三、小肠是人体最主要的营养吸收的场所

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人教版七年级下册生物同步测试卷--人体的营养(含答案解析)

人教版七年级下册生物同步测试卷--人体的营养(含答案解析)

人体的营养一、单选题(共20题;共40分)1.现在有许多学生只喜欢吃肉食而不喜欢蔬菜、水果,这样的学生易得的病是()A. 牙龈出血B. 贫血C. 地方性甲状腺肿D. 骨质疏松2.在下列人体消化系统的器官中,基本上没有吸收营养物质作用的是()A. 胃B. 食道C. 大肠D. 小肠3.蛋白质在消化道中最终被分解成()A. 葡萄糖B. 二氧化碳和水C. 麦芽糖D. 氨基酸4.缺乏下列哪种无机盐会引起贫血()A. 锌B. 铁C. 铜D. 钙5.小红患了贫血,体内可能缺乏()A. 铁B. 钙C. 锌D. 碘6.人体生命活动所需能量主要来自于()A. 蛋白质B. 糖类C. 脂肪D. 水7.小明的早餐:牛奶、面包夹火腿,他体内对这些食物都有消化作用的消化液是()A. 胃液B. 唾液C. 肠液D. 胆8.下列叙述中,错误的一项是()A. 每日三餐中,午餐的热量和油脂应是最高的B. 儿童需要多种营养,因此爱吃什么就吃什么C. 青少年在生长发育阶段,对能量和蛋白质的需要量比成年人要相对多一些D. 饮食要做到:食物多样、粗细搭配、油脂适量、甜食少吃9.下列不能为人体生命活动提供能量的是()A. 糖类B. 蛋白质C. 脂肪D. 食盐10.在人体的消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要场所是()A. 胃B. 小肠C. 大肠11.能促进人体对钙、磷的吸收和骨胳发育的是()A. 维生素AB. 维生素BC. 维生紊CD. 维生素D12.在小烧杯中倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分的震荡,并置于37℃的温水中.1小时后,植物油不见了.请分析所配制的消化液中,最合理的一组是()A. 唾液、胆汁、胃液B. 胆汁、肠液、胰液C. 胃液、肠液、唾液D. 胰液、肠液、唾液13.下列做法中,未注意食品安全的是()A. 生产绿色食品B. 用清水浸泡、冲洗水果蔬菜C. 吃发芽的马铃薯D. 买肉时看肉是否是检疫合格的14.营养学家建议我国青少年要多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食品,因为蛋白质是:( )A. 人体主要的供能物质B. 容易消化的物质C. 人体生长发育必需的物质D. 人体的备用能源物质15.由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官组成的系统是()A. 呼吸系统B. 运动系统C. 消化系统D. 内分泌系统16.小青一到黄昏就看不清东西,到医院经检查后,医生告诉她患了夜盲症,建议她多吃胡萝卜,你认为下列哪项解释最为科学合理()A. 小青体内缺乏维生素C,而胡萝卜中富含维生素CB. 小青体内缺乏维生素A,而胡萝卜中富含维生素AC. 小青体内缺乏维生素B,而胡萝卜中富含维生素BD. 小青体内缺乏维生素A,胡萝卜中富含胡萝卜素,在人体内能转化成维生素A17.体育课后能为人快速提供能量恢复体能的食物是()A. 鸡蛋B. 热狗C. 水果糖D. 营养快线18.青少年正处在生长发育旺盛时期,需要多种营养物质下面是四位同学选择的早餐,其中营养最合理的是()A. 牛奶、鸡蛋、馒头、水果、蔬菜B. 饼干、饮料、方便面C. 肉丝面、火腿肠、咸菜D. 稀饭、鸡腿、油条19.在消化道中能消化蛋白质的消化酶来自:①唾液腺②胃腺③肝脏④肠腺⑤胰腺A. ①②③B. ②④⑤C. ③④⑤D. ①③⑤20.购买各种包装食品时,应关注包装袋上标注的()A. 保质期B. 生产日期和生产厂家C. 营养成分表D. 以上三项都正确二、填空题(共5题;共11分)21.在人体消化系统中最主要的吸收器官是________,不需要经过消化就能直接被吸收的营养成分是水、________和________.22.如图的图标为________的标志,它提醒我们要注意食品________.23.营养不良和营养过剩都属于营养失调,造成营养失调的主要原因是________和________.24.人体最坚硬的器官是________,它由牙冠、牙颈和________三部分组成.25.消化系统是由________和________两大部分组成。

