“书戴嵩画牛”阅读训练及答案
六年级语文下册素材期末复习:文言文理解(经典版)带答案解析
六年级语文下册素材期末复习:文言文理解(经典版)带答案解析一、部编版六年级下册语文文言文1.读《书戴嵩画牛》,完成练习。
蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。
牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。
”处士笑而然之。
古语有云:“耕当问奴,织当问婢。
”不可改也。
(1)本文的作者是________代的________,我们还读过他的诗《________》《________》。
(2)解释下列加点的词。
①一日曝.书画曝:________②拊掌..大笑拊掌:________③今乃.掉尾而斗乃:________④尾搐.入两股间搐:________(3)这则故事给我们的启示是:________。
文中的“________”这句话说明了这个道理。
2.阅读文言文,回答问题。
伯牙善鼓琴,钟子期善听。
伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。
子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
(1)选出词语解释错误的一项是()A.善:擅长B.谓:认为C.乃:于是D.绝:告别(2)选出对《伯牙绝弦》理解错误的一项是()A.伯牙弹琴的时候,心里想到了高山,想到了流水。
B.钟子期听到琴声,联想到的景象跟伯牙想的一致。
C.无论伯牙弹琴时想什么,钟子期都清楚他的心声。
D.钟子期死后,伯牙不再弹琴,是想要怀念钟子期。
3.阅读文言文,回答问题。
楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。
遽①契②其舟,曰:“是吾剑之所从坠。
”舟止,从其所契者③入水求之。
舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎④?【注】①遽(jù):急忙、立刻。
②契(qì):用刀子雕刻。
③契者:雕刻的地方,④惑:迷惑、糊涂。
④“不……乎”是一种委婉的反问方式。
(1)试将文中划线句子的意思用自己的话写出来。
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《书戴嵩画牛》阅读答案
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答案对于大家的学习有所帮助和裨益!
书戴嵩画牛
书戴嵩画牛①蜀中有杜处士,好⑩书画,所宝②以百数。
有戴嵩牛一轴,
尤所爱,锦囊玉轴③,常以自随。
一日曝⑨书画,有一牧童见之,拊掌④大笑曰:“此画斗牛也!斗牛力在角,尾搐⑤入两股间。
今乃掉尾⑥而斗,谬矣!”处士笑而然⑦之。
古语云:“耕当问奴,织当问婢⑧。
”不可改也。
书戴嵩画牛阅读答案:
9.解释下列加点词。
(1)好书画(喜欢)
(2)一日曝书画(晒)
(3)处士笑而然之(认为对)
(4)古人云(说)
10.下列句子中,括号里补出的省略成分错误的两项是(B)(D)。
A、(杜处士)所宝以百数B、(戴嵩)尤所爱C、(牧童)拊掌大笑D、(杜处士)不可改也
11.用现代汉语写出下面的句子的意思。
牛斗力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。
斗牛的力气用在角上,尾巴紧紧地夹在两腿中间。
现在这幅画上的牛却是翘着尾巴在斗,错了!
12.文章最后引用古文的作用是什么?
