【解析】江苏省无锡市天一中学2020届高三10月质量检测语文试题
2020-2021学年江苏省无锡市天一中学高三(上)月考语文试卷
2020-2021学年江苏省无锡市天一中学高三（上）月考语文试卷试题数：9，满分：1501.（问答题，19分）阅读下面的文字，完成各题。
材料一：古代书院，承担着继承和弘扬优秀传统文化、培育英才的重任，通常由富商、学者自行筹款，于山林僻静之处建学舍，或置学田收租，以充经费。
千余年来，作为我国独特的教育机构和学术机构，书院在历经辉煌、困顿和沉寂中发展着，至今仍然“活着的书院”岳麓书院就是其中的典范。
岳麓书院位于湖南省长沙市湘江西岸秀丽的岳麓山下，湖南大学校园之中，为我国著名的“四大书院”之一。
它自北宋创始，历宋、元、明、清各代，兴学不变。
随着清末改革学制，废书院，办学堂，辛亥革命后改高等学校直至湖南大学，均因旧址扩建，千余年来都是湖南高等学府所在，反映了祖国文教事业的悠久历史，是十分可贵的文物史迹。
自上世纪八十年代岳麓书院经由湖南大学管理和修复以来，书院延续其千百年来的人才培养、学术研究和文化传播功能，成为了全国书院中承继其传统功能的典型代表，被外界誉为“千年学府”。
从岳麓书院到湖南大学，千百年来始终坚持成就人才、传道济民的教育理想，高扬爱国务实、经世致用的价值取向，倡导实事求是、学贵力行的治学精神，秉持开放自由、兼容并蓄的办学姿态，培养和熏陶了大批人才。
以近代中国为例，先后涌现了以魏源、贺长龄等为代表的经世改革派，以曾国藩、左宗棠等为代表的洋务运动领导者，以谭嗣同、熊希龄等为代表的维新变法志士，以黄兴、蔡鳄等为代表的民主革命者，以杨昌济、范源赚等为代表的教育家，以何叔衡、蔡和森、毛泽东等为代表的早期共产主义者。
目前，岳麓书院已经形成从本科、硕士、博士到博士后的完整的人才培养格局，努力推动岳麓书院的全面现代复兴，将其建设成为中华文明伟大复兴的文化地标。
当下，尽管书院在教育理念和教育方法上可以给予我们诸多启示，尽管岳麓书院已是湖南大学的重要组成部分，尽管很多书院正在被新建或复修，但它俨然不是现代教育的一个渠道或重要组成部分，不是也不能取代义务教育的主体地位。
2020届高三上学期10月月考语文试卷+答案与解析+答题卡
2020届高三上学期10月月考语文试卷本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
所有试题均为必考题。
满分150分考试时间150分钟第Ⅰ卷阅读题（70分）一、现代文阅读（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
分享经济，又名共享经济，指的是通过人人参与，借助互联网平台，把各类过剩的消费资源、尤其是数据信息整合在一起，通过倡导人人分享，实现体验式消费，进而促使成本降低、效率提高，创造新的生产红利和消费红利。
美国著名的Zipcar租车公司，就是把各种闲置车辆及其信息通过网络平台整合起来，Zipcar的会员用车时通过网站或电话搜寻，即可发现距离会员最近的车辆情况和使用价格，然后会员可自主选择并预约用车，用完之后在约定时间内将车开回原处。
再比如，大家熟悉的淘宝网，其实也是成千上万大中小企业、成千上万用户借助互联网平台，让成千上万的产品和商品价格、产品数量、广告、厂商、消费者甚至信用等各类信息透明化，通过人人参与，平台分享，公平竞争，大大解决信息不对称问题，提高交易效率，同时也扩大消费需求。
之所以能产生这样的效应，原因就在于分享经济强调分享式消费和消费式分享，即消费既是一种消费，也是一种为他人消费提供供给和创造创新的过程；同时，分享经济的背后也提出了一个今天我们如何更好解决过剩的问题。
当今时代，高速工业化和市场化带来的巨大效率提升、生产高速增长，实际上带来了“全球性过剩”，从生产领域到消费领域，大量的资源、产品和服务处在闲置和过剩状态，因此分享经济通过互联网平台整合，把大量的“闲置”重新配置，加以利用。
这显然顺应了绿色消费、绿色生产和可持续发展的大趋势。
从更重要的意义上说，分享经济也意味着经济运行方式的改变。
工业化甚至更早时代，经济增长更加强调生产、强调效率、强调产出率，解决这个问题的重要办法就是实现分工，通过分工产生效率，通过市场交易实现资源配置最优化，达到产出最大化的目标。
但是，随着人类经济活动进一步发展，人们发现，日益细化的社会分工和市场分工，在带来效率提高的同时，也带来了过剩；强调分工促进增长的同时，也由于生产环节细化、甚至全球化分工，产生了信息不对称并由此带来了巨大的市场交易成本，反而降低了交易效率和经济增长效率。
江苏省2020届高三语文上学期10月调研测试试题(含解析)
3.对下面一段文字进行提炼，不属于能够反映语段主要信息的关键词的一项是
最近，美国科学家操纵一个探测器撞击了月球南极的一个陨石坑，并捕捉到了溅起的灰尘中的成分信息。经过分析发现，扬起的灰尘中有一种化合物，属于阳光分解水分子过程中的产物。据估计，这个探测器能让约95升水以蒸汽柱的形式喷出。这是科学家第一次确定月球上有水。
A.探测器B.月球C.确定D.有水
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查压缩语段的能力。解答此类题目首先要通读全文，了解文章大意；然后给语段划分层次；最后概括关键词。语段第一层“最近，美国科学家操纵一个探测器撞击了月球南极的一个陨石坑，并捕捉到了溅起的灰尘中的成分信息。”主要信息是：探测器撞击了月球南极的一个陨石坑，并捕捉到了溅起的灰尘中的成分信息；
高三语文上学期调研测试试题（含解析）
语言文字运用
1.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一组是
①人类对大自然的每一份破坏都遭到了相应的报复，“环境”污染的威胁不亚于第三次世界大战，这绝不可________。
②国家监察工作严格________宪法和法律，以事实为根据，以法律为准绳；在适用法律上一律平等，保障当事人的合法权益；惩戒与教育相结合，宽严相济。
7.（1）其实只是一个太和县令，每天局限于记录文案簿册，即使沧浪近在自己的屋前，一年都到不了一次。（2）寺庙周围用明亮的石榴和白色的桂花做成篱笆，前面垒石做成台子，又错杂地种植牡丹芍药，充分显示了萧瑟旷远的情趣。
8. ①仕途坎坷，内心郁闷；②寄情山水，渴望解脱；③躲避喧嚣，保持洁净。
【解析】
【5题详解】
A. ①②④③⑥⑤B. ④②③⑤①⑥C. ①⑥③⑤②④D. ①⑥②③⑤④
【答案】D
【解析】
江苏省2020届高三10月语文试卷精选汇编：文学类文本阅读专题
文学类文本阅读专题南京市六校联合体五、现代文阅读(一) (15分)阅读下面的作品，完成12-14题。
乡村教师（节选）刘慈欣他知道，这最后一课要提前讲了。
他忍住几乎使他晕厥过去的剧痛，艰难地移近床边的窗口，看着远处的村庄。
从自己的老师为教自己被狼咬死的那一刻起，他这一生就属于黄土高原上这个偏远的小山村了。
