2019年精选初中九年级上册语文第三单元9 中国人失掉自信力了吗语文版习题精选【含答案解析】第八十二篇

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语文人教版九年级上册《中国人失掉自信力了吗》课后习题(附答案)

语文人教版九年级上册《中国人失掉自信力了吗》课后习题(附答案)

《中国人失掉自信力了吗》课后习题(附:参考答案)一、字词积累。

1、按音写汉字或给加粗字注音地大物bó()省()悟搽()脊()梁慨()叹玄()虚之至前pú()后继诬miè()miǎo()茫诓()骗2、解释词语渺茫:诓骗:怀古伤今:为民请命:舍身求法:二、议论文从论证的方式看,一般可分为和两种。

批驳对方的论点主要有三种方式。

一是,二是,三是本文是文。

本文的题目属于句式,它的作用是。

三、第2段在表达和结构上的作用是。

第5段在表达和结构上的作用是。

第6段中“我们有并不失掉自信力的中国人在”这句在结构上有的作用。

四、本文语言犀利、带有强烈的讽刺意味,最富于讽刺意味的语句是,文中“他信力”“自欺力”加引号起到了的作用是:。

五、简答。

1、对方错误的观点是什么?作者为什么认为它是错误的?2、作者指出“求神拜佛”的危害性是什么?3、第6—8段在批驳对方论证的基础上提出了什么观点?4、“状元宰相”“地底下”的含义分别是什么?六、读书,是精神的享受;读书,可以吸收无尽的营养;读书,能激起你心中的波浪;读书,能使你狭窄的心灵逐渐变得宽广。

我们班正准备开展“好读书,读好书”的综合性学习活动。

1、你觉得该开展哪些活动呢?请在下面写出4条。

2、你一定积累了不少关于读书的名言警句,请你写出两条。

3、请简要叙述一个名人读书的故事。

参考答案一、博Xǐng chájǐkǎi xuán仆蔑渺kuāng渺茫:因遥远而模糊不清,本课是因为没有把握而难以预期。

诓骗:说谎话骗人。

怀古伤今:怀念过去的事情,对现在的事情感伤。

为民请命:替老百姓向上请求减负,以保全性命,解除痛苦。

舍身求法:不惜牺牲生命追求真理。

二、立论驳论驳论点驳论据驳论证驳论疑问引起国人思考,强调国人没有失去自信三、引出下文对敌论的驳斥总结上文,同时引出文章的论点承上启下四、“改为一味求神拜佛,怀古伤念了”讽刺否定五、1、“中国人失掉自信力了”因为信“地”信“物”信“国联”,从来就没有相信过自己;而现在的求神拜佛,则是在自欺了。

(名师整理)语文九年级上册第17课《中国人失掉自信力了么》习题精练获奖课件

(名师整理)语文九年级上册第17课《中国人失掉自信力了么》习题精练获奖课件

直接反驳
失掉的是“他信力” 发展着“自欺力”
(二)反驳
论 有并不失掉自信力的中国人在

埋头苦干的人
间接反驳

拼命硬干的人 为民请命的人

论据
舍身求法的人 梁

有确信, 不自欺 前仆后继的战
通知 学校决定 11 月 25 日上午 8 点,在学校操场举行以“实现伟大 中国梦,建设美好新校园”为主题的品德教育动员大会。请全体师 生准时参加,不要迟到或缺席。
希望中学 2019 年 11 月 20 日 18
学习了本课后,你有哪些收获和感想? 和大家分享一下好吗?
敌论据 两年前总自夸“地大物博” 现在求神拜佛怀古伤今 不久不自夸只希望国联
阅读“从公开的文字上看起来……倘若加于全体,那简直是诬 蔑”,完成下面的题目。
7.分别说说下面句中两个加点字的作用。【详见本课“阅读考
点链接”】
两年以前,我们总.自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再 自夸了,只.希望着国联,也是事实。
“总”表明时间长,频率高;“只”表明根本不作别的考虑。 这两个字体现了议论文语言的严密性和鲜明的指向性。
③自信,就是在别人都不相信你时,你要更加努力奔向目标。 波尔是丹麦的一位伟大的物理学家,曾获过诺贝尔奖。当他还年轻 的时候,就提出了量子论。有一次,科学家们举行一个学术讨论会, 当讨论到波尔的观点时,权威们否定了他的量子论。但权威们的话 没有毁掉波尔的自信心,反而使他更加振作起来。因为他心里清楚, 他的这种理论是正确的。于是他开始实验,为理论找起证据来。后 来,很多科学家也通过实验证明了波尔的量子理论的正确性。波尔 出名了,还获得了诺贝尔奖。
(摘自《思维与智慧》)
10.文章是从哪几个方面来证明“自信助人成功”这一中心论 点的?【概括分论点】

