书戴嵩画牛ppt课件

整体感知
1、读准字音； 2、读出停顿。
读懂课文
1、文中你还有不理解的词语吗？ 2、小组合作，试着翻译全文。
试着用自己的话说一 说故事的意思。
感受人物形象
牧童 杜处士
感受人物形象之 牧童
牧童是怎样评价这幅画 的？他的理由是什么？由此 可见牧童身上有一种怎样的 精神？
Байду номын сангаас
观点： 谬矣！ 理由：此画斗牛也！牛斗力在
苏轼
山东省淄博市高青三中 李晓
作者简介
苏轼，字子瞻，号东坡居士，世称 “苏东坡” 。北宋著名的文学家、书画 家、诗人、词人，“唐宋八大家之一”， 豪放派词人代表。与其父苏洵，其弟苏 辙并称“三苏”。有《苏东坡全集》 《东坡乐府》等传世。
其诗、词、赋、散文，均成就极高， 且善书法和绘画，是中国文学艺术史上 罕见的全才，也是中国数千年历史上被 公认的文学艺术造诣最杰出的大家之一。
感悟道理
课文哪句话揭示了这篇 短文蕴含的道理？给予我们 怎样的启示？
原文：耕当问奴，织当问婢。
同理：画牛当问（ ）。 （ ）当问 （ ）
道理：
艺术创作离不开对生活的 细心观察，艺术家应该向富有 经验的劳动人民虚心学习。
主题思想
课文讲述了一个 故事，告诉我们
的 。
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/4
角，尾搐入两股间。今 耐掉尾而斗，谬矣！
精神品质：善于观察、 敢于向权威挑战
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/4
感受人物形象之 杜处士
杜处士听了牧童的话有什 么表现？由此可见他是一个怎 样的人？
表现： 处士笑而然之
人物形象：敢于应战、 乐于接受别人意见
思考？
同样是笑，牧童的“拊掌 大笑”和杜处士的“笑而然之” 有什么不同？