七年级数学整式及其加减(化简求值)专项训练(一)(北师版)(含答案)

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北师版七年级上册数学第3章 整式及其加减 集训课堂 练素养 整式化简求值的常见题型

北师版七年级上册数学第3章 整式及其加减 集训课堂 练素养 整式化简求值的常见题型
解:由题意,得 x+2=0,y-12=0,即 x=-2,y=12, 原式=x3+x2y+7,把 x=-2,y=12代入, 得 x3+x2y+7=(-2)3+(-2)2×12+7=1.
6 已知A+B=3x2-5x+1,A-C=-2x+3x2-5,求当 x=2时B+C的值.[提示:B+C=(A+B)-(A-C)]
【点拨】 本题中直接求各项系数所组成的式子的值是行不通的, 通过观察各式的特点可以发现,通过适当地赋予x特 殊值可以求出式子的值.
10 若(2x2+ax-y+6)-(2bx2-3x+5y-1)的值与字母 x
所取的值无关,试求整式13a3-2b2-14a3-3b2的值.
解:(2x2+ax-y+6)-(2bx2-3x+5y-1) =2x2+ax-y+6-2bx2+3x-5y+1 =(2-2b)x2+(a+3)x-6y+7. 因为上式的值与字母x所取的值无关, 所以2-2b=0,a+3=0,即a=-3,b=1.
3 已知A=3a2-6ab+b2,B=-a2-5ab-7b2, 其中a=-1,b=1,求-3A+2B的值.
解:-3A+2B =-3(3a2-6ab+b2)+2(-a2-5ab-7b2) =-9a2+18ab-3b2-2a2-10ab-14b2 =(-9-2)a2+(18-10)ab+(-3-14)b2 =-11a2+8ab-17b2.
当a=-1,b=1时, -11a2+8ab-17b2 =-11×(-1)2+8×(-1)×1-17×12 =-11×1+8×(-1)-17×1 =-11+(-8)-17 =-36. 所以-3A+2B的值为-36.
4 已知多项式 a3+12ab4-am+1b-6 是六次四项式,单项式 2x7-my3n 与该多项式的次数相同. (1)求 m2+n2 的值;

秋七年级数学上册 第三章 整式及其加减整合提升密码 (新版)北师大版-(新版)北师大版初中七年级上册

秋七年级数学上册 第三章 整式及其加减整合提升密码 (新版)北师大版-(新版)北师大版初中七年级上册

整式及其加减专训一:求代数式值的技巧名师点金:用数值代替代数式里的字母,按照代数式里的运算符号,计算出的结果就是代数式的值.如果要求值的式子比较简单,可以直接代入求值;如果要求值的式子比较复杂,可考虑先将式子化简,然后代入求值;有时我们还需根据题目的特点,选择特殊的方法求式子的值,如整体代入求值等.直接代入求值1.(2015·某某)若a=49,b=109,则ab-9a的值为________.2.当a=3,b=2或a=-2,b=-1或a=4,b=-3时,(1)求a2+2ab+b2,(a+b)2的值.(2)从中你发现怎样的规律?先化简再代入求值3.已知A=1-x2,B=x2-4x-3,C=5x2+4,求多项式A-2[A-B-2(B-C)]的值,其中x =-1.特征条件代入求值4.已知|x-2|+(y+1)2=0,求-2(2x-3y2)+5(x-y2)-1的值.整体代入求值5.已知2x-3y=5,求6x-9y-5的值.6.已知当x=2时,多项式ax3-bx+1的值是-17,那么当x=-1时,多项式12ax-3bx3-5的值是多少?整体加减求值7.已知x2-xy=-3,2xy-y2=-8,求代数式2x2+4xy-3y2的值.8.已知m2-mn=21,mn-n2=-12.求下列代数式的值:(1)m2-n2;(2)m2-2mn+n2.取特殊值代入求值9.已知(x+1)3=ax3+bx2+cx+d,求a+b+c的值.专训二:与数有关的排列规律名师点金:1.数式中的排列规律,关键是找出前面几个数或式与自身序号数的关系,从而找出一般规律,进而解决问题.2.数阵中的排列规律的探究一般都是先找一个具有代表性的数(设为某个字母)作为切入点,然后找出其他数与该数的关系,并用字母表达式写出来,从而解决相关问题.数式的排列规律1.已知9×1+0=9,9×2+1=19,9×3+2=29,9×4+3=39,…,根据此规律写出第6个式子为__________.2.如图,填在各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,推出m的值是__________.(第2题)3.我们知道:1+3=4,1+3+5=9,1+3+5+7=16,…,观察下面的一列数:-1,2,-3,4,-5,6,….将这些数排成如图的形式,根据其规律猜想:第20行第3个数是________.(第3题)数阵中的排列规律类型1 长方形排列4.如图是某月的日历.日一二三四五六1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 1314 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30 31(第4题)(1)带阴影的长方形框中的9个数之和与其正中间的数有什么关系?(2)不改变长方形框的大小,如果将带阴影的长方形框移至其他几个像这样的位置试一试,你还能得出上述结论吗?你知道为什么吗?(3)这个结论对于任何一个月的日历都成立吗?类型2 十字排列5.将连续的奇数1,3,5,7,9,…,按如图所示的规律排列.(第5题)(1)十字框中的五个数的平均数与15有什么关系?(2)若将十字框上下左右平移,可框住另外的五个数,这五个数的和能等于315吗?若能,请求出这五个数;若不能,请说明理由.类型3 斜排列6.如图所示是2016年6月份的日历.(第6题)(1)平行四边形框中的5个数的和与其中间的数有什么关系?(2)(1)题中的关系对任意这样的平行四边形框都适用吗?设中间这个数为a,请将这5个数的和用含有a的式子表示出来.专训三:关于图形中的排列规律的几种常见类型名师点金:图形中的排列规律都与它所处位置的序号有关,所以解题的切入点是:先设法列出关于序号的式子,再用关于序号的式子表示图形的变化规律.三角形个数规律的探究1.(2015·某某)如图是一组有规律的图案,它们是由边长相同的正方形和正三角形镶嵌而成.第1个图案有4个三角形,第2个图案有7个三角形,第3个图案有10个三角形……依此规律,第n个图案有______个三角形(用含n的代数式表示).(第1题)四边形中个数规律的探究2.(中考·某某)如图,下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成的,其中,第1个图形中面积为1的正方形有2个,第2个图形中面积为1的正方形有5个,第3个图形中面积为1的正方形有9个,…,按此规律,则第6个图形中面积为1的正方形的个数为( )(第2题)A.20 B.27 C.35 D.403.(中考·某某)一种长方形餐桌的四周可坐6人用餐,现把若干X这样的餐桌按如图方式进行拼接.(第3题)(1)若把4X、8X这样的餐桌拼接起来,四周分别可坐多少人?(2)若用餐的人数有90人,则这样的餐桌需要多少X?点阵图形中个数规律的探究4.观察如图的点阵图形和与之相对应的等式,探究其中的规律:①4×0+1=4×1-3;②4×1+1=4×2-3;③4×2+1=4×3-3;④________________;⑤________________.…(第4题)(1)请你在④和⑤后面的横线上分别写出相对应的等式;(2)通过猜想,写出与第n个图形相对应的等式.圆中面积规律的探究5.分别计算图①②③中阴影部分的面积,你发现了什么规律?(第5题)专训四:整体思想在整式加减中的应用名师点金:整式化简时,经常把个别多项式作为一个整体(当作单项式)进行合并;整式的化简求值时,当题目中含字母的部分可以看成一个整体时,一般用整体代入法,整体代入的思想是把联系紧密的几个量作为一个整体来看的数学思想,运用这种方法,有时可使复杂问题简单化.应用整体思想合并同类项1.化简:4(x +y +z)-3(x -y -z)+2(x -y -z)-7(x +y +z)-(x -y -z).应用整体思想去括号2.计算:3x 2y -[2x 2z -(2xyz -x 2z +4x 2y)].直接整体代入3.设M =2a -3b ,N =-2a -3b ,则M +N =( )A .4a -6bB .4aC .-6bD .4a +6b4.若x +y =-1,xy =-2,则x -xy +y 的值是________. 5.已知A =2a 2-a ,B =-5a +1. (1)化简:3A -2B +2;(2)当a =-12时,求3A -2B +2的值.变形后再整体代入6.(中考·威海)若m -n =-1,则(m -n)2-2m +2n 的值是( )A .3B .2C .1D .-17.已知3x 2-4x +6的值为9,则x 2-43x +6的值为( )A .7B .18C .12D .98.已知-2a +3b 2=-7,则代数式9b 2-6a +4的值是________.9.已知a +b =7,ab =10,则代数式(5ab +4a +7b)-(4ab -3a)的值为________. 10.已知14x +5-21x 2=-2,求代数式6x 2-4x +5的值.11.当x =2时,多项式ax 3-bx +5的值是4,求当x =-2时,多项式ax 3-bx +5的值.特殊值法代入12.已知(2x +3)4=a 0x 4+a 1x 3+a 2x 2+a 3x +a 4,求: (1)a 0+a 1+a 2+a 3+a 4的值; (2)a 0-a 1+a 2-a 3+a 4的值; (3)a 0+a 2+a 4的值.专训五:整式及其加减中的几种热门考点名师点金:本章的主要内容有整式的定义及其相关概念,整式的加减等,学好这些内容为后面学习整式乘法打好基础.而在中考命题中,对这些内容的考查常与其他知识相结合,主要以填空、选择题的形式出现.整式的概念1.下列说法正确的是( )A .整式就是多项式B .π是单项式C .x 4+2x 3是七次二项式D .3x -15是单项式 2.若5a 3b n与-52a mb 2是同类项,则mn 的值为( )A .3B .4C .5D .63.-15πx 2y 3的系数是________,次数是________.整式的加减运算4.下列正确的是( )A .7ab -7ba =0B .-5x 3+2x 3=-3C .3x +4y =7xyD .4x 2y -4xy 2=0(第5题)5.把四X 形状、大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为m cm ,宽为n cm ,m >n)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.则图②中两块阴影部分的周长和是( )A .4m cmB .4n cmC .2(m +n) cmD .4(m -n) cm6.先化简,再求值:(1)43a -⎝ ⎛⎭⎪⎫2a -23a 2-⎝ ⎛⎭⎪⎫-23a +13a 2,其中a =-14;(2)2(2x -3y)-(3x +2y +1),其中x =2,y =-12.整式的应用7.可以表示“比a 的平方的3倍大2的数”的是( )A .a 2+2B .3a 2+2C .(3a +2)2D .3a(a +2)28.(中考·达州)甲、乙、丙三家超市为了促销一种定价相同的商品,甲超市先降价20%,后又降价10%;乙超市连续两次降价15%;丙超市一次降价30%.那么顾客到哪家超市购买这种商品更合算( )A .甲B .乙C .丙D .一样9.大客车上原有(4a -2b)人,中途下车一半人,又上车若干人,这时车上共有(8a -5b)人,那么上车乘客是________人.(用含a ,b 的代数式表示)数学思想方法的应用类型1 整体思想10.已知2x 2-5x +4=5,求式子(15x 2-18x +4)-(-3x 2+19x -32)-8x 的值.类型2 转化思想11.已知A =-3x 2-2mx +3x +1,B =2x 2+2mx -1,且2A +3B 的值与x 无关,求m 的值.探究规律12.从所给出的四个选项中,选出适当的一个填入问号所在位置,使之呈现相同的特征( )(第12题)13.观察下列等式:9-1=8,16-4=12,25-9=16,36-16=20,…,这些等式反映自然数间的某种规律,设n(n≥1)表示自然数,用关于n的等式表示这个规律为________________.答案专训一1.4 9002.解:(1)当a=3,b=2时,a2+2ab+b2=32+2×3×2+22=25,(a+b)2=(3+2)2=25;当a=-2,b=-1时,a2+2ab+b2=(-2)2+2×(-2)×(-1)+(-1)2=9,(a+b)2=[(-2)+(-1)]2=9;当a=4,b=-3时,a2+2ab+b2=42+2×4×(-3)+(-3)2=1,(a+b)2=(4-3)2=1.(2)a2+2ab+b2=(a+b)2.3.解:原式=A-2A+2B+4(B-C)=A-2A+2B+4B-4C=-A+6B-4C.因为A=1-x2,B=x2-4x-3,C=5x2+4,所以原式=x2-1+6x2-24x-18-4(5x2+4)=-13x2-24x-35.当x=-1时,原式=-13×(-1)2-24×(-1)-35=-13+24-35=-24.4.解:由条件|x-2|+(y+1)2=0,得x-2=0且y+1=0,所以x=2,y=-1.原式=-4x+6y2+5x-5y2-1=x+y2-1.当x=2,y=-1时,原式=2+(-1)2-1=2.5.解:6x-9y-5=3(2x-3y)-5=3×5-5=10.6.解:因为当x=2时,多项式ax3-bx+1的值是-17,所以8a-2b+1=-17.所以8a-2b=-18.当x=-1时,12ax-3bx3-5=-12a+3b-5=(-12a+3b)-5=-32(8a-2b)-5=-32×(-18)-5=22.7.解:由x2-xy=-3,得2x2-2xy=-6①;由2xy-y2=-8,得6xy-3y2=-24②.①+②,得(2x2-2xy)+(6xy-3y2)=(-6)+(-24)=-30,即2x2+4xy-3y2=-30. 8.解:(1)因为m2-mn=21,mn-n2=-12,所以m2-n2=(m2-mn)+(mn-n2)=21-12=9.(2)因为m2-mn=21,mn-n2=-12,所以m2-2mn+n2=(m2-mn)-(mn-n2)=21-(-12)=21+12=33.9.解:令x=0,得(0+1)3=d,所以d=1.再令x=1,得(1+1)3=a+b+c+d,所以a+b+c+d=8.所以a+b+c=8-1=7.专训二4.解:(1)带阴影的长方形框中的9个数之和是其正中间的数的9倍.(2)带阴影的长方形框中的9个数之和仍是其正中间数的9倍,理由如下:设带阴影的长方形框的正中间的数为x,则其余8个数分别为x-8,x-7,x-6,x-1,x+1,x+6,x+7,x+8,带阴影的长方形框中的9个数之和为(x-8)+(x-7)+(x-6)+(x-1)+x+(x+1)+(x+6)+(x+7)+(x+8)=9x,所以带阴影的长方形框中的9个数之和是其正中间的数的9倍.(3)这个结论对于任何一个月的日历都成立.5.解:(1)十字框中的五个数的平均数与15相等.(2)这五个数的和能等于315.理由:设正中间的数为x,则上面的数为x-10,下面的数为x+10,左边的数为x-2,右边的数为x+2.令x+(x-10)+(x+10)+(x-2)+(x+2)=315.解得x=63.这五个数分别是53、61、63、65、73.6.解:(1)平行四边形框中的5个数的和是平行四边形框中间的数的5倍;(2)适用.因为中间的数为a,所以其余4个数分别为a-12,a-6,a+6,a+12,它们的和为(a-12)+(a-6)+a+(a+6)+(a+12)=5a.专训三1.(3n+1) 点拨:方法1:因为4=1+3×1,7=1+3×2,10=1+3×3,…,所以第n 个图案有1+3×n=(3n+1)个三角形.方法2:因为4=4+0×3,7=4+1×3,10=4+2×3,…,所以第n个图案有4+(n-1)×3=(3n +1)个三角形.2.B3.解:(1)1X 长方形餐桌的四周可坐4+2=6(人),2X 长方形餐桌的四周可坐4×2+2=10(人),3X 长方形餐桌的四周可坐4×3+2=14(人),…nX 长方形餐桌的四周可坐(4n +2)人.所以4X 长方形餐桌的四周可坐4×4+2=18(人),8X 长方形餐桌的四周可坐4×8+2=34(人).(2)设这样的餐桌需要xX ,由题意得4x +2=90,解得x =22.答:这样的餐桌需要22X .4.解:(1)④4×3+1=4×4-3⑤4×4+1=4×5-3(2)4(n -1)+1=4n -3(n 为正整数).点拨:结合图形观察①②③中等式左右两边,发现有规律可循.等式左边都是式子顺序数少1的4倍,再加上1;而等式右边,恰好是式子顺序数的4倍减3,这样④⑤中的等式就可以写出,进而我们可以归纳出与第n 个图形相对应的等式为4(n -1)+1=4n -3(n 为正整数).5.解:图①阴影部分的面积S 1=a 2-π⎝ ⎛⎭⎪⎫a 22=a 2-πa 24; 图②阴影部分的面积S 2=a 2-4π⎝ ⎛⎭⎪⎫a 42=a 2-πa 24; 图③阴影部分的面积S 3=a 2-9π⎝ ⎛⎭⎪⎫a 62=a 2-πa 24. 发现小圆的个数按规律增多,但其阴影部分的面积保持不变.专训四1.解:原式=-3(x +y +z)-2(x -y -z)=-3x -3y -3z -2x +2y +2z=-5x -y -z.2.解:原式=3x 2y -2x 2z +(2xyz -x 2z +4x 2y)=3x 2y -2x 2z +2xyz -x 2z +4x 2y=7x 2y -3x 2z +2xyz.3.C5.解:(1)3A -2B +2=3(2a 2-a)-2(-5a +1)+2=6a 2-3a +10a -2+2=6a 2+7a.(2)当a =-12时,原式=6a 2+7a =6×⎝ ⎛⎭⎪⎫-122+7×⎝ ⎛⎭⎪⎫-12=-2. 6.A 点拨:原式=(m -n)2-2(m -n)=(-1)2-2×(-1)=3.7.A8.-17 点拨:9b 2-6a +4=3(3b 2-2a)+4=3×(-7)+4=-17.9.5910.解:因为14x +5-21x 2=-2,所以14x -21x 2=-7,所以3x 22-4x +5=2(3x 2-2x)+5=7.11.解:当x =2时,23a -2b +5=4,即8a -2b =-1.当x =-2时,ax 3-bx +5=(-2)3a -(-2)×b+5=-8a +2b +5=-(8a -2b)+5=-(-1)+5=6.点拨:求多项式的值时,有时给出相应字母的值,直接求值;有时不能求出字母的值,就需要观察已知与所求式子之间的关系,有时可将已知条件和所求式子经过适当变形后,运用整体代入的方法求解.12.解:(1)将x =1代入(2x +3)4=a 0x 4+a 1x 3+a 2x 2+a 3x +a 4,得a 0+a 1+a 2+a 3+a 4=(2+3)4=625.(2)将x =-1,代入(2x +3)4=a 0x 4+a 1x 3+a 2x 2+a 3x +a 4,得a 0-a 1+a 2-a 3+a 4=(-2+3)4=1.(3)因为(a 0+a 1+a 2+a 3+a 4)+(a 0-a 1+a 2-a 3+a 4)=2(a 0+a 2+a 4),所以625+1=2(a 0+a 2+a 4),所以a 0+a 2+a 4=313.点拨:观察各式的特点,通过适当地赋予x 特殊值可以求出.专训五1.B 2.D 3.-15π;5 4.A 5.B 点拨:设小长方形的长为a cm ,宽为b cm (a >b),则上面的阴影部分的周长为2(m -a +n -a) cm ,下面的阴影部分的周长为2(m -2b +n -2b) cm ,则两块阴影部分的周长为[4m +4n -4(a +2b)] cm .因为a +2b =m(由题图可知),所以两块阴影部分的周长和=4m +4n -4(a +2b)=4n(cm ).6.解:(1)原式=43a -2a +23a 2+23a -13a 2=13a 2. 当a =-14时,原式=13a 2=13×⎝ ⎛⎭⎪⎫-142=148. (2)原式=4x -6y -3x -2y -1=x -8y -1.当x =2,y =-12时,原式=x -8y -1=2-8×⎝ ⎛⎭⎪⎫-12-1=5. 7.B 8.C9.(6a -4b)10.解:因为2x 2-5x +4=5,所以2x 2-5x =1.所以(15x 2-18x +4)-(-3x 2+19x -32)-8x=18x 2-45x +36=9(2x 2-5x)+36=9×1+36=45.11.解:2A +3B =2(-3x 2-2mx +3x +1)+3(2x 2+2mx -1)=(2m +6)x -1. 因为2A +3B 的值与x 无关,所以2m +6=0,即m =-3.12.B13.(n +2)2-n 2=4(n +1)。

