一场有趣的辩论赛-作文
辩论会满分作文
辩论会满分作文篇一《记一场精彩的辩论会》我记得那是一次超级有趣的辩论会，辩论的题目是“小学生应不应该带手机上学”。
要知道，这个话题在我们同学之间可热乎得很呢。
我加入了反方，就是觉得小学生不应该带手机上学。
正方的同学一个个都雄赳赳气昂昂的，感觉像是有十足的把握。
我们反方也不甘示弱，大家眼睛里都透着一股不服输的劲儿。
辩论开始了。
正方一辩先站起来，说得头头是道，什么有了手机在学校遇到紧急情况可以联系家人啦，还能方便查阅学习资料呢。
我当时就在心里想，哼，等会看我们怎么反驳。
轮到我这个反方一辩发言了。
我清了清嗓子说：“大家想想，我给你们说个真事儿啊。
就上次咱们上数学课时，老听到有个手机滴滴滴的响，结果呢，全班同学的注意力都被分散了。
老师讲的那道重要的数学题好多人都没听明白。
这不是影响课堂秩序嘛。
而且啊，带了手机上学，很多同学课间就光顾着玩游戏了。
我就看到我同桌，一到课间就抱着手机玩那种消消乐，作业也不按时做了。
”我这么一说，好多同学都点头。
正方二辩又说手机上也有教育类的软件啊可以帮助学习。
我们反方二辩马上站起来说：“那些教育软件是不错，可咱们在学校有老师啊。
而且真有几个同学是拿着手机学习的，都是偷偷玩别的去了。
就像我表弟，他说带手机去学校是为了学英语，结果把他爸给他下的英语软件都放在角落里，净玩那些乱七八糟的游戏了。
”整个辩论会过程中，大家你一言我一语，特别是在自由辩论环节，那简直像炸开了锅。
有的同学嗓门大得整个教室都能听见，脸都涨得通红。
还有个同学因为太激动，说话的时候还差点被口水呛到，惹得大家一阵笑。
最后，我们反方赢了。
这次辩论会真是太精彩了，不仅让我们把自己的想法都表达了出来，还让我更坚信小学生就是不应该带手机上学。
这一场辩论会就像一场小战争，不过是没有硝烟的，靠的就是嘴皮子和实际证据。
篇二《有滋有味的班级辩论会》那一次班级辩论会的主题是“开卷是否有益”。
这个题目可就像一块大石头扔进了平静的湖面，在班里激起了千层浪。
辩论作文辩论赛作文
辩论作文辩论赛作文篇一《那场激烈又有趣的辩论赛》我们学校举行了一场超级有趣的辩论赛，题目是“小学生应不应该带手机上学”。
这可把大家的兴致都勾起来了，正反双方就像两只斗鸡一样，准备大干一场。
我是正方的，我方觉得小学生不应该带手机上学。
我方一辩是个戴眼镜的斯文男生，一脸严肃地开始陈述观点：“小学生带手机上学容易分心，就像上课的时候，手机突然响一声，大家肯定就会忍不住去看，哪还有心思听课啊。
”我就在旁边一个劲儿点头。
反方一辩是个马尾辫女生，她也不甘示弱：“现在很多手机有很强大的学习功能，带手机方便我们查阅资料。
”她这么一说，好多人都觉得有点道理。
这时候就轮到我讲话啦。
我可不怕，直接站起来就说：“哪有那么多克制力啊，我上次就看见一个同学上课拿着手机偷偷玩游戏，那眼睛就盯着屏幕，老师叫他都不知道呢。
就我那同桌，有一次他带了手机，课间休息的时候就在那看搞笑视频，可大声了。
下节课开始的时候，他还沉浸在那视频里呢。
”我一说这个，大家哄堂大笑，也都知道这带手机确实容易让大家分心。
辩论越到后面越激烈，就像两拨人在拔河，谁也不让谁。
反方说要是遇到紧急情况可以用手机联系家人，我方就反驳说学校都有电话可以用。
这场辩论赛就像是一场没有硝烟的战争，虽然最后分出了胜负，但是感觉大家都收获满满。
因为在这个过程中，我们学会从不同的角度去思考问题。
这辩论赛啊，真的比书本还能教会我们东西呢。
篇二《难忘的“看电视利弊”辩论赛》在我们家曾经发生过一场关于“看电视利弊”的辩论赛，那场面也是相当的热闹。
我呢，坚决支持看电视是有好处的一方。
我首先发言：“看电视能让我们增长知识，就像那些探索频道，能看到各种新奇的动物植物，特别有趣。
我上次看了一个节目说深海里的发光鱼，那鱼的身体会一闪一闪的，还介绍了它为什么会发光，这要是光看书怎么能有这么直观的感受呢。
”我讲得绘声绘色的。
我爸却站在了看电视弊大于利的一方。
他皱着眉毛，一本正经地说：“看电视很伤眼睛啊，你看现在那么多小孩早早戴上眼镜，都是看电视看的。
一堂有趣的辩论课作文450字
一堂有趣的辩论课作文450字一堂有趣的辩论课作文450字篇1有人说，人要讲诚信，不能撒谎；有人则认为，生活中经常需要善意的谎言。
如果是你，会支持哪个观点呢？瞧，我们班正要为这个问题展开激烈地辩论呢！我作为反方的一个代表，看着对面正方成员魏小钧、唐霄桐、陈昕远、陈乐文摩拳擦掌、胸有成竹的样子，不禁担忧起来，我和队友程圣乔、周敦颐、唐嘉橤能胜出吗?随着主持人林凡一声“讲诚信与善意的谎言辩论会正式开始”，正反双方便滔滔不绝地进行舌战。
正方一、二辩陈昕远、唐霄桐理直气壮地驳斥反方，善意的谎言终究是撒谎，而我们反方一、二辩周敦颐、唐嘉橤则以善意的谎言带来的好处据理力争。
反方三位队友头头是道地回答了正方三辩魏小钧的质问。
该是我作为反方三辩大显神威的时候。
我咄咄逼人地向陈昕远发问：“如果你考试得了零分，你该怎样向你患有严重心脏病的奶奶交代？”“这个……嗯……”陈昕远无言以对。
台下传来一阵窃笑声。
我调转枪口接着向唐霄桐发起攻击：“如果这个世界上没有善意的谎言，将是一派冷嘲热讽的景象，你愿意生活在这样的.世界里吗？”唐霄桐坚定地回答：“愿意！因为做人要讲诚信。
