军事理论战争观与方法论
军事理论——军事思想篇
第四章 新时期党的 军事指导理论
• 第一节 新时期党的军事指导理论的 科学内涵 • 第二节 新时期党的军事指导理论的 形成发展 • 第三节 新时期党的军事指导理论的 主要内容 • 第四节 新时期党的军事指导理论的 地位作用
第一节 新时期党的军事指导理论的科学内涵
一、新时期党的军事指导理论的本质是马克思主义军事理论 二、新时期党的军事指导理论是一脉相成的中国特色军事理论 三、新时期党的军事指导理论是不断与时俱进的中国特色军事理 论 四、新时期党的军事指导理论是党的历代领导集体军事理论创新 成果的综合反映
四、军事斗争准备理论
（一）必须积极推进中国特色军事变革 （二）必须加速实现武器装备现代化 （三）必须培养和造就大批高素质的新型军事人才队伍 （）必须把教育训练提高到战略地位，切实转变战斗力生成 模式
五、战略（作战）指导理论
（一）用新时期积极防御战略方针统揽全局 （二）坚持人民战争指导思想，发展人民战争战略战术
军事思想的研究对象： 战争与军事活动实践
二、军事思想的分类
按时代分：古代军事思想、近代军事思想、现代军事思想 按阶级性质分：奴隶主阶级军事思想、封建地主阶级军事思 想、资产阶级军事思想、无产阶级军事思想 按地域和国家分：外国军事思想、中国军事思想 按人物分：孙子军事思想、拿破仑军事思想、克劳塞维茨军 事思想、毛泽东军事思想等等
二、近代军事思想
资产阶级军事思想：拿破仑战争艺术、C.von 克劳塞 维茨《战争论》、A.H. 若米尼 《战争艺术概论》 无产阶级军事思想：马克思、恩格斯《共产党宣言》 《法兰西内战》等、杨杰《国防 新 论》
三、现代军事思想
第三节 军事思想的作用及其发展规律
一、军事思想的地位和作用
（一）为认识军事问题提供基本观点 （二）为进行军事预测提供思想方法 （三）为从事各项军事实践活动提供全局性指导
军事理论-战争观与方法论1
（二）研究和指导战争必须着眼 其特点和着眼其发展
1、既要研究一般战争规律，更要着 重研究特殊战争规律。 2、战争规律是发展的。
毛泽东指出：‚战争的情况不同，决 定着不同的战争指导规律，有时间、地域 和性质的差别。‛
——《毛泽东选集》
（三）研究和指导战争
要关照全局，把握关节
1、关照全局是战争指导的首要问题 战争的胜败的主要和首先的问题， 是对于全局或阶段的关照得好或关 照得不好。 指挥全局的人，最紧要的，是把自 己的注意力摆在照顾战争的全局上 面。
最后，毛泽东对战争 与政治的关系作了一个经 典性的结论：‚政治是不 流血的战争，战争是流血 的政治。‛这一论断深刻 地揭示了战争的本质，是 毛泽东无产阶级战争观的 理论基石。
我驻南大使馆被炸后的废墟
（三）战争是经济的竞赛
经济是战争的物质基础。离开一定的经济 条件，战争就无法进行。 第二次国内革命战争时期，毛泽东就把‚ 有足够给养的经济力‛作为选择和建立根据地 的基本条件之一。 抗日战争时期，毛泽东更加明确地指出： ‚战争不但是军事的和政治的竞赛，还是经济 的竞赛。‛ 在1956《论十大关系》中指出‚我们一定 要加强国防，因此，一定要首先加强经济建设 。‛
——毛泽东（1973）
1914 ～ 1918 年 ， 资 本 主 义国家两大军事集团同盟国 与协约国，为争夺世界霸权、 重新瓜分殖民地和势力范围， 首次在全球范围内进行的一 场帝国主义战争。第一次世 界大战历时4年零3个多月， 参战国之多、作战部队之众、 战线之长和战斗之激烈，史 无前例。共有33个国家15亿 人口卷入战争，战火遍及欧 洲、非洲和亚洲。双方共动 员兵力7000余万人,亡约1000 万，伤2000余万。
为夺取第二次世界大战的胜利，同盟 国和全世界反法西斯力量作出巨大牺牲。 据不完全统计，中国伤亡3500余万人，苏 联伤亡2700万人，美国伤亡111.1万人，英 国伤亡130.7万人，法国伤亡85.9万人。全 世界有5000万人以上死于战争，直接军费 开支11170亿美元，经济损失4万亿美元。 第二次世界大战的胜利，是全世界人民的 共同胜利。中国人民对于大战的胜利作出 了巨大贡献。
军事理论论文
1.战争观： 战争观，是人们对战争问题的总的根本的看法。战争观理论，包括对战争起源、战争根源、战争动因、战争本质、战争性质、战争目的、战争的历史作用、战争与其相关因素的内在联系、对待争的态度、消灭战争的途径，以及战争与和平、战争与革命的关系等问题的基本观点。
2.战争定义：当事者之间事情矛盾争端到达白热化之后，对对方采取的粗暴的毁灭行动。也可以译成：种不能通过其它手段解决问题的解决方式。 战争是政治集团之间、民族(部落)之间、国家(联盟）之间的矛盾最高的斗争表现形式，是解决纠纷的一种最高、最暴力的手段，通常也是最快捷最有效果的解决办法。
7.旧称细菌武器。生物武器是生物战剂及其施放装置的总称，它的杀伤破坏作用靠的是生物战剂。生物武器的施放装置包括炮弹、航空炸弹、火箭弹、导弹弹头和航空布撒器、喷雾器等。以生物战剂杀死有生力量和毁坏植物的武器统称为生物武器。
8.化学武器是以毒剂的毒害作用杀伤有生力量的各种武器、器材的总称，是一种大规模杀伤性武器。化学武器是在第一次世界大战期间逐步形成具有重要军事意义的制式武器的。
1．预备役：指国家平时以退役军人、民兵为基础、现役军人为骨干组建起来的战时能够迅速转化为现役部队的武装力量。
2．军事格局：指活跃于世界军事舞台的国家或集团在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的一种结构态势。
3．军事思想：是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结 和理论概括。