这时，窗前走过了几个小小的黑影，这几个黑影在不远的田垄上围成一圈蹲下来，在那圈娃们中间，亮起了几点红色的小火星星。
在这一片银灰色的月夜的背景上，火星星的红色星得格外醒目。
他知道娃们是在为他烧香和烧纸。
他用尽了一生在娃们的心中燃起科学和文明的火苗，但他明白，同笼罩在这偏远山村的愚味和迷信相比，那火苗是多么弱小。
半年前，他拿起扁担和想从校舍取椽子去修村头老君庙的几个人拼命，被人打断了两根肋骨。
送到镇医院，竟又发现他患了食道癌，但他没有去管，实在没钱管。
从镇医院出来，他把身上所有的钱都买了书。
在距地球五万光年的银河系的中心，一场延续了两万年的星际战争已接近尾声。
碳基联邦舰队将完成碳硅战争中最后一项使命：摧毁大部分恒星，建立一条五百光年宽的隔离带，免除硅基帝国对银河系中心区域的碳基文明的任何成胁。
隔离带中只有形成3C 级以上文明的恒星系才会被保护。
夜深了，烛光中，娃们围在老师的病床前。
他把剩下的12片止疼药一把吞了下去，他知道以后再也用不着了。
他挣扎着想在黑板上写字，但头突然偏向一边，一个娃赶紧把盆接到他嘴边，他吐出了一口黑红的血，然后虚弱地靠在枕头上喘息着。
娃们中有了低低的抽泣声。
他让他们记住牛顿第一定律，记住牛顿第三定律，最后才让他们去记最难懂的斗顿第二定律。
孩子们哭着记住了，他们知道记不下来，老师是不会放心的。
“发射奇点炸弹！”一团团似乎吞没整个宇宙的强光又闪起，然后慢慢消失……隔离带在快速推进。
直到他们遇到太阳系的三号行星。
3号行星检测，检测30个随机点。
这所山村小学，正好位于检测波来圈形覆盖区的圈心上。
2020年江苏省天一中学高三语文三模试卷及参考答案
2020年江苏省天一中学高三语文三模试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)（9分）材料一：公益创业又称社会创业，是近年来在全球范围内迅速兴起的一种全新创业理念与创业模式。
在开展追求社会价值和商业价值并重的创业活动时，公益创业兼顾社会性和企业性，将实现社会价值和企业化运营结合在一起，在儿童保育、残障人士就业、社区发展等领域积极开展社会创新。
公益创业不仅涵盖了非营利性机构的创业活动和营利性机构践行社会责任的活动，还成为政府失灵和市场失灵的矫正力量。
它以和平方式达到了以往通过暴力和流血也未能实现的社会目标。
公益创业的兴起是创业领域最重要成果之一，赢得了社会的广泛关注和好评。
在解决社会问题，打破国家“福利僵局”方面起到了积极作用，并将对21世纪人类社会的发展产生更为深远的影响。
公益创业的开启是创业教育的重要里程碑，也是未来创业研究的重要领域。
公益创业同样面临可持续发展的问题。
只有专业化、县有公信力的工作才能获得资助人的认可，进而获得持续的资金来源。
最重要的是做到财务透明，让资助人知道钱是怎么花出去的。
公益创业要取得成功，关键在于公益创业者和社会环境两个方面。
公益创业是公益创业者和环境之间持续互动的过程。
社会环境极大地影响公益创业者的积极性、公益创业的领域、公益创业所能采取的组织形式以及公益创业的成功率。
（选自《解读<中国青年公益创业调查报告2016>》）材料二：选自（《中国青年公益创业调查报告》）材料三：国内公益创业的商业运作状况又是怎样的呢？关于“收入来源于商业活动的此例”的问题，《中国青年公益创业调查报告》数据显示，商业活动的收入占总收入50%以上的公益创业组织占42%；商业活动的收入占总收入50%以下的公益创业组织占44%。
有将近一半的公益创业组织商业活动收入超过总收入的50%，公益创业组织以市场化运作手段获取一定的利润，采用企业化的经营方式，其收入来源具有明确的商业性。
2020年江苏省无锡市天一中学高三语文模拟试题含解析
2020年江苏省无锡市天一中学高三语文模拟试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成下面各题。
袁运生让美术拥有“中国芯”柯萍袁运生，是著名画家董希文的学生，从青年时代起，就怀揣复兴中国艺术的梦想。
1982年他去了美国，1996年回国后，全身心地投入中国传统艺术传承与发展的理论研究。
从2002年起，袁运生教授带领学生，考察中国15个省200多个县市的古代雕塑情况。
2005年，他提出“中国传统雕塑的复制与当代中国美术教育体系的建立”的科研课题，获得首届文化部创新奖，成为教育部重点科研项目。
我们的近现代美术教育是在20世纪初由西方引进的，尤其是在基础教育方面，教材一直沿用的是希腊雕刻，这在百年前的当时是具有积极意义的，但到了20世纪后期，已不符合时代的发展，在这种教育体系的培养下，学生远离中国传统艺术的根基，逐渐丧失本民族的审美与价值观，找不到传达自己文化精神的依托。
中国的美术教育体系，它体现的应当是中国精神文明的优秀传统和当代艺术发展的新的可能性。
正如张光直先生所指出的，“用整个的西方文明的理论体系，无法解释中国文明的发生与发展的历史”。
通过10年的考察和研究，袁运生提出从中国青铜器和传统雕塑复制入手，以取代一直沿用的古希腊、古罗马的石膏雕像，以中国美术经典为主体走向基础课堂，以此为契机，在教学中逐步建构起中国独特的造型和审美理念。
这对于美术的启蒙教育尤为重要，不仅可以改变我国近百年来以西方雕刻为唯一范本的不合理结构，更对中国当代美术教育体系的建立有着重要的意义。
同时，对中国古代青铜器和雕塑艺术的发掘整理和再认识，对于我国传统艺术体系在世界范围内文化身份的确立，以及中国艺术精神的传承、传播和发展具有重大而深远的现实意义。
袁运生不仅提出重建体系的思路，自己还身体力行。
至2012年，他率领的课题组已顺利完成了第一期文物考察和复制工作，其中包括山西南涅水博物馆的北魏雕刻24种，山东省诸城博物馆的北朝石刻造像17种，共计41种。
无锡市高三上学期语文10月阶段性考试试卷
无锡市高三上学期语文10月阶段性考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）选出下列加线成语运用正确无误的一项（）A . 计算机是一种工具，尽管是高科技工具，拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。
B . 菲尔普斯这位游泳天才在水立方上演的勇夺八金的神话，令所有人都叹为观止。
C . 春节期间，王府井大街上到处是游玩购物的人，直到天黑还不绝如缕，热闹极了。
D . .神话是世代相承的口头文学，其中不少创作于有史创作以前。
2. （2分）下列各句中没有语病的一句是（）A . 生命是否起源于火星而非地球，地球上的生命是否由陨石带来，天文学家正在研究诸如此类的问题。
B . 美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。