使论据确凿充分、提纲挈领、总领全篇、引人入胜。
人教部编版语文六年级试题经典文言文训练经典题型带答案解析
人教部编版语文六年级试题经典文言文训练经典题型带答案解析一、部编版六年级下册语文文言文1.读《书戴嵩画牛》,完成练习。
蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。
牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。
”处士笑而然之。
古语有云:“耕当问奴,织当问婢。
”不可改也。
(1)本文的作者是________代的________,我们还读过他的诗《________》《________》。
(2)解释下列加点的词。
①一日曝.书画曝:________②拊掌..大笑拊掌:________③今乃.掉尾而斗乃:________④尾搐.入两股间搐:________(3)这则故事给我们的启示是:________。
文中的“________”这句话说明了这个道理。
2.阅读文言文,回答问题。
智子疑邻宋①有富人,天雨②墙坏。
其子曰:“不筑③固,必将有盗④。
”其邻人之父⑤亦云⑥。
暮⑦而果大亡⑧其财,其家⑨甚⑩智其子⑩,而疑邻人之父。
(节选自《韩非子·说难》)【注】①宋:宋国。
②雨(yù):下雨,名词作动词。
③筑:修补。
④盗:小偷。
⑤父(fǔ):古代对老年男子的尊称,这里译为“老人”,指邻居家的老人。
⑥亦云:也这样说。
亦,也。
云,说。
⑦暮:晚上。
⑧亡:丢失。
⑨家:指这家人。
⑩甚:很,非常。
⑩智其子:认为他的儿子很聪明。
(1)根据短文内容判断,下面句子中说法不正确的一项是()A.宋国有个富人,天下雨,他家的墙毁坏了。
B.晚上果然丢失了大量钱财。
C.不把墙修好,一定会有小偷进来。
D.富人家的那个儿子十分聪明。
(2)这个故事主要想告诉我们()A.出现问题要及时补救。
B.富人的儿子非常聪明。
C.评价一个人要客观公正。
D.邻居家的老人多管闲事。
3.阅读下面的文言文,完成练习。
愚人食盐昔有愚人,适友人家,与主人共食。
嫌淡而无味。
主人既闻,乃益盐。
统编版六年级上册语文文言文阅读专题训练(有答案)
统编版六年级上册语文文言文阅读专题训练(有答案)统编版六年级上册语文文言文阅读专题训练(一)书戴嵩画牛蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
有戴嵩(gāo sōng)《牛》一轴(zhóu zhù),尤为爱,锦囊玉轴,常以自随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。
牛斗,力在角,尾搐(cùchù)入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。
"处士笑而然之。
古语有云:“耕当问奴,织当问婢(bìpì)。
”不可改也。
1.给文中的加点字选择正确的读音,画“√"。
2.解释文中画横线的字词。
(1)曝:___(2)拊掌:___(3)股:___(4)然之:3.把牧童说的话抄写下来,并用自己的话说说意思。
4.从牧童的话中可以看出他是一个怎样的孩子?(二)赵襄王学御赵襄王学御①于王子期,俄而②与子期逐③,三易④马而三后。
襄王曰:“子之教我御,术未尽也。
”对曰:“术已尽,用之则过也。
凡御之所贵,马体安于车,人心调⑤于马,而后可以追速致远。
今君后则欲速臣,先则恐逮于臣。
夫诱道争远,非先则后也。
而先后心皆在于臣,尚何以调于马?此君之所以后也。
"[注]①御:驾车。
②俄而:不久。
③逐:追赶,这里指驾车赛马。
④易:更换。
⑤调:协调。
⑥诱:引导。
5.结合[注],请你说出对“赵襄王学御于王子期,俄而与子期逐,三易马而三后”的理解。
6.文中人物是和_____________,他们二人进行了比赛。
7.王子期认为怎样才能更好地驾车?用“"在短文中画出相关句子。
8.对王子期所说的话理解有误的一项是()A.说明赵襄王三次落后的原因与马匹无关。
B.话里包含着“欲速则不达”的意思。
C.话的意思是赵襄王没有学会王子期所教的技术。
D.说明赵襄王三次落后与他心里所想有关。
9.这篇古文告诉我们的道理是()A.人要有好胜之心。
B.做事情要专心致志,目标明确。
C.要学会创新,不能教什么就学什么。
书戴嵩画牛》练习题
书戴嵩画牛》练习题
1.本文讲述了什么故事?
答:本文讲述了唐宋时期的杜处士所珍藏的一幅XXX画的故事。
他曾经将这幅画放在锦囊玉轴中随身携带,有一天曝晒书画时,被一位牧童看到并指出画中斗牛的错误之处,处士笑而接受了他的指正。
2.蜀中是哪里?
答:蜀中指的是唐宋时期的四川地区。
3.处士为什么把XXX的《牛》画珍藏于锦囊玉轴中?
答:处士非常喜欢书画,而XXX的《牛》画尤其让他喜爱,因此他把这幅画珍藏于锦囊玉轴中随身携带。
4.牧童指出了画中的错误之处是什么?
答:牧童指出画中斗牛的错误之处在于,斗牛时力量应该集中在角上,尾巴应该搐动并插入斗牛的两股之间,而画中的牛却是掉着尾巴斗的,因此是错误的。
5.处士怎么回应牧童的指正?
答:处士笑而然之,接受了牧童的指正。
6.文中的“耕当问奴,织当问婢”是什么意思?
