高中地理太阳和太阳系
高中地理第二章太阳系与地月系2.1太阳和太阳系素材新人教版选修1
太阳和太阳系小资料强在磁暴笼罩地球据《生活时报》报道，一种名为“日凌”、由太阳耀斑爆发而造成的磁暴，目前正在继续之中，专家告诫，它将给地球上的通信、导航和输电等造成不利影响。
何为“日凌”？也许是译音的不同，记者向中科院北京天文台及空间科学与应用研究中心咨询时，专家们对此名词都颇感生疏，他们认为，所谓“日凌”，实际上就是美国科学家用天文望远镜探测到的9月24日晚地球附近发生的一次强大磁暴，在美国的威斯康星州能看到这次磁暴所伴随的明亮的极光。
太阳耀斑是太阳大气层局部区域活动突然剧烈、亮度突然增强的一种现象，太阳耀斑可释放出大量高能粒子，当这些粒子到达地球后，会与地球磁场发生作用，干扰地球磁场，形成磁暴。
磁暴发生时，地球上的无线电通信会受到干扰甚至中断，一些依靠地磁场工作的导航仪等电子设备也会出现异常。
为避免造成重大损失，日前上海证券交易所发出通知，通知说，10月上旬，上证所的卫星通信网络将不同程度地受到“日凌”的干扰，干扰的起止日期与各地球站的地理位置有关，受干扰的持续时间与天线的口径有关，天线大，持续时间短（约数分钟）；天线小，持续时间长（约十几分钟）。
我国范围内受影响的时间在12∶30～13∶00左右，因上证所的下午交易时间为13∶00～15∶00，因而日凌的干扰可能对卫星信息传输产生一些影响，望各会员单位的卫星用户注意，在受干扰期间，不要开关任何设备，干扰过后，通信会自动恢复。
10月8日晚7时许，某省电视台卫星节目正常播放时，信号突然中断，屏幕上的字幕显示是受日凌干扰。
（陈君）宇宙射线强力爆发美国宇航局总部的官员们最近宣布，8月27日晚太阳系外发生了一次极其强大的宇宙射线爆发，致使两颗在地球轨道上运行的卫星被迫关闭了自己的科学仪器。
据《华盛顿邮报》报道，这是一次伽玛宇宙射线和X宇宙射线的大爆发，它是由一颗名叫SGR1900＋14的中子星的表面发生震动而释放出巨大能量所引起的。
这颗极其致密的中子星位于天鹰星座，距地球大约两万光年。
高中地理难点：太阳系知识
高中地理难点：太阳系知识太阳系（solar system）是由太阳、9颗大行星、66颗卫星以及许多的小行星、彗星及陨星组成的。
行星由太阳起往外的顺序是：水星（mercury）、金星（venus）、地球（earth）、火星（mars）、木星（jupiter）、土星（saturn）、天王星（uranus）、海王星（neptune）和冥王星（pluto）。
离太阳较近的水星、金星、地球及火星称为类地行星（terrestrial planets）。
宇宙飞船对它们都进行了探测，还曾在火星与金星上着陆，获得了重要成果。
它们的共同特点是密度大（>3. 0克/立方厘米），体积小，自转慢，卫星少，内部成分要紧为硅酸盐（silic ate），具有固体外壳。
离太阳较远的木星、土星、天王星、海王星及冥王星称为类木行星（jovian planets）。
宇宙飞船也都对它们进行了探测，但未曾着陆。
它们都有专门厚的大气圈，其表面特点专门难了解，一样推断，它们都具有与类地行星相似的固体内核。
在火星与木星之间有100000个以上的小行星（asteroid）（即由岩石组成的不规则的小星体）。
估量它们可能是由位置界于火星与木星之间的某一颗行星碎裂而成的，或者是一些未能聚积成为统一行星的石质碎块。
陨星存在于行星之间，成分是石质或者铁质。
九大行星中，一样把水星、金星、地球和火星称为类地行星，它们的共同特点是其要紧由石质和铁质构成，半径和质量较小，但密度较高。
把木星、土星、天王星和海王星称为类木行星，它们的共同特点是其要紧由氢、氦、冰、甲烷、氨等构成，石质和铁质只占极小的比例，它们的质量和半径均远大于地球，但密度却较低。
