《草房子》主要人物情节简介

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草房子的主要具体内容

草房子的主要具体内容

草房子的主要具体内容草房子的主要具体内容草房子是作家曹文轩创作的一部长篇小说。

下面是小编推荐给大家的草房子的主要具体内容,希望大家有所收获。

草房子的主要具体内容一桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子,他是一个调皮捣蛋的男孩,他的小学六年,虽然得过一种怪病,但他在那个充满甜、酸、苦、辣的集体中长大,他懂得了除知识外好多好多东西。

这一切,是他的启蒙,是他自己的小学时光。

秃鹤是一名残疾男孩,他以自己的坚强和一丝不苟不仅赢得了汇演冠军,更让同学们信任了他。

纸月的家中只有一名年老的外婆,她的内向和优异的成绩,让老师和同学为之震撼,并让桑桑改掉了自己的坏习惯。

但她突然消失在油麻地。

蒋一轮是一名年轻、受校长青睐的老师,他在与白雀姑娘演出时出现了迷离的感情,白雀的父亲反对,虽然他们暗地里写信并让桑桑传达,但两人最终带着遗憾分开了。

艾叶在风中舞蹈,那苦味是否在怀念那位倔强的'秦大奶奶呢?秦大奶奶与丈夫一生小气地攒钱、买田、盖房、种田,但在即将收获时,丈夫死了,油麻地小学又要在这块地上建造,孤苦伶仃的秦大奶奶非要住在油麻地小学,并添乱于小学,老师、同学和校长都无法赶走她。

直到她舍命去救一个孩子时,人们才对她的人格敬佩。

秦大奶奶的死源于要救一个南瓜,大家都一定会怀念这位老人的。

厄运里出了一个不一样的孩子:杜小康。

杜家非常有钱,他在油麻地像一个王者一样,功课好、人品好、家境好,男孩崇拜他,女孩喜欢他。

但在一次事故中,杜家不仅一无所有,还欠了债,杜小康在逆境中长大,他与厄运抗争。

满口江南话,笑起来露出大门牙,他虽然不是邱二妈的亲生儿子,但却在邱二爷死后,为邱二妈顶天的细马,他那朴实的江南话透出一股对邱二妈的爱。

药寮一篇讲述的是桑桑得了一种怪病,父亲桑乔不仅辞去工作,还带他到处寻医,几经周折,他战胜了病魔。

最终桑桑离开了那片闪着金光的油麻地,我想他一定不会忘记那些帮助过他长大的人。

草房子的主要具体内容二《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学校长家的儿子桑桑。

《草房子》

《草房子》

《草房子》主要人物简介《草房子》是作家曹文轩创作的一部讲究品位并曾获得过公认性奖项的少年长篇小说。

作品中讲述了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。

这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

作者简介曹文轩:当代知名作家,精擅儿童文学;北京大学中文系教授。

代表作有《草房子》《红瓦》《天瓢》等;曾获国际安徒生奖提名奖、宋庆龄儿童文学奖金奖、冰心文学奖、国家图书奖等四十多种奖项。

曹文轩是新时期以来最出色的少年小说作家之一。

30余年来,曹文轩但凡推出新作,几乎都会引起人们的关注和热议。

曹文轩的创作代表了中国儿童文学的一种走向,创作的终极目标是追随永恒。

他的创作强调内在的艺术张力,尤其注重情感的力量、善的力量和美的力量。

内容简介小说的故事发生在油麻地,故事中通过对主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活地描写,讲述了五个孩子,桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月和油麻地的老师蒋一轮、白雀关系的纠缠和孩子们苦痛的成长历程。

六年中,桑桑亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

主要人物形象1.桑桑桑桑是《草房子》这部小说贯穿始终的人物,他也是油麻地的见证人,很不幸,作家拿出了最大的苦难来考验他——但也许这反而是一种幸运,因为考验,桑桑才可能得到更多生命的领悟并成为本书的第一主角。

