能量传递效率计算专题

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人工输入能量的能量传递效率计算

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人教版高中生物选择性必修第2册第3章生态系统及其稳定性专题强化练能量流动图解分析和能量传递效率的计算

专题强化练2 能量流动图解分析和能量传递效率的计算1.(黑龙江鹤岗一中期末改编,)如图所示能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能),下列叙述中错误的是( )A.流入初级消费者的能量为(A2+B2+C2+D2)B.图解表明能量流动特点是单向流动、逐级递减C.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)D.由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为[D1/(A1+B1+C1)]×100%2.(福建师大附中高二上期末,)如图表示初级消费者能量流动的部分过程,括号中的字母表示能量,初级消费者呼吸散失的能量为b,下列说法正确的是( )A.应在A、B处加上标有细胞呼吸的箭头B.将粪便作为有机肥还田,可以提高能量的传递效率C.次级消费者摄入的能量为n-a-bD.B表示初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量3.(云南曲靖一中高二期末改编,)下图为能量流动示意图,其中a1是流入第一营养级的总能量,相关说法正确的是( )A.第一营养级传递给分解者的总能量是a4+a7B.能量散失a3可以再被生物同化利用C.a1、a2、a3、a6中的能量都以稳定化学能的形式存在D.第一营养级和第二营养级之间能量传递效率是a6/a24.(北京师大附中高二上期末,)如图为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况,图中箭头表示能量移动的方向,单位为kcal/(m2·a)。

下列说法错误的是( )A.此生态系统中的分解者可以利用图中A的所有能量B.辐射的太阳能中仅有1%左右的能量被生产者固定C.每一营养级的能量大部分用于呼吸和被分解者利用D.由图可以看出能量流动具有逐级递减的规律5.(山东潍坊一中高三一模改编,)科学家曾对一条由植物、田鼠和鼬三个营养级组成的食物链进行了能量流动分析,得到下表相关数据。

其中,NP(净同化量)=GP(总同化量)-R(呼吸量)。

下列叙述中错误的是( )食物链环节ⅠⅡⅢGP和NP (kJ·m-2·a-1) GP=5.56×103NP=1.3×102GP=1.76×105NP=6×103GP=5.83×107NP=4.95×107NP/GP 0.02 0.03 0.85R(kJ·m-2·a-1)5.43×103 1.70×1058.8×106未利用—62.8% 99.7%A.R中的能量主要以热能的形式散失B.表格中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表鼬、田鼠和植物C.鼬呼吸消耗的能量占总同化量的比例比田鼠高D.从植物到田鼠的能量传递效率为(6×103)/(4.95×107)×100%6.(湖南长沙长郡中学高二上期末,)下图是生态系统的部分能量流动图解[单位:J/(cm2·a)]。

能量传递效率计算方法

能量传递效率计算方法嘿，咱今儿就来聊聊能量传递效率计算方法这档子事儿！你说这能量传递，就像是一场接力赛，一个传给一个，那这效率咋算呢？咱先搞清楚啥是能量传递效率。

简单说，就是能量从一个营养级传到下一个营养级的时候，到底传了多少过去。

这可重要啦，就好比咱发工资，得知道到底发了多少到咱手里，不能稀里糊涂的呀！那怎么算呢？嘿，这就好比数苹果。

比如第一级有 100 个苹果，传到第二级就剩下 20 个了，那这传递效率就是 20 除以 100 呀，等于 0.2，也就是 20%嘛！是不是挺简单的？但实际情况可没这么简单哦，就像生活中总会有各种状况出现一样。

咱想想啊，这能量在传递过程中，可不只是单纯地从一个地方到另一个地方。

就跟咱走路似的，有时候会碰到石头绊一下，有时候会绕个弯。

能量传递也会有损耗呀，有被消耗掉的部分。

所以计算的时候可得考虑周全咯！好比说在一个生态系统里，植物吸收了阳光的能量，然后被食草动物吃了，食草动物又被食肉动物吃了。

这一路下来，能量可不就一点点减少啦。

就像你有一块蛋糕，你切一块给别人，别人再切一块给下一个人，到最后剩下的肯定没多少了呀！那这计算方法就像是一把尺子，能让我们清楚地知道能量传递了多少。

这尺子要是不准，那咱不就糊涂啦？所以可得认真对待呀！而且这能量传递效率可不是只在书本里有用哦，在实际生活中也大有用处呢！比如咱要保护生态环境，就得知道能量传递的情况，才能更好地制定保护措施呀。

