比例专项练习

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六年级下册《比例》单元复习专项练习

六年级下册《比例》单元复习专项练习一、选择题1、用5，4，2，A 四个数可以组成一个比例，A 不可能是（）。

A 10 B 2.5 C 32、下面各组的两个比能组成比例的是（）A 8：4和2：4B 0.6：0.2和3143： C 6：3和8：43、用4、8、12、24组成比例，不正确的是（）。

A 8：12=24：4 B 24：12=8：4 C 4：8=12：24 D 12：4=24：84、（）能与6151：组成比例。

A 6：5B 5 ：6C 61:5D 65:565、如果甲数的32等于乙数的43(甲、乙都不为0)，则甲：乙=（）A 8： 3B 8： 9C 9：8D 3：86、能与3：8组成比例的比是（）。

A 8：3 B 0.2：0.5 C 15：40 D 6：117、不能与21:53组成比例的是（）A 12： 10B 30：25C 15： 18D 6：58、已知一个比例的两个内项之积是36，那么两个外项不可能是（）。

A 4和8B 90和0.4C 30和56D 3和129、下列各组数，能组成比例的是（）。

A 5，4，12和15B 3，4，5和7C 5，7，9和12D 0.4，2，41和6110、4543÷=⨯b a ，那么a ：b=（）。

(b 不等于0)。

A 3： 5B 5：3C 16：15D 15：1611、已知a ：7=9：b ，下面的式子中不一定能成立的是（）。

A a ：b=7：9 B 7：b=a ： 9 C ab=63 D 7：a=b ：912、下面的第二，三个图形都是把第一个图形按一定比例缩小的，那么x 的值是（）。

A 20B 18C 16D 1513、41=x 是比例（）的解。

A 2.6： x=1：8B 3：6=x ： 8C51:52:25=x14、一个钟表零件是5mm ，把它画在比例尺是20：1的图上，应画（） cm 。

A 0.1 B 1 C 10 D 10015、一个机器零件的长度是8毫米，画在比例尺是10：1的图纸上的长度是（）。

正比例反比例练习题

正比例反比例练习题正反比例练题一、选择、填空。

1、如果3a=4b，那么a∶b＝（）。

A、3∶4B、4∶3C、3a∶4b2、下面不成比例的是()。

A、正方形的周长和边长。

B、某同学从家到学校的步行速度和所用时间。

C、圆的体积和表面积。

3、下列各式中（a、b均不为），a和b成反比例的是（）。

A、a×8＝b5B、9a＝6bC、a×13 －1÷b= 0D、a＋710＝b4、如果y=15x,x和y成()比例；如果y=15/x,x和y成()比例。

5、如果Y = 8X，X和Y成（）比例；如果Y = 8/X，X和Y成（）比例。

348、在一个比例式中，两个外项的积是最小的质数，其中一个内项是3，另一个外项是（）。

9、相遇问题，时间一定，速度和路程成（）比例。

如果甲、乙两车的速度比是7：9，相遇时，甲、乙两车行过的路程比是（）。

10、货车的速度是客车的40%。

货、客两车同时从甲、乙两地相向而行，经过2小时相遇。

相遇时，货车与客车行过的路程的比是（）：（）。

11、假如x÷y=712×2，那末x和XXX（）比例；假如x:4=5:y，那末x和XXX（）比例。

12、圆的半径与圆周长（）。

A、成正比例B、成反比例C、不成比例D、没有关系13、互为倒数的两个数，它们一定成（）。

A、正比例B、反比例C、不成比例D、无法判断14、小王的身高与体重成（）。

A、正比例B、反比例C、不成比例D、没法判断15、总时间一定，要制造的零件总数和制造每个零件所用的时间成（）比例．16、两个齿轮啮合转动时转速和齿数成（）比例．．17、房间面积一定，每块地板砖的面积与用砖的块数成（）比例．．18、汽车行驶时每公里的耗油量一定，所行驶的距离和耗油总量成（）比例．．19、糖水的重量一定,糖的重量和水的重量成()比例．20、大豆的出油率一定，大豆的数量和出油的数量成（）比例21、总是相等的两个量成（）比例．二、判断。