”正中了我的计，我哈哈一笑：“智力正常的听众都能听出来对方辩友在撒谎！”正方成员惊讶得面面相觑。
正方四辩陈乐文照样被我问得支支吾吾说不出几句话。
进入自由辩论时间，我决定趁正方气势大减时把他们彻底驳倒。
我毫不含糊地向魏小钧提问：“如果你请我吃自制的烧烤，你做的确实很难吃。
我本来可以说:‘魏小钧，你已经做的很不错了。
’但是，根据你们的观点，我只能说：‘你做得太难吃！我不吃了！’你的感受如何？”魏小钧不屑地一笑：“你不吃，我自己吃！”话音刚落，程圣乔已站了起来：“全世界又不是只有魏小钧你一个人，如果对方是个自卑的人呢？”辩论会进入白热化状态。
“人怎么会为此而自卑呢？”魏小钧和唐霄桐同时自信而响亮地回答。
我理直气壮地反驳：“你们没看到全世界有多少人跳楼自杀？他们就是因为自卑，缺乏自信心，才走向死亡的！”台下响起雷鸣般的掌声和欢呼声。
关于辩论赛的作文6篇
关于辩论赛的作文6篇关于辩论赛的作文 (1) 今天上午，我班举行了一场精彩的辩论会，主题是：小学生上网是弊大于利还是利大于弊呢?正方支持小学生上网利大于弊的观点，我支持小学生上网弊大于利，所以我是反方，并凭着我那可以把对方说的哑口无言的三寸不烂之舌当上了反方一辩。
想知道这场辩论赛怎样精彩吗?接着往下看吧!做完课间操，回到教室里，教室焕然一新：黑板写了九个醒目的大字——“上网的利与弊辩论会”。
旁边还画着五颜六色的画和气球。
教室里已被桌子、椅子排列成了两个整齐的方阵，两个方阵的第一排的桌子上依次摆着正方一、二、三、四辩和反方一二三四辩。
哇!这场辩论赛可谓是盛况空前啊!“叮铃铃”上课铃响了，辩论会也就开始了。
正、反双方的各个队员已各就各位。
我们的主席李老师说了这次辩论赛的规则：这次辩论会分三个阶段：指定辩、自由辩和最后陈词。
指定辩就是每位同学要针对对方提的问题或一段话来回答。
指定辩开始了，首先正方一辩李小艺问候后，开始描述了她方的观点：利大于弊，并说了上网的好处，只见她一说完，我便以迅雷不及掩耳的速度站起来，做完问候，拿起我那沓厚厚的辩论词，陈述完我方的观点后，便反驳李小艺，说道：“听了辩友的一番话，好像很有气势，很有道理，但请不要忘了我们今天的辩题是小学生上网是利大于弊还是弊大于利，是小学生啊……”哈哈，我的一番话直接击中了对方的要害，我心中暗暗自喜，并且我刚一说完，李小艺就咽了一口唾沫，想必她肯定是觉得自己理亏了吧!我更加欣喜若狂。
我不仅为反方争了一口气，反方的其余“三大将军”也不甘示弱，面对“巧舌如簧”的石家炀，反方二辩孙静蕴妙语连珠，一段话和事例便轻松搞定;反方三辩李静怡胸有成竹，慢条斯理地读了一段话，对方辩友便瞠目结舌;还有那伶牙俐齿的曹虔一串串统计数字竟让对方辩友啧啧称赞。
哇塞!她们三个可真是“巾帼英雄”啊!指定辩结束后，便进了此次辩论会的白热化阶段——自由辩了。
自由辩开始了，只见从正方的人群中蹿出一个绿影——王晨灏!他不紧不慢地举出了五个上网的好处，嘻嘻，可难不倒我，我资料上这些事例多得是，我愿奉陪到底。
一次有趣的辩论赛作文
一次有趣的辩论赛作文一次有趣的辩论赛作文(9篇)在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是店铺帮大家整理的一次有趣的辩论赛作文，欢迎阅读与收藏。
一次有趣的辩论赛作文1今天上午第三节课，我们班举行了一次别开生面的辩论赛。
辩论赛由我们的叶老师主持，辩论赛的正方的主题是“开卷有益”，反方的主题是“开卷未必有益”。
“首先，有请正方发言”，随着叶老师一声令下，辩论赛开始了。
正方的陈徵萱接过话筒，清了清嗓子说：“我方认为开卷有益，对于读书是有益处的，这点大家都明白，所以要论证的是，所谓的坏书是否有它自己的益处呢？对于读书的益处来讲，大能大到使人大彻大悟，痛改前非，走向光明，取得成功；小能小到认识字、词，学会几种写作手法。
这些都是读书的益处，是没法否认的。
刘向也曾说过：书犹药也，善读之可以医愚。
”话音刚落，其他同学禁不住啧啧称赞。
反方也不甘示弱，抢着说：“书既然是药，就具备两种功能，一种是良药，药到病除；第二种是毒药，能置人于死地，不是吗？好的书就是良药；不好的书就是毒药，它会把你给毒死。
一点也不假，有些同学迷上了……”“啪、啪、啪”台下又是一阵热烈的掌声。
此时，双方不相上下，谁也说服不了谁。
台下的观众（就是同学们）更是激动不已，表情时时变化着，一会儿高兴地做着鬼脸，一会儿死死盯着台上的辩手，替他们捏一把汗，比选手还紧张。
最后，随着叶老师的一声令下，结束了这次辩论赛。
选手们退出了充满火药味的“战场”，观众们个个还有都些意犹未尽。
一次有趣的辩论赛作文2“开始！”陈老师一声令下，我们就开始对开卷是否有益这个话题进行了辩论。
我方人多势众，可是对方却有老师的全力支持，能不能打败他们呢？对方出师不利，张哲伟一下子就被张怡说得哑口无言。
初战告捷，我们的主力大将龚宇航涨红了脸，一拍桌子跳了起来，大声反驳道：“难道你就可以保证全世界的人都和你一样吗？”他那洪亮的声音有力地重挫敌方，让敌方一下子被吓住了，一个个呆若木鸡，于是主力部队：龚宇航、张怡就你一言我一语地开始了乘胜追击。
一次有趣的辩论会作文