人教版部编版初三语文九年级上册17《中国人失掉自信力了吗》课后习题参考答案

人教版部编版初三语文九年级上册17《中国人失掉自信力了吗》课后习题参考答案

17 《中国人失掉自信力了吗》课后习题参考答案一、阅读课文,回答下列问题。

1.作者批驳的观点是什么?与同学讨论。

2.作者主张的观点是什么?在文中勾画出来。

参考答案:1.中国人失掉自信力了。

2.我们有并不失掉自信力的中国人在。

二、驳论一般是先反驳错误的观点,然后树立自己的观点。

反驳错误观点时,可以针对错误观点,也可以针对论据和论证过程。

读课文第3—5段,看看本文运用了怎样的批驳方式,结合具体内容加以分析。

点拨:解答此题,应先把握驳论文的有关知识。

批驳的方式通常有三种:驳论点、驳论据、驳论证。

参考答案:第3—5段作者先承认所摆出的论据是事实,是“真”的,但由对方论据只能推导出中国人丧失了“他信力”,发展着“自欺力”,不能推导出“中国人失掉自信力”的结论,它们不能证明论点,因而批驳的是对方的论证过程。

三、仔细研读课文,回答下列问题。

1.文章开头连续列举的三个“事实”,有什么作用?2.“他信力”是作者仿照“自信力”新造的词,有怎样的表达效果?3.文章最后一句说“自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下”,这句话与上文中的哪些话相呼应?怎样理解这句话的含义?参考答案:1. ①交代时代和社会背景,表明自己为何而写。

②先摆出对方的论据,并且承认这些论据本身的正确性,为后文批驳其论证过程的错误做铺垫。

2. 作者运用“仿拟”修辞格,由“自信力”一词翻造出“他信力”一词,既指出中国人其实是“相信他物他人之力”,并不是相信自己,又通过一字之差的两个词的对比,使本文妙趣横生,富有辛辣讽刺意味。

3.“自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的”呼应的是上文中提到的“公开的文字”中所提到的那些叫嚣“中国人失掉自信力”等的谬论。

“要自己去看地底下”呼应的是上文提到的那些“埋头苦干”的四类人以及“这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。

人教版部编版初三语文九年级上册17《中国人失掉自信力了吗》课后习题参考答案

人教版部编版初三语文九年级上册17《中国人失掉自信力了吗》课后习题参考答案

学生每日提醒~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~励志名言:1、泰山不是垒的,学问不是吹的。

天不言自高,地不语自厚。

2、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。

先学爬,然后学走。

3、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

4、宽阔的河平静,博学的人谦虚。

秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。

5、老姜辣味大,老人经验多。

请教别人不折本,舌头打个滚。

6、心专才能绣得花,心静才能织得麻。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

7、一分耕耘,一分收获。

一艺之成,当尽毕生之力。

8、只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。

困难是人的教科书。

9、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。

10、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

17 《中国人失掉自信力了吗》课后习题参考答案一、阅读课文,回答下列问题。

1.作者批驳的观点是什么?与同学讨论。

2.作者主张的观点是什么?在文中勾画出来。

参考答案:1.中国人失掉自信力了。

2.我们有并不失掉自信力的中国人在。

二、驳论一般是先反驳错误的观点,然后树立自己的观点。

反驳错误观点时,可以针对错误观点,也可以针对论据和论证过程。

读课文第3—5段,看看本文运用了怎样的批驳方式,结合具体内容加以分析。

点拨:解答此题,应先把握驳论文的有关知识。

批驳的方式通常有三种:驳论点、驳论据、驳论证。

参考答案:第3—5段作者先承认所摆出的论据是事实,是“真”的,但由对方论据只能推导出中国人丧失了“他信力”,发展着“自欺力”,不能推导出“中国人失掉自信力”的结论,它们不能证明论点,因而批驳的是对方的论证过程。

三、仔细研读课文,回答下列问题。

1.文章开头连续列举的三个“事实”,有什么作用?2.“他信力”是作者仿照“自信力”新造的词,有怎样的表达效果?3.文章最后一句说“自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下”,这句话与上文中的哪些话相呼应?怎样理解这句话的含义?参考答案:1. ①交代时代和社会背景,表明自己为何而写。

九年级语文上册第三单元9《中国人失掉自信力了吗》同步练习语文版

九年级语文上册第三单元9《中国人失掉自信力了吗》同步练习语文版

中国人失掉自信力了吗同步练习一、语言实践1.给下列粗体字注音,或根据拼音写汉字。

试卷()卷()起抹()杀泡沫()省()亲广东省()筋骨()花骨()朵诬miè()高liang()栋liáng()cuī()促大gài()kǎi()叹bó()学拼bó()2.下列句子中“中国人”的含义与其他三句不同的一项是()A.于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。

