人教版高中物理必修一练习(1) §1重力
第1节 重力与弹力 高中物理必修第一册人教版
结论
×
×
×
√
例2-5 如图3-1-7所示，一根质量均匀分布的直铁丝的重心位置在其
中点，把它弯成一个圆环,其重心位置在圆心1 。下列说法正确的
是( A
)
A.铁丝变成圆环,重心位置发生变化，说明重心与物体的形状有关
B.直铁丝的重心在其中点，说明重心一定在物体上
C.除了点,直铁丝其他部分不受重力
(2)误认为重力的方向垂直于支撑面，并指向地球的球心．
(3)误认为物体的重心必在物体上．
(4)误认为重力的大小与物体运动状态有关．
素养点评：此探究通过重力和重心的理解培养物理观念素养．
基础过关
例2-3 关于重力，以下说法正确的是( B
)
A.重力是由于地球对物体的吸引而产生的，其方向一定指向地心
B.重力的方向就是物体自由下落的方向
天平是测量质量的工具，C错误；在不同地点，不一定相同，由 = 可知在不
同的地点，质量大的物体不一定比质量小的物体的重力大，D错误。
例2-4 关于重力和重心，下列说法正确的是( D
)
A.重力就是地球对物体的吸引力
B.同一物体在赤道和北极受到的重力大小相等
C.重力方向竖直向下，所以地球上一切物体所受的重力方向都一样
D.物体的重心不一定在物体的几何中心
【解析】
选项
A
B
C
D
分析
重力是由于地球对物体的吸引而使物体受到的力，不是地球对
物体的吸引力。
高纬度地区的重力加速度比低纬度地区的重力加速度大，同一
物体在赤道受到的重力小于在北极受到的重力。
重力的方向总是竖直向下，物体在地球上不同的地方所受的重
力方向不一定相同。
2021年高中物理 初升高课程衔接 第10课时《重力》课后练习新人教版必修1
2021年高中物理初升高课程衔接第10课时《重力》课后练习新人教版必修1【针对训练】：1．下列说法中正确的是( )A、某施力物体同时也一定是受力物体。
B、没有施力物体和受力物体，力照样可以独立存在。
C、找不到施力物体的力是不存在的。
D、有的物体自己就有力，这个力不是另外的物体施加的。
2．下述关于力的说法中不正确的是( )A、力对物体的作用效果，完全由力的大小决定。
B、作用在物体上的力，不论作用点在什么位置产生的效果均相同。
C、物体受到力的作用后，一定同时出现形变和运动状态的改变。
D、力的作用效果一定会使物体运动。
3．请作出一人在水平面上用平行于水平面30N推动木箱做匀速直线运动的力的图示。
4．关于重力的说法，正确的是( )A．重力是由于地球对物体的吸引而产生的。
B．物体在地球表面附近无论是静止，还是向上或向下运动，它都受到重力。
C．重力就是静止的物体对竖直悬绳的拉力。
D．物体本身就有重力，所以重力没有施力物体。
5．一个质量为60千克的人，在地球上的重力约为600N，当他登上月球时（月球的表面重力加速度约为地球表面的1/6），他的质量和重力分别为（）A、60kg 600NB、60kg 100NC、10kg 600ND、 10kg 100N6.小明用手提着盛满水的水桶，在行走的过程中，发现水桶底部有一个小孔，水在不断地漏出，请你分析水桶和筒中水的重心在怎样变化？7.关于相互作用，下列说法正确的是（）A．地球对较近的月球有引力作用，对遥远的火星则没有引力作用B．原子核中质子和中子能紧密的保持在一起，是因为它们之间存在弱相互作用C．电荷间的相互作用和磁体间的相互作用，本质上是同一种相互作用的不同表现D．强相互作用的作用范围比电磁相互作用的作用范围大【巩固训练】：1.下列关于力的作用效果的叙述正确的是（）A．物体的运动状态发生改变必定是物体受到力的作用B．物体的运动状态没有发生改变，物体也可能受到力的作用C．力的作用效果不仅取决于力的大小和方向，还与力的作用点有关D．力作用在物体上，必定同时出现形变和运动状态的改变2．关于力的描述，下面说法正确的是（）A、作某力的图示时，若选定的标度不同，那么表示这个力的线段的长度就不同，但箭头的指向是相同的B、描述力只要用一根带箭头的线段表示出力的大小和方向就可以了C、两力相等指两力大小相等即可D、黑板擦对讲台的压力与讲台对黑板擦的支持力是一对平衡力。
高中物理(新人教版)必修第一册同步习题：重力与弹力(同步习题)【含答案及解析】
第三章相互作用——力1重力与弹力基础过关练题组一重力重心1.关于重力的大小及重心的位置,以下说法中正确的是()A.重力是物体本身具有的力,大小与物体的质量成正比B.静止在水平面上的物体对水平面的压力一定小于其所受的重力C.重力只作用在物体的重心上,重心的位置总在物体的几何中心D.重力是由于地球对物体的吸引而产生的,重力的施力物体是地球2.跳高运动员在如图所示的四种过杆姿势中,重心最接近甚至低于横杆的是()3.歼-20战机是我国最新研制出的第五代隐身重型歼击机。
它以隐身性、高机动性以及先进的航电系统让世界震惊。
关于歼-20战机的受力,下列说法正确的是()A.战机受到的重力指向地心B.战机受重力的同时,也对地球产生引力C.战机向前运动的推力无施力物体D.战机匀速飞行,它不受重力作用4.如图所示,“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超的艺术技巧的结晶,是我国古代雕塑艺术的稀世之宝。
飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上,是因为()A.马跑得快B.马蹄大C.马的重心在飞燕上D.马的重心位置和飞燕(视为质点)在一条竖直线上题组二物体的形变和弹力5.足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一,深受青少年喜爱。
如图为三种与足球有关的情景。
下列说法正确的是()A.甲图中,静止在草地上的足球受到的弹力就是它所受的重力B.乙图中,静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力C.丙图中,落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变D.丙图中,落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变6.(多选)玩具汽车停在模型桥面上,如图所示,下列说法正确的是()A.桥面受向下的弹力,是因为汽车发生了形变B.汽车没有发生形变,所以汽车不受弹力C.汽车受向上的弹力,是因为桥面发生了弹性形变D.汽车受向上的弹力,是因为汽车发生了形变题组三弹力的有无及其方向的判断7.如图所示,球A在斜面上,被竖直挡板挡住而处于静止状态,关于球A所受的弹力,以下说法正确的是()A.球A仅受一个弹力作用,弹力的方向垂直斜面向上B.球A受两个弹力作用,一个水平向左,一个垂直斜面向下C.球A受两个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上D.球A受三个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上,一个竖直向下8.如图所示是我国的极地考察破冰船——“雪龙号”。
