高校优秀教师事迹

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优秀教师个人主要事迹5篇

优秀教师个人主要事迹5篇

优秀教师个人主要事迹5篇优秀教师个人主要事迹5篇>优秀教师个人主要事迹优秀教师个人主要事迹篇1“小赢靠智,大赢靠德。

”这是我人生的座右铭。

在践行社会主义核心价值观的今天,我坚持以自己的座右铭为准则,以德育人,以德为人,以德做人。

本年度我在执行师德规范中做了大量工作,现将具体情况报告如下:1、以德育人,率先垂范“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。

”“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

我认为,爱岗敬业,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。

所以我在教育教学过程中,经常把德育挂在嘴边。

本年度组织召开了3次以德育为主题的主题班会,把学生的思想品德教育渗透进每一节数学课堂教学之中。

在学生心目中留下了很深的道德意识。

2、以德为人,始终不渝我所说的“以德为人”,其实就是“以德交友”。

“仁、义、礼、智、信”是传统道德最浓缩的精华所在,也是现在社会最需要的.道德品质,所以不论是在职场,还是社会交际,都将这些品德作为自己能否立足、能否得到众人肯定的生存法宝,也是这始终不渝的科学的做人信念。

我觉得坚持以科学的信念为人处世,以高尚的道德为科学的精神基础,当是自身人格的魅力所在。

所以在学校我都是以德和师生交往。

3、以德做人,坚守本性自身的道德建设要从小事做起。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

”我在自身的道德建设方面,是以德来决定行,我认为德好行好人就好。

一事当前,先为他人着想;利益面前,考虑的是别人;荣誉面前,懂得谦让;困难面前,更是迎而上之;责任面前,勇于承担。

教师应该是道德的先行者,立德向善的表率。

我自打懂事起就受到父母的熏陶,注重个人道德修养,逐步形成良好的道德行为习惯。

总之,“德者,本也”做人做事都要以德为本。

品德不好做人都难,况且为师?我要把“小赢靠智,大赢靠德”这一人生信条坚持到底。

堂堂正正做人,清清白白为师,做一个正直高大的人。

为践行大德而奋斗不息!优秀教师个人主要事迹篇2通过师德师风的学习,让我深深的知道:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。

优秀教师主要事迹3篇

优秀教师主要事迹3篇

优秀教师主要事迹3篇优秀教师主要事迹1同志是我校的一名普通物理教师。

他于1997年8月参加教育工作。

自参加工作以来始终在工作的第一线,爱岗敬业、无私奉献,工作成绩优秀,可称我校的楷模。

一、努力钻研业务,耐心教育学生,教学成绩优异。

在工作中他能努力钻研文化业务知识,钻研教材、研究教法,业务水平得到了提高。

教学工作中,对学困生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情,直到把学生引导到正确的学习轨道上来,这样的事例是数不胜数。

因此,他所教班级在全旗统考中,多次受到学校领导的表扬,得到了家长的认可。

二、服从领导的分配,积极参加活动。

他能够做到服从分配,听从指挥。

无论学校安排什么任务,都能够愉快接受,并按时完成任务。

这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现,是勤恳踏实工作的行动,是他能取得成绩前提。

他始终牢记一切为了学生的成长和发展的理念,正像他自己所说的那样,我要在平凡的岗位上,少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意,努力做一名合格的人民教师。

他不但是这样说的,更是这样做的。

在学生心中,他常常是一副笑脸,友善和蔼的样子,他以自己的言行来影响感化学生,真心实意的爱学生,对他们进行情感教育。

赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬,正是他的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。

优秀教师主要事迹2一、奉献教育、青春无悔当一名教师,就是朱红小时候的梦想,正因为年少幼小时对教师的崇拜与憧憬,所以在报考志愿时只填写的.唯一志愿师范,1995年9月,朱红以全校第二名的好成绩迈进的师范学校的大门。

从那一天起,就无怨无悔地成为一名小学教师!从教14年来,凭着强烈的事业心和高度的责任感,勤勤恳恳,兢兢业业地工作,一直工作在教育教学的第一线。

始终坚持对社会负责、对家长负责、对学生负责的原则,尽心尽力做好自己的本职工作。

教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分。

她是这样想的,也是这样做的。

她一直都是全身心地投入到工作之中去,心中装着学生,无论发生什么事情,都始终把工作放在第一位。

大学优秀教师事迹范文

大学优秀教师事迹范文

大学优秀教师事迹范文一名优秀的大学教师,要本着"授之鱼不如授之以渔"的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。

下面是店铺整理大学优秀教师事迹范文的范文,欢迎阅读!大学优秀教师事迹范文篇一米幼萍老师系我院思政与公共课部语文教研室的专任教师,副教授,文学硕士,国家级普通话水平测试员。