军事理论考试题目
军事理论考试题目军事理论考试题目一、填空题：1、军事思想是关于军事领域基本问题的理性知识，通常包括_______战争观_________、军事问题认识论、方法论、战争指导思想_______国防和军队建设思想_________等。
2、林则徐、魏源等有识之士提出______师夷长技以制夷__________主张。
3、中国古代军事思想包括_______奴隶社会_________和_______封建社会_________两个时期的军事思想。
4、要按照“三步走”的_______战略构想_________，实现以_______信息化_________为核心的军队现代化建设目标。
5、中国历史上最为著名的兵书《武经七书》中，有5部兵书，即《孙子兵法》、______《吴子兵法》__________、《司马法》、_______《尉缭子》_________、《六韬》都问世与这个时期。
6、20世纪80年代末、90年代初，随着东欧剧变和苏联解体，持续近半个世纪的冷战格局被打破。
“一超多强” 是当前乃至今后相当长时期内世界主要战略力量对比的总体态势和总体特征。
7、和平与发展是当今世界的时代主题，局部战争成为主要战争形态。
8、进入新世纪我国周边外交政策和目标的重要内容是“睦邻、安邻、富邻”。
9、国际战略格局演变的终极原因在于经济发展不平衡正在改变世界战略力量的对比。
10、决定不同时期各国战略的内容和特点主要包括三个方面：政治、军事和经济。
11、军事高技术的分类主要包括两个方面：一是支撑高技术武器装备发展的共性基础技术，如：微电子技术、光电子技术等；二是直接应用于武器装备并使之具有某种特定功能的应用技术，主要包括：航天技术、电子对抗技术等。
12、无人航天器分为人造地球卫星、空间探测器和货运飞船。
13、凭借着现代侦察与监视技术提供的“千里眼”、“顺风耳”，军事指挥员可以迅速、准确、全面地掌握敌方的情况，识别、跟踪和预测敌方未来的行动，从而为克敌制胜创造有利条件。
《军事理论》思考题答案
1.什么是国防？国防是“国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、安全和领土完整所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
”2.国防分为哪几种类型？每个类型最典型的国家或集团是什么？一个国家的国防分为四种类型：扩张型、联盟型、中立型、自卫型扩张型国防：美国联盟型国防：美日韩一体系中立型国防：瑞士自卫型国防：中国3.我国国防历史的启示是什么？（1）经济发展是国防强大的基础（2）政治昌明是国防巩固的根本（3）国家的统一和民族的团结是国防强大的关键4.根据国防法规定，公民有哪些方面的国防权利和国防义务？公民的权利是指宪法、法律赋予公民在国防活动中享有的权利和利益，国家从法律和物质上保障公民享有这种权利。
具体权利有：①对国防提出建议的权利②制止、检举危害国防行为的权利③国防活动中经济损失取得补偿的权利公民的义务是指由宪法、法律规定的公民在国防活动中必须履行的责任，由国家强制力保证其落实。
具体义务有：①兵役义务②接受国防教育义务③保护国防设施义务④保守国家秘密义务⑤协助国防活动的义务5.我国武装力量体制是怎样构成的?我国武装力量体制够成，属于多种武装组织相结合的形式，由人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成。
这种“三结合”的武装力量体制符合我国的国情、军情，是历史发展的必然结果，是新形势下为完成国防使命的必然要求。
6.国防动员的主要形式有哪些？⑴武装力量动员（现役部队动员、后备兵员动员、民兵动员）⑵国民经济动员⑶人民防空动员⑷交通战备动员⑸国防教育7.（补）我国国防政策的主要内容。
⑴坚持中国共产党对国防的领导⑵贯彻积极防御的军事战略方针⑶国防建设服从和服务于国家经济建设大局，国防建设与经济建设协调发展⑷实现国防现代化⑸独立自主、自力更生地建设和巩固国防⑹实行军民结合，全民自卫⑺走有中国特色的精兵之路⑻维护世界和平，反对侵略扩张1.什么是军事思想？军事思想是指关于战争与军队问题的高层次的系统的理性认识。
军事理论课后思考题及答案
第一章军事科学概论 (2) (2)第二章军事思想概述 (3) (4)第三章毛泽东军事思想 (5) (5)第五章军事高技术概述 (7) (8)第七章精确制导武器 (8) (9)第十一章战略环境概述 (11) (11)第十三章中国周边安全环境 (11) (11)第十四章信息化战争 (12) (12)第十五章国防概述 (13) (13)第十六章国防建设 (14) (14)第十七章国防动员 (14) (14)军事理论思考题第一章军事科学概论第一节军事科学的定义及其研究对象1.军事科学：亦称军事学，是研究战争的本质和规律，并用于指导战争的准备与实施的科学。
2.军事科学的研究对象：军事科学源于战争，并以战争为研究对象。
第二节军事科学的任务和性质3.军事学的任务：是从客观实际出发，透过极其复杂的战争的现象，探索和把握战争的性质和规律，从而预测战争的发生、发展及其特点，提出准备与实施战争的原则和方法。
4.军事科学的性质：（1）军事科学是一门具有特定范畴的综合性科学；（2）军事科学属于社会科学，具有鲜明的阶级性和民族性。
第三节军事科学体系5.军事科学体系分为军事理论科学和军事技术科学两大部类，它们之间的关系是：军事理论是先导，对军事技术的发展和运用起着指导作用；军事技术是基础，对军事理论的变革和发展产生巨大的影响。
第四节军事科学的地位和功能6.军事科学的地位和作用：军事科学对战争和军事活动实践具有重要的先导地位和作用。