不然乱搞一气，那不就坏事啦？你想想，要是不知道能量传递效率，就像闭着眼睛走路，能不摔跟头吗？咱得把这事儿搞清楚，才能在生态的大舞台上稳稳当当地走下去。

总之呢，能量传递效率计算方法就像是一把钥匙，能帮我们打开了解生态系统的大门。

咱可别小瞧了它，得好好琢磨琢磨，让它为我们所用。

这可不是开玩笑的事儿，关系到咱的大自然妈妈呢！咱得好好爱护她，从搞清楚这能量传递效率开始吧！你说是不是这个理儿呀？。

高考生物专题5-食物网中能量的相关计算

（三）、食物来源比例发生改变的计算 • 题6：某生态系统中存在如图所示的食物网，若将C的食物比例由A∶B＝1∶1调整为 2∶1，能量传递效率按10%计算，则该生态系统能承载C的数量是原来的( B ) A．1.875倍 B．1.375倍 C．1.273倍 D．0.575倍
四、根据能量传递效率确定营养结构、生活范围及稳定性
1.以生物体同化量的总量为特征的计算（如题 1）
2. 生物量（质量单位）表示法及计算题2：假设每个营养级的生物从前一营养级的不同生物处获得的能量相等。则人的体重每增加1 kg，至少需要消耗水藻 975 kg
变式训练：如果一个人食物有1/2来自绿色植物，1/4来自小型肉食动物，1/4来自羊肉，假如传递效率为10%，那么该人每增加1千克体重，约消耗植物（ D ） A. 10千克 B. 28千克 C. 100千克 D. 280千克
典例导悟
1.以生物的同化量为标准的“极值”计算题1. 下图为某生态系统食物网简图，若E生物种群总能量为7.1×109，B生物种群总能量为2.3×108，从理论上计算，A贮存的总能量最少为（ C ）
A.2.31010
B.7.1108
C． 4.8 107 Ｄ５９ . 5 107
二、能量值的几种不同表示方式及相关计算
四、根据能量传递效率确定营养结构、生活范围及稳定性五、能量流动与生态系统的稳定性
一、能量传递中的极值计算
【理论阐释】 1．含义：这是一类关于能量计算的含有“最多”或“至少” 等字眼的问题。 2．常见题型（1）已知前面营养级的值，求后面营养级获得的至多或至少值。（2）已知后面营养级的增值，求至多或至少需要前面营养级的值。 3.解题技巧:10%或20%取值法

能量流动的计算方法归纳

能量流动的计算方法归纳能量流动的计算专题(1)计算某种群数量时，公式为N:[a]=[b]:[c]其中a表示第一次捕获并标记个体数量，b表示第二次捕获数量，c表示在第二次捕获个体中被标记个体的数量。

(2)已知第一营养级(生产者)生物的量，求最高营养级生物的最多量时，食物链按最短、传递效率按20%计算;求最高营养级生物的最少量时，食物链按最长、传递效率按10%计算。

(3)已知最高营养级生物的量，求消耗生产者(第一营养级)的最多量时，食物链按最长、传递效率按10%计算;求消耗生产者(第一营养级)的最少量时，食物链按最短、传递效率按20%计算。

例1((2006上海)下图食物网中的猫头鹰体重每增加20g，至少需要消耗植物( )A(200g B(250gC(500g D(1000g解析:该题有2条食物链～但因计算的是猫头鹰和植物的关系～则可当作“1条”链来看,“至少”提示应按20%的传递效率计算～所以有20g?20%?20%=500g。

答案:C例2(在如图所示的食物网中，假如猫头鹰的食物有2/5来自于兔子，2/5来自于鼠，1/5来自于蛇，那么猫头鹰增加20g体重，最少需要消费植物( )A(600g B(900g C(1600g D(5600g解析:通过食物链,植物?兔子?猫头鹰,～猫头鹰增重20g×2/5=8g～最少需要消费植物的量为8g?20%?20%=200g,通过食物链,植物?鼠?猫头鹰,～猫头鹰增重20g×2/5=8g～最少需要消费植物的量为8g?20%?20%=200g,通过食物链,植物?鼠?蛇?猫头鹰,～猫头鹰增重20g×1/5=4g～最少需要消费植物的量为4g?20%?20%?20%=500g。