2009年、2011年、2013年年度考核为优秀,2009、2013年被评为学院先进工作者。

一、爱岗敬业,勇挑重担米老师在工作中服从安排,勇挑重担。

2011年经贸系有两个毕业班在超市实习,米老师服从安排,每周按时到超市给他们讲课,一方面讲授学生们急需的写作内容,一方面了解学生的思想动态,帮助他们正确地认识从学生到职场人的转变,调整好心态,处理好学习与实习的关系,受到学生好评;2012年同样服从安排,到企业班路路通公司上课,尽管没有学校的督查,但她始终严格要求自己,从未迟到、缺课,认真完成教学任务。

2014年上学期部门举行公开课,原定的老师未能如期上课,临时由米老师代替圆满完成了任务。

除《实用语文》外,她还承担了《财经应用文写作》的教学,是语文教研室近几年来唯一同时承担两门课程的老师。

除完成专职老师的工作以外,她还兼任了学院普通话测试站站长,在普通话培训与教学中注重与年轻教师共同分享教学经验,2013年周密老师新考取普通话水平测试员资格,第一次上普通话的培训课心里没底,她便把自己多年积累的PPT教案、音频、视频等资料以及自己上课的经验都倾囊相授,帮助周老师顺利地完成了教学任务。

在2012年全省普通话测试评估中,米老师勇挑重担,负责汇报材料的撰写、PPT的制作、评估资料的整理汇总、并代表学校进行了现场汇报。

学院测试站最终获得了省教育厅授予的湖南省普通话优秀测试站的荣誉称号。

由于在语言文字工作方面表现出色,米老师2008年作为评估专家参与了全省测试站的评估工作,2009年被省语委、省教育厅评为省级优秀测试员,2014年推普周期间,湖南红网教育频道以《在平凡岗位上显示出不平凡的光芒—米幼萍》为题进行了报道。

高校教师先进个人事迹材料5篇

高校教师先进个人事迹材料5篇

高校教师先进个人事迹材料5篇高校教师先进个人事迹材料(精选篇1)教师是太阳底下最光辉神圣的职业,这一职业需要一大批德才兼备、默默辛勤耕耘的敬业者。

十年树木、百年树人,教师这一特定的内涵,决定了它终生都要像燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀,一旦投入其中,奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。

当我初中毕业报考师范学院时,就深深地爱上这一崇高的职业,并立志将来要做一名优秀的人民教师。

95年毕业后,我毫不犹豫地走上了小学教育岗位。

几年的风雨磨砺,使我由教育战线上的一名新兵成长为镇、学校的骨干教师,在教书育人平凡的岗位上奉献着一名普通人民教师的火热情怀与赤诚的爱心。

一、拼搏在闪光的事业中一个人爱自己的事业,除了具有强烈的责任心外,还要有渊博的学识与拼搏奋进的精神。

从教几年来,我曾多次担任班主任工作。

每送一届毕业班都像打一场战役,和学期校领导、科任老师密切配合,运筹帷幄,细心地关心体恤着学生的疾苦,商讨着一步又一步的工作方案。

每次我给自己规定的目标总是只能成功不能失败,为此我牺牲了无数个节假日和星期天的休息,辅导着我的学生,把自己全部的精力都放在教育教学上。

在一串串闪光数字的背后洒下的是辛勤的汗水和一次次艰难的拼搏。

回想着昔日的辛劳,望着家长们满意的微笑,我由衷地感到作为一位教师的骄傲与幸福,我欣慰我自豪,因为我是一名光荣的人民教师。

二、奉献在岗位,无怨无悔:作为教师,这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲,奉献的越多,付出的也就越多。

这一工作跨越了时空的界限,无法用时间和金钱来衡量教师的价值,教师以其博大的心胸接纳、热爱每一位学生,直到她退休离开这一岗位。

从教十年的艰辛奋斗,使我深深地领悟理解到教师的一生是奉献博爱一生的真正意义。

学生王力明,父母离异后失去母爱,得不到家庭的温暖,在班上抬不起头来,曾一度想不上学了,我多次找他谈心,告诉他老师同学都是他的亲人,鼓励他抬起头来做人,坚持读书,做生活的强者。

高校优秀教师主要事迹简介5篇

高校优秀教师主要事迹简介5篇

高校优秀教师主要事迹简介5篇高校优秀教师主要事迹简介(篇1)在-度教学工作中,我努力刻苦,认真负责,受到领导和同事们的认可,获得了该年度工程训练中心优秀教师称号。

作为一名人民教师,把课上好是我的天职。

为上好课,我从以下几个方面入手学习和提高1、广泛学习不断提高。

对每次课均提先认真斟酌学习,根据所授内容不懂的向相关老师请教,如铁道信号,储老师较为熟悉且有足够的教学经验,我虚心求教于储老师;其他课程我同样向相关老师请教学习。