一次有趣的辩论会作文一次有趣的辩论会作文(5篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你写作文时总是无从下笔？下面是店铺精心整理的一次有趣的辩论会作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一次有趣的辩论会作文1我们班开展了一次有趣的辩论会。
老师刚说下来，每个同学就十分高兴，大家一下课就开始讨论这个问题。
这次辩论的主题是“开卷是否有益？”。
同学们都在想，自己是正方还是反方呢？然而，有些同学已经决定好了的，便在积极的准备资料和辩词，绞尽脑汁的把问题都想出来。
盼星星，盼月亮，终于盼到了开辩论会的这一天了。
这一天，我们正方的智囊团在一起讨论如何打败反方。
过了一会儿，老师来了，辩论会就要开始了，我们每个人又紧张又兴奋。
在主持人的演讲下，这场别开生面的辩论会拉开了帷幕。
辩论会开始了，我方一辩阐明了我们的观点“开卷有益”，结果，我们以为对方要阐明观点的时候，结果，对方直接在我们的话中找到了破绽，开始了辩论。
首先，对方的歼敌机何深瑜一站起来就说，他尖锐的问题，在一个个的往我们心里钻，一开始，他的动作还不是太明显，可是到了后来，他手部就慢慢的动了起来，后来，干脆就指着我们就行了，而且，他的面部表情是志在必得的样子。
他还说：“很多同学迷上了武侠言情小说，把学习放在一边，你说这样开卷能有益吗？”正方的同学都在冥思苦想。
过了一会儿，我方的救世主宋雨辰开始反驳他们了。
后来，心急的梁芃睿又说了：“不少人因为看了希特勒的《我的奋斗》这本书，从而丧失了性命，而且，日本攻打中国，也是由那本书引起的。
”我急忙站起来反驳他，没想到，他居然给我挡回来了。
可是我们终究还是抵挡不住，他们的猛烈攻击。
所剩的时间不多了，老师让我们已经发过言的同学先不要发言，给别的同学一点机会。
结果，我们正方那些没有发过言的同学都在玩，根本就没有听我们如何辩论的，而老师叫他们起来辩论的时候，个个都把资料念了一遍，就算辩论了。
一场辩论赛作文
⼀场辩论赛作⽂⼀场辩论赛作⽂精选15篇 在学习、⼯作或⽣活中，许多⼈都有过写作⽂的经历，对作⽂都不陌⽣吧，借助作⽂可以宣泄⼼中的情感，调节⾃⼰的⼼情。
为了让您在写作⽂时更加简单⽅便，下⾯是⼩编帮⼤家整理的⼀场辩论赛作⽂，希望能够帮助到⼤家。
⼀场辩论赛作⽂1 今天，吴⽼师在上午第⼆节课透露给我们⼀件“新闻”：在今天的最后⼀节课，我们将举⾏⼀场辩论赛，主题是“开卷是否有益。
”吴⽼师为我们进⾏了充分的规则讲解，事后，我们选好了⼈，连稿⼦也写好了，就差那奇妙的瞬间到来。
⼤家盼星星，盼⽉亮，在漫长的等待中，辩论赛如期⽽⾄。
我是反⽅四辩。
先是全体就位，随后，我们⼈⽣中的第⼀场辩论赛便拉开了序幕。
⾸先，是⼀辩发话，每个⼀辩的语⾔都很简单，⼆辩亦是如此。
随后，便到了“⼤混战”环节——⾃由辩论。
⾸先是⽑雅倪引⽤莎⼠⽐亚的名⾔：“书是全世界的营养品”，然后，舒千讯便马上接上：“那坏书也是营养品吗?”于是，“⼤混战”便全⾯展开了。
中途，正⽅没话了，我们暗喜胜利，可这时，“神助攻”赵柳嘉发话了：“科普漫画不是很有营养吗?”于是，⼤家⼜聊起了科普漫画，或许赵柳嘉还没意识到他们把我们带偏了哩，最后，还要感谢吴⽼师的矫正，让我们回过头来，只是，到四辩时，我的稿⼦不适合，就临时编了⼀个，汲取这次教训，如果有机会再当四辩，我⼀定编⼀个中性稿。
吴⽼师，如今我已经蓄势待发，只等您⼀声令下，以后，我⼀定会赢的。
⼀场辩论赛作⽂2 ⼀天，⽼师说要举⾏⼀场辩论赛，男孩⼦为正⽅，⼥孩⼦⽅让我们回到家准备⼀下⼦，我们⼤家都兴奋不已。
过了⼏天，⽼师要举⾏⼀场辩论赛，“开卷有益吗？”为主题。
我们男孩⼦为正⽅，⼥孩⼦为反⽅，看谁能赢得这场⽐赛，我们⼤家都迫不及待了。
⽼师选好了主辩⼿，当要选陈词的时候我们就差⼀个⼈，我们男孩⼦急的像热锅上的蚂蚁。
我想：还是我上去吧，拼了。
正当我要站起来的时候，林挺突然站了起来。
靠，先下⼿围墙，还真⾏。
我⼼⾥愤愤不平。
有趣的辩论会作文
有趣的辩论会作文有趣的辩论会作文通用7篇在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么，怎么去写作文呢？下面是店铺精心整理的有趣的辩论会作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的辩论会作文1今天班级里可热闹了，有欢呼声、叹息声、争论声……此起彼伏。
这是为什么呢？原来作文班里正开展一次有趣别开生面的辩论会。
辩论会的主题是：小学生花钱雇人打扫卫生，这样的小聪明该不该有。
老师把黄佳欣、朱峻毅、张智轩、林敬宗和我分在了正方；而林妍、李思晴、岳子鸣、陈明哲和林奕凯分到了反方。
我们都迫不及待想要大显身手。
大家纷纷拿出找好的材料，拭目以待，反方查找的资料似乎非常充分，队员们那得意洋洋的样子，尾巴都要多翘到天上去了。
我想：关羽失荆州——骄兵必败。
老师清的清嗓门说：“辩论会现在开始，有请正方的黄佳欣来说一说他们的观点。
”黄佳欣给反方当头一棒，大声说道：“我方一致认为小学生花钱雇人打扫卫生这样的小宋你可以用，因为花钱请人做卫生，可以把节省下的时间用来更好地学习文化知识上。
古人言：双耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
”黄佳欣妙语连珠，令反方哑口无言，正在这时，林奕凯杀了个回马枪说：“我方认为小学生花钱雇人打扫卫生，这样的小聪明不应该有。
