人教部编版九年级下册第六单元名著导读《简.爱》练习题

重庆市名著导读简爱20题整理

1.下面哪些人不是《简爱》中的人物？（）

A. 圣约翰

B. 英格拉姆小姐

C. 希刺克利夫

D. 阿黛勒

【答案】C

2.读《简·爱》，在学校时.简爱有一位很尊敬的人。她是________

【答案】谭波儿小姐

3.读《简·爱》，简爱最初在________家受尽折磨，之后到了________学校

【答案】舅妈；洛伍德

4.读《简·爱》，《简·爱》一书中________和________曾要与简爱结婚。

【答案】罗切斯特；圣约翰

5.读《简·爱》，简爱与罗切斯特的结局是________

【答案】终成眷属

6.读名著《简爱》填空。

简爱找到第一份工作的方式是________，工作是在________（地点）做________（职业）。简爱所教的孩子阿黛勒，她是________（人名）养女。在这里，简爱勇敢地向对方表白了。

【答案】登广告；桑菲尔德庄园；家庭教师；罗切斯特

7.简爱离开桑菲尔德庄园和回到菲尔德庄园的原因各是什么？从中可以看出简爱怎样的性格特点？

【答案】在简与罗切斯特的婚礼上，梅森出来指证罗切斯特已有妻子且妻子还活着，简不愿做情妇，痛苦地选择离开。简遵从自己的内心，没有改变对切斯特的真挚爱情，她回到罗切斯特的身边，简捍卫独立人格，敢爱敢恨，追求真爱。

8.阅读下面《简·爱》中男女主人公的一段对话。简爱为什么要离开罗切斯特？结合简爱的性格和故事情节简要阐述。

“你走了，简？”

“我走了，先生。”

“你离开我了？”

“是的。”

“你不来了？你不愿来抚慰我，拯救我？——我深沉的爱，凄楚的悲苦，疯狂的祈求，你都无动于衷？”

【答案】简爱深爱着罗切斯特，但她追求的是自主、平等、有尊严的爱情。因此当她得知罗切斯特已经结婚，自尊受到伤害，因此，无论罗切斯特如何恳求，她还是毅然选择离开。

9.哥特式小说的特征是：神秘幽暗的建筑里，有神秘幽暗的人物，隐藏着不为人知的秘密，会做出疯狂的举止和行为。主题也总与情爱仇杀有关，情节发展突兀怪诞。《简爱》也有明显的这种特征。请结合小说的有关人物和情节，具体分析《简爱》的哥特式小说特征。

【答案】小说中庄严肃穆、气氛怪异的桑菲尔德庄园，罗彻斯特时而阴郁怪异、时而冲动暴躁的性格，还有疯女人伯莎·梅森的存在，都符合这些特征。伯莎·梅森是罗彻斯特的妻子，却被他终年锁在阁楼上，不得露面，没有言语，没有对她的形象描写。最后她将桑菲尔德庄园焚于一把大火中。这正是典型的哥特式小说的特征。

10.简爱在婚礼前夜做了一个什么梦？

【答案】看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱，然后把婚纱撕成碎片

11.阅读下列片段，回答文后问题。

我知道房间里有一个陌生人，他既不属于盖茨黑德府，又与里德太太没有任何关系，我感到说不出的宽慰和安心，深信自己得到了保护……我认识他，他是药剂师劳埃德先生。……在这个信念的支持下，我的身体一天天好了起来。（《简·爱》第三章）

劳埃德先生针对简爱给里德太太提出了什么建议？

【答案】让简·爱离开里德太太家，送去到学校上学。

12.“婚礼不能继续举行，我宣布这个婚姻有不可逾越的障碍存在！”

牧师抬起头来看看说话的人，哑口无言地站着．罗切斯特先生微微动了一下，仿佛他脚下发生了地震似的……

这是罗切斯特和简爱在教堂举行婚礼时出现的一场风波，从国外赶回英国阻止这场婚礼举行的人是________，选段中“不可逾越的障碍”指的是________。

【答案】梅森；罗切斯特已有妻子

13.下面是《简爱》中的片段，阅读后回答问题。

为什么我总是受苦，总是遭人白眼，总是让人告状，永远受到责备呢？为什么我永远不能讨人喜欢？为什么我尽力博取欢心，却依然无济于事呢？伊丽莎自私任性，却受到尊敬；乔治亚娜好使性子，心肠又毒，而且强词夺理目空一切，偏偏得到所有人的纵容。她的美貌，她红润的面颊，金色的卷发，使得她人见人爱，一俊便可遮百丑。至于约翰，没有人同他顶撞，更不用说教训他了，虽然他什么坏事都干。