答:这是一句古语,意思是在耕种时要问奴仆,织布时要问婢女,表示不同的工作需要不同的专业知识,不可混淆。
部编版六年级上册语文试题-第七单元课内外阅读(含答案)
部编版六年级上册第七单元课内外阅读(含答案)阅读短文,完成练习。
(20分)(一)书戴嵩画牛(10分)蜀中有杜处土,好书画,所宝以百数。
有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑日:“此画斗牛也。
牛斗,力在角,尾搐入两股间。
今乃摔尾而斗.谬矣。
”处士笑而然之。
古语有云:“耕当问奴,织当问掉。
”不可改也。
L解释下列句子中加点的字。
(4分)(1)好书画:(2)所宝以百数:⑶一日曝书画:(4)处土笑而然之:2.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(2分)此画斗牛也。
牛斗,力在角,尾搐人两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。
3.短文开头写杜处士“尤所爱,锦囊玉轴,常以自随”有什么用意?(1分)4.“牧童见之,拊掌大笑”采用了描写,把牧童的形象刻画得淋漓尽致。
(2分)5.短文最后引用古语的作用是什么?(1分)(二)老木匠的笛声(10分)听,笛声又响起来了。
当天边被夕阳染成胭脂色的时候,喷亮、悠扬、激越的笛声,在静静的甬道街荡漾着,慢慢地消失在街道尽头。
聂守信不由得出了神。
每天日落时分,住在隔壁的老木匠做完了一天的活儿,就坐在作坊一角,用那双全是厚茧的手,拿起笛子呜呜地吹响。
那笛声如同一无形的大手,只要一吹响,聂守信就情不自禁地循声走向老木匠那里。
于是在木工间门口,就会出现一个小小的脸庞,满脸渴幕的神情,一双聪颖发亮的眼睛,似乎正在寻找童话中的秘密。
孩子看见:在灰暗的小作坊里,在堆积如山的创花、木肩和碎木料中间,夕阳的余晖照痉一个满头霜雪的老人,照克他那一支因为年长日久变了色的笛子。
就是这支细细的亳不起眼的笛子,当它吹奏起来的时候,忽然变得像魔笛一.般神奇。
那是多么好、多么叫人心爱的一支笛子呵!简直就是一只有灵性的小鸟,一只能歌唱的小鸟。
它时而像在无限清幽的深谷里啼嚷,时而仿佛在春天的林木深处喧噪,时而乂变为群鸟的喟啾..・是的,鸟儿怎样歌唱,老木匠的笛子也就怎样歌唱。
啊,要是能学会吹奏笛子该有多好!乂见红霞飞上西天,聂守信却没有等来老木匠的笛声。
《书戴嵩画牛》期末复习含答案
《书戴嵩画牛》期末复习一、原文。
1.蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
有戴嵩牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以身随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰:“此画斗牛也。
牛斗力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。
”处士笑而然之。
古语云:“耕当问奴,织当问婢。
”不可改也。
2.苏轼,字,号,著名文学家、书法家、画家,“”之一,是派代表。
作品有《》等传世。
《书戴嵩画牛》是北宋文学家所作的一篇。
讽刺了人。
答案略二、组词。
囊(锦囊)轴(车轴)拊(拊掌)曝(暴晒)嚷(吵嚷)抽(抽出)付(付出)爆(爆炸)锦(锦缎)搐(抽搐)牧(牧童)蜀(蜀汉)棉(棉花)畜(畜生)枚(不胜枚举)属(家属)三、解释加点的词语。
①一牧童见之.(指书画) ②处士笑而然之..(认为…对)(指放牛娃的评论)③尤.所爱(特别、尤其)④谬.矣(错误)⑤好.书画(喜爱)⑥今乃掉..尾而斗(却)(摆动,摇)⑦尾搐.入两股.间(抽缩)(大腿)五.选出正确的读音。
处.(chǔ chù)士尾搐.入两股间(chǔ chù)好.(hào hǎo)书画所宝以百数.(shǔ shù)曝.(pù bào)书画斗.(dòu dǒu)牛六.给下面一段话加上恰当的标点符号。
一日曝书画,有牧童见之,拊掌大笑曰:“此画斗牛也。
牛斗力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。
”七、牧童为什么说这幅画画得不对?牧童说这是一张《斗牛图》,斗牛的力气用在角上,尾巴是紧紧地夹在两腿中间。
现在这幅画上的牛却是摆动着尾巴在斗,所以说画错了!八、牧童为什么“拊掌大笑”?(用原文中语言回答),这有什么表达效果?你认为文中的牧童有怎样的性格?“拊掌大笑”的原因是:“此画斗牛也。
牛斗力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。