C . 《诗经》与《离骚》，分别开创了我国古代诗歌的现实主义和浪漫主义，《诗经》广泛地反映古代社会生活，富于写实精神，《离骚》抒写理想，抒发爱国激情，富于浪漫主义。
D . 澳大利亚人麦士几十年来在许许多多厕所的门上画了彩画，给人们增添了生活情趣。
他去世后，群众虽然很怀念他，但是艺术界却不把他列为艺术家。
3. （2分）下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）A . 他操着浓重的关中口音笑笑说：“得！咱来他个‘两个和尚抬水吃咋样？’”我也笑着同意了。
B . “我们一切工作是从本本出发呢？还是从实际出发呢？在这个问题上认识清楚了吗？老王同志。
”王玉山惭愧地摇了摇头。
C . “新婚宴尔”的“宴尔”是什么意思呢？《新编成语词典》的解释是“也作‘燕尔’，快乐愉悦”。
D . 绘画者不仅可以完成风景画、人物像、动画……等等，还能画出凡·高的《向日葵》、达·芬奇的《蒙娜丽莎》等世界名画。
二、现代文阅读 (共3题；共27分)4. （6分） (2017高二下·玉山月考) 阅读下面的文字，完成后面下列各题。
2020届江苏省天一中学高三年级语文第一次模拟考试II卷
2020届江苏省天一中学高三年级第一次模拟考试语文Ⅱ（附加题）4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。
一、阅读材料，完成22～24题。
（10分）22.用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。
（限5处）（5分）是行也，交从日以广历涉日以熟识日长而志日起迹圣贤之迹而心其心必知士之为士殆不止于研经缀文工诗善书也。
闻见将愈有余而愈不足，则天地万物之皆备于我者，真可以不出户而知。
如是而游，光前绝后之游矣，余将于是乎观。
（节选自吴澄《送何太虚北游序》）23.写出《送孟东野序》《送东阳马生序》这两篇著名赠序的作者。
（2分）24.作者对何太虚的“北游”抱有怎样的期待？（3分）二、名著阅读题(15分25．下列对有关名著的说明，不正确的两项是(5分)(选择两项且全答对得5分，选择两项只答对一项得2分，其余情况得0分)( )A．《三国演义》中，董卓宣布“欲废帝，立陈留王”，诸大臣不敢出声，只有荆州刺史丁原反对，董卓怒叱：“顺我者生，逆我者死！”于是用剑斩杀了丁原。
B．《茶馆》中，通过大傻杨唱的数来宝，介绍了每一幕的主要剧情，同时通过大傻杨的插科打诨，与剧中人物互动，使话剧的情节生动有趣，激发观众观赏。
C．《边城》中，翠翠欢喜看扑粉满脸的新嫁娘，欢喜说到关于新嫁娘的故事，欢喜把野花戴到头上去，还欢喜听人唱歌。
爷爷感到翠翠长大了，心事重重的。
D．《哈姆莱特》中，哈姆莱特认为雷欧提斯是他交往的人中最正直的一个人，因为雷欧提斯能够坦然地面对命运，能够把感情和理智调整得很适当。
E．《欧也妮·葛朗台》中，查理是个非常时髦的人，父母一向太宠他，社交界太捧他，以致他根本没有什么感情。
但是，他还不知道他已经种下了自私自利的种子。
26．简答题(10分)(1)《红楼梦》第十五回“王凤姐弄权铁槛寺，秦鲸卿得趣馒头庵”，脂砚斋批道：“如何消缴，造业者不知，自有知者。
无锡2020语文试卷高三(含答案)
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2020届江苏省天一中学高三语文上学期期中试题及答案
2020届江苏省天一中学高三语文上学期期中试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
神雕侠侣（节选）金庸郭靖拍案而起，登城瞭望。
只见敌兵的万人队在离城数里之地列开阵势，却不进攻。
过不多时，千余个工匠负石竖木，筑成了一个十余丈高的高台。
这时黄药师、黄蓉、一灯、朱子柳等都已在城头观敌，见蒙古兵忽然构筑高台，均感不解。
郭靖道：“我久在蒙古军中，从未见过他们做这般怪事。
”说话之间，又望见千余名士兵舞动长锹铁铲，在高台四周挖了一条又深又阔的壕沟，挖出来的泥土便堆在壕沟以外，成为一堵土墙。
黄药师怒道：“襄阳城是三国时诸葛亮的故居，鞑子无礼，在这位大贤门前玩弄玄虚，岂不是欺大宋无人么？”只听得号角吹动，颦鼓声中，一个万人队开了上来，列在高台左侧，跟着又是一个万人队列在右侧。
阵势布定，又有一个万人队布在台前，连同先前的万人队，一共是四个万人队围住了高台。
这个大阵绵延数里，盾牌手、长矛手、斩马手、强弩手、折冲手，一层一层，将那高台围得铁桶相似。
猛听得一阵号响，鼓声止歇，数万人鸦雀无声，远处两乘马驰到台下。
马上乘客翻身下鞍，携手上了高台，只因隔得远了，两人的面目瞧不清楚，依稀可见似是一男一女。
众人正错愕间，黄蓉突然惊呼一声，往后便倒，竟是晕了过去。
众人急忙救醒，齐问“怎么？甚么事？”黄蓉脸色惨白，颤声道：“是襄儿，是襄儿。
”众人吃了一惊，面面相觑。
朱子柳道：“郭夫人，你瞧明白了么？”黄蓉道：“我虽瞧不清她面目，但依情理推断，决计是她。
鞑子攻城不成，竟然使出奸计，真是……真是无耻卑鄙已极。
”黄药师和朱子柳经她一说，登时省悟，满脸愤激之色，郭靖却兀自未解，问道：“襄儿怎地会到这高台上去？鞑子使甚么奸计了？”黄蓉挺直身子，昂然道：“靖哥哥，襄儿不幸落入了鞑子的手里，他们建此高台，台下堆了柴草，却将襄儿置在台上，那是要逼你投降。
你若不降，他们便举火烧台，叫咱们夫妇心痛肠断，神智昏乱，不能专心守城。
江苏省天一中学2020届高三10月份质量检测语文试题
2020 届天一中学高三年级质量检测语文试卷2019.10.12一、语言文字运用1、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）反对“一把手”领导事必躬亲，并不是说就可以当，美其名曰“无为而治”。
有的，上项目怕被人怀疑，搞改革怕惹是非，该管的事情不管，该负的责任不负，当起了的“公堂木偶”。
不管怎么“伪装”和“铺陈”，都丝毫掩盖不了这种行为敷衍塞责的实质。
当“班长”就要敢担当，怕担当就不要当“班长”。
A．后台老板滥竽充数明哲保身 B．甩手掌柜滥竽充数独善其身C．后台老板尸位素餐独善其身 D．甩手掌柜尸位素餐明哲保身2、下列加点交际用语使用得体的一项是（）A.除夕全家人围坐一桌，作为高三学生的小李端起热茶说：“我进步不大，大家还得海涵。
”B.2018 年表彰大会，某公司经理激动地说：“今年，承蒙我们的努力，公司走上了快车道”。
C.学生会经过调查研究，写出了《我校男生宿舍管理报告》，及时责成学校领导研究落实。
D.诗词协会第一次活动时，刚毕业的大学生说：“今天群贤毕至，我忝列其中，重在学习。
”3、下列各句中，没有使用比喻手法的一项是（）A. 两条平行直线般的友谊，无论彼此距离怎么近，拉得怎么长，终合不拢来成为一体。
B. 父子之间争执不休，父亲撂下一句“我这辈子吃的盐比你吃的饭还多”，便拂袖而去。
C. 参加完运动会，他很疲劳，睡了一晚就觉得身体里碎屑卷成的疲倦都给睡眠熨平了。
