小三班第十四周周计划

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幼儿园十四周工作计划

一、工作目标1. 深入推进幼儿园教育教学改革，提高教育教学质量。

2. 加强幼儿的身心健康，培养良好的生活习惯和道德品质。

3. 提高幼儿园教职工的业务水平和综合素质。

4. 加强家园合作，共同促进幼儿全面发展。

二、具体工作安排1. 教学工作（1）开展丰富多彩的教学活动，如：语言、音乐、美术、体育、科学等领域的教学活动，提高幼儿的综合素质。

（2）针对幼儿的年龄特点，开展主题教育活动，如：爱国教育、环保教育、安全教育等。

（3）加强教师备课、听课、评课活动，提高教师的教学水平。

2. 健康工作（1）加强幼儿的晨间、午睡、户外活动管理，确保幼儿身心健康。

（2）开展健康教育活动，如：口腔保健、视力保护、营养饮食等。

（3）加强幼儿园环境卫生管理，定期进行消毒、通风。

3. 安全工作（1）加强幼儿园安全检查，确保幼儿在园安全。

（2）开展安全教育活动，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

（3）加强教职工安全培训，提高安全防范意识。

4. 家园合作（1）定期召开家长会，与家长沟通交流，共同关注幼儿成长。

（2）开展家长开放日活动，让家长了解幼儿园的教育教学工作。

（3）建立家园联系册，及时向家长反馈幼儿在园情况。

5. 教职工培训（1）组织教师参加各类培训，提高教师的专业素养。

（2）开展教职工团队建设活动，增强团队凝聚力。

（3）加强师德师风建设，树立良好的教师形象。

6. 其他工作（1）开展幼儿园文化节活动，丰富幼儿的课余生活。

（2）做好幼儿园卫生保健工作，确保幼儿身体健康。

（3）加强幼儿园财务管理，确保幼儿园经济运行正常。

三、工作要求1. 教职工要充分认识到第十四周工作的重要性，切实做好各项工作。

2. 各部门要密切配合，形成工作合力，确保各项工作顺利进行。

3. 教职工要注重自身素质提升，不断提高教育教学水平。

4. 加强与家长的沟通交流，共同关注幼儿成长。

通过以上工作安排，我们相信第十四周的工作将取得圆满成功，为幼儿园的持续发展奠定坚实基础。

幼儿园小班第14周逐日计划

个别指导：指导陈书航大胆模仿小动物造型。
安全教育：引导幼儿走动的过程中注意安全，不要到处乱跑。
三、建构游戏
详见建构游戏计划
2022年12月6日周二第14周
上午
主班：
一、体育活动
1.自选活动——独木桥、小跨栏、跳跳乐、拍皮球、打地鼠等。
个别指导：指导陈梓浩、陈诗萌手呈圆弧状拍皮球。
安全教育：提醒幼儿在跑跳时注意安全。
真快，玩具们的进行曲我们已经学会了。那我们开始用的碰铃和铃鼓的伴奏，是不是还记得呢？我想应该更没问题了。那么我们就请两个小朋友上台来扮演小狐狸先生，两个小朋友上来扮演毛毛虫小姐，其他的孩子们就在台下和老师一起扮演玩具兵，我们一起来合作开一场音乐会好不好？
8．总结
想一想平时这些可爱的玩具们，陪我们度过了那么多欢乐的时光，我们是不是也应该把这首歌曲表演好给他们看呢？
主题活动一：玩具玩具我爱你（综合）
活动目标：
1.初步学习朗读儿歌，能大胆完整地朗诵儿歌
2.理解儿歌中爱护玩具的行为，激发爱护玩具的情感
活动准备:玩具房子、音乐《玩具进行曲》
活动过程:
1.说一说自己喜欢的玩具
2.你有些什么玩具，最喜欢哪个，谁送给你的？
3.玩好后你会把它放在哪里？是你自己整理的吗？
4.教师鼓励幼儿爱护玩具的行为，引导其养成整理玩具的习惯
好了，歌词我们都非常熟悉，接下来，我们一起来学习歌曲的旋律吧！
对了，刚刚我们用到了哪2种乐器还记得吗？你可以用自己的声音模仿他们的声音吗？
碰铃（叮，叮）铃鼓敲击鼓面的声音是（咚-咚-）那我们接下来，就跟着老师的钢琴，一小句一小句用这两种声音来模唱吧！
先用叮，再用咚。
同学们学得真快，旋律很快熟悉了，是不是可以把歌词带进来了呢？带上歌词，一句一句跟唱记住，老师唱一句，你们唱一句