铁路特别是高铁发展神速,我购买了最新相关书籍查阅资料,从而增加本人的专业知识。

2、提前做好实训准备。

我们工训中心部分设备存在老化问题,每次课前我都提前对每台设备做全面检查,从各方面进行运行测试,防止学生实训中出现问题,并做好各种预备方案,准备好相关材料,特别是室外场地,把学生所走路线走一遍,有可能出现问题处进行自我解决或找相关工作人员共同解决。

3、用相关视频课件做补充,包括自制手工模。

铁路发展很快,而我们课时紧,且有些课程大一、大二学生还不具备相关基础,难以接受。

我就查找一些最新的相关资料并自制模型帮助理解和消化,课前课间连续播放并加以示范。

这些视频资料,包括铁道发展史、青藏铁路、打造京沪高铁、高速铁路无砟轨道施工技术动画演示、中国铁路曲折往事、秦岭隧道施工、日本千叶单轨建设、上海磁浮、武广客专路基、宁沪杭高铁、中国高铁发展史、现代铁路等这些视频从不同角度展现了铁路相关内容,给学生以易于接受的立体感受,为增强学习效果,我每次课对每个视频都提前反复观看,找出之中与此课相关的内容在学生观看时点睛性的给学生提示,防止学生走马观花,如宁沪杭高铁告诉学生无砟轨道的精度对列车运行速度的影响;中国铁路曲折往事告诉学生铁路对国家政治、经济等的影响。

经过对重点部分逐一停顿并和学生们生动探讨,提高了学生的学习兴趣。

4、讲解由浅入深。

作为一门全院选修课,学生来自于不同专业,基础不同,讲解铁道知识注意深入浅出,学生容易理解,可对于牵引供电技术学生理解就难了,这本是电气专业大四的专业课程,学生如未曾学习电气专业的基础课,很难理解。

高校教师先进个人事迹材料

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高校教师先进个人事迹材料高校教师先进个人事迹材料(精选5篇)在日常生活或是工作学习中,许多人都写过事迹材料吧,事迹材料可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。

一般事迹材料是怎么起草的呢?下面是小编收集整理的高校教师先进个人事迹材料(精选5篇),希望能够帮助到大家。

高校教师先进个人事迹材料篇1时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。

在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。

接下来,我将本年度工作总结如下:一、教学方面在xx年,我先后承担了07级xx专业《xxx》和06级xx、xx管理及06级与05级xx《xxx》的教学工作。

为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:1、认真备课。

《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。

对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。

为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。

2、增强上课技能,提高教学质量。

在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。

介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。

优秀教师先进事迹【精选7篇】

优秀教师先进事迹【精选7篇】

优秀教师先进事迹【精选7篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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优秀教师先进事迹材料精选四篇

优秀教师先进事迹材料精选四篇

优秀教师先进事迹材料精选四篇【篇一】詹宏伟同志毕业于上海交大,2007年被引进到杭师大。

多年来,他一直在外国语言文学领域从事教学科研工作,认真履行教书育人、科学研究、服务社会三大基本职责。

詹宏伟同志潜心治学,厚积薄发。

他在理论语言学和应用语言学等领域有深厚的积累,取得了可喜的成绩:主持了外国语言学学科第一个国家社科项目、还主持了省部级项目三项和其它项目,先后在《外语教学》、《外语与外语教学》等核心期刊发表学术论文多篇,另有五篇论文在国际期刊发表,都被SSCI收录。

据统计,近三年发表A&HCI论文数量排名全校第二。

出版专著一部,专著被评为杭州市第九届哲学社会科学优秀成果奖。

他先后入选多个人才项目:浙江省之江青年社科学者、浙江省高校优秀青年教师资助计划,国家留学基金委公派留学人员,教育部高等学校青年骨干教师国内访问学者。

他积极参与学术交流,曾赴美国、韩国、澳大利亚、爱沙尼亚等国参加学术会议,加入中国语言教育研究会、浙江省外文学会等专业性学术团体,担任多项学术兼职,在学术界有良好的声誉和影响力。

詹宏伟同志对课堂教学尽职尽责。

他力求问心无愧,经常反思,不断更新教学内容和教学方式。

他承担了四门本科生课程、两门研究生课程,还积极参与教学改革,尝试网络平台应用于教学,成功申报校级教改项目《二语习得》课程网络互动教学模式,该项目成果获得浙江省高校教师教学软件评比三等奖。

詹宏伟同志既思考学理问题,也关注英语教学和学习的实践。

他关注到浙江省英语高考没有口试,带着这个问题指导学生成功申请“浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)”,题目是:《浙江省高考改革背景下引入英语口语统测的探究和分析》,是外语学院第一个省级学生科研项目。