生理学理解消化与吸收过程

生理学理解消化与吸收过程

生理学理解消化与吸收过程生理学是研究生物机能的科学,而消化与吸收是人体生理过程中至关重要的一环。

本文将通过阐述消化与吸收的基本原理、器官和过程,来深入理解这一生理过程。

一、消化与吸收的基本原理消化与吸收是人体将食物转化为营养物质,为细胞提供能量的过程。

消化与吸收的基本原理包括:机械性消化、化学性消化和吸收。

机械性消化主要发生在口腔和胃部。

口腔中的咀嚼和胃部的搅拌混合将食物分解为更小的颗粒,增加表面积,便于后续的化学性消化和吸收。

化学性消化主要发生在胃和肠道中。

胃中的胃液和肠道中的胰液、肠液等消化液中的酶能将食物分解成小分子的营养物质,如蛋白质分解为氨基酸,糖分解为葡萄糖,脂肪分解为脂肪酸和甘油。

吸收是指营养物质从消化道进入血液或淋巴中,以供全身细胞利用。

吸收主要发生在肠道中,肠道壁上的绒毛和微绒毛大大增加了表面积,便于吸收。

二、消化与吸收的器官消化与吸收涉及的器官包括口腔、食管、胃、小肠、大肠和胰、肝、胆等消化腺。

口腔是消化与吸收的起始位置,除了咀嚼食物外,唾液中的酶(如淀粉酶)也起到一定的化学性消化作用。

食管将食物从口腔顺利传输至胃。

胃是消化与吸收的重要器官之一。

胃液中含有胃酸和胃蛋白酶等消化酶,能够将蛋白质开始分解为较小的多肽和氨基酸。

小肠是消化与吸收的主要场所。

小肠壁上的绒毛和微绒毛上密布有吸收表面,能将消化液分泌的酶分解后的营养物质吸收进入血液或淋巴。

大肠主要是对水分和电解质的再吸收,将未被吸收的残渣形成粪便,最终排出体外。

胰、肝、胆等消化腺则分泌消化液和胆汁,协助消化和吸收。

三、消化与吸收的过程消化与吸收经历了一系列的过程,包括食物的咀嚼、胃部的消化、小肠的吸收等。

食物进入口腔后,经过咀嚼和混合唾液的作用,形成食物团,然后通过食管进入胃。

胃中的胃液和胃蛋白酶开始对蛋白质进行分解。

胃液的酸性环境还有助于杀灭细菌。

胃中的食物经过胃搅拌混合后,逐渐形成半流体的胃糜,然后通过幽门进入小肠。

小肠是最主要的消化和吸收场所。

关于胃肠道的知识点总结

关于胃肠道的知识点总结

关于胃肠道的知识点总结一、胃的知识点1. 胃的结构和功能胃位于腹腔中上部,是一个肌肉膨大的器官,主要功能是将食物进行混合、储存和初步消化。

胃内分泌盐酸和酶,有助于消化蛋白质,并将食物分解为较小的颗粒状物质,称为胃食。

这些胃食被称为“粘食”,并在一定程度上减慢了胃的排空速度。

2. 胃内分泌胃黏膜上皮细胞分泌胃酸、粘液、胰蛋白酶、胃蛋白酶等,并产生和释放胃激素,如胃动素、胃抑素等。

3. 胃的疾病不良生活习惯和不规律饮食会导致各种胃病的发生,如胃溃疡、胃炎、胃癌等。

常见的症状包括上腹部疼痛、胃灼热感、消化不良等。

二、小肠的知识点1. 小肠的结构和功能小肠是人体中最长的消化器官,主要分为十二指肠、空肠和回肠三部分。

十二指肠和空肠是消化和吸收的主要场所,回肠主要进行吸收和水分的调节。

小肠内的上皮细胞有绒毛,增加了其表面积,有利于充分吸收营养物质。

2. 小肠内分泌小肠黏膜上皮细胞分泌肠液,含有胰酶、肠蛋白酶和胰蛋白酶,有助于消化食物。

此外,小肠内还能分泌胃抑素、肠血管活性肽等激素,调节消化酶的分泌和肠道功能。

3. 小肠吸收小肠是人体中最主要的营养物质吸收场所,包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、水和电解质等。

吸收的方式主要包括主动运输、被动扩散、共运体等。

4. 小肠疾病小肠疾病包括克罗恩病、肠结核、小肠淋巴瘤、小肠梗阻等,常见症状包括腹痛、腹泻、便血、贫血等。

三、大肠的知识点1. 大肠的结构和功能大肠是人体中一个较短、较宽的器官,主要分为盲肠、升结肠、横结肠、降结肠、乙状结肠和直肠等部分。

大肠的主要功能是吸收水分和电解质,并将未消化的食物残渣转化为粪便。

2. 大肠内菌群大肠内寄生着大量细菌,主要是厌氧性菌和阴性菌,它们对人体的健康有着重要的影响。

菌群通过发酵、分解食物残渣,分泌维生素K、维生素B12等,并与人体免疫系统密切相关。

3. 大肠疾病大肠的常见疾病包括大肠息肉、溃疡性结肠炎、憩室病等。

典型的症状包括便血、腹泻、腹痛、排便不畅等。

人教版七年级下册生物第二章《 人体的营养》章末检测(含解析)

人教版七年级下册生物第二章《 人体的营养》章末检测(含解析)

第二章人体的营养一、选择题1.人体生命活动所需的能量主要来自()A.糖类B.脂肪C.无机盐D.维生素2.2018年首届泰山休闲美食节举办时间从9月15日延长至10月7日。

中秋节放假期间,游客和市民在团圆、赏月同时,能品尝到地道美食,这些美食中,构成人体组织细胞的基本物质和最重要的供能物质分别是()①糖类②蛋白质③脂肪④水分⑤维生素⑥无机盐A.③⑥B.①⑤C.②④D.②①3.平时我们所吃的米、面、甘薯和马铃薯都含有丰富的()A.糖类B.蛋白质C.维生素D.脂肪4.抢救危重病人时,总是先给病人注射一定量的葡萄糖溶液,因为葡萄糖()A.是人体生命活动所需能量的主要来源B.具有药用价值,能医治多种疾病C.具有消炎作用,能抑制炎症发生D.是一种兴奋剂,能促使病人从昏迷中苏醒过来5.人体的主要供能物质、备用能源物质、建造和修复身体的重要原料分别是()A.蛋白质、脂肪、糖类B.糖类、脂肪、蛋白质C.脂肪、蛋白质、糖类D.水、无机盐、维生素6.小肠吸收功能不良的危重病人,常采用静脉输亼全营养液的方法提供营养,全营养液的成分不能含有()A.无机盐和维生素B.葡萄糖C.蛋白质D.氨基酸7.刘伍同学中餐摄入了160克食物和240毫升水。