北师大版七年级上册 第三章 整式及其加减解答题 专项练习(有答案)

北师大版七年级上册 第三章 整式及其加减解答题 专项练习(有答案)

整式及其加减解答题专项练习一、化简求值题1. 先化简,再求值:)3123()3141(222y x y x x +-+--,其中x 、y 满足3202x y -++=。

2.已知,0)1()2(22=++-b a ,求代数式22222133542a b ab a b ab ab ab a b +-++-+的值。

3.求()[]xyz z x z x xyz y x y x 2342222-----的值,其中负数x 的绝对值是2,正数y 的倒数是它的本身,负数z 的平方等于9。

4. 若,0)2()1(22=-+-ab a 求代数式)2021)(2020(1)2)(2(1)1)(1(11++++++++++b a b a b a ab 的值。

5.已知|a –2|+|b+1|+|2c+3|=0.(1)求代数式2a +2b +2c +2ab+2ac+2bc 的值;(2)求代数式()2c b a ++的值;(3)从中你发现上述两式的什么关系?由此你得出了什么结论?6.已知a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示,化简:|a -1|-|c -b|-|b -1|+|-1-c|。

二、利用“无关”“不含某此项”求值或说理7.若()()192222-+---+y x bx y ax x 的值与字母x 的取值无关,求a 、b 的值。

8.已知多项式()221233212nx y x y mx x -+--⎪⎭⎫ ⎝⎛+-+的值与字母x 的取值无关,求多项式()()n m n m --+22的值。

9.若关于x 的多项式b x x +-232与多项式12-+bx x 的和中不含有一次项,求b 的值;并说明不论x 取什么值,这两个多项式的和总是正数。

三、利用多项式次数和系数概念求值10.已知:关于x 的多项式()a x x x a b --+-21264是一个二次三项式, 求:当x=–2时,这个二次三项式的值。

11.已知多项式()51372++-+x n kx x m 是关于x 的三次三项式,并且一次项系数为-7,求m+n-k 的值。

北师大版七年级上册数学第三章整式及其加减素养拓展+中考真题课件

北师大版七年级上册数学第三章整式及其加减素养拓展+中考真题课件

)
A.-2
B.10
C.7
D.1
答案
3.A 【解析】 当2m+n=3时,4-4m-2n=4-2(2m+n)=4-2×3=4-6=-2.故选A.
4.如图是一个正方体的表面展开图,A=x3+x2y+3,B=x2y-3,C=x3-1,D=-(x2y-6),且相对两个面上的代数式的和2
答案
9.【解析】 由题意知,乙工程队所筑的路为(2a+18)km,丙工程队所筑的路为(2a-3)km,
3
所以甲、乙、丙三个工程队共筑路a+(23a+18)+(2a-3)=(131a+15)(km). 当a=300时,131a+15=131×300+15=1 115, 因为1 115<1 200, 所以当a=300时,他们没有完成任务.
2
所以上车的乘客是(7a-3b)人. 当a=3,b=2时,7a-3b=7×3-3×2=15. 故当a=3,b=2时,上车的乘客是15人.
9.某市要建一条高速公路,其中的一段经过公开招标,由某建筑公司中标,该公司为了保质保量完成任务,投入甲、乙、 丙三个工程队同时施工,经过一段时间后,甲工程队筑路a km,乙工程队所筑的路比甲工程队的23多18 km,丙工程队所筑 的路比甲工程队的2倍少3 km,甲、乙、丙三个工程队共筑路多少千米?若该段高速公路长1 200 km,当a=300时,他们 完成任务了么?
答案
8.(1)3x;(2)1 【解析】 (1)根据题意得,m=x+2x=3x.(2)根据题意得,x+2x+2x+3=m+n=y.当y=-2时,5x+3=-2,所以 x=-1,所以n=2x+3=-2+3=1.

北师大版七年级数学上册《第三章 整式及其加减》单元测试题(附答案)

北师大版七年级数学上册《第三章 整式及其加减》单元测试题(附答案)

北师大版七年级数学上册《第三章整式及其加减》单元测试题(附答案)一、选择题1.下列说法正确的是()A.单项式−xy2的系数是-2B.单项式−3x2y与4x是同类项C.单项式−x2yz的次数是4D.多项式2x3−x2−1是三次三项式2.下列运算正确的是()A.2a+3b=5ab B.x2y−xy2=0C.−0.25ab+14ab=0D.3a−a=33.如果3a m+3b4与a2b n是同类项,则mn的值为()A.4B.-4C.8D.12 4.下列代数式符合书写要求的是()A.ab4B.315a C.ab3D.15÷t5.数学兴趣小组的一位同学用棋子摆图形探究规律.如图所示,若按照他的规律继续摆下去,第n个图案中用了2025颗棋子,则n的值为()A.506B.507C.508D.5096.如图是一个数值转换机的示意图,若输入x的值为3,y的值为-2,则输出的结果为()A.-6B.5C.-5D.67.按如图所示的运算程序,能使输出y值为5的是()A.m=2,n=1B.m=2,n=0C.m=2,n=2D.m=38.正整数按如图所示的规律排列,则第9行、第10列的数字是()A.90B.86C.92D.109.已知a−2b=−1,则代数式1−2a+4b的值是()A.-3B.-1C.2D.310.已知整数a1,a2,a3,a4……满足下列条件:a1=0。