B.中国人现在是在发展“自欺力”。

C.我们有并不失掉自信力的中国人在。

D.假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”。

3.找出下列词语中的错别字并改正。

地大物博()前仆后记()自期期人()舍声求法()框骗()不足为锯()4.在横线上填入恰当的关联词语。

这也算是一种“信”,也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之后,把这他信力都失掉了。

5.符合题意的一组成语是()啄木鸟要想吃到虫子,就应该飞到树上去,而它却飞到刚刚架好的电线杆上,其结果是永远吃不到虫子的,这正是。

A.粗心大意,见异思迁B.南辕北辙,缘木求鱼C.碌碌无为,痴心妄想D.并行不悖,徒劳无功6.将(1)(2)(3)句按照合理的顺序填入下列空缺处,使其成为语意连贯的话。

(只填序号)作为教师,我们,,。

(1)应该鼓励他们对生活作独立思考(2)应该培养他们的批判精神(3)应该帮助学生认识生活中的黑暗和邪恶现象7.对爱好数理化的学生,加强理科辅导是必要的,但是否可以忽视文科的学习呢?还要不要他们学好语文、历史、外语呢?下面的句子能与上段衔接的是()A.从长远的观点看,我们认为这样做是很不恰当的。

B.为了使学生的知识结构合理,我们的回答是肯定的。

C.只要认真想一想学校的培养目标,我们就会说:不可以!D.如果我们缺乏战略眼光,就很可能作出错误的回答。

8.论点“天赋之花再美,如果没有勤奋之水的浇灌,必定很快枯萎而一无所获”可以用下面哪些论据来证明?()A.千古一帝秦始皇虽以暴君闻名于世,但他勤于政事却是令人钦佩的。

2019-2020年语文版初中语文九年级上册[第三单元9 中国人失掉自信力了吗]习题精选[含答案解析]七

2019-2020年语文版初中语文九年级上册[第三单元9 中国人失掉自信力了吗]习题精选[含答案解析]七

2019-2020年语文版初中语文九年级上册[第三单元9 中国人失掉自信力了吗]习题精选[含答案解析]七第1题【单选题】依次填写关联词语都正确的是( )①_______单据这一点现象而论,自信其实是早_______失掉了。

②说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,_______加于全体,_______简直是诬蔑。

③倒是一条新生路,_______不幸的是逐渐玄虚起来了。

④_______到求神拜佛,可_______玄虚之至了,有益或是有害……A、只要……就……所以……因为…………还…… 与其……不如……B、只有……才……倘若……那…………又…… 无论……都……C、尽管……也……无论……都…………便…… 又……又……D、如果……就……倘若……那…………但…… 一……就……【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列各句中,没有语病的一项是( )A、为了避免交通道路不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。

B、这次比赛的获胜,将决定我们队能否进入决赛阶段。

C、针对“假羊肉”事件,全市公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。

D、晚年的他,仍然精力充沛,充满创作激情,写出了许多优秀作品。

【解析】:第3题【单选题】下列句子中引号用法不同的一项是( )A、我们总自夸着“地大物博”。

B、先前信“地”,信“物”。

C、后来信“国联”。

D、假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”。

【答案】:【解析】:第4题【单选题】文章第一,二段在文中所起的作用是( )A、揭示敌论论证的谬误,指出论点的虚假。

B、论证敌论的论点,为下文的驳论定基础。

C、揭示敌论的论点和论据,亮出批驳的靶子。

D、揭示敌论的论点,亮出批驳的靶子。

【答案】:第5题【单选题】下面是对“中国的脊梁”的四种理解,指出其中有误的一项( )A、“埋头苦干的人”,主要指广大劳动人民,也指历史上的改革家、发明家,如毕昇。

B、“拼命硬干的人”,指历史上反对封建统治和抵御外侮的英雄人物,如陈胜、李自成、洪秀全、岳飞、文天祥、戚继光、郑成功等。

2019九年级语文上册第三单元第9课中国人失掉自信了吗练习语文版

2019九年级语文上册第三单元第9课中国人失掉自信了吗练习语文版

9 中国人失掉自信力了吗1.知识链接驳论文,一般是先指出对方错误的实质,或直接批驳(驳论点),或间接批驳(驳论据、驳论证);继而,鲜明地提出自己的观点并加以论证。

