第三章语音PPT

[œ]
[Ø]
v
舌面前半低圆唇
舌面前半高圆唇
广州“靴”[hœ]
上海“干”[kØ]
7、舌尖元音
ι 舌尖后不圆唇 不圆唇 ‫ן‬ 舌尖前
8、汉语拼音韵母与国际音标对照
韵母 国际音标
ou [ ou] e[ ] iαng [iαŋ] en [ n] ing [iŋ] uαi [uai] uei [uei] eng [ ŋ] o [o] uo [uo] α单独或零韵尾 [A] α n [an] uα [ua] i （单独做韵母） [ i ]
普通话音素表
书写办法
音素符号
一个字母代表一个音素
aoeubpmfdtnlgkhjqxr zcs
一个字母代表几个音素 两个字母代表一个音素
i (bi 的 i； z i的i； zhi的 i）
er ng zh ch sh
一个字母加一个符号代表一个音素
êǖ
二、音标 国际音标 汉语拼音
1、音标是记录音素的标记符号。 音标的制定原则是：一个音素只用一个 音标表示，一个音标只表示一个音素。 音标是在拉丁字母的基础上创制的，不 够用就用希腊字母等补充。但音标和字母 不是一对一的。 2、国际音标是国际语音学会1888年制定 的标记世界上各种语言的语音的记音符号。
2
（18）气管。（19）声带。
16
（20）喉结。
17
19
20
18
4、“舌头是最灵活的器官，在发音中起很大 的作用。”请用具体的例子说明这句话的含义。
舌头是口腔中最灵活的发音器官，其突出作用是 通过它的活动，能与口腔许多部位构成阻碍，阻 挡气流，改变口腔共鸣器的形状，从而发出不同 的音素来。 例如舌尖和上齿龈或上齿背接触，能发出舌尖前 音t， n， l ，ts，s等 舌根与软腭接触能发出k， h’，x等音素，元音i ， y， a， α，o， u ，e等也与舌头的活动位置密 切相关的 可以这样说，如果没有舌头的活动来改变共鸣器 形状，人类能发出如此复杂的声音是不可想象的。
（二）、元音和辅音的发音
1、什么是元音 辅音？ 元音是指呼出气流不受口腔部位阻碍而发 出的音。 辅音是指呼出气流受口腔部位阻碍而发出 的音。
2 元音和辅音的区别
第一，发元音时，呼出气流不受阻碍，发 辅音时，呼出气流要受阻碍； 第二，发元音时，声带要振动，发辅音时， 声带有的振动，有的不振动； 第三，发元音时，发音器官保持均衡紧张， 发辅音时，只有形成阻碍部分保持紧张； 第四，发元音时，呼出气流较弱，发辅音 时，呼出气流较强。
如图示：
不 圆 唇 圆 唇
前
高 最高
i
y
I Y
半高 e
中 正中 E 半低 ε œ e а
次低 æ
低 最低 a
A
α
α
v
m
次高
不央 圆 圆 唇 唇 i u
不 圆 唇
后
圆 唇
u ω o γ o ‫כ‬
5、八个基本元音
音标 [i] 名称 舌面 前高不圆唇 例词 北京“衣”[i] 英语beat [bi:t]
4、听别人说话，在没有看清人的情况下，为 什么我们能听出是男人说话还是妇女说话？是 大人说话还是小孩说话呢？请结合语音知识加 以说明。
我们听人说话能分清男女老幼，主要是靠 音高决定的 男人声带是比较长而且厚，震动频率少， 声音较低 妇女和小孩声带较短较薄，震动频率多， 声音较高 这样就把男女或大人、小孩区别开来了。
3、汉语拼音是不是音标，为什么？
汉语拼音也是一种记音符号，但还不是象国际 音标那样严格意义上的音标
因为汉语拼音的字母符号与音素并不是意义对立 的如a代表了四个音素，i代表了三个音素；
另外，汉语拼音的运用还涉及到一些比较复杂的 拼写规则，如i和u在音节前要写作y w，iou uei uen与辅音声母相拼时要省略韵腹等。
6、另外的舌面前元音 音标 [y] 名称 舌面 前高圆唇 例词 北京“女”[ny]
[A]
[ ] [æ] [γ] [] e
舌面央低不圆唇
舌面中央不圆唇 舌面次低前不圆唇 舌面后半高不圆唇 舌面后半低不圆唇
北京“啊”“马”里面的元音
北京“的”“了”中的元音 苏州“好”[hæ] 北京“哥”[kγ] 英语but
所以上面三个办法可以归结为舌位的 高低、前后，和嘴唇的圆展。 元音的音质就是由舌位的前后、舌位 的高低、嘴唇的圆展三个方面的音素 决定的。 例如，发音 i 时，舌位较高，靠前， 双唇展开 发 y 时，舌位高、前、双唇拢圆。
4、元音舌位图是怎样构成的？
嘴唇不圆，把嘴张得最大，即开口度最大，舌头 尽量往前伸，发出来的音像“爱”（ai）里面的 一个音，国际音标标为[a]。 同样条件下把舌头尽量往后缩，发出来的音像 “昂”（ang）里面的前一个音，国际音标标为 [α]。 嘴唇不圆，把嘴合拢，既开口度最小，舌头尽量 往前伸，发出来的音像“衣”，国际音标标为[i]。 如果把舌头尽量往后缩，嘴唇拢圆，发出来的音 像“乌”，国际音标标为[u]。 [a] [α] [u] [i] 把四个极点围成了一个四边形，叫 做元音舌位图。变更口腔的形状所能发出的绝大 部分元音都在这个图的范围之内。
