语文：第25课《杜甫诗三首》同步练习

人教课标版八年级语文（上）同步训练第25课《杜甫诗三首》基础知识应用1、给加点字注音。

岱．宗（）决眦．（）凌．绝顶（）烽．火（）不胜簪．（）逾．墙（）邺城戍．（）老妪．（）2、解释下列加点的字。

⑴齐鲁青未了．．——————⑵造化钟．神秀————⑶浑．欲不胜簪————⑷天明登前途．．——————3、杜甫是——朝代最伟大的现实主义诗人，后人称他为——，称他的诗为——。

由于他做过工部员外郎，因此人们又称他为——————-。

4、下列诗句与原文一致的是（）A荡胸生层云，决眦入归鸟。

B国破河山在，城春草木深。

C白头骚更短，浑欲不剩簪。

D 吏呼一何怒！妇啼一何苦！5、按课文原句默写。

⑴《望岳》中最能体现诗人雄心壮志，要攀登人生顶峰的诗句是———，————。

⑵《春望》中借花、鸟来表达感时伤世的句子是————，————。

⑶《石壕吏》中暗示老妇人已被抓走的句子是————，————。

⑷《石壕吏》中老妇人“前致词”，诉说三个儿子服兵役情况的句子是————，————，————。

6、下列说法错误的一项是（）A《望岳》与《石壕吏》都写于“安史之乱”前期，分别表达了诗人对祖国美好河山的热爱和对劳动人民的同情。

B《望岳》、《春望》都是律诗，前者为五言律诗，后者为七言律诗。

律诗与绝句主要区别在于：律诗共八句，绝句共四句。

C《石壕吏》是一首叙事诗，全文无一句直接议论、抒情句，却在叙事中饱含了诗人强烈的思想感情。

D《石壕吏》反映了诗人当时思想上的矛盾：他歌颂石壕老妇人承担苦难的精神，表明他支持唐王朝的平叛斗争；但他又写出了老妇人一家的悲惨遭遇，表明他为战争给人民带来的巨大灾难而深感悲痛。

7、按课文原句填空⑴————齐鲁青未了。

⑵烽火连三月，————。

⑶夜久语声绝，——————。

8、请将左右两边相应的内容用线连起来⑴三男邺城戍生活贫困⑵二男新战死战争惨烈⑶出入无完裙兵役苛酷课文精段赏读（一）望岳岱宗夫如何齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

1、对下列诗句节奏划分不正确的一项是（）A、岱宗／夫／如何齐鲁／青／未了。

B荡胸／生／曾云，决眦／入／归鸟。

C、国破／山河／在，城春／草木／深。

D、感时／花溅／泪，恨别／鸟惊／心。

2、下列对诗句的理解分析，不正确的一项是（）A岱宗夫如何齐鲁青未了。

————这两句诗是诗人远望所见。

是借辽阔无边的齐鲁大平原来烘托泰山那拔地而起、齐天耸立的形象。

B荡胸生曾云，决眦入归鸟。

————这两句诗是诗人细望所见。

“荡胸”即心胸摇荡，“决眦”即眼角几乎裂开，写出诗人长时间睁大眼镜观赏美景的情景，表现了诗人对泰山美景的喜爱之情。

C造化钟神秀，阴阳割昏晓。

————这是诗人近望所见。

上句写泰山的秀美，用的是实笔；下句写泰山的高大，用的是虚写。

虚实结合，写尽泰山之风韵。

D全诗没有一个“望”字，但句句写“望”，距离由远而近，时间由朝到暮，最后顺理成章地表达了要登上顶峰俯瞰众山小的豪情。

3、有人说“阴阳割昏晓”中“割”字用得极妙，你能说明理由吗————————————————————————-4、诗的最后一联表现了诗人什么样的豪情壮志——————————————————————————————————5、根据这首诗的描写，加上你自己的想像，描述一下你心目中的泰山，力求生动、细腻。

（50字左右）————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————（二）春望国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

1、“春望”这一题目的意思是————————————。

2、诗中哪几联照应了题目中的“春”字————————————————————————3、诗的第一联为借景抒情，你能具体说说抒发了诗人的什么感情吗———————————————————————————————————————————————4、“白头搔更短，浑欲不胜簪”应怎样理解————————————————————————————————————————————————————————————————-5、对这首诗理解分析不正确的一项是（）A这首诗作于诗人陷在被安禄山占领的长安城之时，诗中充分的抒写了诗人伤时恨别、忧国思家之情。

B“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是借物抒发忧国之情。

本来人们平时喜爱花鸟，但在“国破”、“草木深”的今天，却见之而垂泪，闻之而惊心。

C“烽火连三月”写出战争时间之长，“家书抵万金”写出跟家人通音信之艰难，体现了诗人对亲人的思念和对唐王朝发动战争的憎恨。

D全诗结构严谨、对仗工整，语句凝练，情景交融，是五言律诗的典范之作。

（三）石壕吏暮投石壕村，有吏夜捉人。

老翁逾墙走，老妇出门看。

吏呼一何怒！妇啼一何苦！听妇前致词：三男邺城戍。

一男附书至，二男新战死。

存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。

有孙母未去，出入无完裙。

老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。

夜久语声绝，如闻泣幽咽。

天明登前途，独与老翁别。

1、解释加点的词。

⑴三男邺城戍．——-——⑵二男新．战死————⑶请．从吏夜归———⑷犹得．备晨炊——-——2、解释下列句子的大意。

⑴老翁逾墙走——————————————⑵存者且偷生，死者长已矣——————————————3、“吏呼一何怒！妇啼一何苦！”用了什么修辞方法怎样理解这句话——————————————————————————————————————————————————————4、给第三段划分层次，并总结层意——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————5、老妇人被抓走了吗你判断的依据是什么——————————————————————————————6、本诗的写作背景是“安史之乱”，这是指—————和————两人发动的叛乱。