幼儿园小班第14周工作计划

幼儿园小班第14周工作计划
幼儿园小班第14周工作计划
展
目标
1、本月主题活动：营养小宝宝。

2、认识常见的食物，了解食物的营养。

3、让幼儿米煮熟了，就是我们吃的饭。

并且爱惜粮食。

4、学习在指定的范围内点点画。

5、愿意和老师一起听音乐做动作。

并能与同伴一起愉快进行游戏。

6、知道穿衣服、解结扣子、开合拉链的方法，并初步能自己做到。

7、感受音乐游戏乐趣，能初步与同伴或老师进行一问一答的对唱游戏。

8、培养幼儿喜欢锻炼身体的习惯，并注意安全。

9、教育幼儿正确的洗手方法，加强预防H1N1的工作。

10、培养幼儿在日常生活中掌握个人卫生习惯。

11、培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动。

12、乐于参与体育锻炼，发展跑、跳的能力。

资源利用
1、娃娃家：各种餐具与自制食物图片。

第14周幼儿园小班班级周计划

小班周计划
教师：第14周
体育
活动
体育游戏：小马跳沟、小鸡吃虫、小壁虎找尾巴、送小动物回家、变变变等。
自选材料:打地鼠、海洋球、蹦蹦床、爬行垫、滑滑梯、滚动带等。
早操活动：能开心地跟着老师做操。
生活
活动
1.进餐前能将自己的小手洗干净。
2.起床后能够自己快速穿好鞋子。
区
域
活
动
操作区：1.提供袜子、托盘等材料可让幼儿练习折袜子；2.提供珠子、绳子、穿板、托盘等材料，供幼儿玩穿线；3.提供彩色纸、糖果纸，供幼儿包糖果或制作。
II. Happy’s Singing Ship:<I See More>
游
戏
角色游戏：果蔬乐园、婚庆礼仪公司、照相馆、甜品屋
表演游戏：逛超市、笨耗子、毛毛虫变蝴蝶、三只熊
建构游戏：城市马路、玩具汽车、春天的花、公园
健康活动：不吃太多甜食
周末活动：六一节日的由来(节日教育)
环境
创设
利用幼儿绘画作品“可爱的我”丰富班级环境。
建构区：提供易拉罐瓶、雪花片、大小积木、卡片、纸盒、纸皮、插塑、等材料，供幼儿合作拼搭岗亭、楼房或汽车。
语言区：提供图书、绘本、指偶、手偶、故事图片，幼儿可以自由讲述、续编创编故事或表演。
美工区：提供油画棒、水彩笔、双面胶、勾线笔、固体胶、剪刀、褶皱纸等材料，供幼儿进行美术创作。
角色区：提供售票员、检票员、客人、椅子、纸币、汽车地标线等材料，供幼儿角色分配当司机、售票员或检票员。
家长
工作
1.请家长在家帮助幼儿复习自我介绍，培养孩子的自信心。
2.请家长培养孩子早睡早起的好习惯。
教
学
活
动
领域活动:

小三班第14周日计划

麓城幼儿园小（三）班一日活动安排班级：小（三）班周次: 第（14）周教师：邓巧梅、郑芝华、陈敏、曾梅珍日期：2019/5/20 时间活动内容活动过程7：50—8：45 入园、升国旗晨间活动、早餐7：50—8：10晨练、体育游戏8：10—8：40早餐8:45—9：10 小组活动晨谈晨谈活动：（重点）《5.20特殊的日子》9：10—10：10 户外活动：（1课间操体育活动—蚂蚁运粮）活动目标：1.锻炼幼儿四肢协调能力。

2.让幼儿掌握搬运的方法，并在搬运的过程中能够快速抵达终点。

活动过程：1.由老师带孩子们做热身准备。

2.由体育老师带领上体育课，进行体育活动。

3.孩子们分两组，进行活动。

10：10—11：30 水果点区域活动活动目标：1、欣赏歌曲旋律。

2、能够跟着音乐一起唱。

音乐特色活动：《小种子》11：30—11：40餐前活动安全活动：《台风来了》11：40—14：50 生活活动组织幼儿安静午餐午休组织幼儿起床、收拾、整理14：50—15：40 户外活动：（c区：投沙包器械跑步、彩虹伞）游戏玩法：幼儿投沙包的描准目标投、跑步的姿势，讲解彩虹伞的玩法。

15：40—16： 00 午点16：00—16：20 学习活动：（科学）《孵豆芽》（数学）《开心果果》活动目标：1、让幼儿了解豆芽的外型特征及生长过程，知道豆芽是蔬菜，有营养。

2、学习给两种豆芽进行分类并品尝豆芽，养成爱吃蔬菜的好习惯。

活动过程：一、导入激趣：演示画面“豆芽宝宝在跳舞”，激发幼儿的兴趣。

二、了解豆芽的特征。

（一）洗豆芽。

请小朋友帮豆芽宝宝洗澡，提醒幼儿一边洗一边仔细观察豆芽宝宝是什么样子的？（二）分豆芽。

请幼儿把脸盆里的黄豆芽和绿豆芽分在两个点心盆里，然后送它们回家，边送边说：“黄（绿）豆芽，我送你回家。

”三、了解豆芽的生长过程。

提问：“你知道豆芽宝宝是怎样长出来的吗？“幼儿自由回答演示电脑画面，让幼儿了解豆芽的生长过程。

出示烧好的豆芽让幼儿看一看，闻一闻，尝一尝。

幼儿园小班第十四周工作计划（完整版）

幼儿园小班第十四周工作计划
幼儿园小班第十四周工作计划
幼儿园小班第十四周工作计划主题图形宝宝周次 14 日期周工作重点
1、认识一些基本图形，如：
圆形、三角形、长方形、正方形等，并初步学习图形的匹配、分类等，幼儿园小班第十四周工作计划。

