化工企业安全教育课件.ppt
合集下载
化工安全培训完整ppt课件(2024)
2023
化工安全培训完整 ppt课件
REPORTING
2024/1/26
1
2023
目录
• 化工安全概述 • 化工生产过程中的安全风险 • 化工事故类型与案例分析 • 化工安全防范措施与应急处理 • 个人防护用品选用与使用方法 • 化工安全培训与意识提升
2024/1/26
2
2023 PART 01
化工安全重要性
01
02
03
04
保障人民生命财产安全
2024/1/26
维护社会稳定和经济发展
促进化工行业可持续发展
提升企业竞争力和形象
5
化工安全法规与标准
《中华人民共和国安全生产法》 《化工企业安全管理制度》
《危险化学品安全管理条例》 《化工企业安全卫生设计规范》等国家和行业标准
2024/1/26
2024/1/26
22
防止泄漏和中毒窒息措施
加强设备维护
定期检查、维修和更换设备,确 保设备完好,防止泄漏。
使用个人防护用品
根据作业场所的危害因素,选用 适当的防护服、防护眼镜、防毒
面具等个人防护用品。
配备安全设施
设置泄漏检测报警装置、通风换 气装置等安全设施,确保作业场
所安全。
2024/1/26
腐蚀性
某些化学品具有强烈的腐 蚀性,可能对设备、管道 等造成损坏,导致泄漏和 安全事故。
8
生产工艺过程中的安全风险
高温高压
化工生产过程中常涉及高 温高压条件,操作不当可 能导致设备破裂、泄漏等 安全事故。
2024/1/26
化学反应失控
某些化学反应可能因操作 失误、设备故障等原因失 控,引发火灾、爆炸等严 重后果。
化工安全培训完整 ppt课件
REPORTING
2024/1/26
1
2023
目录
• 化工安全概述 • 化工生产过程中的安全风险 • 化工事故类型与案例分析 • 化工安全防范措施与应急处理 • 个人防护用品选用与使用方法 • 化工安全培训与意识提升
2024/1/26
2
2023 PART 01
化工安全重要性
01
02
03
04
保障人民生命财产安全
2024/1/26
维护社会稳定和经济发展
促进化工行业可持续发展
提升企业竞争力和形象
5
化工安全法规与标准
《中华人民共和国安全生产法》 《化工企业安全管理制度》
《危险化学品安全管理条例》 《化工企业安全卫生设计规范》等国家和行业标准
2024/1/26
2024/1/26
22
防止泄漏和中毒窒息措施
加强设备维护
定期检查、维修和更换设备,确 保设备完好,防止泄漏。
使用个人防护用品
根据作业场所的危害因素,选用 适当的防护服、防护眼镜、防毒
面具等个人防护用品。
配备安全设施
设置泄漏检测报警装置、通风换 气装置等安全设施,确保作业场
所安全。
2024/1/26
腐蚀性
某些化学品具有强烈的腐 蚀性,可能对设备、管道 等造成损坏,导致泄漏和 安全事故。
8
生产工艺过程中的安全风险
高温高压
化工生产过程中常涉及高 温高压条件,操作不当可 能导致设备破裂、泄漏等 安全事故。
2024/1/26
化学反应失控
某些化学反应可能因操作 失误、设备故障等原因失 控,引发火灾、爆炸等严 重后果。
化工企业员工安全教育 PPT
生
不准开始检修。
产
停机检修后的设备、未经
区
彻底检查、 不准启用。
内
未办理高空作业票,不戴安全帽、安全 带、脚手架、跳板不牢、不准登高作业。
十
四
顶上不固定好跳板、不准作业。
个
未安装触电保护器的移动式
电动工具、不准使用。
不
准
未取得安全作业证的员工,不准独立 作业,特殊员工未经取证,不准作业。
严格执行交接班制。
3、不清洗或置 换不合格, 禁止动火。
搭飞机安全还是搭火车安全?
甲乙两人要去外地出差。甲说搭飞机 安全,乙说搭火车安全,两人争论不出结 果,最后决定甲去搭飞机,乙搭火车。 没想到飞机真的失事了,机长问甲有什么 遗愿。甲想了一会儿答道:“能不能在坠 毁的时候把那列***火车给撞了(乙坐 的那列)?我想让他知道,坐火车也是不安 全的!”
化工企业员工安全教育
尊 重 别 人! 尊 重 自 己!
上课期间 请将手机调成静音状态!
严禁吸烟!
1
《安全生产法》基础知识
2 公司有关安全生产管理制度与规定
3
安全生产知识
4
案例分析
第一章 《安全生产法》基础知识
第一节
名词名解词释解释
安全生产: 安全生产是指在生产经营活动中,为避免发生造
成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的事故预防 和控制措施,以保证从业人员的人身安全,保证生产 经营活动得以顺利进行的相关活动。
(6)低温液体接触人体使人冻 伤。 (7)触电或电弧击伤。 (8)强光照射使眼受伤。 (9)转动着的机器使人轧伤、 碰伤,缠绕衣物、手套等致使人 被卷人机器受伤。 (10)工作中人体与设备、工具 等猛烈相撞或高处落下重物将人 砸伤。
化工安全ppt课件
化工安全的历史与发展
总结词
化工安全经历了从无到有、从经验到科学、从被动应对到主动预防的发展历程。
详细描述
早期的化工生产基于经验和传统做法,事故频发。随着科技和工业的发展,化工安全逐渐得到重视,各种法规和 标准逐步建立和完善。现代化工安全更加注重预防措施的制定和实施,引入了先进的技术和管理方法,以实现更 高效和可靠的安全管理。
详细描述
中毒与窒息的原因:化工生产中使用的许多物质具有毒性,如苯、氯气、氨气等。同时,生产过程中可能形成密闭或半密闭 空间,导致氧气不足或完全缺氧,引发窒息事故。
化工生产过程中的中毒与窒息
1. 通风换气
保持生产区域良好的通风换气,降低有毒气体浓度,防止中毒事 故发生。
2. 佩戴防护用品
员工应佩戴合适的个人防护用品,如防毒面具、化学防护眼镜、化 学防护手套等,以降低中毒风险。
VS
化工安全管理制度建设
制定和实施一系列安全管理制度和操作规 程,包括安全生产责任制、安全检查制度 、隐患排查治理制度等,确保各项安全工 作得到有效落实。
化工安全教育与培训
化工安全教育
通过开展安全教育活动,提高从业人员的安全意识和技能水平,使他们了解化工安全知 识、掌握应急处置技能,增强自我保护能力。
化工安全涉及到化工生产的全过程,包括原料的采购、生产过程的控制、产品 的储存和运输等。其特点主要包括高风险、高危害、高责任以及专业性和技术 性要求高等。