拓展阅读：（一）月夜杜甫今夜鄜州月，闺中只独看。

遥怜小儿女，未解忆长安。

香雾云鬓湿，清辉玉臂寒。

何时倚虚幌双照泪痕干。

1、诗的开头两句，点明看月的__________、_________和____________。

2、选出下列对诗句理解不恰当的一项（）(A)“独看”写妻子独自观月思亲的情景，“未解”写儿女幼稚不知思念长安的父亲。

(B)“云鬓湿”“玉臂寒”写诗人想象中月下的妻子忧心忡忡，夜深不寐，以至雾湿云鬓，月寒玉臂。

(C)“倚虚幌”是说夫妻双双倚着帷幔看月，“何时”表示出妻子对这一刻的盼望之情。

(D)“双照泪痕干”是诗人想象中与家人团聚的情景，情景交融，余味无穷。

3、对这首诗的分析不恰当的一项是（）(A)这首诗借看月抒写离情，深刻表现了诗人对亲人的真挚感情，是写景抒情的佳作。

(B)这首诗写于安史之乱期间，诗人通过抒写乱离中的离别之苦，揭示了安史之乱给人民带来的灾难。

(C)诗人从妻子儿女着笔，用侧面描写的手法，表现出诗人心中的思念和惆怅。

(D)全诗均是想象之词，想象妻子对自己的思念，着力描写妻子“独看”思亲的情景。

4、这首诗属于唐诗中的———（体裁）。

5、古诗词中有许多借月思亲的诗句，请写出两句。

（1）——————，————————。

（2）——————————，————————。

（二）闻官军收河南河北杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

1、下列加点字与现代汉语意思相同的一项是（）A却看妻子．．愁何在 B青春．．须纵酒 D却．看妻子愁何在．．作伴好还乡 C白日放歌2、这首诗写于“安史之乱”时期，当时作者寓居梓州，听说官军收复河南河北后狂喜而作。

你能具体说说作者通过哪些描写方法来体现自己的“狂喜”吗————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————3、解释下列加点的字⑴剑外忽传收．蓟北——————⑵漫．卷诗书喜欲狂————————4、说说下列诗句的大意白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

————————————————————————————————————————————5、对全诗的理解分析不正确的一项是（）A全诗感情奔放，痛快淋漓地抒发了作者无限喜悦兴奋的心情。

B首联写初闻喜讯的惊喜，“初闻涕泪满衣裳”，突出了狂喜欲绝的感情。

运用了夸张的手法，给人一种不够真实的感受。

C三、四联写诗人手舞足蹈作返回故乡的准备，突现了急于返回故乡的欢快之情。

D作者用“忽”、“初”、“却”、“须”等虚词结构全诗，使全诗转折自然，舒缓自如，生动活泼。

（三）江南逢李龟年①杜甫岐王宅②里寻常见，崔九堂③前几度闻。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

注释：①李龟年：唐开元、天宝间著名歌唱家。

安史之乱后，流落江南，每逢节日，为人唱歌，听者都感动流泪。

大历五年（770年）杜甫出蜀至湖南潭州（今长沙市）遇到旧识李龟年，诗即作于此时。

②岐王：睿宗第四个儿子李范。

③崔九：与玄宗关系极密切，用为秘书监。

1、诗的前二句写过去，表现李龟年——————————2、诗的后二句写————————，点明了相遇的时间：——————————，相遇的地点：——————。

3、“落花时节又逢君”中的“又”字表明——————————————。

4、末句的“落花时节”仅仅是写景吗联系写作背景想一想，还有什么深刻含义——————————————————————————————————————5、诗的末二句借景抒情，含蓄蕴藉，蕴含了诗人深深的忧国忧民之情，在我们学过的杜甫诗作中，也有这样的名句，可以说与之有异曲同工之妙。

你知道是那几句诗吗请写下来。

写作训练文题把《石壕吏》改写成一篇600字左右的记叙文或一幕短剧。

参考答案基础知识应用1、dài zì líng fēng zān yú shù yù2、⑴不尽；⑵聚集；⑶简直；⑷前面的路。

3、唐，诗圣，诗史，杜工部。

4、D（A“层”应为“曾”；B“河山”应为“山河”；C“骚”应为“搔”，“剩”应为“胜”，所以应选D）5、⑴会当凌绝顶，一览众山小；⑵感时花溅泪，恨别鸟惊心；⑶天明登前途，独与老翁别；⑷三男邺城戍，一男附书至，二男新战死；6、A （A项错在：《望岳》不是写于“安史之乱”前期，而写于杜甫青年时期，即“开元盛世”时期）7、⑴岱宗夫如何⑵家书抵万金；⑶如闻泣幽咽。

8、⑴三男邺城戍——兵役苛苦；⑵二男新战死——战争惨烈；⑶出入无完裙——生活贫困。