冥王星是专门的一颗行星。
行星离太阳的距离具有规律性，即从离太阳由近到远运算，行星到太阳的距离（用a表示）a=0.4+0.3*2n-2（天文单位）其中ｎ表示由近到远第n个行星（详见上表）地球、火星、木星、土星、天王星、海王星的自转周期为12小时到一天左右，但水星、金星、冥王星自转周期专门长，分别为58.65天、243天和6.387天，多数行星的自转方向和公转方向相同，但金星则相反。
湘教版高中地理必修一 第一单元知识 整理
第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境一、天体1、概念：指宇宙中的一切物质存在形式。
2、主要类型：恒星、行星、卫星、流星、彗星、星云。
3、分类：自然天体、人造天体（需脱离地理引力作用，进入到宇宙空间）二、天体系统三、太阳系1、八大行星：水星、金星、地球、火星、（小行星带）木星、土星、天王星、海王星。
2、顺口溜记忆：水金球，火烧木头变为土，天海边。
3、分类：水金地火（类地行星），木星土星（巨行星），天王星海王星（远日行星）。
4、小行星带的位置：火星轨道和木星轨道之间。
5、八大行星的运行特征：同向性、共面性、近圆性。
四、地球上存在生命的原因内因：①充足的液态水②恰到好处的大气厚度和大气成分③适宜的太阳光照和温度范围外因：①日地距离适中②安全的宇宙环境第二节太阳对地球的影响一、太阳辐射1、概念：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。
2、能量来源：太阳内部氢原子的核聚变反应3、波长范围：0.15—4微米，属于短波辐射。
分为紫外光、可见光、红外光三部分。
4、影响太阳辐射的因素：①纬度位置（太阳高度角）；②地势高低；③天气状况；④日照时数二、太阳活动1、太阳的圈层结构及其太阳活动太阳的圈层结构太阳活动的类型光球层太阳黑子（11年）色球层耀斑、日珥日冕层太阳风2、太阳活动的影响①扰乱大气电离层，影响无线电短波通讯；②扰动地球磁场，产生“磁暴”现象；③在高纬地区产生极光；④影响地球气候，引发自然灾害⑤威胁太空宇航器安全第三节地球运动一、自转和公转的基础知识自转公转概念地球围绕地轴自西向东旋转地球绕太阳运行方向自西向东，北逆南顺自西向东，北逆南顺周期一个恒星日：23时56分4秒一个恒星年：365天6时9分10秒。
速度(1)角速度：除极点为0外，其余各地均相等，为150/h。
(2)线速度：由赤道向两极递减，极点处为0。
位于近日点（1月初）时速度最快，位于远日点（7月初）时速度最慢。
示意图二、地球自转的意义（昼夜交替现象、地转偏向力、时间计算）1、产生昼夜交替现象：周期为一个太阳日（24小时）晨线（黑夜进入白天，对应日出）、昏线（白天进入黑夜，对应日落）晨线与赤道的交点所在的经线地方时为6时，昏线与赤道的交点所在的经线地方时为18时。
人教版高中地理选修一配套练习：2.1太阳和太阳系 含答案
太阳和太阳系同步练习一、选择题1．太阳物质构成的主要成分是（) A．氢和氧B．氧和氦C．氢和氦D．氧和氮2．太阳活动的主要标志是（)A．黑子和耀斑B．黑子和日珥C．耀斑和太阳风D．太阳风和日珥3．地球与太阳的平均距离是( )A．1000000千米B．384400 千米C．94605亿千米D．1.5亿千米4．有关太阳的叙述正确的是( ）A．太阳的体积､质量､半径､密度均比地球大得多B．太阳是银河系的中心天体C．太阳的巨大能量来自其内部的核聚变反应D．地球表面的化石燃料在形成中固定了大量的太阳辐射能5．太阳巨大的辐射能量来自（)A．太阳内部的核聚变B．太阳内部的核裂变C．太阳表面剧烈的太阳活动D．太阳表面的磁爆炸6．下列关于太阳辐射的叙述，正确的是（)A．太阳辐射能不仅能量大,而且分布集中B．太阳辐射能是地理环境形成和变化的重要因素C．