化工安全的重要性
总结词
化工安全对于保障人民群众生命财产 安全、促进经济发展和社会稳定具有 重要意义。
详细描述
化工安全是化工行业可持续发展的重 要保障,不仅可以减少事故发生,降 低环境污染,还可以提高企业竞争力 ,促进产业升级和转型。
化工安全教育课件
加强员工的安全培训和教育,提高员工的安全意识和应对事故的能力。
提高员工安全意识
化工设备事故预防措施
06
化工员工安全意识培养
培训形式
采用讲座、案例分析、模拟演练等多种形式,使员工更好地理解和掌握安全知识。
培训周期
定期开展,如每年至少一次,确保员工的安全知识得到及时更新和巩固。
培训内容
包括化工生产安全知识、危险品特性与防护、应急救援措施等,提高员工对化工安全的认识和应对能力。
详细描述
在化工生产过程中,不可避免地会出现各种突发状况,如设备故障、化学品泄漏等。为了应对这些状况,企业应建立完善的事故应急处理机制,制定应急预案,并进行定期的演练和培训。从业人员应熟练掌握应急处理措施,以便在事故发生时能够迅速采取正确的应对措施,降低事故损失。
总结词
化工生产安全事故应急处理
化工生产安全事故应急处理
发现设备异常时,应立即停止操作,并及时报告给专业人员进行处理。
操作前检查
遵守操作流程
定期维护与保养
异常情况处理
化工设备安全操作规程
日常保养
定期保养
特殊保养
保养记录
每天对设备进行清洁、润滑、紧固等日常保养工作。
按照规定的周期,对设备进行全面检查、清洗、更换磨损件等保养工作。
针对不同设备的特殊要求,进行相应的保养工作,如防腐、防冻等。
了解并遵守化工生产安全操作规程是保障化工生产安全的重要前提。
化工生产安全操作规程包括但不限于设备操作、化学品储存、废弃物处理等方面的规定,是保障化工生产安全的重要法规。
熟悉并掌握化工生产安全操作规程是每个化工从业人员的必备素质。
化工生产安全操作规程是经过长期实践和科学总结形成的,对于预防事故、保障人员安全具有重要意义。从业人员应通过培训和学习,全面掌握操作规程,确保生产过程中的安全。
化工生产安全PPT课件
化工企业要做好安全生产工作, 首先要建立健全安全生产管理制度, 并在生产过程中严格执行。
此外,还要严格执行化学工业部 颁布的安全生产禁令。
一、案例 1988年11月20日,湖北省红安县化肥
厂造气车间因限电停车,车间设备主任 临时提出修补2号造气炉下行阀后有裂纹 的管子。对下行管和洗气塔用蒸汽进行 了置换后即开始动焊,但因下行管裂缝 处有蒸汽冷凝水渗出不好焊而没焊完。
本着“三不放过”的原则。 ①保护现场。 ②广泛了解情况。 ③技术鉴定和分析化验。 ④多方参加。
5.事故调查分析 (2)事故原因分析 ①组织管理方面。 ②技术方面。 ③卫生方面。
学生汇报
项目任务: 将P62的案例按我国的《生产安全 事故等级划分及责任追究制度》进 行事故等级划分,并进行责任处理
(二)安全生产责任制 1.安全管理目标的制定 安全目标要具体,根据实际情况
2.安全教育 (3)特殊教育 从事特种作业的人员,必须进行安全教 育和安全技术培训。经安全技术培训后, 必须进行考核,经考核合格取得操作证者, 方准独立作业。特种作业人员在进行作业 时,必须随身携带“特种作业人员操作 证”。
3.安全检查 安全生产法规定:生产经营单位的安
全生产管理人员应当根据本单位的生产 经营特点,对安全生产状况进行经常性 检查;对检查中发现的安全问题,应当 立即处理;不能处理的,应当及时报告 本单位有关负责人。
一、案例 经检查洗气塔下部有一漏孔,维修工和
焊工认为洗气塔和下行管是连在一起的,焊 下行管没炸,焊洗气塔也不会有问题,就在 洗气塔下部施电焊,结果引起洗气塔爆炸, 将焊工和维修工2人炸死。
事故发生原因:严重违反动火管理制度, 蒸汽置换后没进行气体分析,此次焊接作业 没办理动火手续又随便移动焊接地点。
此外,还要严格执行化学工业部 颁布的安全生产禁令。
一、案例 1988年11月20日,湖北省红安县化肥
厂造气车间因限电停车,车间设备主任 临时提出修补2号造气炉下行阀后有裂纹 的管子。对下行管和洗气塔用蒸汽进行 了置换后即开始动焊,但因下行管裂缝 处有蒸汽冷凝水渗出不好焊而没焊完。
本着“三不放过”的原则。 ①保护现场。 ②广泛了解情况。 ③技术鉴定和分析化验。 ④多方参加。
5.事故调查分析 (2)事故原因分析 ①组织管理方面。 ②技术方面。 ③卫生方面。
学生汇报
项目任务: 将P62的案例按我国的《生产安全 事故等级划分及责任追究制度》进 行事故等级划分,并进行责任处理
(二)安全生产责任制 1.安全管理目标的制定 安全目标要具体,根据实际情况
2.安全教育 (3)特殊教育 从事特种作业的人员,必须进行安全教 育和安全技术培训。经安全技术培训后, 必须进行考核,经考核合格取得操作证者, 方准独立作业。特种作业人员在进行作业 时,必须随身携带“特种作业人员操作 证”。
3.安全检查 安全生产法规定:生产经营单位的安
全生产管理人员应当根据本单位的生产 经营特点,对安全生产状况进行经常性 检查;对检查中发现的安全问题,应当 立即处理;不能处理的,应当及时报告 本单位有关负责人。
一、案例 经检查洗气塔下部有一漏孔,维修工和
焊工认为洗气塔和下行管是连在一起的,焊 下行管没炸,焊洗气塔也不会有问题,就在 洗气塔下部施电焊,结果引起洗气塔爆炸, 将焊工和维修工2人炸死。
事故发生原因:严重违反动火管理制度, 蒸汽置换后没进行气体分析,此次焊接作业 没办理动火手续又随便移动焊接地点。
《化工安全教育》课件
。
专项检查
针对特定设备和工艺流程进行专项 检查,如高温高压设备、易燃易爆 物质等,确保其安全性能得到有效 保障。
巡回检查
对生产现场进行巡回检查,及时发 现和排除安全隐患,确保生产过程 中的安全。
化工生产过程中的事故预防措施
制定应急预案
针对可能发生的事故制定应急预 案,明确应急组织、救援程序和 救援措施,确保事故得到及时有
需严格控制工艺参数。
连续性
现代化工生产趋向于大型化、连 续化,要求高度的自动化和智能
化。
预防为主
针对化工生产的特点,应采取预 防措施,加强设备维护和安全检
查,确保安全生产。
化工安全法律法规与标准
国家法律法规