桑桑这个人物,以及他的成长经历最能表现作者对情感、悲悯精神的诠释。

他推动了蒋一轮,与白雀爱的演绎;他对纸月关心并有着朦胧的感情;当众人都排挤秦大奶奶时,他没有。

他是杜小康的竞争对手也是最懂他的人。

他淘气又善良,鲁莽也细腻。

当他得了一种怪病而面临死亡的威胁时,作品的情感内蕴也随之被推向高潮。

草房子关于桑桑的故事情节

草房子关于桑桑的故事情节

草房子关于桑桑的故事情节故事情节:草房子关于桑桑的故事讲述了一个年幼而天真的女孩桑桑的成长故事。

一、桑桑的家庭背景桑桑来自一个贫困的农村家庭。

她的父母在田地里辛勤劳作,尽力维持家园。

尽管物质上的贫穷,但桑桑一家人相互关爱,生活充满了温暖和亲情。

二、桑桑的天真与好奇桑桑是个天真无邪、充满好奇心的女孩子。

她对大自然充满着无限的向往,每天放学后,她会来到田野里畅游,探索各种不同的植物和昆虫。

三、遇到乡村教师杨老师一天,桑桑遇到了乡村的小学教师杨老师。

杨老师对桑桑的热情和才智深深地吸引了她。

杨老师看到桑桑对知识的渴望,决定带领她进入一个更广阔的世界。

四、杨老师引导桑桑学习杨老师教导桑桑读书写字,她发现了桑桑聪明的头脑和勤奋学习的态度。

桑桑慢慢地对学习产生了浓厚的兴趣,她开始认真学习各种学科知识,不仅提高了自己的成绩,也帮助了其他同学。

五、桑桑参加比赛获奖桑桑在一次学校组织的全区知识竞赛中展现出了自己的才华,她凭借着她的努力和聪明才智赢得了第一名。

这个好消息传到了桑桑家,全家人欢天喜地,为桑桑感到自豪。

六、桑桑为梦想努力桑桑决定用自己的知识和智慧改变自己的家庭和乡村。

她积极参与乡村发展项目,为改善教育条件和农村基础设施出力。

桑桑不仅影响了自己的家人,还影响了周围的人,带动了整个乡村的变化。

七、桑桑的成长与坚持经过多年的努力和奋斗,桑桑成功进入了一所著名大学,成为了她的家庭和乡村的骄傲。

她用自己的经历鼓励和激励更多的贫困农村孩子,告诉他们只要努力坚持,就能够改变自己的命运。

这就是草房子关于桑桑的故事情节,它讲述了一个普通农村女孩逐渐成长为自强不息的励志人物的故事。

通过桑桑的努力和坚持,她将自己的家庭和乡村带入了一个新的发展阶段。

《草房子》故事梗概

《草房子》故事梗概

《草房子》故事梗概《草房子》是鲁迅先生的一篇短篇小说,被誉为中国现代文学的经典之作。

故事发生在20世纪初的中国乡村,描述了一个农村家庭的贫困、压迫和无助。

通过对主人公的描写,作者生动地展现了社会底层人民的悲惨生活和对未来的希望。

故事的主人公是小孟和他的家人。

小孟是一个乡村青年,他生活在一个破败的草房子里,家庭贫困。

由于缺乏土地和资金,小孟一家只能依靠务农为生,生活艰辛。

小孟的父亲常年患病,无法劳动;母亲身体虚弱,只能勉强支撑家务;弟弟小明则因为年幼无法外出工作。

一家人靠着勉强维持着生活,但无论如何也无法改变他们贫穷的现状。

故事中,小孟通过自己勤劳的双手和聪明才智,努力改变家庭的命运。

他心中渴望着一份更好的生活,因此他开始学习木匠手艺。

他找了一份和自己志同道合的工作,虽然工资微薄,但小孟觉得有了一点希望。

他通过不断学习和努力工作,逐渐成为了一名出色的木匠。

然而,小孟的命运并没有因此而改变。

他发现,社会的不公和贫富差距让他感到无奈和沮丧。

富人和地主占据着大部分资源,社会阶层的固化使小孟发现他只是一个微不足道的个体,无论他付出多少努力,都无法改变这个不公平的现实。

小孟在草房子中沉思着,思考着自己的出路。

他意识到,单靠个体的努力是无法改变整个社会的,他开始思考社会的根本问题。

他意识到,只有通过推翻整个社会制度,才能实现社会的公平和正义。

于是,他积极参与了革命的行动,希望能为社会的变革做出一份贡献。

故事的结局并没有展示出小孟最终的命运如何,但通过小孟的故事,作者传达了对社会不公的谴责和对革命的渴望。

作为一个普通人,小孟的命运可能会受到现实的压迫和限制,但他的思想和信念将永远激励着更多的人。

通过《草房子》,鲁迅先生呼吁人们觉醒思考,关注社会问题,追求真正的公平和正义。

总之,《草房子》是一篇揭示社会现实的优秀作品,通过对农村贫困家庭的描写,深刻而真实地展现了社会底层人民的生活困境。

通过主人公小孟的努力和思考,故事告诉我们,单纯的个体努力难以改变整个社会的不公和不平等,需要更大的力量和革命的精神来实现社会的变革。

【语文知识点】草房子主要内容和人物形象分析

【语文知识点】草房子主要内容和人物形象分析

【语文知识点】草房子主要内容和人物形象分析
《草房子》讲述了发生在20世纪60年代初江南水乡一个动人动情的童年故事,下面整理了主要内容,供大家参考。

作品中讲述了一个男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。

这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

小说的故事发生在油麻地,故事中通过对主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活地描写,讲述了五个孩子,桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月和油麻地的老师蒋一轮、白雀关系的纠缠和孩子们苦痛的成长历程。

1、桑桑:桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事。

而六年的小学生活却让他没齿难忘。

在这六年中,他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情……他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。

2、陆鹤:陆鹤是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他“秃鹤”,他充满无助与孤单。

被叫“秃鹤”的他常常小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆,流泪。

但是,他却凭着自信让所有人刮目相看。

谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。

3、纸月:纸月是个内向、善良的小女孩。

她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。

她没有爸爸妈妈,只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶。

为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪。

直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑。

善解人意的她话不多,却总能帮助别人。

不要认为内向是一个缺点,有时,默默无闻却是最可爱的。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

草房子人物一览表

草房子人物一览表

《草房子》人物一览表桑桑:本书贯穿全文的主人公,是个非常顽劣的孩子,但从一件件事中,身边的一个个人中,让他懂得了成长,懂得了付出。

秃鹤:因为秃头,自尊受损,在多次抗争后被人冷落,后在付出努力后赢得了尊重。

纸月:从小就无父无母,在十几里地外的板仓小学转到了油麻地,写得一手好字,懂得关心别人,懂得感恩,拥有着月亮一样明亮的心。

白雀:油麻地的美人,有着一副好嗓子,不洪亮宽阔,但如银铃般清脆,与蒋一轮相恋,但是由于阴差阳错,失去了蒋一轮的缘分。

蒋一轮:吹着一口好笛子,是油麻地小学的一位教师,是桑桑最崇拜的一位老师,白雀的恋人。

秦大奶奶:油麻地小学占去了她和老伴用一生开垦出来的土地,她在多次顽强的反抗中,在小学边占有了一块自己的家。

因心里的久怨恨,一开始总是捣乱学校正常的教学,但是在发生了一系列事后,她把油麻地小学当作自己的家一样守护,最终溺水而死,她的送葬的队伍是油麻地前所未有的。

杜小康:由一开始的油麻地首富,后来沦为连家中最珍贵的,代表杜家几代人与自足的红门也被迫拿来还债。

放鸭的那段经历,成了杜小康一生的财富。

细马:来自外省的,被邱家夫妇收养的孩子,但在洪水中,他们的家被淹了,后来邱二爷又生病死了,他靠放羊撑起了这个家。

温幼菊:桑桑最喜欢的女老师,唱歌的声音柔和而又悠远,拉得一手好胡琴,奏得最好的是《二泉映月》。

她很早就失去父母,由奶奶养大,从小就有病,是靠捧着药罐子过活的人。

桑乔:油麻地小学的校长,非常重视荣誉,带领学校获得过非常多的奖项。

是桑桑的父亲,要桑桑生病后,带着孩子四处看病,后来终于治好了孩子。

柳柳:桑桑的妹妹,非常喜欢纸月。

慧思和尚:曾经是一个教书先生,不知为何做了和尚,写得一手好字,且言辞风雅,独自一个人守着浸月寺,后来在纸月离开油麻地后,有人看到他和纸月出现在了某个小镇上。

《草房子》人物介绍及每章内容概括

《草房子》人物介绍及每章内容概括

《草房子》人物介绍及每章内容概括一、人物介绍桑桑桑桑是《草房子》这部小说贯穿始终的人物,他也是油麻地的见证人,很不幸,作家拿出了最大的苦难来考验他——但也许这反而是一种幸运,因为考验,桑桑才可能得到更多生命的领悟并成为本书的第一主角。