驳论是跟立论紧密联系着的,因为反驳对方的错误论点,往往要鲜明地提出自己的正确论点,以便彻底驳倒错误论点。

2.基础考点链接表达得体【方法指导】(1)明确场合,用语恰当。

语言表达要与环境气氛相协调。

如在喜庆的场合谈伤感的话,在庄重的氛围中“搞笑”,都是不得体的。

(2)看准对象,掌握分寸。

根据双方的性别、年龄、职业、性格、生活经历和现实处境等恰当使用语言。

尤其要注意谦敬辞的恰当使用。

(3)把握语体,用词准确。

语体有书面语和口语之分,书面语庄重典雅,口语通俗易懂。

不同的语体,要适应各自不同的语境和交际需要。

【习题链接】见“积累与运用”T5。

3.阅读考点链接议论文的语言【技法点睛】议论文的语言往往具有准确性、严密性、鲜明性、生动性、概括性、简洁性等特点,可以从三个角度进行分析:(1)从逻辑的角度分析其准确性、严密性。

①从词语的选择和运用上品析。

注意被选择词语之间的细微区别,确保议论文语言的准确性和严密性。

②从限制词语的使用上品析。

③从语言的逻辑上品析。

(2)从修辞手法的角度分析其用词的鲜明性和生动的感情色彩。

(3)从说理的角度,分析其叙述的概括性和简洁性。

【习题链接】见“课内精读”T7。

01 积累与运用1.汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(C)A.脊.梁(jǐ) 茏罩诬蔑.(miè) 怀古伤今B.慨.叹(gài) 玄虚倘.若(tǎng) 为民请命C.渺.茫(miǎo) 麻醉摧.残(cuī) 舍身求法D.省.悟(xǐng) 依赖诓.骗(kuàng) 自欺欺人(解析:A.“茏”应写作“笼”;B.“慨”应读作“kǎi”;D.“诓”应读作“kuāng”。

)2.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(C)A.三年时光匆匆过去,在毕业晚会上,同学们回首往事,怀古伤今....,不禁潸然泪下。

2019年精选初中语文九年级上册第三单元9 中国人失掉自信力了吗语文版习题精选五十五

2019年精选初中语文九年级上册第三单元9 中国人失掉自信力了吗语文版习题精选五十五

2019年精选初中语文九年级上册第三单元9 中国人失掉自信力了吗语文版习题精选五十五第1题【单选题】下列句子中“中国人”的含义与其他三句不同的是( )A、于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。

B、中国人现在是发展着“自欺力”。

C、我们有并不失掉自信力的中国人在。

D、假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列词语中划线字注音完全正确的一项是( )A、批驳(bó)袒护(tǎn)玄虚(xuán)搽粉(chá)B、前仆后继(pū)散布(sǎn)慨叹(gài)家谱(pǔ)C、脊梁(jǐ)诓骗(kuàng)省悟(xǐng)删改(shuān)D、侵略(qìn)笼罩(lǒng)抹杀(mò)麻醉(zuì)【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列句子没有语病的一项是( )A、2018年4月23日是第22个世界读书日,学校向各班级发出了“读一本好书”。

B、该小区有一半住房甲醛超标,而引发甲醛超标最主要的原因是居民不合适的装修造成的。

C、从《人生》到《平凡的世界》,我们看到了路遥对自己写作方法的坚持。

D、央视《中国诗词大会》将经典通俗化,有利于更多人研究、了解传统诗词。

【答案】:【解析】:第4题【单选题】选出下列说法中有误的一项( )A、《中国人失掉自信力了吗》写于1934年,是鲁迅先生为批驳抗日前途悲观论调、鼓舞民族自信而写的一篇杂文,后收入《且介亭杂文》。

B、“正史”即清高宗(乾隆)钦定的从《史记》到《明史》共二十四部纪传体史书,也就是后世所说的二十四史。

C、梁启超在《中国史界革命案》中说:“二十四史非史也,二十四姓之家谱而已。

”意思是说:二十四史不是史书,而是二十四个姓氏的家谱罢了。

D、四书包括《大学》《中庸》《论语》和《孟子》。

【答案】:【解析】:第5题【单选题】依次填入下列句子中横线上的词语,最恰当的一项是( )应试教育向素质教育的转轨,是一次教育思想、教育内容、教育方法的历史性深刻变革。

2019年精选初中九年级上册语文第三单元9 中国人失掉自信力了吗语文版习题精选第九十二篇

2019年精选初中九年级上册语文第三单元9 中国人失掉自信力了吗语文版习题精选第九十二篇

2019年精选初中九年级上册语文第三单元9 中国人失掉自信力了吗语文版习题精选第九十二篇第1题【单选题】下列词语中划线字注音完全正确的一项是( )A、批驳(bó)袒护(tǎn)玄虚(xuán)搽粉(chá)B、前仆后继(pū)散布(sǎn)慨叹(gài)家谱(pǔ)C、脊梁(jǐ)诓骗(kuàng)省悟(xǐng)删改(shuān)D、侵略(qìn)笼罩(lǒng)抹杀(mò)麻醉(zuì)【答案】:【解析】:第2题【单选题】选出与上句衔接恰当的一项( )她,已经年过50,对于演员年龄是大了些,可是________________。