如果大家都不劳动，世界将垃圾满地。
要让祖国更美就要劳动，而劳动要从小孩抓起。
爷爷曾说过：什么事都要从娃娃抓起。
”我方顿时慌了起来，张智轩渐渐的平静了下来说：“扫地会有许多灰尘和细菌，擦黑板时还有许许多多的粉尘，小学生的身体尚未发育健全，抵抗力比较弱，一旦生病了，还落下了病根子，身体不好了以后有谁来保卫祖国，建设祖国。
俗话说得好：身体是革命的本钱。
所以我认为小学生花钱雇人打扫卫生，这这样的小聪明可以有。
”反方李思晴又反击到说：“扫地擦黑板扬起的灰尘会让人生病，但是可以湿布擦黑板，或是值日时戴口罩呀！”这时，我们正方来了个360度的大转弯，我拿出杀手锏说：“小学生值日时常常出现过安全事故，据报道：20xx年3月23日，10岁的小学生乐乐在教室做卫生擦玻璃时，不慎坠楼。
有趣的辩论赛作文15篇
在我们平凡的⽇常⾥，⼤家都写过作⽂，肯定对各类作⽂都很熟悉吧，作⽂根据写作时限的不同可以分为限时作⽂和⾮限时作⽂。
那么你知道⼀篇好的作⽂该怎么写吗？以下是店铺整理的有趣的辩论赛作⽂，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
有趣的辩论赛作⽂1 这⼀次，我们班上开展了⼀次⾮常有趣的“辩论赛”——今下午的第⼆节课。
这⼀次辩论赛的主题是：讲诚信与善意的谎⾔。
别提有多有趣，有多好笑了！ 让我先来给你详细讲解⼀下。
正⽅是⽀持讲诚信的，⽽反⽅是⽀持是需要善意的谎⾔的。
就这样，正⽅要去收集讲诚信的资料，反⽅要去收集善意的谎⾔的资料。
“叮铃铃。
叮铃铃。
”第⼆节课的上课铃响了。
我⼼⾥激动极了，因为唯⼀⼀次的“辩论赛”马上要开始了！ “好，我宣布——‘辩论赛’现在正式开始！”⼩主持⼈我说。
说完，教师⾥传来⼀阵掌声。
“现在，请正⽅⼀辩樊苗苗进⾏讲诚信的观点。
”我说道。
“善意的谎⾔本⾝就是谎⾔，这⼀点是⽏庸置疑的。
说谎就是欺骗，欺骗是不道德的，不。
”樊苗苗有⼒地回答。
“好，她说得有声有⾊地给我们讲述了讲诚信的与讲善意谎⾔的差别等等。
现在有请反⽅⼀辩杨帆给我们陈述观点。
” “⼤家好！我觉得善意的谎⾔虽然是谎⾔，但是，它前⾯加了‘善意’两字。
所以，我觉得谎⾔分为两种：⼀种是善意的，⼀种是恶意的。
由此，我们不能排斥它。
我觉得⽣活当中不能没有善意的谎⾔。
”杨帆津津有味地说到。
就这样，正⽅四辩和反⽅四辩都讨论完了。
其中，我觉得胡川雅说得最好！ 当他⼀上场——⾼傲地抬着头，⽐划着⼿指头，⼀看就知道他是⼀个⼼⾼⽓傲的⼈。
“我觉得。
”过了好⼀会⼉，他终于说完了，这时，我们全班，包括周⽼师都被他的语⾔感染了。
⼤家都“噼噼啪啪”地拍起了⾃⼰的“⾦⼿掌”。
“叮铃铃——叮铃铃——”原来是下课铃响了。
唉！这次辩论赛就这样结束了。
不过，我们这次的“辩论赛”让我看得⼝服⼼服，已让我⼼满意⾜了。
有趣的辩论赛作⽂2 今天，我们举⾏了⼀场别开⽣⾯的辩论赛，⽼师把同学分成了两组，男⽣是正⽅，认同⽹络利⼤于弊，⽽⼥⽣是反⽅，认同⽹络弊⼤于利。
一次有趣的辩论会作文
一次有趣的辩论会作文一次有趣的辩论会作文5篇在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是店铺收集整理的一次有趣的辩论会作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一次有趣的辩论会作文1教室里传来浓浓的火药味，这是怎么回事？哦！我们在举行辩论会，辩论会的主题是给别人起绰号好还是不好？一开始，老师分出了正方和反方，而老师呢？那当然是法官啦，我们正方先发制人，绰号是好的，有的像欣赏别人的绰号，是可以给他带来快乐的，如＂飞毛腿＂＂智多星＂？反方不甘落后，立即反驳，有的外号是用来取笑别人的，如：长得不好就叫＂非洲妹＂；长得瘦就叫＂豆芽菜＂长得矮就叫＂矮冬瓜＂。
正方马上反驳：那些取笑别人的绰号可以提醒对方改正错误，还可以让他勇于面对。
反方急得像热锅上的蚂蚁，突然，有一个站起来说：可是，有些淘气的同学会拿别人的缺点起外号，如：你长得丑，叫你丑八怪；你嘴巴大，叫你香肠嘴。
正方已经无言以对了，该怎么办呢？大家抓耳挠腮，我想到了一句：取外号，其实有时候不会伤人自尊，反而还会增进友谊。
反方有备而来，早己经打好了草稿，杀气腾腾地扑面而来。
正方代表又说：如果给别人起不好的外号，也可以换个思维方法想呀！反方越战越勇：有些人喜欢恶作剧，比如：你白给你取小白菜，你黑给你取黑妹。
正方说：还有的外号可以催人奋发，比如爱因斯坦的《三个小板凳》故事。
双方你一言我一语争个不相上下，看来这场辩论会三天三夜也开不完，最后，＂法官＂说：＂辨论会到此结束，开始宣布结果，我们都立起耳朵，＂法官＂说：＂大家公说公有理，婆说婆有理，没有胜负，只有精彩＂。
这场辩论会十分精彩，也让我收获满满，原来，绰号有好，也有不好，就看你是怎么利用它的。
最后，我们在欢声笑语中结束了这场辩论会。
一次有趣的辩论会作文2“开卷有益，开卷未必有益………”这是从哪传来的喧哗声呢？哦！原来是我们班的同学正在举行着一次别开生面的辩论会。
精彩的辩论赛作文600字（精选37篇）
精彩的辩论赛作文600字（精选37篇）精彩的辩论赛作文600字（精选37篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的精彩的辩论赛作文600字（精选37篇），希望能够帮助到大家。