高一物理第一册第一章重力同步练习(带答案)-教学文档
高一物理第一册第一章重力同步练习（带答案）重力的施力物体是地心。
重力的方向总是竖直向下。
下面小编为大家提供第一章重力同步练习，供大家参考。
1.下列说法中正确的是A.某施力物体同时也一定是受力物体B.没有施力物体和受力物体，力照样可以独立存在C.找不到施力物体的力是不存在的D.有的物体自己就有力，这个力不是另外的物体施加的2.下述关于力的说法中不正确的是A.力对物体的作用效果，完全由力的大小决定B.作用在物体上的力，不论作用点在什么位置，产生的效果均相同C.物体受到力的作用后，一定同时出现形变和运动状态的改变D.力的作用效果一定会使物体运动3.下列说法中错误的是A.力是物体对物体的作用B.只有直接接触的物体间才有力的作用C.由相距一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在D.甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用4.下列说法正确的是A.抛向空中的球，在空中运动时受到重力和抛力的作用B.卡车拉着拖车前进，卡车施加给拖车的力是动力，而拖车施加给卡车的力是阻力C.冰球被击后在冰面上滑行，滑行过程中由于受到冰面对它的阻力作用而慢慢停下来D.只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力5.在弹簧秤钩下竖直悬挂一个静止的小球，下列说法中正确的是A.小球对弹簧秤的拉力的施力物体是地球B.小球所受弹簧秤的拉力的施力物体是地球C.弹簧秤对小球的拉力在数值上等于小球的重力D.小球对弹簧秤拉力的施力物体是小球6.以下几种说法中正确的是A.一个挂在绳子上的物体，它所受到的重力就是悬绳上拉它的力B.地球上的物体只有静止时才受到重力作用C.物体受到的重力就是由于地球吸引而产生的D.质量为m的物体受到的重力大小为mg，所以只要m一定，它的重力大小就保持不变7.力是________的作用，一个物体受到力的作用，一定有________对它施加这种作用，力是不能离开________而独立存在的.8.在国际单位制中，力的单位是________，符号为________.9.铝密度是2.7103kg/m3，现有一块体积为25 cm3的铝块，它受到的重力是多少?参考答案1. AC2. ABCD3. BCD4. BC5. CD6. C7.物体对物体另外一个物体施力物体8.牛顿 N9.解析：物体重力G=mg得：G=2.7103 kg/m32510-6m310 N/kg=0.675 N.答案：0.675 N第一章重力同步练习及答案就为大家分享到这里，希望对大家提高成绩有所帮助。
人教版高中物理必修一重力测试(打印)1
27、B
【试题分析】
【解析】 质量是物体的固有属性，它不随形状、位置、状态的变化而变化，因此同一物体不管在地球上，还是在月球上，它的质量不变，弹簧测力计测物体的重力，月球的质量是地球的六分之一，因此在月球上的重力也是地球上的六分之一.
A．有受力物体就必须有施力物体
B．地球上的物体一旦离开地面，就不受重力作用
C．重力就是地球的吸引力
D．重力的方向一定是垂直于支持面向下的
14、下列关于重力的说法中，正确的是 ( )
A.只有静止的物体才受到重力作用
B.一个挂在绳子上的物体，它受到的重力就是绳对它的拉力
C.重力没有施力物体
D.在地面上同一地点，质量大的物体受的重力大
15、关于重力的以下说法中，正确的是 ( )
A.物体静止时受到的重力最大，沿水平面运动时的变小
B.重力的方向总是竖直向下的
C.重力没有施力物体
D.重力的大小只决定于物体质量
16、下列关于重力的说法正确的是
A．重力的方向不一定竖直向下 B．重力是由于物体受到地球的吸引而产生的
C．所有物体的重心都在物体上 D．只有静止的物体才受到重力
28、C
【试题分析】
二、多项选择
29、BD
D．物体的重心，一定在其几何中心上
10、下列说法正确的是：（ ）
A．凡是在地球表面附近的物体，一定受到重力
B．重力的方向可以竖直向下，也可以垂直向下
C．任何有规则形状的物体，其重心必与其几何中心重合
D．重心是重力对物体的作用点，因此重心一定在物体上
11、下列关于重力的说法正确的是（ ）
高中物理人教版必修一力学例题及解析
力学一、选择题：1.关于重力的说法,正确的是（）A.重力就是地球对物体的吸引力B.只有静止的物体才受到重力C.同一物体在地球上无论怎样运动都受到重力D.重力是由于物体受到地球的吸引而产生的思路解析：重力是由于物体受到地球的吸引而产生的,地球对物体的吸引力产生两个效果：一个效果是吸引力的一部分使物体绕地球转动；另一个效果即另一部分力才是重力,也就是说重力通常只是吸引力的一部分.重力只确定于地球对物体的作用,而与物体的运动状态无关,也与物体是否受到其他的力的作用无关.2.下列说法正确的是（）A.马拉车前进，马先对车施力，车后对马施力，否则车就不能前进B.因为力是物体对物体的作用，所以相互作用的物体肯定接触C.作用在物体上的力，不论作用点在什么位置,产生的效果均相同D.某施力物体同时也肯定是受力物体思路解析：对于A选项，马与车之间的作用无先后关系.对于B选项，力的作用可以接触，如弹力、拉力等，也可以不接触，如重力、磁力等；对于C选项，力的作用效果，确定于大小、方向和作用点.对于D选项，施力的同时，必需受力，这是由力的相互性确定的.3.下列说法中正确的是（）A.射出枪口的子弹，能打到很远的距离，是因为子弹离开枪口后受到一个推力作用B.甲用力把乙推倒说明甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用C.只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力D.任何一个物体，肯定既是受力物体，也是施力物体思路解析：子弹在枪管内受到火药爆炸产生的强大推力，使子弹离开枪口时有很大的速度，但子弹离开枪口后，只受重力和空气阻力作用，并没有一个所谓的推力，因为不行能找到这个所谓的推力的施力物体，故不存在，A错.物体间的作用力总是相互的，甲推乙的同时，乙也推甲，故B错.不论物体是否有生命或是否有动力，它们受到别的物体的作用时，都会施力，马拉车时，车也拉马，故C错.自然界中的物体都是相互联系的，每一个物体既受到力的作用，也对四周的物体施以力的作用，所以每一个物体既是受力物体又是施力物体，故D 正确.4.