A、只要听她唱,就会发现她还很年轻B、只要听她唱,就会觉得她还很年轻C、只要看她的外貌,就会发现她还很年轻D、只要看她的外貌,就会觉得她还很年轻【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列句子语言表达得体的一项是( )A、老张的儿子考上重点高中,左邻右舍都来祝贺老张说:“恭喜令郎考上理想的学校。

”B、过地铁安检时,工作人员对乘客说:“站住,手提包也得检查,赶紧放上去!”C、同桌向小王请教问题时,小王说:“好吧,我有些高论正想与你分享。

”D、朋友搬新家,小李有事不能去祝贺,就打电话告诉朋友:“今天我有事走不开,改天一定赏光拜访。

”【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列词语中划线字注音、字形完全正确的一项是( )A、渊博(yuān)精僻(pì)诓骗(kuāng)脂粉(zhǐ)B、彷徨(páng)拜佛(fó)玄虚(xuán)抠门儿(kōu)C、咀嚼(jué)狡黠(jié)聪颖(yǐng)瘠梁(jǐ)D、傅彩(bó)阐证(chǎn)汲取(jī)泛滥(làn)【答案】:【解析】:第5题【单选题】指出对下列划线字词的分析理解欠妥的一项( )A、“从公开的文字上看起来”,这“公开”一词暗示国民党反动派还有许多不愿和不敢公开的事。

精选2019-2020年初中九年级上册语文第三单元9 中国人失掉自信力了吗语文版知识点练习二十五

精选2019-2020年初中九年级上册语文第三单元9 中国人失掉自信力了吗语文版知识点练习二十五

精选2019-2020年初中九年级上册语文第三单元9 中国人失掉自信力了吗语文版知识点练习二十五第1题【单选题】下列理解不正确的一项是( )A、作者认为:国人自夸“地大物博”是自信力的表现。

B、作者认为:“希望着国联”是他信力的表现。

C、作者认为:“一味求神拜佛”是“自欺力”的表现。

D、作者认为:中国人“失掉了他信力”后发展着“自欺力”。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列句子语言表达得体的一项是( )A、老张的儿子考上重点高中,左邻右舍都来祝贺老张说:“恭喜令郎考上理想的学校。

”B、过地铁安检时,工作人员对乘客说:“站住,手提包也得检查,赶紧放上去!”C、同桌向小王请教问题时,小王说:“好吧,我有些高论正想与你分享。

”D、朋友搬新家,小李有事不能去祝贺,就打电话告诉朋友:“今天我有事走不开,改天一定赏光拜访。

”【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列各句中,没有语病的一项是( )A、为了避免交通道路不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。

B、这次比赛的获胜,将决定我们队能否进入决赛阶段。

C、针对“假羊肉”事件,全市公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。

D、晚年的他,仍然精力充沛,充满创作激情,写出了许多优秀作品。

【答案】:【解析】:第4题【单选题】阅读下面这首诗歌,回答问题。

我爱这土地艾青假如我是一只鸟,/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:/这被暴风雨所打击着的土地,/这永远汹涌着我们的悲愤的河流,/这无止息地吹刮着的激怒的风,/和那来自林间的无比温柔的黎明……/——然后我死了,/连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……[欣赏提示]《我爱这土地》一诗是艾青在抗战时期的名作,文中表现了自己对土地的眷恋和深深的爱。

第二节直抒胸臆,是众口传诵的名句。

选出对本诗分析不当的一项( )A、诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱B、关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀C、“然后我死了/连羽毛也腐烂在土地里面。

部编 语文 9上--17 《中国人失掉自信力了吗》课后习题参考答案

部编 语文 9上--17 《中国人失掉自信力了吗》课后习题参考答案

17 《中国人失掉自信力了吗》课后习题参考答案一、阅读课文,回答下列问题。

1.作者批驳的观点是什么?与同学讨论。

2.作者主张的观点是什么?在文中勾画出来。

参考答案:1.中国人失掉自信力了。

2.有并不失掉自信力的中国人在。

二、驳论一般是先反驳错误的观点,然后树立自己的观点。

反驳错误观点时,可以针对错误观点,也可以针对论据和论证过程。

读课文第3—5段,看看本文运用了怎样的批驳方式,结合具体内容加以分析。

点拨:解答此题,应先把握驳论文的有关知识。

批驳的方式通常有三种:驳论点、驳论据、驳论证。

参考答案:本文运用的是驳论据的批驳方式。

如作者在3-5段中,先是承认对方的论据是事实,但又针对对方提出的三个论据,层层批驳,指出在国民党的错误引导下,中国人早就失掉自信力了,现在是在发展“自欺力”。

三、仔细研读课文,回答下列问题。

1.文章开头连续列举的三个“事实”,有什么作用?2.“他信力”是作者仿照“自信力”新造的词,有怎样的表达效果?3.文章最后一句说“自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下”,这句话与上文中的哪些话相呼应?怎样理解这句话的含义?参考答案:1.三个“事实”,构成排比,使句式整齐,加强了语气。