所以合计需要消费植物200g+200g+500g=900g。

例3.在如图所示的食物网中，假如猫头鹰的食物有2/5来自于兔子，2/5来自于鼠，1/5来自于蛇，那么猫头鹰增加20克体重，最少需要消耗植物: 植物? ? 兔 ? 猫头鹰鼠?? 蛇?A、600gB、900g C 、1600g D、5600g解题思路:通过食物链(植物?兔子?猫头鹰)，猫头鹰增重20g×2/5=8g，最少需要消费植物的量为8g?20%?20%=200g;通过食物链(植物?鼠?猫头鹰)，猫头鹰增重20g×2/5=8g，最少需要消费植物的量为8g?20%?20%=200g;通过食物链(植物?鼠?蛇?猫头鹰)，猫头鹰增重20g×1/5=4g，最少需要消费植物的量为4g?20%?20%?20%=500g。

能量传递效率公式

能量传递效率公式
能量传递效率是它的能量传递系统的性能表示，是专业的、可量化的衡量标准。

它的公式为：传递效率=能量传递输出/能量传递输入×100%。

在工业中，能量传递十分重要。

因为它能够实现其他能源和原能源之间的转换，可以维持能量流动，并为其他需要使用的设备提供有力的能源。

能量传递的效率会影响工业系统的性能，从而影响产品的质量与效率。

在能量传递过程中，如果输出能量小于输入能量，则说明它的能量传递效率较低；相反，如果输出能量大于输入能量，则说明它的能量传递效率较高。

能量传递效率的改善对于现代工业非常重要。

通过使用不同类型的能源转换设备，可以有效增加能量传递效率，提高工业系统的效率，减少能耗和环境污染。

同时，应该重视能量传递的热效率，即将部分能量因散热失去的情况。

只有当
热效率有效提高，能量传递效率才能得到有效提升。

综上所述，能量传递效率公式的理解和使用，对于现代工业是非常重要的。

它
能有助于工厂的管理者们正确评估能量传递设备的性能，提高能源利用效率，从而改善工业质量，减少能源消耗和环境污染。

能量传递效率计算

能量传递效率计算
能量传递效率计算是指在能量传递的过程中，传递到目标对象的能量与起始能量之比。

其计算公式为：能量传递效率 = 传递到目标
对象的能量÷起始能量× 100%。

在实际应用中，能量传递效率的计算需要考虑多种因素。

首先，传递的能量是否完全被目标对象吸收，还是存在一定的损失；其次，传递的过程中是否存在能量的转化和转移，如热能转化为动能等；最后，目标对象本身是否存在一定的能量损耗，如热能散失等。

为了计算能量传递效率，需要准确测量起始能量和传递到目标对象的能量。

在实验中，可以通过测量能量源和目标对象的温度差来计算热能传递效率；通过测量物体的速度和质量来计算动能传递效率等。

总之，能量传递效率的计算对于能源的有效利用和节能减排具有重要的意义。

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食物链(网)中生物数量的变化及能量流动计算专题-高二生物上册课件(人教版2019选择性必修2)

【典例】下图表示某生态系统的能量锥体图，Ｐ为生产者，Ｑ1为初级消费者，Ｑ2为次级消费者。Ｂ图是将Ａ图中的各营养级所含有的生物进行分类剖析，图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量（假设它不被下一营养级利用），e、e1、e2表示呼吸消耗量。据图回答。
(1)如设种群Ｑ1、Ｑ2的个体数为Ｎ1、Ｎ2，平均每个个体所占
[变式2]已知在如上图所示的食物网中，C生物同化的总能量为a，其中A生物直接供给C生物的比例为x，则按最低的能量传递效率计算，需要A生物的总能量（y）与x的函数关系式为_______。
即时演练
1.右图表示某生态系统食物网的图解，猫头
鹰体重每增加1kg，至少消耗A约（C ）
A．100kg B．44.5kg C．25kg D．15kg
【经典例题2】下图的南极生态系统中，包括______条食物链， _______生物属于三级消费者，_____生物占有两个营养级。假设大鱼全部死亡，则磷虾数目将______。
依图分析，磷虾只占据一个营养级，位居第二
虎鲸
营养级。若大鱼全部死亡，磷虾营养级不受影
响，能量递减效应不对磷虾起作用；大鱼首先须鲸
4.能量传递效率的计算
【典例】有一食物网如图所示，设E种群干物质量为5.8×109kJ，B种群干物质量1.3×108kJ，
则A种群干物质量的值至少是_________。
【典例】下图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值（单位为103kJ/m2·y）。试回答下列有关问题：
(1)植食动物用于自身生长、发育、繁殖的能量是____kJ/m2·y。 (2)该生态系统中生产者固定的总能量是_____kJ/m2·y。 (3)第一营养级到第二营养级传递的效率为______，能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级传递的效率为______。

