学欺负等。

晨光幼儿园法制专题教育记录表