D. 夏夜月光照不到的黑处，几星萤火飞来飞去，忽明忽暗，如同孩童的眼睛眨呀眨的。
4、对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是（）生活的教科书决不像学校的课本那样单纯，它教人成长的方式往往是严酷的。
生活往往是不平衡的，它常常让人丧失一些最宝贵的支撑。
但生活又往往是平衡的——当人们失去一些东西后，说不定又有新的东西从另外的地方弥补。
A. 生活的教科书教人的东西较真实。
B. 学校的课本的内容不利于人成长。
C.失去和弥补对成长有特别的意义。
江苏省2020届高三10月语文试卷精选汇编：古诗词鉴赏专题
古诗词鉴赏专题南京市六校联合体三、古诗词鉴赏 (11分)阅读下面这首宋诗，完成9~10题。
湖上即事陈起波光山色两盈盈，短策青鞋信意行。
葑草烟开遥认鹭，柳条春早未藏莺。
谁家艳饮歌初歇，有客孤舟笛再横。
风景无穷吟莫尽，且将酩酊乐浮生。
9．请赏析颔联与颈联的表达效果。
(6分)10．请结合全诗分析诗人形象。
(5分)三、古代诗歌鉴赏 (11分)9．选取早春湖边的典型景物，呈现出早春特有的湖上风光；写景有层次（远近结合），由远及近而后又到远；视听结合，白鹭水草、柳树黄莺，色彩鲜明，宴饮之歌与孤客笛鸣遥相呼应；作者寓情于景，在对湖光山色的描摹中表达自己醉心山水的愉悦之情。
(6分)评分建议：一点2分，任意三点即可，共6分。
10．热爱自然、随性自由、任情洒脱的诗人形象。
穿青鞋、携短杖，写出诗人的从容随性自由；“吟莫尽”，”酩酊”“乐浮生”写出其任情纵性畅游自然的旷达洒脱。
(5分)评分建议：概括形象2分，具体分析3分，共5分。
扬州中学三、古诗词鉴赏（12分）阅读下面这首宋词，完成9-10题。
满江红和卢国华辛弃疾汉节东南，看驷马光华周道。
须信是七闽还有，福星来到。
庭草自生心意足，榕阴不动秋光好。
问不知何处着君侯，蓬莱岛。
还自笑，人今老；空有恨，萦怀抱。
记江湖十载，厌持旌纛。
濩落我材无所用，易除殆类无根潦。
但欲搜好语谢新词，羞琼报。
【注】卢国华：《丽水县志》：“卢彦德，字国华。
”时任福建提刑使。
《福建通志职官志》：“卢彦德，丽水人，绍兴二十四年进士，绍熙间任。
”汉代置绣衣使者，均衣绣持节，捕逐盗贼。
宋代提刑使即为其官。
9.作者运用哪些手法塑造卢国华的形象？请作简要分析（6分）10.本词表现了作者的哪些情感？（6分）9．（1）白描：描写卢国华出行时的隆重场面；（2）比喻：将卢国华比喻成能为人民带来福泽的福星；（3）用典：写卢国华的住处如同传说中的蓬莱仙岛。
（每点2分，手法和分析各1分）10.（1）对卢国华仕途显达的歆羡之情；（2）对卢国华能够兴邦立国的殷切期待；（3）怀才不遇、壮志未酬的悲愤之情；（4）对仕途的厌倦。
江苏省2020届高三10月语文试卷精选汇编：实用类文本阅读专题
实用类文本阅读专题南京市六校联合体七、现代文阅读(三) (12分)阅读下面的作品，完成18~20题。
材料一：近年来，近百部古装剧涌进荧屏，中国灿烂的历史成为创作者取之不尽、用之不竭的资源库。
然而与此成反比的，却是精品剧难见，而华丽空洞的视听垃圾居多。
中国历史源远流长，历史文化博大精深。
传承历史文化，传播历史文化，古装剧是一个很好的载体。
但是，既然选择了拍摄古装剧，就应该好好研究历史，认真推敲时代，让古装剧能真正把观众带进真实的古代，让观众了解历史、认识历史、丰富历史文化知识。
千万不可让现代人穿上古代的服装说现代话、做现代事，这样的“古装剧”就没有“古代模样”，只有“滑稽模样”罢了。
拍摄古装剧是为了传承古代文化，启迪今日征程，丰富公众精神生活。
拍摄古装剧不能背离“古代模样”，只有回归古代“初心”，才能赢得今人“爱心”。
（摘自《尊重历史，传承文化》，作者：张琼）材料二：不论是“戏说”还是“历史正剧”，早年的清宫剧几乎都有共同的价值指向——从宫廷斗争透视家国命运，更多体现的是对国家命运以及民族未来的一种思考和想象，借古鉴今的目的比较明显。
而近些年的清宫剧逐渐趋向内在、特别是演变为“后宫女人”的争宠戏后，不仅失去了从前清宫戏宏大的历史叙事和人文情怀，反而以架空历史的方式来讲一些小情小爱、勾心斗角，借此隐射当下职场的那点“小九九”和是是非非，而这也正是当下生活即刻化、碎片化的一种投射。
文艺要讲好中国故事，必然呼唤现实主义传统、求真务实的制作态度的回归。
而这里所说的中国故事，既包括当下的社会现实，也包含了中国历史故事。
需要指出的是，优秀古装剧即便不是严谨的历史再现，也需要通过虚构情节之下的民族精神和传统文化底蕴来昭彰历史，抵达一种虚拟外壳下的真实内核，从而获得观众的情感认同和价值肯定。
这中间，见章法、见功力，也见人心。
（摘自《光明日报》，作者：张凡）材料三：历史剧在“大事不虚”的前提下，应允许必要的虚构和杜撰。
江苏省2020届高三10月语文试卷精选汇编：论述类文本阅读专题
论述类文本阅读专题南京市六校联合体六、现代文阅读(二) (12分)阅读下面的作品，完成15~17题。
写字梁实秋在从前，写字是一件大事，在“念背打”教育体系当中占一个很重要的位置，从描红模子的横平竖直，到写墨卷的黑大圆光，中间不知有多勤苦。
记得小时候写字，老师冷不防地从你脑后把你的毛笔抽走，弄得你一手掌的墨，这证明你执笔不坚，是要受惩罚的。
这样恶作剧还不够，有的在笔管上套大铜钱，一个，两个，乃至三四个，摇动笔管只觉头重脚轻，这原理是和武术家腿上绑沙袋差不多，一旦解开重负便会身轻似燕极尽飞檐走壁之能事，如果练字的时候笔管上驮着好几两重的金属，一旦握起不加附件的竹管，当然会龙飞蛇舞，得心应手了。
写一寸径的大字，也有人主张用悬腕法，甚至悬肘法，写字如站桩，挺起腰板，咬紧牙关，正襟危坐，道貌岸然，在这种姿态中写出来的字，据说是能力透纸背。
现代的人无须受这种折磨。
“科举”已经废除了，只会写几个“行”“阅”“如拟”“照办”，便可为官。
自来水笔代替了毛笔，横行左行也可以应酬问世，写字一道，渐渐地要变成“国粹”了。
当作一种艺术看，中国书法是很独特的。
因为字是艺术，所以什么“永字八法”之类的说数，其效用也就和“新诗作法”“小说作法”相差不多，绳墨当然是可以教的，而巧妙各有不同，关键在于个人。
写字最容易泄露一个人的个性，所谓“字如其人”大抵不诬。
如果每个字都方方正正，其人大概拘谨；如果伸胳臂拉腿的都逸出格外，其人必定豪放；字瘦如柴，其人必如排骨；字如墨猪，其人必近于“五百斤油”。
所以郑板桥的字，就应该是那样倾斜古怪，才和他那吃狗肉傲公卿的气概相称，颜鲁公的字就应该是那样的端庄凝重，才和他的临难不苟的品格相合，其间无丝毫勉强。
在“文字国”里，需要写字的地方特别多，擘窠大字至蝇头小楷，都有用途。
可惜的是，写字的人往往不能用其所长，且常用错了地方。
譬如，凿石摹壁的大字，如果不能使山川生色，就不如给当铺酱园写写招牌，最不济也可以给煤栈写“南山高煤”。
无锡市高三上学期语文10月联考试卷