能量流动计算专题练习

能量流动的相关计算一、能量传递效率的选择问题例1、在食物链:草→兔→狼中，1）狼增加1kg,至少要消耗草 ______ kg2）狼增加1kg,最多要消耗草______ kg3）若草→兔的传递效率为15﹪,兔→狼的传递效率为16﹪，那么，消耗1000kg草，狼增加______kg例2、在右图的食物网中1、消耗绿色植物1kg,鹰至少增重_______千克；最多增重_______千克。

2、鹰每增加１千克体重至少需_______千克绿色植物；3、鹰每增加１千克体重所消耗的绿色植物最多为______千克；二、能量流动比例分配问题1、在上图的食物网中，若鹰的食物来源1/3来自兔，1/3来自相思鸟，1/3来自蛇，鹰增加3千克体重至少需消耗_______千克绿色植物。

2、假如北极狐的食物1/2来自雷鸟，1/8来自植物，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%，如果北极狐种群增加的能量为80kJ，若不考虑其他变化的影响，则植物增加的能量是kJ。

3、右图表示某生态系统食物网的图解，若一种生物摄食两种前一营养级的生物，且它们被摄食的生物量相等，则猫头鹰体重增加1kg，至少需要消耗生产者 ( )A．100 kg B．312.5 kgC．25 kg D．15 kg三、能量流动比例调整问题例4、假设某农场将生产的玉米的1/3作为饲料养鸡，2/3供人食用，生产出的鸡供人食用，现调整为2/3的玉米养鸡，1/3供人食用，生产出的鸡仍供人食用。

理论上，该农场供养的人数将会____ 。

调整后的人数是调整前的人数的____倍。

（传递效率为10﹪）例5、为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况，人类可以适当改变膳食结构。

若将(草食)动物性与植物性食物的比例由1∶1调整为1∶4，地球可供养的人口数量是原来的________倍。

(能量传递效率按10%计算，结果精确到小数点后两位数字)四、能量传递效率的计算问题例6、上图表示某农田生态系统的能量流动情况，其中箭头表示能量流动方向，数字为同化能量数值，单位为J/(cm2·a)。

生态系统中能量传递效率的计算及误区分析

生态系统中能量传递效率的计算及误区分析关键词：生态系统；营养级；同化量；能量传递效率中图分类号：g633.91 文献标识码：b 文章编号：1672-1578（2013）10-0189-02新课标人教版高中生物必修三《稳态与环境》第五章生态系统这部分涉及到一个知识点：能量的传递效率。

第一轮复习时，觉得这个知识点很简单，没有过多的强调。

但是随后的几次考试中出现了有关生态系统能量传递效率的计算题，从评卷中发现学生的错误率很高。

结合学生的思维误差，现将有关知识梳理如下。

1.能量传递效率的定义人教版高中生物必修三《稳态与环境》的教材中，并没有明确的给出能量传递效率的定义，只是在正文中描述”为了研究能量流经生态系统的食物链时，每一级的能量变化和能量转移效率，美国生态学家林德曼对赛达伯格湖的能量流动进行了定量分析”，教材中给出了林德曼分析的赛达伯格湖的能量流动图解，随后总结出了生态系统的能量流动特点：单向流动和逐级递减，并在正文中提出”能量在相邻两个营养级的传递效率大约是10%～20%”。

若是单从林德曼的研究来分析，他所给出的数据中，并没有考虑到各营养级摄入量中的粪便量，这就给教师和学生造成了误解，很容易以下一营养级的摄入量来计算能量传递效率。

但是这样的计算是不科学、不正确的，因为各营养级摄入量中的粪便量并没有传递给下一营养级。

结合教材的描述和相关研究可以总结出能量传递效率的定义是指相邻的两个营养级之间，由上一营养级传递给下一营养级的同化量占上一营养级总的同化量的比值，计算公式：2.能量传递效率的公式解读2.1 能量传递效率的计算公式中的能量传递对象是相邻的两个营养级之间，不是种群、个体之间。

根据营养级的定义可以知道每个营养级可能包含多个种群、很多个个体，但是计算的时候只需要考虑相邻两个营养级的同化量。

2.2 公式中的分子、分母要准确的理解。

分子的准确含义是：只包含由上一营养级传递给下一营养级的同化量，不是摄入量，也不包含人工输入的同化量。

能量传递效率计算专练(带答案)