下列说法正确的是（）A.力是由施力物体产生，被受力物体所接受的B.由磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在C.一个力必定联系着两个物体，其中随意一个物体既是受力物体又是施力物体D.一个受力物体可以对应着一个以上的施力物体思路解析：力是物体与物体之间的相互作用，不是由哪个物体产生的；磁铁间的相互作用亦即磁场间的相互作用，磁场离不开磁铁，即磁力离不开磁铁，也就是离不开物体；力既有施力物体又有受力物体，这是由力的相互性确定的；一个物体可受多个力，因此有多个施力物体，因此，AB错，CD正确.5.铅球放在水平地面上处于静止状态，下列关于铅球和地面受力的叙述正确的是（）A.地面受到向下的弹力是因为地面发生了弹性形变；铅球坚硬没发生形变B.地面受到向下的弹力是因为地面发生了弹性形变；铅球受到向上的弹力，是因为铅球也发生了形变C.地面受到向下的弹力是因为铅球发生了弹性形变；铅球受到向上的弹力，是因为地面发生了形变D.铅球对地面的压力即为铅球的重力思路解析：两个物体之间有弹力，它们必定相互接触且发生了形变，地面受到向下的弹力是因为铅球发生了形变，故A、B错.铅球对地面的压力的受力物体是地面而不是铅球，D错.只有C项正确.6.有关矢量和标量的说法中正确的是（）A.凡是既有大小又有方向的物理量都叫矢量B.矢量的大小可干脆相加,矢量的方向应遵守平行四边形定则C.速度是矢量,但速度不能按平行四边形定则求合速度,因为物体不能同时向两个方向运动D.只用大小就可以完整描述的物理量是标量思路解析：矢量的合成符合平行四边形定则,包括矢量的大小和方向.答案：AD7.关于弹力的下列说法中，正确的是（）①相互接触的物体间必有弹力的作用②通常所说的压力、拉力、支持力等都是接触力，它们在本质上都是由电磁力引起的③弹力的方向总是与接触面垂直④全部物体弹力的大小都与物体的弹性形变的大小成正比A.①② B.①③ C.②③ D.②④思路解析：本题考查弹力的产生条件、弹力的方向与大小的确定因素，相互接触的物体间不肯定有弹性形变，故①错.弹力的大小一般随形变的增大而增大，但不肯定成正比，故④错.本题正确的选项是C.8.关于滑动摩擦力，下列说法正确的是（）A.物体与支持面之间的动摩擦因数越大，滑动摩擦力也越大B.物体对支持面的压力越大，滑动摩擦力也越大C.滑动摩擦力的方向肯定与物体相对滑动的方向相反Ｄ.滑动摩擦力的方向肯定与物体运动的方向相反思路解析：滑动摩擦力的大小取决于接触面间的动摩擦因数和垂直于接触面的压力，故AＢ选项错误.滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反，故D错.Ｃ项正确.9.如图4-1所示，木块A放在水平的长木板上，长木板放在光滑的水平桌面上.木块与水平的弹簧秤相连，弹簧秤的右端固定.若用水平向左的恒力拉动长木板以速度v匀速运动，弹簧秤的示数为F T.则（）图4-1A.木块A受到的静摩擦力等于F TB.木块A受到的滑动摩擦力等于F TC.若用恒力以2v的速度匀速向左拉动长木板，弹簧秤的示数为F TD.若用恒力以2v的速度匀速向左拉动长木板，弹簧秤的示数为2F T思路解析：A受到的滑动摩擦力取决于A对木板的压力与A与木板间的动摩擦因数，与木板运动的速度无关，选项BC正确.10.关于弹簧的劲度系数k，下列说法正确的是（）A.与弹簧所受的拉力大小有关，拉力越大，k值越大B.由弹簧本身确定，与弹簧所受的拉力大小与形变无关C.与弹簧发生的形变大小有关，形变越大，k值越大D.与弹簧本身的特性、所受拉力的大小、形变大小都无关思路解析：劲度系数由弹簧本身的属性确定，故D错.弹簧的形变量越大，受作用力越大，但k不变，故AC错，选11.如图4-2所示，有黑白两条毛巾交替折叠地放在地面上，在白毛巾的中部用线与墙壁连接着，黑毛巾的中部用线拉住，设线均水平，欲将黑白毛巾分别开来，若每条毛巾的质量均为m，毛巾之间与其跟地面间的动摩擦因数均为μ，则将黑毛巾匀速拉出需加的水平拉力为（）图4-2A.2μmgB.4μmgC.6μmgD.5μmg答案：设白毛巾上半部和下半部分别为1和3，黑毛巾的上下半部分别为2和4，则两毛巾叠折时必有四个接触面，存在四个滑动摩擦力.1和2接触面间的滑动摩擦力 F 1=μF N12=21μmg2和3接触面间的滑动摩擦力 F 2=μF N23=μ(21mg+21mg)=μmg 3和4接触面的滑动摩擦力F 3=μF N34=μ(21mg+21mg+21mg)=23μmg 4和地面的滑动摩擦力F 4=μF N =μ(21mg+21mg+21mg+21mg)=2μmg 则F=F 1+F 2+F 3+F 4=5μmg.12.在图5-1中，要将力F 沿两条虚线分解成两个力，则A 、B 、C 、D 四个图中，可以分解的是（ ）图5-1思路解析：我们在分解力的时候两个分力应作为平行四边形的两个邻边，合力应作为平行四边形的对角线，13.水平横梁的一端A 插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B 。
【新教材】2020-2021学年高中物理人教版必修第一册一课一练：3.1.1重力 Word版含解析
新20版练B1物理人教3.1.1重力第三章相互作用力第1节重力与弹力课时1 重力考点1对力的概念的理解1.(湖北宜昌葛洲坝中学2018高一上期末)下列关于力的说法正确的是()。
A.力是物体对物体的作用B.只有直接接触的物体间才有力的作用C.力可以离开物体而独立存在D.力的大小可以用天平测量答案：A解析：由力的相互性可知,力是物体对物体的作用,不可以离开物体而独立存在,有施力物体就有受力物体,故A 正确,C错误;并不是直接接触的物体间才有力的作用,如重力就不是接触力,故B错误;天平是测量质量的仪器,而力的大小是用测力计测量的,故D错误。
2.(广西桂林2019高一月考)关于力的作用效果,下列说法正确的是()。
A.物体的运动状态发生变化,一定受外力的作用B.物体的运动状态不发生变化,一定不受外力的作用C.物体受力作用后,一定同时出现形变和运动状态发生变化的现象D.力对物体的作用效果完全由力的大小决定答案：A解析：物体的运动状态发生改变,一定是受到了力的作用,但运动状态不变并不一定是没有受到力的作用,故选项A正确,B错误;力可以使物体的运动状态发生改变或者使物体发生形变,故选项C错误;力的大小、方向、作用点都影响力的作用效果,故选项D错误。
3.(上海奉贤2019高一月考)如图3-1-1所示,用球拍击打乒乓球时,如果以球为研究对象,则施力物体是()。
图3-1-1A.人B.球拍C.乒乓球D.无法确定答案：B解析：球拍击球时,球拍对球施加力的作用,因此施力物体是球拍,受力物体是球,故选B。
4.(浙江湖州2019高一月考)以下关于物体受力的几种说法中正确的是()。