2、了解瓶盖的作用，积极探索瓶盖的开关方法。

3、乐意感知周围环境中物体的多种形状。

生活活动指导要求
1、天气早晚温差大，孩子知道热了脱衣服，冷了穿衣服，工作计划《幼儿园小班第十四周工作计划》。

预防感冒。

2、能够按顺序穿脱衣服，并把衣裤叠整齐，鞋子排整齐，甜蜜的入睡。

教育活动内容安排
1、语言：
下雪了
2、数学：
涂一涂
3、艺术：
小糖纸
4、科学：
多味糖果
5、健康社会：
真危险区域材料投放指导
1、生活区：
我会叠衣服了。

提供开衫和大衣。

指导幼儿折叠衣服的方法。

（铺好衣服，抱娃娃，鞠个躬）
2、益智区：
神秘的摸箱。

提供不同形状的积木。

让幼儿摸摸，说说积木的形状。

户外活动
1、学习球的各种玩法（抛、接、滚等）。

2、引导幼儿游戏时不抢先、不拥挤，有秩序的游戏。

家长工作
1、根据内容，请家长和孩子一起收集各种各样的瓶盖（不同大小、形状、开启方法）与瓶子。

2、请家长配合，引导幼儿关注生活中的图形，并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品。

〔幼儿园小班第十四周工作计划〕。

小三班第14周教案

麓城幼儿园2018—2019学年度第一学期班级教学活动计划领域数学执行时间2018.12.4 活动名称数一数动物组织形式分组活动组织教师郑芝华备注活动目标1.手口一致地点数3以内的数量。

2.对数数活动感兴趣。

3.体验活动带来的快乐。

活动准备小猫、小狗、小鸡、小兔子的图片、多媒体活动过程一、学习从左往右按序和一致点数3以内的物体。

（1）在磁性板上出示小鸡教具（1只）学习点数的方法。

老师：你们看哪个小动物也来了呢？（小鸡）小鸡怎样叫？那来了几只小鸡呢？让我们伸出右手的食指来数一数。

（2）出示2只小猫。

“喵喵喵”谁来了？来了几只？（老师做镜面示范，）一只2只，（从左往右一个一个点数）一共有2只小猫。

（3）出示2只小狗。

我们看看还有谁来了呢？（小狗）小狗怎样叫的啊？我们一起来数数来了几只小狗？（4）出示小兔子教具（3只）有一种小动物可生气了，它一跳一跳来到我们班级，你们猜是谁啊？（小兔子）我们一起来学学小兔子跳跳。

我们来数数来了几只兔子？（1、2、3）二、游戏“数一数”。

请幼儿每人从筐里拿出3片塑料片，在桌上摆成一排，然后按序从左右点数并说出总数。

老师：现在看老师拿出一片雪花片，放好，再拿出第2片，放整齐，还要拿第3片，现在桌子上了几片？（3片）我们大家一起来数数。

（2）现在请你数给你旁边的好朋友听听。

三、结束活动评析1.幼儿对动物十分感兴趣，同时对数数也十分感兴趣，能够主动地数数2.幼儿能够被动物的声音吸引，十分认真听讲。

3.本次的活动进行的较好，幼儿能够积极回答，投入课程当中。

所有幼儿都能够达到活动目标。

麓城幼儿园2018—2019学年度第一学期领域安全执行时间2018.12.03 活动名称户外大型玩具安全组织形式集体组织教师郑芝华备注小三班活动目标1、领悟到玩滑滑梯的错误动作带来很大的危险。

2、帮助幼儿了解不正确的做法会造成伤害。

3、了解户外大型玩具中要注意的安全知识。

活动准备图画、PPT、滑滑梯、椅子活动过程一视频导入提问：1、这段录像是在什么地方录制的?2、在室外游戏时，这些小朋友做的好不好?3、不好在什么地方呢?4、他们这样做会发生什么事?5、应该怎么做?二、介绍滑梯及其玩法。