能量传递效率微专题专练学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．研究种群的特征和数量变化的规律，在野生生物资源的合理利用和保护、有害生物的防治等方面都有重要意义。

下列叙述正确的是（）A．渔业上，在K/2时进行捕捞鱼，能保证种群数量在短时间内迅速恢复B．抽样检测法调查培养液中酵母菌种群数量变化时，需设置对照及重复实验C．利用性引诱剂诱捕农业害虫，降低出生率，这属于生物防治D．一般来说，食物、地震、火灾等均为非密度制约因素2．一般来说，影响种群数量的作用强度与该种群的密度相关的生物因素称为密度制约因素，而有些因素对种群的作用强度与该种群的密度无关，称为非密度制约因素。

下列属于非密度制约因素的是（）①食物②火灾③地震④天敌⑤泥石流A．①②③B．②③④C．③④⑤D．②③⑤3．关于种群数量变化的调节理论主要有外源性种群调节理论和内源性自动调节理论。

外源性种群调节理论主要包括非密度制约因素，密度制约因素等；内源性自动调节理论涉及行为调节、内分泌调节及遗传调节等。

下列相关说法错误的是（）A．气温和干旱等气候因素被称为非密度制约因素B．机体通过内源性调节可使自身内环境保持相对稳定C．种群数量的大量下降有利于种群的持续性发展D．在种群密度较大时，外源性种群调节强度增加4．下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述，错误的是（）A．为统计酵母菌的活菌数量，可用台盼蓝染液染色后，再用血细胞计数板计数B．为保证实验数据的准确性，计数前需将培养液轻轻振荡几次，再用滴管吸取C．计数时，对于压在方格界线上的酵母菌应当计同侧相邻两边的菌体数目D．营养条件和温度等是影响培养液中酵母菌种群数量变化的非密度制约因素5．影响种群数量变化的因素可分为密度制约因素和非密度制约因素。

下列说法错误的是（）A．春夏时节动植物种群普遍迅速增长，与密度制约因素和非密度制约因素都有关B．病毒导致的传染病属于影响田鼠种群数量的密度制约因素C．当种群数量超过环境的负载能力时，密度制约因素的作用增强D．连年干旱的条件下，蝗虫卵成活率会提高，干旱属于密度制约因素二、综合题6．嘉峪关地处戈壁内陆，属于典型的温带大陆性荒漠气候。

能量传递效率的计算

能量传递效率的计算：
（1）能量传递效率＝上一个营养级的同化量÷下一个营养级的同化量×100%
（2）同化量＝摄入量－粪尿量
例：在“草→昆虫→食虫鸟→鹰”这条食物链中，鹰每增加1千克的有机物体重，问草至少从土壤中吸收水分多少千克？（设草吸收的水只有1%参与光合作用）
A.125
B.75
C.7500
D.12500
答案：正确选项是C
先计算鹰每增加1千克的有机物体重需要多少千克的草的有机物体重。

这可以按“食物链中每一营养级之间的传递效率是10%～20%。

题目中问的是至少，所以传递效率应该取20%。

鹰每增加1千克的有机物体重，那么食虫鸟的有机物重量是1/20%=5（千克）。

那么当食虫鸟有机物重量是5千克时，昆虫有机物重量应该是5/20%=25(千克）。

当昆虫的有机物重量是25千克时，草的有机物重量应该是25/20%=125(千克）”来计算。

再按光合作用的反应式来换算成草光合作用所需水的质量，再计算吸水的量。

草光合作用时需要的水量为CO2+H2O=（CH2O)+O2，计算得出需要水的质量为75千克，再除以1%换算成小草从土壤中的吸水量为7500千克。

能量传递效率计算专题

能量流动之能量传递效率计算专题·导学案【学习目标】1、进一步巩固能量流动2、掌握能量流动过程中能量传递效率的计算方法3、学会分析具体问题的方法【引言】“能量流动”是生态系统的重要功能之一。

在高中生物知识中，能量流动与物质循环的关系、能量流动的特点、能量传递的效率等知识共同构成了以“生态系统的能量流动”为中心的知识体系。

然而在“能量流动”知识中，仍存在一些易被忽视或不常见的问题，如“能量值”的表示方式、最值的计算、能量流动与生态系统稳态的关系等。

【导学探究】一、能量流动的几种“最值”计算由于一般情况下能量在两个相邻营养级之间的传递效率是10%~20%。

故在能量流动的相关问题中，若题干中未做具体说明，则一般认为能量传递的最低效率为10%，最高效率为20%。

所以，在已知较高营养级生物的能量求消耗较低营养级生物的能量时，若求“最多”值，则说明较低营养级生物的能量按“最低”效率传递，若求“最（至）少”值，则说明较低营养级生物的能量按“最高”效率传递。