遵守国家安全生产法、环境保护法等 相关法律法规。
企业规章制度
加强员工安全培训和教育,提高安全 意识和操作技能。
化工爆炸事故案例分析
总结词
化工爆炸事故案例分析
详细描述
介绍化工爆炸事故案例,如某化工厂反应釜爆炸事故、某石油公司油罐爆炸事故等,分析爆炸原因和爆炸威力, 提出预防爆炸的措施和应急处理方法。
05
化工安全培训与教育
化工安全培训的目标与内容
目标
提高化工从业人员的安全意识和 技能,预防事故发生,保障人员 和财产安全。
内容
包括化工生产过程中的危险因素 、安全操作规程、应急处理措施 、事故案例分析等。
化工安全教育的形式与方法
形式
采用讲座、案例分析、模拟演练、互 动讨论等多种形式。
方法
结合图文、动画、视频等多媒体手段 ,生动形象地展示化工安全知识,提 高学习效果。
化工安全培训与教育的效果评估
01
02
03
评估方法
专项检查
针对特定设备和工艺流程进行专项 检查,如高温高压设备、易燃易爆 物质等,确保其安全性能得到有效 保障。
巡回检查
对生产现场进行巡回检查,及时发 现和排除安全隐患,确保生产过程 中的安全。
化工生产过程中的事故预防措施
制定应急预案
针对可能发生的事故制定应急预 案,明确应急组织、救援程序和 救援措施,确保事故得到及时有
需严格控制工艺参数。
连续性
现代化工生产趋向于大型化、连 续化,要求高度的自动化和智能
化。
预防为主
针对化工生产的特点,应采取预 防措施,加强设备维护和安全检
查,确保安全生产。
化工安全法律法规与标准
国家法律法规
遵守国家安全生产法、环境保护法等 相关法律法规。
企业规章制度
加强员工安全培训和教育,提高安全 意识和操作技能。
化工爆炸事故案例分析
总结词
化工爆炸事故案例分析
详细描述
介绍化工爆炸事故案例,如某化工厂反应釜爆炸事故、某石油公司油罐爆炸事故等,分析爆炸原因和爆炸威力, 提出预防爆炸的措施和应急处理方法。
05
化工安全培训与教育
化工安全培训的目标与内容
目标
提高化工从业人员的安全意识和 技能,预防事故发生,保障人员 和财产安全。
内容
包括化工生产过程中的危险因素 、安全操作规程、应急处理措施 、事故案例分析等。
化工安全教育的形式与方法
形式
采用讲座、案例分析、模拟演练、互 动讨论等多种形式。
方法
结合图文、动画、视频等多媒体手段 ,生动形象地展示化工安全知识,提 高学习效果。
化工安全培训与教育的效果评估
01
02
03
评估方法
化工企业安全教育课件
制定安全文化政策:明确安全文化建设的目标、原则和要求
加强安全培训教育:提高员工安全意识和技能,减少事故发生
02
建立安全文化氛围:通过宣传、活动等方式,营造良好的安全文化氛围
落实安全责任制:明确各级管理人员的安全责任,确保安全文化建设的有效实施
04
安全文化传播途径
01
培训教育:通过培训课程、讲座等方式,提高员工安全意识
案例分析:通过实际案例分析,加深对安全操作规程的理解
01
03
实际操作培训:在模拟环境中进行实际操作练习
02
考核与评估:对培训效果进行考核和评估,确保员工掌握安全操作规程
04
化工企业安全事故预防与处理
安全事故类型与原因
火灾爆炸:化学品泄漏、设备故障、人为操作失误等
化学品泄漏:储存不当、运输不当、设备故障等
化工企业安全文化建设
安全文化内涵
安全价值观:以人为本,安全第一
安全氛围:营造良好的安全氛围,提高员工安全意识
安全责任:明确安全责任,落实安全措施
安全行为规范:遵守规章制度,提高安全意识
安全培训:定期进行安全培训,提高员工安全技能
安全创新:鼓励安全创新,提高安全水平
01
02
03
04
05
06
安全文化建设方法
针对性:针对不同岗位和设备制定相应的操作规程
持续改进:根据实际情况和经验,不断优化和改进操作规程
操作规程执行要点
严格遵守操作规程,不得擅自更改操作步骤
正确穿戴防护用品,防止意外伤害
定期检查设备,确保设备安全可靠
加强培训和学习,提高安全意识和操作技能
操作规程培训方法
理论培训:讲解安全操作规程的基本原理和要点
《化工企业安全教育》课件
《化学品安全管理条例》
化学品的安全管理是化工企业安全教育的核心内容之一。
《危险化学品安全管理条例》
危险化学品的安全管理要求化工企业根据其危险性进行分类和管理。
安全教育内容
化学品性质和 危险性
了解不同化学品的性 质和危险性,以便采 取相应的安全防护措 施。
安全生产法规 与标准
掌握各类安全生产法 规和标准的要求,确 保安全操作。
《化工企业安全教育》 PPT课件
化工企业的安全问题备受关注,安全教育是预防意外事件的重要措施。本课 程将介绍化工企业安全教育的背景、法规、内容、形式和评估。
背景
化工企业的安全问题备受关注,为了保障员工和公众的安全,进行全面的安全教育是至关重要的。
安全生产法规
《安全生产法》
法律法规对化工企业的安全生产提供了基本的法律依据和管理要求。
4
实践操作
组织学员进行实践操作,熟悉各类化工设备和安全操作流程。
5
安全演练
定期组织安全演练,提高员工应对紧急情况的能力。
教育效果评估
学习成果考核
对学员进行定期的成果考核, 评估学员对安全教育内容的掌 握情况。
安全事件发生率监测
通过监测和统计安全事件的发 生率,评估安全行培训满意度调查,了 解学员对安全教育的满意程度 和改进建议。
总结
安全教育是化工企业预防意外事件的 重要措施
通过全面的安全教育,化工企业能够减少事故 风险,保障员工和公众的安全。
全员参与,营造良好安全文化环境
化工企业应鼓励和培养全员参与安全教育的意 识,营造良好的安全文化和工作氛围。
安全操作规程
培养员工遵守安全操 作规程的良好习惯, 减少事故风险。
应急预案
掌握应急预案的制定 和实施,保障在事故 中的正确应对。
化学品的安全管理是化工企业安全教育的核心内容之一。
《危险化学品安全管理条例》
危险化学品的安全管理要求化工企业根据其危险性进行分类和管理。
安全教育内容
化学品性质和 危险性
了解不同化学品的性 质和危险性,以便采 取相应的安全防护措 施。
安全生产法规 与标准
掌握各类安全生产法 规和标准的要求,确 保安全操作。
《化工企业安全教育》 PPT课件
化工企业的安全问题备受关注,安全教育是预防意外事件的重要措施。本课 程将介绍化工企业安全教育的背景、法规、内容、形式和评估。