a2=−|a1+1|,a3=−|a2+2|,a4=−|a3+3|……依次类推,则a2017的值为()A.−1009B.−1008C.−2017D.−201611.如图,将三种大小不同的正方形纸片①,②,③和一张长方形纸片④,平铺长方形桌面,重叠部分(图中阴影部分)是正方形,若要求长方形桌面长与宽的差,只需知道()A.正方形①的边长B.正方形②的边长C.阴影部分的边长D.长方形④的周长12.在计算:M-(5x2-3x-6)时,嘉琪同学将括号前面的“-”号抄成了“+”号,得到的运算结果是-2x2+3x-4,你认为多项式M是()A.-7x2+6x+2B.-7x2-6x-2C.-7x2+6x-2D.-7x2-6x+213.有一道题目是一个多项式A减去多项式2x2+5x﹣3,小胡同学将2x2+5x﹣3抄成了2x2+5x+3,计算结果是﹣x2+3x﹣7,这道题目的正确结果是()A.x2+8x﹣4B.﹣x2+3x﹣1C.﹣3x2﹣x﹣7D.x2+3x﹣714.将一列有理数−1 , 2 , −3 , 4 , −5 , 6……如图所示有序排列.根据图中的排列规律可知,“峰1”中峰顶的位置(C的位置)是有理数4,那么,“峰6”中C的位置是有理数____,2022应排在A、B、C、D、E中____的位置.正确的选项是()A.-29,A B.30,D C.029,B D.-31二、填空题15.单项式−2x4y的系数是.16.若−2a m b4与5a3b2+n是同类项,则−m+n的值是.17.若整式2x2+5x的值为8,那么整式6x2+15x−10的值是.18.有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,请化简:|−a+c|−|b−a|+|c−b|=.19.当k=时,代数式x6−5kx4y3−4x6+15x4y3+10中不含x4y3项.20.一本笔记本原价a元,降价后比原来便宜了b元,小玲买了3本这样的笔记本,比原来便宜了元.21.已知x2−2x−3=0,则7+x2−2x=.三、计算题22.化简:(1)5x−4y−3x+y(2)2a−(4a+5b)+2(3a−4b)23.(1)化简:m−n+5m−4n(2)化简:3(x2−2y)−12(6x2−14y)+10.(3)先化简,再求值:2x2+4y2+(2y2−3x2)−2(y2−2x2),,其中x=−1,y=12.四、解答题24.先化简,再求值:(2a 2−3a +1)+3(a −2a 2−13),其中a =−1.25.先化简,再求值:5(3a 2b −ab 2)−4(−ab 2+3a 2b),其中a =−2,b =1.26.若多项式2x 2−ax +3y −b +bx 2+2x −6y +5的值与字母x 无关,试求多项式3(a 2−2ab −b 2)−2(2a 2−3ab −b 2)的值.五、综合题27.2022年秋季因我县七年级生源的增加,某校计划添置100张课桌和一批椅子(椅子不少于100把),现从A 、B 两家公司了解到:同一款式的产品价格相同,课桌每张300元,椅子每把100元.且A 公司的优惠政策为:每买一张课桌赠送一把椅子,其余部分按原价结算;B 公司的优惠政策为:课桌和椅子都实行8折优惠.(1)若购买课桌的同时买x 把椅子,到A 公司和B 公司购买分别需要付款多少元?(2)如果购买课桌的同时买150把椅子,并且可以到A 、B 两公司分别购买,请你设计一种购买方案,使所付金额最少.28.如图是一组有规律的图案,它们是由边长相等的等边三角形组合而成,第1个图案有4个三角形,第2个图案有7个三角形,第3个图案有10个三角形,……照此规律摆下去.(1)第5个图案有 个三角形;(2)第n 个图案有 个三角形;(用含n 的式子表示) (3)第2022个图案有几个三角形?29.利用图形来表示数量或数量关系,也可以利用数量或数量关系来描述图形特征或图形之间的关系,这种思想方法称为数形结合.请你尝试利用数形结合的思想方法解决下列问题(1)如图①,一个边长为1的正方形,依次取正方形面积的12,14,18⋯12n ,根据图示我们可以知道:12+14+18+116+⋯+12n = .(用含有n 的式子表示)(2)如图②,一个边长为1的正方形,第一次取正方形面积的23,然后依次取剩余部分的23,根据图示:计算:23+29+227+⋯+23n = .(用含有n 的式子表示)(3)如图③是一个边长为1的正方形,根据图示:计算:13+29+427+881+⋯+2n−13n= .(用含有n 的式子表示)30.为了提高居民的宜居环境,某小区规划修建一个广场(平面图如图中阴影部分所示).(1)用含m ,n 的式子表示广场(阴影部分)的周长C 和面积S ;(2)若m =30米,n =20米,修建每平方米需费用200元,求修建广场的总费用W 的值.31.某商场销售一种西装和领带,西装每套定价1000元,领带每条定价200元.“国庆节”期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案(客户只能选择其中一种): 方案一:买一套西装送一条领带;方案二:西装和领带都按定价的90%付款.现某客户要到该商场购买西装20套,领带x 条(x>20)(1)若该客户按方案一购买,需付款 元;若该客户按方案二购买,需付款 元,(用含 x 的代数式表示)(2)若x=30,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算.32.问题提出:某校要举办足球赛,若有5支球队进行单循环比赛(即全部比赛过程中任何一队都要分别与其他各队比赛一场且只比赛一场),则该校一共要安排多少场比赛? 构建模型:生活中的许多实际问题,往往需要构建相应的数学模型,利用模型的思想来解决问题.为解决上述问题,我们构建如下数学模型:(1)如图①,我们可以在平面内画出5个点(任意3个点都不在同一条直线上),其中每个点各代表一支足球队,两支球队之间比赛一场就用一条线段把它们连接起来.由于每支球队都要与其他各队比赛一场,即每个点与另外4个点都可连成一条线段,这样一共连成5×4条线段,而每两个点之间的线段都重复计算了一次,实际只有=10条线段,所以该校一共要安排10场比赛.(2)若学校有6支足球队进行单循环比赛,借助图②,我们可知该校一共要安排场比赛;(3)根据以上规律,若学校有n支足球队进行单循环比赛,则该校一共要安排场比赛.(4)实际应用:9月1日开学时,老师为了让全班新同学互相认识,请班上42位新同学每两个人都相互握一次手,全班同学总共握手次.(5)拓展提高:往返于青岛和济南的同一辆高速列车,中途经青岛北站、潍坊、青州、淄博4个车站(每种车票票面都印有上车站名称与下车站名称),那么在这段线路上往返行车,要准备车票的种数为种33.观察归纳和应用(1)(x−1)(x+1)=(2)(x−1)(x2+x+1)=(3)(x−1)(x3+x2+x+1)=(4)(x−1)(x99+x98+⋯⋯+x+1)=(5)计算299+298+297+⋯⋯+2+1(要求有过程)答案解析部分1.【答案】D2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】A5.【答案】A6.【答案】B7.【答案】C8.【答案】A9.【答案】D10.【答案】B11.【答案】B12.【答案】A13.【答案】B14.【答案】A15.【答案】−216.【答案】-117.【答案】1418.【答案】2a-2c19.【答案】125或0.0420.【答案】3b21.【答案】1022.【答案】(1)解:原式=(5−3)x+(−4+1)y=2x−3y;(2)解:原式=2a−4a−5b+6a−8b=(2−4+6)a+(−5−8)b =4a−13b.23.【答案】(1)解:m−n+5m−4n=6m−5n(2)解:3(x2−2y)−12(6x2−14y)+10=3x2−6y−3x2+7y+10=y+10.(3)解:原式=2x2+4y2+2y2−3x2−2y2+4x2 =3x2+4y2;当x=−1,y=1 2时原式=3×(−1)2+4×(12)2=3+1=4.24.【答案】解:原式=2a2−3a+1+3a−6a2−1=−4a2当a=−1时原式=−4×1=−4.25.【答案】解:原式=15a2b−5ab2+4ab2−12a2b=3a2b−ab2当a=−2,b=1时,原式=3×(−2)2×1−(−2)×12=12+2=14.26.【答案】解:2x2−ax+3y−b+bx2+2x−6y+5=(2+b)x2+(2−a)x+(3−6)y+5−b∵多项式的值与字母x无关∴2+b=0,2﹣a=0解得:b=﹣2,a=23(a2−2ab−b2)−2(2a2−3ab−b2)=3a2−6ab−3b2−4a2+6ab+2b2=−a2−b2.当b=﹣2,a=2时原式=−22−(−2)2=−8.27.【答案】(1)解:A公司付款:300×100+100×(x−100)=100x+20000;B公司付款:(300×100+100x)×0.8=80x+24000;答:购买课桌的同时买x把椅子,到A公司和B公司购买分别需要付款(100x+20000)元,(80x+ 24000)元;(2)解:当x=150时A公司付款为100×150+20000=35000(元)B 公司付款为:80×150+24000=36000(元)到A ,B 公司分别购买,到A 公司买100张课桌,用300×100=30000(元),赠100把椅子,再到B 公司买50把椅子,100×50×0.8=4000(元)一共用30000+4000=34000(元),此方案所付金额最少.28.【答案】(1)16(2)(3n +1)(3)解:当n =2022时a 2022=3×2022+1=6067 ∴摆成第2022个图案需要6067个三角形.29.【答案】(1)1−12n(2)1−13n(3)1−2n3n30.【答案】(1)解:根据题意有解:广场的周长:C =2×4m +2×2n +2×n =8m +6n广场的面积:S =4m ×2n −n ×(4m −m −2m)=8mn −mn =7mn ; ∴C =8m +6n ,S =7mn ; (2)解:当m =30米,n =20米时 S =7mn =7×30×20=4200(平方米) W =200×4200=840000(元) ∴修建广场的总费用W 的值为840000元.31.【答案】(1)(200x+16000);(180x+18000);(2)解:方案一合算.理由: 当x =30时该客户按方案一购买,需付款:16000+200×30=22000(元) 该客户按方案二购买,需付款:18000+180×30=23400(元). ∵22000<23400 ∴方案一合算.32.【答案】(1)解:由图①可知,图中共有10条线段,所以该校一共要安排10场比赛.(2)15 (3)n(n−1)2(4)861(5)解:因为行车往返存在方向性,所以不需要除去每两个点之间的线段都重复计算了一次的情况将n=6代入n(n−1)中解得n×(n−1)=6×(6−1)=30∴要准备车票的种数为30种.33.【答案】(1)x2−1(2)x3−1(3)x4−1(4)x100−1(5)解:299+298+297+⋯⋯+2+1=(2−1)(299+298+297+⋯⋯+2+1)=2100−1。

2022-2023学年北师大版七年级数学上册第3章 整式及其加减 单元测试卷含答案

2022-2023学年北师大版七年级数学上册第3章 整式及其加减 单元测试卷含答案

北师大版七年级上学期《第3章整式及其加减》测试卷一.选择题(共8小题)1.下列代数式符合书写要求的是()A .B.ab÷c2C .D.mn •2.代数式m3+n的值为5,则代数式﹣m3﹣n﹣2的值为()A.7B.﹣7C.3D.﹣33.在下列式子中:﹣2x ,,2,3x+1,,其中是整式的有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.按一定规律排列的单项式:3b2,5a2b2,7a4b2,9a6b2,11a8b2,…,第8个单项式是()A.17a14b2B.17a8b14C.15a7b14D.152a14b25.如果(m+2)x2y n﹣1是关于x,y的五次单项式,则m,n应满足()A.m=﹣2,n=2B.m是任意实数,n=2C.m≠﹣2,n=4D.m=﹣2,n=46.已知一个单项式的系数为﹣3,次数为4,这个单项式可以是()A.3xy B.3x2y2C.﹣3x2y2D.4x37.如果单项式﹣xy b+1与x a﹣2y3是同类项,那么(a﹣b)2022=()A.1B.﹣1C.52022D.﹣520228.下列各式中运算正确的是()A.3m﹣n=2B.a2b﹣ab2=0C.3xy﹣5yx=﹣2xy D.3x+3y=6xy二.填空题(共5小题)9.现有1元纸币a张,5元纸币b张,共元(用含a、b的代数式表示).10.去括号:a﹣(﹣2b+c)=.11.多项式是次项式,其中常数项是.12.若多项式x7y2﹣3x m+2y3+x3y4是按字母x降幂排列的,则m的值是.13.若x|m|﹣1+(3+m)x﹣5是关于x的二次二项式,那么m的值为.三.解答题(共8小题)14.化简:2x2+1﹣3x+7﹣2x2+5x.15.合并同类项:3x2﹣7x3﹣4x2+8x3.16.化简:(1)2xy2﹣3x2y﹣4xy2+7x2y;(2)(2a+3b )﹣(6a﹣12b).17.已知多项式4x2﹣3x m+1y﹣x是一个四次三项式,n是最高次项的系数,求m﹣n的值.18.已知,求的值.19.若多项式mx3﹣2x2+3x﹣2x3+5x2﹣nx+1不含三次项及一次项,请你确定m,n 的值,并求出m n+(m﹣n)2020的值.20.下面是小彬同学进行整式化简的过程,请认真阅读并完成相应的任务.15x2y+4xy2﹣4(xy2+3x2y)=15x2y+4xy2﹣(4xy2+12x2y)…第一步=15x2y+4xy2﹣4xy2+12x2y…第二步=27x2y.…第三步任务1:①以上化简步骤中,第一步的依据是;②以上化简步骤中,第步开始出现错误,这一步错误的原因是.任务2:请写出该整式正确的化简过程,并计算当x=﹣2,y=3时该整式的值.21.观察一下等式:第一个等式:,第二个等式:,第三个等式:,…按照以上规律,解决下列问题:(1);(2)写出第五个式子:;(3)用含n(n为正整数)的式子表示一般规律:;(4)计算(要求写出过程):.北师大新版七年级上学期《第3章整式及其加减》2022年单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.下列代数式符合书写要求的是()A .B.ab÷c2C .D.mn •【分析】根据代数式的书写要求:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“•”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式.对各选项依次进行判断即可解答.【解答】解:A、带分数要写成假分数,原书写错误,故此选项不符合题意;B、应写成分数的形式,原书写错误,故此选项不符合题意;C、符合书写要求,故此选项符合题意;D、系数应写在字母的前面,原书写错误,故此选项不符合题意.故选:C.【点评】本题考查了代数式的书写要求.正确掌握代数式的书写要求是解题的关键.2.代数式m3+n的值为5,则代数式﹣m3﹣n﹣2的值为()A.7B.﹣7C.3D.﹣3【分析】原式前两项提取﹣1变形后,把已知代数式的值代入计算即可求出值.【解答】解:∵m3+n=5,∴原式=﹣(m3+n)﹣2=﹣5﹣2=﹣7.故选:B.【点评】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3.在下列式子中:﹣2x ,,2,3x+1,,其中是整式的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据单项式和多项式统称整式,可得答案.【解答】解:﹣2x,2,3x+1是整式,共有3个.故选:C.【点评】本题考查了整式,整式是有理式的一部分,在有理式中可以包含加,减,乘,除四种运算,但在整式中除式不能含有字母.单项式和多项式统称为整式.单项式是字母和数的乘积,只有乘法,没有加减法.多项式是若干个单项式的和,有加减法.4.按一定规律排列的单项式:3b2,5a2b2,7a4b2,9a6b2,11a8b2,…,第8个单项式是()A.17a14b2B.17a8b14C.15a7b14D.152a14b2【分析】观察每个单项式的系数和所含字母的指数,总结规律,根据规律解答即可.【解答】解:由题意可知:单项式的系数是从3起的奇数,单项式中a的指数偶数,b的指数不变,所以第8个单项式是:17a14b2.故选:A.【点评】本题考查的是数字的变化规律、单项式的概念,正确找出单项式的系数和次数的变化规律是解题的关键.5.如果(m+2)x2y n﹣1是关于x,y的五次单项式,则m,n应满足()A.m=﹣2,n=2B.m是任意实数,n=2C.m≠﹣2,n=4D.m=﹣2,n=4【分析】根据单项式次数的定义来求解.单项式中所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【解答】解:∵(m+2)x2y n﹣1是关于x,y的五次单项式,∴m+2≠0,2+n﹣1=5,解得:m≠﹣2,n=4.故选:C.【点评】本题考查了单项式.确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.6.已知一个单项式的系数为﹣3,次数为4,这个单项式可以是()A.3xy B.3x2y2C.﹣3x2y2D.4x3【分析】直接利用单项式的系数与次数的定义分析得出答案.【解答】解:A、3xy,单项式的系数是3,次数是2,不符合题意;B、3x2y2,单项式的系数是3,次数是4,不符合题意;C、﹣3x2y2,单项式的系数是﹣3,次数是4,符合题意;D、4x3的系数是4,次数是3,不符合题意.故选:C.【点评】此题主要考查了单项式,正确把握单项式的次数与系数确定方法是解题关键.7.如果单项式﹣xy b+1与x a﹣2y3是同类项,那么(a﹣b)2022=()A.1B.﹣1C.52022D.﹣52022【分析】根据同类项的定义可得a﹣2=1,b+1=3,从而可求解a,b的值,再代入所求式子运算即可.【解答】解:∵单项式﹣xy b+1与x a﹣2y3是同类项,∴a﹣2=1,b+1=3,解得:a=3,b=2,∴(a﹣b)2022=(3﹣2)2022=12022=1.故选:A.【点评】本题主要考查同类项,解答的关键是熟记同类项的定义并灵活运用.8.下列各式中运算正确的是()A.3m﹣n=2B.a2b﹣ab2=0C.3xy﹣5yx=﹣2xy D.3x+3y=6xy【分析】根据合并同类项的法则,进行计算逐一判断即可解答.【解答】解:A、3m与﹣n不能合并,故A不符合题意;B、a2b与﹣ab2不能合并,故B符合题意;C、3xy﹣5yx=﹣2xy,故C符合题意;D、3x与3y不能合并,故D不符合题意;故选:C.【点评】本题考查了合并同类项,熟练掌握合并同类项的法则是解题的关键.二.填空题(共5小题)9.现有1元纸币a张,5元纸币b张,共(a+5b)元(用含a、b的代数式表示).【分析】用1元纸币总钱数加上5元纸币总钱数即可.【解答】解:有1元纸币a张共a元,5元纸币b张共5b元,所以一共(a+5b)元.故答案为:(a+5b).【点评】本题考查了列代数式,把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来,就是列代数式.10.去括号:a﹣(﹣2b+c)=a+2b﹣c.【分析】直接利用如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反,进而得出答案.【解答】解:a﹣(﹣2b+c)=a+2b﹣c.故答案为:a+2b﹣c.【点评】此题主要考查了去括号法则,正确掌握去括号法则是解题关键.11.多项式是四次三项式,其中常数项是2.【分析】根据多项式的次数和项数以及常数项的定义求解.【解答】解:因为多项式2﹣xy2﹣4x3y的最高次项是﹣4x3y,由三个单项式的和组成,所以多项式2﹣xy2﹣4x3y是四次三项式,其中常数项是2.故答案是:四,三,2.【点评】此题考查的是多项式的定义,多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.常数项是不含字母的项.12.若多项式x7y2﹣3x m+2y3+x3y4是按字母x降幂排列的,则m的值是5或4或3或2或1.【分析】根据多项式的降幂排列得出不等式组7>m+2>3或m+2=7或m+2=3,再求出整数m即可.【解答】解:∵多项式x7y2﹣3x m+2y3+x3y4是按字母x降幂排列的,∴7>m+2>3或m+2=7或m+2=3,∴5>m>1或m=5或m=1,∴m为5或4或3或2或1,故答案为:5或4或3或2或1.【点评】本题考查了多项式的降幂排列和解一元一次不等式组,能根据题意得出关于m的不等式组或方程是解此题的关键.13.若x|m|﹣1+(3+m)x﹣5是关于x的二次二项式,那么m的值为﹣3.【分析】根据题意可得:|m|﹣1=2且3+m=0,再解即可.【解答】解:由题意得:|m|﹣1=2且3+m=0,解得:m=﹣3,故答案为:﹣3.【点评】此题主要考查了多项式,关键是掌握多项式定义,关键是掌握如果一个多项式含有a个单项式,最高次数是b,那么这个多项式就叫b次a项式.三.解答题(共8小题)14.化简:2x2+1﹣3x+7﹣2x2+5x.【分析】根据合并同类项,系数相加字母及指数不变,可得答案.【解答】解:原式=2x2﹣2x2﹣3x+5x+1+7=2x+8.【点评】本题考查了合并同类项,合并同类项系数相加字母部分不变.15.合并同类项:3x2﹣7x3﹣4x2+8x3.【分析】利用合并同类项法则进行计算,即可得出答案.【解答】解:原式=﹣x2+x3.【点评】本题考查了合并同类项,掌握合并同类项法则是解决问题的关键.16.化简:(1)2xy2﹣3x2y﹣4xy2+7x2y;(2)(2a+3b)﹣(6a﹣12b).【分析】(1)合并同类项即可;(2)先去括号,再合并同类项即可.【解答】解:(1)原式=(2﹣4)xy2+(﹣3+7)x2y=﹣2xy2+4x2y;(2)原式=2a+3b﹣2a+4b=7b.【点评】本题主要考查整式的加减,解题的关键是熟练掌握去括号法则和合并同类项的能力是解题的关键.17.已知多项式4x2﹣3x m+1y﹣x是一个四次三项式,n是最高次项的系数,求m﹣n的值.【分析】根据多项式的次数和最高次项的系数求出m,n的值,代入代数式求值即可.【解答】解:∵多项式4x2﹣3x m+1y﹣x是一个四次三项式,n是最高次项的系数,∴m+1+1=4,n=﹣3,∴m=2,∴m﹣n=2+3=5,答:m﹣n的值为5.【点评】本题考查了多项式的次数,掌握多项式中,次数最高项的次数是多项式的次数是解题的关键.18.已知,求的值.【分析】先用整式加减法则进行计算化为最简,再把x =代入计算即可得出答案.【解答】解:原式==;∵;∴.【点评】本题主要考查了整式加减﹣化简求值,熟练掌握整式的加减﹣化简求值的方法进行求解是解决本题的关键.19.若多项式mx3﹣2x2+3x﹣2x3+5x2﹣nx+1不含三次项及一次项,请你确定m,n的值,并求出m n+(m﹣n)2020的值.【分析】先将关于x的多项式合并同类项.由于其不含三次项及一次项,即系数为0,可以先求得m,n,再求出m n+(m﹣n)2020的值.【解答】解:mx3﹣2x2+3x﹣2x3+5x2﹣nx+1=(m﹣2)x3+3x2+(3﹣n)x+1,∵不含三次项及一次项的多项式,∴m﹣2=0,3﹣n=0,解得m=2,n=3,代入m n+(m﹣n)2020,原式=23+(﹣1)2020=9.【点评】此题考查了多项式的定义,解答本题的关键是掌握合并同类项法则.20.下面是小彬同学进行整式化简的过程,请认真阅读并完成相应的任务.15x2y+4xy2﹣4(xy2+3x2y)=15x2y+4xy2﹣(4xy2+12x2y)…第一步=15x2y+4xy2﹣4xy2+12x2y…第二步=27x2y.…第三步任务1:①以上化简步骤中,第一步的依据是乘法分配律;②以上化简步骤中,第二步开始出现错误,这一步错误的原因是去括号没有变号.任务2:请写出该整式正确的化简过程,并计算当x=﹣2,y=3时该整式的值.【分析】任务1:①找出第一步的依据即可;②找出解答过程中的错误,分析其原因即可;任务2:原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【解答】解:任务1:①以上化简步骤中,第一步的依据是乘法分配律;②以上化简步骤中,第二步开始出现错误,这一步错误的原因是去括号没变号;故答案为:乘法分配律;二;去括号没有变号;任务2:原式=15x2y+4xy2﹣4(xy2+3x2y)=15x2y+4xy2﹣(4xy2+12x2y)=15x2y+4xy2﹣4xy2﹣12x2y=3x2y.当x=﹣2,y=3时,原式=3×(﹣2)2×3=36.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.观察一下等式:第一个等式:,第二个等式:,第三个等式:,…按照以上规律,解决下列问题:(1);(2)写出第五个式子:+=1﹣;(3)用含n(n 为正整数)的式子表示一般规律:;(4)计算(要求写出过程):.【分析】(1)根据所给的等式的形式进行求解即可;(2)根据所给的等式的形式进行求解即可;(3)分析所给的等式的形式,不难总结出规律;(4)利用(3)中的规律进行求解即可.【解答】解:(1)=1﹣,故答案为:1﹣;(2)第5个式子为:+=1﹣,故答案为:+=1﹣;(3),故答案为:;(4)=3×()=3×(1﹣)=3×=.【点评】本题主要考查数字的变化规律,解答的关键是由所给的等式总结出存在的规律.。