A.一物体竖直向上抛出,物体离开手后向上运动,是由于物体仍受到一个向上的力的作用B.甲打乙一拳,乙感觉疼痛,而甲未感觉疼痛,说明甲对乙施加了力的作用,而乙对甲未施加力的作用C.“风吹草低见牛羊”,草受到了力而弯曲,但未见到施力物体,说明没有施力物体力也是存在的D.磁铁吸引铁钉时磁铁不需要与铁钉接触,说明不接触的物体之间也可以产生力的作用答案：D解析：力总是成对出现的,产生力的物体也总是成对出现的,这一对物体一定分别是施力物体和受力物体,故选项A、B、C错误;产生力的作用的两个物体不一定接触,选项D正确。
高一物理必修一重力01带答案
1.(多选)关于力的概念,下列说法中正确的是(AB)A.一个受力物体可以对应着一个以上的施力物体B.一个力必定联系着两个物体,其中任一个物体既是受力物体又是施力物体C.用手压弹簧,手先给弹簧一个作用,弹簧压缩后再反过来对手作用D.只有有生命或有动力的物体才会施力,无生命或无动力的物体只会受到力,不会施力2.足球运动员已将足球踢向空中,如图所示,在图描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻为空气阻力)(B)的受力图中,正确的是(G为重力,F为脚对球的作用力,Ff4.(多选)下列说法中正确的是(AD)A.自然界所有的相互作用力都可归纳为四种基本相互作用B.在四种基本相互作用中,万有引力是最强的C.四种基本相互作用的规律是完全独立的,不可能再统一了D.万有引力和电磁力是长程力,强相互作用和弱相互作用是短程力5.关于四种基本相互作用,以下说法中正确的是(D)A.万有引力只发生在天体与天体之间,质量小的物体(如人与人)之间无万有引力B.强相互作用只发生在宇宙天体等宏观物体之间C.弱相互作用就是非常小的物体间的相互作用D.电磁相互作用不需要相互接触就能起作用6.(多选)一个物体重2 N,那么,在下列情况下它受到的重力还是2 N的是(:ABD)A.将它竖直向上抛起B.将它放到水里,它被浮起C.将它放到月球或木星上D.将它放到高速行驶的列车上7.关于重心,下列说法中正确的是(D)A.重心就是物体上最重的一点B.重心就是物体的几何中心C.直铁丝变弯后,重心便不在中点,但一定还在铁丝上D.重心是物体的各部分所受重力的等效的作用点8.(多选)天花板下一根细绳竖直悬挂一个静止的小球,下列说法中正确的是(CD)A.小球对细绳的拉力的施力物体是地球B.小球所受细绳的拉力的施力物体是地球C.细绳对小球的拉力在数值上等于小球的重力D.小球对细绳的拉力的施力物体是小球9.关于力的作用效果的说法中正确的是(A)A.物体的运动状态发生变化,一定受到外力作用B.物体的运动状态不发生变化,一定不受外力作用C.力对物体的作用效果完全由力的大小决定D.物体受到力的作用后,一定同时出现形变和运动状态发生变化的现象10.下列词语所隐含的物理现象,可用牛顿理论中力的概念和规律来解释的是(C)①滴水石穿②铁杵成针③水中望月④逆风扬帆⑤光阴飞逝A.①②③B.③④⑤C.①②④D.①③⑤11.下列说法正确的是(D)A.自由下落的石块速度越来越大,说明石块所受重力越来越大B.在空中飞行的物体不受重力作用C.一抛出的石块的运动轨迹是曲线,说明石块所受的重力方向始终在改变D.将一石块竖直向上抛出,在先上升后下降的整个过程中,石块所受重力的大小与方向都不变12.(多选)以下关于四种基本相互作用的说法正确的是(CD)A.万有引力把行星、恒星等聚在一起,形成太阳系、银河系和其他星系,故万有引力只存在于天体之间B.四种基本相互作用是相互独立存在的,有一种相互作用存在时,就一定不存在其他相互作用C.强相互作用和弱相互作用只存在于微观粒子之间D.四种基本相互作用的规律有很多相似之处,因此,科学家可能建立一种“统一场论”将四者统一起来13.关于飞行中的战机的受力情况,下列说法正确的是(B)A.战机受到的重力指向地心B.战机受重力的同时,它也对地球产生引力C.战机向前运动的推力无施力物体D.战机匀速飞行,它不受重力作用14.(多选)如果地面上一切物体受到的重力都消失了,可能出现的现象是(ABC)A.江河的水不会流动B.羽毛和石块都可以悬浮在空中C.天上不会下雨D.一切物体的质量都变为零16.一个质量为60 kg的人,在地球上的重力为588 N,在月球上的重力为98 N。
2020-2021学年高一物理上学期人教版第一册第三章相互作用——力第1节重力与弹力课后练习
1 / 52020-2021学年高一物理上学期人教版（2019）必修第一册第三章相互作用——力第1节重力与弹力课后练习一、填空题1．同一物体在同一位置时，不论它是静止还是运动，所受重力大小是_______的，物体所受的重力与物体的质量成_______2．g=9.8 N/kg ，表示___________________________，一个质量m=60 kg 的人受的重力G＝_____N ，如果这人在g′=g＝6的月球上，他的重力G′＝_________N＝3．有一批游客乘飞机从北京来到海南旅游，他们托运的行李与在北京时比较，行李的质量将______ (填“变大”“不变”或“变小”)；所受的重力的大小将______ (填“变大”“不变”或“变小”)4．质量为 5.0 103 kg 的物体＝在高空受到的重力为 4.8 104 N,该处的重力加速度g= _____m/s 2 ＝如果该处有另一质量为 5kg 的物体＝放在竖直放置的劲度系数 k=1000N/m 的弹簧上＝物体处于静止状态＝则弹簧的压缩量 x=________ m＝5．通过物理学习，相信你一定学到了很多物理知识，同时还知道了很多物理学家及他们对物理学做出的贡献。
为了纪念物理学家的杰出贡献，常以他们的名字命名物理量的单位。
如：以帕斯卡命名压强的单位，以______命名______的单位。