幼儿园班级周计划第14周

儿可以自由拼搭幼儿园。2.提供木头小积木供幼儿进行建构。
数学区：1.提供数字1-2卡片、相应数字的圆点、相应数字的动物图片，尝试进行对应、分类等；2.提供彩珠、绳子等材料，可以尝试进行按颜色排序、按数穿珠等；3.提供不同形状的图形宝宝，尝试按提示进行形状对应等活动。
操作区：1.提供自制玩具汪汪队卡片、不同颜色筒等材料，幼儿可以根据颜色送汪汪队回家。2.提供不同动物卡片、影子形状、模板等材料可让幼儿练习给动物找影子。3.提供塑封的企鹅、塑封的不同颜色的帽子和围巾等材料，幼儿可以给小企鹅戴帽子围围巾。
美工区：1.提供贝壳、花生壳、开心果壳等材料，幼儿可以自主选择创作。2.提供纸盘、油画棒、绘画纸、纸黏土、吸管、褶皱纸、颜料、手工纸等材料，幼儿可以进行自由制作小企鹅。
娃娃家：提供桌子、切切乐、厨房用具、键盘、电话、收银机、头饰、故事书等材料，幼儿可以自主选择自己喜欢的角色扮演。
教
学
活
动
主题活动：《小小消防员》
小班周计划第14周
体育
活动
体育游戏：网小鱼、蚂蚁爬爬爬、动物朋友别生气、送萝卜、森林战士。
自选活动：轮胎、拍皮球、蹦蹦床、玩球、滑滑梯等。
早操活动：自主自愿地参与到早操活动中。
生活
活动
1.饭后散步时，有序排队一个接着一个，不推也不挤。
2.午休时，保持安静听故事入睡。
区
域
活
动
建构区：1.提供插塑、雪花片、纸盒、积木、瓶子、大型积木、地垫等材料，幼
活动一：认识火
活动二：小小消防员
领域活动：
科学领域：饼干店
艺术领域：可爱的斑点狗（绘画）
语言领域：生日蛋糕
英语
活动
1.Words：mouse,rabbit;