7.军事学的主要功能：（1）为国家的军事战略提出建议和咨询；（2）为国家规划武装力量建设提供理论依据；（3）为国家发展武器技术装备进行科学论证；（4）为国家准备战争和实施战争提供理论依据。
第五节大学生学习军事学的意义和方法8.大学生学习军事学的意义：(1)大学生参加军事训练，学习军事学是法定的公民义务，责无旁贷；(2)大学生参加军事训练，学习军事学有利于提高全民国防意识，振奋民族精神；(3)大学生参加军事训练，学习军事科学有利于加强国防后备力量建设；(4)大学生参加军事训练，学习军事学有利于培养德、智、体全面发展的“四有”新人。
军事理论重点内容
空军及其兵种：空军是以航空兵为主体，进行空中作战、对空作战和从空中对地面目标实施突击的军种。空军由航空兵、高射炮兵、地空导弹部队、雷达兵、通信兵和其它专业兵组成。
空军的任务：1、抗击敌人空中突击，保卫祖国领空和国家重要目标的安全；2、进行争夺制空权的斗争，实施空中掩护；3、协同陆、海军完成战役战斗任务；4、摧毁和破坏敌人后方的重要目标；5、实施空中侦察和对空侦察；6、实施电子对抗；7、担任空投、空运和空中救护任务；8、支援我军在敌后的作战行动。
《国防法》规定的国防活动的基本原则：1、独立自主、自力更生原则。2、积极防御原则。3、全民自卫原则。4、协调发展原则。5、统一领导原则。
国防动员：国防动员简称动员，又称战争动员，是指国家采取紧急措施，由平时状态转入战时状态，统一调动人力、物力、财力为战争服务。
我国兵役制度：我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
人民战争的战略战术：1.保存自己，消灭敌人的战争目的。2.积极防御的战略指导思想。3.持久胜敌。4.歼灭战的作战方针。5.运动战、阵地战、游击战的作战形式。6.集中优势兵力，各个歼灭敌人的作战法则。
国防法规的含义：国防法规是指国家为了加强防务，由特定的国家机关依据法定的权限和程序制定的，并以国家强制力保证其实施的行为规范的总称。
国防教育的目的：增强国防观念，掌握国防知识，发扬爱国主义精神，自觉履行国防义务。
国防教育的方针和原则：国防教育贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针，实行经常教育与集中教育相结合，普及教育与重点教育相结合，理论教育与行为教育相结合的原则，针对不同对象确定相应的教育内容分类组织实施。
国防权利：国防权利是公民和组织依照宪法和法律的规定在国防活动过程中所享有的权益。
军事理论结课论文
无产阶级的战争观和方法论，人民军队思想，人民战争思想，人民战争的战略战术，国防建设和国防斗争思想。
1、无产阶级的战争观和方法论无产阶级的战争观和方法论，是把马克思主义的辩证唯物论和历史唯物论创造性地运用于战争和军事领域，观察和分析战争的基本问题，认识和运用军事领域的辩证规律，提出和阐明的关于研究和指导战争的基本观点和基本方法。
（1）战争是随着私有财产和阶级的产生而产生的，用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间、在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式。
人类社会只有进步到消灭私有制、消灭阶级和国家的时候，战争才能从根本上消除（7战争有正义和非正义之分，一切进步的战争都是正义的，一切阻碍进步的战争都是非正义的，要拥护正义的战争，反对非正义的战争。
方法论（1）共产党人研究和认识战争的目的是为了消灭一切战争，实现人的永久和平。
（6）尊重战争的客观规律，在既定的客观物质条件基础上，充分发挥人的自觉能动性，争取战争的胜利。
2、人民军队思想以毛泽东为代表的中国共产党人，把创建人民军队作为进行武装革命的首要问题，在领导革命战争的实践过程中，创造和积累了丰富的建军经验，对人民军队的性质和任务、人民军队建设的基本原则等，作了系统而又全面的深刻论述，正确地解决了把以农民为主要成分的革命军队建设成为一支无产阶级性质的新型人民军队的问题，形成了完整的人民军队思想（1）军队是夺取和巩固国家政权的主要工具，实行武装的革命，必须建立一支新型的人民军队，没有一支人民的军队，就没有人民的一切；在取得革命胜利以后，人民军队是人民民主专政的坚强柱石，担负着巩固政权、保卫人民革命和国家建设的成果、维护国家主权、领土完整和安全的历史使命。
（2全心全意为人民服务是人民军队的唯一宗旨，它永远是一支战斗队，也担负工作队和生产队的任务。
（3）要坚持党指挥枪的原则，实行共产党对军队的绝对领导，执行党的纲领、路线和政策，保持我军的无产阶级性质和坚定正确的政治方向。
军事理论课教案绪言
军事理论课教案绪⾔军事理论课教案：第三次课教案课题：军事思想教学⽬的：了解军事思想的形成与发展过程，初步掌握我军军事理论的主要内容，明确我军的性质、任务和军队建设的指导思想，树⽴科学的战争观和⽅法论。
教学内容：⼀、军事思想概述⼆、⽑泽东军事思想三、胡锦涛关于国防和军队建设的重要论述重点、难点：重点⽑泽东军事思想形成与基本内容；难点是军事思想的作⽤和发展规律。
教学时间：6课时。
教学⽅法：理论讲解，课件配合，课后作业第⼆章军事思想第⼀节军事思想概述⼀、军事思想的基本概念（⼀）军事思想的定义军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。
是⼈们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。
（《军事⼤百科全书》?军事思想卷）（⼆）军事思想的内容：1、军事哲学问题。
主要有战争观、军事问题的认识论和⽅法论；2、军事实践基本原则问题。