6．我们可以用一根带箭头的线段来表示力，这种表示力的方法叫做__________，线段的长度表示力的__________，箭头所指的方向表示力的__________，线段上不带箭头的一端表示力的__________. 7．力的作用效果与力的__________、__________和__________有关，它们叫做力的__________.力有大小，又有方向，所以力是__________量.8．如图所示，矩形均匀薄板上60cm AC =，宽10cm CD =．在B 点以细线悬挂薄板，板处于静止状态，35cm AB =．则悬线和板边缘CA 的夹角α=_______．9．质量为2 kg 的手榴弹在空中飞行时主要受________力的作用，这个力的施力物体是________，其大小为________ N ，方向________＝10．某同学在研究性学习中，利用所学的知识解决了如下问题：一轻弹簧竖直悬挂于某一深度为h=25.0cm ，且开口向下的小筒中（没有外力作用时弹簧的下部分位于筒内，但测力计可以同弹簧的下端接触），如图（甲）所示，如果本实验的长度测量工具只能测量出筒的下端弹簧的长度L ，现要测出弹簧的原长L 0和弹簧的劲度系数，该同学通过改变L 而测出对应的弹力F ，作出F -L 变化的图线如图（乙）所示，则弹簧的劲度系数为_____N/m ．弹簧的原长L 0=_____cm ．11．一根粗细均匀的铁棒，一头截去20 cm 后，其重心位置将移动______cm ．质量是5kg 的物体，所受到的重力是______N ．另一物体受到的重力是196 N ，它的质量是______kg＝12．图中实验装置 A 是固定在支架上的激光笔，B＝C 是平面镜，P 是桌面，M 是重物，该 装置是用来观察桌面的_____，当重物 M 质量减少时，光点 D 将向____________（选填 “左”或“右”）移动．13．一根弹簧受到30N 的拉力时，长度为20cm ，受到30N 的压力时，长度为14cm ，则该弹簧的原长等于______cm ；弹簧的劲度系数为____________N/m ．14．如图所示，质量均为m 的物体A ，B 通过一劲度系数为k 的轻质弹簧相连，开始时B 放在地面上，A ，B 都处于静止状态。
河南省沁阳市第一中学高一物理 第一节 重力 基本相互作用同步练习 新人教版必修1
‘1．下列关于力的叙述中正确的是( )A．力不能离开物体而独立存在B．相互接触的物体间才可能有力的作用C．物体间的作用力可以是相互的，也可以是独立的D．力的作用效果是使物体保持一定的速度向前运动2．下列关于重力的说法中正确的是( )A．同一物体从赤道移到北极其重力大小变大，但重力方向不变B．同一物体从赤道移到北极其重力大小不仅变大，而且重力方向也变了C．物体的重力作用在重心上，把重心挖去物体就没有受到重力D．重力方向总是垂直于物体的表面．3．设想从某一天起，地球对物体的引力减小了一半，那么对漂浮在水面上的船来说，下列说法正确的是( )A．船受到的重力减小一半，船的吃水深度也减少一半B．船受到的重力不变，船的吃水深度减少一半C．船受到的重力减小一半，船的吃水深度不变D．船受到的重力不变，船的吃水深度也不变5．如图3－1－7所示，一物体A受到一个大小为10 N的拉力作用，该拉力的方向与水平方向成30°角斜向上．试画出这个拉力的图示．一、选择题1．关于力的概念，下列说法中正确的是( )A．力是使物体发生形变和运动状态改变的原因B．一个力必定联系着两个物体，其中每个物体既是施力物体又是受力物体C．只要两个力的大小相等，它们产生的效果一定相同D．两个物体相互作用，其相互作用是有先后的2．一个物体所受重力在下列哪种情况下要发生变化．把它( )A．从赤道拿到南极B．把它放到水里C．让它自由下落D．让它加速运动3．(2012·广东执信中学高一期中)关于力的分类，下列叙述中正确的是( )A．根据效果命名的同一名称的力，性质一定相同B．根据效果命名的不同名称的力，性质可能相同C．性质不同的力，对于物体的作用效果一定不同D．性质相同的力，对于物体的作用效果一定相同4．在世界壮汉大赛上有拉汽车前进的一项比赛，如图3－1－8是某壮汉正通过绳索拉汽车运动．则汽车所受拉力的施力物体和受力物体分别是( )A．壮汉、汽车 B．壮汉、绳索 C．绳索、汽车D．汽车、绳索5．下列说法中正确的是( )A．自然界所有的相互作用都可归纳为四种基本相互作用B．在四种基本相互作用中，万有引力是最强的C．四种基本相互作用的规律是完全独立的，不可能再统一了D．万有引力和电磁力是长程力，强相互作用和弱相互作用是短程力6．关于重心的说法，正确的是( )A．重心就是物体内重力最大的部分B．因为重心是物体所受重力的作用点，所以重心在物体上，不可能在物体外C．物体升高或降低，重心相对于物体的位置保持不变D．如果物体有对称中心，则该对称中心就是重心7．如果地面上一切物体受到的重力都消失了，则可能出现的现象是(不考虑地球自转)( )A．江河的水不会流动 B．鸡毛和铁球都可悬浮在空中C．天不会下雨 D．一切物体的质量都变为零8．在图3－1－9中，所画的重力示意图错误的是(物体均静止，重力为G)( )9．用弹簧测力计悬挂静止的小球，下列说法正确的是( )A．弹簧测力计对小球的拉力就是小球所受的重力B．弹簧测力计对小球的拉力大小等于物体所受重力的大小C．小球所受重力的施力物体是弹簧测力计D．小球所受重力的施力物体是地球二、非选择题10．(1)画出图3－1－10中物体A所受重力的示意图．(2)质量为60 kg的木箱放在斜面上，如图3－1－11所示图3－1－11.请画出木箱所受重力的图示．(g取10 N/kg)12．(创新题)据报道，我国将在2017年左右实现载人登月，届时宇航员将登临月球，访问“吴刚”．假设质量为60 kg的宇航员乘宇宙飞船登上了月球，已知地球表面的重力加速度g＝9.8 N/kg，月球表面的重力加速度g′＝1.6 N/kg，则该宇航员：(1)在地球上的质量为多少？所受重力大小为多少？(2)在月球上的质量为多少？所受重力大小为多少？。
3.1 重力与弹力 (同步练习) —高中物理人教版(2019)必修第一册(含答案)
3.1 重力与弹力 (同步练习）—高中物理人教版（2019）必修第一册学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1、关于物体所受的重力，以下说法正确的是( )A.物体只有在地面静止时才受到重力作用B.物体在自由下落时受到的重力小于物体在静止时受到的重力C.物体在向上抛出时受到的重力大于物体在静止时受到的重力D.同一物体在同一地点，不论其运动状态如何，它受到的重力都是一样大2、关于重力，下列说法中正确的是( )A.物体的重力就是地球对物体的吸引力B.物体的重心可能不在物体内C.重力的大小可用天平来测量D.地面上的物体在赤道上受的重力最大3、某弹簧的劲度系数3k=⨯，在弹性限度内，当它伸长2.5cm时，产生的弹510N/m力是( )A.125NB.50NC.5ND.12.5N4、关于力、重力和弹力，下列说法正确的是( )A.在画力的图示时，力的作用点可不画在受力物体上B.把一木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力就是木块受的重力C.把一木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力，是由于木块发生形变而产生的D.形状规则的任何物体的重心都在它的几何中心上5、图中各物体均处于静止状态。