桑桑这个人物,以及他的成长经历最能表现作者对情感、悲悯精神的诠释。

他推动了蒋一轮,与白雀爱的演绎;他对纸月关心并有着朦胧的感情;当众人都排挤秦大奶奶时,他没有。

他是杜小康的竞争对手也是最懂他的人。

他淘气又善良,鲁莽也细腻。

当他得了一种怪病而面临死亡的威胁时,作品的情感内蕴也随之被推向高潮。

他参与的每一个画面都如此温情脉脉和如此感人:他帮细马看羊,端上一碗水送给一个饥渴的过路人;他甚至为羊为牛为鸽子为麻雀们做任何一件事情;他背着妹妹去古城墙上看风景、唱古谣,尽显可贵的兄长情;严肃的父亲背着他,四处求医,带着他酣畅淋漓地打猎,重拾起曾遗失的父爱;纸月跟随父亲远走他乡,留给他的亲手刺绣的红莲书包。

桑桑没有死,这种团圆式的结局并没有损坏精神上的崇高感,相反它使人油然而生出一种对生命的敬重和眷恋,对世间真情的渴望与珍惜。

秃鹤“秃鹤”是一个秃顶的孩子。

随着日子的流逝,六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生“戏弄”的对象,自尊心受到了伤害,秃鹤为此做出了反常之举:他用不上学来逃避同学异样的眼光;用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来,用戴帽子的方法企图遮掩自己的秃头。

当这些使自己陷入更“糟糕的境地”时,他索性在“广播操比赛”这样的重大日子里,把自己头上的帽子甩向了天空,导致全校的广播操失控,而错失了“第一”的荣誉,“就这样,秃鹤用他特有的方式,报复了他人对他的轻慢与侮辱”。

“秃头”陆鹤坚守着人格的尊严,他在学校的文艺演出中活灵活现的出演角色得到了大家的尊重。

杜小康杜小康从油麻地首富之家的“天之骄子”,突然之间经历了家境的败落,在被迫辍学后,随父亲远走芦荡养鸭,放鸭失败后,他把五只很大的、颜色青青的双黄鸭蛋全部送给了桑桑。

草房子主要内容概括

草房子主要内容概括

草房子主要内容概括读过了草房子,想介绍给同学也读一读,要把内容介绍一下,给同学参考。

下面是由小编为大家整理的“草房子主要内容概括”,仅供参考,欢迎大家阅读。

草房子主要内容《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学校长家的儿子桑桑。

作品记下了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。

桑桑和他的家人是开学不久才调过来的,桑桑的父亲原是一位猎人,打猎直到25岁。

虽然只上过一年学,可他一直坚持读书,才当上了校长。

在这六年小学生活中,桑桑或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:蒋一轮老师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情;不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟;大人们之间扑塑迷离且又充满诗情画意的情感纠葛;桑桑得鼠疮快要死时,温幼菊的发自内心的鼓励……这一切;既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里,小学六年是他接受人生启蒙教育的精彩的六年!草房子主要人物桑桑:父母来到父亲桑乔出任校长的油麻地小学读书。

他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍。

所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪明好奇,敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现了出来。

陆鹤:因为头秃而被称做“秃鹤”,因头秃而遭不晓世事的孩子的“歧视”,但他非常要强,渴望自尊和得到他人的尊重。

纸月:只有母亲没有父亲的孩子,心思细腻,懂诗词。

秦大奶奶:因为政府征用了她的住所,与油麻地小学乃至当地政府作着旷日持久的抗争,最终心甘情愿融入了油麻地小学,并最终在救南瓜的过程中在艾地里永生。

杜小康:杜小康从油麻地首富之家的“天之骄子”,突然之间经历了家境的败落,在被迫辍学后,随父亲远走芦荡养鸭,放鸭失败后,他把五只很大的、颜色青青的双黄鸭蛋全部送给了桑桑。