主要有战争指导基本⽅针和原则、军队建设基本⽅针和原则、国防建设基本⽅针和原则等。
（三）军事思想的特点：1、鲜明的阶级性。
作为⼈类思想体系的组成部分，军事思想来源于军事实践，开始于有阶级的奴⾪社会，必然要反映各个阶级对战争和军队建设的认识和⽴场。
2、强烈的时代性。
军事思想是⼀个历史的范畴，它总是随着⼈类社会的发展⽽不断演变。
时代环境的改变，会使军事思想的内容发⽣根本性的改变，使其具有突出的时代特征。
3、明显的继承性。
历史上所形成的许多军事原则、作战⽅法，因其反映了军事活动的共同规律，⽽流传下来为后⼈继续使⽤，并不断地得以继承和发展。
可以说，军事思想是⼈们以往军事实践认识成果中正确理论的继承和发展。
（四）军事思想的分类：1、按阶级来分，可分为奴⾪主阶级军事思想、封建地主阶级军事思想、资产阶级军事思想和⽆产阶级军事思想等；2、按国家来分，可分为美国军事思想、俄罗斯军事思想、英国军事思想和中国军事思想等；3、按阶段来分，可分为古代、近代和现代军事思想等。
⼆、军事思想发展简史（P60-73）我们按照军事思想的不同历史阶段，来全⾯地了解军事思想的发展过程。
大学生军事理论考试资料
（一）无产阶级的战争观和方法论1．无产阶级的战争观无产阶级战争观主要包括战争的起源和根源、战争的本质和目的、战争的性质、无产阶级对战争的态度和战争的最终目的等。
毛泽东同志在革命导师对战争起源和根源问题研究的基础上，作出了精辟的概括："战争--从有私有财产和有阶级以来就开始了的，用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间，在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式"。
对于战争的本质，毛泽东通过对战争与政治、战争与经济关系的论述，得出战争的本质和目的，无非是为了取得或维护政治地位和经济利益。
在论述战争与政治关系时，毛泽东发展了列宁的观点，提出："'战争是政治的继续'，在这点上说，战争就是政治，战争本身就是政治性质的行动，从古以来没有不带政治性的战争"；"但是战争有其特殊性，在这点上说，战争不即等于一般的政治。
'战争是政治的特殊手段的继续'。
政治发展到一定的阶段，再也不能照旧前进，于是爆发了战争，用以扫除政治道路上的障碍"；"政治是不流血的战争，战争是流血的政治"。
而对战争与经济的关系，毛泽东看得非常清楚，他把"有足够给养的经济力量"作为选择和建立根据地的基本条件之一。
他认为："只有开展经济战线方面的工作，发展红色区域的经济，才能使革命战争得到相当的物质基础，才能顺利地开展我们军事上的进攻，给敌人的'围剿'以有力的打击；才能使我们有力量去扩大红军，……也才能使我们的广大群众都得到生活上的相当的满足，而更加高兴地去当红军，去做各项革命工作"。
对于战争的性质，毛泽东进行了科学的划分，"历史上的战争分为两类，一类是正义的，一类是非正义的。
一切进步的战争都是正义的，一切阻碍进步的战争都是非正义的"。
作为无产阶级革命者，对待战争的正确态度应该是拥护正义战争，反对非正义战争。
军事理论——军事思想篇
第四节 人民战争思想
一、人民战争思想概念
人民战争思想，是毛泽东关于发动和依靠广大人民群众 进行革命战争、夺取战争胜利问题的理性认识，是毛泽东军 事思想的重要组成部分。
二、人民战争的基本概念
人民战争是“被压迫阶级和被压迫民族为谋求自身的解 放，发动和依靠广大人民群众所进行的战争”。 基本属性：正义性
五、毛泽东军事思想的历史地位
（一）毛泽东军事思想把中国军事思想发展到一个全新的阶段， 是中国革命战争胜利和国防现代化建设的理论指南 （二）毛泽东军事思想创造性地丰富和发展了马克思主 义军事理论宝库 （三）毛泽东军事思想在世界上有广泛而深远的影响
第二节 战争观与方法论
一、历史唯物主义的战争观
战争观是人们对战争本质问题的根本看法和态度。它主要回 答了战争是什么，即战争的基本性质和人们对战争所采取的态度 等一系列关于战争的根本问题。 （一）战争是阶级斗争的最高形式 （二）战争是流血的政治 （三）战争是经济的竞赛 （四）用正义战争消灭非正义战争
二、无产阶级必须建立自己的新型人民军队
（一）依靠军队进行暴力革命是马克思主义的普遍原则 （二）中国革命必须建立和掌握革命军队
三、人民军队的宗旨和任务
（一）全心全意为人民服务是人民军队的唯一宗旨 （二）战争队、工作队、生产队是人民军队的三大任务
四、人民军队的建军原则
（一）确立共产党对军队的绝对领导 1、党的绝对领导是建设新型人民军队的根本保证 2、党的领导是通过政治、思想和组织的领导实现的 （二）建立强有力的革命政治工作 1、政治工作是我军的生命线 2、政治工作的三大原则：官兵一致原则、军民一致原则、瓦 解敌军和宽待俘虏原则 （三）实行三大民主，执行三大纪律八项注意 1、实行政治、军事、经济三大民主 2、严格执行三大纪律八项注意： 三大纪律：（1）一切行动听指挥；（2）不拿群众的一针一线； （3）一切缴械要归公 八项注意：（1）说话和气；（2） 买卖公平；（3）借东西要还；（4）损坏东西要赔；（5）不 打人骂人；（6）不损害庄稼；（7）不调戏妇女；（8）不虐 待俘虏 （四）加强“三化”建设：革命化、现代化、正规化
军事理论
1. 国防的含义。
国防是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事相关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
2. 国防的四要素。
1)主体要素，国防的主体是国家。
2)对象要素，国防的对象是入侵外敌与武装颠覆。