进食后一小时内,消化腺分泌的消化液量分别是:唾液300毫升、胃液400毫升、肠液300毫升、胆汁100毫升、胰液300毫升。

则该同学在这一小时中,小肠腔内出现的消化液总量是()A.100毫升B.300毫升C.600毫升D.700毫升8.多吃胡萝卜对维持人正常的视觉有益处,因为它含有较多的()A.维生素AB.维生素B1C.维生素CD.胡萝卜素9.食物在口腔中充分咀嚼的重要意义是()A.将食物彻底消化B.进一步释放食物营养C.为了对食物的品尝D.减轻胃肠的负担10.在探究“馒头在口腔中的变化”时,某同学设置了三组实验(如图所示),一起放到37℃温水中,一段时间后,请比较三组试管内剩余淀粉的含量()A.①>②>③B.②>③>①C.③>②>①D.①>③>②11.抗美援朝战场上,有志愿军将士傍晩时眼睛看不清东西,应给他们提供下列哪些食品()A.大米和白面B.黄瓜和西红柿C.玉米、胡萝卜、动物肝脏D.粗粮12.下列营养缺乏症与其病因对应关系正确的是()A.坏血病——缺乏维生素CB.夜盲症——缺乏维生素DC.地方性甲状腺肿——缺乏铁D.佝偻病——缺乏维生素A13.针对下列特定的人群,不合理的饮食方案是()A.高血压患者的饮食要清淡少盐B.骨质疏松症患者要多补充含钙的食物C.运动员要补充鸡蛋、牛奶等高蛋白食物D.贫血患者要多补充含糖量高的食物14.下面各项饮食习惯中,科学合理的是()①粗细粮合理搭配②主副食合理搭配③不吃不喜欢的食物④一日三餐,按时进餐⑤完全用饮料代替白开水饮用A.①②④B.①②④⑤C.①②⑤D.②③⑤15.食品安全事关每个人的健康,下列做法不符合食品安全的是()A.购买方便面要看保质期B.青菜买回时要清洗干净C.购买经过检疫的猪肉D.吃没有卫生许可证的食品16.下列关于食物中的营养成分的作用及其消化情况的叙述,不正确的是()A.蛋白质是建造和修复身体的重要原料,它被分解成氨基酸后才能够被人体的小肠吸收B.脂肪是人体内重要的备用能源物质,胆汁中不含消化酶,但对脂肪的消化起乳化作用C.糖类是人体内的主要供能物质,在人体细胞结构中被称为能量转换器的结构是线粒体D.水、无机盐和维生素既不参与构成人体细胞也不为人体生命活动供能,但对调节人体生命活动有重要作用17.2017年是怀柔区创办食品安全示范区的关键一年,为了增强师生和家长的食品安全意识和责任意识提升对食品安全知识的认知,区教委釆取多种措施做好创建食品安全示范区的宣传工作。

生理消化与吸收练习题

生理消化与吸收练习题

生理消化与吸收练习题一、选择题1. 人体消化系统的主要功能是:A. 呼吸B. 循环C. 消化和吸收D. 排泄2. 唾液中的消化酶主要作用是:A. 消化蛋白质B. 消化脂肪C. 消化碳水化合物D. 杀菌3. 人体小肠是营养物质吸收的主要场所,其主要原因是:A. 小肠的长度B. 小肠壁的厚度C. 小肠内含有多种消化酶D. 小肠壁上有绒毛和微绒毛,增加了吸收面积4. 胃液中的盐酸主要作用是:A. 杀菌B. 激活胃蛋白酶C. 帮助消化脂肪D. 促进维生素的吸收5. 人体消化食物时,最先开始消化的营养物质是:A. 蛋白质B. 脂肪C. 碳水化合物D. 维生素二、填空题1. 人体消化系统由消化道和______组成。

2. 食物在口腔中主要通过______和______进行初步消化。

3. 食物在胃中主要通过______和______进行消化。

4. 小肠是人体吸收营养物质的主要场所,其中______是吸收的主要部位。

5. 食物中的蛋白质在消化过程中最终被分解成______,才能被人体吸收。

三、判断题1. 人体消化食物的过程是物理消化和化学消化的结合。

(对/错)2. 胃液中的盐酸可以完全消化蛋白质。

(对/错)3. 人体小肠中的绒毛和微绒毛的存在与其吸收功能无关。

(对/错)4. 食物中的维生素和矿物质不需要经过消化就可以直接被人体吸收。

(对/错)5. 食物中的脂肪在小肠中被消化酶分解后,可以直接被小肠吸收。

(对/错)四、简答题1. 简述人体消化食物的基本过程。

2. 描述人体小肠的结构特点,并解释这些特点如何帮助营养物质的吸收。

3. 解释为什么说胃是消化食物的“搅拌机”。

五、论述题1. 论述人体消化系统中酶在食物消化过程中的作用及其重要性。

2. 讨论不合理的饮食习惯如何影响消化系统的健康,并提出改善建议。

消化系统考试题目及答案

消化系统考试题目及答案

消化系统考试题目及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 消化系统的主要功能是:A. 吸收营养B. 消化食物C. 排泄废物D. 以上都是答案:D2. 胃的主要功能是:A. 储存食物B. 消化蛋白质C. 吸收水分D. 产生胃酸答案:A3. 小肠是人体吸收营养的主要场所,其主要原因是:A. 长度较长B. 表面积大C. 有绒毛和微绒毛D. 以上都是答案:D4. 肝脏在消化系统中的作用不包括:A. 分泌胆汁B. 储存糖原C. 合成蛋白质D. 调节血糖答案:C5. 胰腺分泌的消化酶不包括:A. 胰蛋白酶B. 胰脂肪酶C. 胰淀粉酶D. 胰岛素答案:D6. 胆囊的主要功能是:A. 储存胆汁B. 分泌胆汁C. 产生胆汁D. 调节胆汁分泌答案:A7. 人体最大的消化腺是:A. 胃腺B. 胰腺C. 肝脏D. 唾液腺答案:C8. 以下哪个不是消化液的成分:A. 胃酸B. 胆汁C. 胰岛素D. 胰蛋白酶答案:C9. 人体消化食物的主要方式是:A. 物理消化B. 化学消化C. 机械消化D. 以上都是答案:D10. 人体排泄的主要途径不包括:A. 通过尿液B. 通过汗液C. 通过呼吸D. 通过食物残渣答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 消化系统包括以下哪些器官:A. 口腔B. 胃C. 小肠D. 肺答案:ABC2. 以下哪些是消化液:A. 唾液B. 胃液C. 胆汁D. 胰岛素答案:ABC3. 以下哪些是小肠的功能:A. 吸收营养B. 分泌消化酶C. 储存食物D. 调节血糖答案:A4. 以下哪些是肝脏的功能:A. 分泌胆汁B. 储存糖原C. 合成蛋白质D. 调节血糖答案:ABD5. 以下哪些是胰腺的功能:A. 分泌胰液B. 分泌胰岛素C. 储存胆汁D. 调节血糖答案:ABD三、判断题(每题1分,共10分)1. 胃是人体最大的消化腺。