到最后成长为一个坚强的为家庭生计拼搏的男子汉,留给我们的是他成长中闪光的人格魅力。

《草房子》主要人物剖析

《草房子》主要人物剖析

《草房子》主要人物剖析
本文将会对杨绛的作品《草房子》中的主要人物进行剖析。

1. 王素秋
王素秋是小说中的主人公,也是故事的叙述者。

她是一个背负家庭重担的年轻女性,具有坚毅的性格和勤奋的精神。

她在草房子里与父母、兄弟姐妹一起生活,承担着照料家庭和务农的责任。

她的成长和奋斗经历展现了一个普通农村女性的生活困境和坚持不懈的努力奋斗。

2. 王大妹
王大妹是王素秋的姐姐,也是家庭中的重要支持者。

她是一个善良、懂事的姐姐,在草房子里扮演着照顾和支持家人的角色。

她积极参与家庭农活,并且尽力帮助父亲和姐妹们渡过困难。

她的存在揭示出了家庭中的团结和互助精神。

3. 王晓生
王晓生是王素秋的乡村男友,他具有坚定的个性和对未来的乐
观态度。

尽管他在城市有更好的发展机会,但他选择回到农村与王
素秋共同生活并经营草房子。

他身上展示出对传统价值观的坚守和
勇敢面对困境的品质。

4. 王父
王父是王素秋和王大妹的父亲,他是一个负责任且善良的农民。

他尽力养活整个家庭并坚守农村的传统生活方式。

他的角色表现了
一个农村父亲的责任感和无私奉献精神。

以上是《草房子》主要人物的简要剖析。

他们通过各自的个性
和经历展现了坚韧不拔、互助团结和勇敢面对困境的品质,为读者
呈现了一个真实而感人的故事。

探究故事情节:《草房子》故事情节解析

探究故事情节:《草房子》故事情节解析

探究故事情节:《草房子》故事情节解析2023年,中国的文学界已经进入了一个全新的时代,小说创作的技艺不断完善,创作的主题和风格越来越多元化。

而在这个充满创意和生命力的时代,有一部老作品再次被放到了台前:鲁迅的《草房子》。

《草房子》是一部经典的小说作品,它通过一个富家子弟的经历,展现了封建社会残酷压抑和人性的复杂性。

故事情节究竟是如何展开的?接下来,我们将从几个主要的情节入手,一一分析鲁迅的创作精神。

一、阔少爷的奋斗历程《草房子》中最主要的情节之一是阔少爷的奋斗历程。

阔少爷是一个出身豪门的年轻人,家庭富有,生来就有统治阶级的身份。

然而,他并不满足于过着富裕舒适的生活,他希望能够做些事情,成为一个有用的人。

于是,他离家出走,去当了一个穷鬼。

阔少爷的奋斗历程充满了坎坷和挫折。

他经历了无数的困苦和磨难,但仍然坚持着自己的信念,不断地探索着生活的意义。

最终,他摆脱了旧的束缚,获得了属于自己的一片天地。

这个情节充分地展现了阔少爷的成长历程和人生态度。

他并不是因为家境不如意才去离家出走的,而是出于对生活的渴求和对自我实现的追求。

在阔少爷的身上,我们看到了一种不怕苦累、敢于追求的精神。

二、草房子里的人物关系除了阔少爷的奋斗历程之外,草房子里的人物关系也是这部小说的重要情节之一。

故事中的每个角色都有自己的故事和遭遇,这些故事交织在一起,构成了一个复杂而真实的社会图景。

首先,草房子里的人物关系反映了封建社会的等级分化和家庭制度的压迫。

在草房子里,家长和子女之间的矛盾非常尖锐,每个人都被困在自己的角色中。

然而,这些人物关系也表现出了人性的复杂性。

每个角色都有自己的优点和缺点,他们的行为和决定都有着合理的背景和动机。

通过人物关系的刻画,鲁迅深入挖掘了封建社会中人际关系的本质,揭示了众人之中的独立个体。

三、经历的变迁《草房子》还通过情节的经历展现了中国历史的变迁。

小说中的情节发生在20世纪初期,当时的中国正在经历着风云变幻的时期,社会局势变化万千。

《草房子》主要人物分析

《草房子》主要人物分析

《草房子》主要人物分析第一篇:《草房子》主要人物分析典型环境中的典型人物——曹文轩《草房子》中的儿童形象桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事.而六年的小学生活却让他没齿难忘.在这六年中,他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情……他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子.陆鹤是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他”秃鹤”,他充满无助与孤单.被叫”秃鹤”的他常常小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆‘流泪.但是,他却凭着自信让所有人刮目相看.谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的.可见,孤单‘尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解药”.纸月是个内向、善良的小女孩.她的心灵如同皑皑白雪般纯洁.她没有爸爸妈妈.只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶.为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪.直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑.善解人意的她话不多,却总能帮助别人.不要认为内向是一个缺点,有时,默默无闻却是最可爱的.白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆.她不仅外表美,而且心灵美.这就是真正的美.细马是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子.他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话.在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑.他是那样的可怜.这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方.几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友.他那顽强的品质十分另人敬佩.《草房子》成功塑造了像桑桑、秃鹤、杜小康、纸月、细马等一个个性格独特的儿童形象,而这些形象的又是不是孤立塑造的,他们是在典型环境中逐步形成与发展的。

《草房子》中的故事发生在上个世纪六十年代初的中国农村一个叫油麻地的地方,草房子就是油麻地小学,依山傍水,风和日丽,景致如画。

《草房子》赏析

《草房子》赏析

《草房子》赏析《草房子》是中国现代作家曹文轩的代表作之一,小说以题材新颖、情感细腻的文笔让读者对中国农村的生活环境和人性有了更深入的了解。

本文将从情节、人物、主题等方面对《草房子》进行赏析。

一、情节赏析《草房子》描绘了一位农村孤儿少年孙少平的成长故事。

在这个小说中,孙少平生活在一个贫困的农村家庭,孤苦无依。

小说通过描述孙少平与家人、村民以及上山下乡知识青年的交往,展现了他的成长历程。

孙少平在长大过程中,经历了贫困、艰辛和磨难,但也因为坚毅和努力获得了机会,最终得以改变自己的命运。

二、人物赏析《草房子》的人物形象具有鲜明的个性和生动的形象。

其中,孙少平是小说的主人公,他坚韧不拔、勇敢坚强,通过自己的努力改变了命运;尤古力代表着改革开放时期的知识青年,他通过艰辛的努力逐渐实现自己的理想;孙少安是孙少平的堂兄,心地善良,始终不离不弃地支持和帮助孙少平。

此外,小说中还出现了丰富多样的次要人物,如孙少平的父母、村民等。

这些人物形象的塑造丰富了小说的内涵,同时也体现了现实社会中农村人民的艰辛与奋斗。

三、主题赏析《草房子》的主题主要集中在人性、爱与希望等方面。

小说通过孙少平的成长经历,表达了对亲情、友情和爱情的渴望与追求。

孙少平虽然生活贫困,但他始终保持着一颗善良的心,通过自己的努力不断奋斗,最终实现了自己的梦想。

另外,小说还通过描写村民的生活状况,呈现了中国农村的贫困与落后。

然而,小说中并没有陷入悲观,而是通过孙少平这个农村儿童的成长故事,展现了农民阶层通过自己的努力改变命运的可能性,强调了希望和光明的前景。

四、语言风格赏析《草房子》采用了朴实、自然的语言风格。

小说的描写细腻,表达流畅,语句通顺。

通过对农村生活的细腻描写,让读者仿佛置身于小说的世界中,感受到其中的真实与情感。

此外,小说中的对话非常生动,通过人物之间的对话,展现出他们的真实内心和情感变化。

读者可以透过对话,更深入地了解每个人物的性格特点,进而对他们的命运变化产生情感共鸣。

草房子梗概(精选10篇)

草房子梗概(精选10篇)

草房子梗概草房子梗概(一):《草房子》是北大教授曹文轩先生创作的的一部长篇小说。

主人公桑桑是一个顽皮的孩子,他十分喜欢鸽子,于是就砸了自我家的锅卖废铁买了鸽子。

还用碗橱给鸽子做笼子,换来了妈妈的一顿打。

他还用爸爸妈妈的蚊帐当渔网捉鱼虾,拿回家吃,当妈妈问清楚是用蚊帐捉的,便又少不了一顿揍。

桑桑在油麻地小学念书,有个同学叫秃鹤,他的本名叫陆鹤,因为是秃头所以大家都叫他秃鹤。

开始他还不为秃头而烦恼,但之后自尊心强了,也开始感到了羞耻。

他试过用生姜水涂在头顶上,可是没有什么效果。

他就天天戴顶帽子上学,还经常被桑桑欺负。

有一次异常重要的文艺汇演,校长因为他是秃头不让他上场,他最终不仅仅上场了还故意搞砸了演出。

但他最终在一次演出中扮演军官证明了自我重新赢得了别人的尊重。

杜小康是个典型的高富帅,不仅仅家里有钱并且还学习比桑桑好。

桑桑被他抢了风头,两人变成了死对头。

但杜小康的慷慨感化了桑桑,他俩又成了好朋友。

之后不幸发生了,杜小康家里破产了,只能靠养鸭子为生。

冬天过后,鸭子最终生蛋了,但这些鸭子吃了隔壁池塘的小鱼苗只好将鸭子赔给鱼苗主人。

杜小康的父亲也大病不起。

杜小康只能一边鼓励父亲,一边去学校门口摆摊。

桑桑也卖掉了自我的心爱的鸽子给他做本钱。

这本书用具有美感的语言描绘了孩子们充满曲折但又温情的生活,快去看看吧!草房子梗概(二):《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学校长家的儿子桑桑。