3)目的要素，国防的目的是保卫国家的主权、统一、领土完整和安全。
4)手段要素，国防的手段是军事活动，以及与军事相关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
3. 我国国防建设的宗旨。
反对侵略战争，维护世界和平，保卫国家的安全与发展。
4. 我国奉行防御性国防。
5. 现代国防的基本特征。
1)国家利益及其安全防务的整体性。
2)国防力量的综合性。
3)国防手段的多元性。
4)国防建设的系统协调性。
5)国防事业的社会性。
6. 中国国防历史的启示。
1)经济发展是国防强大的基础。
2)政治开明是国防巩固的根本。
3)国家统一和民族团结是国防强大的关键。
7. 国防法的含义。
国防法，是指国家立法机关或授权的国家机关制定的一切有关国防工作和国防建设方面的法律规范的总和。
8. 2001年8月31日由第九届全国人大常委会第二十三次会议通过，确定每年9月第三个星期六为全民国防教育日。
9.公民国防义务。
1)兵役义务。
2)接受国防教育的义务。
3)保护国防设施的义务。
4)保守国防秘密的义务。
5)协助国防活动的义务。
10. 公民国防权利。
1)对国防建设提出建议的权利。
2)制止、检举危害国防行为的权利。
3)国防活动中经济损失补偿的权利。
11. 我国国防领导体制的一个基本特征，就是强调中国共产党在国防领导中决定性地位和作用。
我国最高国防领导的组织形式，体现了国体、政体和传统的一致性。
12. 新时期中国国防的目标和任务。
1)维护国家主权、安全、发展利益。
2)维护社会和谐稳定。
3)推进国防和军队现代化。
4)维护世界和平稳定。
13. 我国国防政策。
1)维护国家安全统一，保障国家发展利益。
军事理论重点内容
军事理论重点内容一、国防含义及基本特征含义：为了捍卫国家主权统一，领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。
基本特征：1.多种斗争形式的角逐；2.战争潜力的转化；3.综合国力的抗衡；4.质量建设的道路；5.威慑作用的功能。
二、国防动员的含义及形式含义：是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况，以保卫国家安全为根本目的，统一调动人力、物力、财力的一系列活动。
国防动员实施主体是国家，即国防动员是国家行为，是国家职能的具体体现。
形式：1.按规模可分为局部动员和总动员；2.按性质可分为秘密动员和公开动员；3.按时间可分为应急动员和持续动员；4.按动员内容可分为政治动员、经济动员、人民防空动员、交通战备动员、科技动员和信息动员。
三、国防法规的含义是指国家为了加强防务，尤其是加强武装力量建设，用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。
四、中国古代军事理论的形成与发展1.上古至秦汉，中国古代军事理论的孕育与形成；2.三国至宋元，中国古代军事理论在战争实践中不断丰富和发展；3.明清，西方军事理论的传入与中国军事理论的完善、改造。
五、简答中国古代军事理论的主要内容1.对待战争的态度（兵者，国之大事；得道多助，失道寡助）；2.作战原则（安不忘战，富国强兵；未战先计，政出庙算；文武并用，伐谋伐交；兵贵神速；以正合，以奇胜；知己知彼，百战不殆；攻占之本，在乎壹民；不战而屈人之兵；致人而不致于人；兵无委积而亡；兵有大论，先论其器）；3.治军原则（以治为胜，教诫为先；总文武者，军之将也）。
六、孙子兵法十三篇及其作战原则《计》、《作战》、《谋攻》、《形》、《势》、《虚实》、《军争》、《九变》、《行军》、《地形》、《九地》、《火攻》、《用间》。
它在一定程度上反映了战争的本质属性，揭示了“知己知彼，百战不殆”的指导战争的普遍规律。
军事理论
1.国防按性质和建设目标可以分为扩张型国防，中立型国防，（ B ）和自卫型国防。
A、民主型国防 B、联盟型国防 C、和平型国防 D、进攻型国防
2.保卫国家安全，维护国家权益，反对霸权主义，维护世界和平是国防的（ B ）。
A、基本原则 B、根本目的 C、大政方针 D、基本要求
5．高技术战争：指大量运用信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、航天技术海洋技术等当代高、新技术水平的常规武器装备，并采取相应作战方法进行的战争。
一、名词解释，每题2分，共10分
1．预备役：指国家平时以退役军人、民兵为基础、现役军人为骨干组建起来的战时能够迅速转化为现役部队的武装力量。
2．军事格局：指活跃于世界军事舞台的国家或集团在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的一种结构态势。
3．军事思想：是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结 和理论概括。
但同时，军事更是政治的筹码。有强大军事实力作后盾的政治行动才会有成功的可能性，只有狮子才有资格和狮子坐下来谈判，退一步讲，想与狮子叫板，你至少也应该是一头狼。也就是说，只有拥有了尖牙利爪，一个国家才拥有存在于这个世界的权利。
所以我们要认真学习专业知识，使祖国变得更为强大。
四、问答题，每题10分，共30分
54、军事战略通常哪几个基本要素构成?战略目的与任务 战略方针 战略手段 军事力量
55、六大高技术群是指什么?信息技术群、新材料技术群、新能源技术群、生物技术群、海洋技术群、航天技术群
56、导弹按作战任务的性质分类情况?
打击战略目标的战略导弹和打击战役战术目标的武装导弹
57、信息战的主要手段包括那些?