背景
化工企业的安全问题备受关注,为了保障员工和公众的安全,进行全面的安全教育是至关重要的。
安全生产法规
《安全生产法》
法律法规对化工企业的安全生产提供了基本的法律依据和管理要求。
4
实践操作
组织学员进行实践操作,熟悉各类化工设备和安全操作流程。
5
安全演练
定期组织安全演练,提高员工应对紧急情况的能力。
教育效果评估
学习成果考核
对学员进行定期的成果考核, 评估学员对安全教育内容的掌 握情况。
安全事件发生率监测
通过监测和统计安全事件的发 生率,评估安全行培训满意度调查,了 解学员对安全教育的满意程度 和改进建议。
总结
安全教育是化工企业预防意外事件的 重要措施
通过全面的安全教育,化工企业能够减少事故 风险,保障员工和公众的安全。
全员参与,营造良好安全文化环境
化工企业应鼓励和培养全员参与安全教育的意 识,营造良好的安全文化和工作氛围。
安全操作规程
培养员工遵守安全操 作规程的良好习惯, 减少事故风险。
应急预案
掌握应急预案的制定 和实施,保障在事故 中的正确应对。
《化工安全教育》课件
在线学习与考核
针对化工行业的特性,培训员工掌握必要的安全知识和操作技能,包括工艺流程、设备操作、应急处理等方面的知识。
安全知识与技能培训
通过分析典型事故案例,使员工认识到事故的危害和预防措施;组织应急演练,提高员工应对突发事件的能力。
案例分析与演练
制定详细的培训计划
根据企业实际情况和员工需求,制定详细的培训计划,包括培训内容、时间、方式等。
总结词:化工爆炸事故通常是由于化学反应失控、气体泄漏或设备缺陷等原因引发,具有瞬时破坏力强的特点。
02
03
04
总结词:化工中毒事故通常是由于化学品泄漏、吸入或误食等原因引发,具有隐蔽性强、危害性大的特点。
2015年,某化工厂发生中毒事故,多名员工因吸入有毒气体被紧急送往医院救治。
2014年,某农药厂发生中毒事故,多名员工因误食有毒化学品被紧急送往医院救治。
02
详细描述
03
2019年,某化工厂发生火灾,造成大量有毒气体泄漏,导致周边居民紧急疏散。
04
2018年,某石油化工厂发生火灾,火势迅速蔓延,造成多名员工伤亡和重大财产损失。
01
详细描述
2017年,某化肥厂发生爆炸事故,造成大量有毒气体泄漏,周边居民紧急疏散。
2016年,某石油化工厂发生爆炸事故,造成多名员工伤亡和重大财产损失。
工艺参数控制
在工艺过程中出现异常情况时,能够迅速采取措施进行处理,防止事故扩大。
异常情况处理
根据实际情况对工艺进行改进和优化,提高生产效率和安全性。
工艺改进与优化
04
CHAPTER
化工安全事故案例分析
01
总结词:化工火灾事故通常是由于设备故障、操作失误或化学品泄漏等原因引发,具有破坏性大、救援难度高的特点。
针对化工行业的特性,培训员工掌握必要的安全知识和操作技能,包括工艺流程、设备操作、应急处理等方面的知识。
安全知识与技能培训
通过分析典型事故案例,使员工认识到事故的危害和预防措施;组织应急演练,提高员工应对突发事件的能力。
案例分析与演练
制定详细的培训计划
根据企业实际情况和员工需求,制定详细的培训计划,包括培训内容、时间、方式等。
总结词:化工爆炸事故通常是由于化学反应失控、气体泄漏或设备缺陷等原因引发,具有瞬时破坏力强的特点。
02
03
04
总结词:化工中毒事故通常是由于化学品泄漏、吸入或误食等原因引发,具有隐蔽性强、危害性大的特点。
2015年,某化工厂发生中毒事故,多名员工因吸入有毒气体被紧急送往医院救治。
2014年,某农药厂发生中毒事故,多名员工因误食有毒化学品被紧急送往医院救治。
02
详细描述
03
2019年,某化工厂发生火灾,造成大量有毒气体泄漏,导致周边居民紧急疏散。
04
2018年,某石油化工厂发生火灾,火势迅速蔓延,造成多名员工伤亡和重大财产损失。
01
详细描述
2017年,某化肥厂发生爆炸事故,造成大量有毒气体泄漏,周边居民紧急疏散。
2016年,某石油化工厂发生爆炸事故,造成多名员工伤亡和重大财产损失。
工艺参数控制
在工艺过程中出现异常情况时,能够迅速采取措施进行处理,防止事故扩大。
异常情况处理
根据实际情况对工艺进行改进和优化,提高生产效率和安全性。
工艺改进与优化
04
CHAPTER
化工安全事故案例分析
01
总结词:化工火灾事故通常是由于设备故障、操作失误或化学品泄漏等原因引发,具有破坏性大、救援难度高的特点。
2024版化工安全基础知识化工安全培训PPT课件
提高生产效率,降低事故风险,增强 企业竞争力。
化工安全法规与标准
01
02
03
国家法律法规
《安全生产法》、《危险 化学品安全管理条例》等。
行业标准规范
如《化工企业安全卫生设 计规范》、《石油化工企 业设计防火规范》等。
国际公约和规则
如《作业场所安全使用化 学品公约》、《全球化学 品统一分类和标签制度》 等。
定期组织员工进行化工安全 培训和考核,确保员工掌握 必要的化工安全知识和技能。
建立化工安全奖惩机制,对 安全生产表现优秀的员工给 予奖励,对违反安全规定的 行为进行惩罚。
鼓励员工参与
鼓励员工积极参与企业的安 全管理工作,提出改进意见 和建议,共同营造良好的安 全生产氛围。
THANKS
感谢观看
爆炸事故原因
02
压力容器破裂、管道破裂、化学反应失控等
火灾爆炸事故危害
03
人员伤亡、财产损失、环境污染等
泄漏中毒事故
泄漏事故原因
设备老化、管道腐蚀、操作不当等
中毒事故原因
有毒物质泄漏、防护措施不到位、误食误吸等
泄漏中毒事故危害
人员伤亡、环境污染、生态破坏等
其他类型事故
触电事故
电气设备故障、违章操作等
案例四
某油库机械伤害事故,原因系 设备故障导致工人受伤。
04
化工安全防范措施与应急处理
防火防爆措施
严格控制火源
禁止吸烟、明火作业, 使用防爆电器和照明设
备。
防止静电积聚
采用防静电措施,如接 地、加湿等。
控制可燃物
配备消防设施
减少易燃易爆物质的存 放量,保持通风良好。
按照规范配置灭火器材、 消防栓、自动喷水灭火
化工安全法规与标准
01
02
03
国家法律法规
《安全生产法》、《危险 化学品安全管理条例》等。
行业标准规范
如《化工企业安全卫生设 计规范》、《石油化工企 业设计防火规范》等。