比例以及比例尺应用题(含答案)

比例以及比例尺应用题(含答案)篇一：比例尺应用题60题(有答案过程)比例尺应用题专项练习60题（有答案）1．一幅地图的比例尺是1：800000，在一幅地图上量得甲乙两地的距离是厘米，，则甲乙两地的实际距离是多少千米？2．在比例尺是的地图上，测得甲乙两地的距离是8厘米，在另一幅1：4000000的地图上，甲乙两地相距多少厘米？3．在一幅地图上量得北京到沈阳的铁路长5厘米，地图的比例尺是1：7000000，北京到沈阳的铁路实际有多少千米？4．在比例尺是1：100的图纸上，量得一个正方形花坛的边长是10厘米这个花坛的实际面积是多少平方米？5．在比例尺是1：5000的图纸上，量得一个长方形花园的长是10cm，宽是8cm，这个花园的实际面积是多少平方米？6．在比例尺的地图上，量得A、B两地的距离长12厘米，甲乙两车同时从AB两地相对开出，经过4小时两车相遇，已知甲乙两车的速度比是3：2，甲乙两车的速度各是多少千米？7．某县人民政府门前的广场是一个长方形，长180米，宽100米．请你选择一个合适的比例尺，在下边的图纸内画出广场的平面图，并在图上注明长和宽．我设计的比例尺是．8．在比例尺是的地图上，有一段长是40厘米的道路．一辆时速是50千米的汽车走完这段路需要多少分钟？9．北京到上海大约相距1050千米，在比例尺为1：30000000的一幅地图上，量得两地相距多少厘米？10．在一张比例尺是1：5000000的地图上，小明量得北京到上海的距离是，已知火车每小时行120千米，姥姥四月三十日晚7：00上车，小明应最晚在什么时候去接站？11．在如图中量出所需的数据（取整厘米数），再计算．A、B两地相距80千米，A、C两地相距多少千米呢？12．在标有比例尺的地图上，量得两地间相距12厘米，一列客车和一列货车从两地同时相向而行，4小时相遇，已知客车与货车的速度比是3：2，客车每小时行驶多少千米．13．在比例尺为1：6000000的中国地图上，量得两地间的距离是10厘米，甲、乙两列火车同时从两地相对开出， 6小时相遇．甲车每小时行55千米，乙车每小时行多少千米？14．金牛与武汉的距离为120km，画在比例尺为1：600000的地图上长度为dm？15．在一幅比例尺是1：2000000的地图上，量得甲、乙两地相距10厘米，一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行60 千米，行驶小时后，离乙地还有多远？16．一个零件长厘米，在一幅比例尺是150：1的地图上应画多少厘米？17．在比例尺是1：1000的地图上，量得一块长方形的菜地长5cm，宽6cm，如果在这块菜地的实际面积的上种上菠菜，剩下的按1：5种白菜和萝卜，白菜和萝卜各能种多少平方米？18．用60厘米长的铁丝围成一个直角三角形，三角形三条边的比是3：4：5．求该三角形的面积？19．在比例尺是小时行80km，需要多少小时才能到达？20．一块三角形菜地，底长80m，高60m，画在比例尺是1：500的地图上，面积是多少cm？21．在一幅比例尺是1：6000000的地图上，量得A、B两地间距离是8厘米．一列火车上午9时开始以每小时120 千米的速度从A 地开往B地，则下午几时到达B地？22．有一块草地（如图）测出主要数据，标在图上，若这幅图的比例尺是1：1000，算出这块地的实际面积．2的地图上，量的A、B相距，一辆汽车由A地去B地，每23．在一幅地图上量得甲乙两地相距厘米．一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行45千米，4小时到达，求这幅地图的比例尺．篇二：比例应用题(答案)动脑筋题——比例问题(1)年级姓名一、填空题 1. 4:=设4:x=16=?10=% 2016?y?10?z%,可以求得x=5,y=8, z=80. 202.在3:5里,如果前项加上6,要使比值不变,后项应加 .在3:5里,如果前项加6,前项为3+6=9,即扩大了9?3=3倍,要使比值不变,后项也应扩大3倍,即为5?3=15.后项应增加15-5=10.:1的图纸上,精密零件的长度为6厘米,它的实际长度是毫米.根据:实际距离=图上距离?比例尺.可得:6?(12:1)=(厘米)=5(毫米).4.某生产队有一块正方形菜地,边长120米,在总面积中种植西红柿、南瓜、1茄子面积的比是25:1:,三种蔬菜各种了亩. 2总面积:120?120=14400(平方米) 约为亩、亩、亩5.买甲、乙两种铅笔共210支,甲种铅笔每支价值3分,乙种铅笔每支价值4分,两种铅笔用去的钱相同,甲种铅笔买了支.甲、乙两种铅笔单价之比为3:4,又两种笔用去的单价相同,故甲乙两种铅笔444数之比为4:3.