精彩的辩论赛作文600字1今天上午，我们班举行了一次精彩有趣的辩论赛。
主题是：开卷是不是一定有益。
由我们的班主任潘老师做裁判。
与其它辩论赛不同的是我们这次辩论赛不分甲乙队，每个同学自由发言，表达自己的观点。
我的观点是开卷未必有益。
我们班的陈嘉淦同学第一个站起来发言，他平时比较爱看《七龙珠》、《乌龙院》一类的漫画书，我以为他会认为开卷未必有益的，可结果让我出乎意料。
他清了清嗓子，一本正经的说：“我认为开卷一定有益。
因为只要我们克制住自己，不去看那些不健康的书，只看名著就可以了。
”潘瑶立刻站了起来，一连串地说了三个问题：“难道你能控制住自己吗？你能让自己不去看那些书吗？你不会看那些书而上瘾吗？”话音刚落，全班同学啧啧称赞，甚至连陈嘉淦也说了一声：“高”！这时，我们班的铁嘴大王颜佐发表自已的意见了，他用一句课文中的话和充份的理由向我们诠释了开卷一定有益，也赢得了许多同学的认可。
钟雨婷站了起来，头头是道地说：“‘开卷有益’这个成语是有前提的，就是让我们开对我们有帮助的卷，而不是那些漫画书。
”眼看着站在开卷不一定有益一方的同学就要失败的时候，潘瑶成了我们的救世主，她说：“你认为每个同学都会很听话不去看那些书吗、有些同学不管你怎么告诫还是会去看的。
”就这样大家你一句我一句地辩论着，辩论越来越激烈。
最后潘老师出来解了围，并根据大家的发言作了一个总结。
这次辩论赛就这么在大家意犹未尽中结束了。
精彩的辩论赛作文600字2金师附小五（8）班胡天科时间：20XX年9月10日地点：五（8）班教室今天，咱们班来了一次小小的辩论赛，主题是开卷有益和开卷未必有益，正方观点是开卷有益，反方观点是开卷未必有益。
课堂上的辩论赛作文
课堂上的辩论赛作文作文一：动物该不该被关在动物园里。
在我们的课堂上，有一场特别有趣的辩论赛。
辩题是动物该不该被关在动物园里。
正方的同学说，动物应该被关在动物园里。
他们说，动物园就像动物的家。
像小猴子，在动物园里有吃有喝，还不用担心被别的大动物欺负。
我去动物园的时候，看到小猴子们在假山上跳来跳去，可开心了。
管理员还会给它们新鲜的水果吃。
而且，动物园里有医生，如果动物生病了，可以马上得到治疗。
就像上次那只受伤的小鹿，要是在野外，可能就活不下去了，在动物园里就被治好了。
反方的同学不同意。
他们觉得动物不应该被关在动物园里。
动物本来就属于大自然。
小鸟被关在笼子里，就不能在天空中自由自在地飞了。
我看到过一只老鹰在动物园的笼子里，它的眼睛总是望着天空，看起来很不快乐。
反方同学还说，在大自然里，动物可以学会自己找食物，自己生存，这样才是真正的生活。
像狼在野外，可以追捕猎物，锻炼自己的能力，在动物园里就只能等着别人喂食了。
我觉得两方说的都有道理。
动物园可以保护动物，可动物也需要自由。
这真是一场很有意义的辩论赛，让我想了好多关于动物的事儿。
作文二：小学生应不应该带手机到学校。
我们班在课堂上进行了一场辩论赛，辩题是小学生应不应该带手机到学校。
正方的小伙伴们认为应该带。
有个同学说，要是上学路上遇到什么紧急的事，就可以用手机给爸爸妈妈打电话。
他还讲了自己的一次经历，有一天早上他出门的时候忘记带作业了，他就用手机给妈妈打电话，妈妈很快就把作业送到学校了。
而且手机里有很多学习的软件，像英语单词的APP，课间休息的时候可以拿出来背单词，可方便了。
反方的同学可不这么想。
他们说小学生不应该带手机到学校。
有个同学站起来大声说，在学校里有好多同学因为玩手机游戏，学习成绩都下降了。
他说他看到隔壁班的一个同学，上课的时候偷偷在桌子底下看手机，被老师发现了好多次。
还有手机在学校里很容易丢，他的好朋友就曾经把手机带到学校，结果课间出去玩了一会儿，回来手机就不见了，找了好久都没找到，急得都哭了。
三年级下册一场 精彩的 辩论赛作文
三年级下册一场精彩的辩论赛作文全文共5篇示例，供读者参考三年级下册一场精彩的辩论赛作文1晏子使楚巧言正色斥楚王，不辱使命；苏秦纵横六国结盟抗秦，佩六国相印，诸葛亮舌战群儒促使孙刘联手，大败曹军……哦，这些都是我的偶像呀！今天，我们班组织了一场“开卷是否有益”的辩论赛。
哈哈，我终于可以像这些古代的辩士一样，侃侃而谈，舌震全场了！首先出场的是正方一辩。
只见他虽然身材矮小，但是挺胸而立，声音洪亮地说：“高尔基曾经说，‘书籍是人类进步的阶梯。
’我方认为多看书对写作大有帮助，而且还能增长见识，开拓视野。
古人不也说‘书中自有黄金屋’吗？所以，我方认为开卷有益。
”话音刚落，全场就响起了一阵掌声。
一时间，正方的气焰大盛。
反方当然也不示弱，马上还之以一枚重磅炸弹。
反方四辩站起身来，不慌不忙，理直气壮地反击道：“‘书中自有黄金屋’，没错，但是‘书中也有吃人虎’。
冰心奶奶不是告诉我们‘读书好，多读书，读好书’吗？近朱者赤，近墨者黑。
与好书为友，受益终生；与坏书为伴，后患无穷。
现在社会上有好多像我们一样的少年儿童沉迷于不良书籍，以致误入歧途，甚至劫财伤人。
这样的`例子不胜枚举。
所以我方认为开卷未必有益！”立刻场上报以热烈的掌声和惊叹声。
双方你一言我一语，唇枪舌剑，针锋相对，互不相让。
好半天都没有分出胜负来。