(错误)2. 胆汁由肝脏分泌,储存在胆囊中。

(正确)3. 胰岛素是一种消化酶。

5.1.3 (分层+特色作业)消化系统能够将食物消化并通过吸收讲营养物质转运到血液中(原卷版)

5.1.3 (分层+特色作业)消化系统能够将食物消化并通过吸收讲营养物质转运到血液中(原卷版)

5.1.3消化系统能够将食物消化并通过吸收将营养物质转运到血液中分层作业【基础达标】一、夯实知识点:1、食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化,消化可以分为物理消化和化学消化。

2、消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;主要的消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。

3、小肠是消化管中最长的一段,细长,约5~6米;有①环形皱襞,②小肠绒毛和微绒毛,增加了消化食物和吸收营养物质的面积;小肠壁、毛细淋巴管壁和毛细血壁都很薄,仅由一层上皮细胞构成;有利于营养物质的消化和吸收;小肠黏膜上皮细胞凹陷形成的结构称为肠腺,分泌消化液,参与物质的消化,所以小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。

4、三种物质的消化过程:5、营养物质吸收图解:{知识框架}食物的消化流程图:二、夯实基础题型:1.下列不属于物理性消化过程的是()A.牙齿的咀嚼B.胃的蠕动C.胆汁的乳化D.肠腺分泌肠液消化食物2.在消化道内,淀粉、蛋白质和脂肪被消化的起始部位分别是()A.口腔、胃、小肠B.口腔、口腔、胃C.胃、胃、小肠D.胃、小肠、大肠3.柑橘类水果含有丰富的维生素C。

人体吸收维生素C的主要部位是A.口腔B.食道C.胃D.小肠4.下列器官都属于大消化腺的是()A.唾液腺、肠腺、胃腺B.肝脏、胰腺、肠腺C.唾液腺、胃腺、胰腺D.唾液腺、肝脏、胰腺5.唾液淀粉酶消化淀粉的最适温度是()A.15 °C B.25 °C C.37 °C D.45 °C6.“复合多酶片”是治疗消化不良的常用药,下图为该药物的说明书,请仔细阅读说明书中的成份一栏,你认为该药品的作用接近于下列哪种消化液()A.唾液B.胃液C.肠液D.胆汁7.小肠是人体消化和吸收的主要器官,下图为人体小肠结构模式图,下列叙述错误的是()A.①是环形皱襞,可增大小肠的吸收面积B.②是小肠绒毛,小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收C.②内分布着大量的毛细血管和毛细淋巴管,有利于营养物质的消化D.小肠内有多种消化液和消化酶,能够消化多种营养物质8.“中小学生营养不良和营养过剩”、“食品安全与健康”等问题一直备受关注。

第二节 消化和吸收(知识点及答案)

第二节    消化和吸收(知识点及答案)

第二节:消化和吸收(知识点)1、是物质,不需要消化可以直接吸收。

2、是物质,必须消化成物质才能吸收。

3、消化系统的功能是。

4、消化系统的组成两大部分:。

5、消化道:。

6、消化腺两大类:①大消化腺(消化道外):。

②小消化腺(消化道壁上):。

7、口腔:(1):唾液腺:①唾液腺分泌:。

②唾液中含有:。

③作用:。

④属于:。

⑤淀粉的起始消化部位:。

⑥化学性消化开始的部位:。

(2)舌:①:作用:。

②:属于消化③:模拟实验中搅拌是模拟了。

(3)牙齿:①作用:。

②属于消化③:模拟实验中馒头碎屑是模拟了。

; .物理性消化8、消化方式; 。

化学性消化:。

9、胃:(1)胃呈囊状,。

(2)胃功能:。

(3)胃壁内有胃腺:①胃腺分泌;②胃液内含;③属于:。

④蛋白质的起始消化部位是。

10、小肠:(1)是消化系统的主要器官;(2)小肠长度:。

(3)肠壁内有肠腺:①肠腺分。

③属于 消化;(4)脂肪的起始消化部位是 。

(5)小肠内的消化液有 。

(6)胰液中含有消化 的酶。

(7)、含消化酶种类最多的消化液有 。

11、肝脏:①肝脏分泌 ,肝脏是人体 的消化腺。

②胆汁不含 ;属于 消化。

③胆汁作用是 ,把 。

12、营养物质的消化:(1)、三大营养物质消化的顺序 ,它们各自开始消化的部位是 ,彻底消化的部位是 。

(2)、淀粉消化需要的消化液有 ;蛋白质消化需要的消化液有 ;脂肪消化需要的消化液有 。

(3)、淀粉消化的小分子物质是 ,淀粉最终以 的形式被吸收。

(4)、蛋白质消化的小分子物质是 ,蛋白质最终以 形式被吸收。

(5)、脂肪消化的小分子物质是 ,脂肪最终以 的形式被吸收。

(6)、淀粉分解成葡萄糖的过程叫 。

蛋白质分解成氨基酸的过程叫 。

脂肪分解成甘油和脂肪酸的过程叫 。

(7)、 是消化的主要部位(主要器官)。

(8)小肠适于消化的特点:① 。

② 。

脂肪 甘油+脂肪酸 脂肪微粒 蛋白质 胃、小肠氨基酸 胃液、肠液、胰液淀粉葡萄糖 口腔 麦芽糖 肠液 唾液 小肠 胰液 胆汁小肠 小肠 胰液 肠液13、吸收(1)吸收指营养物质通过进入的过程。

2023年上海市中考生物复习考点解读与真题讲解2 人体生命活动需要的环境条件含讲解

2023年上海市中考生物复习考点解读与真题讲解2 人体生命活动需要的环境条件含讲解

考点02 人体生命活动需要的环境条件一、人类能在怎样的环境中生存外环境:人类所处的自然界主要因子:温度、压力、含氧量、淡水、食物等二、什么是人体的内环境1.概念:人体细胞直接生活的体内环境(细胞外液)2.组成:血浆组织液三、人体是如何维持内环境稳定的内环境的稳定状态不是固定不变的,它是一个动态平衡,在较小的范围内波动。