其中甲占总数的即,甲种铅笔数为210??120(支). 74?376.车库中停放若干辆双轮摩托车和四轮小卧车,车的辆数与车的轮子数的比是2:5.问:摩托车的辆数与小卧车的辆数的比是 .因为2:5=4:10,所以4辆车共有10个轮子,如果4辆车全是小卧车,那么轮子数应为16个,比实际多6个.故每4辆车中有摩托车(4?4-10)?(4-2)=3(辆),有小卧车1辆.所以摩托车与小卧车的辆数之比为3:1.1117.自然数A、B满足??,且A:B=7:13.那么,A+B= . AB182111161设A=7K,B=13K,??,故K=12,从而AB7K13K91K182A+B=20K=240.8.光明小学有三个年级,一年级学生占全校学生人数的25%,二年级与三年级学生人数的比是3:4,已知一年级比三年级学生少40人,一年级有学生人.43?. 二、三年级占全校总数的1-25%=75%,故三年级占全校总数的75%?4?3735一年级比三年级少的40人占全校的?25%?.于是全校有728 540??224(人),一年级学生有224?25%=56(人). 289.水泥、石子、黄砂各有5吨,用水泥、石子、黄砂按5:3:2拌制某种混凝土,若用完石子,水泥缺吨.黄砂多吨.33石子占总份数的,即.当石子用5吨时,混凝土共有5?3?210 325125??16(吨),因为水泥占总份数的即,那么16吨混凝土中的水1035?3?223211泥应为16??8(吨). 323221?3(吨) 同法可求得16吨混凝土中的黄砂为:16?5?3?233 1112水泥缺8?5?3(吨),黄砂多5?3?1(吨). 333310.甲、乙两人步行的速度比是13:11.如果甲、乙分别由A、B 两地同时出发相向而行,小时后相遇,如果它们同向而行,那么甲追上乙需要小时.设甲的速度为每小时行13K米,乙的速度为每小时行11K千米,则两地相距(13K+11K)?=12K千米.甲追上乙需12K?(13K-11K)=6(小时).二、解答题11.已知甲、乙两数的比为5:3,并且它们最大公约数与最小公倍数的和是1040,那么甲数是多少,乙数是多少.设甲和乙的最大公约数为K,则甲数为5K,乙数为3K,它们的最小公倍数为15K.于是K+15K=1040,解得K=65.从而甲数为5?65=325,乙数为3?65=195.12.有一块铜锌合金,其中铜与锌的比是2:3.现在加入锌6克,共得新合金36克,求在新合金内铜与锌的比.旧合金的重量为36-6=30(克). 222?,故旧合金中有铜30??12(克),有锌铜在旧合金中占2?35530-12=18(克).新合金中,铜仍为12克,锌为18+6=24(克),于是铜与锌的比为12:24=1:2.13.一段路程分成上坡、平路、下坡三段,各段路程长之比依次是1:2:3.某人走各段路所用时间之比依次是4:5:6.已知他上坡时速度为每小时3千米.路程全长50千米.问:此人走完全程用了多少时间?11125?,上坡路程为50??上坡路占总路程的(千米),上坡时间为1?2?36632525?3?(小时). 39255125256150平路时间为??(小时),下坡时间为??(小时). 94369436251251505??10(小时) 全程时间为?936361214.一个圆柱体的容器中,放有一个长方形铁块.现在打开一个水龙头往容器中注水,3分钟时,水恰好没过长方体的顶面,又过了18分钟,水灌满容器.已知容器的高度是50厘米.长方体的高度是20厘米,那么长方体底面积:容器底面面积等于多少?注满容器20厘米高的水与30厘米高的水所用时间之比为20:30=2:3.注202厘米的水的时间为18??12(分),这说明注入长方形铁块所占空间的水要用时3间为12-3=9(分).已知长方形铁块高为20厘米,因此它们底的面积比等于它们的体积之比,而它们的体积比等于所注入时间之比,故长方形底面面积:容器底面面积=9:12=3:4.篇三：比和比例及列方程解应用题比和比例及列方程解应用题、浓度应用题一、有关比的应用题（按比例分配）A、已知各部分的总和与各部分量的比，求各部分量解决这种应用题有两种方法：归一法和分数乘法(1)归一法:总数量÷总份数(把比的各项相加)=每份数每份数×各自的份数=各部分的量(2)分数乘法:总数量×各部分的份数\总份数=各部分的量1、一个长方形，长与宽的比是4：3，这个长方形的周长是280厘米，它的面积是多少平方厘米？2、一个长方体的棱长总和是96分米，长、宽、高的比是3：3：2，它的表面积和体积各是多少？3、工程队修一条路，已经修好的和未修的比是1：2，如果再修千米，刚好修完着条路的一半，这条公路全长多少米？4、青年运输队计划3天运完一批货物。