虽然做评委的张老师说明天继续见个高低，但是我认为这真是一场精彩的辩论赛，我会永远记住的。
对了，忘记说了，我就是全场表现最出色的反方四辩！哈哈……三年级下册一场精彩的辩论赛作文2一场精神的辩论赛就要在五（1）班展开了！紧张的准备过后，我们五（1）班“开卷有益，开卷未必有益”辩论赛终于开始了。
赛前，辩论赛正方和反方的三位小辩手逐一作了自我介绍。
激烈的辩论赛终于开始了！首先是我们正方发言，正方一辩陈畅南说：“书籍是我们人类进步的阶梯，没有书，我们哪来的知识？古代文学家都热爱读书，所以我认为开卷有益。
”话音一落，我们正方一阵高呼，连声说：“好！太棒了！……”这时，反方一辩站了起来，她说：“虽然书是我们进步的阶梯，但是那些不健康的'书会影响我们，更严重的可能导致我们走上犯罪的道路。
辫论赛作文
辫论赛作文篇一《这场辩论赛，像一场热闹的“嘴仗”》我们学校举办了一场特别有趣的辩论赛，题目是“小学生应不应该带手机上学”。
我有幸成为了反方的一员，也就是主张小学生不应该带手机上学的那一方。
我们在比赛前那可是做了不少准备工作。
我们几个反方的同学啊，每天放学后就聚在一起商量对策。
有个同学叫小李，他特别认真，还专门做了个小本子，把能想到的论点一条一条列出来。
像什么“手机会影响学习，有太多游戏和娱乐功能容易让我们分心”啦，“在学校里有电话手表就可以联系家长，没必要带手机”啦。
我们还模拟正方可能提出的观点，互相练习反驳。
到了比赛那天，真的是像一场没有硝烟却超级激烈的“嘴仗”。
正方首先发言的那个同学啊，他一上来就说手机能够方便我们查阅学习资料，现在网络资源丰富，随时都可以用手机解决学习上的疑惑。
嘿，我听了心里直痒痒，迫不及待地站起来反驳。
我说：“哪有那么好啊，咱们班上那些带手机的同学，课间休息的时候都在刷短视频或者玩游戏，哪是在查学习资料啊。
就拿我的同桌小王来说，以前没带手机的时候，课间还能预习下节课的内容，现在一有空闲就抱着手机看搞笑视频，笑得那叫一个前仰后合，老师在上面讲啥都听不见了。
”我一说完，下面好多同学都点头呢。
正方又说万一有突发紧急情况，可以用手机快速联系家长或者报警，手机就像一个安全保障。
轮到我们这里，另一个同学就站起来说：“咱们学校有办公室电话，可以找老师帮忙联系家长。
再说了，要是真遇上什么危险，大家慌慌张张手机都不知道还能不能操作好呢，还不如大喊求救。
而且要是被坏人抢了手机，那不更糟糕了吗？”大家你一言我一语，整个赛场那叫一个热闹。
最后结果出来，我们反方赢了，大家那高兴劲儿就别提了，就像打了胜仗的小兵，美滋滋的。
这一场辩论赛啊，可真是又好玩又让人印象深刻。
篇二《辩得热火朝天的“该不该减负”赛》“该不该给学生减负”的辩论赛在教室里拉开了序幕。
我这次在正方，觉得应该给学生减负。
在准备这个辩论赛的时候，可把我们正方小队忙得晕头转向。
辩论会争论作文
辩论会争论作文篇一《一场激烈的辩论赛：甜豆腐脑与咸豆腐脑之争在我们班里，曾经发生过一场超级有趣的辩论会，辩论的主题竟然是甜豆腐脑和咸豆腐脑哪个才是人间至味。
这看起来是个小问题，但在我们这群小吃货眼里，那可是严肃得很呢。
我是甜豆腐脑阵营的忠实拥护者。
我们这方的论点很简单：甜豆腐脑就像甜品一样，口感细腻又顺滑，那淡淡的豆香和清甜的糖水融合在一起，简直是早上的完美搭配。
我每次吃甜豆腐脑的时候，就感觉像是在吃布丁，一口下去，那软软嫩嫩的豆腐脑在嘴里散开，甜滋滋的糖水就渗进每一个缝隙，仿佛味蕾在开一场欢乐的派对。
而咸豆腐脑那方也不甘示弱。
他们的头号辩手小明站得笔直，大声说：“咸豆腐脑才是正统，那咸香的卤子浇在豆腐脑上，加上辣椒油、葱花、榨菜末，一口下去，各种味道在嘴里爆炸。
”他边说边比划，好像已经吃到了似的，眼睛都放光。
辩论会开始后，两边你来我往，互不相让。
甜豆腐脑这边的小美举着例子说：“你们想想，像我们女生啊，吃甜豆腐脑就像是在吃精致的点心，多优雅啊。
”咸豆腐脑那边的小刚立刻反驳：“优雅啥呀，咸豆腐脑才有‘内涵’，那丰富的配料，有菜有料，就像一个小世界。
”为了找证据支持我们甜豆腐脑，我还说起了我在南方旅游的故事。
在一个古镇的小摊上，清晨第一缕阳光洒下来，我坐在简陋的小桌子前吃甜豆腐脑。
周围是古旧的房子和缓缓走过的行人，那种慢悠悠吃着甜豆腐脑享受宁静的感觉，无法言喻。
可是咸豆腐脑一方却说他们在北方的早餐摊上，吃着热腾腾咸味十足的豆腐脑，周围是热闹的人声和刚出锅的油条香味，那也是人间乐事。
两边争得面红耳赤，谁也说服不了谁。
最后，老师站出来说这个话题没有对错，就看个人口味。
但这场辩论会真的让大家对甜咸豆腐脑都有了更深刻的认识，也让我们的课间充满了欢乐。
篇二《关于宠物猫和宠物狗谁更好的辩论》我们几个朋友凑在一起的时候，闲得没事干就搞了一场关于宠物猫和宠物狗谁更好的辩论会，那场面，可谓是热火朝天。
我觉得猫好，就自告奋勇加入了猫咪阵营。
一场有趣的辩论会作文
一场有趣的辩论会作文一场有趣的辩论会作文5篇在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是店铺帮大家整理的一场有趣的辩论会作文，希望对大家有所帮助。
一场有趣的辩论会作文1一场精彩的辩论会即将开始！经过几天的筹备稿件和评选辩手，我方最终确定由韩承文、朱彤、刘祚和我担任反方的四位辩手。
我方的观点是要讲诚信，不支持善意的谎言。