1.血液循环系统(1)组成:心脏、血管、血液①血液的组成及其功能。

红细胞:运输氧气白细胞:免疫防御(白细胞有多种:中性粒细胞、嗜酸性粒细胞、嗜碱性粒细胞、淋巴细胞、单核细胞)血小板:止血凝血②血常规化验单的解读。

(2)作用物质运输和物质交换。

(与其他各个系统产生联系,发挥着调节作用)2.呼吸系统(1)组成:呼吸道(鼻、咽、喉、气管、支气管)、肺。

(2)原理:血液流到肺泡毛细血管时,由于浓度的差异,氧气就从肺泡扩散到血液中,而血液中的二氧化碳则扩散到肺泡中,再从肺泡排出体外。

(3)作用:呼吸系统的活动可补充细胞代谢消耗的氧气,排出代谢产生的二氧化碳,维持细胞外液中氧气和二氧化碳浓度的稳定。

注:肺泡是肺的结构和功能单位。

①肺泡数量多,表面积大,有利于气体交换。

②肺泡外缠绕着丰富的毛细血管。

③肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成。

3.消化系统(1)组成:消化道(消化管):口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门消化腺:唾液腺、肝脏、胃腺、胰、肠腺(2)作用:通过消化系统的消化和吸收可以补充细胞外液中因细胞代谢所消耗的各种营养物质和水分。

注:小肠是消化食物和吸收养分的主要场所①小肠很长,内表面有环形皱襞,皱襞上有绒毛,增大了表面积,有利于吸收。

②小肠绒毛壁薄,绒毛里有丰富的毛细血管,都由一层上皮细胞构成,有利于营养成分的吸收。

③小肠内有胆汁、胰液和肠液,有利于食物的消化。

4.泌尿系统(1)组成:肾脏、输尿管、膀胱、尿道,肾脏是泌尿系统的主要器官。

(2)肾脏的结构①肾单位是肾的基本功能单位。

教科版四年级上册科学第二单元第8课《食物在身体里旅行》分层同步练习(附答案解析)

教科版四年级上册科学第二单元第8课《食物在身体里旅行》分层同步练习(附答案解析)

教科版四年级上册科学第二单元第8课《食物在身体里旅行》分层同步练习班级:姓名:亲爱的同学们:练习开始了,希望你认真审题,细致做题,运用所学知识解决本练习。

祝你学习进步!一、填空题1.是消化道的起始端,由、等器官协助完成初步消化。

2.人体吸收营养的主要场所是3.苹果在身体里“旅行”到达的第一个消化器官是。

4.食物的消化从开始,之后经过食道到达,接着在和大肠被吸收。

5.胃蠕动能够将食物变成食糜送入。

二、判断题6.在人体内,大肠和小肠一样长。

7.绝大部分营养成分在小肠内被消化、吸收了。

()8.肝脏能分泌胆汁,帮助小肠完成消化和吸收。

()9.食物在人体消化器官"旅行”的顺序是口腔、食道、胃、大肠和小肠。

()10.过冷、过热或不洁的食物可能会影响消化器官工作。

()三、单选题11.下列各种消化器官中,不与食物接触的器官是()。

A.胃B.小肠C.食道D.肝脏12.食物和气体的共同通道是()。

A.口腔B.咽C.鼻13.人体吸收养料的消化器官是()。

A.胃B.小肠C.大肠14.吃馒头时,馒头进入体内,会依次经过()。

A.口腔→食道→胃→大肠→小肠B.口腔→食道→小肠→胃→大肠C.口腔→食道→胃→小肠→大肠15.在模拟食道工作的实验中,我们选择柔软透明的塑料管模拟食道,主要是因为()。

A.便于我们观察食物的蠕动B.食道本身是透明柔软的C.透明的塑料管更加干净四、连线题16.将消化器官和对应的功能用线连起来。

口腔吸收多余的水、无机盐等食道嚼碎食物,唾液初步消化食物胃能蠕动,运输食物进入胃部小肠研磨和分解食物,并且产生胃酸,进一步消化食物大肠产生肠液,帮助消化、吸收食物里的营养物质17.将下列模拟实验与对应的器官用线连起来。

五、简答题18.你知道哪些有利于保护消化器官的方法?(至少写出四种)19.写出图中各器官的名称。

六、解答题20.下列是“模拟消化器官功能”的实验,请回答相关的问题。

实验一:在一根塑料管中装人几粒煮熟的米饭,用手捏塑料管,观察米饭的变化。

初二生物消化和吸收试题答案及解析

初二生物消化和吸收试题答案及解析

初二生物消化和吸收试题答案及解析1.汶川大地震造成数万人死亡。

在这场特大自然灾害面前灾区人民与全国人民一道众志成城,全力抗震救灾。

请结合下图回答问题:(1)地震发生后,为了保证自救人员和伤员的氧气供给,自救人员和伤员本身都必须首先保持 (填图中字母代号)系统的畅通。

(2)被救出的伤员中,有失血过多的,需立即输血,验血得知其血型为A型,医生首先应考虑给伤员输型血。

(3)图中A系统中营养物质进入到A系统中的毛细血管的过程称为_ __。

(4)在施救过程中被埋在废墟中的被救人员,可以通过饮用自己的尿液来补充体内的和无机盐,形成尿液的结构和功能的基本单位是______;必要时还可以少量食用蚂蚁、蚯蚓等无毒食物,以保证体内__ __的供给。

(5)为了防止灾区的传染病流行,防疫人员对生活用水、地面废墟等进行大面积消毒,从传染病的预防角度考虑,是为了。

【答案】(1)B(2)A (3)吸收(4)水分肾单位能量(5)切断传播途径【解析】(1)地震发生后,为了保证自救人员和伤员的氧气供给,首先必须保持他们呼吸系统的畅通,这样有利于呼吸的进行。