解比例应用题专项练习

解比例应用题专项练习实用标准文案解比例应用题专项练班级：________姓名：________家长签名：________1.如果一幅地图上的4厘米表示实际距离为200千米，那么这幅地图的比例尺是多少？2.如果甲、乙两地相距240千米，画在比例尺为1∶xxxxxxx的地图上，那么长度是多少厘米？3.如果在一幅地图上，用3厘米的线段表示实际距离为600千米，而甲、乙两地的距离是4.5厘米，那么甲、乙两地的实际距离是多少千米？4.如果每本纸装订成练本有36页，可以订40本，那么每本30页可以订多少本？5.如果在一幅比例尺为１：的地图上，东、西两村的距离是12.3厘米，那么东、西两村的实际距离是多少米？6.如果甲地到乙地的实际距离是120千米，在一幅比例尺为1:xxxxxxx的地图上，应该画多少厘米？8.如果在一幅比例尺为1：4000的平面图上，一块三角形的菜地的底是12厘米，高是8厘米，那么这块菜地的实际面积是多少公顷？9.如果一辆汽车2小时行驶130千米，照这样的速度，从甲地到乙地共行驶5小时。

甲、乙两地相距多少千米？（用比例解）10.如果一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行64千米，5小时到达。

如果要4小时到达，每小时需行驶多少千米？（用比例解）11.如果修一条公路，原计划每天修360米，30天可以修完。

如果要提前5天修完，每天要修多少米？（用比例解）12.如果修一条路，如果每天修120米，8天可以修完；如果每天修150米，可以提前几天可以修完？（用比例方法解）13.如果修一条公路，总长12千米，开工3天修了1.5千米。