图中画出了小球A所受弹力的情况，其中正确的是( )A. B. C. D.6、如图所示是“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验装置，小东认真操作、正确读数后得到的数据记录如表，由表可知( )次数 1 2 3 4C.弹簧的劲度系数为49N/mD.弹簧的劲度系数随弹簧拉力的增大而增大7、如图所示，两辆车正以相同的速度做匀速运动，根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是( )A.物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点B.重力的方向总是垂直向下的C.物体重心的位置与物体形状和质量分布无关D.重心是重力的作用点，重心一定在物体上8、下列关于弹力的说法中正确的是( )A.相互接触的两个物体间必然有弹力存在B.不接触的物体间也可能存在弹力C.只要物体发生形变就一定有弹力D.在相互接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力9、如图所示是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图像，下列说法中正确的是( )A.弹簧的劲度系数是2N/mB.弹簧的劲度系数是3210N/m ⨯C.当弹簧受2800N F =的拉力作用时，弹簧总长度为240cm x =D.当弹簧伸长量为12cm x =时，弹簧产生的拉力是1400N F =10、如图所示，n 块厚度为d 的相同的砖块靠在一起平放在地面上。
人教版高中物理必修一课后练习答案详解
人教版高中物理必修一课后习题答案第一章：运动的描述第1节：质点参考系和坐标系1、“一江春水向东流”是水相对地面（岸）的运动，“地球的公转”是说地球相对太阳的运动，“钟表时、分、秒针都在运动”是说时、分、秒针相对钟表表面的运动，“太阳东升西落”是太阳相对地面的运动。
2、诗中描写船的运动，前两句诗写景，诗人在船上，卧看云动是以船为参考系。
云与我俱东是说以两岸为参考系，云与船均向东运动，可认为云相对船不动。
3、x A=-0.44 m，x B=0.36 m第2节：时间和位移1．A．8点42分指时刻，8分钟指一段时间。
B．“早”指时刻，“等了很久”指一段时间。
C．“前3秒钟”、“最后3秒钟”、“第3秒钟”指一段时间，“3秒末”指时刻。
2．公里指的是路程，汽车的行驶路线一般不是直线。
3．（1）路程是100 m，位移大小是100 m。
（2）路程是800 m，对起跑点和终点相同的运动员，位移大小为0；其他运动员起跑点各不相同而终点相同，他们的位移大小、方向也不同。
4．解答第3节：运动快慢的描述——速度1．（1）1光年=365×24×3600×3.0×108 m=9.5×1015 m。
（2）需要时间为16154.010 4.2 9.510⨯=⨯年2．（1）前1 s平均速度v1=9 m/s前2 s平均速度v2=8 m/s前3 s平均速度v3=7 m/s前4 s平均速度v4=6 m/s全程的平均速度v5=5 m/sv1最接近汽车关闭油门时的瞬时速度，v1小于关闭油门时的瞬时速度。
（2）1 m/s，03．（1）24.9 m/s，（2）36.6 m/s，（3）0第4节：实验：用打点计时器测速度1．电磁打点记时器引起的误差较大。
因为电磁打点记时器打点瞬时要阻碍纸带的运动。
2．（1）纸带左端与重物相连。
（2）A点和右方邻近一点的距离Δx=7．0×10-3 m，时间Δt=0.02 s，Δt很小，可以认为A点速度v=xt∆∆=0.35 m/s3．解（1）甲物体有一定的初速度，乙物体初速度为0。
高中人教版物理必修1重力测试题(含答案)
高中人教版物理必修1重力测试题(含答案)必修一《重力基本相互作用》课时强化测试题高一物理同步课堂质量检测三份试卷重力同步练一1、下列说法中正确的是（）A、重力的方向总是垂直向下B、物体的质量没有变化，但它的重力可能发生变化C、跳高运动员在空中时受到重力和向上的升力D、重为2N的物体从直升飞机上抛下，落地前物体重力大于2N2、物体的重力相对于地面位置不变的是（）A、从树上掉下的苹果B、平直公路上匀速行驶的汽车C、从山顶上滚下的石头D、在空中飞行的炮弹是（）A、引力相互作用B、电磁相互作用C、强相互作用D、弱相互作用4、一弹簧秤悬挂一小球静止时，下面的说法正确的是（）A、小球对弹簧秤的拉力数值上即是小球受到的重力B、小球受到竖直向上的力的施力物体是弹簧秤C、弹簧秤的示数是由于小球所受的重力产生的D、弹簧秤对小球的拉力与小球受到的重力是一对平衡力5、下列的物体的运动状况发生了变化的是（）A、从树上掉下的苹果B、平直公路上匀速行驶的汽车C、从山顶上滚下的石头D、在空中飞行的炮弹6、关于重力的说法，正确的是（）A、重力的方向老是指向地心B、质量而1kg的物体的重力一定等于9.8NC、重力的大小可以用弹簧秤直接丈量D、绕地球运转的飞船内，宇航员不受重力感化7一段木料AB，支承在C点能保持平衡状态，如右图若从支点C将其锯为两段，AC段重为GA，CB段重为GB，则（）A、GA＞GBB、GA＜GBC、GA=GBD、无法确定8假定物体重力消失了，将会发生的现象有（）A、天不会下雨，也不会刮风B、植物根的生长将失去方向性C、在粗拙程度地面上运动的物体一定不受摩擦力感化D、一切物体都没有质量9、以下图所示，矩形的均匀薄长AC＝60cm，宽CD10cm，在B点用细丝吊挂，板处于均衡状况，AB＝35cm，则悬线和板边缘CA的夹角=10、画出下列几个物体所受重力的图示。
（1）沿半圆形槽滚下的质量m=1.5kg的钢球（2）踢出后在空中飞行的质量m=2kg的足球（3）绕地球运转的飞船内质量m=75kg11、以下图所示，在一个半径为R，质量为M的均匀球体中，紧贴球的边缘挖去一个半径而R/2的球形空穴后，对位于球心和空穴中心连线上，且与球心相距d的质点m的引力是多大？（提示：引力公式F=Gm1m2，个中G为引力常数）R212、月球外表的g月带动在地球上最多能举起120kg的杠铃，他在月球上最多能举起质量为几何的杠铃？重力同步练二一、选择题1、下说法中精确的是：A、只有直接接触的物体之间才有力的感化B、只有运动的物体才会受到力的感化C、找不到施力物体的力是不存在的D、力的大小可以用天平测量2、关于力，下列说法中精确的是：A、力是物体对物体的感化，力是成对呈现的，它们同时产生、同时消失，划分感化在两个物体上。
高中物理必修一每章练习题及讲解
高中物理必修一每章练习题及讲解高中物理必修一练习题及讲解第一章：力学基础练习题1：一辆汽车以10m/s的速度匀速行驶，如果突然刹车，假设刹车过程中加速度为-5m/s²，求汽车在刹车后5秒内行驶的距离。
答案：由于汽车在刹车后速度会逐渐减小至0，我们可以使用公式s = vt + 0.5at²来计算。
其中，v为初速度，a为加速度，t为时间。
代入数值，s = 10m/s × 5s - 0.5 × (-5m/s²) × (5s)² = 50m - 31.25m = 18.75m。