被救出的伤员,如果需要输血,输血以输入同型血为原则,所以A型血的病人应该考虑输入A型血。

消化系统中的营养物质通过消化道壁进入到毛细血管的过程叫做吸收。

埋在废墟中的被救人员,可以通过引用自己的尿液来补充体内的水和无机盐,因为尿液的主要成分是水,还含有少量的无机盐,形成尿液的结构功能单位是肾单位;必要时可以食用蚂蚁、蚯蚓等无毒食物,因为食物中含有人体生命活动所需的能量,所以食用这些无毒食物可以保证体内能量的供给。

为了防止灾区传染病的流行,防疫人员对生活用水、地面废墟等进行大面积消毒,采取的预防措施是切断传播途径。

【考点】本题是一道综合题,查了呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、传染病等知识,意在考查考生对相关知识的识记能力和应用能力。

2.下图示消化系统的组成,据图回答:(1)人体消化系统包括__________和消化腺两部分。

消化系统考试题及答案

消化系统考试题及答案

消化系统考试题及答案消化系统是人体重要的生理系统之一,负责食物的摄入、消化、吸收和排泄。

以下是一些消化系统的考试题及答案,供学习参考。

一、选择题(每题2分,共20分)1. 消化系统的主要功能是什么?A. 呼吸功能B. 循环功能C. 消化和吸收功能D. 排泄功能答案:C2. 人体最大的消化腺是?A. 唾液腺B. 肝脏C. 胰腺D. 胃腺答案:B3. 胃的主要功能是什么?A. 储存食物B. 消化蛋白质C. 吸收营养D. 分泌胆汁答案:A4. 以下哪个不是小肠的结构特点?A. 表面有许多皱襞B. 含有肠绒毛C. 壁薄,只有一层细胞D. 含有大量毛细血管和毛细淋巴管答案:C5. 胆汁是由哪个器官分泌的?A. 胃B. 胰腺C. 肝脏D. 小肠答案:C二、填空题(每空1分,共20分)6. 消化系统由____、____和____三部分组成。

答案:消化道、消化腺、肠道7. 食物在口腔中经过____和____两种方式的消化。

答案:物理消化、化学消化8. 胃液中含有的消化酶主要是____。

答案:胃蛋白酶9. 小肠是人体主要的吸收场所,其吸收的主要物质包括____、____、____等。

答案:葡萄糖、氨基酸、脂肪酸10. 胰腺分泌的消化酶包括____和____。

答案:胰蛋白酶、胰脂肪酶三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述消化系统的组成及其功能。

答案:消化系统由消化道和消化腺组成。

消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。

消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺。

消化道的主要功能是食物的摄入、运输和排泄,消化腺的主要功能是分泌消化液,帮助食物的消化。

12. 描述胃的消化功能。

答案:胃的主要消化功能包括储存食物、分泌胃液、进行化学消化和初步消化蛋白质。

胃液中含有盐酸和胃蛋白酶,能够使食物中的蛋白质变性,为进一步消化做准备。

13. 解释小肠的结构特点及其对吸收功能的影响。

答案:小肠的结构特点包括表面有许多皱襞和肠绒毛,壁薄,含有大量毛细血管和毛细淋巴管。

三大营养物质吸收途径

三大营养物质吸收途径

三大营养物质吸收途径人体吸收营养物质的途径可以分为三大类:消化道吸收、皮肤吸收和呼吸道吸收。

每种途径都有其独特的特点和功能,为人体提供所需的营养。

首先是消化道吸收。

消化道是人体最主要的营养物质吸收通道,包括口腔、食管、胃、小肠和大肠。

食物经过口腔咀嚼后,经过食管进入胃,胃中的消化液开始分解食物,并将其转化为胃液。

随后,食物通过小肠,小肠的壁上有许多细小的绒毛状结构,称为肠绒毛,起到吸收营养物质的作用。

小肠对碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质等营养物质都有很好的吸收能力。

而大肠主要吸收水分和电解质。

其次是皮肤吸收。

皮肤是人体最大的器官,不仅是保护身体的屏障,还具有吸收功能。

通过皮肤,人体可以吸收一些溶解在水中的营养物质,如盐、糖等。

皮肤上的毛孔和皮肤的表皮细胞可以吸收这些物质,并通过血液循环输送到全身各个部位。

此外,一些外用药物也可以通过皮肤吸收,起到治疗作用。

最后是呼吸道吸收。

呼吸道不仅是呼吸的通道,也是人体吸收营养物质的途径之一。

通过呼吸,人体可以吸收空气中的氧气,并将其输送到血液中。

同时,呼吸道也可以吸收一些溶解在水蒸气中的营养物质,如维生素B、维生素C等。

这些物质可以通过肺泡壁的毛细血管吸收,并通过血液循环分发到全身。

三种吸收途径各具特点,为人体提供了多样化的营养物质吸收方式。

消化道吸收能够充分利用食物中的营养物质,皮肤吸收可以吸收水溶性物质,呼吸道吸收则能够从空气中吸收营养物质。

这些途径共同作用,为人体的生长和发育提供了充足的营养。

我们应该注重均衡饮食,合理利用这些吸收途径,保持身体健康。

消化系统考试题及答案

消化系统考试题及答案

消化系统考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 人体最大的消化腺是:A. 肝脏B. 胰腺C. 唾液腺D. 胃腺答案:A2. 胃的主要功能是:A. 储存食物B. 消化蛋白质C. 吸收营养D. 分泌胆汁答案:A3. 小肠是人体吸收营养的主要部位,其主要原因是:A. 面积大B. 有消化酶C. 有丰富的血管D. 以上都是答案:D4. 人体消化食物的主要场所是:A. 口腔B. 胃C. 小肠D. 大肠答案:C5. 以下哪项不是消化酶的作用?A. 帮助分解食物B. 促进食物吸收C. 抑制食物分解D. 调节酸碱平衡答案:C6. 胆汁由哪个器官分泌?A. 胃B. 胰腺C. 肝脏D. 胆囊答案:C7. 人体消化淀粉的最终产物是:A. 葡萄糖B. 麦芽糖C. 蔗糖D. 果糖答案:A8. 人体消化蛋白质的最终产物是:A. 氨基酸B. 肽链C. 多肽D. 蛋白质答案:A9. 人体消化脂肪的最终产物是:A. 脂肪酸B. 甘油C. 胆固醇D. 磷脂答案:A10. 以下哪个不是消化系统的组成部分?A. 口腔B. 胃C. 肺D. 大肠答案:C二、填空题(每空2分,共20分)1. 人体消化食物的过程包括________和________两个阶段。