2．军事格局：指活跃于世界军事舞台的国家或集团在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的一种结构态势。
军事理论考试完整答案(修正版)
军事理论考试答案答案不可能完全是准确的，若疑问请参照书本，题目后面有标明页码。
本人QQ:3156720281.国防的含义是什么？P1分哪几种类型？P2其地位和作用？P3答：国防:是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
基本类型：扩张型、自卫型、联盟型和中立型。
地位和作用：1国防是国家安全的重要保障2国防是国家独立自主的前提3国防是国家繁荣发展的重要条件2.我国国防建设的主要内容有哪些？P14答：国防建设通常包括常备军建设、后备力量建设、人民武装警察部队建设、国防科技建设、国防设施建设以及国防教育、国防外交等3.公民的国防义务有哪五个方面？P19答：①兵役义务②接受国防教育的义务③保护国防设施的义务④保守国防秘密的义务⑤支持国防建设、协助军事活动的义务4.国防动员的定义及内容？P26答：（1）国防动员也称战争动员，是指国家为准备战争和实施战争而在相应的范围内由平时状态转入战时状态所采取的对人力、物力、财力统一调动的紧急措施。
（2）武装力量动员国民经济动员人民防空动员国防交通动员政治动员。
5.高校开设军事课的意义？P22答：高校开设军事课，是一项具有战略意义的正确决策，体现了人才培养和国防后备力量建设的和谐统—，增强了学生的国防观念利国防意识，培养了大学生的基本军事技能，又促进了大学生素质的全面提高。
6.开设国防教育应贯彻什么方针？P22答：我国国防教育的方针是：全民参与、长期坚持、讲求实效。
7.我国的兵役制度是什么？P20答：中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度8.我国的武装力量由哪几个部分组成？P28答：中国武装力量是由解放军、武装警察部队和民兵构成9.我国的武装力量任务是什么？P29答：它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务10.中国人民解放军由几大军种组成,分别成立的时间?P30答：陆1927年8月月1日、海1949年4月月23日、空1949年11月11日、第二炮兵1966年7月1日11.什么是中国三位一体的的战略核力量？答：三位一体核力量就是陆基空基海基核力量12.中国解放军有哪三大条令？P185答：《内务条令》《纪律条令》《队列条令》13.军事思想的基本概念和特点？P37答：军事思想的基本含义：军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。
军事理论
第一部分中国国防1、国防就是国家的防务，是指为捍卫国家主权、领土完整，防御外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。
2、扩张型国防是指某些经济发达的大国，为了维护本国在世界许多地区的利益，实行霸权主义侵略扩张政策，打着防卫的幌子，对别国进行侵略、颠覆和渗透。
3、自卫型国防在国防建设上以防止外敌入侵为目的，主要依靠本国的力量，广泛争取国际上的同情和支持，以达到维护本国安全、周边地区和世界的和平与稳定。
4、联盟型国防即以结盟形式，联合一部分国家来弥补自身力量的不足。
5、中立型国防主要指中小发达国家，为了保障本国的繁荣和安全，严守和平中立的国防政策，制定了总体防御战略和寓兵于民的防御体系。
6、现代国防是对传统国防的继承和发展，它是一种全新的国防现象和国防实践活动。
又叫社会国防、大国防、全民国防。
7、国防精神是一个国家的公民抵抗外侮，捍卫祖国独立和主权，维护国家的尊严和安全的强烈意识。
8、爱国主义精神是各国人民都具有的对自己祖国的一种崇高的感情，是为自己祖国的独立、繁荣富强贡献力量的强烈责任感和牺牲自己一切的忘我精神。
9、民族尚武精神是指一个国家，一个民族自强不息、奋发向上的民族气质，支持国防强大与巩固，维护国家尊严与安全的爱国意识和心理素质。
10、革命英雄主义精神是无产阶级和劳动人民在改造自然、改造社会的长期革命斗争实践中产生的，为人类生存发展和正义事业而奋斗的思想意识，是国防精神的重要内容，是爱国主义与民族尚武精神相结合的必然产物和集中体现。
11、国防战略是对国防建设和运用综合国力维护国家安全，实现国防目标的总体构想。
12、国家的领土包括领陆、领水、领陆及领水的底土和领空。
13、领空指的是领陆及领水的边缘线向天空延伸的一种领土理论。
14、领陆包括陆地、岛屿；领水包括内水、领海。
15、国防建设的定义和内容国防建设是国家为提高国防能力而进行的各方面的建设。
国防建设包括：武装力量、边防、海防、空防、人防及战场建设，国防科技与国防工业建设，国防法规与动员体制建设，国防教育以及与国防相关的交通运输、邮电、能源、水利、气象、航天等方面的建设。
军事理论复习
军事思想：是对战争、军队和国防基本问题的理性认识，是军事实践的经验总结和理论概括。
军事科学：亦称军事学，是研究战争的本质和规律，并用于指导战争的准备与实施的科学。
人民战争：是被压迫阶级和被压迫民族为谋求自身的解放，发动和依靠广大人民群众所进行的战争。
战争观：是人们对战争本质问题的根本看法和态度。
伪装：为欺骗或迷惑对方所采取的各种隐真示假措施，是军队战斗保障的一项重要内容。
隐身技术：减弱目标自身的反射和辐射特征信号，使其难以被探测发现的技术。
侦察卫星：用于获取军事情报的人造地球卫星。
国际战略力量：指在国际关系中能够独立发挥作用，并对国际形势及国际战略的运用和发展具有巨大影响的国家或国家集团。
武装力量动员：是指国家将军队及其他武装组织由平时体制转为战时体制所采取的措施。
国防：是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一，领土完整和安全所进行的军事活动。
简述信息化战争的主要特征1.武器装备高度信息化武器装备是进行战争的武器系统，也是不同的战争形态的首要标志。
信息化战争作为一种新型的战争形态，是运用以计算机技术为核心、以信息技术为基础的一体化武器装备系统所进行的战争。