国际公约和规则
如《作业场所安全使用化 学品公约》、《全球化学 品统一分类和标签制度》 等。
定期组织员工进行化工安全 培训和考核,确保员工掌握 必要的化工安全知识和技能。
建立化工安全奖惩机制,对 安全生产表现优秀的员工给 予奖励,对违反安全规定的 行为进行惩罚。
鼓励员工参与
鼓励员工积极参与企业的安 全管理工作,提出改进意见 和建议,共同营造良好的安 全生产氛围。
THANKS
感谢观看
爆炸事故原因
02
压力容器破裂、管道破裂、化学反应失控等
火灾爆炸事故危害
03
人员伤亡、财产损失、环境污染等
泄漏中毒事故
泄漏事故原因
设备老化、管道腐蚀、操作不当等
中毒事故原因
有毒物质泄漏、防护措施不到位、误食误吸等
泄漏中毒事故危害
人员伤亡、环境污染、生态破坏等
其他类型事故
触电事故
电气设备故障、违章操作等
案例四
某油库机械伤害事故,原因系 设备故障导致工人受伤。
04
化工安全防范措施与应急处理
防火防爆措施
严格控制火源
禁止吸烟、明火作业, 使用防爆电器和照明设
备。
防止静电积聚
采用防静电措施,如接 地、加湿等。
控制可燃物
配备消防设施
减少易燃易爆物质的存 放量,保持通风良好。
按照规范配置灭火器材、 消防栓、自动喷水灭火
化工厂安全培训ppt课件
制定安全文化建设方案
明确安全文化建设的目标、原则、任 务和措施,建立组织机构和责任分工 。
开展安全教育培训
针对不同层次和岗位的员工,制定个 性化的安全教育培训计划,提高员工 的安全意识和技能水平。
强化安全管理制度
建立健全各项安全管理制度和操作规 程,加强安全检查和隐患排查治理, 确保各项制度得到有效执行。
化工厂安全法规和标准
国际安全法规和标准
行业安全标准
例如,国际劳工组织(ILO)和联合 国危险货物运输专家委员会(UNEG )制定的相关法规和标准。
化工行业协会或组织制定的行业安全 标准,例如美国化工过程安全中心( CCPS)制定的化工过程安全标准。
国家安全法规和标准
各国政府根据自身实际情况制定相应 的化工厂安全法规和标准,例如中国 的《危险化学品安全管理条例》和《 安全生产法》。
营造安全文化氛围
通过开展安全文化活动、宣传教育、 典型示范等形式,营造关注安全、关 爱生命的文化氛围。
安全文化对企业安全管理的促进作用
提高员工的安全素质
通过安全文化建设,使员工树 立正确的安全观念,掌握必要 的安全技能,养成良好的安全 行为习惯。
促进企业安全管理水平的 提升
安全文化建设能够推动企业建 立健全各项安全管理制度和操 作规程,加强安全检查和隐患 排查治理,提高企业安全管理 水平。
事故案例的分析
对所选事故案例进行深入分析,包括事故发生的时间、地点、原因、过程和后 果等方面,以便找出事故发生的共性和规律。
事故原因的调查与处理
事故原因的调查
对所选事故案例进行详细的事故原因调查,包括设备故障、操作失误、管理漏洞 等方面,以便找出事故发生的直接和间接原因。
事故处理的建议
明确安全文化建设的目标、原则、任 务和措施,建立组织机构和责任分工 。
开展安全教育培训
针对不同层次和岗位的员工,制定个 性化的安全教育培训计划,提高员工 的安全意识和技能水平。
强化安全管理制度
建立健全各项安全管理制度和操作规 程,加强安全检查和隐患排查治理, 确保各项制度得到有效执行。
化工厂安全法规和标准
国际安全法规和标准
行业安全标准
例如,国际劳工组织(ILO)和联合 国危险货物运输专家委员会(UNEG )制定的相关法规和标准。
化工行业协会或组织制定的行业安全 标准,例如美国化工过程安全中心( CCPS)制定的化工过程安全标准。
国家安全法规和标准
各国政府根据自身实际情况制定相应 的化工厂安全法规和标准,例如中国 的《危险化学品安全管理条例》和《 安全生产法》。
营造安全文化氛围
通过开展安全文化活动、宣传教育、 典型示范等形式,营造关注安全、关 爱生命的文化氛围。
安全文化对企业安全管理的促进作用
提高员工的安全素质
通过安全文化建设,使员工树 立正确的安全观念,掌握必要 的安全技能,养成良好的安全 行为习惯。
促进企业安全管理水平的 提升
安全文化建设能够推动企业建 立健全各项安全管理制度和操 作规程,加强安全检查和隐患 排查治理,提高企业安全管理 水平。
事故案例的分析
对所选事故案例进行深入分析,包括事故发生的时间、地点、原因、过程和后 果等方面,以便找出事故发生的共性和规律。
事故原因的调查与处理
事故原因的调查
对所选事故案例进行详细的事故原因调查,包括设备故障、操作失误、管理漏洞 等方面,以便找出事故发生的直接和间接原因。
事故处理的建议
化工企业安全生产知识培训资料ppt课件
精选PPT课件
16
8.使用安全装置和安全设施的注意事项
▪ “四有四必”: 有台必有拦 有洞必有盖 有轴必有套 有轮必有罩
精选PPT课件
17
9.生产区域行走的安全规则
▪ 在指定的安全通道上行走,有人行横道线之处应走横道线。 ▪ 横穿通道时,看清左右两边确认无车辆行驶时才可以通行。 ▪ 禁止在正进行吊装作业的行车下行走,不准在吊运物件下通
口周围衣服,及时用冰袋降温。 ▪ 大面积或重度烫伤,不可擅自涂抹任何东西,应保持创面清洁完整,
用清洁衣物或毛巾盖住伤口,立即请医生处理。
冲
脱
泡
盖
精选PPT课件
送
27
预防滑倒及摔倒安全措施
▪ 液体溢出,迅速擦干净。 ▪ 保持地面清洁和干燥。 ▪ 在瓷砖等光滑面上应小心行走。 ▪ 要走动,不要跑动。
精选PPT课件
▪ 完工后 应将阀门、开关关好:气阀、水阀、煤气、电 气开关等; 整理好用具和工组箱,放在指定地点; 危险物品应存放在指定场所,填写使用记录, 关门上锁。
精选PPT课件
19
三、几种通用作业的安全要求
▪ 用电安全基本要求
车间内的电气设备不要随便乱动,发生故障不能带病运转,应立 即请电工检修。
经常接触使用的配电箱、闸刀开关、按钮开关、插座以及导线等, 必须保持完好。
第一季度 安 全 生 产培训
精选PPT课件
1
一、关注安全 关爱生命
?
▪ 当把人的生命比作是“1”时,生活就是在“1” 后面加的“0”,后面加的“0”越多,说明事业 越成功、家庭越幸福。倘若人的生命不存在了, 后面加再多的“0”还有什么意义呢?