答案:机械消化;化学消化2. 胃液中的主要成分是________、________和胃蛋白酶。

答案:盐酸;胃泌素3. 人体吸收的主要营养物质包括________、________、________和水、无机盐。

答案:蛋白质;脂肪;碳水化合物4. 胆汁的主要作用是________和________。

答案:乳化脂肪;帮助消化5. 人体消化酶的分泌主要来自________、________和胰腺。

答案:唾液腺;胃腺三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述胃的消化功能。

答案:胃的主要消化功能包括储存食物、分泌胃液、通过胃蠕动混合食物与胃液,以及初步消化蛋白质。

2. 描述小肠的结构特点及其与消化和吸收的关系。

人体消化与吸收的主要场所

人体消化与吸收的主要场所

人体消化与吸收的主要场所是小肠。

小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,胆汁能促进脂肪的消化。

小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液,肠液、胰液中含
有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,胆汁能促进脂肪的消化。

食物经过在小肠内的消化作用,已被分解成可被吸收的小分子物质。

食物在小肠内停留的时间较长,一般是3~8小时,这提供了充分吸收时间。


肠绒毛是吸收营养物质的主要部位。

小肠粘膜形成许多环形皱褶和大量绒毛突入肠腔,每条绒毛的表面是一层柱状上皮细胞,柱状上皮细胞顶端的细胞膜又形成许多细小的突起,称微绒毛。

小肠黏膜上的环状皱襞、小肠绒毛和每个小肠绒毛细胞游离面上的1000~3000根微绒毛,使小肠粘膜的表面积增加600倍,达到200平方米左右.小肠的巨大吸收
面积有利于提高吸收效率。

人体消化和吸收的主要场所是哪里呢?

人体消化和吸收的主要场所是哪里呢?

人体消化和吸收的主要场所是哪里呢?
人体是一个很复杂的结构,身体内含有很多的器官,正是因为这些器官的密切配合,我们的身体才会有条不紊的运行。

相信大家也会有疑问,我们每天都需要吃饭来维持正常的生理功能,那么我们所吃进去的食物到底在哪里消化呢,我们需要的营养又在哪里吸收的呢?下面就让我们一起来了解一下.
通常情况下大家都以为我们吃的食物都是在胃里的,所以消化和吸收的地方就应该在胃里,但事实并非如此。

消化系统由消化道和消化腺组成、消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,主要的消化腺有唾液腺,胃腺,肠腺,胰腺,肝脏等。

小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液,肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,胆汁能促进脂肪的消化。

食物经过在小肠内的消化作用,已被分解成可被吸收的小分子物质.食物在小肠内停留的时间较长,一般是3~8小时,这提供了充分吸收时间.小肠绒毛是吸收营养物质的主要部位。

小肠粘膜形成许多环形皱褶和大量绒毛突入肠腔,每条绒毛的表面是一层柱状上皮细胞,柱状上皮细胞顶端的细胞膜又形成许多细小的突起,称微绒毛.小肠黏膜上的环状皱襞、小肠绒毛和每个小肠绒毛细胞游离面上的1000~3000根微绒毛,使小肠粘膜的表面积增加600倍,达到200平方米左右.小肠的巨大吸收面积有利于提高吸收效率。

看了上面的介绍,相信大家对我们的身体有了一定的了解,也知道消化和吸收的场所到底在哪里。

但是在这里,小编不得不提醒各位,尽管我们的身体消化吸收系统很强大,但不代表它不会被伤害,因此不可以经常贪吃,这样会影响我们身体的正常运行,对健康是很不利的。

2023备战中考生物巩固复习-第八章人体的营养

2023备战中考生物巩固复习-第八章人体的营养

选择题下列有关消化和吸收的叙述,正确的是()A. 胆汁将脂肪分解为脂肪酸和甘油B. 不是所有营养物质都需经消化才吸收C. 大肠壁内表面有许多绒毛状突起D. 胃只能初步消化食物、不能吸收养分【答案】B【解析】胆汁内不含有任何消化消化酶,胆汁对脂肪有乳化作用,属于物理消化。

肠液、胰液将脂肪分解成为脂肪酸和甘油,A错误;食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收,B正确;小肠壁的粘膜有很多皱襞及绒毛,扩大了消化吸收的面积,而大肠有皱襞,没有绒毛,C错误;胃能初步消化蛋白质,还能吸收少量的水、无机盐和酒精,D错误。

选择题下列关于小肠是吸收的主要场所的叙述中不正确的是()A. 小肠是消化道最长的部分B. 小肠内壁有皱襞和绒毛C. 小肠中含有丰富的消化液D. 小肠绒毛的壁很薄【答案】C【解析】小肠是人体消化和吸收营养物质的主要器官,据此答题。

小肠长约5~6m,占比例较大,有利于营养物质的消化和吸收,小肠是消化道最长的部分,A正确;小肠内壁有环形皱襞,其表面有许多绒毛突起,叫小肠绒毛,增大了消化和吸收食物的面积,B正确;小肠内具有肠腺分泌的肠液、胰腺分泌的胰液和肝脏分泌的胆汁等多种消化液,有利于消化食物,与吸收无关,C错误;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收,D正确。

选择题相同重量的大米和花生种子中,含能量的情况是()A. 相等B. 大米种子能量多C. 花生种子能量多D. 无法判断【答案】C【解析】每克食物在体外充分燃烧时释放的能量,是食物的热价。

科学家测定:糖类、脂肪、蛋白质在体内分解所放出的热量分别是:每克糖类平均为17.15千焦,每克脂肪平均为38.91千焦,每克蛋白质平均为17.15千焦。

2023年初一后半期线上教学检测生物考试完整版(江西赣州南康区)