作品记下了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。

桑桑和他的家人是开学不久才调过来的,桑桑的父亲原是一位猎人,打猎直到25岁。

虽然只上过一年学,可他一向坚持读书,才当上了校长。

在这六年小学生活中,桑桑或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:蒋一轮教师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情;不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最终一刹那闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟;大人们之间扑塑迷离且又充满诗情画意的情感纠葛;桑桑得鼠疮快要死时,温幼菊的发自内心的鼓励……这一切;既清晰又朦胧地展此刻少年桑桑的世界里。

《草房子》主要人物情节简介

《草房子》主要人物情节简介

《草房子》五个主人公情节梳理油麻地小学是一色的草房子。

这种草房子实际上是很贵重的,它不是用一般稻草或麦秸盖成的,而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。

秃鹤(真名陆鹤)。

1、秃鹤读三年级时,他对自己的秃头在意起来了,屠夫丁四用肉换摸他一下光头,秃鹤也不愿意。

2、秃鹤父亲用生姜擦头帮秃鹤生发无果。

3、秃鹤戴帽,后来被阿恕放到旗杆上,之后他不再戴帽子。

4、秃鹤在学校会操比赛中,在主席台上通过和蒋一轮老师争执,获得参赛的资格,结果在比赛中扔掉蒋老师给的棉帽子,引发哄笑,导致油麻地小学比赛没获第一,秃鹤以此维护尊严。

5、秃鹤被狗咬伤小腿,但是没有引起师生的注意,班级根据身高重新分组,无人要他入组。

6、参加话剧《屠桥》,新四军队长由杜小康扮演,十八岁的姑娘由纸月扮演,伪军连长由柳三下扮演。

秃鹤主动提出扮演伪军连长“杨大秃瓢”,为学校获得文艺汇演的第一名。

纸月1、外婆送纸月到油麻地小学读书,托付给桑乔校长。

纸月母亲是跳水自杀的。

2、纸月的到来,改变了桑桑的很多坏习惯,桑桑特意洗干净自己,还穿了白褂子。

被同学取笑“小白褂”3、纸月病好好,天天迟到,桑桑护送她回家,遇到板仓校园内有名的恶少,名叫刘一水,外号叫“豁嘴大茶壶”。

还有他的两个跟屁虫,一个叫周德发,另一个叫吴天衡,三人专门在板仓村口欺负纸月,桑桑持砖保护纸月跳上船,然后和刘一水在船上厮打,并把他撞到河中,导致其生病。

后来桑乔联合板仓小学,甚至联合了地方政府,对刘一水等家庭提出警告。

4、纸月和桑桑的友情引发朱小鼓等人的哄笑,并将他的作文本藏在纸月书包里。

引发桑桑和朱小鼓的泥塘打架。

5、纸月为背着桑桑治病的桑乔铺稻草,方便他们过桥。

6、浸月寺的慧思僧人带走纸月远走他乡,慧思僧人出家前据说是一个学识丰富的教书先生,是一九四八年来浸月寺的,。

杜小康1、杜小康家只开了一月杂货铺,父亲杜雍和,杜小康才读一年级,就有了一条皮裤带。

杜小康却有一年四季的衣服。

到了严冬,杜小康嘴上总戴一个白口罩。

草房子故事梗概

草房子故事梗概

草房子故事梗概《草房子》是中国现代文学作家曹文轩的代表作之一,讲述了一个普通农家的故事,通过对普通人生活的描绘,展现了人性的美好和坚韧。

故事的主人公是一个叫草儿的女孩,她的一生经历了许多坎坷和困苦,但她始终坚韧不拔,勇敢面对生活的挑战。

草儿的父亲是一个善良而又固执的人,他对自己的家庭非常重视,为了生活,他不惜一切代价去劳作。

草儿的母亲则是一个温柔而又坚强的女人,她默默地支持着丈夫,照顾着孩子。

草儿从小就学会了勤劳和坚韧,她帮助父母干农活,照顾弟妹,过着朴素而快乐的生活。

然而,命运的捉弄让草儿的生活发生了翻天覆地的变化。

她的父亲因为一次意外去世了,母亲也因为悲伤而病倒了。

草儿不得不放弃学业,独自扛起了家庭的重担。

她用自己的双手种地、打工,尽管生活艰难,但她始终没有放弃对生活的希望。

在艰难的岁月里,草儿遇到了一个叫阿兴的男孩,他们相互扶持,共同面对生活的挑战。

阿兴是一个乐观而又坚强的人,他用自己的行动感染着草儿,让她重新找到了生活的勇气。

他们一起努力工作,慢慢地积攒了一些钱,终于盖起了一间属于自己的草房子。

草儿和阿兴的爱情也在艰难中成长,他们用自己的双手创造了美好的未来。

他们的坚韧和勇气感动了身边的人,也让读者深受触动。

故事通过草儿的一生展现了中国农村的艰辛和美好,也展现了人性的善良和坚韧。

《草房子》是一部感人至深的作品,它让人看到了生活的真实和美好。

在现实生活中,我们也可以从草儿身上学到很多东西,勇敢面对困难,坚韧不拔,相信生活终会给我们带来美好的回报。

这部作品不仅是一部文学作品,更是一面镜子,让我们看到了生活的真实和美好。

通过对《草房子》故事梗概的介绍,我们可以看到作者曹文轩对生活的深刻理解和对人性的真挚关怀。

这部作品不仅在文学上有着很高的艺术成就,更是一部感人至深的作品,它让我们看到了生活的真实和美好,也让我们深受感动和启发。

希望我们在面对生活的困难时,能够像草儿一样,坚韧不拔,勇敢面对,相信生活终会给我们带来美好的回报。

《草房子》的摘抄笔记(3篇)

《草房子》的摘抄笔记(3篇)