”画作违背了生活实际,所以大笑。
这句描写体现了牧童的天真无邪、无所顾忌的情态,很符合他的身份。
文中的牧童具有:认真观察事物,敢于挑战权威的性格。
书戴嵩的画牛阅读附答案
书戴嵩的画牛阅读附答案
书戴嵩画牛①蜀中有杜处士,好⑩字画,所宝②以百数。
有戴嵩牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴③,常以自随。
一日曝⑨字画,有一牧童见之,拊掌④大笑曰:“此画斗牛也!斗牛力在角,尾搐⑤入两股间。
今乃掉尾⑥而斗,谬矣!”处士笑而然⑦之。
古语云:“耕当问奴,织当问婢⑧。
”不可改也。
书戴嵩画牛阅读附答案:
9、解释以下加点词。
(1)好字画(喜欢)
(2)一日曝字画(晒)
(3)处士笑而然之(认为对)
(4)古人云(说)
10、以下句子中,括号里补出的省略成份过错的两项是(B)(D)。
A、(杜处士)所宝以百数B、(戴嵩)尤所爱C、(牧童)拊掌大笑D、(杜处士)不可改也
11、用现代汉语写出下面的句子的意思。
牛斗力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。
斗牛的力气用在角上,尾巴牢牢地夹在两腿中间。
现在这幅画上的牛却是翘着尾巴在斗,错了!
12、文章最后援用古文的作用是什么?
使论据确实充沛、提纲挈领、总领全篇、引人入胜。
《书戴嵩画牛》的练习及答案
《书戴嵩画牛》练习及答案(附练习卷)、原文填空。
1. 蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
有戴嵩牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以 身随。
一日曝书画,有一牧童见之,婢。
”不可改也。
二、组词。
五.选出正确的读音。
所宝以百数(sh U sh U六.给下面一段话加上恰当的标点符号 一日曝书画,有牧童见之,拊掌大笑曰:“此画斗牛也。
牛斗力在角,尾搐入两股间 今乃掉尾而斗,谬矣。
” 七•牧童为什么“拊掌大笑”?(用原文中语言回答),这有什么表达效果?你认为 文中的牧童有怎样的性格?“拊掌大笑”的原因是:“此画斗牛也。
牛斗力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而 斗,谬矣。
”这句描写体现了牧童的天真无邪、无所顾忌的情态,很符合他的身份。
(锦囊) 轴(车轴) 拊(拊掌) 曝(暴晒) (吵嚷) 抽(抽出) 付(付出) 爆(爆炸) (锦缎) 搐(抽搐) 牧(牧童) 蜀(蜀汉) (棉花) 畜(畜生)枚(不胜枚举)属(家属)嚷锦 棉O拊掌大笑曰_: “此画斗牛也。
牛斗力在角, 尾 搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣处士笑而然之。
古语云:“耕当问奴,织当问三、解释加点的词语①一牧童见之(指书画) ③尤所爱(特别、尤其)②处士笑而然之(认为…对) (指放牛娃的评论) ④谬矣(错误)⑤好书画(喜爱) ⑥今乃掉尾而斗(却)(摆动,摇) ⑦尾搐入两股间(抽缩)(大腿)处(ch u ch U 士 尾搐入两股间(ch u ch u )曝(p U b co )书画斗(d b u d cu)牛文中的牧童具有:认真观察事物,敢于挑战权威的性格。
八•“处士笑而然之”的原因是什么?有什么表达效果?“处士笑而然之”的原因:在牧童指出《斗牛图》中的谬误后。
处士的笑既有化解尴尬的意味,也包含了对牧童的赞许。
九•作者讲这样一个故事,想要说明什么道理?艺术创作离不开对生活的细心观察,艺术家应该向富有实践经验的劳动人民虚心学习。
十•作者引用古语“耕当问奴,织当问婢。
”的作用是什么?这句话的意思是耕地的事应当要问农民,织布的是应当要问织工。
黄庭坚《题戴嵩牛图》阅读答案
黄庭坚《题戴嵩牛图》阅读答案
【阅读理解题目】:
题戴嵩牛图
黄庭坚
_________韩生①画肥马,立仗②有辉光。
戴老③作瘦牛,平田千顷荒。
觳觫④告主人,实已尽筋力。
乞我一牧童,林间听横笛。
[注解]①韩生:
_________韩干,唐画家。
善画马。
②立仗:指做仪仗。
③戴老:戴嵩,唐画家。
善画水牛。
④觳觫:恐惧得发抖。
1.这首诗前四句和后四句分别运用了什么艺术手法?试作简要分析。
(5分)2.这首诗表达了作者怎样的思想情感?请简要分析。
(6分)
【参考答案】:
1.前四句运用了衬托的手法(1分)。
作者先用韩干画的做仪仗的肥马反衬并引出戴嵩画的荒田间的瘦牛(1分)。
(或答:对比。
将肥马不劳而获与瘦牛劳而不获的现实进行对比,揭露世道不公,暗示自己的人生际遇。
