不等式组PPT课件

• 2、修建的建筑具有防震功能； • 3、掌握逃生技巧。
内容小结：
• 一、火山 • 1、火山构造 • 2、火山的危害和益处 • 3、火山的分类、分布 • 二、地震 • 1、地震的发生 • 2、地震的分布
试一试：能完成吗？
•
• 用教师所提供的材料，你能否模拟一 下火山喷发时的情景吗？（建议用红色 材料表示岩浆，用软的泡沫来代替地 壳）。
请观察下列不同类型的火山：
火山的分类：
• 死火山：在人类的历史上没有喷发过 • 活火山：在人类历史上经常喷发 • 休眠火山：史前曾经喷发过，史上偶尔
有过 •
做一做
甲以5km/h的速度进行有氧体育训练， 2h后，乙骑自行车从同地出发沿同一条路 追赶甲。根据他们两人的约定，乙最快不 早于1h追上甲，最慢不晚于1h15min追上 甲。乙骑车的速度应控制在什么范围？
解:设乙骑车的速度为x km/h,根据题意,得
{1×x 5×2+5×1
5 4
x
5×2+5×
5 4
练习一：
一堆玩具分给若干小朋友，若每人分3件，则剩余 4件；若前面每人分4件，则最后一人得到的玩具不足3 件。求小朋友的人数与玩具数。
议一议
玩具不足3件是什么意思? 至少一件,少于三件
运用不等式（组）解决实际问题的基本步骤是什么？
练习二
某工厂现有甲种原料360kg，乙种原料290kg，计划 利用这两种原料生产A、B两种产品共50件。已知生产一 件A种产品需甲种原料9kg，乙种原料3kg，生产一件B种 产品需甲种原料4kg，乙种原料10kg。
喷发。
资料：
• 全世界被确认的火山的２５００ 余座，它在地球上的分布并不均 匀，主要集中分布在某些地区， 如环太平洋的陆地和周围海区， 以及地中海－－喜马拉雅山一带。
火山的害处和益处：
• 危害： • 1、 • 2、 • 3、 • 对人类的益处： • 1、 • 2、 • 3、 • 4、
地震的危害：
1、设生产x件A种产品，写出x应满足的不等式组；
2、有哪几种符合题意的生产方案？
请先回忆：
• 地球的结构：
• 地壳、地幔、地核
• 岩石圈包括： • 地壳和地幔的顶部，
平均厚度约为３００千 米
Hale Waihona Puke 请展示同学们所制作的火山模型：
• 火山的构成：
•
•
火山锥、火山口、火山通
道
• 火山喷发物：
• 气体、固体、液体三类
• 1、有关唐山大地震的灾害报道； • 2、其它有关地震灾害的记录；
思考：
• 地震既然能够造成极大的破坏，其释 放出来的能量一定相当巨大，这些能量 来源于哪里呢？
• 跟我一起来做：
有关地震的几个概念：
• 震源： • 震源深度： • 震中： • 震中距：
如何预报和防范地震、减小其危 害？
• 1、根据各种表象进行判断（请 听唐山大地震之前的记录），提 前进行预防；
例4 一群女生住若干间宿舍，每间住4人，剩19人 无房住；每间住6人，有一间宿舍住不满。
（1）设有x间宿舍，请写出x应满足的不等式组；
{ 6x>4x+19 6(x-1)<4x+19
（2）可能有多少间宿舍、多少名学生？
因此有三种可能,第一种,有10间宿舍,59 名学生;第二种,有11间宿舍,63名学生；第三 种,有12间宿舍,67名学生.