除了指导学生课外科研项目,他还承担指导研究生、本科生毕业论文、专业实习、省内教师访学等。

詹宏伟同志特别能吃苦,克服了重重困难才所取得的上述成绩。

他的国家项目申报书是在父亲临终病榻前完成的;高考阅卷期间,他母亲中风在ICU重症监护,他两地奔波,没有耽误高考阅卷任务。

高校教师先进个人事迹材料范文

高校教师先进个人事迹材料范文

高校教师先进个人事迹材料范文一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能,更离不开感情和爱心的投入,下面是YJBYS小编为大家收集的高校教师先进个人,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!高校教师先进个人事迹材料范文(一)朱xx,男,1980年生,中共党员。

2008年8月入职,任专职教师,2012年9月, 任教研室主任,并兼任中文系“玄墨书法协会”会长。

一、爱岗敬业、扎实工作,提升业务水平。

在过去的6年中,朱xx老师执教过多门课程,既包括大学语文、三笔字、公文写作这样的公共基础课,也包括写作学、中国当代文学等专业基础课,也有中国当代小说研究这样的专业选修课,在教学过程中,自觉加强,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法,积累经验。

他注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务。

另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。

在各级领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

经过6年的锻炼,朱xx老师把自己打造成了一个胜任基本教学任务的教师,在每年的学生评教中,得到了同学们的好评。

教学能力是一个老师最基本的技能,教师是一个需要花费精力和心血的职业,在以后的教学中,我会全力以赴,把自己的本职工作做好,力争成长为一个更优秀的教师。

二、勇挑重担,热情服务。

由于xx师范学院xx学院的特殊情况,有些课程比较繁重,给新进老师带来了比较大的工作压力,在具体的教学中,朱xx同志积极协助文学教研室的同事们,圆满地完成了学校安排的任务,不让一门课落下,给学生们一个良好的教研环境,让他们得到最大程度上的发展。

由于学校师资力量的限制,有些课程需要与外聘教师进行积极的沟通,课程结束后,还要及时地批阅试卷,登载成绩。

对新老师在教学上的一些问题,他通过听课,谈心,课下交流,使新老师的业务水平得到较快的提升,为xx学院的发展注入新鲜的活力。

优秀教师事迹材料14篇

优秀教师事迹材料14篇

优秀教师事迹材料14篇优秀教师事迹材料篇1在教育教学工作方面,她注重自身知识和业务素质的提高,积极参加各种进修和学习,注重教学经验的积累和总结,积极探索教育教学规律,充分利用学校的现有资源,大胆改革课堂教学,形成了一套行之有效的教学方法;在班级管理工作方面,她坚持用自己的人格魅力去打动人、感染人,注重自身师德修养的提高,把对学生的爱、对事业的执着,化为自觉的行动;在教科研工作方面,她积极参加学校举行的各项教科研工作,不断提升自己的教学水平,按时完成各项教科研任务,认真备课,力求上好每一节课,寻求各种有效的教学方法,并学习他人,取长补短,寻求教学的最佳途径;在生活方面,处处与人为善,乐于助人,把集体的利益放在第一位,服从于学校的大局,任劳任怨,不计个人利益得失,得到领导一致好评。

他用人格魅力,捍卫着师德尊严;他用学高为师、身正为范的职业操守让实小教育集团的百花园鲜花盛开、香飘四海!作为一名实小人,他爱他的学生。

因为爱,他深情地演绎着他的教育人生,他把“培养学生做人,做健康的人,做有用的人。

”作为他执着的追求;作为一名实小人,他爱他的家园——实小教育集团。

正因为爱校,他勇敢地去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛;作为一名实小人,他爱他的事业。

他用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己,做学生的好老师,做学校的好教师。

他利用学校的教科研活动以及网络平台不断提升各项专业知识和专业技能,用脑袋行走,用脚板研究,不放弃每一个学习的机会,常做反思,力求用手中的粉笔书写精美的诗行,用三尺讲台谱写人生最美的歌。

优秀教师事迹材料篇2陈萍,长旺中心幼儿园情系幼教甘于奉献她用慈母的胸怀包容、关心学生。

最调皮的学生,在她的耐心、爱心的感召下,也会变得听话乖巧。

陈萍老师身兼多职,既是保健老师又是报账员,但她从不叫苦叫累,经常利用晚上的时间,书写和整理幼儿保健资料,她耐心和细心的工作,使得每次的卫生保健检查都受到专家评委的一致好评。