2023七年级整式及其加减运算专题(北师大版)

2023七年级整式及其加减运算专题(北师大版)

2023七年级整式及其加减运算专题(北师大版)一、选择题1. 买一个足球需要m 元,买一个篮球需要n 元,则买4个足球、7个篮球共需要( ) A .(7m+4n)元 B .28mn 元 C .(4m+7n)元 D .11mn 元2. 若单项式2m n 13x y -与单项式21x y 2-是同类项,则m 2n -的值为( ) A .1 B .0 C .1- D .3-3. 下列说法正确的是( )A .233ab c 与230.6b c a 是同类项B .213x π的系数是13C .215a b 的次数是2D .1a b ++是二次三项式4. 若221m m +=,则2483m m +-的值是( )A .4B .3C .2D .15. 若代数式()()222x ax y 62bx 3x 5y 1(a,+-+----b 为常数)的值与字母x 的取值无关,则代数式a 2b +的值为( )A .0B .1-C .2或2-D .66. 已知有理数,,a b c 在数轴上的位置如图所示,且a b =,则代数式a c a cb b --+---的值为( ).A. 2c - B . 0 C. 2c D.222a b c -+7. 2014年我省财政收入比2013年增长8.9%,2015年比2014年增长9.5%,若2013年和2015年我省财政收入分别为a 亿元和b 亿元,则a 、b 之间满足的关系式为( ) A .(18.9 %9.5 %)b a =++B .(18.9%9.5%)b a =+⨯C .(18.9 %)(19.5 %)b a =++D .2(18.9%)(19.5%)b a =++8. 在-3,π2-1,-22x -,21x y π-,12a --,4x -六个代数式中,是单项式的个数( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个9. 如图,两个长方形的面积分别为20,6,两阴影部分的面积分别为a ,b ,且a b >,则()a b -等于( )A .6B .7C .14D .1610. 如果a 和﹣4b 互为相反数,那么多项式2(b ﹣2a +10)+7(a ﹣2b ﹣3)的值是( )A .﹣3B .﹣1C .1D .311. 若多项式8x 2﹣3x +5与多项式3x 3+(m ﹣4)x 2﹣5x +7相加后,结果不含x 2项,则常数m 的值是( )A .2B .﹣4C .﹣2D .﹣812. 按如图所示的规律搭正方形:搭一个小正方形需要4根小棒,搭两个小正方形需要7根小棒,搭2020个这样的小正方形需要小棒( )根.A .8080B .6066C .6061D .6060二、填空题 13. 多项式112m x -﹣3x+7是关于x 的四次三项式,则m 的值是_____. 14. 若2|2|(1)0m n n -++=,则2m n -+=________.15. 若m 2+mn =-1,n 2-3mn =10,则代数式m 2+7mn -2n 2的值为_______.16. 随着通讯市场竞争的日益激烈,为了占领市场,甲公司推出的优惠措施是每分降低a 元后,再下调25%;乙公司推出的优惠措施是每分下调25%,再降低a 元.若甲、乙两公司原来每分的收费标准相同,则推出优惠措施后收费较便宜的是________公司.17.若45a b c -+=,则30()b a c --=________. 18.有若干个数的和为m ,绝对值的和为n ,若m +300=n ,则这些数中所有负数的和等于_________.三、解答题19.化简求值:()()()22222345x y xy x xy x xy ----+++,其中1x =-,12y =.20. 已知222322A x xy y x y =-+++,224623B x xy y x y =-+--()1当2x =,15y =-时,求2B A -的值. ()2若22(3)0x a y -+-=,且2B A a -=,求a 的值.21. 已知A=3a 2b ﹣2ab 2+abc ,小明同学错将“2A ﹣B”看成“2A+B”,算得结果为4a 2b ﹣3ab 2+4abc .(1)计算B的表达式;(2)求出2A﹣B的结果;(3)小强同学说(2)中的结果的大小与c的取值无关,对吗?若a=18,b=15,求(2)中式子的值.22. 测得一弹簧的长度L(厘米)与悬挂物体的质量x(千克)有下面一组对应值:试根据表中各对对应值解答下列问题:(1)用代数式表示挂质量为x千克的物体时的弹簧的长度L.(2)求所挂物体的质量为10千克时,弹簧的长度是多少?(3)若测得弹簧的长度是18厘米,则所挂物体的质量为多少千克?(4)若要求弹簧的长度不超过20厘米,则所挂物体的质量不能超过多少千克?23. 如图是一个长方形娱乐场所的设计图.其中半圆形休息区和长方形游泳池以外的地方都是绿地.试解答下列问题:(1)游泳池和休息区的面积各是多少?(2)绿地的面积是多少?(3)如果这个娱乐场所的长是宽的1.5倍,要求绿地面积占整个面积的一半以上.小亮同学根据要求,设计的游泳池的长和宽分别是大长方形的长和宽的一半,你说他的设计符合要求吗?为什么?(第24题)24. 如图:在数轴上点A 表示数a ,点B 表示数b ,点C 表示数c ,a 是多项式2241x x --+的一次项系数,b 是最小的正整数,单项式2412x y -的次数为.c()1a =________,b =________,c =________;()2若将数轴在点B 处折叠,则点A 与点C ________重合(填“能”或“不能”);()3点A ,B ,C 开始在数轴上运动,若点C 以每秒1个单位长度的速度向右运动,同时,点A 和点B 分别以每秒3个单位长度和2个单位长度的速度向左运动,t 秒钟过后,若点A 与点B之间的距离表示为AB,点B与点C之间的距离表示为BC,则AB=________,BC=________(用含t的代数式表示);()4请问:3AB BC-的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.。

七年级整式的加减计算及化简求值练习100道(含答案)

七年级整式的加减计算及化简求值练习100道(含答案)