照这样计算，修完这条路还要多少天？（用比例解答）14.如果修一条路，如果每天修120米，8天可以修完；如果每天多修30米，几天可以修完？（用比例方法解）15.如果XXX买4本同样的练本用了4.8元，那么138元可以买多少本这样的练本？（用比例解答）16.如果工厂有一批煤，计划每天烧2.4吨，42天可以烧完。

(完整版)比例尺专项练习题

比例尺专项练习题【基础练习】1、在一幅地图上，用3厘米长的线段表示实际距离51千米，这幅图的比例尺是（）。

2、一个零件长5毫米，画在图纸上长25厘米，这张图纸的比例尺是（）。

3、一种精密画在图纸上长10厘米，实际长零件长5毫米，这张图纸的比例尺是（）。

4、线段比例尺，改成数值比例尺是（）。

5、在一幅比例尺是25000001的地图上，量得天津到北京的距离是4.8厘米。

天津到北京的实际距离大约是（）千米。

6、把一个零件画在比例尺是50：1的图纸上长15厘米，这个零件实际长（）厘米。

【例题讲解】1、在一幅比例尺是1：5000的平面图上，量得一段公路长16.8厘米。

把修筑这段公路任务按3：5分配给甲、乙两个修路队，这两个队各要修多少米？2、一个圆画在1：100的图纸上，直径是2厘米，求这个圆实际面积是多少？3、在10001的平面图上，量得一块长方形操场的长是24厘米，宽是18厘米，这块长方形操场的实际周长是多少千米？面积呢？练习：1、在一幅比例尺是1：1000的设计图上，量得一个正方形花园的边长是4厘米，这个花园的实际面积和周长分别是多少？2、一个长方形，长4cm,宽6cm ，现把这个长方形按3：1放大，放大后长方形的面积是多少平方米？0 30 60 90km用比例解决问题1、甲地到乙地的公路长392千米。

一辆汽车3小时行了168千米。

照这样计算，行完全共需要几小时？2、甲地到乙地的公路长392千米。

一辆汽车3小时行了168千米。

照这样计算，行完全还需要几小时？3、某工程队修一条路，12天共修780米，还剩下325米没有修。

照这样速度，修完这条公路，共需要多少天？【易错辨析】1、用面积是36平方分米的方砖铺地，138块正好铺完，如果改用边长是3分米的方砖铺，需要多少块？2、用面积是900cm2 的方砖铺地需要2000块，如果改用边长是40厘米的方砖铺地，需要多少块？3、一间教室，用边长是0.4米的方砖铺地，需要275块，如果用边长是0.5米的方砖铺地，需要方砖多少块？【作业】1、做一批零件，如果每天做200个，15天可以做完，现在要在12天完成，平均每天做多少个？2、做一批零件，如果每天做200个，15天可以做完，现在要在12天完成，每天要多做多少个？。

人教版六年级下学期数学第四单元《比例》典型题型专项练习(含答案)

第四单元《比例》典型题型专项一、选择题1．在同一时刻,测得1米高的竹竿的影长为80厘米,教学楼的影长为16米。

则教学楼的高度为（）米。

A．20B．0.2C．12.8D．12802．用面积是9dm2的方砖,需要96块。

如果改用面积是4dm2的方砖,需要（）块。

A．4x＝9×96B．4×4×x＝9×9×96C．96÷9＝x÷43．如果a×3＝b×4,那么a∶b＝（）。

A．4∶3B．3∶4C．1∶124．比例3∶8＝15∶40的内项8增加2,要使比例成立,外项40应该增加（）A．3B．5C．10D．505．做一批零件,甲需要4小时,乙需要3小时,甲与乙的速度比是（）．A．4:3B．5:4C．3:46．根据a×b＝c×d下面不能组成比例的是（）。

A．a∶c和d∶b B．d∶a和b∶cC．b∶d和a∶c D．a∶d和c∶b7．下面的两个数量不成比例的是()．A．正方形的周长和边长B．某同学从家到学校的速度和所用的时间C．圆的半径和面积D．圆的直径和周长8．如果x∶y=m∶n, 那么x等于（）A．y×m×n B．mnyC．mynD．nym9．下面的两个比不能组成比例的是（）。