做为反方的四位辩手，我们都精心筹备，积极搜集资料，努力背诵稿件。
终于到了星期五下午举行辩论会的时间了！每一位同学都非常的兴奋与激动，当然参赛选手也无一例外。
老师把八张桌子排成一排放在讲台前，我们正方和反方的八位辩手分别就座。
首先由主持人阚今朝发言，他说明了辩论的程序和要求。
进入辩论环节。
第一个环节是双方一辩各自发表自方观点。
对方一辩是毕文清，她说得面面俱到。
可我方一辩韩承文也不甘示弱，虽说有时说的比较慢，但这可以让对方听得更清楚一些。
第二个环节正方二辩向反方二辩或三辩进行提问，时间不超过30秒。
正方二辩李璇向我方二辩朱彤提问，朱彤回答时间不超过20秒。
可是面对李璇的提问，朱彤回答得绊绊磕磕，语无伦次的，没有表达出什么意思来20秒钟就到了。
我们反方都为朱彤感到可惜。
经过了几轮紧张辩论，终于轮到我向正方三辩或二辩提问了。
我流畅快速地向正方二辩提了三个问题，赢得了同学们的掌声，顺利地完成了三辩应做的事情。
最后双方的四辩作自方总结。
辩论会上气氛热烈，作为辩手的我们有时互相商量讨论，有时面对对方辩手慷慨陈词，自信而又阳光；作为听众的同学不时为我们的激烈辩论鼓掌和欢呼。
教室里一时间成为了沸腾的海洋。
通过这场有趣的辩论会，我锻炼提升了搜集信息的能力、口语表达能力、组织协调能力，另外还和同学们增进了友谊，真是收获多多啊！一场有趣的辩论会作文2辩论，是什么？是每位律师的工作。
今天我们当了一次“小律师”。
像律师一样为开卷是否有益作了一次辩论。
小小辩论赛作文3篇
小小辩论赛作文3篇小小辩论赛作文1早就看过国际大学生辩论赛了，所以一听说我们也要辩论，大家都很兴奋。
辩论话题是：小学生是否应该看电视。
正方：6人，反方：2人（好像有点不公）。
我很荣幸加不幸地成为了正方一辩。
“辩论赛开始，请正方一辩陈述观点。
”余主持说道。
我咽了咽口水，慢慢道来：“21世纪是以学业为重的时代，作业做完后看会儿电视，既不……”终于表明了我的观点，心静了。
反方一辩说：“电视会让人着迷，为了看电视……”正方二辩继续：“……”比赛越来越激烈，反方一辩又说道：“一部电视剧约有30集，只要你从第一集看到最后一集，按每集40分钟算，你就看了1200分钟，加上广告，时间已足以荒废学业。
”这个问题抛给了梁景博。
梁景博不紧不慢地说：“看一部电视剧，手拿爆米花和可乐，头倚沙发，脚放茶几上，看上几个小时，腰不会酸酸的，不知不觉就锻炼了身体……”“哈！哈！……”台下顿时传来阵阵哄笑。
反方一辩脸都快气青了，居然无言以对。
进入辩论环节，我一马当先，抛了反方一辩几个问题。
她再抛回来，我又抛过去，她再一次抛回来。
眼看话题要扯到去了，余主持赶紧把话题拽了回来。
不过身后夏煜鑫还叫了我几声，示意让他发言，可因某些原因我没听见，导致成了我和反方一辩的单独战，直至我方和反方不分胜负。
今天的班队活动，我们班举行一场别开生面的开卷是否有益辩论赛。
“辩论赛开始！”随着罗老师的一声号令，辩论赛拉开了序幕。
“俗话说，开卷有益，意思就是说，读书使人受益。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。
如果一个人不读书，那么他的知识就会慢慢枯竭；相反，如果一个人不知疲倦地读书，他的知识就会像水龙头一样不停地流进他的大脑。
”我方认为，开卷有益！”我正方以超强的气势亮明了观点。
反方王凯迪则反驳道：“有些漫画书看了一点益处也没有，还浪费时间。
”我方华晨就毫不犹豫地回应：“吃红枣伤牙齿，吃梨伤脾胃。
总不会因为这些东西会伤到一个部位，就不再吃这些东西了吧？”反方华琼月又抛出一个观点：“读了那些有害的书反而使人思想更坏。
辩论赛作文范文6篇
辩论赛作文范文6篇辩论赛作文范文 (1) 我以前在电视上看过辩论会，我当时只是感觉：哇!他们好厉害呀!那个场面好激烈!但我不知道，当我自己站在那样激烈的场面中时，那种感觉是那么的奇妙!我们辩论会的主题是“开卷有否有益”。
我方的观点是“开卷有益”。
反方的观点是“开卷未必有益”。
在这次辩论赛中，有一个让我记忆犹新的场面：每当一方同学说完，另一方几乎所有同学全部“呼啦”一下像安了弹簧一样从座位上蹦起来，抢着发言。
像争食的小鸟，生怕没有自己的那一份。
辩论赛开始前，我还觉得：反方有什么可说的。
但辩论会开始后，我才发现：哇!原来反方的那么多观点可以反驳我们呀!我觉得在这次辩论赛中，反方副辩唐瑞说得挺好的。
他一次又一次的质疑甚至是我们有点措手不及。
在自由辩论的环节中，唐瑞提的一个问题让我印象深刻：“既然正方觉得开卷有益，那们我想问，如果一个自制力差的小朋友迷恋上言情小说这些不好的书籍，那他不是就会被教坏吗?”我觉得开卷是有益的。
因为世界上所有的作家、大文豪都是非常爱读书，视书比自己的生命还重要。
不光学文科的人爱读书，学理科的人也非常喜爱读书呢!华罗庚开卷，获益甚多。
他写过几百首诗词和散文。
初中毕业时，就写出数学论文，论文指出了着名苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的错误。
所以我觉得开卷是有益的。
这次辩论赛，让我收获了许多。
我知道了一个事物的好与坏并没有绝对的标准。
事物都有它的两面性。
我们完全可以从另一个角度去思考问题。
辩论赛作文范文 (2) 因为在星期五的下午，我们展开了辩论会。