幼儿园第十四周工作计划

一、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯，提高幼儿的自理能力。

2. 激发幼儿的想象力、创造力，提高幼儿的艺术素养。

3. 增强幼儿的团队合作意识，培养幼儿的集体荣誉感。

4. 丰富幼儿的户外活动，提高幼儿的体质。

二、具体工作安排1. 周一至周五，上午（1）开展“良好生活习惯”主题活动，引导幼儿养成良好的作息时间、饮食习惯和卫生习惯。

（2）组织幼儿进行自我服务活动，如整理书包、叠被子、洗手等，提高幼儿的自理能力。

（3）开展“艺术创作”活动，让幼儿发挥想象力、创造力，制作手工作品。

2. 周一至周五，下午（1）组织幼儿进行团队合作游戏，如拔河、接力赛等，培养幼儿的团队合作意识。

（2）开展“集体荣誉感”主题活动，让幼儿认识到集体荣誉的重要性，增强幼儿的集体荣誉感。

（3）组织幼儿进行户外活动，如跳绳、踢毽子、丢手绢等，提高幼儿的体质。

3. 周六（1）组织幼儿进行亲子活动，增进亲子关系，让家长更好地了解幼儿在园情况。

（2）开展“安全知识”讲座，提高幼儿的安全意识。

（3）组织幼儿进行文艺表演，展示幼儿在园学习成果。

三、工作措施1. 加强教师培训，提高教师的专业素养，确保教学工作顺利进行。

2. 加强家园沟通，定期召开家长会，及时了解幼儿在家的表现，共同关注幼儿的成长。

3. 注重环境创设，为幼儿提供良好的学习、生活氛围。

4. 丰富教学内容，开展多样化活动，激发幼儿的学习兴趣。

5. 加强安全教育，提高幼儿的安全防范意识。

四、预期效果1. 幼儿养成良好的生活习惯，自理能力得到提高。

2. 幼儿的想象力、创造力得到充分发挥，艺术素养得到提升。

3. 幼儿的团队合作意识、集体荣誉感得到增强。

4. 幼儿的体质得到提高，身体素质得到增强。

通过第十四周的工作计划，我们期望幼儿在幼儿园度过一个充实、快乐的时光，为他们的成长奠定坚实的基础。

幼儿园班级周计划第14周

周末活动：被困电梯不慌张（安全教育）
环境
创设
结合主题活动“汽车总动员”创设班级环境“我最喜欢的车”
家园互动
请家长们鼓励宝贝早早入园参加晨间锻炼哦！
Round and round the garden
Goes the little mouseUp,up,up it creeps,Up into its house.
游戏
角色游戏：公共汽车、娃娃家、美容院、医院等。
表演游戏：超级汽车修理工（一）、小熊的早晨、小河马的牙等。
建构游戏：马路上的房子
音乐游戏：在农场里
小班周计划第14周
体育
活动
体育游戏：小松鼠捡松果、好玩的皮球、抛流星、蚂蚁搬豆、小熊过河等。
自选材料：彩虹伞、拖小猪、拍皮球、钻山洞、平衡木、蹦蹦床等。
早操活动：幼儿做早操时能动作有力并大声念出口号。
生活
活动
1．午睡时能安静躺好，不吵闹。
2. 上厕所能按秩序排队，不推、不抢。、奶粉罐、纸皮、鞋盒、纸巾筒、纸箱等材料，幼儿
可以进行拼建马路上的车。数学区：1.提供彩色瓶盖及示范图等材料，
幼儿可以进行不同造型的摆拼和下棋游戏。
益智区：1.提供彩色皮筋、手掌支架、彩色圈圈等材料，幼儿可以进行观察事物和颜
色对应等操作。2.提供不同大小的圆点、夹子、各种模板等材料，幼儿可以
进行装饰和一一对应等操作。3.提供螺丝刀和小汽车配件，可以进行汽车组装等操作。
操作区：1.提供自制玩具停车场等材料，幼儿可以来大小对比摆放汽车。2.提供不同大小的圆点、夹子、各种模板等材料，幼儿可以进行装饰和一一对应等操作。3.提供绳子、彩色木珠等材料，幼儿可以穿编项链或手链。
美工区：提供油画棒、纸张、颜料、拓印工具、纸粘土、彩纸、纸杯、报纸等材料，

幼儿园小班班级周计划第14周

下午
主班：
体育游戏
活动名称：《吹气球》
个别指导：指导caroline、mark等听指令变形走。
安全教育：提醒幼儿与同伴保持距离游戏，避免拥挤。
角色游戏：详见角色戏计划
逐日活动计划表
周二第14周
上午
主班：
体育游戏：自选活动——看标记练习跳、蹦蹦床、平衡木、钻山洞、滑滑梯等。
个别指导：指导corey、linda等小朋友练习正面钻和侧钻。
下午
主班：
体育游戏
游戏名称：《小鸡吃虫》
个别指导：指导alex、mei区分红色、绿色和黄色，将不同颜色的虫子放进对应颜色的篮子里。
安全教育：提醒幼儿听信号向指定方向跑，避免碰撞。
表演游戏：பைடு நூலகம்见表演戏计划
逐日活动计划表
周三第14周
上午
主班：
体育游戏：自选活动——多样玩球、练习跳、钻山洞、滑滑梯、蹦蹦床等。
小结：饭菜吃不下，蜜蜂会叮咬，蚂蚁会爬到脸上等，会长成小胖子，会蛀牙等。
五、活动总结：
小朋友们！那以后你们要不要只爱吃甜食物，不爱吃饭拉，如果还这样的话，身体就会越来越差的！所以我们要每次要吃也只能吃一点点！
六、活动结束。
逐日活动计划表
周五第14周
上午
主班：
体育游戏：自选活动——打地鼠、钻山洞、接沙包、投球、滑滑梯、蹦蹦床、开火车等。
（一）第一组：做《操作册》P25—26。
（二）第二组：目测手指数量。幼儿两个人一组，一名幼儿伸出手指头，另一名幼儿目测说出数量；请幼儿练习在心里默数再说出总数。
（三）第三组：两名幼儿一组，一名幼儿一次数出5以内的雪花片，另一名幼儿练习目测说出雪花片的总数。
四、交流小结，收拾学具。

南门幼儿园小三班十四周半日活动计划

南门幼儿园小三班十四周半日活动计划
09年5月11日星期一上午
目的要求
准备
内容和指导
观察与记录
进行交谈。
（3）引导幼儿体验相互关心的乐趣。
3、组织幼儿进行分组游戏。
（1）让幼儿自由选择各种水果、食品、礼物去看望小兔，引导幼儿正确表达自己的内心感受，鼓励胆小的幼儿大声讲话。
（2）最后以小兔在大家的关心下病好了，在欢快的音乐中动物们高兴地拍手的方式结束。
一、晨间接待：
教师热情接待幼儿，与幼儿进行简单的交流，引导并监督幼儿晨检，能主动与老师问好！
二、体育活动：
1、早操系列活动
2、体育游戏：开红绿灯
3、分组活动：提各种车发出的声音。
四、学习活动：
（一）听说活动：小兔生病了
活动过程：
1、以《小兔生病了》情境表演引入。
（1）提问：小兔生病了，小动物们是怎样关心他的？
（2）启发引导幼儿练习用短句“我送给你XX”或“我把XX送给你”。
2、游戏《小兔生病了》
（1）教师让幼儿自己选择喜欢的动物头饰戴上，自由组合开展游戏，以小动物给小兔送药、送食物的游戏，让幼儿自然的运用“你好”“谢谢”“再见”等礼貌用语。
（2）鼓励幼儿用学过的短句“我送给你XX”或“我把XX送给你”
4、移情教育：关心同伴和家人。
（1）结合幼儿出勤的情况，引导幼儿要懂得关心生病的同伴。
（2）说说：“如果家人生病了，我要怎么做”，懂得关心他人。
南门幼儿园小三班十四周半日活动计划
09年5月11日星期一上午
目的要求
准备
内容和指导
观察与记录
1、学习短句“我送给你XX”或“我把XX送给你”，并进行交谈。
2、乐意参加游戏，初步懂得互相关心。