A．3:8和9:24B．0.8:0.4和2:1C．10:9和11:9 10．任何一个比例中,两个外项的积减去两个内项的积,差都是（）。

A．1B．0C．211．如果和相等,则m等于（）A．B．C．D．12．如果3：5=x：2,那么x应该是（）。

A．65B．56C．103D．31013．下列各数量关系中,成正比例关系的有（）。

A．路程一定,时间和速度B．运送一批货物,运走的吨数和剩下的吨数C．分子一定,分母和分数值D．买同样的书,应付的钱数与所买的本数14．下面图象中,表示甲、乙两个量成正比例关系的有（）。

A．∶∶B．∶∶C．∶∶D．∶∶15．x和y是两种相关联的量,a、b、c、d是它们的两组相对应的数值（如下表所示）。

小学六年级体育比与比例专项练习题

小学六年级体育比与比例专项练习题练题一：长跑成绩比例计算
小明和小红参加了一次800米长跑比赛，他们的成绩如下：
- 小明用时5分钟
- 小红用时4分钟
请计算小明和小红的成绩比例。

解答：小明的成绩是小红的 `5/4` 倍，或者可以简化为 `1.25` 倍。

练题二：射击命中率比例计算
小林和小李参加了一次射击比赛，他们的命中率如下：
- 小林命中了20个靶子中的13个
- 小李命中了15个靶子中的9个
请计算小林和小李的命中率比例。

解答：小林的命中率是小李的 `13/9` 倍，或者可以简化为
`1.44` 倍。

练题三：跳远比例计算
小华和小明进行了一次跳远比赛，他们的跳远成绩如下：
- 小华跳出了3米
- 小明跳出了2.5米
请计算小华和小明的跳远成绩比例。

解答：小华的跳远成绩是小明的 `3/2.5` 倍，或者可以简化为`1.2` 倍。

练题四：体重比例计算
小丽和小敏是好朋友，她们的体重如下：
- 小丽的体重是42千克
- 小敏的体重是35千克
请计算小丽和小敏的体重比例。

解答：小丽的体重是小敏的 `42/35` 倍，或者可以简化为 `1.2` 倍。

以上是小学六年级体育比与比例专项练题的内容。

通过这些练题，学生可以巩固对比例的理解和计算能力，并将其应用到体育比赛中。

注意：本文档仅供参考，请勿引用未经证实的内容。

按比例分配解决问题专项练习

1、学校买来红、蓝、黑3种墨水共165瓶，它们的比是6：5：4。

红、蓝、黑3种墨水各买了多少瓶?2、商店运来一批电冰箱，卖了18台，卖出的台数与剩下的台数比是3：2，求运来电冰箱多少台？3、甲乙两数比是2:5,乙数比甲数多15,甲乙两数各是多少?4、客货两车分别从甲乙两地同时相对开出，相遇时客车的行程与货车行程的比是5：3，已知客车比货车多行了122千米，甲乙两地相距多少千米？5、一个长方体的棱长总和是96米,长宽高的比是4:3:5,求这个长方体的表面积和体积?6、甲乙丙分别有些邮票，他们邮票数量比是7：4：3，丙有60枚邮票，甲和乙各有多少枚邮票？7、火药由火硝、木炭和硫磺按15：3：2的比例配制而成。