（1）文段描写的是简爱被关在________（地点）的心理活动。

（2）她为什么那么害怕被关在这里？

【答案】（1）红房子

（2）舅父去世时的地方，里边还安放着舅父的遗像，平时一般没有人居住。

14.名著阅读。

（1）下列有关名著《简爱》内容说法错误的一项是（______）

A.《简爱》的作者是英国女作家夏洛蒂·勃朗特，她和两个妹妹被称为“勃朗特三姐妹”。

B.《简爱》是一部具有深厚浪漫主义色彩的现实主义小说，主要讲述了简爱与罗切斯特的爱情故事。

C.由于好朋友海伦得伤寒去世，简爱厌倦了孤儿院里的生活，登广告谋求家庭教师的职业。

D.主人公简爱是一个心地纯洁、善于思考的女性，她那倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神更为人们所赞赏。（2）有人说：“简爱是一个自尊、自爱、反抗、追求平等自由与人格独立的资产阶级知识女性”，请你结合相关小说情节分析她的其中两个性格。

【答案】（1）C

（2）示例一：自尊自爱、叛逆反抗。简·爱，在寄居的舅妈家里，和骄横残暴的表哥约翰发生冲突，瘦小的她敢于和表哥扭打。她还敢于指责冷酷护短的舅妈。简·爱的童年生活是让我们了解她的反抗性格和捍卫独立人格的精神起点。示例二：追求精神上的自由、平等。当简·爱发觉她深深地爱上了罗切斯特后，在地位如此悬殊的情况下，她却

敢于去爱，因为她坚信人在精神上都是平等的。一个穷教师斗胆爱上一个上流人物，在等级森严的社会中，这本身就是向社会及偏见大胆挑战。

15.名著导读

（1）《简爱》中圣约翰的职业是（）

A.车夫

B.家庭教师

C.庄园主人

D.牧师

（2）下面是《简爱》小说中的人物的是（）

A.阿廖沙

B.夏洛蒂．勃朗特

C.玛格丽特

D.罗切斯特

（3）简爱被舅妈送到________孤儿院，在那里她认识了最好的朋友________，可是她患肺结核去世了。

【答案】（1）D

（2）D

（3）罗沃德；海伦

16.阅读名著的选段，完成下面的问题。

我们婚后的头两年，罗切斯特先生的眼睛一直是瞎的。也许正因为这样，我们才如此亲近——才结合得如此紧密。因为那时我就是他的眼睛，正如现在依然还是他的右手一样。说实在的，我（像他常叫我的那样）就是他的眼珠。他通过我看大自然，看书。我也从来不知厌倦地替他仔细察看，用语言来描述田野、树木、城镇、河流、云彩、阳光——描摹我们面前的景色，周围的天气——还用声音向他的耳朵传达了光线已无法向他的眼睛传达的印象。我永不厌倦地念书给他听，领他到他想去的地方，替他做他想做的事。在这种效劳中，我尽管感到有点儿悲哀，但却获得一种最为充分、最为强烈的乐趣——因为他要求我为他做事时，并没有感到痛苦羞惭，也没有感到沮丧屈辱。他是如此真心地爱我，因为他知道，在接受我的照料时，根本用不着勉强。他也感到我是如此深情地爱着他，我这样照料他就是满足我自己最愉快的愿望。

（1）上面的选段出自《________》（篇名），作者是________。（人名）

（2）上文选段的心理描写运用了第一人称，请简述这一人称的表达效果。

（3）这部小说至今有一百七十多年了，在世界文坛上一直闪耀着独特的光芒。请结合你的阅读体验，谈谈小说中哪一点“独特的光芒”使你获取了成长的力量。

【答案】（1）简·爱；夏洛蒂·勃朗特

（2）①亲切、目然，便于拉近“我”和读者的距离，使读者有身临其境之感。②便于抒情，通过“我”的口吻更能表达简·爱和罗切斯特历尽艰辛彼此相惜的真挚感情。

（3）示例：①小说塑造的勇敢自强、纯洁坦荡、自尊自爱、敢于抗争的简·爱，给了我成长路上克服困难，勇敢向上的积极力量。②主人公简·爱在维多利亚时代等级森严，男权、神权至上的背景下敢于反抗，主张男女平等、追求人格独立的精神使我认识到“做自己”的艰难和重要，我从中获取了成长的力量。③从盖茨海德府受到舅妈家的侮辱到洛伍德学校的恶劣生活环境，简·爱只要有机会就会读书学习，她在逆境中从未放弃自己，这使我从中获取了成长的力量。

17.依据选段内容，按要求作答。