无锡市高三上学期语文10月联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2020高二下·哈尔滨期中) 阅读下面文字，完成下面小题。
共享单车缓解了出行最后一公里难题，提高了资源利用效率，优点突出，还能减少拥堵和排放。
然而，当资本纷纷相中这块热土，一股脑儿涌入，共享单车也就火过了头，________________乱象丛生（）；单车数量骤增，管理却跟不上，难以约束用户，也无力调度和维护，这又加剧了堆积和毁弃问题。
共享单车乱象该怎么治？专家介绍，北京建设电子围栏，上海划出专门区域，杭州发动环卫工人、市政养护员、停车收费员等多支队伍以规范单车停放；南京、成都、昆明等地或实行总量控制，或实行配额管理。
专家们还呼吁，政府和企业应携手打造用户信用体系，敦促使用者将单车停放好、爱护好。
共享单车具有公共性，使用者、管理者多，难免各行其是、各“甩”其责。
把规则立起来，各方才能有所_______________ ，避免造成破窗效应。
然而，规则有_______________。
如果一种新鲜事物方兴未艾，很难立出合理的规矩，因为无法对可能出现的问题进行有效预测；等充分发展了一段时间之后，就要总结经验教训，汇聚众智，凝聚各方意见，建立规则。
当然，规则应该有一定弹性，也需要_______________ ，根据情况的发展，再进行补充、修正。
（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A . 以致遵守修正性与时俱进B . 以至遵循修正性随机应变C . 以致遵循滞后性与时俱进D . 以至遵守滞后性随机应变（2）下面填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A . 造成了“单车围城”，企业圈地，无限投放B . 造成了“单车围城”，无限投放，企业圈地C . 无限投放，企业圈地，造成了“单车围城”D . 企业圈地，无限投放，造成了“单车围城”（3）下列对文中画线语句语病修改最恰当的一项是（）A . 共享单车解决了出行最后一公里难题，提高了资源利用效率，优点突出，还能减少拥堵和排放。
江苏省天一中学2020届高三年级段十月份调研考试含答案
2019年江苏省天一中学十月份调研考试高三数学试卷一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共70分.请把答案填写在答题卡相应的位. 置上.1.设全集U =4,2,3,4,5,6},集合A = {3,4}, B = {2,4,5}，则（C U A）UB=.2若复数z满足条件（3-i）z = 5（其中i为虚数单位），则|z|=.3.执行如图所示的程序框图，则输出s的值为.4.某地区教育主管部门为了对该地区模拟考试成绩进行分析，随机抽取了150分到450分之间的1000名学生的成绩，并根据这1000名学生的成绩画出样本的频率分布直方图（如图）, 则成绩在［250, 400）内的学生共有人.5.口袋中有形状和大小完全相同的4个球，球的编号分别为1,2,3,4.若从袋中一次随机摸出2个球，则摸出的2个球的编号之和大于4的概率为.a 16.已知f （x） =2x+二为奇函数，g（x）=log2（2x+1）—— bx-1 为偶函数，贝U f （ab）= 2x 2一............ 冗… ..... ................................. H …、—7.若函数f （x）=sin（句x +甘）（切＞0）图像的两条相邻的对称轴之间的距离为—,且该函数.... ..................... 二兀".图像关于点（X O,0）成中心对称，x°」.0,，则x° —.-28.在等差数列〈a n}中，S n为前n项和，已知a5+a7+a〔0=15 , S〔5=45,则公差d的值为9.设甲、乙两个圆柱的底面积分别为S1, S2,体积分别为V1、V2,若它们的侧面积相等,519 E「V I一=一，则一= .52 4 V210.向量a,b均为非零向量，(a+2b) _La,(b + 2a)_L b,则a与b的夹角为.111.已知a m (0,—), cos(a +—)=一，贝U cos(2a +—)=.2 3 3 612.已知定义在(0,+如)上的可导函数f(x)的导函数为f'(x)，满足f(x)<x，f'(x)，且f(1)=0，则关于x的不等式f(x)< 0的解集为 .13.点B在线段AC上，AB =1BC =1，点P是A、B、C所在直线外一点，且满足NCPB = 90‘,2—4 _ ——tanNAPB =—，贝U PA PC =.(2了1)(飞+1)的最大值为.14.已知实数x,y>0，贝U2x 5y 7二、解答题：本大题共6小题，共计90分，请在答题卡指定区域内作答.，解答时应写出文牛说明、.证明或演算步骤：15.(本小题满分14分)设向量a = (sinx, J3cosx) ， b=(—1,1) ， C = (1,1).(其中x^b,兀】)⑴若(a+b) // c ,求实数x的值；...--1⑵右a b =—，求sin(x +甘)的值.16.(本小题满分14分)如图，已知A、B、C、D 四点共面，且CD=1 , BC=2 , AB=4，匕ABC = 120‘，cos£ BDC(1)求sin^DBC ;⑵求AD.17.(本小题满分14分)在如图所示的空间几何体中，四边形ABCD为正方形，四边形ABEF为直角梯形，已知AF// BE, AB± BE,平面ABEF 上平面ABCD , AB=BE=2AF,,点P 为棱DE 上一'点，且DP=2PE.(1)求证：AC//平面DEF;⑵求证：BPX平面DEF.18.(本小题满分16分)政府部门为加快实现塌陷区域整治和资源枯竭城市转型发展，对一片半径为1km的圆形采煤塌陷区进行生态修复和景观建设，将其开发为湿地景区.一期工程对塌陷区水面及周边整治已结束，二期工程是进行湖面观光曲桥建设，设计方案如下：在圆形水面上建设由线段AB、AP、BP、CD组成的环湖观光曲桥，其中A、B、P是湖面观光曲桥的出入口，出入口A建在湖面东西方向的正东的湖边，出入口B建在湖面南北方向方向的正北的湖边，出入口P建在圆形湖面南偏西的某处湖边， C D分别在东西和南北方向的轴线上，满足P、C、B共线，P、D、A共线.(1)求曲桥AB BC CD DA围成的水域的面积；(2)试确定P点的位置，使得曲桥CD DP PC围成的水域面积最大.B19.(本小题满分16分)已知:对于无穷数列稣｝与b｝,记A = ｛x|x = a n, n w N * ｝, B =《x | x = b n,n w N *｝，若同时满足条件：①｛an｝, ｛b n h与单调递增；②A「B =8且A U B = N *，则称｛a，与低｝是无穷互补数列.