小三班周计划第14周

2.区域创设：
阅读区：准备各式各样的瓶罐，超市背景。
美工区：选择喜爱的瓶宝宝，可以和同伴一起装饰同一个花瓶。
益智区：活动中注意锻炼幼儿小肌肉的灵活性和手、眼的协调能力。
建构区：感知各种瓶子罐子和盖子的特征，并尝试盖上。
生活活动：
（1）用餐时，安静用餐，不要喧哗。
（2）参加体育活动时把水杯带下楼及时喝水。
下
午
活
动
自主性活动：《玩沙玩Fra bibliotek区》体育游戏：
《扔沙包》
自主性活动：
《创意美工室》
自主性活动：
《建构室》
主题性活动：《收集瓶罐》
离园活动
自由游戏
进区等待，等待家长来接。
3.家园共育：
1.带领孩子一同寻找、发现生活中的瓶瓶罐罐。
2.引导孩子关注瓶罐的形状、特征等，与孩子共同探讨瓶罐的用途。
星期
一
二
三
四
五
晨间锻炼
晨间自主锻炼
场地：操场
准备：皮球.弹力球.长型隧道
场地：操场
准备：独木桥.纸球.小木马.板凳
场地：跑道
准备：轮胎.梯子.障碍物
场地：操场
准备：独木桥.纸球.小木马.保龄球
温岭市泽国茶屿幼儿园一周保教工作计划
周次：第十四周班级：小三班制定者：肖丽莎.林飞
主题名称
瓶罐变变变
时间
2017年11月27日到2017年12月1日
本周工作重点
主
题
目
标
1.尝试用黏土按、压、推、绕等方法装饰花瓶。
2.了解瓶罐的作用。
3.感受瓶罐印画的操作乐趣。
班
级
工
作
1.环境创设：将幼儿收集的各类瓶罐拍成照片贴在主题墙上。

幼儿园小班周计划第14周

表演游戏：小河马的牙、拔萝卜、小熊的早晨等
建构游戏：公园和小火车等
音乐游戏：小兔学本领
周末活动：大风天的安全（安全教育）
环境
创设
结合领域活动，展示幼儿手工绘画作品《可爱的小鱼》
家长
工作
1.请您为宝宝穿上合适的衣物，并准备一些备换的衣物、汗巾。
2.请您与宝宝一起练习自己穿脱鞋袜，培养宝宝的自主意识。
美工区：提供纸、颜料、蚂蚁实物、蚂蚁图片彩纸、等材料幼儿可以绘画、手工等。
花艺坊：提供桌子、椅子、塑料花、花瓶、茶具等材料幼儿可以在花艺坊游戏、操作等。
建构区：提供积木、差塑玩具、铁罐、小花片、、地垫、人偶等材料幼儿可以进行拼
搭美丽的幼儿园、公园等。
科学区：1.提供各种形状、大小不同的海绵、水等材料幼儿可以自由探索、操作等；2.提供钓鱼的池塘的场景、钓鱼竿、易拉罐自制的鱼等材料幼儿可以练习钓鱼、捉鱼等。3.提供昆虫卡牌、汽车卡、放大镜等材料幼儿可以观察细微事物、认识事物等。
小班周计划第14周
体育
活动
体育游戏：小乌龟爬爬爬、动物朋友别生气、送萝卜、森林战士、水果营养多。
自选活动：轮胎、拍皮球、蹦蹦床、玩球、滑滑梯等。
早操活动：能够跟听着口令变换队行。
生活
活动
1.进餐前能将自己的小手洗干净。
2.用餐时，能正确的使用勺子并保持桌面干净。
区
域
活
动
操作区：1.提供珠子、圆球、等材料,可让幼儿自由滚动球体、数数量等；2.提供吸管、海绵网、彩色纸等材料，可让幼儿制作花、树、草等。3.提供绳子、木珠等材料可让幼儿练习穿珠子、编绳子等。
教
学
活
动
主题活动：小动物大本领
活动一：狗的本领大活动源自：唱歌活动三：向动物学本领

第十四周周计划表

第十四周周计划表
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1 / 1 民族幼儿园三班第十四周活动计划表（小班）日期：2016年5月30日幼儿常规
1.培养幼儿良好生活卫生习惯。