要备火药400千克，现在这三种原料各有60千克，这三种原料够用吗？如果够多多少千克？如果不够还需多少千克？8、用180厘米的铁丝做一个长方体框架。

长、宽、高的比是3：2：1.这个长方体的长、宽、高各是多少厘米？9、火药由火硝、木炭和硫磺按15：3：2的比例配制而成。

现火硝有200千克、木炭60千克、硫磺20千克，如果木炭刚好够用，其他两种够不够用？多或少多少千克？10、一个三角形三个内角的度数之比是1:2:3这个三角形的三个内角各是多少度？11、甲、乙、丙三人合租一辆车运同样多的货物,从A地到B地需付运费80元.甲在全程处卸货,乙在全程处卸货,只有丙到B地.他们如何分摊运费?12、已知甲乙两数的和是109，甲数增加11，乙数增加15，这时，甲乙两数的比是5：4，原来甲乙两数各是多少？13、甲乙丙三个班的人数平均是25人，甲乙丙三个班人数的比是6：5：4，甲乙丙三个班各有多少人？14、用120厘米长的铁丝围成一个三角形，这个三角形3条边长度的比是2:3:5。

3条边的长各是多少?15、一个等腰三角形顶角与一个底角度数的比是4：3，求这个三角形的角各是多少度？16、有840吨粮食，分给两个运输队运出去。

小升初比和比例专项练习题

1、一种盐水，盐的质量是水的25% ，现有5克盐，要配制这种盐水，需要加多少克水？2、一种盐水，盐与水的质量比是1:4 ，现有5克盐，要配制这种盐水，需要加入多少克水？3、从济南到郑州的公路长440千米，一辆中巴车2小时行了160千米，照这样计算，从济南到郑州需要多少小时？先说说路程和时间成什么比例，再用比例解。

4、文化路小学六年级征订《数学报》，一班订了25份，二班订了20份，一班比二班多花了100元。

每份《数学报》多少元？5、图书室有一个书架一共两层，上层数量与下层数量的比是5:6，从上层拿20本放到下层后，上、下两层的数量比是3:4。

上、下两层书架一共有多少本书？6、甲乙两辆汽车从两个城市相对开出，2小时后在距中点16千米处相遇，这时甲车与乙车所行的路程比是3:4，甲、乙两车的速度各是多少？7、甲乙两车同时从两地相向而行，两小时相遇，已知两地相距180千米，甲乙的速度比是3:2，甲乙两车的速度各是多少？8、上海到杭州的距离是144千米，在比例尺1:2000000的地图上，上海到杭州是多少厘米？9、天草服装厂3天加工女装1800套，照这样计算，要生产5400套，需要多少天？（用比例解）10、“百大三联”有一批电脑，卖出总数的80%，又运来140台，这时电脑总数与原来总数的比是2:3，百大三联原来电脑多少台？11、一辆汽车一次加油支付60元，行驶了300千米。

现在要去800千米的某地接运一批货物回来，需要多少汽油费？12、客车和货车同时从甲、乙两城中点处向相反方向开出，3小时后客车到达甲城，货车离乙城还有60千米，客车与货车的速度比是3:2，求甲、乙两城的距离。

13、火车用26秒的时间通过一个厂256米的隧道（即从车头进入车尾离开出口），这列火车又用16秒的时间通过了96米的隧道，求列车的长度。

（用比例解答）14、建一幢楼房，所占地是一个厂60米、宽45米的长方形，画在比例尺是1:1000的地图上，图上长方形的面积是多少平方厘米？15、某一时刻测得一烟囱在阳光下影长为16.2米，同时测得一根长4米的竹竿的影长为1.8米，求烟囱的高度（用比例）16、铺设一条管道，如果每天铺30米，15天铺完；如果每天铺45米，多少天铺完？（用比例）1 / 1017、在比例尺是1:600的图纸上，一个圆形花坛的周长是9.42厘米。

六年级下学期数学小升初比和比例专项练习(全优)加精品答案

六年级下学期数学小升初比和比例专项练习一.选择题(共20题，共40分)1.解比例。

:＝x∶15，x＝（）A.10B.8C.2.25D.402.把一个图形先按2：1的比放大，再把放大后的图形按1：3的比缩小，最后得到的图形与原图形相比，（）。

A.放大了B.缩小了C.大小不变D.不确定3.根据下表中的两种相关联的量的变化情况，判断它们成不成比例？成什么比例？总价一定，单价和数量（）。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.不成反比例4.下面的说法中，正确的有（）句。