⑴若a n =2n -1,b n =4n -2，判断｛an｝与板｝是否为无穷互补数列，并说明理由；⑵若a” =2n且伉｝与侦｝是无穷互补数列，求数列 3的前16项的和;⑶若⑶｝与板｝是无穷互补数列，稣｝为等差数列且a〔6=36 ,求｛a j与七」的通项公式20.(本小题满分16分)已知函数f(x) =^x2•胃一1.2 e⑴若a = 2，求函数f (x)的极小值；⑵ 若f (x)在x^ b,危)的最小值为0,求实数a的取值范围;⑶ 证明：当a芝1时，证明不等式f(x)〈x+1对x^R恒成立.2019年江苏省天一中学十月份调研考试高三数学试卷一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共70分.请把答案填写在答题卡相应的位. 置上.1.设全集U =4,2,3,4,5,6},集合A = {3,4}, B = {2,4,5}，则（C U A）UB=.答案：（1,2,4,5,6}考点：集合的运算解析：因为U =12,3,4,5,6}, A ={3,4},所有C U A ={1,2,5,6}，又因为B ={2,4,5},故（C U A） B ={1,2,4,5,6}2.若复数z满足条件（3-i）z=5（其中i为虚数单位），则|z|=答案：-102考点：复数的模解析：因为（3—i）z=5，所以z=^+】i ,所以|z|= J（己）2 +（1）2=史0 2 2 ,2 2 23.执行如图所示的程序框图，则输出s的值为.答案：20考点：程序框图750解析：解析：第一次循环结束时，s=5,第二次循环结束时，s=5X 4=20.退出循环结构输出20.4.某地区教育主管部门为了对该地区模拟考试成绩进行分析，随机抽取了150分到450分之间的1000名学生的成绩，并根据这1000名学生的成绩画出样本的频率分布直方图（如图）, 则成绩在［250, 400）内的学生共有人.答案：750由样本的频率分布直方图得：(0.001 + 0.001 + 0.004 + a+ 0.005 + 0.003 ) X 50= 1, 解得a= 0.006 .. •成绩在［250 , 400)内的频率为(0.004 + 0.006 + 0.005 ) X 50= 0.75 , 成绩在［250 , 400)内的学生共有1000X 0.75 = 750.故答案为：750 .5.口袋中有形状和大小完全相同的4个球，球的编号分别为1,2,3,4.若从袋中一次随机摸出2个球，则摸出的2个球的编号之和大于4的概率为.」2答案：-3考点：古典概型及其概率计算公式解析：口袋中有形状和大小完全相同的4个球，球的编号分别为1,2,3,4,从袋中一次随机摸出2个球，基本事件总数n=C：=6摸出的2个球的编号之和大于4包含的基本事件有:(1,4) , (2,3),(2 , 4) , (3,4)，共4个,4 2摸出的2个球的编号之和大于4的概率为口= 4 =上6 3a 16.已知f(x)=2 +辰为奇函数，g(x)=log2(2 +1)-一bx—1 为偶函数，贝U f (ab)=2 2答案：-32考点：函数奇偶性的性质解析：由f (x)为奇函数，求出a = -1,g(x)为偶函数，求出b=1 ,所以3f(ab) = f (-1)=——2____ . .... ............ ..... ............................. .... .... . H7.若函数f (x) =sin(^x +甘)(句＞0)图像的两条相邻的对称轴之间的距离为—,且该函数图像关于点(x°,0)成中心对称，x°w p；'则x°=.-212考点：函数y=Asin(cox十平)的图像变换［.析］依..I T— JT,所以•所以=讪(2工+个).令2工+专解得*■-令+号因为/G f (打+言)的图傲关于点(&.0)J*中心对铢1.£8.在等差数列京｝中，S n为前n项和，已知85+37+60=15 ,京=45,则公差d的值为.-3考点：等差数列的性质解析：因为a 5 +a 7 +a 〔o =15,所以2a ? +a 8=15 .又因为 京=45，所以15a^45 ,所以 a 8 =3a ? =6 , d =a & —a ? =—39.设甲、乙两个圆柱的底面积分别为S, S,体积分别为V i 、V 2,若它们的侧面积相等,9 t V i=一，则一=4 V 23答案：32考点：旋转体（圆柱、圆锥、圆台）本题王要考查日柱的性成，设甲、乙两个回柱的底面半径分别为f E 国柱的高分刖为弟、顽 则 J 瞻•梧%由偏醐蹄导到则g .裁10.向量a,b 均为非零向量，（a +2b ） _La,（b+2a ） _Lb ，则a 与b 的夹角为.答案：3考点：数量积表示两个向量的夹角解析言-■ （a +3b ）七，（b +2a ）^b.■,-(a+2b)〔bf) F=°，…1 2 1 2即a -b~*-a 2=: ~b 2ra*b ]/.cosO = -------- - —lai* t>l 2C 2TT0 =—. .一二. . 二.1 一 一 二.15. 已知 a = (0, —), cos(a 十一)=一，贝U cos(2^ +—)=2 3 3 6S S 2考点：三角恒等变换 …入二’■:一1■:■: 食军析：令 a + — =t ，贝U =t ――，所以 cost =—,2& +— =2t -—3 3362答案:4.2 9所以 cos(2a + 生)=cos(2t -兰)=sin 2t ,因为6 2所以sint 如即sint=」3¥ = ^I,所以cos 即心=2X 玄!/=空!3 3 ' 6 3 3 916. 已知定义在(0,+由)上的可导函数 f (x)的导函数为f'(x)，满足f(x)<x ，f'(x)，且 f(1)=0，则关于x 的不等式f(x)< 0的解集为 .答案：(0,1)考点：导数研究函数的单调性 解析：构造 F(x)=上(次(x >0), F'(x) =xf '(x)；f (x)，因为 f(x)<x,f'(x)，所以F'(x) 0所 以F(x)在(0,E )上 单调递 增因为f⑴=0,所以F(1) = 0 ,因为x 》0 ,F(x) <0,即 f (x) <0求得x (0,1)17. 点B 在线段AC 上，AB = ； BC =1，点P 是A 、B 、C 所在直线外一点，且满足N CPB = 90° ,— 4 …== tanNAPB =—，贝U PA PC =.332答案：-3217考点：向量的基本运算橱析 t 没 4 PUC m • , ■/- : cos sin 二;.L in .^5 = 5C ~1 c J<«'*|?c| = 3 熟同二 职网 5村；r- 91 ― =-nnft |Pd| = |<15|* +|FBf - 1|F 5|L<5|CM ( + + 4ccj'fl — ] + B CM J A25 . ; J _ ，tq 】&1617SI A S 元=冏如心5：：.g o 铲所以皿孑亏）=3如带I -sin JJLPH)二一§18.