2.建立幼儿的社交能力。

领域课程周一
周二周三周四周五数学《铺路
（一）》
阅读《小田鼠的背带裤（一）》数学《铺路（二）》美术手工《飞舞的彩带》阅读《小田鼠的背带裤（二）》音乐
《小小蛋儿把
门开》健康《身体抓抓抓》社会《对错情境卡》音乐《小小蛋儿把
门开》科学《我的磁铁朋友》
特色课程内容：书画
《种子粘贴画》内容：科学
《变大了》
体能内容：体能《快来洗澡（一）》内容：体育游戏《跨栏》材料：栏杆内容;体能《快来洗澡（二）》内容：体育游戏《打地鼠》材料：打地鼠锤子、地鼠洞
区域活动益智区：陀螺转转转植物区：花儿大变样
角色区：我是小歌手图书区：会说致谢话
建构区：建筑物美劳区：涂涂画画
来园活动音乐律动故事欣赏区域活动故事欣赏音乐欣赏离园活动故事欣赏区域活动音乐欣赏区域活动复习课程
家园共育1.请家长及时为幼儿进行消食。

2.天气比较热，提醒幼儿多饮水。

3.请家长按照规定时间接送幼儿入园、离园。

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小三班第 14周活动计划

2010学年度第一学期小三班第 14 周活动计划周中心目标语言：有节奏地边念儿歌边做动作，尝试用简单的食品名称替换，仿编儿歌。

科学：寻找相同名称和特征的食物。

培养根据线索推测的能力。

艺术：跟随音乐有节奏地演奏，尝试看着指挥合作演奏歌曲。

学习交换乐器等规则社会：认识厨师和常用工具，了解厨师的工作内容，享受与同伴一起制作食物的乐趣。

健康：学习安全使用烹饪工具。

知道用餐前后的卫生习惯。

星期一星期二星期三星期四星期五揪尾巴玩球吹泡泡玩圈滑滑梯进食早餐餐后散步主题活动：祝你新年快乐（第一课时）主题活动：好吃的食物（艺术、社会）数学活动：比较一样多主题活动：我会分餐具（第二课时）主题活动：找一找（科学）课间活动三浴活动：大型器械三浴活动：呼啦圈三浴活动：平衡木三浴活动：小公园延伸活动：找一找课间活动主题活动：快来吃吧（健康、科学）主题活动：我会分餐具（第一课时）美术活动：小兔英语活动(陆老师执教)三浴活动：好玩的绳子日常生活教育目标1、继续养成饭后漱口的正确方法，学习如何正确刷牙。

学习自己穿脱衣服，穿鞋子的正确方法。

餐前准备进食午餐餐后散步午睡起床韵律操启蒙阅读：《好玩的地方》启蒙阅读：《读图画》启蒙阅读：《做什么》启蒙阅读：《快乐的字精灵》主题活动：祝你新年快乐（第二课时）家长工作与孩子一起认识各种食物和餐具，知道要均衡饮食才能身体健康。

进餐午点散步音乐活动：《小鸭》第一课时美术活动：小鸡（蜡笔画）音乐活动：《小鸭》第二课时数学活动：比一比周评价离园活动行政意见：主题活动：祝你新年快乐（第一课时）活动目标：1、倾听故事并理解故事内容。

2、享受画图、做卡片的乐趣。

3、学习向别人表达关心与祝福。

活动准备故事时间：《祝你新年快乐》，纸、蜡笔、动物图片。

活动过程：1、请幼儿观察动物图片，认识这些小动物，并向它们问好。

2、大家一起来说一说这些小动物喜欢吃什么。

3、参考幼儿用书，讲述《祝你新年快乐》的故事。

（1）边讲故事的内容，边在纸上画鱼（送给小猫眯）、萝卜（送给小兔子）、蜂蜜（送给小黑熊）、苹果（送给小红鸟）。

小三第14周计划

2.引导幼儿各种蔬菜、水果、肉类都富含不同的营养，要各类食物都要吃，获取各种营养。
2、引导幼儿各种蔬菜、水果、肉类都富含不同的营养，要各类食物都要吃，获取各种营养。
集体学习
小药片排排队
（计算领域）
快乐转转转
（音乐领域）
迪迪医生
（语言领域）
健康的宝宝
（整合领域）
My Body2
（英语领域）
家园共育
1、创设一个和平、温馨的环境氛围, 引导幼儿学会与他人交往, 建立和谐、友好的伙伴关系。
下午
内容
创想区
科学探索区
建构拼搭区
角色游戏
益智区
观察重点
重点观察幼儿在“餐厅”游戏时,能否根据不同食物的性质按照正确的步骤进行烹饪。
学习
个别
学习
内容
我们的营养宝塔、食品夹子、香喷喷的饭菜、籽儿吐吐、丰盛的午餐
观察与指导
1.观察幼儿是否能否说出各种食物的名称并根据食物属性将其进行分类。
2、引导幼儿各种蔬菜、水果、肉类都富含不同的营养,要各类食物都要吃,获取各种营养。
观察与指导
1、观察幼儿在上好厕所是否能够用衣裤将小肚子藏起来。
2、引导幼儿知道要将肚子露在外面容易引起肚子疼、容易着凉。
运动
雨中舞
小猪快跑
雨中舞
小猪快跑
分散活动
蹦跳区
平衡区
钻爬区
大型体育器械
球类区
观察与指导
1.引导幼儿在游戏的过程中, 加快反应力并能有效地控制身体动作。
2、观察幼儿在游戏时能否按信号完成相应的动作, 并且较好地控制自己的行动, 反应灵敏。
5、个别联系：天气转暖，加长了户外活动的时间，上午，在幼儿户外活动时要根据情况及时引导幼儿增加衣服，与个别家长沟通，适当为宝宝穿衣。