①一个正方体的棱长扩大2倍，它的表面积扩大4倍，体积扩大8倍②把4：5的前项和后项同时增加5倍，比值不变③甲数的相当于乙数的，乙数与甲数的比值是④一根1米长的绳子，用去50%，还剩50%米⑤A=2×3×5，B=2×3×7，A和B的最小公倍数是210⑥时间一定，速度和路程成反比例关系A.2B.3C.4D.55.下面（）中的四个数不能组成比例。

A.16，8，12，6B.8，3，12，42C.14，2，，D.0.6，1.5，20，506.如果圆锥的底面半径一定，那么圆锥的体积与圆锥的高（）。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例7.如果x=y 那么y:x=（）。

A.1：B.：1C.3：48.当（）一定时，平行四边形的底和高成反比例。

A.底B.高C.面积9.当x=（）时，∶x的比值恰好是最小的质数。

A. B. C.10.把一堆化肥装入麻袋，麻袋的数量和每袋化肥的质量，（）。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例11.下面不能组成比例的是（）。

A.10∶12=35∶42B.4∶3=60∶45C.20∶10=60∶2012.不能与∶组成比例的是（）。

A.12∶10B.30∶25C.15∶18D.6∶513.已知有比例3∶9=1.3∶x ，则x的值是（）。

A.6B.2.6C.3.9D.5.214.解比例。

=，x=（）A.1.5B.2C.160D.1400015.在比例尺是1∶8的图纸上，甲、乙两个圆的直径比是2∶3，那么甲、乙两个圆的实际直径比是（）。

比例专项练习

一、图形的放大和缩小例1（1）把一个。

图形的每条边放大到原来的6倍，就是把这个图形按（）：（）的比放大。

（2)把一个图形按照1：4的比缩小。

就是把这个图形的每条边缩小到原来的（）。

例2（1）按1：3画出长方形缩小后的图形。

（2）按2：1画出平行四边形放大后的图形.变式训练把一个边长15厘米的正方形按1:3的比缩小后，正方形的边长是（）二、比例的认识例3在比例35:10=21:6中,如果将第一个比的后项增加30，第二个比的后项应该加上（）才能使比例成立。

变式训练在4:9中，如果比的前项减少2，要使比值不变，比的后项应该减少（）。

三、比例的基本性质例4（1）在括号里填上适当的数。

（）14=37 （） ∶0.5=8∶0.2 3：（）=（）：12（2）如果5a=4b （b ≠0），那么a ∶b=（）∶（）如果a : b = 59,那么a : 5=（ ) ：（ )。

例5(1)在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是错误!，则另一个内项是( )。

（2)甲数的54相当于乙数的32,甲数与乙数的比是（）. 例6 选择题1.下面两个比不能组成比例的是( ）A 。

10:12和35：42 B.4:3和60:45 C.20:10和60:202.与错误!∶ 错误!能组成比例的是（）。

A. 错误!∶ 错误!B. 错误!∶ 错误!C. 错误!∶ 错误!变式训练1.如果2a ＝3b （a 、b ≠0)，那么a ∶b ＝( ）∶（）。

2。

根据30×5＝10×15可写出的比例有( )或（）等。

3.用2、3、4、6写出两个不同的比例式:( ）、( ）.4.判断题(1）两个比可以组成一个比例。

（）(2）甲数的错误! 等于乙数的错误! ，那么甲数乙数的比是6：5。

（ )（3）在比例里，两个内项和外项的积的比值一定是1. （ )四、解比例例7 解比例31：x =25％ :45 x ：：412141=75.0:53:8.0=x217.035x =变式训练错误!∶错误!＝x ∶错误!659=x531.0:=x五、比例的应用例8 一辆汽车要从甲地开往乙地，2小时行了160千米，照这样的速度，再行3小时能到达乙地。