已知实数x,y>0，贝U 竺1)(飞1)的最大值为______ .2x2 5y2 7」 1答案：12考点：基本不等式 (2x 1)( y 1) _ 2xy 2x y 1 . 2xy 2x y 1 _ 12x 2 5y 2 7 (x 2 4y 2) (x 2 4) (y 2 1) 2 4xy 4x 2y 2 2（当且仅当“ x =2, y =1 ”时取"=”）二、解答题：本大题共 6小题，共计90分，请在答题卡指定区域内作答.，解答时应写出文 字说明、.证明或演算步骤：15.（本小题满分14分）设向量 a = （sinx,^3cosx ）, 6=（-1,1） , c = （1,1）.（其中 x 在 fc ）,兀】）（3）若（a +b ） // c ,求实数x 的值;1(4)右 a b =—，求 sin(x +甘)的值.16. （本小题满分14分） 如图，已知 A 、B 、C 、D 四点共面，且 CD=1 , BC=2 ,AB=4，/ABC =120‘，cos£ BDC =(3) 求 sin^DBC ； (4) 求 AD.解析:vr 邛 k ** 2 丁 +-1 = fithi (|.r t J - - | = -fYMlr +— J.b -i 2 十X" ] "’IT又成5且丽以-)-->O*x + ye t-Ctf f 1 / 1 X y nr\^ DC* + — 3C」概［解折】(1) wZBDC -——〃—5—小2 ■ DC DB二切=—或二B〈舍为7smZBDC-^I ,二S' __=项明** 巨=也,7 仪“二2 7 2DC BC 1 2sinZDBC sin Z.CDB ' sin ZDBC ~7五'7.L stn&BC ■虫I .14(2) co"BC = S知Jj ccs^ABD = cosl20c oos^DBC^snl20c smZ£)3C - -^—■14 ,「^40: - AS3 +BD* -2AB BD CQ3ZABD^ 27 ,,LAI>=邙.17.(本小题满分14分)在如图所示的空间几何体中，四边形ABCD为正方形，四边形ABEF为直角梯形，已知AF // BE, AB± BE,平面ABEF 上平面ABCD , AB=BE=2AF,,点P 为棱DE 上一'点，且DP=2PE.⑶求证：AC II平面DEF;(4)求证：BPX平面DEF.设nm = 0因为四边形ABCD 为i?方形.所以。
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2020届天一中学高三年级质量检测语文试卷2019.10.12一、语言文字运用1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）反对“一把手”事必躬亲，并不是说就可以当________，美其名曰“无为而治”。
有的________，上项目怕被人怀疑，搞改革怕惹是非，该管的事情不管，该负的责任不负，当起了________的“公堂木偶”。
不管怎么“伪装”和“铺陈”，都丝毫掩盖不了这种行为敷衍塞责的实质。
当“班长”就要敢担当，怕担当就不要当“班长”。
A. 后台老板滥竽充数明哲保身B. 甩手掌柜滥竽充数独善其身C. 后台老板尸位素餐独善其身D. 甩手掌柜尸位素餐明哲保身【答案】D【详解】试题分析：题干是“在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是”。
本题考查学生结合语境辨析近义词语的能力。
辨析词语运用是否恰当，可从多方面分析。
解答此类题目，必须了解所提供词语的词义。
词性、程度轻重、范围大小、适用对象、感情色彩等，必须抓住同义词或近义词的不同语素的意义进行区别，必须结合具体的语言环境进行辨别筛选。
本题，甩手掌柜：指光指挥别人，自己什么事也不干的人。
也指只挂名，不负责，也不做事的主管人员。
后台老板：指背后操纵、支持的人或集团。
语境说的是反对“一把手”领导事必躬亲，并不是说“一把手”领导自己就可以什么不干。
所以此处选用“甩手掌柜”。
尸位素餐：空占着职位而不做事，白吃饭。
滥竽充数：比喻没有真才实学的人混在内行人之中，以次充好。
语境“上项目怕被人怀疑，搞改革怕惹是非，该管的事情不管，该负的责任不负”说的是“一把手”领导空占着领导的位置，不真正做事。
所以选用“尸位素餐”。
明哲保身：明智的人善于保全自己，现指因怕连累自己而回避斗争的处世态度。
独善其身：原意是做不上官就修养好自身。
现指只顾自己，不管别人。
鉴于上述的分析，这些领导之所以这样做，是怕连累自己的消极工作态度，所以此处选用“明哲保身”，既然是领导也不能用“独善其身”。
故选D。
【点睛】近义词辨析的方法：1、牢记搭配对象。
有的时候，两个近义词之间的意义并无明显差别，但是搭配的对象全然不同，或者范围差异很大。
比如“荣膺”的一定是较高规格的荣誉，“荣获”的对象就相对普通。
2、去除同类项，就区别项加以组词区分。
很多时候，两个近义词都具有相同的字眼，比如“遏止”和“遏制”。
可以将相同的字眼，如“遏”去掉，就剩下的字眼组词，前者为“停止”，后者为“控制”。
通过组词加以区分，对于大多数拥有相同字眼的近义词都是相当有效的辨析手段。
3、寻找关键词中的反义词。
有些近义词，比如“真谛”和“精髓”，一个强调的是“真”，一个强调的是“精”，这个时候可以反其道而行之，“真”的反义词是“假”，“精”的反义词是“粗”，也就是说，一个探讨是真假问题，一个探讨的是粗精问题，讨论的问题不一样，语用环境自然也不一样。
4、将两个字的词变成四个字的词。
很多时候，像“钟情”“包罗”这样的词语，将其扩展为四个字的时候反而容易看穿其本来面目。
“一见钟情”仅指爱情，“包罗万象”则明示了“包罗”范围之广。
面对这些犹抱琵琶半遮面、追求含蓄蕴藉的两个字的短语，将其扩展为四个字，也是一种重要的辨析手段。
总之，对于近义词辨析题，务必找到真正能将两个词区分开的点，成为我们在考场上推断出正确答案的线索，千万不能蒙混过关，使得本来区分就不大的近义词之间的关系变得更加模糊。
2.下列加点交际用语使用得体的一项是A. 除夕全家人围坐一桌，作为高三学生的小李端起热茶说：“我进步不大，大家还得海涵．．。
”B. 2018年表彰大会，某公司经理激动地说：“今年，承蒙．．我们的努力，公司走上了快车道”C. 学生会经过调查研究，写出了《我校男生宿舍管理报告》，及时责成．．学校领导研究落实D. 诗词协会第一次活动时，刚毕业的大学生说：“今天群贤毕至，我忝列．．其中，重在学习。
”【答案】D【详解】试题分析：题干是“下列加点交际用语使用得体的一项是”。
本题考查语言表达的得体。
所谓“得体”，就是根据内部语境（上下文）和外部语境（语言交际的各种情境条件，如：时间、地点、场合、对象、目的、话题、使用语言流露出的情感色彩等）选用恰当的语句来表情达意表达方式适合特定的语境，包括文体色彩、语体色彩（口语与书面语）、感情色彩（褒义与贬义）、交际目的、交际场合、交际对象、交际手段的差异，还要注意敬词、谦词的使用（用语要注意礼貌的要求）、转述语言得体等等。