)后四句运用了拟人手法(1分),瘦牛哀告主人,已经筋疲力尽了,愿在林间听听牧童悠扬的笛声,好好地休息(1分)。
将牛人格化,写来饶有风趣(1分)。
2.瘦牛疲累不堪,恐惧得发抖地向主人请求回到林间休息,表达了作者对负重任劳的瘦牛的深深同情,也含蓄的表达了作者仕途失意的悲痛与对自由自在的田园生活的向往。
(6分。
“对瘦牛的同情”“仕途失意的悲痛”“对自由自在的田园生活的向往”并分析各2分。
如答到“揭露世道不公,暗示自己的人生际遇”可得2分。
)。
六年级上册语文试题 - 阅读专练 第21课《文言文两则》 人教部编版 有答案
六年级上册第21课一、读课文,完成练习。
书戴嵩画牛蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
有戴嵩牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰:“此画斗牛也!斗牛力在角,尾搐入两股间。
今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。
古语有云:“耕当问奴,织当问婢。
”不可改也。
1.解释下列加括号的词。
(好)书画:________________一日(曝)书画:________________处士笑而(然)之:________________古语(云):________________2.下列句子中,括号里补出的省略成分错误的两项是( ) (多选)A.(杜处士)所宝以百数B.(戴嵩)尤所爱C.(牧童)拊掌大笑D.(杜处士)不可改也3.翻译句子。
斗牛力在角,尾搐入两股间。
今乃掉尾而斗,谬矣!________________________________________________________________________________________ 4.引用古文的作用是什么?最后引用古语的作用是什么?________________________________________________________________________________________ 二、阅读古文,完成练习。
伯牙鼓琴,锺子期听之。
方鼓琴而志在太山,锺子期日:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。
”少选之间而志在流水,锺子期又日:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。
”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
1.写出文中画“___”句子的意思,并谈谈你的感受。
__________________________________________________________________________________________ 2.“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂。
从此以后,人们把________的人叫作“知音”,用“高山流水”比喻________。
书戴嵩画牛阅读答案
书戴嵩画牛阅读答案
戴嵩,生卒年不详,唐代画家。
韩滉弟子,韩滉镇守浙西时,嵩为巡官。
下面是小编为你带来的书戴嵩画牛阅读答案,欢迎阅读。
书戴嵩画牛原文
蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
有戴嵩牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰:“此画斗牛也!斗牛力在角,尾搐入两股间。
今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。
古语有云:“耕当问奴,织当问婢。
”不可改也书
书戴嵩画牛阅读题
1.解释下列加括号的词。
(好)书画:
一日(曝)书画:
处士笑而(然)之:
古语(云):
2.下列中,括号里补出的省略成分错误的两项是()()
A.(杜处士)所宝以百数
B.(戴嵩)尤所爱
C.(牧童)拊掌大笑
D.(杜处士)不可改也
3.翻译句子。
斗牛力在角,尾搐入两股间。
今乃掉尾而斗,谬矣!
4.引用古文的作用是什么?最后引用古语的作用是什么?
书戴嵩画牛阅读答案
1.解释下列加括号的词书戴嵩画牛阅读附答案阅读答案。
喜爱
拿出来展示
同意,赞同
说
2.BD
3.这张画是画的斗牛啊!斗牛的力气用在角上,尾巴紧紧地夹在两腿中间。
现在这幅画上的牛却是摇着尾巴在斗,错了!