精选PPT课件
2
1.坚持“安全第一,预防为主”的方针
化工安全教育PPT(全面)
03
化工生产过程中的危险与防范
化工设备的安全操作与维护
化工设备安全操作规程
化工设备安全警示标识
确保员工了解并遵循设备操作规程, 避免因误操作导致事故。
在设备上设置明显的安全警示标识, 提醒员工注意安全。
化工设备维护保养
定期对设备进行检查、维修和保养, 确保设备处于良好状态。
化工工艺的安全控制与优化
通风不良,有毒物质泄漏,缺乏个人防护措 施。
案例描述
某化工厂发生中毒事故,造成多人中毒和伤 亡。
预防措施
加强通风,完善有毒物质处理设施,提供个 人防护用品。
其他化工事故案例
事故原因
雷电、地震等自然灾害,人为破坏等。
案例描述
某化工厂遭雷击引发停电,导致生产 中断和设备损坏。
案例分析
缺乏应对自然灾害的措施和预案。
化工工艺安全评估
对工艺流程进行安全评估,识别 潜在的安全风险。
化工工艺参数监控
实时监测工艺参数,确保工艺过程 稳定、可控。
化工工艺优化
通过技术改造和升级,提高工艺的 安全性和可靠性。
化工事故的应急处理与救援
化工事故应急预案
制定详细的事故应急预案,明确应急组织、救援程序和资源调配。
化工事故应急演练
定期组织应急演练,提高员工应对突发事故的能力。
过氧化物、硝化物等易燃易爆 物质处理不当,压力容器超压
等。
案例描述
某化工厂发生爆炸事故,造成 多人伤亡和重大财产损失。
案例分析
操作人员违反操作规程,安全 设施不完善,应急处置不力。
预防措施
严格遵守操作规程,完善安全 设施,加强应急处置能力。
化工中毒事故案例
事故原因
有毒物质泄漏、防护措施不当等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
提高安全思想意识,增强应急处理能力
安全责任, 重如泰山
安全第一,预防为主,综合治理
安全三级教育
---xxxxxxxxxxx有限公司厂级教育
何谓安全三级教育? ➢ 厂级教育 ➢ 车间教育 ➢ 班组教育
安全教育重要性
➢ 是国家法律法规的要求---安全生产法第二十一条生产经 营单位应当对从业人员进行安全生产教育培训,保证从 业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产 规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能 。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗 。
➢ 自燃燃烧的最低温度叫“自燃点”。物质的自燃点越 低,发生火灾的危险性越大。
爆炸——物质由一种状态迅速变为另一种状态,同时 释放很大能量,并伴随有巨大声响的现象。
➢ 可燃气体、蒸气或粉尘必须与空气混合后成为具有一 定浓度的混合物,并遇到火源才能发生爆炸。发生爆 炸的浓度范围称为“爆炸浓度极限”。爆炸极限有“ 上限”、“下限”之分。凡可燃物质(气体、蒸气、 粉尘)与空气组成的混合物遇火源即能爆炸的最高浓 度称“爆炸上限”;能发生爆炸的最小浓度称“爆炸 下限”。例如汽油的爆炸浓度极限在1.7-7.2%之间 。
下罐作业禁令(十条):
➢ (一)严禁不办理审批手续下罐作业 ➢ (二)严禁不进行安全隔离下罐作业 ➢ (三)严禁不切断动力电源、不悬挂禁止和闸标志牌 ➢ (四)严禁置换、清洗不合格下罐作业 ➢ (五)严禁安全分析不合格下罐作业 ➢ (六)严禁罐内照明不采用安全电压 ➢ (七)严禁不佩戴必要的防护用品下罐作业 ➢ (八)严禁无专人罐外监护和无可靠联系手段下罐作业 ➢ (九)严禁无应急抢救措施下罐作业 ➢ (十)严禁中途停止下罐作业时不将焊具移出罐外
➢ 是企业生存发展的需要---安全生产法第五十条,从业应 当接受教育培训,掌握安全生产知识,提高安全生产技 能,增强事故预防和应急处理能力。
➢ 员工自我保护的需要,家庭和社会安全的责任。
安全教育
安全教育培训是安全工作的重点内容之一,是为 安全工作提供思想、智力和能力保证的基础性、 经常性工作。木桶理论告诉我们,木桶的容量不 是取决于其中的长板,而是取决于其中最短的一 块木板。同样道理,企业能否做到长效安全,不 是由能力和思想基础领先的多数职工来决定,而 是受到少数安全意识淡薄、安全知识缺乏、安全 技能不足的职工所左右,后者才是安全教育培训 的重点对象。
从业人员安全生产方面的权利和义务
一、权利 ➢ (一)工伤保险和伤亡求偿权 ➢ (二)危险因素和应急措施的知情权 ➢ (三)安全管理的批评检控权 ➢ (四)拒绝违章指挥、强令冒险作业权 ➢ (五)紧急情况下的停止作业和紧急撤离权 二、义务 ➢ (一)遵章守规,服从管理的义务 ➢ (二)佩戴和使用劳动防护用品的义务 ➢ (三)接受培训,掌握安全生产技能的义务 ➢ (四) 发现事故隐患及时报告的义务
进入容器、设备的八个必须:
➢ (一)必须申请、办证,并取得批准。 ➢ (二)必须进行安全隔绝。 ➢ (三)必须切断动力电,并使用安全灯具。 ➢ (四)必须进行置换、通风。 ➢ (五)必须按时间要求进行安全分析。 ➢ (六)必须佩戴规定的防护用具。 ➢ (七)必须有人在器外监护,并坚守岗位。 ➢ (八)必须有抢救后备措施。
➢ 《安全生产法》第三条规定“安全生产管理, 坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针” 。“安全第一、预防为主、综合治理”是安全 生产基本方针,是《安全生产法》的灵魂。
1.2 《中华人民共和国职业病防治法 》
➢ 目的:为了预防、控制和消除职业病危害,防治职业 病,保护劳动者健康及其相关权益,促进经济发展。
职工有下列情形之一的,视同工伤: 在工作时间和工作岗位,突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的; 在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的; 职工原在军队服役,因战、因公负伤致残,已取得革命伤残军人证,到用人单位后旧伤复发 的。
但是有下列情形之一的,不得认定为工伤或者视同工伤: 故意犯罪的; 醉酒或者吸毒的; 自残或者自杀的。
➢ 职业病防治工作坚持预防为主、防治结合的方针,实 行分类管理、综合治理
➢ 人单位应当为劳动者创造符合国家职业卫生标准和卫 生要求的工作环境和条件,并采取措施保障劳动者获 得职业卫生保护。
➢ 用人单位必须依法参加工伤社会保险。
《中华人民共和国工伤保险条例》
职工有下列情形之一的,应当认定为工伤: 在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的; 工作时间前后在工作场所内,从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的; 在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的; 患职业病的; 因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的; 在上下班途中,受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤 害的;
高处作业禁令:
➢ (一)严禁未佩戴安全帽进入高处作业现场 ➢ (二)严禁未拴安全带高处作业 ➢ (三)严禁交叉作业时从高处向下投抛物品 ➢ (四)严禁六级以上风力室外高处作业 ➢ (五)严禁在石棉瓦上未固定好跳板高处作业 ➢ (六)严禁高血压、心脏病、贫血病、癫痫病等患者
高处作业
起重机作业禁令:
闪燃——在一定温度下,易燃或可燃液体(包括能蒸发蒸 气的石蜡、樟脑等固体)产生的蒸气和混合后,达到一定 浓度遇到明火产生一闪即灭的燃烧现象。