太阳辐射能只有极少的部分（二十二亿分之一）到达地球D．煤、石油等能源与太阳辐射无关7．关于太阳活动的正确叙述是 ( 〕A．主要类型是太阳黑子和耀斑B．耀斑爆发是太阳活动最激烈的显示C．太阳黑子多的时候,通常耀斑也多,但它们出现的地方不一样D．太阳黑子的变化具有明显的周期性，耀斑没有周期性8．关于太阳活动对地球的影响，正确的叙述是（）A．太阳黑子会使地球温度降低B．耀斑爆发时，会引起地球电离层扰动,干扰无线电短波通讯C．会引起“磁暴”，罗盘不能正确指示方向D．耀斑将大量能量发射至地球，引起地球上大面积干旱9．太阳之所以成为太阳系的中心天体，其根本原因是( ）A．太阳系中的其他天体均绕太阳运动B．太阳能自己发光C．太阳居于太阳系的中心位置D．太阳有巨大的体积和质量10．有关太阳辐射及其对地球影响的叙述，正确的是（）A．太阳辐射的能量来源于太阳内部的核聚变反应B．太阳放出的能量中到达地球的很多，成为地球表面自然环境变化的主要动力C．太阳能量巨大，很容易被人类直接利用D．太阳能是目前人类日常生活和生产所用的能源11．维持地球上生物活动和变化的主要动力是（）A．大气运动B．太阳辐射C．水循环运动D．地球的运动12．导致无线电短波通讯衰减或中断的太阳活动主要是（)A．太阳黑子B．太阳风C．日冕D．耀斑13．2001年4月15日,太阳出现特大耀斑爆发( ）A．爆发后两三天内，地球上的短波通讯受到强烈干扰B．使到达地球的可见光增强,紫外线有所减少C．爆发几分钟后，地球上的极光变得格外绚丽多彩D．对人造卫星的运动没有影响14．2003年3月,美国“机遇号"火星车找到火星可能有过适合生命栖居环境的依据,主要是在火星表面发现( )A．显示生命起源与演化的化石B．大量被流星体撞击的坑穴C．曾被水浸润过的痕迹D．适合生命呼吸的大气15．有关八大行星的叙述，正确的是（）A．公转周期以水星最短，海王星最长B．地球是八大行星中质量最小的行星C．体积和质量以木星最大，水星最小D．平均密度以地球最大,水星最小16．在太阳系八大行星中，与地球毗邻的是（）A．水星、金星B．木星、火星C．水星、木星D．火星、金星17．关于八大行星的说法，正确的是（)①与地球相邻的是火星和木星②与地球相邻的都是类地行星③八大行星绕日公转的方向和周期都相同④木星、土星是巨行星且轨道相邻A．①②B．③④C．①③D．②④二、综合题。
人教版高中地理选修一宇宙与地球 第二章第一节《太阳和太阳系》课件(共108张PPT)
4
质量分布
太阳
99.86％
其它太阳系天体 0.06％
木星
0.08％
5
平均离日 轨道 距离（ 周期( A.U.） 年)
---------------------------------------------------------------------------
行星 轨道半长径 偏心率 倾角 公转周期 轨道运动
a(AU)
(日) 平均速度
（km/s）
水 星 0.3871 0.2056 7°.0 87.97 47.87
然后它继续朝水星前进。1974年3月29日，水手10号从离水 星表面700公里的地方通过，然后进入周期为176天的公转 轨道，环绕太阳运行，其周期正好是两个水星年，这使它每 次回到水星时都是在以前的同一地点，因为水手10号每绕 太阳一圈，水星正好绕两圈。
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1974年9月21日， 水手10号第二次经 过水星；1975年3 月6日，它第三次从 水星上空330公里处 经过。这３次近距 离观测拍摄到了超 过１万张图片，涵 盖了水星表面积的 ５７％。
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行 星 的 视 运 动