七年级整式的加减计算及化简求值练习100道(含答案)一.合并同类项1.化简:(1)﹣5a+(3a﹣2)﹣(3a﹣7);(2)(5a2+a﹣6)﹣4(3﹣8a+2a2)2.化简:(1)x2﹣7x﹣2﹣2x2+4x﹣1(2)(8xy﹣3y2)﹣2(3xy﹣2x2)(3)﹣7a2+(6a2﹣4ab)﹣(3b2+ab﹣a2)3.计算:(1)3x+2(x﹣)﹣(x+1)(2)5(2a2b﹣ab2)﹣(6a2b﹣3ab2)4.化简(1)3a3+a2﹣2a3﹣4a2 (2)(2x2﹣1+3x)﹣4(x﹣x2+)5.计算:(1)3(x2﹣5xy)﹣4(x2+2xy﹣y2)﹣5(y2﹣3xy)(2)(x﹣x2+1)﹣2(x2﹣1+3x)6.化简:(1)a2+3b2+3ab﹣4a2﹣4b2;(2)8x2﹣[5x﹣(x﹣7)+2x2]﹣47.合并同类项:(1)(2xy﹣y)﹣(﹣y+xy)(2)(3a2﹣ab+7)﹣(﹣4a2+2ab+7)8.整式的化简:(1)a﹣(2a﹣3b)+2(3b﹣2a)(2)3a2b﹣[4ab2﹣3(ab2+a2b)﹣ab2]﹣6a2b 9.计算:(1)3a2+3b2+2ab﹣4a2﹣3b2;(2)a2+(5a2﹣2a)﹣2(a2﹣3a).10.化简:(1)2(x﹣3x2+l)﹣3(2x2﹣x﹣2)(2)5mn2+3m2n﹣mn2﹣2m2n﹣111.化简(1)a2﹣2(a2+b)﹣2b(2)﹣3(2x2﹣xy)+4(x2+xy﹣1)12.化简:3x2y﹣[2xy﹣2(xy﹣x2y)+xy]二.化简求值13.已知两个多项式A、B,A﹣B=2x2+6,A=3x2+x+5,(1)用含x的式子表示B;(2)当x=2时,求2A﹣3B的值.14.先化简,再求值:(3a2﹣ab+7)﹣(﹣4a2+2ab+7),其中a=﹣1,b=215.求x﹣2(2x﹣)+3(﹣)值,其中x=|1﹣32|,y=2.16.先化简,再求值,a2b﹣[a2b﹣(3abc﹣a2c)+4a2c],其中a,b,c满足关于x、y的单项式cx2a+2y2与﹣4xy b+4的和为0.17.先化简下式,再求值:x﹣2(x﹣y2)+(﹣x+y2).其中x=3,y=2.18.已知A=(2x﹣y)2,B=4x(x﹣y)(1)求2A﹣B的值,其中x=﹣1,y=1;(2)试比较代数式A、B的大小.19.先化简,再求值:4x2y﹣[6xy﹣3(4xy﹣2)﹣x2y﹣1],其中x=2,y=﹣.20.先化简,再求值:(4a2﹣2ab+b2)﹣3(a2﹣ab+b2),其中a=﹣1,b=﹣.21.先化简,再求值:5m2﹣[3m﹣(3m+3)+4m2],其中m=﹣3.22.(1)﹣(+9)﹣12﹣()(2)4﹣2×(﹣3)2+6÷(﹣)(3)化简:5(a2+5a)﹣(a2+7a)(4)先化简,再求值:2(a2b+ab2)﹣3(a2b﹣1)﹣2ab2﹣4,其中a=2018,b=.23.已知A=3x2+3y2﹣2xy,B=xy﹣2y2﹣2x2,(1)求2A﹣3B;(2)若|2x﹣3|=1,y2=9,且|x﹣y|=y﹣x,求2A﹣3B的值.24.(1)计算:﹣12019﹣(﹣)×[4﹣(﹣)2](2)先化简,再求值:(2x3﹣3x2y﹣xy2)﹣(x3﹣2xy2﹣y3)+(﹣x3+3x2y﹣y3),其中x=,y=2.25.先化简,再求值(2x3﹣3x2y﹣2xy2)﹣(x3﹣2xy2+y2)+(﹣x3+3x2y﹣y2),其中x=2019,y=﹣126.先化简,后求值:(3m2﹣4mn)﹣2(m2+2mn),其中m,n满足单项式﹣x m+1y3与y n x2的和仍是单项式.27.先化简,再求值:(6a2﹣16a)﹣5(a2﹣3a+2),其中a2﹣a﹣7=028.先化简,再求值:2(ab+3a2)﹣[5a2﹣(3ab﹣b2)],其中a=,b=1.29.先化简,再求值:6ab2﹣(ab2+3a2b)+5(3a2b﹣ab2),其中a=,b=﹣1.21.先化简,再求值:已知A=3a2+b2﹣5ab,B=2ab﹣3b2+4a2,求当a=﹣,b=2时,﹣B+2A的值.24.(1)化简:5(2x3y+3xy2)﹣(6xy2﹣3x3y)(2)化简求值:已知a+b=9,ab=20,求(﹣15a+3ab)+(2ab﹣10a)﹣4(ab+3b)的值.25.先化简,再求值:(4x2y﹣5xy2+2xy)﹣3(x2y﹣xy2+yx),其中x=2,y=﹣.26.先化简,再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣2(﹣ab2+4a2b),其中a=2,b=﹣3.27.(1)﹣45×(﹣0.4)(2)﹣22+(﹣2)+(﹣)﹣|﹣1.5|(3)先化简,再求值:x2+(x2﹣4y)﹣2(x2﹣2y+1),其中x=﹣1,y=28.已知A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+(1)当a=﹣1,b=﹣2时,求4A﹣(3A﹣2B)的值;(2)若(1)中式子的值与a的取值无关,求b的值.29.先化简,再求值:x﹣(4x+5xy﹣y2)+2(x﹣xy﹣y2),其中x=2,y=.30.先化简,再求值:5(3x2y﹣xy2)﹣(xy2+3x2y),其中x=1,y=﹣1.31.已知含字母x,y的多项式是:3[x2+2(y2+xy﹣2)]﹣3(x2+2y2)﹣4(xy﹣x﹣1).(1)化简此多项式;(2)若x,y互为倒数,且恰好计算得多项式的值等于0,求x的值.32.(1)化简:﹣(2k3+4k2﹣28)+(k3﹣2k2+4k).(2)已知A﹣B=7a2﹣7ab,且B=﹣4a2+6ab+7.①求A+B;②若a=﹣1,b=2,求A+B的值.33.已知A=2a2﹣3b2,B=﹣a2+2b2,C=5a2﹣b2.(1)用含有a、b的代数式表示A+B﹣C;(2)若a=﹣,b=,求(1)中代数式的值.34.先化简,再求值:3(x2﹣2xy)﹣2[xy+(﹣xy+x2)﹣1],其中x=﹣4,y=.38.已知m是系数,关于x,y的两个多项式2mx2﹣2x+y与﹣6x2+x﹣3y的差中不含二次项,求代数式m2+3m﹣的值.39.(1)先化简,再求值:,其中m=,n=﹣3.(2)已知2a﹣b+5=0,求整式6a+b与﹣2a﹣3b+27的和的值.40.已知:A=x2﹣2xy+y2,B=x2+2xy+y2.(1)求﹣A+B;(2)如果2A﹣3B+C=0,那么C的表达式是什么?41.(1)化简:(3x2+1)+2(x2﹣2x+3)﹣(3x2+4x);(2)先化简,再求值:m﹣(n2﹣m)+2(m﹣n2)+5,其中m=2,n=﹣3.42.先化简,再求值:,其中m=2,n=3.43.化简与求值(1)化简:2m2﹣2m﹣m2﹣3;(2)先化简,再求值:2(a2b+ab2)﹣2(a2b﹣1)﹣3(ab2+1),其中a=﹣2,b=244.先化简,再求值:(1)(5x+y)﹣2(3x﹣4y),其中x=1,y=3(2)(a2﹣ab﹣7)﹣(﹣4a2+2ab+7),其中a=2,b=46.先化简,再求值.(1)5x2﹣(3y2+5x2)+(4y2+7xy),其中x=﹣1,y=1.(2),其中x=,y=2.48.计算题(1)已知A=3x2+4xy,B=x2+3xy﹣﹣y2,求:﹣A+2B.(2)先化简,再求值:2(5a2﹣7ab+9b2)﹣3(14a2﹣2ab+3b2),其中a=,b=﹣.七年级整式的加减计算及化简求值练习100道(含答案)一.合并同类项1.【解】(1)原式=﹣5a+3a﹣2﹣3a+7=﹣5a+5;(2)原式=5a2+a﹣6﹣12+32a﹣8a2=﹣3a2+33a﹣18;2.【解】(1)x2﹣7x﹣2﹣2x2+4x﹣1=﹣x2﹣3x﹣3;(2)(8xy﹣3y2)﹣2(3xy﹣2x2)=2xy﹣3y2+4x2;(3)﹣7a2+(6a2﹣4ab)﹣(3b2+ab﹣a2)=﹣3a2﹣3ab﹣3b2.3.【解】(1)3x+2(x﹣)﹣(x+1)=4x﹣2;(2)5(2a2b﹣ab2)﹣(6a2b﹣3ab2)=6a2b.4.【解】(1)原式=a3﹣3a2;(2)原式=2x2﹣1+3x﹣4x+4x2﹣2=6x2﹣x﹣3;5.【解】(1)3(x2﹣5xy)﹣4(x2+2xy﹣y2)﹣5(y2﹣3xy)=﹣x2﹣8xy﹣y2;(2)(x﹣x2+1)﹣2(x2﹣1+3x)=﹣3x2﹣5x+3.6.【解】(1)a2+3b2+3ab﹣4a2﹣4b2=﹣3a2﹣b2+3ab;(2)8x2﹣[5x﹣(x﹣7)+2x2]﹣4=6x2﹣x﹣11.7.【解】(1)原式=2xy﹣y+y﹣xy=xy;(2)原式=3a2﹣ab+7+4a2﹣2ab﹣7=7a2﹣3ab.8.【解】(1)a﹣(2a﹣3b)+2(3b﹣2a)=﹣5a+9b;(2)3a2b﹣[4ab2﹣3(ab2+a2b)﹣ab2]﹣6a2b=﹣2a2b.9.【解】(1)原式=(3a2﹣4a2)+(3b2﹣3b2)+2ab=﹣a2+2ab;(2)原式=a2+5a2﹣2a﹣2a2+6a=4a2+4a.10.【解】(1)原式=2x﹣6x2+2﹣6x2+3x+6=﹣12x2+5x+8;(2)原式=4mn2+m2n﹣1.11.【解】(1)原式=a2﹣2a2﹣b﹣2b=﹣a2﹣3b;(2)原式=﹣6x2+3xy+4x2+4xy﹣4=﹣2x2+7xy﹣4;12.【解】原式=x2y﹣xy二.化简求值13.【解】(1)∵A﹣B=2x2+6,A=3x2+x+5,∴B=A﹣(2x2+6)=3x2+x+5﹣2x2﹣6=x2+x﹣1;(2)2A﹣3B=2(3x2+x+5)﹣3(x2+x﹣1)=3x2﹣x﹣7,当x=2时,原式=12﹣2﹣7=﹣3;14.【解】原式=3a2﹣ab+7+4a2﹣2ab﹣7=7a2﹣3ab,当a=﹣1,b=2时,原式=7×1﹣3×(﹣1)×2=7+6=13.15.【解】原式=x﹣4x+y2﹣x+y2=﹣5x+y2,当x=|1﹣32|=|﹣8|=8,y=2÷(﹣)=2×(﹣3)=﹣6时,原式=﹣40+48=8.16.【解】根据题意得:cx2a+2y2+﹣4xy b+4=0,∴2a+2=1,b+4=2,c+﹣4)=0,∴a=﹣,b=﹣2,c=4;a2b﹣[a2b﹣(3abc﹣a2c)+4a2c]=﹣a2b+3abc﹣5a2c.把a=﹣,b=﹣2,c=4代入上式得,原式=.17.【解】原式=x﹣2x+y2﹣x+y2=﹣3x+y2,当x=3,y=2时,原式=﹣9+4=﹣5.18.【解】(1)∵A=(2x﹣y)2,B=4x(x﹣y),∴2A﹣B=2(2x﹣y)2﹣4x(x﹣y)=8x2﹣8xy+2y2﹣4x2+4xy=4x2﹣4xy+2y2把x=﹣1,y=1代入上式得:原式=4×(﹣1)2﹣4×(﹣1)×1+2×12=10;(2)∵A=(2x﹣y)2,B=4x(x﹣y),∴A﹣B=(2x﹣y)2﹣4x(x﹣y)=4x2﹣4xy+y2﹣4x2+4xy=y2,∵y2≥0,∴A≥B.19.【解】原式=4x2y﹣(6xy﹣12xy+6﹣x2y﹣1)=5x2y+6xy﹣5当x=2,y=时,原式=5×4×()+6×2×()﹣5=﹣21;20.【解】原式=4a2﹣2ab+b2﹣3a2+3ab﹣3b2=a2+ab﹣2b2,当a=﹣1,b=时,原式=1+﹣=1.21.【解】原式=5m2﹣(3m﹣3m﹣3+4m2)=5m2+3﹣4m2=m2+3,当m=﹣3时,原式=9+3=12.22.【解】(1)原式=﹣﹣21=;(2)原式=4﹣2×9﹣12=﹣26;(3)原式=5a2+25a﹣a2﹣7a=4a2+18a;(4)原式=2a2b+2ab2﹣3a2b+3﹣2ab2﹣4=﹣a2b﹣1,当a=2018,b=时,原式=﹣2019;23.【解】(1)2A﹣3B=12x2+12y2﹣7xy;(2)由题意可知:2x﹣3=±1,y=±3,∴x=2或1,y=±3,由于|x﹣y|=y﹣x,∴y﹣x≥0,∴y≥x,当y=3,x=2时,原式=12(x2+y2)﹣7xy=114,当y=3,x=1时,原式=12×16﹣31×3=99.24.【解】(1)原式=﹣;(2)原式=2x3﹣3x2y﹣xy2﹣x3+2xy2+y3﹣x3+3x2y﹣y3=xy2,当x=,y=2时,原式=1.25.【解】原式=﹣2y2,当x=2019,y=﹣1时,原式=﹣2.26.【解】原式=3m2﹣4mn﹣2m2﹣4mn=m2﹣8mn,∵单项式﹣x m+1y3与y n x2的和仍是单项式,∴﹣x m+1y3与y n x2是同类项,∴m+1=2,即m=1,n=3,则原式=﹣23.27.【解】原式=6a2﹣16a﹣5a2+15a﹣10=a2﹣a﹣10,∵a2﹣a﹣7=0,∴a2﹣a=7,则原式=7﹣10=﹣3.28.【解】原式=2ab+6a2﹣5a2+3ab﹣b2=5ab+a2﹣b2,当a=,b=1时,原式==.29.【解】原式=6ab2﹣ab2﹣3a2b+15a2b﹣5ab2=12a2b,当a=,b=﹣1时,原式=12××(﹣1)=﹣3.21.【解】∴﹣B+2A=2a2+5b2﹣12ab,当a=﹣,b=2时,原式=32.24.【解】(1)原式=10x3y+15xy2﹣6xy2+3x3y=13x3y+9xy2;(2)原式=,把a+b=9,ab=20代入.25.【解】原式=4x2y﹣5xy2+2xy﹣3x2y+4xy2﹣3yx=x2y﹣xy2﹣xy,当x=2,y=﹣时,原式=22×(﹣)﹣2×(﹣)2﹣2×(﹣)=﹣1.26.【解】原式=15a2b﹣5ab2+2ab2﹣8a2b=7a2b﹣3ab2,当a=2,b=﹣3时,原式=﹣138.27.【解】(1)原式=﹣47;(2)原式==﹣8;(3)原=x2+3y﹣2,把x=﹣1,y=代入x2+3y﹣2=0.28.【解】(1)原式=4A﹣3A+2B=4ab﹣2a+,当a=﹣1,b=﹣2时,原式=10;(2)由(1)得:原式=(4b﹣2)a+,由结果与a的取值无关,得到4b﹣2=0,解得:b=.29.【解】原式=﹣2x﹣10xy﹣y2,当x=2,y=时,原式==﹣14.30.【解】原式=15x2y﹣5xy2﹣xy2﹣3x2y=12x2y﹣6xy2,当x=1,y=﹣1时,原式=﹣18.31.【解】(1)原式==2xy+4x﹣8;(2)∵x,y互为倒数,∴xy=1,则2xy+4x﹣8=2+4x﹣8=4x﹣6,由题意知4x﹣6=0,解得:x=.32.【解】(1)原式=﹣2k2+2k+7;(2)①A+B=A﹣B+2B=7a2﹣7ab+2(﹣4a2+6ab+7)=﹣a2+5ab+14,②当a=﹣1,b=2时,原式==3.33.【解】(1)A+B﹣C=﹣4a2;(2)将a=﹣代入,原式=﹣4×=﹣1.34.【解】原式=3x2﹣6xy﹣xy﹣3(﹣xy+x2)+2=﹣xy+2,当x=﹣4,y=时,原式==9.38.【解】∵m是系数,关于x,y的两个多项式2mx2﹣2x+y与﹣6x2+x﹣3y的差中不含二次项,∴2mx2﹣2x+y﹣(﹣6x2+x﹣3y)=(2m+6)x2﹣x+4y,∴2m+6=0,解得:m=﹣3,∴m2+3m﹣=9﹣9﹣=﹣.39【解】(1)原式=4mn﹣10当m=,n=﹣3时,原式=﹣16;(2)因为2a﹣b=﹣5,又因为6a+b+(﹣2a﹣3b+27)=6a+b﹣2a﹣3b+27=17答:整式6a+b与﹣2a﹣3b+27的和的值是17.40.【解】(1)﹣A+B=﹣(x2﹣2xy+y2)+(x2+2xy+y2)=4xy(2)因为2A﹣3B+C=0所以C=3B﹣2A=3(x2+2xy+y2)﹣2(x2﹣2xy+y2)=3x2+6xy+3y2﹣2x2+4xy﹣2y2=x2+10xy+y241.【解】(1)原式=2x2﹣8x+7;(2)原式=4m﹣n2+5,当m=2,n=﹣3时,原式=4;42.【解】原式=,把m=2,n=3代入,原式=343.【解】(1)2m2﹣2m﹣m2﹣3=m2﹣2m﹣3;(2)2(a2b+ab2)﹣2(a2b﹣1)﹣3(ab2+1)=﹣ab2﹣1把a=﹣2,b=2代入上式可得:原式=7.44.【解】(1)原式=5x+y﹣6x+8y=﹣x+9y,当x=1、y=3时,原式=﹣1+27=26;(2)原式=5a2﹣3ab﹣14,当a=2,b=时,原式=﹣3.46.【解】(1)原式=5x2﹣3y2﹣5x2+4y2+7xy=y2+7xy,当x=﹣1,y=1时,原式=12+7×(﹣1)×1=﹣6;(2)原式=x2﹣3x2﹣3xy+y2+x2+3xy+y2=y2,当y=2时,原式=22=4.48.【解】(1)∵A=3x2+4xy,B=x2+3xy﹣y2,∴﹣A+2B=﹣x2+2xy﹣2y2;(2)原式=﹣32a2﹣8ab+9b2,当a=,b=﹣时,原式=﹣10。

北师大版七年级数学上册整式计算题专项练习(附答案)

北师大版七年级数学上册整式计算题专项练习(附答案)