主题是：科技发展是利大于弊，还是弊大于利。
这次的演讲素材就是我们在上星期写的一篇作文【科技发展是利大还是弊大】，所以我每当看到第五组的综合性学习，就不禁联想到当时的场景：“我反方认为科技发展对人类来说是弊大!”“我正方认为科技发展对人类来说是利大!”各自陈述了自己的观点后精彩的辩论会就开始了。
主持人是李梦捷，正方、反方的辩论手各四人，评委共八人;支持正方的坐在南面，支持反方的坐在北面。
有趣的辩论会作文
有趣的辩论会作文有趣的辩论会作文(15篇)在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么，怎么去写作文呢？以下是店铺整理的有趣的辩论会作文，希望对大家有所帮助。
有趣的辩论会作文1今天，我们要进行辩论会，我们是正方，男生是反方。
辩论会还未开始的时候，教室里“杀气腾腾”地吵着：“开卷有益！不！开卷未必有益！不！有益！不！无益！”辩论会正式开始了。
正方：“我认为开卷有益。
因为读书可以让人变聪明。
”反方：“我们不同意正方的观点。
多看书反而会得近视眼。
比如说我吧，我一年级时，视力是一点五呢，可现在呢？所以呀，开卷未必有益！”正方反方你一言我一语，我们正方没有一个人起来，老师帮助我们：“既然你们反方说开卷未必有益，那杨裕浩为什么那么爱看书呢？”反方：“因为他读的是好书。
”所有人都笑了，因为反方，同学帮助了我们正方。
而且反方有位同学还拍手叫好呢。
更好笑的是：反方同学说：“有的同学就是因为看书没有听讲的！”说这话时，杨裕浩把帽子戴上了，（因为说的就是他）等反方说完后，他才把帽子拿下来。
……这场辩论会真有意思，而且还让我知道了：读书好，好读书，读好书。
有趣的辩论会作文2主持人：这次，我们大家一起来讲一讲看书，俗话说得好，读书破万卷，下笔如有神。
而我们这次讨论的则是开卷是有益还是无益，而开卷是有益的同学则为正方，开卷是无益的同学则为反方。
正甲：主持人说的十分的对，读书破万卷，下笔如有神，那么读书可以提高我们个人的修养，知识的增加，那么请问反方同学你们认为开卷未必有益的道理对吗？那么你们就一直不看书吗？难道你们就不丛书中汲取前人的经验吗？（如同山呼海啸一般的掌声）反甲：请问正方同学，如果一个人他看的书是一些不健康的书呢？那也是开卷有益吗？（反方同学犹如给正方同学当头一棒）主持人虽说了读书破万卷，下笔如有神，但是大家想一想，如果在以前时代，没有那么多书，那古时候的先人圣子虽没有读那么多书，但他们依旧名垂青史啊！（混乱的场地顿时变得鸦雀无声）主持人：辩论会到此结束不管是谁胜谁负，大家都要学会判断书的好坏，这样才能做到开卷有益，当然，总结大家的意见则是开好卷则而有益。
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一场有趣的辩论赛
一场有趣的辩论赛
浙江省诸暨市诸暨枫桥镇小603杨丹凤
早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地只露出半个脸来，照着青山，照着田野……小溪卷着无数朵小浪花，像小孩在静静地玩耍。
在这恬静迷人的地方，有谁知道一场激励的辩论赛正在进行，主题就是“谈谈家乡的变化”。
首先发言的是反方的主力——苍蝇，只见它抖抖透明的翅膀，拉拉领带，整整衣衫，像领导一样清清嗓子，磨蹭了好一会儿，终于开口了：“我方的观点是，家乡是变了，变得越来越‘落后’了。
为什么呢？就拿我们来说吧！以前，我们家族可谓是千千万万，哪里有人类，哪里就有我们。
在这村里，人们吃什么，我们就吃什么；村子的任何一处都是我们的家。
可是……”突然，苍蝇咬着吸管，眼里射出无法遏制的怒火，“现在，变了，人们害得我们吃不饱，还到处追杀我们，害得我是家破人亡，断子绝孙。
你们瞧我，面瘦肌黄的，这都不是这帮人给害的吗？”苍蝇指着自己，摆出一副可怜相。
话音刚落，正方的小溪姑娘便接上了口：“这都怪你们自己，你们把病毒传给人们，使他们得病。
你们把他们害得那么惨，还假惺惺地装可怜，羞不羞呀！”苍蝇听了，灰溜溜地飞走了。
“所以我方认为，家乡变得越来越进步了。
至少，人们已经学会怎样保护自己。
瞧我，多干净，
多清澈，我的伙伴们也多快活哦——这也是变化带给我的呀。
”小溪泛着碎银子似的粼粼波光，声音像摇铃击磬一样，清音圆润，闻之神爽。
一旁的垃圾话倒还没说，居然先哭了起来，它抽抽咽咽地说：“就算是吧，可是，家乡变得太快了，是变害了我。
以前，我在村里也算是个‘风流人物’，这儿逛逛，那儿游游，可舒服了。
而今，人们这个规定，那个规定，让我老老实实地呆在‘牢房’里，失去了人身的自由了。
你们说，人生在世，没有自由又有什么乐趣呢？”边哭边念起诗句——“愿为自由，两者皆可抛。
”
外面的垃圾箱听得不耐烦了，忿忿不平地说：“你呀，没良心，人们给你建造家园，免得你到处流浪，还这么忘恩负义。
再给你部分家族一个重生的机会，利用废物，难道你还不满足吗？”垃圾顿时哑口无言了。
最后，作为评委的大地妈妈神情严肃地说：“双方成员说得都有道理，但是结果是不言而喻的。
我自己也是深有体会，我不是变得更纯更肥了，变得更美了吗？”一阵微风吹来，大地妈妈连忙舞动她黄绿相间的外衣，红的、白的、黄的、蓝的，各种各样的野花纷纷欢呼道：“对，对，家乡变美了，家乡变得多姿多彩了！”
指导老师：何青儿
指导教师：何青儿。