4.使论据确凿充分、提纲挈领、总领全篇、引人入胜.。
统编版六年级上册语文期末文言文阅读专题训练(有答案)
统编版六年级上册语文期末文言文阅读专题训练(有答案)统编版六年级上册语文期末文言文阅读专题训练(一)书戴嵩画牛蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
有戴嵩《牛》一轴,尤所爱、锦囊玉轴,常以自随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。
牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。
"处士笑而然之。
古语有云:“耕当问奴,织当问婢。
”不可改也。
1.下列句子中,括号里补出的省略内容不正确的是()A.(杜处士)所宝以百数B.(戴嵩)尤所爱C.(牧童)拊掌大笑D.一日(杜处士)曝书画2.文中哪句话表现了杜处士极其喜爱戴嵩画的《斗牛图》?写出来。
3.从“处士笑而然之"可以看出杜处士是一个的人。
4.从画“___”句中,你明白了什么道理?(二)伯牙鼓琴,锺子期听之。
方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山!"少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。
”锺子期死,(),(),()。
5.根据课文内容,将上面文段补充完整。
6.对“伯牙所念,锺子期必得之"理解正确的一项是。
A.伯牙想要什么,锺子期一定想方设法帮他得到。
B.不管伯牙心里想到什么,锺子期都能准确道出他的心意。
C.伯牙每次想到锺子期,锺子期也一定会想到他。
D.不管伯牙念什么,锺子期都能清楚地听到。
7.伯牙“终身不复鼓琴”的原因是。
A.他已经把琴摔了,无琴可弹。
B.他觉得世界上再也找不到知音了。
C.他觉得世界上已经没有配得上听他的琴的人了。
D.他太悲伤了,每次弹琴都控制不住自己。
(三)张丞相好草书而不工,当时流辈①皆讥笑之,丞相自若②也。
一日得句③,索笔疾书,满纸龙蛇飞动。
使其侄录之。
当波险处④,侄惘然而止。
执所书问曰:"此何字?"丞相熟视久之,亦自不识。
诟⑤其侄曰:"胡⑥不早来问?致吾忘之。
注释:①流辈:人们。
②自若:像自己原来的样子,不变常态。
③得句,得到佳句。
2024年沪教版六年级语文上册专项文言文阅读理解
2024年沪教版六年级语文上册专项文言文阅读理解班级:_____________ 姓名:_____________文言文阅读理解1. 阅读下面古文,回答问题。
书戴嵩画牛蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰:“此画斗牛也!牛斗力在角,尾搐入两股间。
今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。
古语云:“耕当问奴,织当问婢。
”不可改也。
[1]解释下列加点的字。
所宝以百数_________ 尾搐入两股间__________[2]请给第①题句子划节奏,并翻译第②题句子。
①牛斗力在角,尾搐入两股间。
_______________________②处士笑而然之。
_______________________[3]下列句中,括号里补出的省略成分错误的一项是()A.(杜处士)所宝以百数B.(戴嵩)常以自随C.(牧童)拊掌大笑D.(古语道理)不可改也[4]文章最后引用“古语”,意在阐明什么道理?______________________________________2. 文言文阅读。
滥竽充数齐宣王使人吹竽①,必三百人。
南郭处士请为王吹竽,宣王说②之,廪食③以数百人。
宣王死,湣(mǐn)王立,好④一一听之。
处士逃。
(注释)①竽:古代的一种乐器。
②说:通“悦”,喜欢。
③廪食(lǐn s ì):官府供食。
④好:喜欢,爱好。
[1]用自己的话说说齐宣王和湣王分别喜欢用哪种方式听吹竽?__________________________________________________[2]当听到“(王)好一一听之”时,南郭处士会怎样想?__________________________________________________[3]用自己的话说说“滥竽充数“的意思。
__________________________________________________3. 阅读下面的文言文,完成后面的题目。
书戴嵩画牛阅读答案
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书戴嵩画牛阅读试题训练(附答案)
书戴嵩画牛阅读试题训练附答案
书戴嵩画牛阅读试题训练(附答案)
《书戴嵩画牛》是北宋文学家苏轼创作的一篇散文。
此文先写杜处士爱好书画,尤为珍惜戴嵩所作《斗牛图》一轴;然后在此铺垫基础上突出一牧童拊掌大笑斗牛画的情景;最后以古语结束全篇,暗讥当政者不尊重现实而胡乱变法改制的错误行为。
下面是小编收集的书戴嵩画牛阅读试题训练(附答案),欢迎阅读与借鉴!