北师大版七年级数学上册整式计算题专项练习(附答案)1.将表达式化简:$-a-b+2a-b=-b+a$2.将表达式化简:$(x+2)(y+3)-(x+1)(y-2)=xy+3x+2y+6-xy+x-2y+2=x+3x+2+6+x-2y+2=4x-2y+10$3.将表达式化简:$(2x-y)(2x+y)+2y2=4x2-y2+2y2=4x2$4.将表达式化简:$\frac{x(x-y)}{x-2}+\frac{2y}{x-2}=\frac{x(x-y)+2y}{x-2}=\frac{x^{2}-xy+2y}{x-2}$6.将表达式化简:$(2a+1)^{2}-2(2a+1)+3=4a^{2}+8a+4-4a-2+3=4a^{2}+4a+5$8.将表达式化简:$-(x-5)(x+5)-\frac{(3x-2y)(-2y-3x)}{x+1}=\frac{-(x^{2}-25)(x+1)+(9x^{2}-12xy+4y^{2})}{x+1}=\frac{-x^{3}-10x^{2}-21x+4y^{2}}{x+1}$10.将表达式化简:$3(x+1)(x-1)-(2x-1)(x+y)2(x-y)2=3(x^{2}-1)-2x^{3}+x^{2}y+xy^{2}-2xy^{2}+2y^{3}=3x^{2}-3-2x^{3}+x^{2}y-y^{2}$15.将表达式化简:$-\frac{1}{2}-(-1)^{2006}+\frac{2^{11}\times(-3)^{432}}{2}= -\frac{1}{2}-1+2^{10}\times3^{432}=2^{10}\times3^{432}-\frac{3}{2}$20.将表达式化简:$(2a-1)^{2}+(2a-1)(a+4)=4a^{2}-4a+1+2a^{2}+7a-4=6a^{2}+3a-3$21.将表达式化简:$(x+2y)^{2}-2(x-y)(x+y)+2y(x-3y)=x^{2}+4xy+4y^{2}-2(x^{2}-y^{2})+2xy-6y^{2}=x^{2}+6xy-8y^{2}$22.将表达式化简:$5(x-1)(x+3)-2(x-5)(x-2)=5(x^{2}+2x-3)-2(x^{2}-3x+10)=3x^{2}+16x-40$23.将表达式化简:$(a-b)(a^{2}+ab+b^{2})=a^{3}-b^{3}$24.将表达式化简:$(3y+2)(y-4)-3(y-2)(y-3)=3y^{2}-5y-18$25.将表达式化简:$a(b-c)+b(c-a)+c(a-b)=ab-ac+bc-bc+ac-ab=0$26.将表达式化简:$(-2mn^{2})^{2}-4mn^{3}(mn+1)=4m^{2}n^{4}-4m^{2}n^{4}-4mn^{3}= -4mn^{3}$28.将表达式化简:$-(x+2)(x-2)=-(x^{2}-4)=-x^{2}+4$30.将表达式化简:$(x-3y)(x+3y)-(x-3y)=x^{2}-9y^{2}-x+3y$1.原式=2.原式=-400+4=9604;原式=-+1=13.原式=900×219;原式=-(2009+1)(2009-1)=2xxxxxxxxxxxx=-xxxxxxx4.原式=6a^2+3a-3,当a=2时,原式=6×(-2)^2+3×(-2)-3=24-6-3=155.原式=-x^2+6xy,当x=2,y=2时,原式=-(-2)^2+6×(-2)×2=-4-24=-286.原式=-3x^2+24x-357.原式=a^3-b3=(a-b)(a^2+ab+b^2)8.原式=5y-269.原式=6xy-18y210.原式=(a-c+b)^2-b^2=a^2-2ac+2bc+c^2-b^211.原式=15×10^912.原式=2a+2解答题:1.①原式=12-(-8)+(-7)-15=38②原式=-1+2×(-5)-(-3)÷(-1)=-1+(-10)-3=-14③原式=2x-3y+5x+4y=7x+y④原式=5a+2a^-1-4(3-8a+2a)=5a+2a^-1-12+32a-8a=34a+2a^-1-122.1) 原式=4-2×2-(-36)÷4=4-4+9=92) 原式=9a-6b-2a+6b=7a3.①原式=7x+4(x-2)-2(2x-x+3)=7x+4x-8-2x+2=9x-6②原式=4ab-3b-[(a+b)-(a-b)]=4ab-3b-a-b+a+b=4ab-3b-a③原式=3mn-5m-3m+5mn=8mn-8m④原式=2a+2(a+1)-3(a-1)=2a+2a+2-3a+3=4a+54.①原式=4a+18b-15a-12b=4a-15a+18b-12b=-11a+6b②原式=3x+6x^-1-3x-4x^-1=2x+2x^-15.原式=3(x-1)-(x-5)=3x-3-x+5=2x+26.原式=3(x+y)+4(x+y)-6(x+y)=7(x+y)=7(5+3)=567.原式=2(x-3y)-(x-y)=2x-6y-x+y=x-5y8.由6M=2N-4得M=N/3-2/3,代入M=x+3x-5和N=3x+5中得到:x+3x-5=N/3-2/3+3x-5解得x=7/69.原式=A+B=5a-2ab-4a+4ab=a先化简,再求值:3(A+B)﹣2(2A﹣B),其中A=﹣2,B=1.分析:先代入数值,再按照整式的加减运算顺序进行计算.解答:代入A=﹣2,B=1得:3(A+B)﹣2(2A﹣B)=3(﹣2+1)﹣2(2(﹣2)﹣1)=3﹣4﹣(﹣5)=9.点评:本题考查了整式的加减及代数式的化简,解答本题的关键在于熟练掌握整式的加减运算顺序及代入数值的方法.10.设a=14x﹣6,b=﹣7x+3,c=21x﹣1.1)求a﹣(b﹣c)的值;2)当x=时,求a﹣(b﹣c)的值.分析:先代入数值,再按照整式的加减运算顺序进行计算.解答:代入a=14x﹣6,b=﹣7x+3,c=21x﹣1得:1)a﹣(b﹣c)=14x﹣6﹣(﹣7x+3﹣21x+1)=14x﹣6﹣﹣7x+3﹣21x﹣1=6x﹣4;2)当x=时,a﹣(b﹣c)=6×﹣4﹣4=﹣28.点评:本题考查了整式的加减及代数式的化简,解答本题的关键在于熟练掌握整式的加减运算顺序及代入数值的方法.11.化简求值:已知a、b满足:|a﹣2|+(b+1)=0,求代数式2(2a﹣3b)﹣(a﹣4b)+2(﹣3a+2b)的值.分析:先化简|a﹣2|+(b+1)=0得a=2,b=﹣1,再代入求值.解答:代入a=2,b=﹣1得:2(2a﹣3b)﹣(a﹣4b)+2(﹣3a+2b)=2(2×2﹣3(﹣1))﹣(2﹣4(﹣1))+2(﹣3×2+2(﹣1))=4+9+6=19.点评:本题考查了整式的加减及代数式的化简,解答本题的关键在于熟练掌握绝对值的性质及代入求值的方法.12.已知(x+1)+|y﹣1|=0,求2(xy﹣5xy)﹣(3xy﹣xy)的值.分析:先解方程|x﹣1|+(y+1)=0,得x=﹣1,y=﹣2,再代入求值.解答:解方程得x=﹣1,y=﹣2,代入得:2(xy﹣5xy)﹣(3xy﹣xy)=2(﹣1×﹣2﹣5﹣1×﹣2)﹣(3﹣1×﹣2)=4﹣(3+2)=﹣1.点评:本题考查了整式的加减及代数式的化简,解答本题的关键在于熟练掌握绝对值的性质及代入求值的方法.解答:将3(x+y)+4(x+y)﹣6(x+y)化简得:(3+4-6)(x+y)=x+y=-2代入x=5,y=3,得到3(5+3)+4(5+3)﹣6(5+3)=24 所以,代数式3(x+y)+4(x+y)﹣6(x+y)的值为24.点评:本题考查了整式的加减、化简和求值,需要熟练掌握去括号、合并同类项和代入数值的方法。

(完整版)整式的加减--化简求值专项练习90题(有答案有过程)

(完整版)整式的加减--化简求值专项练习90题(有答案有过程)