第1篇一、人物介绍1. 傅雷:故事的主人公,一个聪明、善良、有责任心的孩子。

他生活在油麻地,与小伙伴们一起度过了难忘的童年时光。

2. 傅雷的妈妈:一个勤劳、贤惠、充满爱心的母亲。

她疼爱孩子,为孩子们付出了很多。

3. 傅雷的爸爸:一个憨厚、善良的农民。

他勤劳、朴实,尽管生活艰辛,但始终关心着家人的幸福。

4. 汤小蝶:傅雷的邻居,一个聪明、活泼、有爱心的女孩。

她与傅雷成为了好朋友。

5. 李老师:油麻地小学的一名老师,富有爱心,关心学生的成长。

二、故事梗概1. 油麻地的童年:傅雷在油麻地度过了快乐的童年,与小伙伴们一起玩耍、学习、成长。

2. 家庭的温暖:傅雷的家人给予了他无尽的爱,让他感受到了家庭的温暖。

3. 童年的友谊:傅雷与汤小蝶成为了好朋友,他们一起度过了许多难忘的时光。

4. 成长的烦恼:傅雷在成长过程中遇到了许多烦恼,但他勇敢地面对了这些困难。

5. 梦想的追求:傅雷有一个美好的梦想,他努力拼搏,为实现梦想而努力。

三、摘抄笔记1. “油麻地是个美丽的地方,这里有绿油油的麦田,有清澈的小溪,还有那片葱郁的树林。

”(第一章)2. “妈妈,你知道吗?我长大了想当一名老师,像李老师一样,把知识传授给孩子们。

”(第三章)3. “汤小蝶,你为什么总是笑得那么开心呢?”傅雷问道。

“因为我有一个幸福的家庭,还有一群好朋友。

”汤小蝶笑着回答。

(第四章)4. “生活就像一面镜子,你对它微笑,它也会对你微笑。

”傅雷在日记里写道。

(第五章)5. “人生就像一场马拉松,只有不断努力,才能走到终点。

”傅雷在比赛中坚定地说。

(第八章)6. “在这个世界上,最美好的事情就是拥有一颗善良的心。

”傅雷在日记里感慨万分。

(第十章)7. “梦想就像一颗种子,只要用心去呵护,它就会生根发芽。

”傅雷在夜晚仰望星空,心中充满了希望。

(第十二章)8. “成长的道路上,我们总会遇到挫折,但只要勇敢地面对,我们就能战胜一切。

”傅雷在日记里写道。

(第十四章)9. “油麻地的孩子们,让我们一起努力,为实现梦想而奋斗吧!”傅雷在毕业典礼上激动地说。

曹文轩《草房子》主要人物简介

曹文轩《草房子》主要人物简介

曹文轩《草房子》主要人物及相关情节1、秃鹤:“陆鹤”是一个秃顶的孩子。

随着日子的流逝,六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。

自尊心受到了伤害,陆鹤为此做出了反常之举。

但最终秃鹤还是用自己的方式赢得了大家的尊重。

少年时代的体验是刻骨铭心的。

因为身体缺陷而遭人嬉笑唾弃的事时有发生。

秃鹤是不幸的,但他面对不幸时是积极的,他用自己的努力最终捍卫了自己的尊严,赢得了老师和同学的尊敬。

尽管这个过程充满了屈辱与痛苦,但是,美丽的成长之花正是因为有了这些痛楚和泪水才能绽放得更美丽。

2、纸月:有一双白净的细嫩如笋的手,她不太像乡下的小女孩,在这样的夏天,她居然还是那么白。

她的脸以及被短袖衫和短裤留在外面的胳膊与腿,在玉米丛里一晃一晃地闪着白光。

纸月俏丽,会唱歌,会跳舞。

纸月正如她的名字,是一个易碎品,纸月的一手好字,纸月的掉眼泪,纸月的笑声,纸月的温柔,纸月的沉默,纸月的倔强??虽然纸月是个私生子,但是在孩子们的眼中,并不影响纸月的善与美。

3、白雀:是个长得极好看的女子,她往那儿一站,象棵临风飘动着嫩叶的还未长成的梧桐树,亭亭玉立,依然还是很耐看。

她与蒋一轮老师之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛及交往过程,看得让人怦然心动。

可惜因为桑桑一个送信事件,让两个互相有情的大人姻缘殆尽。

看白雀这一章节,总忍不住去回忆那样的月光,那样的荷塘,那样的笛声。

可惜蒋一轮和白雀最终是没能在一起。

桑桑只当这是一个和平时一样的错误,可以撒谎,认错就能弥补。

然而这个错误,永远不能弥补,代价不仅是两人分手,还有蒋一轮精神上的损失??4、秦大奶奶:身材高高的,十分匀称,只是背已驼了。

浑身上下,穿得干干净净,只有粽子大的小脚上穿着一双绣了淡金色小花的黑布鞋,裤脚用蓝布条十分仔细地包裹着,拄着拐棍,一头银发,在风里微微飘动。

因为政府征用了她的住所,与油麻地小学乃至当地政府作着旷日持久的抗争。

桑桑和其他孩子“奶奶——”的深情呼喊,唤醒了垂老的秦大奶奶坚硬顽固的心,使她奋不顾身地去解救落水的女孩;在油麻地小学师生的尊敬和爱戴中,她自觉放弃了曾经倾注了自己和丈夫所有青春和心血的关于土地的梦想,搬出了草房子,在这之前,秦大奶奶是任凭你几条大汉将其放在门板上也抬不走的呀。