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地内行星（在地球轨道之内运动）观测的最佳时机
水星和金星:绕日公转 比地球快。从地球上看， 内行星绕日转动,有４ 个特殊位置很重要，即 下合、上合、东大距和 西大距。
观测最佳时机是东大距 与西大距 ：水星的大 距角在18˚ ～28°之间， 金星的大距则在 45°~48°之间。
第四章 太阳和太阳系
高中地理知识点系统总结01：地球在宇宙中
高中地理知识点系统总结01：地球在宇宙中一.地球的宇宙环境1、天体：宇宙间物质的存在形式，统称为天体。
按照其物质组成、质量大小、运动规律，可分为恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体等主要的类型。
最基本的天体类型是恒星和星云，它们的区别如下：恒星 由炙热的形体组成，有很大的质量，自身能发光的球状天体；所有的恒星都在在不停地运动和变化，因距离我们十分遥远，其相对位置似乎是固定不变的；太阳是距地球最近的恒星。
星云由气体和尘埃物质组成的，呈云雾状外表的天体；同恒星相比，星云具有质量大、体积大、密度小的特点，主要成分是氢。
2、天球：以观测者为球心，半径无穷大的假想圆球。
人们在说明天体的位置和运动的时候，把天体在天球上的投影看成是它们本身。
3、星座；为了便于认识恒星，把天球分成若干区域，这些区域称为星座，全天共分为88个星座。
在北天极的周围有大熊、小熊和仙后三个星座，北半球中高纬度终年可见。
北半球中纬度9月初21时左右，天顶附近可见天琴、天鹅、天鹰等星座。
4、天体系统：宇宙间的天体都在运动着，运动着的天体因互相吸引互相绕转，形成不同级别的系统。
（如下图所示）5、太阳概况（和地球对比）日地平均距离主要成分 半径 质量体积密度重力加速度1.5亿千米(光行8分钟) 氢和氦 地球半径的109倍(70万千米)地球质量的33万多倍 地球体积的130万倍 地球密度的1/4地球的28倍 6、太阳的外部物质构造:太阳的外部是大气层,从里到外,分为光球、色球和日冕三层。
太阳大气层的一切活动，总称为太阳活动。
黑子和耀斑是太阳活动的主要标志，周期都是11年。
太阳活动的标志 发生的层次 太阳活动对地球的影响 黑子 光球 （1）黑子、耀斑增多时，发出的强烈射电会干扰地球上的无线电通讯。
（2）太阳大气抛出的带电粒子流（“太阳风”)会干扰地球上的磁场，产生“磁暴”；带电粒子流高速冲进两极高空大气层，同稀薄大气相撞形成极光）耀斑、日珥 色球 “太阳风”日冕7、太阳能量的来源：太阳中心在高温高压下，发生核聚变反应，即四个氢原子核聚变为一个氦原子核。
中图版高中地理(必修一)知识归纳
中图版高中地理（必修一）知识归纳第一章宇宙中的地球第一节地球在宇宙中1、天体系统的层次由大到小依次是：总星系,河外星系(银河系），太阳系，地月系2、太阳系：1）组成成员：太阳（中心天体）、八颗行星及卫星、矮行星、太阳系小天体（小行星、彗星、流星体）及行星际物质组成。
2）按八颗行星的分类，写出八大行星的名称：类地行星：水星、金星、地球、火星巨行星：木星、土星远日行星：天王星、海王星3）在火星和木星之间有小行星带。
3、地球： 1）普通性：在太阳系八颗行星中，就大小和质量而言，地球在太阳系中并不显眼。
2）特殊性：存在生命：日地距离适中——有适宜的温度自身物质条件:体积、质量适中——有适合生物生长的大气外部条件稳定的光照条件安全的宇宙环境（大小行星各行其道，互不干扰）第二节太阳对地球的影响1太阳主要成分是氢和氦，太阳能量的来源是：核聚变反应。
☆太阳辐射能由赤道向两极递减。
太阳辐射能丰富区：青藏高原区，西北内陆，典型城市拉萨，太阳辐射能贫乏区：四川盆地，典型城市成都。