因此，汽车在刹车后5秒内行驶的距离为18.75米。
练习题2：一个质量为2kg的物体从静止开始自由下落，忽略空气阻力，求物体在第3秒末的速度。
答案：自由下落的物体只受到重力作用，加速度为g，即9.8m/s²。
使用公式v = gt，其中v为速度，g为重力加速度，t为时间。
代入数值，v = 9.8m/s² × 3s = 29.4m/s。
因此，物体在第3秒末的速度为29.4米/秒。
第二章：运动的描述练习题3：一辆汽车以20m/s的速度向东行驶，同时有一辆摩托车以30m/s的速度向北行驶，求两车在10秒后的位置关系。
答案：汽车和摩托车分别沿东西和南北方向行驶，它们的位置关系可以通过向量来描述。
汽车在10秒后的位置为(20m/s × 10s, 0) = (200m, 0)，摩托车在10秒后的位置为(0, 30m/s × 10s) = (0,300m)。
因此，两车在10秒后的位置关系为直角坐标系中的一个直角三角形，汽车位于原点向东200米处，摩托车位于原点向北300米处。
练习题4：一个物体以初速度10m/s沿斜面下滑，斜面倾角为30°，求物体在第2秒末的速度大小和方向。
答案：物体沿斜面下滑时，其速度可以分解为沿斜面方向和垂直于斜面方向的分量。
课时01 重力与弹力(基础练)高一物理(新教材人教版必修第一册)(解析版)
第三章相互作用---力第1课时重力与弹力1．（2017·山东荣成高一期中）下列物理量中不是矢量的是（）A．速度B．加速度C．力D．速率【答案】D【解析】矢量：既有大小，又有方向。
标量：只有大小，没有方向。
所以速度、加速度、力都是矢量，速率是标量，故选D。
2．（2017·北京高一期中）水杯放在水平桌面上，水杯会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是（）A．水杯的形变B．桌面的形变C．水杯和桌面的形变 D．水杯受到的重力【答案】B【解析】水杯受到的弹力是桌子施加的，桌子产生弹力的原因是桌面发生了形变。
故选B。
3．（2020·金华市曙光学校高一月考）如图所示，为了观察桌面的微小形变，在一张大桌子上放两个平面镜M和N，让一束光依次被这两面镜子反射，最后射到墙上，形成一个光点。
实验中，用力按压两镜之间的桌面，观察到的现象是A．桌面明显向下凹陷B．N镜明显向右倾斜C．M镜明显向左倾斜D．光点位置明显变化【答案】D【解析】A. 用力按压桌面，桌面向下发生微小的凹陷，故A错误。
BC. 桌面不会发生明显凹陷，则N 镜不会明显向右倾斜，M 镜不会明显向左倾斜，故BC 错误。
D. 在两镜之间用力F 下按压桌面，M 、N 将向中间略微倾斜，光束的入射角减小，由光的反射定律可知，反射角减小会加倍，则光点位置明显变化，故D 正确。
4．（2019·广东湛江二十一中高一期中）一根轻质弹簧的劲度系数为0.5N/cm ，原长10cm ，悬挂钩码静止后，弹簧长度变为12cm 。
则弹簧的弹力大小为（g 取10m/s 2）（ ）A ．5NB ．6NC ．10ND ．1N【答案】D【解析】根据胡克定律，该弹簧的弹力大小为： 0()0.5(1210)N=1N x F k x k x x =∆=-=⨯-所以ABC 错误，D 正确。
故选D 。
5．（2019·宁夏贺兰县景博中学高一期中）关于重力，下列说法中正确的说法是A ．重力是由于地球对物体的吸引而产生的B ．重力的方向总是与接触面相垂直C ．重力的大小可以用弹簧秤和杆秤直接测量D ．任何物体都有自己的重心，重心总在物体上【答案】A【解析】A.重力是由于地球对物体的吸引而产生，是万有引力的一个分力，故A 正确.B.重力的方向总是竖直向下的.故B 错误.C.重力的大小可以用弹簧秤测量，杆秤测质量.故C 错误.D.任何物体都有自己的重心，重心不一定都在物体上.故D 错误.6．（多选）（2017·山东荣成高一期中）下图中a 、b两球均处于静止状态，所有接触面均光滑。
人教版物理必修一试题第一节重力基本相互作用
（精心整理，诚意制作）第一节重力基本相互作用1、有关力的概念，下列说法正确的是（）A．力不可能离开物体而独立存在B．受力物体不一定是施力物体C．一个力的发生必定涉及到两个物体D．重力的大小和方向与物体的运动状态无关2、关于力这一概念的认识，下列说法正确的是（）A．只有相互接触的物体之间才会有力的作用B．弹簧测力计与天平都是用来测量力大小的工具C．只要物体受到力的作用，运动状态必然发生改变D．物体受到的每一个力都有它的施力物体3、下列关于力的说法中，正确的是（）①力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的②力可以离开物体而独立存在③受力物体同时也是施力物体，施力物体同时也是受力物体④马拉车前进，马对车有拉力，但车对马没有拉力A．①③B．①④ C．②③ D．②④4、用图示法画出力，并指出施力物体和受力物体.(1)在水平桌面上重50N的书的重力.(2)空气对气球的20N浮力.(3)小孩对小车的100N的拉力，方向东偏北30°5、在下列各组力中，属于同一性质的力是（）A．重力、弹力、摩擦力、拉力B．拉力、压力、支持力、推力C．重力、拉力、动力、阻力D．重力、分子力、电磁力、推力6、关于重力，下列说法正确的是（）A．重力就是地球对物体的吸引力B．重力的大小可以用弹簧秤或天平直接测出C．质量大的物体所受重力可能比质量小的物体所受重力小D．物体对悬绳的拉力或对支承面的压力的大小可以不等于重力7、一个物体所受重力在下列哪些情况下要发生变化（）A．把它从赤道拿到南极B．把它送到月球上去C．把它放到水里D．改变它的运动状态8、关于重力的方向，下列说法正确的是（）A．重力的方向总是垂直向下的B．重力的方向总是竖直向下的C．重力的方向总是指向地心的D．重力的方向总是和支持重物的支持面垂直9、关于重心的说法，正确的是（）A．重心就是物体内重力最大的部分B．因为重心是物体所受重力的作用点，所以重心在物体上，不可能在物体外C．物体升高或降低，重心相对于物体的位置保持不变D.如果物体有对称中心，则该对称中心就是重心10、质量分布均匀的物体A，重力为20N，请用力的图示将图中三种情况下物体A 所受的重力表示出来．11、把一条铺在地上长为L的质量分布均匀的软绳向上提起，当绳刚好拉直时，它的重心位置升高了______；12、一个空心球壳里面注满水，球的正下方有一个小孔，当水从小孔慢慢流出直至流完的过程中，空心球壳和水的整体的重心将会（）A.一直下降B.一直上升C.先升高后降低D.先降低后升高13、关于四种相互作用,下列说法中正确的是（）A.使原子核内质子、中子保持在一起的作用是电磁相互作用B.在天然放射现象中起作用的基本相互作用是弱相互作用C.万有引力和电磁相互作用是远程力，强相互作用和弱相互作用是近程力D.地球绕太阳旋转而不离去是由于万有引力作用第一节重力基本相互作用1、AD2、D3、A4、略5、B6、CD7、AB8、B9、C 10、略 11、L/2 12、D 13、BCD。