A项，“海涵”：如海一样的包容。
敬辞，比喻人度量宽大(用于请人特别原谅时)。
一般用在比较正式的场合和书面语言中，此处用于除夕全家人吃饭的场合，不得体。
B项，“承蒙”是敬辞，表示心怀感激地接受。
此处用于自己，不合适。
C项，“责成”，动词，指定某人或某机构办成某件事。
此处用于学生会说“学校领导”，语气太生硬。
D 项，“忝列”：谦词，有愧于排列在其中。
用于“刚毕业的大学生”“我”在“群贤”面前讲话。
合适。
故选D 。
【点睛】语言表达得体：一要思索在某种特定的语境中能说什么，不能说什么；说什么好，说什么不好；怎样说有分寸，怎样说没有分寸；怎样说效果好，怎样说效果不好。
二要考虑说话人的地位、身份、文化素养、生活阅历等方面的差异；更要考虑听话人的诸多情况。
三要根据不同的交际场合，选择不同的表达方式，做到有的放矢、准确得体、恰到好处。
3.下列各句中，没有使用比喻手法的一项是A. 两条平行直线般的友谊，无论彼此距离怎么近，拉得怎么长，终合不拢来成为一体。
B. 父子之间争执不休，父亲撂下一句“我这辈子吃的盐比你吃的饭还多”，便拂袖而去。
C. 参加完运动会，他很疲劳，睡了一晚就觉得身体里碎屑卷成的疲倦都给睡眠熨平了。
D. 夏夜月光照不到的黑处，几星萤火飞来飞去，忽明忽暗，如同孩童的眼睛眨呀眨的。
【答案】B【详解】试题分析：题干是“下列各句中，没有使用比喻手法的一项是”。
本题考查分析修辞手法的判定。
这道题考的是判定比喻修辞手法。
构成比喻必须符合下列两个条件：（1）本体和喻体是本质不同的两类事物，同类事物一般不能归结为比喻。
（2）本体和喻体之间必须有相似点，即喻体必须在某一点上与本体相似，才能用来说明描绘本体。
A 项，把“友谊”比喻成“两条平行直线”。
B 项，“我这辈子吃的盐比你吃的饭还多”运用夸张和借代手法。
C 项，“疲倦”比喻成“碎屑”。
D 项，“萤火”比喻成“孩童的眼睛”。
故选B 。
4.对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是生活的教科书决不像学校的课本那样单纯，它教人成长的方式往往是严酷的。
生活往往是不平衡的，它常常让人丧失一些最宝贵的支撑。
但生活又往往是平衡的﹣﹣当人们失去一些东西后，说不定又有新的东西从另外的地方弥补。
A. 生活教科书教人的东西较真实B. 学校的课本的内容不利于人成长C. 失去和弥补对成长有特别的意义D. 生活常常由不平衡到平衡的状态【答案】C【详解】试题分析：题干是“对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是”。
本题考查压缩语段的能力。
这道题考的是提炼语段的主要意思。
阅读语段，关注上下语句之间的关系，注意语段的首尾句，找到语段的陈述对象，找出关键语句进行理解。
本段是有三个句子组成，说的是“成长”这一话题，最后一句用“但”构成转折，所以该语段的意思落在最后一句上，而最后一句“当人们失去一些东西后，说不定又有新的东西从另外的地方弥补”的关键词是“平衡”“弥补”，所以本语段的主要意思是说“失去和弥补对成长有特别的意义”。
故选C。
二、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成下列小题。
书姜次生印章前周亮工姜次生正学，浙兰溪人，性孤介，然于物无所忤．。
食饩于邑，甲申①后弃去，一纵于酒，酒外惟寄意图章。
得酒辄醉，醉辄呜呜歌元人《会稽太守词》。
又好于长桥上鼓腹歌，众环听，生目不见，向人声乃益高。
每醉辄歌，歌文必《会稽太守词》，不屑他调也。
方邵村侍御为丽水令，生来见，谓侍御曰：“公嗜图章，我制固佳，愿为公制数章。
正学生平不知干谒，但嗜饮耳。
公醉我，我为公制印。
公意得，正学意得矣。
”侍御乃与饮，醉即歌《会稽太守词》。
于是侍御得生印最多，侍御署中酿亦为生罄．矣。
一夕，漏下数十刻，署中尽熟寐，忽剥啄甚。
侍御惊起，以为寇且发，不则御史台霹雳符也。
惊起询，则报曰：“姜生见。
”侍御遣人谢曰：“夜分矣，请以昧爽。
”生砰訇曰：“事甚急。
”侍御以生得他传闻意外也，急趋．迎之，执手问故。
曰：“我适为公成一印，殊自满志，不及旦，急欲令公见也，事孰有急于此者乎？”遂出掌中握视之，侍御乃大笑。
复曰：“如此印，不值一醉耶？”于是痛饮，辨明而去。
去又于桥上歌《会稽太守词》。
桥侧饼师腐家起独早，竞来听之，谓此君起乃更早，遂已醉耶。
生意乃快甚。
生无妻，无子女，常自言曰：“曲蘖吾乡里。
吾印必传，吾之嗣续也，吾何忧？”别侍御返里．，年八十，卒。
辛亥秋，侍御以生所为印示余，予入之谱，复隐括楼冈太史述生事，录之于前。
侍御曰：“每展玩生印，觉酒气拂拂从石间出。
生歌《会稽太守词》声，犹恍惚吾耳根目际也。
”（选自《虞初新志》）注：①甲申：指1644年。
5. 对下列句子中加点词的解释，不．正确．．的一项是A. 然于物无所忤．忤：发怒B. 侍御署中酿亦为生罄．矣罄：完、尽C. 急趋．迎之，执手问故趋：快步走D. 别侍御返里．里：故乡6. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确．．．的一项是A. 姜次生本是一个读书人，朝代鼎革后，他放弃了读书仕进之途，刻章、喝酒、醉歌成了他生活的主要内容。
B. 醉酒之后，姜次生喜欢在长桥上鼓腹而歌，人们围着听他歌唱。
他眼睛不好，只能向着有人声的地方高歌。
C. 姜次生自信刻章技艺高超，他以此要求跟方侍御换酒喝。
方侍御答应了他，从而成了得到姜次生图章最多的人。
D. 姜次生“寄意图章”，是将生命熔铸其中，他认为他的印一定会传之后世的；后来他的印被周亮工收入印谱。
7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）正学生平不知干谒，但嗜饮耳。
（2）我适为公成一印，殊自满志，不及旦，急欲令公见也，事孰有急于此者乎？（3）吾印必传，吾之嗣续也，吾何忧？8. 结合文章内容，概括姜次生形象的主要特点。
【答案】5. A 6. B7. （1）我生平不知道为了自己来求见（官员），只是喜欢喝酒罢了。
（2）我刚为您刻了一枚印章，自己很是满意，（我）等不到天亮，急着想让您看看（印章），还有什么事比这还急的呢？（3）我的印章一定会传之后世，那就是我的后代，我又有什么可担忧的呢？8. 行为怪诞；痴迷于刻图章；胸怀家国之痛。
【5题详解】该题考查文言实词含义的理解和推断的能力。
文言实词大多一词多义，解答时先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。
解释时要注意辨析词义和用法的变化，积累通假字、古今异义、词类活用、一词多义等特殊意义的词语。