2.战争能量释放形态的信息主导化战争中能量的释放形态，是战争形态的一个重要标志。
所谓信息主导的能量释放形态，是指信息化武器装备本身具备的能量的释放及信息技术主导下的能量释放。
信息主导的能量释放形态与一般的热能释放形态相比是能量释放形态质的跃升，是机械化战争形态向信息化战争形态转型的基本标志。
3.战场空间的多维一体化信息化战争的战场空间形态，由以陆、海、空、天、电磁等为主体的实体空间，向以网络、人的认知领域等为主体的虚拟空间扩展，实体空间与虚拟空间相结合，成为信息化战争战场空间形态的基本特点。
4.信息系统作为作战双方的主要打击目标在信息化战争中，战场认知系统、战场通信系统和指挥控制系统是构成信息化战场的三个主要和基本的支柱。
在信息化战争中“三大系统”在战场上具有突出重要的地位，其存在与否、能否发挥作用直接制约着战争的胜负，因此成为信息化战争中攻防双方进行战场打击的“重心”，通过瘫痪这三大信息系统，就能够迅速达成战争目的。
军事理论
国防：是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
国防历史的主要启示：○1经济发展是国防强大的基础；○2政治开明是国防巩固的根本；○3国家统一和名族团结是国防强大的关键。
《中华人民共和国兵役法》：兵役法，是指国家制定的用来调整公民和组织履行兵役义务活动所产生的社会关系的法律规范的总称，是国防法律体系中的基本法和部门法，是公民必须遵守的行为规范，也是开展兵役工作的法律依据。
兵役法在国防体系中占有重要地位。
中华人民共和国成立后，于1955年7月30日，经第一届全国人民代表大会第二次会议通过，颁布了我国历史上第一部社会主义类型的《中华人民共和国兵役法》。
规定“中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度”。
另外，根据《兵役法》和国家、军队的有关政策规定，应届高校毕业生入伍通常有三种形式：（1）作为义务兵应征入伍；（2）按军官待遇入伍；（3）作为士官应征入伍。
公民国防义务和权力1.公民国防义务：（1）兵役义务；（2）接受国防教育的义务；（3）保护国防设施的义务；（4）保守国防秘密的义务；（5）协助国防活动的义务。
2.公民国防权利：（1）对国防建设提出建议的权利；（2）制止、检举危害国防行为的权利；（3）国防活动中经济损失补偿的权利。
海军：海军是人民解放军的战略军种，是海上作战行动的主体力量，担负着保卫国家海上方向安全、领海主权和维护海洋权益等任务。
主要由潜艇部队、水面舰艇部队、航空兵、陆战队、岸防部队等兵种组成。
国防动员：是指国家根据国防需要，使社会诸领域全部或部分由平时状态转入战争状态或紧急状态所进行的活动。
军事思想：是关于战争和军队问题的理性认识，通常表现为国防与军队建设、战争准备与实施的指导理论和基本原则。
古代军事思想：军事思想作为独立的意识形态出现，始于奴隶社会。
战争起源于原始社会，具有后来战争的属性，是萌芽形态的战争，但是还没有形成系统的军事思想。
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战 就是非正义的战争，凡是战争目的在于反对
争 掠夺奴役人民而为人民谋解放的战争则是正
的 性 质
义的战争。
2.战争的阶级本质
取 代表哪个阶级利益的政治集团。凡代表压迫、
决 剥削阶级利益的战争是非正义的，凡代表人
于 民大众利益的战争是正义的。
： 3.战争的历史作用
是否具有推动人类社会发展进步的作用。
对待战争的基本态度
实践证明，军队的编制装备和战略 战术，战争所需的各种物质，战争规模 的大小，以及战争时间的长短等，都依 赖于国家经济条件和生产水平。
现代战争是一种高消耗战：
科威特直接战争损失600亿美元； 伊拉克损失达2000余亿美元； 海湾战争42天美国共耗费611亿美元。
国家经济实力和科技水平决定了武器装备的级差
其他国家军队亦损失轻微。
军作战舰艇遭重创或被击毁。
（四）用正义战争消灭非正义战争
战争的性质就是战争的政治属 性，是战争本质的具体表现。列宁 指出：“弄清战争的性质是马克思 主义者解决自己对战争问题的必要 前提。”“不区别战争的类型，在 理论上是错误的，在实践上是有害 的。”
1.战争的政治目的
凡是政治目的在于掠夺和奴役人民的战争，
多国部队
伊军
总兵力
69万人(其中美军45万人)
120万人
坦克
3500余辆(其中美军2000余辆)
5800余辆
舰艇
250余艘(其中美军140艘
作战飞机 5000余架(其中美军2000余架)
770余架
装甲车
3000余辆(其中美军2200辆)
5100余辆
地对地导弹
800余枚
火炮
3.8万余门
损伤情况
美军亡390人、伤3336人、被俘21 伊拉克部署在科威特战区的43个陆军师
争 现象是较之任何别的社会现象更难琢磨，
规 更少确定性，即带所谓‘盖然性’。但战
律 的 特
争不是神物，仍是世间的一种必然运 动”。
征 客观性：“军事的规律，和其他事物的规
律一样，是客观实际在我们头脑中的反映，
除了我们的头脑以外，一切都是客观实际的
东西。”说明了战争规律是可认识的。
（二）研究和指导战争必须着眼 其特点和着眼其发展
1、既要研究一般战争规律，更要着
重研究特殊战争规律。
2、战争规律是发展的。
毛泽东指出：“战争的情况不同，决定着不同的战争指导规律，来自时间、地域和性质的差别。”
——《毛泽东选集》
（三）研究和指导战争 要关照全局，把握关节
1、关照全局是战争指导的首要问题 战争的胜败的主要和首先的问题， 是对于全局或阶段的关照得好或关 照得不好。 指挥全局的人，最紧要的，是把自 己的注意力摆在照顾战争的全局上 面。
敌方态势 国民党军卫立煌集 团55万余人。被分 割在长春、沈阳、
锦州3个地区。
战役第三阶段 攻占沈阳 解放全东北
1、东北战场我军具有其他战场我 军尚 未具备的有利条件。
2、歼灭卫立煌集团可给国民党军以沉重 打击，对敌全局有震撼作用。
3、将卫立煌集团就地歼灭、解放东北 全境后，我 军就可获得一个战略上巩 固的、有较强实力的后方，可以给全 国解放战争以更大的支援。
——克劳塞维茨
19世纪普鲁士军事理论家克劳塞维茨
首先，阐明了战争与政治的一致性