高中物理(新人教版)必修第一册课后习题：重力与弹力(课后习题)【含答案及解析】
第三章相互作用——力重力与弹力课后篇巩固提升合格考达标练1.(2021江西南昌新建一中高一月考)如图所示,一质量为m的中国结悬挂于O点且处于静止状态,重力加速度为g,下列说法正确的是()A.中国结受到的重力都集中在重心上B.中国结的重心一定在它的几何中心C.中国结的重心一定在通过OA的直线上D.中国结受到的重力大小为mg,但不能认为重力都集中在重心上,所以中国结受到的重力不是都集中在重心上,故A错误;质量分布均匀,形状规则的物体重心在几何中心上,中国结质量分布不均匀,形状不规则,则它的重心不一定在它的几何中心,故B错误;对结点A受力分析,其受到向下的拉力大小等于中国结的重力和绳OA的拉力,根据二力平衡可知,中国结的重心一定在通过OA的直线上,故C正确;中国结受到的重力大小为mg,故D错误。
2.(2021江西南昌高一期末)将足球放在蹦床上,当足球与蹦床均静止时,下列说法正确的是()A.足球对蹦床有向下的压力,是因为足球发生了弹性形变B.蹦床对足球有向上的支持力,是因为足球发生了弹性形变C.如果足球的气打得更足一点,足球可能不发生形变D.由于足球太轻,所以蹦床不会发生形变,是施力物体形变引起的,即足球发生了弹性形变,故A正确;蹦床对足球有向上的支持力,是施力物体蹦床发生了弹性形变,故B错误;如果足球的气打得更足一点,也能产生形变,只是发生的形变不明显,故C、D错误。
3.(多选)(2020湖南邵阳高一期中)如图所示的四幅图中,研究对象P所受弹力的方向正确的是()P受到墙面水平向右的弹力和过球心斜向上的弹力作用,故A正确;物体在斜面上受到的弹力垂直于斜面向上,故B错误;研究对象P的A端受到地面的弹力应垂直于地面向上,故C错误;研究对象P受板沿斜面向上的弹力和斜面垂直于斜面向上的支持力,故D正确。
4.玩具汽车停在模型桥面上,如图所示,下列说法正确的是()A.桥面受向下的弹力,是因为桥梁发生了弹性形变B.汽车没有发生形变,所以汽车不受弹力C.汽车受向上的弹力,是因为桥梁发生了弹性形变D.汽车受向上的弹力,是因为汽车发生了形变,选项B错误;由于桥面发生弹性形变,所以对汽车有向上的弹力,选项C正确,D错误;由于汽车发生了形变,所以对桥面产生向下的压力,选项A错误。
人教版高中物理必修一 第3章 第1节 重力与弹力 基础练习(Word版含答案)
人教版高中物理必修一第3章第1节重力与弹力基础一、单项选择题（共7小题；共28分）1. 关于物体的重心的说法，正确的是A. 物体的重心一定在物体上B. 形状规则的物体的重心一定在其几何中心C. 物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关D. 用线悬挂的静止物体，细线方向不一定通过物体的重心2. 关于重心、重力，下面说法正确的是A. 形状规则的物体，它的重心一定在其几何中心B. 任何物体都可以用悬挂法确定其重心位置C. 物体的重心不一定在物体上D. 重力就是地球对物体的吸引力3. 如图所示，壁虎在竖直玻璃面上斜向上匀速爬行，关于它在此平面内的受力分析，下列图示中正确的是A. B.C. D.4. 某物体放在地球表面所受重力为40牛，如果把它放在某个行星表面，该行星表面的重力加速度为地球表面的2倍，则该物体在此行星表面的A. 质量为4千克，所受重力为40牛B. 质量为8千克，所受重力为80牛C. 质量为8千克，所受重力为40牛D. 质量为4千克，所受重力为80牛5. 如图所示台式弹簧秤准确、完好，在量程范围内使用。
物块在水平地面上放置的台式弹簧秤上保持相对静止，弹簧秤的示数为15 N。
可知A. 物块受到的弹力是秤盘的形变产生的B. 物块受到的弹力是物块的形变产生的C. 支持力的大小不一定是15 ND. 重力的大小不一定是15 N6. 如图所示，物体A在光滑的斜面上沿斜面下滑，则A受到的作用力是A. 重力、弹力和下滑力B. 重力和弹力C. 重力和下滑力D. 重力、压力和下滑力7. 如图所示，用一根细绳和一根轻直杆组成三角支架，绳的一端绕在手指上，杆的一端顶在掌心，当A处挂上重物时，绳与杆对手指和手掌均有作用，对这两个作用力的方向判断完全正确的是的A. B.C. D.二、双项选择题（共2小题；共8分）8. 关于劲度系数，下列说法正确的是A. 拉力相同、伸长量也相同的弹簧，它们的劲度系数相同B. 劲度系数相同的弹簧，在力的作用下，其伸长量必相同C. 知道弹簧的劲度系数，就可以算出任何拉力下弹簧的伸长量D. 度系数和拉力、弹簧的伸长没有关系，它只决定于弹簧本身9. 在日常生活及各项体育运动中，有弹力出现的情况比较普遍，如图所示的情况就是一个实例。
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练习（1）§1重力
1.下列说法中正确的是（ ）
A、某施力物体同时也一定是受力物体
B、作用在物体上的力，不论作用点在什么位置产生的效果均相同
C、有的物体自己就有力，这个力不是另外的物体施加的
参考答案:
1、A 2、C 3、DFGHI 4、E 5、D
6.略
5．关于物体的重心的说法正确的是（ ）
A．物体升高或降低时，重心在物体上的位置也要相应的升高或降低
B．任何形状规则的物体，它的重心必在其几何中心
C．重心是物体所受重力的作用点，所以重心总是在物体上，不可能在物体外
D．用线悬挂物体静止时，细线方向一定通过重心
6. 一个人用13N的拉力沿与水平方向成30°角斜向上拉放在水平地面上重为25N的物体。用图示法画出拉力和重力，并指出各力的施力物体和受力物体。
D、甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用
2.下列说法正确的是（ ）
A、抛向空中的球，在空中运动时受到重力和抛力的作用
B、武术运动员训练时，用力冲拳，没有打到物体，说明力可以没有受力物体
C、冰球被击后在冰面上滑行，滑行过程中由于受到冰面对它的阻力作用而慢慢停下来
D、只有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力
3.下列各种力的名称，根据力的效果命名的是（ ）
A、分子力 B、弹力 C、重力 D、拉力 E、摩擦力
F、动力 G、阻力 H、压力 I、支持力
4. 关于重力，以下说法正确的是（ ）
A．重力就是地球对物体的吸引力
B．重力的方向一定垂直向下
C．重力的大小可以用弹簧秤和杆秤直接测量
D．重力的受力物体是地球
E．用细绳悬挂物体静止，细绳对物体的拉力的大小等于物体的重力的大小