1、太阳活动的主要类型：黑子（出现在太阳大气的光球层）耀斑（出现在太阳大气的色球层）太阳活动的周期为11年。
2、太阳活动对地球的影响①对地球气候的影响：黑子与降水②对地球电离层的影响：耀斑爆发影响无线电短波通讯，甚至中断③对地球磁场的影响：产生磁暴现象、出现极光现象④产生自然灾害：地球上的水旱灾害3、太阳的主要成分是氢和氦。
太阳能量来源于太阳内部的核聚变反应。
4、太阳辐射对地球的影响：1）为地球提供光和热，是地球上大部分能量的直接和间接来源，如煤、石油。
2）维持地表温度，为地球上的水循环、大气运动和生物活动提供了能量。
第三节地球的运动1、地球运动的特点：中心方向周期速度自转运动地轴自西向东北逆南顺恒星日（真正周期）太阳日（昼夜更替的周期）角速度：15°/小时，南北极点为0线速度：赤道最大1670，向两级递减公转运动太阳自西向东恒星年(真正周期)回归年近日点：(1月初冬至附近) 快远日点：(7月初夏至附近) 慢2、地球自转与公转的关系：（书本18页图1-3-5）黄赤交角：概念：黄道平面和赤道平面之间的夹角度数：目前是23°26′产生的影响：太阳直射点在南北回归线之间来回移动3、太阳直射点的回归运动示意图（图自画）（书本19页图1-3-6）回归年：是以春分日为参考点的。
高中地理必修一第一单元重点图示
第一单元重点图示图一：太阳系模式图读图要点：按照距离太阳由远及近的顺序，八大行星排列为水、金、地、火、木、土、天、海，其中地球位于从内向外的第三条轨道上，小行星带位于火星和木星轨道之间。
知识链接：为什么说地球具有普通性；地球存在生命的条件。
图二：北半球大气上界太阳辐射的分布读图要点：（1）注意横为纬度，纵坐标为年太阳总辐射量。
（2）通过读图能够得出到达大气上界的太阳辐射由低纬向高纬递减的规律。
知识链接：年太阳总辐射量纬度分布与生物量纬度分布的关系。
图三：太阳大气层的结构读图要点：（1）掌握太阳大气由里到外分为光球、色球、日冕三层。
（2）光球层的太阳活动为黑子，色球层的太阳活动为耀斑，日冕层的太阳活动为太阳风。
（3）黑子是太阳活动的标志，耀斑是太阳活动最激烈的显示。
太阳活动的周期为11年。
知识链接：太阳活动对地球造成的影响。
图四：地球自转角速度和线速度读图要点：（1）地球自转角速度全球相同，为每小时15°。
（2）通地球自转线速度由赤道向两极递减，60°纬度自转线速度为赤道的一半。
（3）极点自转角速度和线速度都为零。
知识链接：由于地球自转使得地球上水平运动的物体受到地转偏向力的影响，地转偏向力北半球向右偏，南半球向左偏，赤道上不偏，并且纬度越高地转偏向力越大。
日冕色球光球图五：地球公转的轨道（1）地球公转轨道为近似正圆的椭圆，太阳位于椭圆的一个焦点上。
（2）近日点为1月初，地球公转速度快，远日点为7月初，地球公转速度慢。
知识链接：准确判断五一节、建军节、中秋节、元旦节等节日地球公转速度的变化。
图六：黄赤交角读图要点：（1）能够辨认赤道平面和黄道平面。
（2）通过读图获得地轴与黄道平面的交角为66°34′。
（3）黄赤交角的度数目前为23°26′。
知识链接：当黄赤交角变化大时，太阳直射点的范围变大，热带和寒带的范围都将变大，温带范围变小；当黄赤交角变小时，太阳直射点的范围变小，热带和寒带的范围变小，温带范围变大。
高中地理第一章知识点
高中地理必修知识点梳理第一章地球的宇宙环境第一节地球的宇宙环境一、宇宙1、概念：宇宙是时间和空间的统一体，是运动、发展和变化着的物质世界。
2、特点：①物质性：宇宙是由物质组成的②运动性：宇宙中的一切在不断运动二、天体1、概念：宇宙中物质存在的形式。
2、类型：①自然天体：自然界存在的，包括恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等。