反之，已知较低营养级生物的能量求传递给较高营养级生物的能量时，若求“最多”值，则说明较低营养级生物的能量按“最高”效率传递，若求“最少”值，则说明较低营养级生物的能量按“最低”效率传递。

这一关系可用下图来表示。

1. 以生物的同化量（实际获取量）为标准的“最值”计算题1. 下图为某生态系统食物网简图，若E生物种群总能量为，B生物种群总能量为，从理论上计算，A贮存的总能量最少为（）A. B.C. D.2. 以生物的积累量为标准的“最值”计算题2. 已知某营养级生物同化的能量为1000kJ，其中95%通过呼吸作用以热能的形式散失，则其下一营养级生物获得的能量最多为（）A. 200kJB. 40kJC. 50kJD. 10kJ二、能量值的几种不同表示方式及相关计算“能量值”除了用“焦耳”等能量单位表示外，在许多生物资料中，其还可用生物量、数量、面积、体积单位等形式来表示，因而使能量流动关系有了更加丰富的内涵，但是不管用何种单位形式表示，通常情况下能量的传递效率都遵循“10%~20%”的规律，下面结合一些例子分别加以阐述。

【高中生物】生态系统的能量流动+相关计算专题+课件+高二上学期生物人教版选择性必修2

下列叙述中不正确的是（ C ）
总能量为：A1+B1+C1+D1 而 D1=A2+B2+C2+D2
A.生产者固定的总能量可表示为A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2 B.由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为[D1/A1+B1+C1+D1]×100% C.流入初级消费者的能量为A2+B2+C2 A2+B2+C2+D2=D1 D.图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减
(2)如果是在食物网中，某一营养级同时从上一营养级多种生物处获得能量，且各途径所获得的能量比例确定，则按照各单独的食物链进行计算后合并。
C
13%
16%
A 10%
a
B 19% D
b
b=a×10%×19%+a×16%×13%
例：如图是一个食物网，假如鹰的食物有 2 来自兔， 2 来自鼠， 1 来自蛇，
三、用拼图法分析营养级能量的流动
自身呼吸消耗 A1
B1
未利用的
分解者 C1
D1
下一级
D1 流向下一营养级
自身呼吸消耗 A2
B2
未利用的
分解者 C2
D2
下一级
D2 流向下一营养级
同化量=呼吸作用消耗量A+未被利用B+分解者的分解量C+流向下一营养级D
例1.如图为“桑基鱼塘”农业生态系统的部分能量流动图解，其中g表示流向
4.下图表示生态系统中各营养级能量的类型和去向（d表示该营养级未被利用的
能量）。下列叙述中正确的是（ D）
A.在食物链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途相同 B.图中a1、a2可表示生产者与消费者的呼吸量，且所占比例基本相符 C.生产者到初级消费者的能量传递效率为b1/(a1+b1+c1+d1)×100% D.消费者从生产者摄取的能量可用b1表示，且此部分能量存在于有机物中

能量传递效率计算

能量传递效率计算
能量传递效率是指能量从一个系统传递到另一个系统时所损失的能量的比例。

计算能量传递效率需要测量能量的输入和输出，然后通过比较它们来计算损失的能量量。

具体来说，能量传递效率可以通过下面的公式计算：
能量传递效率 = (输出能量 / 输入能量) × 100%
其中，输出能量是指传递到另一个系统的能量量，而输入能量是指从原始系统中提供的能量量。

通过将输出能量除以输入能量，可以得出一个小于或等于1的比率，它表示了能量传递的效率。

将结果乘以100可以将其表示为百分比。

例如，假设一个电动机将1000焦耳的能量输入到一个机械系统中，但只有800焦耳的能量被机械系统利用，那么能量传递效率就可以计算为：
能量传递效率 = (800 / 1000) × 100% = 80%
这意味着机械系统只能利用输入能量的80%，而其余20%的能量已经消耗在其他过程中了。