高校教师先进事迹6篇

高校教师先进事迹6篇

高校教师先进事迹6篇高校教师先进事迹篇1陈__,男,现年38岁,系山西省长子县南陈乡东陈村人,长子一中优秀体育教师,大学本科学历,中一职称。

现任高一357—364八个班的体育课,高一体育学科主任。

具体状况如下:一、在思想政治方面,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,有良好的职业道德、强烈的事业心和职责感,善于学习,团结同志,智于合作,关爱学生,勇于开拓创新,教书育人。

从教16年来,曾获得长子县模范教师、长治市《体育与健康》技能赛二等奖、长治市骨干教师、长治市学科带头人,山西省骨干教师、山西省体育传统项目学校师资培训中获优秀学员。

连续三学年考核为优秀。

二、担任学校体育教研室高一组组长,制订和完善了学校体育教育的各项规章制度,并带领全组教师共同搞好教学与训练。

我指导并参与的长子一中代表队获2014年全县教育系统篮球比赛团体第一名;我指导的长子一中代表队获2014年全县广播体操比赛一等奖;我训练的田经代表队获2014年长治市田经运动会团体总分第四名。

三、2014—2014学年,担任311班的班主作工作。

我在做班主任工作中,把经验总结出来,所写的班主任工作论文《我的治班故事》获2014年全国师德故事征文三等奖。

在体育训练和竞赛成绩方面,带出的.学生有郭海州等国级一级运动员4人,二级运动员16人,2人输送到省体工大队训练,为国家输送了合格的体育人才。

四、作为体育教师,学校发展体育的重任自然落到肩上。

蓝球是长子一中的传统项目,我在学校里就是主抓这项体育训练工作,几年来,每一天起早贪黑,和队员们一齐练素质,练技术。

就连旁人艳羡的寒暑假,都要有十多天时光泡在训练队里。

寒来暑往,长子一中球队在县、市各项比赛中获得优异成绩。

五、在教学教研方面,我的课件《奥运会》获长治市课件评比二等奖、论文《多媒体给力于体育教学练》获山西省“校讯通杯”论文大赛三等奖、《卫生与健康》获全国优秀体育教学课时计划评比三等奖;《铅球的出手角度和远度的关系》获全国“新课程教学案例”征集三等奖。

2023年有关优秀教师事迹材料范文(通用5篇)

2023年有关优秀教师事迹材料范文(通用5篇)

2023年有关优秀教师事迹材料范文(通用5篇)优秀教师事迹材料1__,__学院经济管理系教师,副教授职称。

自1991年大学本科毕业后,在教育岗位辛勤耕耘至今。

曾担任经济管理系财政金融教研室主任、系教学秘书,现任__学院经济管理系主任助理、院教学工作委员会委员。

该政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。

一、思想素质良好,政治信念坚定__政治素质好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,始终同党中央保持一致。

自参加工作以来,她一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满,特别是在任经济管理系教研室主任和教学秘书期间,农村教师先进事迹很好地配合系领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识。

她所分管的财政金融教研室及系教学秘书管理工作都取得了显著的成绩,在经济管理系首次教研室评估中,她所分管的财政金融教研室获得第一名;对系日常的教学管理工作细致周到,特别是在__我院国际经济与贸易本科学士学位迎评工作中表现出较强的组织领导能力和综合协调能力,出色地完成了组织上交给的任务,得到了院系领导的肯定,为经济管理系的发展建设做出了较大的贡献。

总之她为人正直,做事干练,不计较个人得失,有高度的政治责任感和大局意识。

二、教学水平精湛,热心教书育人“师者,所以传道授业解惑也”。

__老师一直承担经济管理系本专科专业基础课程的教学任务,年年超额完成学院规定教学工作量,先后讲授过的课程有《财政与金融》、《税务会计》、《税务筹划》和《经济法》等。

其中《财政与金融》和《税务会计》作为会计专业学生的专业基础课程和专业骨干课程,多年来一直未曾间断。

在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。

备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。

教师爱岗敬业先进事迹在课堂教学这一最重要的环节,她以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,总是达到良好的教学效果。

优秀教师主要事迹(通用27篇)

优秀教师主要事迹(通用27篇)

优秀教师主要事迹(通用27篇)优秀教师主要事迹 1唐xx老师热爱人民民教育事业、勤勤恳恳、团结同事,认真履行教育这一神圣职责。

在担任学校少先队总辅导员和四年级班主任工作中不断探索、任劳任怨,把当一名好教师、好班主任、好辅导员作为人生的重要目标,以学生为主题”的教学意识,创设良好的课堂教学氛围,取得了优异的教学成绩,具体表现如下:一、遵守教师职业道德和行为规范,有上进心1、她在工作中牢固树立“四个意识”思想。

争做“四有”教师,遵守教师职业道德和行为规范,把《教师职业道德规范》作为自己的道德准则,时刻严格要求自己,不断提高自己的道德修养,她利用休息时光坚持进行业务和理论学习,主动积极参加教研活动的开展。