书戴嵩画牛
蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
有戴嵩牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰:此画斗牛也!斗牛力在角,尾搐入两股间。
今乃掉尾而斗,谬矣!处士笑而然之。
古语有云:耕当问奴,织当问婢。
不可改也。
1.解释下列加括号的词。
(好)书画:
一日(曝)书画:
处士笑而(然)之:
古语(云):
2.下列句子中,括号里补出的`省略成分错误的两项是()()
A.(杜处士)所宝以百数
B.(戴嵩)尤所爱
C.(牧童)拊掌大笑
D.(杜处士)不可改也
3.翻译句子。
斗牛力在角,尾搐入两股间。
今乃掉尾而斗,谬矣!
4.引用古文的作用是什么?最后引用古语的作用是什么?
参考答案:
1.解释下列加括号的词。
喜爱
拿出来展示
同意,赞同
说
2.BD
3.这张画是画的斗牛啊!斗牛的力气用在角上,尾巴紧紧地夹在两腿中间。
现在这幅画上的牛却是摇着尾巴在斗,错了!
4.使论据确凿充分、提纲挈领、总领全篇、引人入胜。
书戴嵩画牛阅读答案
书戴嵩画牛阅读答案
书戴嵩画牛阅读答案
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什么样的阅读答案才是好阅读答案呢?下面是小编帮大家整理的书戴嵩画牛阅读答案,仅供参考,欢迎大家阅读。
蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
有戴嵩牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰:“此画斗牛也!斗牛力在角,尾搐入两股间。
今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。
古语有云:“耕当问奴,织当问婢。
”不可改也。
1.解释下列加括号的词。
(好)书画:
一日(曝)书画:
处士笑而(然)之:
古语(云):
2.下列句子中,括号里补出的省略成分错误的两项是()()
A.(杜处士)所宝以百数
B.(戴嵩)尤所爱
C.(牧童)拊掌大笑
D.(杜处士)不可改也
3.翻译句子。
斗牛力在角,尾搐入两股间。
今乃掉尾而斗,谬矣!
4.引用古文的作用是什么?最后引用古语的.作用是什么?
参考答案:
1.解释下列加括号的词。
喜爱
拿出来展示
同意,赞同
说
2.BD
3.这张画是画的斗牛啊!斗牛的力气用在角上,尾巴紧紧地夹在两腿中间。
现在这幅画上的牛却是摇着尾巴在斗,错了!
4.使论据确凿充分、提纲挈领、总领全篇、引人入胜.。
书戴嵩画牛阅读答案
书戴嵩画牛阅读答案《书戴嵩画牛》是明代著名画家戴嵩创作的一幅山水牛画,以自然写生的手法,将牛的形态、神态、环境、景色等尽情展现在观众面前,是中国绘画史上的经典之作。
本文将从中分析作者用画笔所表达的深刻寓意以及艺术价值的体现。
一、画面中的寓意1. 丰富的内容《书戴嵩画牛》的画面内容繁多,不仅包括一头牛,还有山、水、树、石以及翠绿的植被等,这些元素相互交织,构成了一个生动的自然环境,反映了江南水乡田园美景的风貌。
其中,牛占据了画面的主要位置,其造型凝重、神态安详,给人以安稳、安静之感,从而将自然景色与牛的特性紧密连接,形成了一种独特的寓意。
2. 牛的象征在中国文化中,牛被视为一种吉祥的象征,代表勤勉、耐力、富足等寓意。
在《书戴嵩画牛》中,牛的造型刚毅而沉稳,显现出其与伟大山川及四季更替相融合的坚强力量,象征着中国传统文化所强调的“自然与人的和谐共存”。
3. 自然之美《书戴嵩画牛》中所展现的自然环境,凸显出江南水乡田园风光的优美与和谐,极富诗意。
绿树成荫,清澈流水,岩石错落有致,一头神韵慷慨的黄牛在这美丽的大自然环绕中自由自在地舒展身体,体现了作者所重视的自然之美和与人的关系。
二、艺术价值的体现1. 独特的艺术风格《书戴嵩画牛》是戴嵩晚年创作的代表作品,其画风严谨、精求,充满了戴嵩艺术的个性特点。
整幅画将画家对于自然的身临其境的感受完好地在画面上体现出来,这种画风不仅较强烈的自然感受,而且也充分展现了艺术家完美表现形式的追求,因此在文化、技术、审美等方面都具有较高推崇价值。
2. 水墨画技术《书戴嵩画牛》所使用的水墨技巧,凭借其笔调恰当,形神兼备,表现力十足,将整幅画面营造出一种极具美感的艺术氛围。