液体闪点越低,火险越大,根据液体的闪点,可将能燃烧的 液体火灾危险分为三类:
➢ 甲类——闪点在28℃以下的液体(汽油、酒精等) ➢ 乙类——闪点在28-61℃液体(煤油、松节油等) ➢ 丙类——闪点在61℃以上的液体(柴油、桐油等)
4.1.2 火灾原因分类 ➢ 违反电气安装、使用安全规定 ➢ 吸烟 ➢ 静电
➢ 使用、运输、存储易燃易爆气体、液体、粉 尘时
➢ 违反安全操作规程 ➢ 自燃、雷击
第二节 物质燃烧
4.2.1 物质燃烧三要素 ➢ 可燃物 ➢ 助燃物(氧化剂) ➢ 着火源
4.2.2 燃烧有四种类型:闪燃、着火、自燃、爆炸。
《危险化学品安全管理条例》
本条例所称危险化学品,是指具有毒害、腐蚀、爆炸 、燃烧、助燃等性质,对人体、设施、环境具有危害 的剧毒化学品和其他化学品。 危险化学品单位应当具备法律、行政法规规定和国家 标准、行业标准要求的安全条件,建立、健全安全管 理规章制度和岗位安全责任制度,对从业人员进行安 全教育、法制教育和岗位技术培训。从业人员应当接 受教育和培训,考核合格后上岗作业;对有资格要求 的岗位,应当配备依法取得相应资格的人员。
《中华人民共和国安全生产法》 《河北省安全生产条例》 《中华人民共和国职业病防治法》 《中华人民共和国消防法》 《危险化学品安全管理条例》 《中华人民共和国工伤保险条例》 《生产事故报告隐患排查治理暂行规定》 《河北省生产事故报告隐患排查治理暂行规定》
………
《安全生产法》
➢ 《中华人民共和国安全生产法》 2002年11月1 日起实施。目的:是为了加强安全生产监督管 理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众 生命和财产安全,促进经济发展。
化工企业安全生产禁令
1.4.1 生产厂区十四个不准:
➢ (一)加强明火管理,厂区内不准吸烟。 ➢ (二)生产区内,不准未成年人进入。 ➢ (三)上班时间,不准睡觉、干私活、离岗和干与生产无关的事。 ➢ (四)在班前、班上不准喝酒。 ➢ (五)不准使用汽油等易燃液体擦洗设备、用具和衣物。 ➢ (六)不按规定穿戴劳动保护用品,不准进入生产岗位。 ➢ (七)安全装置不齐全的设备不准使用。 ➢ (八)不是自己分管的设备、工具不准动用。 ➢ (九)检修设备时安全措施不落实,不准开始检修。 ➢ (十)停机检修后的设备,未经彻底检查,不准启用。 ➢ (十一)未办高处作业证,不系安全带,脚手架、跳板不牢,不准登高作业。 ➢ (十二)不准违规使用压力容器等特种设备。 ➢ (十三)未安装触电保安器的移动式电动工具,不准使用。 ➢ (十四)未取得安全作业证的职工,不准独立作业;特殊工种职工,未经取证,
生产过程中的“三不伤害”
➢ 不伤害自己 ➢ 不伤害他人 ➢ 不被他人伤害
处理事故要坚持做到“四不放过”的原则
➢ 事故原因分析不清不放过; ➢ 事故责任者没有受到严肃处理不放过; ➢ 职工没有受到教育不放过; ➢ 防范措施没有落实不放过。
安全生产责任制
安全生产责任制 ➢ 定义:根据安全生产法律法规和企业生产实际,将各
身伤亡、财产损失的灾害。 4.1.1 根据GB4968-1985《火灾分类》按照物质燃烧的特征
,可以划分为A、B、C、D四类 ➢ A类火灾――指固体物质火灾。 如木材、棉、纸张等 ➢ B类火灾――指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如甲
醇、沥青 ➢ C类火灾――指气体火灾 。 如氢气、煤气等 ➢ D类火灾――指轻金属火灾。 如钾、钠、镁等
➢ (三)猛烈阶段:由于燃烧时间继续的 延长,燃烧速度不断加快,燃烧面积迅 速扩大,燃烧温度急剧上升,气流对流 达到最快速度,辐射热很强,建筑构件 的承重能力急剧下降。
➢ 根据火灾发展的阶段特点,在灭火中 ,要抓紧时机,正确运用灭火原理,有 效控制火势,力争将火灾扑灭在初起阶 段。
4.3 防火防爆措施
➢ (一)严禁使用限位器、挂钩、护栏、钢丝绳不符合 安全规定的吊车、行车、升降机等起重设备
➢ (二)严禁在高压线的安全距离内起重作业 ➢ (三)严禁违反“十不吊”规定进行起重作业:指挥
信号不明或乱指挥不吊;超负荷或物体重量不明不吊 ;光线不足,看不清重物不吊;安全装置失灵不吊; 斗拉重物不吊;重物上站人不吊;重物紧固不牢,吊 绳打结、不齐不吊;重物埋在地下不吊;棱刃物体没 有放垫措施不吊;重物越过人头不吊。
目录
第1章 法律、法规及安全管理规定 第2章 我公司的生产情况简介 第3章 生产中涉及到的主要危险化学品 第4章 防火防爆、消防基础知识 第5章 防毒及个人防护用品的使用、保管 第6章 电气、静电、机械安全技术基础知识 第7章 安全色标及安全标志 第8章 事故案例
安全责任, 重如泰山
安全第一,预防为主,综合治理
安全三级教育
---xxxxxxxxxxx有限公司厂级教育
何谓安全三级教育? ➢ 厂级教育 ➢ 车间教育 ➢ 班组教育
安全教育重要性
➢ 是国家法律法规的要求---安全生产法第二十一条生产经 营单位应当对从业人员进行安全生产教育培训,保证从 业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产 规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能 。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗 。
➢ 自燃燃烧的最低温度叫“自燃点”。物质的自燃点越 低,发生火灾的危险性越大。
爆炸——物质由一种状态迅速变为另一种状态,同时 释放很大能量,并伴随有巨大声响的现象。
➢ 可燃气体、蒸气或粉尘必须与空气混合后成为具有一 定浓度的混合物,并遇到火源才能发生爆炸。发生爆 炸的浓度范围称为“爆炸浓度极限”。爆炸极限有“ 上限”、“下限”之分。凡可燃物质(气体、蒸气、 粉尘)与空气组成的混合物遇火源即能爆炸的最高浓 度称“爆炸上限”;能发生爆炸的最小浓度称“爆炸 下限”。例如汽油的爆炸浓度极限在1.7-7.2%之间 。
下罐作业禁令(十条):
➢ (一)严禁不办理审批手续下罐作业 ➢ (二)严禁不进行安全隔离下罐作业 ➢ (三)严禁不切断动力电源、不悬挂禁止和闸标志牌 ➢ (四)严禁置换、清洗不合格下罐作业 ➢ (五)严禁安全分析不合格下罐作业 ➢ (六)严禁罐内照明不采用安全电压 ➢ (七)严禁不佩戴必要的防护用品下罐作业 ➢ (八)严禁无专人罐外监护和无可靠联系手段下罐作业 ➢ (九)严禁无应急抢救措施下罐作业 ➢ (十)严禁中途停止下罐作业时不将焊具移出罐外
➢ 是企业生存发展的需要---安全生产法第五十条,从业应 当接受教育培训,掌握安全生产知识,提高安全生产技 能,增强事故预防和应急处理能力。
➢ 员工自我保护的需要,家庭和社会安全的责任。
安全教育
安全教育培训是安全工作的重点内容之一,是为 安全工作提供思想、智力和能力保证的基础性、 经常性工作。木桶理论告诉我们,木桶的容量不 是取决于其中的长板,而是取决于其中最短的一 块木板。同样道理,企业能否做到长效安全,不 是由能力和思想基础领先的多数职工来决定,而 是受到少数安全意识淡薄、安全知识缺乏、安全 技能不足的职工所左右,后者才是安全教育培训 的重点对象。
从业人员安全生产方面的权利和义务
一、权利 ➢ (一)工伤保险和伤亡求偿权 ➢ (二)危险因素和应急措施的知情权 ➢ (三)安全管理的批评检控权 ➢ (四)拒绝违章指挥、强令冒险作业权 ➢ (五)紧急情况下的停止作业和紧急撤离权 二、义务 ➢ (一)遵章守规,服从管理的义务 ➢ (二)佩戴和使用劳动防护用品的义务 ➢ (三)接受培训,掌握安全生产技能的义务 ➢ (四) 发现事故隐患及时报告的义务