二、严谨治学、兴趣引导1、她身为教育一线工作者,在教学中,她认真钻研教材、教法,精心备课,认真批改作业,根据学生已有知识实际,灵活选取适合本班学生的教学方法。

2、课前,注重养成学生的课前预习习惯。

课堂上注重提问技巧,由浅到深,先给他们提问一些较浅的问题,树立一些信心;再逐渐加深难度多给他们鼓励。

课后,在学校因地制宜的为不一样层次的学生进行相应的辅导。

三、开展一系列丰富的班级活动比赛,使生爱学、乐学她深知,良好的班级有助于学生身心的健康成长,才能培养德、智、体、美、劳全面发展的学生。

于是,她根据节日用心的组织开展了一系列丰富的.班级活动比赛,具体如下:1、根据学校的量化评比,开展“文明小卫士”比赛。

着力抓学生的文明素质的养成习惯。

3、庆祝“三.八”节,开展“朗诵比赛”使同学们养成爱看书、爱读书的好习惯。

4、庆祝“六一”开展手抄报、画画、硬笔书法比赛,活跃班级气氛。

5、期末复习期间,进行了成语接龙、拼读、背诵、作文书写等比赛,让枯燥无味的复习变成精彩生动的活动,所以,在期末考试中,同学们的成绩得到迅速提高的很多。

四、教学成绩梅花香自苦寒来,经过她不断的努力,四年级这个让老师头疼的班级,发生了巨大的变化。

通过唐老师的努力,孩子们逐渐养成了预习的习惯,上课发言用心了,作业认真了,学习成绩一再提高。

优秀教师主要事迹简介大全5篇

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优秀教师主要事迹简介大全5篇优秀教师主要事迹简介大全篇1我校付来英老师在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针。

面向全体学生,教书育人,为人师表。

确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想。

重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。

能服从领导的分工,积极做好本职工作,担任学校总务工作,能立足学校实际。

学校工作不分份内份外。

发扬不怕吃苦,务实开拓的精神。

能全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革,规范班级管理,强化教学质量的提高。

一、用博爱的心培养学生她能全面推进新课程改革,用一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱,家长的信任,得到了领导和老师的赞扬。

在学校的工作考评中,经常被评为优秀。

能创造性地开展班级工作。

所带班级班风正、学风浓、成绩好,在每期的检测中成绩总是名列前茅。

注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守生,她给予的爱更多,投入的情更浓。

班级有一个学生家庭非常贫困,奶奶半身不遂,父母离异,他小小年纪就品尝着生活的艰辛,为了帮助这位学生走出困境,她倡议全班同学为他举办了一次爱心捐助活动共捐了40多元钱和一些学习用品。

还在班里开了特殊会,组织了“帮扶小组”,每天都安排学生到他家去帮忙做家务。

从这一系列的活动当中,不但帮这位同学从不幸的阴影中走出来,其他学生也学会了团结互助,奉献爱心。

二、勤奋工作,甘于奉献在工作中,她能坚持做到每天早来晚走,和学生在一起亲如手脚,全身心投入到教育、教学工作中,将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生,我深切的感到,有一份耕耘就会有一份收获。

在她二十几年的工作中,有无数次的两难,工作事业与家庭,为此她付出了巨大的代价,问心无愧。

她都能以工作为重。

为了所有的孩子,有很多的时候面对那一双双渴求知识的稚嫩双眼,一种使命感、责任感,驱使她选择了她的学生,为了学生放弃了家庭的许多。

有很多次自己孩子,爱人生病她都把他们托付给别人,坚持到校工作。

大学优秀教师先进事迹

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大学优秀教师先进事迹推荐文章考察材料范文3篇热度:关心下一代工作会议讲话稿范文热度:财务工作优秀党员事迹热度:纪检干部主要事迹材料热度:超市先进个人事迹材料热度:优秀的大学教师,要更好地搞好教学和科研,提高教学水平,积极创造机会进修学习,参加各种培训,投身社会实践活动。

下面是店铺整理大学优秀教师先进事迹的范文,欢迎阅读!大学优秀教师先进事迹篇一作为一名普通的高职教师,在平凡的岗位上,我勤奋刻苦,兢兢业业,严谨求实,始终如一,努力工作。

在踏实和坚持中,每天都以饱满的工作热情、踏实的工作作风、优异的工作成绩,赢得了学校领导、同事、社会、学生和家长的一致好评。

一、政治坚定,律己育人在担任旅游管理教研室主任和专业带头人工作时,始终把专业、教学和学生放在第一位,想学校、专业之所想,急学生之所急,认认真真,扎扎实实地做好每一项工作。