幼儿园小班第14周计划

幼儿园小三班周计划
日期：2022年12月5日—2022年12月9日第14周
体育
活动
1.体育游戏：丢手绢、大风吹、赶小猪、青蛙跳、123木头人等。
2地鼠等。
3.早操活动：能够听音乐变换小动物的动作。
习惯
养成
1.入班级前会自主更换室内鞋。
2.看完书懂得把书本轻轻放回原位。
建构区：提供乐高积木，让幼儿学习拼插高楼；提供kt板、积木、纸杯让幼儿进行铺路游戏；提供积木、纸筒等，让幼儿建构幼儿园。
益智区：提供蔬果影子，让幼儿进行影子配对；提供各种树叶的图片让幼儿找影子游戏；提供红黄蓝颜色圆片让幼儿进行分类。
娃娃家：提供娃娃和小推车，让幼儿扮演家长带娃；提供锅铲、勺等材料让幼儿进行炒菜游戏；提供镜子、梳子和围兜，让幼儿装扮妈妈。
活动二：大树的变化
领域活动：
语言领域：冰雪人
科学领域：按物体的大小分类
艺术领域：大萝卜
游戏
及其他
建构游戏：动物园（一）
公共区域：沙池区（一）
角色游戏：宠物医院、厨房、娃娃家等
表演游戏：小西瓜籽长大了、小河马拔牙、拔萝卜等
周末娱乐：平衡车游戏
环境
创设
展示幼儿美工作品《大萝卜》。
家长
工作
请家长们与宝贝共同收集有关冬季季节特征的图书资料。
区
域
活
动
语言区：提供《哭了也没关系》故事绘本让幼儿翻阅；提供《一园蔬菜成了精》绘本供幼儿翻阅；提供《我爱上幼儿园》绘本供幼儿翻阅。
生活区：提供蒜头，让幼儿学习剥蒜头；提供空心菜让幼儿学习择菜，学会把根和叶子分开：提供小花生、让幼儿学习剥花生。
美工区：提供纸盘、花生壳、勾线笔和彩色笔，让幼儿制作小鸡找食物图；提供卡纸、纸盘、深浅绿色纸粘土、画笔让幼儿学习制作纸盘西兰花；提供画笔、水果的模板让幼儿进行涂色活动。

第十四周周计划

我是一个粉刷匠
周三
《玩泥巴》关键经验：尝试和泥，关注泥巴的变化。会用团、搓、捏的方法玩泥，做出几种常见物品。
123木头人
周四
《钻泥巴》关键经验：学说儿歌，能用动作表现种子“钻”出泥土的样子。
勇敢的小人
周五
端午节休息
家园共育
请家长协助收集纸杯、大碗面盒子等废旧物品，请家长为幼儿缝制沙包。
小班第十四周活动计划
班级：小班6月3日-6月6日
内容
预设课程
环境与材料
生活活动
散步时让幼儿在沙地和泥土上走一走，感受沙子和泥土松软的特点。
环境创设
将幼儿收集的泥质品、制作的沙画，布置在不同的展区，供幼儿欣赏触玩，并随时丰富展品。
投放材料：
美工区：各色水粉颜料、白纸、鹅卵石
阅读区：幼儿学习资源
表演区：《美丽的你娃娃》音乐CD
安全教育
小小运动员
主
要
活动内容来自时间教育活动户外活动
区域活动
周一
《会唱歌的罐罐》关键经验：知道不同的物品（粗沙、细沙、石子）装在罐里发出的声音不同，学习制作响筒。
勤劳的小袋鼠
美工区：石头滚画
阅读区：不当小泥人
表演区：美丽的泥娃娃
周二
《谁松的土》关键经验：理解故事内容，乐于参与讲述故事。初步了解蚯蚓的形态特征和生活习性，知道蚯蚓与泥土的关系。

小三班第十四周周计划

幼儿园十四周工作计划

幼儿园小班第14周逐日计划

幼儿园小班第14周工作计划

第14周幼儿园小班班级周计划

小三班第14周日计划

幼儿园小班第十四周工作计划（完整版）

小三班第14周教案

幼儿园班级周计划第14周

幼儿园第十四周工作计划

幼儿园班级周计划第14周

幼儿园小班班级周计划第14周

南门幼儿园 小 三 班 十四 周半日活动计划

小三班周计划第14周

幼儿园小班周计划第14周

第十四周周计划表

小三班第 14周活动计划

小三第14周计划

幼儿园小班第14周计划

第十四周周计划

南门幼儿园小三班十四周半日活动计划