5、不同音质的声音是怎样形成的？ 不同音质的语音是怎样形成的？
不同音质的声音的形成，有三个方面的原因： 一是发音体不同 二是发音方法不同 三是共鸣腔形状不同。 不同音质的语音的形成也有三个方面的原因 一是呼出气流是否受阻，在什么部位受阻 二是解除阻碍的方式不同 三是声带振动与否。
3、元音的音质由哪些方面的音素决 定的？举例说明。
元音的不同是共鸣腔的不同形状造成的。
共鸣腔里面最主要的是口腔，一般元音的 差别正是决定于口腔的不同形状。 口腔改变形状不外三个办法 （1）把嘴张得大些或者小些。 （2）把舌头往前伸或者往后缩。 （3）把嘴唇撮起或者展平。舌头和下颚相 连，嘴张得大，就是舌头的位置低；嘴张 得小，就是舌头的位置高。
五、发音
（一）发音器官 1、人类的发音器官分为三大部分： 动力（肺） 发音体（声带） 共鸣腔（口腔、鼻腔、咽腔）。 共鸣腔部分主要作用是调节气流，许多不 同的音素，就是这一部分的变化形成的。
2、口腔
口腔由上下唇、上下齿、上下腭、舌头和 小舌组成。 这些发音器官，有些如唇、舌头、软腭、 小舌等是能够活动的，叫做“主动的发音 器官”； 有些如上唇、齿龈、硬腭等是不能活动的， 叫做“被动的发音器官”。
3、发音器官示意图
（1，2）上下唇。（3，4）上下齿 （5）齿龈。（6）硬腭。（7）软腭
9
（8）小舌。（9）鼻腔。（10）口腔。
（11）咽腔。（12）舌尖。（13）舌叶
5
3 4 12 6
1
10
7 8 15
（14）舌面前和舌面中。
（15）舌面后或舌跟。
（16）会厌软骨。（17）食道。
13 14 11
-I （舌尖前）和z c s相拼 [ ‫] ן‬ -I（舌尖后）和zh ch sh r 相拼 [ ι ]
u [u] er [ ] [u ŋ]
ie [iε] iαo [iαu] ę
uαn [uænü [y] uαng [uαŋ]
ei [ei] iαn [iεn] ong [uŋ αo [αu] [ ün [yn] iong [yŋ]
音重也有区别意义的作用，一个词或一句话，音 重不同，意义往往有很大差别。 例如汉语的“大意”一词，后一音节念去声，含 义是“主要意思”。念轻声，含义是“疏忽、粗 心” 又如英语单词concent，重音在第一音节，含义 是“内容、容量”，重音在第二音节，含义是 “满足、满意” 至于日常话语中通过重音的不同位置去表示特定 含义，例子就更多了。
e
i α [ia]
e
αng [αŋ]
e
ü e [yε]
uen [u n] ueng
αi [ai] iou [iou]
in [in]
ü αn
9、辅音的发音
（1） 一般的发音方法： a、清和浊 发音时声带颤动的辅音叫浊辅音 不颤动的叫清辅音。 北京话里没有和清辅音相对的浊辅音，比 方它有清音f s ，而没有像英语里的 v z 那样的浊音。
c、鼻音和口音
发出来的辅音是鼻音还是口音，这是软腭 （连带小舌）在 软腭低垂，堵住口腔的通道，让气流从鼻 腔出来，就产生鼻音； 软腭上升，堵住鼻腔的通道，让气流从口 腔出来，就产生口音。
（2）发音部位和发音方法（主要介 绍普通话声母的发音部位和发音方法）
发音部位就是发音器官阻碍气流的部位。 发音部位有两点构成。 发音部位有十一处，分别是双唇、唇齿、 齿间、舌尖前、舌尖后、舌叶、舌面前、 舌面中、舌面后（舌根）、小舌、喉。 发音方法就是形成和克服阻碍的方式。发 音方法有八种，分别是塞音、鼻音、擦音、 塞擦音、颤音、闪音、边音、半元音。
所以汉语拼音与单纯的记音符号-——音标相比还 有一定的距离。
三、语音的属性
1、语音的发音、传递、感知三个环节，分 别对应语音的生理、物理、心理三个方面 的属性。 2、语音具有物理属性、生理属性、社会属 性。语音的社会属性是使语音从根本上与 一般声音区别开来的本质属性。
四、音高、音重、音质、音长（语音的四要素） 1、什么是音高、 音重、音质、音长？ 音高是指声音的高低，它是由发音体形状 及振动频率快慢决定的。 音重是指声音的轻重强弱，它取决于声波 振幅的大小。 音质是指声音的品质、特色。 音长就是声音的长短，它取决于发音体振 动的持续时间的长短。
b、送气和不送气
发音时气流强的叫送气 气流弱的叫不送气。 如汉语拼音p[p‘]是送气音，b[p]是不送气 音。 国际音标写送气音的办法是在不送气辅音 的后边加“h”或在右上方加“ ‘ ”。 如不送气的是[p] [t] [k]，送气的是[ph] [th] [kh]或者[p‘] [t‘] [k‘]。