二、与时俱进,学习领先为了提高专业理论水平,我平时注重收集最新的行业信息和教育>教学管理的先进经验,通过网络和书籍以及下企业考察,不断更新知识;为了提高动手操作能力,在完成教学任务的同时,经常利用业余时间到企业去跟班实习,常常是别人休息的时候,加班加点地工作。

三、关爱学生,胜似亲人在做好日常教学和育人工作中,关心学生思想、学习、生活等状况,经常帮助生活困难的学生:国庆假期,旅管3101班学生陈智敏,在酒店实习中不慎受伤夜深被送进了163医院,接通知后,第一时间赶到医院,处理完学生伤口,陪学生打完吊针并送回宿舍后,已是凌晨两点了。

第二天一大早,还炖好银耳莲子羹送到学生手中,给她补身体。

平时注意引导学生树立正确人生观,克服困难、努力进取、积极上进,为学生解答专业、就业和创业中有关疑问,得到学生肯定和尊敬,被学生们亲切地称为'何妈妈'.旅管3111班汤丽平同学,因脸上有疤不能留在直接对客的西餐厅工作,为此她心情郁闷,不想参加酒店课程实训。

得知情况,我多次到酒店和学校宿舍找好谈心,引导她要正确面对人生中的各种挑战,并与她一道想办法渡过难关,现在汤丽平同学已成长为白天鹅西餐厅基层管理人员。

高校教师评优评奖个人先进事迹8篇

高校教师评优评奖个人先进事迹8篇

高校教师评优评奖个人先进事迹8篇高校教师评优评奖个人先进事迹【篇1】唐薇:十年深耕教学育人初心不改职称/职务:副教授/建筑科学与工程学院教师党支部书记部门:建筑科学与工程学院政治面貌:中共党员先进事迹简介:唐薇在教学工作中潜心加强教学研究,推动教学改革,不断探索创新,以学生为中心,结合课程思政元素融入教学,教学成效好,获省级“金师”教学名师荣誉;省级教学创新大赛一等奖;主持省级“金课”、多项省级教学改革项目;每年学生教学评价满意度均在95%以上。

2022年9月,利用网络资源和现代信息技术资源进行直播课堂教学,教学素材被贵州卫视《新闻联播》栏目组采纳并播出。

她坚持上好课、教好书、育好人,为我省建筑和土木工程事业发展,输送了一大批社会主义事业的建设者和接班人。

唐薇结合自身的党员身份和专业知识,积极投身于社会公益服务中,一直坚持在贵州省地质博物馆无偿担任一名展厅志愿讲解员。

在公益讲解服务工作中,她向广大群众宣传贵州文化、贵州自信和贵州精神,服务受众达千余人次,志愿服务荣获2022年度“星级志愿者”荣誉称号。

唐薇坚持十年如一日,她曾4次荣获省级教学表彰;3次荣获校级“优秀教师”表彰,4次荣获校级“优秀党员”荣誉称号,4次事业单位年度考核评为优秀等次。

她将青春和热血奉献给热爱的教育事业和公益服务,在平凡岗位上,演绎自己精彩人生。

荣誉称号:2016年获第三届贵州省高校青年教师教学竞赛自然科学应用学科组二等奖2021年获贵州省地质博物馆“星级志愿者”荣誉称号2022年获贵州省高校“金课”(一流课程)线上线下混合式课程2022年获贵州省第二届高校教师教学创新大赛三等奖2022年指导学生参加贵州省第三届大学生结构设计竞赛获二等奖、三等奖2022年获批2022年度大学生创新创业项目省级项目3项2022年获贵州省普通本科高校“金师”(教学名师)荣誉称号 2023年获贵州省第三届高校教师教学创新大赛一等奖高校教师评优评奖个人先进事迹【篇2】路建秀:做学生成长的引路人职称/职务:讲师/美术学院团总支副书记部门:美术学院政治面貌:中共党员先进事迹简介:路建秀自2016年起一直从事一线辅导员工作,七年的辅导员生涯里,学生在变,时代在变,工作方法也在不断创新,但唯一不变的是始终围绕学生,贴近学生,关爱学生,引领学生,不断提升育人温度,把爱心、奉献、思想价值引领贯穿在辅导员工作的全过程、各环节。

大学优秀教师的事迹材料

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大学优秀教师的事迹材料大学优秀教师的事迹材料范文(精选8篇)在生活、工作和学习中,大家总少不了要接触或使用事迹材料吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。

那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的大学优秀教师的事迹材料范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学优秀教师的事迹材料篇1一、严谨治学态度,一生不懈追求1960年7月,年轻的管理资料下载从华东师范大学数学系毕业,来到南气院工作。