三个“事实”是对对方论据的否定,为下文揭示对方论据与论点之间缺乏必然联系作铺垫。

2.他信力指相信别人,而不相信自己。

它是作者在本文里特地造的新词,属于修辞中的仿词,生动形象地刻画出反动派当局自我麻醉、自欺欺人的形象,极具讽刺性。

3.上文呼应的话:(1) 从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。

(2) 他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。

说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。

2019年精选初中九年级上册语文第三单元9 中国人失掉自信力了吗语文版巩固辅导九十二

2019年精选初中九年级上册语文第三单元9 中国人失掉自信力了吗语文版巩固辅导九十二

2019年精选初中九年级上册语文第三单元9 中国人失掉自信力了吗语文版巩固辅导九十二第1题【单选题】下列各项的判断与分析中,正确的一项是( )A、“理由”“水平”“天空”“上升”都属于名词。

B、“万众瞩目”“ 攻坚克难”“ 凝聚共识”“ 统筹谋划”这几个短语的结构相同。

C、“拥有世界杯冠军教练显赫头衔的里皮,是广州恒大由中超冠军“升级”为亚洲冠军至关重要的一环。

”这个句子的主干是“里皮是一环”。

D、“在有限的生命时间里,王涛选择从事公益,以这种方式报答别人的救命之恩。

”这个句子的状语是“在有限的生命时间里”。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】没有语病的一句是( )A、老师和蔼可亲的笑脸和那谆谆教导经常浮现在我眼前。

B、大量植树造林直接关系到我们的生活环境能否得到改善。

C、进入新世纪以来,教育问题越来越受到社会的关注。

D、当外国友人来长沙时,受到了长沙人民的热烈欢迎。

【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列词语中有错别字的一项是( )A、国联家谱地大物博B、假使筋骨怀古伤今C、慨叹脂粉前扑后继D、渺茫所谓自欺欺人【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列词语中加加线的意思不合句意的一项是( )A、这就是中国的脊梁(不屈不挠,不断奋斗的中国人)B、必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗(一味地信地、信物、信外在玄虚的人)C、要自己去看地底下(指土地下面)D、一到求神拜佛,可就玄虚之至了(无法捉摸,飘忽不定)【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列句子标点符号使用不正确的一项是( )A、“骏马秋风冀北”,这是阳刚美;“杏花春雨江南”,这是阴柔美。

B、江苏省沭阳县一位因工作失误而被降级的原正科职干部,几年来在副职岗位上干出实绩,近日再次被提拔为一把手。

C、中国的可再生能源、建筑节能、火力发电的效率等,在国际上都处于领先地位。

D、有一些中小学,从批改作业到值日保洁,从打印教辅材料到监督学生考试……只要老师一声令下,这似乎都成了家长的“分内事”。

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2019年精选初中九年级上册语文第三单元9 中国人失掉自信力了吗语文版习题精选【含答案解析】第八十二篇第1题【单选题】下列关于文学常识的说法,有错误的一项是( )A、《唐雎不辱使命》选自《战国策》,该书是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的,共三十三篇。

B、李清照,号易安居士。

宋代女词人,豪放词派代表。

形式上善用白描手法,自辟途径,语言清丽。

后人有《漱玉词》辑本,今有《李清照集校注》C、《中国人失掉自信力了吗》是一篇杂文,选自《且介亭杂文》,作者鲁迅,文章首先是用论据直接批驳对方的错误观点,然后是正面立论,间接批驳对方的谬论。

D、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》,作者是法国文学家雨果,这篇演讲稿激情澎湃,闪烁着两位杰出人物的思想光辉。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】对《中国人失掉自信力了吗》文章第三至第八自然段的分析有误的一项是( )A、这一部分运用马克思主义阶级分析的方法将“中国人”这一概念分为一小撮中国反动派和广大的中国人民两个部分,然后进行有破有立的论述。