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选择题关于人类的起源与进化,下列叙述中哪项是正确的()A. 人类起源于类人猿B. 语言是人猿分界的标志C. 在人的进化过程中,劳动是一个重要因素D. 人类具有动物的特征,所以人和动物没有本质区别【答案】C【解析】人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,而不是人类起源于类人猿,A错误;人类起源于森林古猿,人类学家将是否直立行走作为人猿分界的一个重要标准,B错误;在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。

由于使用工具、制造工具使人类的大脑更发达,在劳动交往过程中产生了语言,C正确;人类虽然具有动物的特征,但人和动物有本质区别,人类具有思维语言能力,D错误。

选择题人类学家不会把下列那项作为人猿分界的重要标准?()A. 直立行走B. 制造工具C. 使用工具D. 具有语言文字能力【答案】C【解析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。

在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。

据此解答。

人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。

现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。

在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走﹣﹣制造工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生。

直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础。

恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。

古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具。

前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,直立行走是人猿分界的重要标准。

另外制造工具和具有语言文字能力,也是猿所以不具有的。

但使用工具是猿也具有的能力,不能作为人猿分界的重要标准。

故选C。

在人体的生殖系统中,产生性激素和生殖细胞的一组是()A. 睾九和卵巢B. 卵巢和输精管C. 睾九和子宮D. 睾丸和输卵管【答案】A【解析】男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等;女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等。

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小肠是人体最主要的营养吸收的场所,小肠损伤会导致营养吸收障碍引起各种并发症。

小肠是人体最长的器官,位置深、且不固定,所以小肠疾病常常被忽视,甚至肿瘤都不易发现,发现时几近晚期,错过最佳治疗时机。

美国癌肿研究机构数据显示:美国平均每年约有15万人被确认为肠癌患者,且绝大多数患者一旦被确认为肠癌,基本上都是晚期。

传统小肠内镜检查采用有创方式,且不易完整检查小肠,患者受检后感觉痛苦且通常伴有肠黏膜损伤。

胶囊内镜实现了无创、可视,可完整检查小肠。

开创了小肠检查的新纪元,有效的提高消化道疾病诊断诊出率。

胶囊内镜检查前的肠道准备至关重要,肠道准备的好坏直接影响检查结果。

请严格按下列方法做肠道准备,要求检查前大便呈清水样。

1、检查前一日:进食无渣半流质饮食,不吃蔬菜、水果等多渣食物;
晚上8点口服甘露醇250ml。

10分钟之后喝1000ml淡盐水或生理盐
水(要在1小时左右喝完,淡盐水防止电解质紊乱,并且此时喝水可
以加快排泄,因个体差异,大部分人群在11点钟左右睡觉不耽误正
常睡眠质量)。

2、检查当日早上5点左右(因第一天清肠后,早晨会因要上厕所起床的大
概时间,经过200人结论):口服甘露醇250ml,10分钟之后喝1000ml
淡盐水或生理盐水(要在1小时左右喝完,此时可以大量饮水,清洗
肠道效果显著。

如:早晨8点检查,5点起床饮水直出发前一个半小
时停止饮水,可以乘坐交通工具出行,大部分人群不容易引起中途拉
肚子的情况);
3、服用胶囊时平躺,服用15ml水吞胶囊检查食道,2分钟后抬起30度保持
2分钟,之后抬起60度保持2分钟,食道检查完成
4、继续平躺,身体左侧位躺10分钟,人后平躺10分钟,然后右侧位躺10
分钟,胃部局部检查完成。

(如果胶囊在1个半小时内未到达小肠,
需要服用促进胃动力药物,如:胃复安、吗丁啉等。

1.检查客户未到
小肠如有事要走,是上午检查的客户就告知他要晚上6点后进食。

2.
胶囊工作12个小时,如果在胃内停留6小时不必担心。

小肠检查的
时间目前已做客户900人,基本5个小时可以检查完整。

如果遇到上
午服用促进胃动力药物后还未到小肠的客户可以让其离开,告知他要
晚上6点后进食。

第二天还回设备后上传数据如有未检查完小肠的建
议公司提供胶囊再进行检查。

避免用胃镜送胶囊到小肠的问题)
5.实时监控胶囊到达小肠后的大概4个小时左右可以服用第三次泻药(如在体检中心检查,实时监控肠道残留物较多时可以服用第三次泻药),大肠前半部分可以观察清楚,视肠道清洁度再根据实际情况服用第四次清肠药物。

大肠检查完成。

(第三次泻药服用的时间是小肠检查快结束时,以便减少服用泻药运行速度加快,如不服用第三次泻药大肠是看不清楚的。

对比需要做全检查的客户建议清第三次,第四次)
根据检查部位换算:
胶囊内镜:食道+胃+小肠+大肠=4000元
临床科室:500+800+9000+800=11100元
11100元所做检查费用超出胶囊内镜一倍多,所做检查有创,全麻对身体有损伤。

胶囊内镜作为消化道里一颗探视的眼睛显示出无创、安全、高端的超高特性。

并且针对每年都做身体检查而未曾检查过消化道的高端客户,用一颗眼睛进行筛查消化道系统,可以为客户做到体检检查无盲区,放心将身体健康交由可以全方位检查的高端体检。

实际案例分析:
广州爱康国宾检查2个月客户77人,男49人,女28人。

最大年龄66岁,最小年龄19岁。

外籍华人1名。

服用甘露醇清肠。

发现慢性胃炎64人,其中伴糜烂客户32人。

小肠息肉18人。

小肠多处溃疡9人。

需要进一步确诊9人,其中2人病变性质待查,1人息肉已做手术切除。

爱康国宾属于健康人群检查,但是从数据看,消化道的发病率还属于较高。

胶囊内镜对疾病的发现率高,无误诊。

客户的记录数据存储后,交由各大型医院的读片老师进行读片分析,解决了图片分析的准确度问题。

公司开发的后台读片软件可以由全国各家重点的消化科专家团队进行读片分析,以提供准确的报告信息。

针对健康人群的客户检查胶囊内镜可以做到早发现早治疗,并根据身体检查状况作出饮食调整,调养身体。

真正做到体检健康。

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