《草房子》讲解

《草房子》讲解

《草房子》讲解《草房子》是中国作家曹禺(Yu Cao)创作的一部戏剧作品,被誉为中国现代话剧的经典之作。

该作于1940年首次在上海上演,以其深刻的社会意义和独特的人物形象而备受关注。

本文将对《草房子》的背景、故事情节和主要人物进行详细讲解。

一、背景概述《草房子》背景设定在20世纪20年代的中国乡村,主要描写了农村小地主家庭的现实生活。

该时期正值辛亥革命后的混乱时期,国家面临民族危机和社会动荡。

作品通过一个家庭的沉浮起伏,反映了封建社会的道德沦丧和个人命运的无奈。

二、故事情节《草房子》以退伍军人老叶及其家庭为中心展开。

故事开始时,老叶一家生活在危险临近的社会环境中。

由于社会世风的恶化以及军阀混战的影响,人们的生活变得越来越困难。

老叶与妻子晓红生有一个宝贝女儿草儿,他们依靠种地为生。

然而,荒废的土地和突如其来的灾难使他们的生计陷入困境。

在经历了一系列的辗转和挣扎后,老叶被迫寄希望于虚假的理想和幻想。

他设立了自己的小型共产社区,试图通过改变社会状况来改变自己的命运。

然而,他的努力只是一场空欢喜,最终导致了他的悲剧性结局。

三、主要人物1. 老叶:本剧的男主角,是一个农村地主,退伍军人。

他执着于自己的理想,试图通过实施共产主义思想来改变现实生活。

然而,他的愿望最终落空,陷入了绝望和痛苦之中。

2. 晓红:老叶的妻子,也是一个源于农村的女性。

她在困难的环境中坚韧不拔地支持丈夫,并且尽力保护自己的孩子。

她是剧中的一位勇敢而坚强的母亲形象。

3. 草儿:老叶和晓红的女儿,是本剧的女主角,她代表了对美好未来的渴望和追求。

她天真无邪,热爱家庭,被逼向外界寻求帮助,却最终被社会抛弃而痛苦。

四、读后感《草房子》以其深刻而真实的社会描写和引人深思的剧情,给观众留下了深刻的印象。

曹禺通过对农村小地主家庭的生活描写,揭示了封建社会的黑暗和残酷。

作品对个人命运的关注与社会命运的相互联系形成鲜明对比,引发了观众的思考。

而剧中人物的形象也深入人心。

草房子的主要内容简短

草房子的主要内容简短

草房子的主要内容简短
《草房子》是中国现代小说作家鲁迅创作的小说,是他创作中的代表作品之一,也是中国现代文学史上重要的作品之一。

小说中,鲁迅以一种深刻的社会批判的方式,揭示了当时社会的黑暗和不公,强烈地表达了他对于民族独立和人类尊严的渴望。

本文将简要介绍《草房子》的主要内容。

《草房子》的故事背景设定在20世纪初,描绘了一个充
满贫困和苦难的社会。

在这个社会中,人民生活艰辛,疾病和饥饿常年困扰他们,贫穷和落后成为了他们不得不面对的现实。

小说的主要人物是孔乙己、杨三姐和李四。

孔乙己是一个卖艺为生的小人物,他长期行走在社会的边缘,面对着人们的嘲讽和轻蔑。

毫无疑问,孔乙己是小说中最具有独特性格和个性的人物之一。

他不仅是一个卖艺人,还是一个落魄的文人,他有着自己的想法和态度,他的个性深深打动了读者的心灵。

杨三姐是一个典型的良家子女,她的家庭背景让她经常受到严父的束缚和压迫。

这让她的性格变得沉静和坚毅,她透过孔乙己的表演看到了另一个世界,在漆黑的世界里找到了一丝光明。

而李四是一个居民性格极其暴躁的小贩,他在社会中不断的咆哮与喊叫。

然而在小说中,他的形象比较低沉,没有展示出其他的内容。

小说通过这些人物的故事,描绘了当时社会的黑暗和不公,大量的社会批判中展示鲁迅的深邃思考,表达了他对于人类尊严和自由的追求。

同时,小说中的形象生动而深刻,情节跌宕起伏,故事情节引人入胜,读起来非常有趣。

总之,《草房子》是一部值得推荐的经典文学作品,是我们了解和探索中国现代文学宝库的重要途径。

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《草房子》五个主人公情节梳理油麻地小学是一色的草房子。

这种草房子实际上是很贵重的,它不是用一般稻草或麦秸盖成的,而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。

秃鹤(真名陆鹤)。

1、秃鹤读三年级时,他对自己的秃头在意起来了,屠夫丁四用肉换摸他一下光头,秃鹤也不愿意。

2、秃鹤父亲用生姜擦头帮秃鹤生发无果。

3、秃鹤戴帽,后来被阿恕放到旗杆上,之后他不再戴帽子。

4、秃鹤在学校会操比赛中,在主席台上通过和蒋一轮老师争执,获得参赛的资格,结果在比赛中扔掉蒋老师给的棉帽子,引发哄笑,导致油麻地小学比赛没获第一,秃鹤以此维护尊严。

5、秃鹤被狗咬伤小腿,但是没有引起师生的注意,班级根据身高重新分组,无人要他入组。

6、参加话剧《屠桥》,新四军队长由杜小康扮演,十八岁的姑娘由纸月扮演,伪军连长由柳三下扮演。

秃鹤主动提出扮演伪军连长“杨大秃瓢”,为学校获得文艺汇演的第一名。

纸月1、外婆送纸月到油麻地小学读书,托付给桑乔校长。

纸月母亲是跳水自杀的。

2、纸月的到来,改变了桑桑的很多坏习惯,桑桑特意洗干净自己,还穿了白褂子。

被同学取笑“小白褂”3、纸月病好好,天天迟到,桑桑护送她回家,遇到板仓校园内有名的恶少,名叫刘一水,外号叫“豁嘴大茶壶”。

还有他的两个跟屁虫,一个叫周德发,另一个叫吴天衡,三人专门在板仓村口欺负纸月,桑桑持砖保护纸月跳上船,然后和刘一水在船上厮打,并把他撞到河中,导致其生病。

后来桑乔联合板仓小学,甚至联合了地方政府,对刘一水等家庭提出警告。

4、纸月和桑桑的友情引发朱小鼓等人的哄笑,并将他的作文本藏在纸月书包里。

引发桑桑和朱小鼓的泥塘打架。

5、纸月为背着桑桑治病的桑乔铺稻草,方便他们过桥。

6、浸月寺的慧思僧人带走纸月远走他乡,慧思僧人出家前据说是一个学识丰富的教书先生,是一九四八年来浸月寺的,。

杜小康1、杜小康家只开了一月杂货铺,父亲杜雍和,杜小康才读一年级,就有了一条皮裤带。

杜小康却有一年四季的衣服。

到了严冬,杜小康嘴上总戴一个白口罩。

在上四年级时,他有了一辆旧自行车。

一直当班长。

和桑桑是对手。

2、班级组织用柳枝做柳筐,杜小康从家里拿十几把镰刀给没带的同学使用。

3、杜小康用黑板上的欠账,逼迫毛鸭用船渡同学过河,桑桑跳水求毛鸭帮助没起作用。

4、五年级时候,杜小康和桑桑骑车并在打麦场练骑自行车的双手脱把,烤红薯导致火灾,事后杜小康承认是他纵火,不供认出桑桑,让桑桑无脸见人。

5、因为朱一世为了酱油掺水的事情和杜雍和吵架,导致同学不信任杜小康,他落选班长。

6、表演节目《手拿碟儿敲起来》,杜小康为蒋老师拿来了所有道具:三十只清一色的小碟,三十根深红色的漆筷,三十根红头绳,三十朵白绒花。

同学们为此重新选举杜小康为班长。

7、杜雍和的大货船因为和其他船只相撞,导致货物损失欠债累累,家道中落,自己也大病一场。

杜小康站在树上唱戏消愁,唱的是《屠桥》。

8、杜小康因为想读书而不能,偷了女同学的课本自学,桑桑发现后不说。

9、杜小康随父放鸭,结果鸭子吃了当地人的鱼苗,导致鸭群被扣,最后只能为桑桑带回五只双黄鸭蛋。

10、父亲病倒,家门抵债被摘,杜小康用桑桑借给他的钱(桑桑卖了自己的鸽子),在校门口摆摊卖小商品。

细马1、细马是邱二爷从邱大爷家过继来的儿子,(细马在家是邱大最小的儿子,一个长得很精神的男孩,大额头,双眼微眍,眼珠微黄,但亮得出奇,两颗门牙略大,预示着长大了,是一个有大力气的男人。