B、第三至第五段可看作第一层次,论证反动派早已“失掉”自信力了,并正发展着自欺力。

C、第六至第八段可看作第二层次,另立了一个论点:有并不失掉自信力的中国人在。

D、第三至五段,就思想方法而言,是透过表面现象看本质;就逻辑方法而言,是驳对方论据列举有不实之处。

【答案】:【解析】:第3题【单选题】选出下列标点符号有误的一项( )A、中国人现在是在发展着“自欺力。

”B、自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。

C、经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了。

D、有一天,王阳明依照《大学》的指示,先从“格物”做起。

【答案】:【解析】:第4题【填空题】文章论证思路清晰,首先揭示对方的谬误,接着______,指出悲观论者早就失掉自信力,只有“他信力”,现在发展着“______”;然后间接反驳,即______:指出______;最后得出结论:要论中国人自信力的有无,要看______。

【答案】:【解析】:第5题【问答题】课文说,“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人”,他们“是中国的脊梁”。

“这一类的人们”,在上世纪30年代,“有确信,不自欺”,“在前仆后继的战斗”。

在今天,他们是什么样的人呢?试写片段作文,作一番介绍。

【答案】:【解析】:第6题【现代文阅读】阅读下文,回答问题①从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。

②于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。

……③“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。

然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。

④我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。

⑤这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。

说中国人失掉了自信力,用以指一部分则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。

⑥要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。

自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。

选文①②两段在论证中的作用是______。

对方的错误论点是______,错误论据是______。

文章中作者针锋相对地提出的正确观点是______,第④⑤段与第③段的关系是什么?______画线句子列举了四种人,请你任选两种人,概述代表人物的事例。

“中国的脊梁”的含义是什么?作者反复强调这一点,在当时有什么意义?【答案】:【解析】:第7题【现代文阅读】阅读下面的文章,回答问题。

生命中的三个火把①一位老教授十多年前在一所地方高校做系主任,每年都参与招生。

一些家长为了使自己的子女顺利过关,纷纷给招生人员送物送钱,这位老教授也不知碰到多少次,但每次都——一谢绝了。

有一次,他不在家,某学生家长不顾教授家人的拦阻,执意留下一听茶叶和两条高档香烟。

教授打听到该学生家长的详细地址,按当时的市场价格给其寄去了款项。

退休七八年,老教授在教师中的威望一直不减,逢年过节都有不少人主动给他打电话问好。

②老教授说,人的一生确实是需要品德的火把来照亮道路的,这些火把人各不同,但有三个火把人人都必须具备。

③人生的第一个火把叫做“公”。

公者,公平、公正也。

我们处理什么事应该一碗水端平,要求别人做到的,自己和亲人先做到;希望别人不做的,自己和亲人先不做。

④人生的第二个火把叫做“廉”。

廉者,廉洁、廉耻也。

人的一生不可能不接触别人或国家的财物,面对这些不属于自己的东西,你应该守住自己的心,做到“君子爱财,取之有道”。

同时,一个人还要有廉耻之心,做了错事、傻事应该感到羞愧,懂得怎样去改正。

俗话说:“公生明,廉生威。

”你能够分清什么东西该拿,什么东西不能拿,有了过失勇于自责,让你负点什么责别人自然可以放心,你的威望也就水涨船高。

⑤人生的第三个火把是“仁”。

“仁者,爱人”,即对人要有一颗关怀、体恤之心。

一个人活在世上,不过是向社会借几十年时光而已,古人早就懂得“我身如寄”的道理。

金钱也好,官位、名声也罢,其实都是一些过眼之物,真正对社会有意义的是你对他人的热情,你为别人的幸福创造了怎样的条件,即你是否达到了“仁”。

这件事做好了,你借来的这段时光也就实现了增值。

仁有小仁、大仁之分。

小仁是指对别人某种具体的帮助,比如别人掉进水沟你拉上一把;大仁是一个人为许多人带来好处的种种努力,比如袁隆平研究杂交水稻。

我们需要把小仁与大仁结合起来,没有小仁,仁就没有立足之处;没有大仁,仁则会缺少一种根本的气象。

⑥有些人不懂得生命需要三个火把的道理,他们贪财、迷官、好色,无恶不作。

或许这些人不是不知道生命的火把可以照亮自己,而是因为他们的心灵不能见光,不能见别人的眼睛,其结果他们不是在生活中被碰得头破血流,就是被历史抛进腐臭的垃圾堆。

⑦一个人心灵行进的历史构成了生命的全部过程,心灵的颜色决定了人生的成败。

让自己的生命高擎三个火把,实际上就是要为我们的成功架桥铺路。

老教授提出的生命中的三个“火把”是指哪三个火把?“火把”实际上指什么?下列一段文字是从文中抽出来的。

你认为应放到哪一段后面较妥?只有怀有一颗公心,我们在群人中才有号召力,我们提出的方案,采取的措施才能得到所涉及对象的理解和支持,我们也才有可能成就自已的事业。

第⑤段中的画线句有什么含义?在第⑤段中举袁隆平的例子起什么作用?这种论证方法称之为什么?下面的句子属什么句式?如果改成肯定句,其效果怎样?人的一生不可能不接触别人或国家的财物,面对这些不属于自己的东西,你应该守住自己的心,做到“君子爱财,取之有道”。