能量传递效率的计算对于许多领域都很重要，包括工程、物理学和生物学。

在工程领域中，它通常用于衡量电机和发动机等能量转换设备的效率。

在物理学中，它可以用于研究能量传递的基本规律。

在生物学中，它可以用于研究生物体如何利用食物中的能量。

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能量传递效率的计算公式

能量传递效率的计算公式
①能量传递效率=下一个营养级的同化量÷上一个营养级的同化量×100%
②同化量=摄入量-粪尿量；净生产量=同化量-呼吸量；
③生产者固定全部太阳能X千焦，则第n营养级生物体内能量≤（20%）n-1X千焦，能被第n营养级生物利用的能量≤（20%）n-1（1161/2870）X千焦。

④欲使第n营养级生物增加Ykg，需第m营养级。

⑤若某生态系统被某中在生物体内有积累作用的有毒物质污染，设第m营养级生物体内该物质浓度为Zppm，则第n营养级。

⑥食物网中一定要搞清营养分配关系和顺序，按顺序推进列式：由前往后；由后往前。

2022高三一轮复习生物计算类专题训练07-能量流动效率的计算(含答案)

能量流动效率计算专题训练1．下图所示桑基鱼塘生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应的能量。

下列有关叙述中不正确的是( )A．如果C1表示蚕传递给分解者的能量，则B1表示未被利用的能量B．图中B表示桑树呼吸作用散失的能量C．图中的C可表示桑树用于生长、发育、繁殖的能量D．图中D1/D可以表示第一营养级到第二营养级的能量传递效率2．如图是麻风树林中两个营养级的能量流动图解，已知麻风树的总能量为N。

其中字母代表能量，则下列叙述错误的是( )A．从麻风树流入下一营养级的能量传递效率为A/NB．C是第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量C．D是指呼吸作用消耗的能量D．该图中不包含非生物的物质和能量3．(如图为某生态系统的能量流动图解，图中数字为能量数值，单位为kJ/(m2·a)。

据图分析下列叙述不正确的是( )A．流经该生态系统的总能量值为20 810 kJ/(m2·a)B．第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为11.3%C．该生态系统能量的输出都是通过各营养级的细胞呼吸实现的D．据能量的输入和输出分析，该生态系统的群落还没有演替到相对稳定的阶段4．如图表示生态系统中各营养级能量的类型和去向(d表示该营养级未被利用的能量)。

有关叙述中不正确的是( )A．图中a1、a2可表示生产者与消费者的呼吸量，但所占比例不符B．生态系统中能量传递效率为(a2＋b2＋c2＋d2)/(a1＋b1＋c1＋d1)×100%C．消费者从生产者获得的能量数值可用b1表示，且此部分能量存在于有机物中D．在食物链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途相同5．(2017·浙江杭州模考)某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能)，下列叙述中不正确的是( )A．生产者固定的总能量可表示为(A1＋B1＋C1＋A2＋B2＋C2＋D2)B．由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/W1C．流入初级消费者体内的能量可表示为(A2＋B2＋C2)D．图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减6．下图表示能量流经某一营养级时的示意图，其中a～g表示能量值，请据图分析下列叙述中不正确的是( )A．上图存在的数量关系是a＝c＋d＋f＋gB．b对应的数值为该营养级生物的同化量C．能量从该营养级到下一营养级的传递效率＝g/bD．c所含的能量不属于该营养级的生物7．如图是某稻—萍—鱼生态系统中能量流动部分示意图，其中数字表示能量。

能量传递效率计算专题

在高中生物知识中，能量流动与物质循环的关系、能量流动的特点、能量传递的效率等知识共同构成了以“生态系统的能量流动”为中心的知识体系。

然而在“能量流动”知识中，仍存在一些易被忽视或不常见的问题，如“能量值”的表示方式、最值的计算、能量流动与生态系统稳态的关系等。

【导学探究】一、能量流动的几种“最值”计算由于一般情况下能量在两个相邻营养级之间的传递效率是10%~20%。

故在能量流动的相关问题中，若题干中未做具体说明，则一般认为能量传递的最低效率为10%，最高效率为20%。

这一关系可用下图来表示。

高中生物高考专题10 能量流动的过程分析及计算(解析版)

2020届高考生物难点及易错题精讲精练专题10 能量流动的过程分析及计算【难点精讲】一、能量流动的过程分析例题：(2019·内蒙古赤峰二中第三次月考)生态系统中存在食物链“马尾松→松毛虫→杜鹃”，如图表示松毛虫摄入能量的流动方向，下列叙述正确的是()A．该食物链中的生物在数量上呈正金字塔模型B．松毛虫和杜鹃之间的能量传递效率可用E/A×100%表示C．由松毛虫流入分解者的能量可用C＋D＋F表示D．若迁走全部杜鹃，松毛虫的种群数量将呈“J”型增长【答案】B【解析】该食物链中的生物在能量上呈正金字塔形，而数量上松毛虫的数量多于马尾松，不呈现正金字塔形；松毛虫的同化量是A，杜鹃的同化量是E，能量传递效率可用E/A×100%表示；由松毛虫流入分解者的能量可用D＋F表示，C表示松毛虫粪便量，属于马尾松的能量；若迁走全部杜鹃，但由于资源和空间是有限的，松毛虫的种群数量增长将呈现“S”型曲线。