进入容器、设备的八个必须:
➢ (一)必须申请、办证,并取得批准。 ➢ (二)必须进行安全隔绝。 ➢ (三)必须切断动力电,并使用安全灯具。 ➢ (四)必须进行置换、通风。 ➢ (五)必须按时间要求进行安全分析。 ➢ (六)必须佩戴规定的防护用具。 ➢ (七)必须有人在器外监护,并坚守岗位。 ➢ (八)必须有抢救后备措施。
➢ 《安全生产法》第三条规定“安全生产管理, 坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针” 。“安全第一、预防为主、综合治理”是安全 生产基本方针,是《安全生产法》的灵魂。
1.2 《中华人民共和国职业病防治法 》
➢ 目的:为了预防、控制和消除职业病危害,防治职业 病,保护劳动者健康及其相关权益,促进经济发展。
职工有下列情形之一的,视同工伤: 在工作时间和工作岗位,突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的; 在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的; 职工原在军队服役,因战、因公负伤致残,已取得革命伤残军人证,到用人单位后旧伤复发 的。
但是有下列情形之一的,不得认定为工伤或者视同工伤: 故意犯罪的; 醉酒或者吸毒的; 自残或者自杀的。
➢ 职业病防治工作坚持预防为主、防治结合的方针,实 行分类管理、综合治理
➢ 人单位应当为劳动者创造符合国家职业卫生标准和卫 生要求的工作环境和条件,并采取措施保障劳动者获 得职业卫生保护。
➢ 用人单位必须依法参加工伤社会保险。
《中华人民共和国工伤保险条例》
职工有下列情形之一的,应当认定为工伤: 在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的; 工作时间前后在工作场所内,从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的; 在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的; 患职业病的; 因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的; 在上下班途中,受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤 害的;
高处作业禁令:
➢ (一)严禁未佩戴安全帽进入高处作业现场 ➢ (二)严禁未拴安全带高处作业 ➢ (三)严禁交叉作业时从高处向下投抛物品 ➢ (四)严禁六级以上风力室外高处作业 ➢ (五)严禁在石棉瓦上未固定好跳板高处作业 ➢ (六)严禁高血压、心脏病、贫血病、癫痫病等患者
高处作业
起重机作业禁令:
闪燃——在一定温度下,易燃或可燃液体(包括能蒸发蒸 气的石蜡、樟脑等固体)产生的蒸气和混合后,达到一定 浓度遇到明火产生一闪即灭的燃烧现象。
液体闪点越低,火险越大,根据液体的闪点,可将能燃烧的 液体火灾危险分为三类:
➢ 甲类——闪点在28℃以下的液体(汽油、酒精等) ➢ 乙类——闪点在28-61℃液体(煤油、松节油等) ➢ 丙类——闪点在61℃以上的液体(柴油、桐油等)
4.1.2 火灾原因分类 ➢ 违反电气安装、使用安全规定 ➢ 吸烟 ➢ 静电
➢ 使用、运输、存储易燃易爆气体、液体、粉 尘时
➢ 违反安全操作规程 ➢ 自燃、雷击
第二节 物质燃烧
4.2.1 物质燃烧三要素 ➢ 可燃物 ➢ 助燃物(氧化剂) ➢ 着火源
4.2.2 燃烧有四种类型:闪燃、着火、自燃、爆炸。
《危险化学品安全管理条例》
本条例所称危险化学品,是指具有毒害、腐蚀、爆炸 、燃烧、助燃等性质,对人体、设施、环境具有危害 的剧毒化学品和其他化学品。 危险化学品单位应当具备法律、行政法规规定和国家 标准、行业标准要求的安全条件,建立、健全安全管 理规章制度和岗位安全责任制度,对从业人员进行安 全教育、法制教育和岗位技术培训。从业人员应当接 受教育和培训,考核合格后上岗作业;对有资格要求 的岗位,应当配备依法取得相应资格的人员。
《中华人民共和国安全生产法》 《河北省安全生产条例》 《中华人民共和国职业病防治法》 《中华人民共和国消防法》 《危险化学品安全管理条例》 《中华人民共和国工伤保险条例》 《生产事故报告隐患排查治理暂行规定》 《河北省生产事故报告隐患排查治理暂行规定》
………
《安全生产法》
➢ 《中华人民共和国安全生产法》 2002年11月1 日起实施。目的:是为了加强安全生产监督管 理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众 生命和财产安全,促进经济发展。
化工企业安全生产禁令
1.4.1 生产厂区十四个不准:
➢ (一)加强明火管理,厂区内不准吸烟。 ➢ (二)生产区内,不准未成年人进入。 ➢ (三)上班时间,不准睡觉、干私活、离岗和干与生产无关的事。 ➢ (四)在班前、班上不准喝酒。 ➢ (五)不准使用汽油等易燃液体擦洗设备、用具和衣物。 ➢ (六)不按规定穿戴劳动保护用品,不准进入生产岗位。 ➢ (七)安全装置不齐全的设备不准使用。 ➢ (八)不是自己分管的设备、工具不准动用。 ➢ (九)检修设备时安全措施不落实,不准开始检修。 ➢ (十)停机检修后的设备,未经彻底检查,不准启用。 ➢ (十一)未办高处作业证,不系安全带,脚手架、跳板不牢,不准登高作业。 ➢ (十二)不准违规使用压力容器等特种设备。 ➢ (十三)未安装触电保安器的移动式电动工具,不准使用。 ➢ (十四)未取得安全作业证的职工,不准独立作业;特殊工种职工,未经取证,
生产过程中的“三不伤害”
➢ 不伤害自己 ➢ 不伤害他人 ➢ 不被他人伤害
处理事故要坚持做到“四不放过”的原则
➢ 事故原因分析不清不放过; ➢ 事故责任者没有受到严肃处理不放过; ➢ 职工没有受到教育不放过; ➢ 防范措施没有落实不放过。
安全生产责任制
安全生产责任制 ➢ 定义:根据安全生产法律法规和企业生产实际,将各
身伤亡、财产损失的灾害。 4.1.1 根据GB4968-1985《火灾分类》按照物质燃烧的特征
,可以划分为A、B、C、D四类 ➢ A类火灾――指固体物质火灾。 如木材、棉、纸张等 ➢ B类火灾――指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如甲
醇、沥青 ➢ C类火灾――指气体火灾 。 如氢气、煤气等 ➢ D类火灾――指轻金属火灾。 如钾、钠、镁等
➢ (三)猛烈阶段:由于燃烧时间继续的 延长,燃烧速度不断加快,燃烧面积迅 速扩大,燃烧温度急剧上升,气流对流 达到最快速度,辐射热很强,建筑构件 的承重能力急剧下降。
➢ 根据火灾发展的阶段特点,在灭火中 ,要抓紧时机,正确运用灭火原理,有 效控制火势,力争将火灾扑灭在初起阶 段。
4.3 防火防爆措施
➢ (一)严禁使用限位器、挂钩、护栏、钢丝绳不符合 安全规定的吊车、行车、升降机等起重设备
➢ (二)严禁在高压线的安全距离内起重作业 ➢ (三)严禁违反“十不吊”规定进行起重作业:指挥
信号不明或乱指挥不吊;超负荷或物体重量不明不吊 ;光线不足,看不清重物不吊;安全装置失灵不吊; 斗拉重物不吊;重物上站人不吊;重物紧固不牢,吊 绳打结、不齐不吊;重物埋在地下不吊;棱刃物体没 有放垫措施不吊;重物越过人头不吊。
目录
第1章 法律、法规及安全管理规定 第2章 我公司的生产情况简介 第3章 生产中涉及到的主要危险化学品 第4章 防火防爆、消防基础知识 第5章 防毒及个人防护用品的使用、保管 第6章 电气、静电、机械安全技术基础知识 第7章 安全色标及安全标志 第8章 事故案例