他在《论持久战》一文中明确 指出：“‘战争是政治的继续’， 在这点上说，战争就是政治，战争 本身就是政治性质的行动，从古以 来没有不带政治性的战争。”
其次，阐述战争与政治的差别性
毛泽东指出：“战争有其特殊性，在这点 上，战争不即等于一般的政治。‘战争是政治 的特殊手段的继续’。政治发展到一定阶段， 再也不能照旧前进，于是爆发了战争，用于扫 除政治道路上的障碍。”
2、把握关节是推动全局发展的重 要方法 任何一级的首长，应当把自己注意 的重心，放在那些对于他所指挥的 全局说来最重要最有决定意义的问 题或动作上，而不应当放在其他的 问题或动作上。 抓住战略枢纽去部署战役，抓住战 役枢纽去部署战斗。
战役第一阶段 出击北宁线
攻克锦州 解放长春
我方态势 东北野战军1948年8月，正 规部队12个步兵纵队36个师、17 战役辽第西二会阶战个兵克段独纵团立队等师、共、约1个37个铁0余骑 道万兵兵人师纵。及队另、1有个1地个炮方坦 部队33万人。
毛泽东给战争下了一个科学的定义： “战争——从有私有财产和有阶级以来 就开始了的，用于解决阶级和阶级、民 族和民族、国家和国家、政治集团和政 治集团之间，在一定发展阶段上的矛盾 的一种最高的斗争形式。”
——《中国革命战争的战略问题》
首先，指明了战争的起源是私有财产和阶级， 说明战争是一个历史的范畴。
战争的规律就是战争产生和发展过程中 各种矛盾的本质联系和必然趋势。它是战争 双方军事、政治、经济、地理、战争性质、 国际关系等客观条件相互作用的结果，通过 战争实践反映出来。贯穿战争的全过程，支 配战争的发展方向，决定着战争的进程和结 局，具有不依人意志为转移的客观性质，并 随着历史的发展而发展。
战 盖然性：毛泽东指出：“我们承认战争
我驻南大使馆被炸后的废墟
（三）战争是经济的竞赛
经济是战争的物质基础。离开一定的经济 条件，战争就无法进行。
第二次国内革命战争时期，毛泽东就把“ 有足够给养的经济力”作为选择和建立根据地 的基本条件之一。
抗日战争时期，毛泽东更加明确地指出： “战争不但是军事的和政治的竞赛，还是经济 的竞赛。”
在1956《论十大关系》中指出“我们一定 要加强国防，因此，一定要首先加强经济建设 。”
这一着非雄才大略之人是作不出 来的，锦州好比一条扁担，一头 挑着东北，一头挑着华北，现在 是中间断了。
——东北“剿总”副总司令
兼锦州指挥所主任范汉杰被俘后感叹
（四）研究和指导战争 要使主观指导符合客观实际
战争的客观实际，是不依赖人的意志而 存在的又能为人们所认识的战争情况及其 规律性。战争指导者根据战争实际情况， 把握和运用客观规律，制定实行战争的战 略战术，以引导战争朝着胜利的方向发展， 就是战争的主观指导。战争实践反复证明， 两军作战，凡胜者，必定主观指导符合客 观实际。凡败者，必定是主观指导违背客 观实际。
“由于阶级的出现，几千年来人类的生
活充满了战争，每一个民族不知打了几多仗， 或在民族集团之内打，或在民族集团之间打。 打到资本主义社会的帝国主义时期，仗就打 得特别广大和特别残酷。”
现代战争的根源是帝国主义和霸权主义。 ——毛泽东（1973）
1914～1918年，资本主 义国家两大军事集团同盟国 与协约国，为争夺世界霸权、 重新瓜分殖民地和势力范围， 首次在全球范围内进行的一 场帝国主义战争。第一次世 界大战历时4年零3个多月， 参战国之多、作战部队之众、 战线之长和战斗之激烈，史 无前例。共有33个国家15亿 人口卷入战争，战火遍及欧 洲、非洲和亚洲。双方共动 员兵力7000余万人,亡约1000 万，伤2000余万。
战争观与军事问题方法论
主讲：邵贵文
教学目的
确立历史唯物主义的战 争观，掌握毛泽东研究指导 战争的认识论和方法论 。
主要内容：
一、历史唯物主义的战争观 二、研究和指导战争的认识论和方法论
历史唯物主义的战争观
战争观是人们对战争本质问题的根 本看法和态度,它主要回答了战争是什么， 即战争的基本性质和人们对战争所应采 取的态度等关于战争的根本问题。
评价敌人的一举一动用一个标准，而评价自 己的一言一行则用另一个标准。甚至敌人的善行 也被视为穷凶极恶的征兆，意在欺骗我们和全世 界，而我们的丑行则是必要的，是为我们的崇高 目标服务的，因而也是正当的。
——[美]威廉·富布赖特《帝国的代价》第9页
最后，毛泽东对战争 与政治的关系作了一个经 典性的结论：“政治是不 流血的战争，战争是流血 的政治。”这一论断深刻 地揭示了战争的本质，是 毛泽东无产阶级战争观的 理论基石。
为夺取第二次世界大战的胜利，同盟 国和全世界反法西斯力量作出巨大牺牲。 据不完全统计，中国伤亡3500余万人，苏 联伤亡2700万人，美国伤亡111.1万人，英 国伤亡130.7万人，法国伤亡85.9万人。全 世界有5000万人以上死于战争，直接军费 开支11170亿美元，经济损失4万亿美元。 第二次世界大战的胜利，是全世界人民的 共同胜利。中国人民对于大战的胜利作出 了巨大贡献。
研究和指导 战争的认识论和方法论
争（ 必一 须） 认研 识究 战和 争指 规导 律战
着争（ 眼必二 其须） 发着研 展眼究
其和 特指 点导 和战
握争（ 关，三 节要）
关研 照究 全和 局指 ，导 把战
客争（ 观要四 实使） 际主研
观究 指和 导指 符导 合战
（一）研究和指导战争 必须认识战争规律
1、战争实践 是主观指导符合客观实际的基本途径
毛泽东指出：“做一个高级指挥 员，不是初出茅庐或仅仅善于在纸上 谈兵的角色所能办到的，必须在战争 实践中学习才能做到。”
——《毛泽东选集》
2、熟识敌我双方各方面的情况， 是主观指导符合客观实际的根本方法。
毛泽东要求战争指导者要“熟识敌 我双方各方面的情况，找出其行动的规 律，并且应用这些规律于自己的行 动。”
——《毛泽东选集》
3、尊重战争的客观规律， 充分发挥主观能动性。
毛泽东认为,客观条件只提供了战 争胜负的可能性,要把这种可能性变为 现实,“还须加上主观的努力,这就是指 导战争和实行战争,这就是战争中的自 觉的能动性。”（《毛泽东选集》第 478页）
人、失踪45人，损失飞机34架、直 中,36～38个师丧失战斗力,伤亡8.5～10
升机22架、坦克35辆,2艘海军舰只 万人,被俘8.6万人，损失坦克3874辆、
触雷负伤；英军亡36人、伤43人、 装甲车1450辆、火炮2917门、飞机324