读了此文,对你有什么启发?【答案】:【解析】:第8题【现代文阅读】现代文阅读自信助人成功张雨①有人请教林肯成功的经验,林肯是这样回答的:“每一个人都应该有自信心,人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。

如此,你才能磨炼自己,求得更多的知识,进入更高的境界。

我的成功经验就是自信。

”由此可见,要想成功,首先就要自信,自信助人成功。

②自信,首先要不惧外界的冷嘲热讽,树立奋斗目标。

我国著名数学教授华罗庚,小时候并不聪明,学习成绩很差。

由于他的不聪明,小学时连毕业证都没拿到,只拿到一本修业证书。

他的数学成绩也不好,读初中的时候,他的数学还是通过补考才及格的。

因此,同学们都笑他,说他是一个不折不扣的“废物”。

当别人这么叫他的时候,他就暗暗地下定决心:一定要把数学成绩提高。

从此以后,他笨鸟先飞,别人学习一个小时,他就学习两个小时。

经过努力,他终于提高了自己的数学成绩,最后还成了闻名世界的数学家。

③自信,就是在别人都不相信你时,你要更加努力奔向目标。

波尔是丹麦的一位伟大的物理学家,曾获过诺贝尔奖。

当他还年轻的时候,就提出了量子论。

有一次,科学家们举行一个学术讨论会,当讨论到波尔的观点时,权威们否定了他的量子论。

但权威的话没有毁掉波尔的自信心,反而使他更加振作起来。

因为他心里清楚,他的这种理论是正确的。

于是他开始实验,为理论找起证据来。

后来,很多科学家也通过实验证明了波尔的量子理论的正确性。

波尔出名了,还获得了诺贝尔奖。

④自信,就是相信自己能穿越卑微,拥抱梦想。

一位父亲带儿子参观梵·高故居,在看过那张小木床及裂了口的皮鞋之后,儿子问父亲:“梵·高不是位百万富翁吗?”父亲说:“梵·高是位连妻子都没娶上的穷人。

”第二年,这位父亲带着儿子去丹麦,在安徒生的故居前,儿子又困惑地问:“爸爸,安徒生不是生活在皇宫里吗?”父亲答:“安徒生是位鞋匠的儿子,他就生活在这栋阁楼里。

”这位儿子叫伊东布拉格,是美国历史上第一位获普利策奖的黑人记者。

20年后,在回忆童年时,他说:“那时我家里很穷,很长一段时间,我一直以为像我们这样地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。

好在父亲让我认识了梵·高和安徒生,这两个人告诉我,上帝没有轻看卑微,我也有为梦想奋斗的权利和义务。

于是,从那以后,我便树立了自信心。

”⑤有许多时候,成功与我们失之交臂,这并不是成功不垂青我们,而是我们缺少自信。

拿破仑曾说:“胜利不站在智慧的一方,而站在自信的一方。

”自信是人生不竭的动力,人生中的一切都立于自信的基础上。

(摘自《思维与智慧》)选文是从哪几个方面来证明“自信助人成功”这一中心论点的?选文第①段引用林肯分享成功的经验的故事,有什么作用?选文第⑤段画线句子是什么论据?作用是什么?选文第④段主要使用了什么论证方法?有何作用?从论证方式来看,选文和课文《中国人失掉自信力了吗》有何不同?请结合文章具体分析。

【答案】:【解析】:第9题【现代文阅读】坚持到底就是成功①“好的开头是成功的一半”,但要获得成功,其实还需要好好地坚持到底。

“失败是成功之母”,如果坚持不到终点,就会失去差不多全部的意义。

所谓“笑到最后的笑得最好”就是这个意思,所谓“功亏一溃”也是这个意思。

②坚持意味着忍耐,人的一生必须通过不断的抗争才能获得一些机会,才能拥有一丝希望。

③_____________________。

滴水不求朝夕之效,故能坚持到穿石的日子;穿石之后,依然平心净气,坚持着自己的步伐,这就是沉着。

沉着拒绝急功近利,所以才会勾起人们的长久怀念,所以才会对所有的人永远地发挥作用。

④坚持下来很不容易。

鲁迅先生非常赞赏因为是最后一个所以能坚持跑到终点的人。

这样的人在赛程中可能最不引人注目,但却最能鼓舞我们这些虽然平凡但仍要生活的人。

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