雏鹰培训教室整式的加减化简求值专项练习90题(有答案)1.先化简再求值:2(3a2﹣ab)﹣3(2a2﹣ab),其中a=﹣2,b=3.2.先化简再求值:6a2b﹣(﹣3a2b+5ab2)﹣2(5a2b﹣3ab2),其中.3.先化简,再求值:3x2y2﹣[5xy2﹣(4xy2﹣3)+2x2y2],其中x=﹣3,y=2.4.先化简,再求值:5ab2+3a2b﹣3(a2b﹣ab2),其中a=2,b=﹣1.5.先化简再求值:2x2﹣y2+(2y2﹣x2)﹣3(x2+2y2),其中x=3,y=﹣2.6.先化简,再求值:﹣x2﹣(3x﹣5y)+[4x2﹣(3x2﹣x﹣y)],其中.7.先化简,再求值:5x2﹣[x2+(5x2﹣2x)﹣2(x2﹣3x)],其中x=.8.先化简,再求值:(6a2﹣6ab﹣12b2)﹣3(2a2﹣4b2),其中a=﹣,b=﹣8.9.先化简,再求值,其中a=﹣2.10.化简求值:(﹣3x2﹣4y)﹣(2x2﹣5y+6)+(x2﹣5y﹣1),其中x、y满足|x﹣y+1|+(x﹣5)2=0.11.先化简,再求值:(1)5a2b﹣2ab2+3ab2﹣4a2b,其中a=﹣1,b=2;(2)(2x3﹣xyz)﹣2(x3﹣y3+xyz)﹣(xyz+2y3),其中x=1,y=2,z=﹣3.12.先化简,再求值:x2y﹣(2xy﹣x2y)+xy,其中x=﹣1,y=﹣2.13.已知:|x﹣2|+|y+1|=0,求5xy2﹣2x2y+[3xy2﹣(4xy2﹣2x2y)]的值.14.先化简,再求值:﹣9y+6x2+3(y﹣x2),其中x=﹣2,y=﹣.15.设A=2x2﹣3xy+y2+2x+2y,B=4x2﹣6xy+2y2﹣3x﹣y,若|x﹣2a|+(y﹣3)2=0,且B﹣2A=a,求a的值.16.已知M=﹣xy2+3x2y﹣1,N=4x2y+2xy2﹣x(1)化简:4M﹣3N;(2)当x=﹣2,y=1时,求4M﹣3N的值.17.求代数式的值:(1)(5x2﹣3x)﹣2(2x﹣3)+7x2,其中x=﹣2;(2)2a﹣[4a﹣7b﹣(2﹣6a﹣4b)],其中a=,b=.18.先化简,再求值:5(xy+3x2﹣2y)﹣3(xy+5x2﹣2y),其中x=,y=﹣1.19.化简:(1)(9y﹣3)+2(y﹣1)(2)求x﹣2(x﹣y2)+(﹣x+y2)的值,其中x=﹣2,y=.20.先化简,再求值:(5a+2a2﹣3+4a3)﹣(﹣a+4a3+2a2),其中a=1.21.当|a|=3,b=a﹣2时,化简代数式1﹣{a﹣b﹣[a﹣(b﹣a)+b]}后,再求这个代数式的值.22.先化简,再求值:a2﹣(2a2+2ab﹣b2)+(a2﹣ab﹣b2),其中a=3,b=﹣2.23.先化简再求值:3a2﹣(2ab+b2)+(﹣a2+ab+2b2),其中a=﹣1,b=2.24.化简求值:3a2b﹣〔2ab2﹣2(ab﹣a2b)+ab〕+3ab2,其中a=3,b=﹣.25.已知3x a﹣2y2z3和﹣4x3y b﹣1z3是同类项,求3a2b﹣[2ab2﹣2(a2b+2ab2)]的值.26.先化简,再求值:﹣8xy2+3xy﹣2(xy2﹣xy),其中x=,y=﹣2.27.已知,A=3x2+3y2﹣5xy,B=2xy﹣3y2+4x2,求:(1) 2A﹣B;(2)当时,2A﹣B的值.28.先化简,后计算:2(a2b+ab2)﹣[2ab2﹣(1﹣a2b)]﹣2,其中a=﹣2,b=.29.先化简,再求值:2(a2﹣2ab)﹣3(a2+2ab),其中a=﹣1,b=2.30.已知A=4(2﹣x2)﹣2x,B=2x2﹣x+3.(1)当x=时,求A﹣2B的值;(2)若A与2B互为相反数,求x的值.31.先化简再求值,已知a=﹣2,b=﹣1,c=3,求代数式5abc﹣2a2b﹣[(4ab2﹣a2b)﹣3abc]的值.32.化简(求值)2(x2y+xy2)﹣2(x2y﹣x)﹣2xy2﹣2y的值,其中x=﹣2,y=2.33.先化简,再求值:﹣2(ab﹣3a2)﹣[a2﹣5(ab﹣a2)+6ab],其中a=2,b=﹣3.34.先化简,再求值:3a3﹣[a3﹣3b+(6a2﹣7a)]﹣2(a3﹣3a2﹣4a+b)其中a=2,b=﹣1,35.先化简,再求值:(5a2b+4b3﹣2ab2+3a3)﹣(2a3﹣5ab2+3b3+2a2b),其中a=﹣2,b=3.36.先化简,再求值,其中a=1,b=﹣2.37.先化简再求值:(a2﹣3ab﹣2b2)﹣(a2﹣2b2),其中,b=﹣8.38.化简:,其中x=.39.化简求值:3(x3﹣2y2﹣xy)﹣2(x3﹣3y2+xy),其中x=3,y=1.40.先化简再求值:3x2y﹣[2xy2﹣2(xy﹣x2y)+xy]+3xy2,其中x=,y=﹣5.41.先化简,再求值:8mn﹣[4m2n﹣(6mn2+mn)]﹣29mn2,其中m=﹣1,n=.42.先化简,再求值:4ab﹣3b2﹣[(a2+b2)﹣(a2﹣b2)],其中a=1,b=﹣3.43.先化简,再求值:3x2+4x﹣2x2﹣2(x2+2x﹣1)﹣x+1,其中x=﹣2.44.化简求值:(2x2﹣x﹣1)﹣(x2﹣x﹣)+(3x2﹣3),其中x=.45.化简求值:3(x2﹣xy)﹣5(),其中x=﹣2,y=﹣3.46.先化简,再求值:9(xy﹣x2y)﹣2(xy﹣x2y﹣1)其中xy+1=0.47.先化简,再求值:4(3x2y﹣xy2)﹣2(xy2+3x2y),其中x=,y=﹣1.48.已知x=﹣3,y=﹣,求代数式的值.49.先化简,再求值:4xy﹣(2x2+5xy﹣y2)+2(x2+3xy),其中x=﹣2,y=1.50.先化简,再求值:(8xy﹣3x2)﹣5xy﹣3(xy﹣2x2+3),其中.51.先化简,再求值:,其中.52.先化简,再求值:3a2﹣7a+[3a﹣2(a2﹣2a﹣1)],其中a=﹣2.53.先化简﹣x2﹣(3x﹣5y)+[4x2﹣(3x2﹣x﹣y)],再求值,其中x=,y=.54.先化简,再求值:,其中x=﹣2,.55.先化简,再求值:3()﹣(5x2y﹣4xy2),其中x=2,y=﹣1.56.先化简,再求值,已知a=1,b=﹣,求多项式的值.57.先化简,再求值:3(x2﹣xy)﹣(4x2﹣3xy﹣1),其中.58.先化简,再求值:,其中.59.先化简,再求值:2(x2y﹣xy2﹣1)﹣(2x2y﹣xy2﹣y),其中x=2,y=﹣1.60.先化简,再求值:(2m2n+2mn2)﹣2(m2n﹣1)﹣3+mn,其中.61.先化简,再求值.3x﹣5(x﹣2xy2)+8(x﹣3xy2),其中.62.先化简,再求值:,其中x=﹣2.63.先化简,再求值:﹣5x2y﹣[3x2y﹣2(xy2﹣x2y)].其中x=2,y=﹣1.64.先化简,再求值:,其中,y=2008.65.先化简,再求值:5a2﹣3b2+[﹣(a2﹣2ab﹣b2)﹣(5a2+2ab+3b2)],其中a=1,b=﹣.66.先化简,再求值:2x2+3x+5+[4x2﹣(5x2﹣x+1)],其中x=3.67.先简化再求值:(其中x=﹣2,y=)68.先化简,再求值.2(a2b+2b3﹣ab2)+3a3﹣(2a2b﹣3ab2+3a3)﹣4b3,其中a=﹣3,b=2.69.先化简再求值:2(a2b+ab3)﹣3(a2b﹣3)﹣2ab3﹣1,其中a=2,b=﹣2.70.已知a,b满足等式,求代数式的值.71.先化简,再求值.4xy﹣[2(x2+xy﹣2y2)﹣3(x2﹣2xy+y2)],其中x=﹣,y=72.先化简,再求值:2x2+(﹣x2+3xy+2y2)﹣( x2﹣xy+2y2),其中 x=,y=3.73.先化简,再求值:(2x2﹣5xy)﹣3(x2﹣y2)+x2﹣3y2,其中x=﹣3,y=.74.先化简,再求值:5a2b+3b2﹣2(3a2b+ab2)+(4a2b﹣3b2),其中a=﹣2,b=1.75.先化简,再求值:5a﹣[a2+(5a2﹣3a)﹣6(a2﹣2a)],其中a=﹣.76.先化简再求值:3x2y﹣[2xy2﹣4(xy﹣x2y)+xy]+3xy2,其中x=3,y=﹣1.77.先化简,再求值:2(a2b+ab2)﹣3(a2b﹣3)﹣2ab2﹣1.其中a=﹣2,b=2.78.先化简,再求值:,其中x=3,y=.79.化简后再求值:x﹣2(3y2﹣2x)﹣4(2x﹣y2),其中|x﹣2|+(y+1)2=0.80.先化简,再求值,5x2﹣(3y2+5x2﹣2xy)+(﹣7xy+4y2),其中:x=﹣1,y=﹣.81.先化简,再求值:,其中x,y满足(x﹣2)2+|y+3|=0.82.先化简,再求值:2(x2﹣3xy﹣y2)﹣(2x2﹣7xy﹣2y2),其中x=4,y=﹣1时.83.求代数式的值:2(3xy+4x2)﹣3(xy+4x2),其中x=﹣3,.84.先化简,再求值:5(a2b﹣ab2)﹣(ab2+3a2b),其中85.先化简,再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣(ab2+3a2b)﹣4(3a2b﹣ab2),其中a=﹣2,b=.86.先化简,再求值:(a2b﹣2ab2﹣b3)÷b+(b﹣a)(b+a),其中a=﹣,b=2012.87.先化简,再求值:,其中.88.先化简,再求值:4m3﹣(3m2+5m﹣2)+2(3m+m2﹣2m3)﹣1,其中m=2011.89.先化简,再求值 2(3x2﹣x+4)﹣3(2x2﹣2x+3),其中.90.先化简,再求值.2(2xy2﹣y2)﹣(4xy2+y2﹣x2y)﹣y2,其中x=,y=﹣.整式化简求值90题参考答案:1.原式=6a2﹣2ab﹣6a2+3ab=ab,当a=﹣2,b=3时,原式=ab=﹣2×3=﹣6.2.原式=6a2b+3a2b﹣5ab2﹣10a2b+6ab2=﹣a2b+ab2把a=﹣2,b=代入上式得:原式=﹣(﹣2)2×+(﹣2)×2=﹣2﹣=﹣2.3.原式=3x2y2﹣5xy2+4xy2﹣3﹣2x2y2=x2y2﹣xy2﹣3∴当x=﹣3,y=2时,原式=454.原式=5ab2+3a2b﹣3a2b+2ab2(4分)=7ab2.(6分)当a=2,b=﹣1时,原式=7×2×(﹣1)2(7分)=14.5.原式=2x2﹣y2+2y2﹣x2﹣3x2﹣6y2=﹣2x2﹣5y2.当x=3,y=﹣2时,原式=﹣18﹣20=﹣38.6.﹣x2﹣(3x﹣5y)+[4x2﹣(3x2﹣x﹣y)]=﹣x2﹣3x+5+[4x2﹣3x2+x+y]=﹣2x+6y,当时,原式=﹣37.原式=5x2﹣(x2+5x2﹣2x﹣2x2+6x)=x2﹣4x当x=时,上式=8.原式=6a2﹣6ab﹣12b2﹣6a2+12b2=﹣6ab,当a=﹣,b=﹣8时,原式=﹣6×(﹣)×(﹣8)=﹣24.9.=﹣a2﹣9a+7当a=﹣2时,原式=﹣(﹣2)2﹣9×(﹣2)+7=﹣4+18+7=21.10.∵|x﹣y+1|+(x﹣5)2=0,则x﹣y+1=0,x﹣5=0,解得x=5,y=6.(﹣3x2﹣4y)﹣(2x2﹣5y+6)+(x2﹣5y﹣1)=﹣3x2﹣4y﹣2x2+5y﹣6+x2﹣5y﹣1=﹣4x2﹣4y﹣7=﹣100﹣24﹣7=﹣13111.(1)原式=a2b+ab2,当a=﹣1,b=2时,原式=(﹣1)2×2+(﹣1)×22,=﹣2;(2)原式=2x3﹣xyz﹣2x3+2y3﹣2xyz﹣xyz﹣2y3,=﹣4xyz,当x=1,y=2,z=﹣3时,原式=﹣4×1×2×(﹣3)=2412.原式=x2y﹣2xy+x2y+xy=2x2y﹣xy,当x=﹣1,y=﹣2时,原式=2×(﹣1)2×(﹣2)﹣(﹣1)×(﹣2)=﹣6.13.∵|x﹣2|+|y+1|=0,∴x﹣2=0,y+1=0,解得x=2,y=﹣1,原式=5xy2﹣2x2y+3xy2﹣4xy2+2x2y,=4xy2,=4×2×1,=814.原式=﹣9y+6x2+3y﹣3x2=3x2﹣6y,由x=﹣2,y=﹣得:原式=12+2=14 15.∵|x﹣2a|+(y﹣3)2=0∴x=2a,y=3∵B﹣2A=4x2﹣6xy+2y2﹣3x﹣y﹣2(2x2﹣3xy+y2+2x+2y)=4x2﹣6xy+2y2﹣3x﹣y﹣4x2+6xy﹣2y2﹣4x﹣4y=﹣7x﹣5y又B﹣2A=a∴﹣7×2a﹣5×3=a∴a=﹣116.(1)4M﹣3N=4(﹣xy2+3x2y﹣1)﹣3(4x2y+2xy2﹣x)=﹣4xy2+12x2y﹣4﹣12x2y﹣6xy2+3x=﹣10xy2+3x﹣4;(2)当x=﹣2,y=1时,4M﹣3N=﹣10×(﹣2)×1+3×(﹣2)﹣4=20﹣6﹣4=10.17.(1)原式=(5x2﹣3x)﹣2(2x﹣3)+7x2=12x2﹣7x+6,当x=﹣2时,原式=12×(﹣2)2﹣7×(﹣2)+6=68;(2)原式=2a﹣[4a﹣7b﹣2+6a+4b],=2a﹣[10a﹣3b﹣2],=﹣8a+3b+2,当a=,b=时,原式=618.原式=5xy+15x2﹣10y﹣3xy﹣15x2+6y=2xy﹣4y,当x=,y=﹣1时,原式=2××(﹣1)﹣4×(﹣1)=3.19.(1)原式=3y﹣1+2y﹣2=5y﹣3;(2)原式=x﹣2x+y2﹣x+y2=﹣3x+y2当x=﹣2,y=时,原式=﹣3×(﹣2)+()2=6+=620.(5a+2a2﹣3+4a3)﹣(﹣a+4a3+2a2)=5a+2a2﹣3+4a3+a﹣4a3﹣2a2=(5a+a)+(2a2﹣2a2)﹣3+(4a3﹣4a3)=6a﹣3当a=1时原式=6×1﹣3=6﹣3=321.化简代数式得,原式=1+a+b;当a=3时,b=1,代数式的值为5;当a=﹣3时,b=﹣5,代数式的值为﹣7.22.a2﹣(2a2+2ab ﹣b2)+(a2﹣ab ﹣b2)=a2﹣2a2﹣2ab+b2+a2﹣ab ﹣b2=﹣a2﹣3ab.当a=3,b=﹣2时,原式=﹣×32﹣3×3×(﹣2)=﹣3+18=1523.原式=2a2﹣ab+b2其中a=﹣1,b=2.所以2a2﹣ab+b2=8 24.原式=3a2b﹣(2ab2﹣2ab+3a2b+ab)+3ab2=ab2+ab;将a=3,b=﹣代入得,原式=ab2+ab=﹣25. ∵3x a﹣2y2z3和﹣4x3y b﹣1z3是同类项∴a﹣2=3,b﹣1=2∴a=5,b=3.3a2b﹣[2ab2﹣2(a2b+2ab2)]=3a2b﹣[2ab2﹣2a2b﹣4ab2]=3a2b﹣2ab2+2a2b+4ab2=5a2b+2ab2当a=5,b=3时,原式=5×52×3+2×5×32=465.26.﹣8xy2+3xy﹣2(xy2﹣xy)=﹣8xy2+3xy﹣2xy2+2xy=﹣10xy2+5xy.当x=,y=﹣2时,原式=﹣10xy2+5xy=﹣10××(﹣2)2+5××(﹣2)=﹣8﹣2=﹣1027.(1)2A﹣B=2(3x2+3y2﹣5xy)﹣(2xy﹣3y2+4x2)=6x2+6y2﹣10xy﹣2xy+3y2﹣4x2=2x2+9y2﹣12xy;(2)当时,2A﹣B=2x2+9y2﹣12xy=3128. 原式=2a2b+2ab2﹣2ab2+1﹣a2b﹣2=a2b﹣1,当a=﹣2,b=时,∴原式=a2b﹣1=(﹣2)2×﹣1=2﹣1=1.29.2(a2﹣2ab)﹣3(a2+2ab)=2a2﹣4ab﹣3a2﹣6ab=﹣a2﹣10ab当a=﹣1,b=2时,原式=﹣(﹣1)2﹣10×(﹣1)×2=﹣1+20=19.30.(1)A=4(2﹣x2)﹣2x,B=2x2﹣x+3.A﹣2B=4(2﹣x2)﹣2x﹣2(2x2﹣x+3)=﹣8x2+2当x=时,A﹣2B=﹣8×()2+2=;(2)A=4(2﹣x2)﹣2x,B=2x2﹣x+3,即:2B=4x2﹣2x+6,由于A与2B互为相反数,即:A+2B=0,4(2﹣x2)﹣2x+4x2﹣2x+6=04x=14,解得:x=所以,x 的值为:.31.原式=5abc﹣2a2b﹣4ab2+a2b+3abc=8abc﹣a2b﹣4ab2;a=﹣2,b=﹣1,c=3时,原式=8×2×1×3﹣4×(﹣1)﹣4×(﹣2)×1=60.32.2(x2y+xy2)﹣2(x2y﹣x)﹣2xy2﹣2y=2x2y+2 xy2﹣2x2y+2x﹣2xy2﹣2y=2x﹣2y;把x=﹣2,y=2代入上式,原式=2×(﹣2)﹣2×2=﹣833.原式=﹣2ab+6a2﹣(a2﹣5ab+5a2+6ab)=﹣2ab+6a2﹣a2+5ab﹣5a2﹣6ab=﹣3ab;当a=2,b=﹣3时,原式=﹣3×2×(﹣3)=1834.原式=3a3﹣[a3﹣3b+6a2﹣7a]﹣2a3+6a2+8a﹣2b=3a3﹣a3+3b﹣6a2+7a﹣2a3+6a2+8a﹣2b=15a+b当a=2,b=﹣1时,则原式=15×2﹣1=29.35.原式=5a2b+4b3﹣2ab2+3a3﹣2a3+5ab2﹣3b3﹣2a2b=a3+3a2b+3ab2+b3,当a=﹣2,b=3时,原式=(﹣2)3+3×(﹣2)2×3+3×(﹣2)×32+33=﹣8+36﹣54+27=1.36.=a﹣2ab﹣2b 2a+2ab+b2=(+)a+(﹣2+2)ab+(﹣2+1)b2=2a+0﹣b2=2a﹣b2把a=1,b=﹣2代入上式,得上式=2×1﹣(﹣2)2=2﹣4=﹣2.37.原式=a2﹣3ab﹣2b2﹣a2+2b2(3分)=﹣3ab,当,b=﹣8时,原式=﹣3×()×(﹣8)(7分)=﹣12.38.原式=2x2﹣0.5+3x﹣4x+4x2﹣2+x+2.5=6x2;当x=时,原式=6×=.39.原式=3x3﹣6y2﹣3xy﹣3x3+6y2﹣2xy=﹣5xy,当x=3,y=1时,原式=﹣5×3×1=﹣15.40.原式=3x2y﹣[2xy2﹣(2xy﹣3x2y)+xy]+3xy2 =3x2y﹣(2xy2﹣2xy+3x2y+xy)+3xy2=3x2y﹣2xy2+2xy﹣3x2y﹣xy+3xy2=xy+xy2,当x=,y=﹣5时,原式=×(﹣5)+×25=.41.原式=8mn﹣[4m2n﹣6mn2﹣mn]﹣29mn2=8mn﹣4m2n+6mn2+mn﹣29mn2=9mn﹣4m2n﹣23mn2当m=﹣1,n=时原式=9×(﹣1)×﹣4×12×﹣23×(﹣1)×=﹣﹣2+=﹣.42.原式=4ab﹣3b2﹣2b2=4ab﹣5b2,当a=1,b=﹣3时,原式=4×1×(﹣3)﹣5×(﹣3)2=﹣57.43.原式=3x2+4x﹣2x2﹣2x2﹣4x+2﹣x+1=﹣x2﹣x+3,当x=﹣2时,原式=﹣(﹣2)2﹣(﹣2)+3=1 44.(2x2﹣x﹣1)﹣(x2﹣x ﹣)+(3x2﹣3)=2x2﹣x﹣1﹣x2+x++3x2﹣3=4x2﹣4,当x=,原式=1﹣4=﹣3.45.原式=3x2﹣3xy﹣3x2+5xy=2xy,当x=﹣2,y=﹣3时,原式=2×(﹣2)×(﹣3)=12.46.原式=3xy﹣x2y﹣2xy+x2y+2…(1分)=xy+2…(2分)∵xy+1=0,∴xy=﹣1…(3分)∴原式=﹣1+2=1…(447.原式=12x2y﹣4xy2﹣2xy2﹣6x2y=6x2y﹣6xy2当x=,y=﹣1时,原式=6x2y﹣6xy2=6xy(x﹣y)=6×(﹣)×(+1)==﹣4.48.原式=x2﹣y ﹣x2﹣y=﹣x2﹣y,当x=﹣3,y=﹣时原式=﹣×(﹣3)2﹣(﹣)=﹣3+=﹣.49.原式=4xy﹣2x2﹣5xy+y2+2x2+6xy)=5xy+y2.当x=﹣2,y=1时,原式=5×(﹣2)+1=﹣9.50.(8xy﹣3x2)﹣5xy﹣3(xy﹣2x2+3)=8xy﹣3x2﹣5xy﹣3xy+6x2﹣9=3x2﹣9,当时,原式=51.原式=x2﹣[7x﹣2x+﹣2x2]+=x2﹣7x+2x ﹣+2x2+=3x2﹣5x当x=﹣时,原式=3×(﹣)2+5×=+=.52.3a2﹣7a+[3a﹣2(a2﹣2a﹣1)]=3a2﹣7a+3a﹣2a2+4a+2=a2+2,当d=﹣2时,原式=4+4=8.53.﹣x2﹣(3x﹣5y)+[4x2﹣(3x2﹣x﹣y)]=﹣x2﹣3x+5y+[4x2﹣3x2+x+y]=﹣x2﹣3x+5y+4x2﹣3x2+x+y=﹣2x+6y.当x=,y=时,原式=﹣2×+6×=154.原式=x﹣x+y2﹣x+y2=﹣2x+y2,当x=2,y=时,原式=﹣2×2+()2=﹣4+=﹣.55.原式=x2y﹣3xy2﹣5x2y+4xy2=﹣x2y+xy2,当x=2,y=﹣1时,原式=﹣×22×(﹣1)+2×(﹣1)2=1656.=a3﹣2b3+2ab2﹣a2b﹣2ab2+2b3=a3﹣a2b,把a=1,b=﹣代入得:原式=13﹣12×=1+=.57.原式=3x2﹣3xy﹣4x2+3xy+1=﹣x2+1,当x=2,y=﹣3时,原式=﹣22+1=﹣3.58.原式=9x+6x2﹣3x+2x2﹣6x+6=8x2+6,当x=﹣时,原式=8×(﹣)2+6=2+6=8.59.原式=2x2y﹣2xy2﹣2﹣2x2y+xy2+y=﹣xy2+y﹣2,当x=2,y=﹣1时,原式=﹣2×(﹣1)2﹣1﹣2=﹣2﹣1﹣2=﹣5.60.原式=2m2n+2mn2﹣2m2n+2﹣3+mn=2mn2+mn﹣1,当m=﹣2,n=时,原式=2×(﹣2)×()2+(﹣2)×﹣1=﹣361.3x﹣5(x﹣2xy2)+8(x﹣3xy2)=3x﹣5x+10xy2+8x ﹣24xy2=6x﹣14xy2,当x=4,y=﹣时,原式=6×4﹣14×4×(﹣)2=24﹣126=﹣102.62.(2x2﹣x+1)﹣4(x﹣x2+)=2x2﹣x+1﹣4x+4x2﹣2=6x2﹣x﹣1,当x=﹣2时,原式=6×(﹣2)2﹣×(﹣2)﹣1=24+9﹣1=3263.原式=﹣5x2y﹣3x2y+2xy2﹣2x2y=2xy2,当x=2,y=﹣1时,原式=2×2×(﹣1)2=4.故答案为464.原式=﹣x2+x﹣2y+x+2y=﹣x2+x,当x=,y=2008时,原式=﹣()2+×=﹣+=.65.原式=5a2﹣3b2﹣a2+2ab+b2﹣5a2﹣2ab﹣3b2=﹣a2﹣5b2,当a=1,b=﹣时,原式=﹣1﹣5×=﹣66.原式=2x2+3x+5+[4x2﹣5x2+x﹣1]=2x2+3x+5+4x2﹣5x2+x﹣1 =2x2+4x2﹣5x2+3x+x+5﹣1=x2+4x+4,∵x=3,∴x2+4x+4=9+12+4=25.67.原式=x2﹣xy+y2﹣x2+xy﹣y2=﹣x2﹣xy,当x=﹣2,y=时,原式=﹣2+=﹣1.68.原式=2a2b+4b3﹣2ab2+3a3﹣2a2b+3ab2﹣3a3﹣4b3=ab2,当a=﹣3,b=2时,原式=﹣3×22=﹣12.69.原式=2a2b,2ab3﹣3a2b+9﹣2ab3﹣1=2a2b﹣3a2b+2ab3﹣2ab3+9﹣1=﹣a2b+8∵a=2,b=﹣2,∴﹣a2b+8=8+8=1670.∵,∴a+=0,3b+2=0,∴a=﹣,b=﹣,=a ﹣b+a+b ﹣a+b+a+b ﹣a+ b=(+﹣+﹣)a+(﹣++++)b=a+ b=×(﹣)+×(﹣)=﹣.71.∵4xy﹣[2(x2+xy﹣2y2)﹣3(x2﹣2xy+y2)]=4xy﹣(2x2+2xy﹣4y2﹣3x2+6xy﹣3y2)=x2﹣4xy+7y2,∴当x=﹣,y=时,原式=x2﹣4xy+7y2=(﹣)2﹣4×(﹣)×+7×()2=+1+=372.原式=2x2﹣x2+3xy+2y2﹣x2+xy﹣2y2,=(2﹣1﹣1)x2+(3+1)xy+(2﹣2)y2,=4xy,当x=,y=3时,原式=4××3=673.原式=2x2﹣5xy﹣3x2+3y2+x2﹣3y2=(2﹣3+1)x2+(3﹣3)y2﹣5xy=﹣5xy,当x=﹣3,y=时,原式=(﹣5)×(﹣3)×=5 74.原式=5a2b+3b2﹣6a2b﹣2ab2+4a2b﹣3b2=3a2b﹣2ab2,当a=﹣2,b=1时,原式=12+4=16.75.原式=5a﹣a2﹣5a2+3a+6a2﹣12a=8a﹣12,当a=﹣时,原式=﹣2﹣12=﹣14.76.原式=3x2y﹣[2xy2﹣2xy+3x2y+xy]+3xy2=3x2y﹣2xy2+xy﹣3x2y+3xy2=xy2+xy,把x=3,y=﹣1代入得:原式=xy2+xy=077.2(a2b+ab2)﹣3(a2b﹣3)﹣2ab2﹣1,=2a2b+2ab2﹣3a2b+9﹣2ab2﹣1,=﹣a2b+8,当a=﹣2,b=2时,原式=﹣(﹣2)2×2+8=0.78.原式=﹣3x+5y2﹣+=﹣4x+y2,当x=3,y=时,原式=(﹣4)×3+×()2=0.79.∵|x﹣2|+(y+1)2=0,∴x=2,y=﹣1,x﹣2(3y2﹣2x)﹣4(2x﹣y2)=x﹣6y2+4x﹣8x+4y2=﹣3x﹣2y2,当x=2,y=﹣1时,原式=﹣6﹣2=﹣8.80.原式=5x2﹣3y2﹣5x2+2xy﹣7xy+4y2=﹣5xy+y2,当x=﹣1,y=﹣时,原式=﹣5×(﹣1)×(﹣)+(﹣)2=﹣+=﹣.81.原式==﹣3x+y2,由(x﹣2)2+|y+3|=0,知x﹣2=0,y+3=0,解得x=2,y=﹣3,代入化简结果得,原式=﹣3×2+(﹣3)2=382.原式=x2﹣6xy﹣2y2﹣2x2+7xy+2y2=﹣x2+xy,当x=4,y=﹣1时,原式=﹣42+4×(﹣1)=﹣2083.∵原式=5a2b﹣5ab2﹣ab2﹣3a2b=2a2b﹣6ab2,∴当时,原式==.84.∵原式=5a2b﹣5ab2﹣ab2﹣3a2b=2a2b﹣6ab2,∴当时,原式==.85.原式=15a2b﹣5ab2﹣ab2﹣3a2b﹣12a2b+4ab2=﹣2ab2,当a=﹣2,b=时,原式=﹣2×(﹣2)×=186.原式=a2﹣2ab﹣b2+b2﹣a2=﹣2ab,当a=﹣,b=2012时,原式=﹣2×(﹣)×2012=2012.87.原式=2x﹣y﹣6x+y=﹣4x,当x=﹣,y=2010时,原式=﹣4×(﹣)=1.88.原式=6x2﹣2x+8﹣6x2+6x﹣9=4x﹣1,当时,原式==﹣7.89.原式=6x2﹣2x+8﹣6x2+6x﹣9=4x﹣1,当时,原式==﹣7.90.原式=4xy2﹣y2﹣4xy2﹣y2+x2y ﹣y2=﹣3y2+x2y.当x=,y=﹣时,原式=﹣3×(﹣)2+()2×(﹣)==.。