其中,墨色运用得当,将牛的皮毛和皮肉肌肉表现得淋漓尽致,明暗分明,以及对颜色的运用更是将作品的生动度极大丰富。
3. 价值的悠久历史《书戴嵩画牛》作为中国传统的绘画作品,被认为是中国文化和艺术的宝贵遗产之一。
它不仅代表了中国绘画的艺术水平和风格,也表达了中国的文化底蕴、价值观和审美理念。
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书戴嵩画牛阅读答案
书戴嵩画牛
书戴嵩画牛①蜀中有杜处士,好⑩书画,所宝②以百数。
有戴嵩牛一轴,
尤所爱,锦囊玉轴③,常以自随。
一日曝⑨书画,有一牧童见之,拊掌④大笑曰:“此画斗牛也!斗牛力在角,尾搐⑤入两股间。
今乃掉尾⑥而斗,谬矣!”
处士笑而然⑦之。
古语云:“耕当问奴,织当问婢⑧。
”不可改也。
书戴嵩画牛阅读答案:
9.解释下列加点词。
(1)好书画(喜欢)
(2)一日曝书画(晒)
(3)处士笑而然之(认为对)
(4)古人云(说)
10.下列句子中,括号里补出的省略成分错误的两项是(B)(D)。
A、(杜处士)所宝以百数B、(戴嵩)尤所爱C、(牧童)拊掌大笑D、(杜处士)不可改也
11.用现代汉语写出下面的句子的意思。
牛斗力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。
斗牛的力气用在角上,尾巴紧紧地夹在两腿中间。
现在这幅画上的牛却是翘着尾巴在斗,错了!
12.文章最后引用古文的作用是什么?
使论据确凿充分、提纲挈领、总领全篇、引人入胜。
2019年书戴嵩画牛阅读附答案word版本 (2页)
2019年书戴嵩画牛阅读附答案word版本
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书戴嵩画牛阅读附答案
蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
有戴嵩牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常
以自随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰:“此画斗牛也!斗牛力在角,尾搐入两股间。
今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。
古语有云:“耕当问奴,织当问婢。
”不可改也。
1.解释下列加括号的词。
(好)书画:
一日(曝)书画:
处士笑而(然)之:
古语(云):
2.下列句子中,括号里补出的省略成分错误的两项是()()
A.(杜处士)所宝以百数
B.(戴嵩)尤所爱
C.(牧童)拊掌大笑
D.(杜处士)不可改也
3.翻译句子。
斗牛力在角,尾搐入两股间。
今乃掉尾而斗,谬矣!
4.引用古文的作用是什么?最后引用古语的作用是什么?
参考答案:
1.解释下列加括号的词。
喜爱。
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书戴嵩画牛
书戴嵩画牛①蜀中有杜处士,好⑩书画,所宝②以百数。
有戴嵩牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴③,常以自随。
一日曝⑨书画,有一牧童见之,拊掌④大笑曰:“此画斗牛也!斗牛力在角,尾搐⑤入两股间。
今乃掉尾⑥而斗,谬矣!”处士笑而然⑦之。
古语云:“耕当问奴,织当问婢⑧。
”不可改也。
书戴嵩画牛阅读答案:
9.解释下列加点词。
(1)好书画(喜欢)
(2)一日曝书画(晒)
(3)处士笑而然之(认为对)
(4)古人云(说)
10.下列句子中,括号里补出的省略成分错误的两项是(B)(D)。
A、(杜处士)所宝以百数
B、(戴嵩)尤所爱
C、(牧童)拊掌大笑
D、(杜处士)不可改也
11.用现代汉语写出下面的句子的意思。
牛斗力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。
斗牛的力气用在角上,尾巴紧紧地夹在两腿中间。
现在这幅画上的牛却是翘着尾巴在斗,错了!
12.文章最后引用古文的作用是什么?
使论据确凿充分、提纲挈领、总领全篇、引人入胜。