)两人事实上是叔侄关系。

邱二爷是开牙行的,后来做檐客,专门为买卖牛的双方鉴别牛优劣。

邱二妈一开始是不喜欢细马,认为他是来夺家产的。

2、细马刚到学校的时候被同学嘲讽为“江南小蛮子”,与秃鹤是同桌。

在陌生的环境里,因为语言沟通问题,他在四年级辍学了。

邱二爷给他买了十几只羊让他放养。

3、细马经常把羊放到油麻地小学旁边,或者孩子们上学的必经路口,和学生起冲突并打架。

秃鹤被他打倒逃跑。

4、细马丢下羊,和桑桑去镇上逛街看鸽子,导致羊群吃了别人半田埂的豆苗,遭到邱二妈责难不会干事尽吃饭。

细马赌气去收割麦子,邱二妈气的要赶他回老家。

桑桑内疚赶来帮他一起收割。

细马在这件事后,攒钱当路费准备回家。

5、邱二爷教细马学游泳,细马假装溺水戏弄邱二爷,遭到责打,晚上邱二爷来查看他的屁股伤痕,细马体会到邱二爷对他的爱。

6、夏天过后,一次大风雨把邱二爷家在大坝里的房子泡烂,家产尽失。

邱二爷在此事后送细马回家。

但是细马上车后,又拦车返回油麻地的邱二爷家。

7、冬天,邱二爷病倒,细马去挖白嫩白嫩的柳树须子为他治病,但是邱二爷最终病逝。

邱二妈为此精神失常,见人就问“见到我家二爷了吗?”。

8、细马卖掉了所有的羊,在桑桑一家帮助下,将邱二妈送进了县城医院。

大约过了两个月,邱二妈的病治好了。

9、细马买了十二棵楝树给桑乔,然后用收益买了五十只羊。

桑桑读六年级时候,羊群发展到一百多只,细马卖了七十多只,只留下五只强壮的公羊和二十五只特别能下崽的母羊。

然后,他把卖羊的钱统统买了刚出窑的新砖。

他发誓,他一定要给妈妈造一幢大房子。

结尾他站在砖垛上看夕阳。

桑桑1、桑桑是校长桑乔的儿子,有个妹妹柳柳。

父亲出身猎户,二十五岁前一直打猎为生,一边自学成才,从教书先生成长为校长。

2、桑桑把家里的碗柜改造成了三层的鸽笼,又用蚊帐做渔网打渔。

母亲对他的惩罚是:将他的蚊帐摘掉了。

而摘掉蚊帐的结果是:他被蚊子叮得浑身上下到处是红包,左眼红肿得发亮。

看到卖冰棍的都将冰棍捂在棉套里。

他一直搞不清楚为什么被棉套死死捂着,冰棍反而不溶化。

为此他挑了一件最厚的棉裤穿上,又将父亲的一件肥大的厚棉袄也穿上了身,父亲的大棉帽子将它拿出,也戴到了头上。

拿了竹竿在校园走动,此时纸月初次进校,秃鹤初次戴帽来校。

3、桑桑因为伙同他人戏弄秃鹤,摘他帽子的事情,躲藏到了阿恕家里。

被他妈连夜领到秃鹤家道歉。

4、桑桑因为纸月的到来改了许多不良习惯:不再吃不洗的萝卜,不再先玩后做作业,学会打球被咬也坚持投篮。

5、蒋一轮因为思念白雀,公开课失误,作文本未批改,收到桑乔批评。

桑桑为他送信给白雀,结果一次在偷看信中,信纸被吹走,导致蒋一轮和白雀产生误会。

白雀结识镇文书谷苇。

蒋一轮烧情书。

6、桑桑站在苗圃边看秦大奶奶在里面打滚压倒树苗,以报复桑乔把他的艾全拔掉了改种树苗。

7、桑桑和小伙伴玩“贼回家”捉迷藏,故意阻挠不愿意杜小康加入,在躲藏中爬进了二饼家的空棺材里。

8、桑桑为了蒋一轮拍戚小罐导致他昏迷的事情,从朱小鼓处打听到李桐壶一家了解到昏迷真相,告诉桑乔,并且请白雀帮忙寻找到李桐壶,为蒋一轮解围。

9、桑桑撕了父亲的获奖的十二本笔记本,被暴打一顿。

当晚发现他脖子生了肿块。

10、桑桑病倒,温幼菊(语文和音乐老师,爱弹《二泉映月》)在她的药寮给桑桑讲自己的故事鼓励桑桑。

多次外出就医,桑桑抗拒看病,温老师又予以鼓励。

桑乔父子到牙塘找老中医高德邦,结果老人病逝,失望而归。

桑乔不在校期间,学校一片混乱,流动红旗被摘。

11、桑桑给家中留了一张纸条,带着柳柳离开了家。

他要让柳柳立即看到县城。

他给妹妹买了许多食品和一个布娃娃,并且背着妹妹上了城墙。

12、桑乔为了安慰桑桑,一幅猎人打扮,他头戴一顶草帽,腰束一根布带。

布带上挂着一竹筒火药。

裤管也用布束了起来。

带桑桑去打猎,打下两只野鸡。

田猎后大约一个星期,纸月把母亲给她做的书包送给了桑桑,上面绣了红莲。

然后跟慧思僧人离开了板仓。

桑桑后来得知纸月在江南小城,慧思僧人还俗。

13、外地郎中指点桑乔去找一个看病高手,高手诊断桑桑病症是鼠疮。

让桑桑连续喝药七天,尿出棕色尿液就起效。

温老师用红泥小炉为桑桑熬药,一个月后肿块消退,临近中考,肿块消失。

桑乔和桑桑各开枪七次庆贺新生。

14、桑桑考上了中学。

桑乔因为工作的出色,已被任命到县城边上一所中学任校长。

离开油麻地小学。

秦大奶奶1、奶奶原来和丈夫生活在油麻地小学的地盘上,后来建校需要就硬把她搬到了另一块地方,但是老人坚持生活在学校,并养鸡鸭鹅种艾来捣乱学校秩序。

2、后来桑乔来当校长,坚持让校园完整,再撵秦大奶奶,用门板将她抬走放到小河边的屋子,但是老人每晚睡到学校的艾地上。

后来她捡破烂在学校原先住地搭小屋。

3、秦大奶奶救落水女孩乔乔,自己也落水昏迷,后卧在阿四家牛背上吐水醒来。

4、秦大奶奶与学校和解,主动维护校园安宁,热爱孩子。

后来病倒被人背回小学的草屋。

5、桑桑五年级暑假时候,秦大奶奶为了捞取学校落水的南瓜而溺水而死。

桑桑剪一缕头发陪葬,老人墓地前种艾。

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