【难点突破】不同营养级能量流动示意图构建能量流动过程模型方法一：说明:两个等量关系：同化量（b）＝呼吸作用消耗量（d）＋用于生长发育和繁殖的能量（e）；摄入量（a）＝同化量（b）＋粪便量（c）方法二：说明:三个去向（不定时分析）：同化量＝呼吸作用消耗量＋分解者分解量＋下一营养级的同化量（最高营养级除外）方法三：说明:四个去向（定时分析）：同化量＝自身呼吸作用消耗量（A）＋未利用（B）＋分解者的分解量（C）＋下一营养级的同化量（D）（最高营养级除外）变式训练1：（2019·山西实验中学质量监测）某同学绘制了如下图所示的能量流动图解（其中W1为生产者固定的太阳能），下列叙述中错误的是（）A.生产者固定的总能量可表示为（A1＋B1＋C1＋A2＋B2＋C2）B.由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为（D1/W1）×100%C.流入初级消费者的能量为（A2＋B2＋C2＋D2）D.图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减【答案】A【解析】生产者固定的总能量为W1＝（A1＋B1＋C1＋D1），而D1＝A2＋B2＋C2＋D2，是从第一营养级流入下一营养级的能量，因此生产者固定的总能量可表示为（A1＋B1＋C1＋A2＋B2＋C2＋D2），A错误；由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为（D1/W1）×100%或[D1/（A1＋B1＋C1＋D1]×100%，B正确；流入初级消费者的能量为D1＝（A2＋B2＋C2＋D2），C正确；图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减，D正确。

微专题十一能量传递效率的计算

1．(2021·河北衡水调研)如图若黄雀的全部同化量来自两种动物——食草昆虫和螳螂，且它们各占一半，则当绿色植物增加 G 千克时，黄雀增加体重最多是多少千克( )
A．G/125 C．G/75
B．G/100 D．G/50
解析：假设黄雀增加体重最多(能量传递效率为 20%)为 x，由题意可知，黄雀的全部同化量来自两种动物，食草昆虫和螳螂各占一半，所以黄雀要吃食草昆虫 x÷2÷20%＝ 2.5x，同理黄雀要吃螳螂也是 2.5x，而螳螂增重 2.5x 需要消耗食草昆虫 2.5x÷20%＝ 12.5x，加起来相当于吃了食草昆虫 15x，又相当于吃绿色植物 15x÷20%＝75x。已知绿色植物增加 G 千克，所以 75x＝G，x＝G/75，C 正确。
1．能量传递效率的计算公式
2．能量传递效率的相关“最值”计算若题干中未做具体说明，则一般认为能量传递的最低效率为 10%，最高效率为 20%。 (1)在食物链 A→B→C→D 中，则有
注：①食物链越短，最高营养级获得的能量越多；②生物间的取食关系越简单，生态系统的能量流动过程中损耗的能量越少
解析：城市生态系统虽然是人为建立的，但还是要依赖自然系统，其能量输入除生产者固定的太阳能外还有其他系统补偿输入的能量，才能维持平衡。肉食动物同化量为 16 －4－9－0.5＝2.5，所以补偿输入量为(2.1＋5.1＋0.05＋0.25)－2.5＝5。流经该生态系统的总能量为 23＋70＋3＋14＋2＋5＋12＝129。能量在第一营养级到第二营养级之间传递效率为 14/(23＋70＋3＋14)×100%≈12.7%。[注：以上计算单位均为 103 kJ/(m2·a)]
(2)在食物网中则有
3．能量传递效率有关的“定值”计算 (1)已确定营养级间能量传递效率的，不能按“最值”法计算，而需按具体数值计算例如：在食物链 A→B→C→D 中，能量传递效率分别为 a%、b%、c%，若 A 的能量为 M，则 D 获得的能量为 M×a%×b%×c%。 (2)如果是在食物网中，某一营养级同时从上一营养级多种生物获得能量，且各途径获得的能量比例确定，则按照各单独的食物链进行计算后合并。

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