根据当时学校制度要求,新教师第一年需要一边备课一边担任辅导教师,一年中,他认真听课备课,努力为60级学生辅导数学。

管理资料下载热情的工作和严谨的作风受到师生的一致好评,不久便正式站上了数学教学的讲台,这一站就是四十余载,始终不曾懈怠。

即使在他生命的最后十年中,病痛缠身的情形下仍积极承担教学任务和其他各项工作,时刻以饱满的热情和认真的态度对待工作,以培养优秀人才为己任。

在生命的最后一年,他以顽强的毅力坦然面对病魔,他谈论最多的不是病痛,而是他的教学事业和他培养的学生。

几十年来,正是这种对事业和学生的挚爱,获得了学生至深的尊敬和感激,赢得了同事无限的敬佩与留恋。

明代思想家黄羲曾有云:"道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师矣。

"古代思想家韩愈说过:"师者,所以传道授业解惑者也。

"可见,教书育人是一项职责重大的严肃工作,不可有半点虚假、敷衍和马虎,教师必须具备厚实的业务功底和科学的思维方式,以实事求是、科学严肃和认真负责的态度对待自己的工作。

管理资料下载副教授一生就是时刻以这样的态度对待自己的教学工作的。

二、教学水平精湛,满怀爱心育人我校61级校友周军曾在回忆母校的文章中这样写道:"服务楼二楼西头教室里,管理资料下载老师在讲授高等数学。

黑板架在三角木马上,潘老师穿一件米色学生装,讲讲写写。

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高校优秀教师事迹;
xxx老师是xxx系的副主任,讲师,于1987年在华东师大历史系毕业,xxx年在桂林师专及其前身桂林地区教育学院工作,1xxx年曾在北大历史系助教进修班进修。

他主要担任的课程有世界通史、当代国际政治与经济。

他忠诚于党的教育事业,在近二十年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,以一个先进共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡而伟大的岗位上做出了优秀的业绩,深受学生、同事、领导的好评。

一、热爱党的教育事业,教书育人作为一名教师、一名共产党员,xxx老师深知学习是一件终身的事情,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在工作上强人一筹,才能做一名合格的教师。

在多年的工作中,他一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及
“****”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,忠实于党的教育事业,并把学到的政治理论知识运用到自己的工作实践中。

在三尺讲台上,他认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。

无论在任何岗位上,他都以高度的责任感投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、工作扎实、成绩显著作为一名富有经验的教师,他在教学上认真备课、认真上课,认真钻研本专业知识,及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。

同学们都认为他是一位值得信赖的老师,一位教学经验丰富的教师,一
位值得尊敬的长者。

多年来,他一直担任班主任工作,在班级管理方面,他坚持以人为本,以学生的发展为本,让学生参与到班级管理中来,形成学生自我教育、自我管理的新机制,他在班级管理上推行“班干部轮换制”。

这措施极大地调动了学生参与班级管理的积极性,促进了学生自我管理、自我教育能力的提高。

在他担任05级思想政治教育(1)、(2)班班主任以来,这两个班级在他的指导下,取得了优秀的成绩。

如:05级思想政治教育;
(1)班在**——**年度被评为学校的先进班集体,在**——**年度也被评为政社系的先进班集体和先进团支部,在第二学年的上学期,又被评为桂林市优秀团支部;05级思想政治教育
(2)班在学校开展的团课观摩比赛中获一等奖。

这两个班级在政社系开展的其他活动中,也获得非常多的荣誉。

这些荣誉的取得要归功于x老师的英明领导,证明他是一位优秀的教育工作者。

同时,x老师认真总结了多年的教学经验,积极撰写教育教学论文,在最近一年中他发表的论文有《改革传统教学模式,大力推进两课教学现代化》、《实事求是、与时俱进——纪念毛泽东诞辰110周年》。

三、爱岗敬业,师德高尚 x老师无论是在普通的教学岗位上,还是在系副主任的岗位上,对工作总是满腔热情、一丝不苟。

在工作中他团结同志,认真落实学校和系部署安排的各项工作。

他总是以自己特有的人格魅力影响身边的教师,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人着想。

正是因为他高尚的人格魅力,得到了同事们的一致认可。

在他从教的近二十年中,从不为教师待遇的微薄而忿然,也不为教师工作的艰辛而懈怠。

他始终保持着廉洁自律的高尚情操、公
正、公平地对待每一个学生,自觉抵制不良风气,帮助学生明确是非标准,实事求是,不徇私情,不谋私利。

他注意加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生,为学生和同行树立了榜样。

x老师就是这样用他一点一滴的实际行动为祖国的教育事业无私奉献;用实际行动体现了共产党员的先进品质,在平凡而伟大的岗位上做出了优秀的成绩,为**的教育事业发展填上了一块坚实的基石。

谢谢阅读!。

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