北师大版七年级数学下册第一章整式的运算复习及其整理(带练习)

北师大版七年级数学下册第一章整式的运算复习及其整理(带练习)

第一章 整式的运算第一节 整式1.整式的有关概念:(1)单项式的定义:像1.5V ,28n π,h r 231π等,都是数与字母的乘积,这样的代数式叫做单项式.(2)单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.(3)多项式的概念:几个单项式的和叫做多项式.(4)多项式的次数:一个多项式中,次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数.(5)整式的概念:单项式和多项式统称为整式.2.定义的补充: (1)单项式的系数:单项式中的数字因数叫做单项式的系数.(2)多项式的项数:多项式中单项式的个数叫做多项式的项数.(3)区别是否是整式:关键:分母中是否含有字母?分母有字母的为分式,如a 分之3是分式。

3.例题讲解:例1:下列代数式中,哪些是整式?单项式?多项式?并指出它们的系数和次数? (!)ab +c (2)ax 2+bx +c (3)-5(4)π.2y x - (5)12-x x 例2:求多项式363222+--b ab a 的各项系数之和?第二节 整式的加减一、 知识点复习:1、填空:整式包括单项式和多项式.2、整式的加减实质上就是去括号后,合并同类项,运算结果是一个多项式或是单项式.3、所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项。

4、括号前面是“-”号,去括号时,括号内各项要变号,一个数与多项式相乘时,这个数与括号内各项都要相乘。

二、练习: 例1:下列各式,是同类项的一组是( ) (A )y x 222与231yx (B )n m 22与22m n 例2、计算:(1))134()73(22+-++k k k k (2))2()2123(22x xy x x xy x +---+例3:先化简,再求值:()[],673235222x x x x x x +++--其中x=21 例4、已知:A=x 3-x 2-1,B=x 2-2,计算:(1)B -A (2)A -3B第三节 同底数幂的乘法一、复习提问2.指出下列各式的底数与指数:(1)34;(2)a 3;(3)(a+b)2;(4)(-2)3;(5)-23.3、同底数幂的乘法法则: m n m n a a a += (,m n 都是正数)是幂的运算中最基本的法则,在应用法则运算时,要注意以下几点:①法则使用的前提条件是:幂的底数相同而且是相乘时,底数a 可以是一个具体的数字式字母,也可以是一个单项或多项式;②指数是1时,不要误以为没有指数;③不要将同底数幂的乘法与整式的加法相混淆,对乘法,只要底数相同指数就可以相加;而对于加法,不仅底数相同,还要求指数相同才能相加;④当三个或三个以上同底数幂相乘时,法则可推广为 m n p m n p a a a a++=(其中m 、n 、p 均为正数);⑤公式还可以逆用: m n m n aa a +=(m 、n 均为正整数)二、巩固练习(1)107×104; (2)x 2·x 5;(3)10·102·104;(4)-a ·(-a)3;(5)(-a)2·(-a)3三、小结1.同底数幂相乘,底数不变,指数相加,对这个法则要注重理解“同底、相乘、不变、相加”这八个字.2.解题时要注意a 的指数是1.3.解题时,是什么运算就应用什么法则.同底数幂相乘,就应用同底数幂的乘法法则;整式加减就要合并同类项,不能混淆.4.-a 2的底数a ,不是-a .计算-a 2·a 2的结果是-(a 2·a 2)=-a 4,而不是(-a)2+2=a 4.5.若底数是多项式时,要把底数看成一个整体进行计算第四节 幂的乘方与积的乘方一、知识点复习:1. 幂的乘方法则:()m n mn a a =(,m n 都是正整数)幂的乘方,底数不变,指数相乘。

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9.先化简,再求值:当 时,代数式 的值为( )
A.-2 B.-14
C.-1 D.-9
答案:A
解题思路:
故选A.
试题难度:三颗星知识点:化简求值
10.已知 和 是同类项,化简求值: .化简并求出的值分别为( )
A. B.
C. D.
答案:D
解题思路:



故选D.
试题难度:三颗星知识点:化简求值
7.先化简,再求值:当 时,代数式 的值为( )
A. B.
C. D.
答案:B
解题思路:
故选B.
试题难度:三颗星知识点:化简求值
8.先化简,再求值:当 时,代数式 的值为( )
A. B.
C. D.
答案:D
解题思路:
先化简,再求值,合并同类项时要先画线找到同类项,再合并.
故选D.
试题难度:三颗星知识点:化简求值
学生做题前请先回答以下问题
问题1:什么是同类项?合并同类项法则是什么?
问题2:去括号法则是什么?
问题3:在横线上填写每一步操作的名称
先化简,再求值: ,其中 .
整式及其加减(化简求值)专项训练(一)(北师版)
一、单选题(共10道,每道10分)
1.化简 的结果为( )
A. B.
C. D.
答案:C
解题思路:
先去括号,再合并同类项,
合并同类项时要画线,
去括号时根据去括号法则.
故选C.
试题难度:三颗星知识点:整式的加减
2.化简 的结果为( )
A. B.
C. D.
答案:B
解题思路:
括号前面有系数,先根据乘法分配律把系数分配给括号里的每一项,再根据去括号法则去括号.
故选B.
试题难度:三颗星知识点:整式的加减
3.化简 的结果为( )
A. B.
C. D.
答案:C
解题思路:
故选C.
试题难度:三颗星知识点:整式的加减
4.化简 的结果为( )
A. B.
C. D.
答案:D
解题思路:
观察代数式,分为三部分,
对于中间一部分,既有小括号又有中括号,
可以先去中括号,也可以先去小括号.
本题先去中括号,因数4可以与分母上的2和4进行约分,
系数变为整数,简化运算,所以对于第二部分先去中括号,
把小括号里作为一个整体.
故选D.
试题难当 时,代数式 的值为( )
A.1 B.-1
C.0 D.-9
答案:B
解题思路:
故选B.
试题难度:三颗星知识点:化简求值
6.先化简,再求值:当 时,代数式 的值为( )
A. B.
C. D.
答案:D
解题思路:
故选D.
试题难度:三颗星知识点:化简求值
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