②人造天体：由人工研制并用运载火箭或航天飞机发射到宇宙空间的飞行体；运行规律与自然天体相同或基本相同；包括宇宙飞行器和空间垃圾等。
3、常见天体天体类型组成物质及成员特点恒星炽热气体①质量庞大，温度高，能自己发出光和热；②往往和周围其他天体组成一个系统，太阳是距离地球最近的恒星星云气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体，密度较小①本身不发光，一般星云里都会有恒星，呈云雾状；②体积和质量都很大;③因形状的不同，称为狮子状、玫瑰状星云等行星如：八大行星①自己本身不发光，靠反射恒星的光而发亮；②沿着固定椭圆轨道环绕恒星运动，质量比恒星小卫星如：月球①绕行星运行，本身不发光；②卫星大小不一，但是不会超过它绕转的行星流星体尘埃和固体块①不能自己发光，但与大气摩擦形成光迹；②进入大气层后，同大气摩擦燃烧而发光，产生流星现象;③没有烧尽的残体落到地面叫陨星，其中石质的叫陨石，铁质的叫陨铁彗星冰物质①密度很小，具有云雾状外表，不能自己发光;②绕太阳运行4、天体的判断标准：（1）位于地球大气层之外；（2）非附属于天体的一部分；（3）有独立的运行轨道三、天体系统1、形成：宇宙中的天体都在运动着，运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。
2、天体系统的层次3、主要天体系统①地月系:地球是地月系的中心天体,月球是地球唯一的天然卫星;月球是距离地球最近的天体。
月地距离约为38.4万千米。
②太阳系:由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、行星际物质等构成;太阳是太阳系的中心天体。
日地距离约为1.5亿千米。
文宗地理太阳及太阳系知识点
太阳及太阳系知识点一、太阳自身首先我们得知道，太阳属于恒星。
太阳光通过三棱镜后会变做七种颜色，即：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这叫现象色散。
我们做试验可以将温度计的水银泡涂黑，放到这些光带上，从紫端向红端移动，温度计指示的温度将不断升高，所以我们穿红色衣服能减轻紫外线对皮肤造成的损害。
太阳的大气层从内到外共分三层，分别是：光球、色球、日冕。
但是请注意的是：太阳从中心向外的分层却是 6 层，分别是：核反应区、辐射区、对流层（太阳面上的米粒与超米粒组织证实了对流层的存在）和大气层（大气层包括：光球、色球、日冕），所以太阳的最外层是日冕。
光球层经常会出现黑子，也就是我们常说的斑点，其实这是些强烈的气流漩涡也就是通俗语风暴！太阳黑子是一个很重要的表现形式，它的活动周期即代表着太阳的活动周期也显示出太阳峰年的周期，它的周期是11 年。
不过我们需要声明的是：太阳黑子并不是黑色的，黑子的强弱显示着太阳活动的强弱。
色球层经常会出现耀斑，它是1859 年英国的天文学家发现的，其按照面积分为 4 个等级，数字越高级别越强，耀斑对人体的皮肤会产生不好的影响它的周期和黑子一样也是11 年并同时发生。
日冕层经常出现太阳风，而太阳风暴是指：太阳散发出强烈的X 射线、紫外线辐射、高能粒子流和日冕物质。
当色球层的耀斑大爆发的时候会引发太阳风，太阳大气抛出的带电粒子流会使地球上产生“磁暴现象”。
太阳大耀斑的面积不超过太阳半球面积的百分之一。
今天我们看到的太阳大约年龄为46 或者47 亿岁，是处于青壮年阶段，它还可继续燃烧约50 亿年。
等太阳晚年阶段将演化成一颗红巨星。
太阳在耗尽了所有核燃料后，会在物质引力的作用下坍缩成一颗白矮星。
太阳能够发光发热是因为本身内部的核聚变，也叫热核反应。
太阳的主要构成成分是氢和氦，当然氢占主要部分。
太阳的表面温度大约是6000 度，中心温度是1500 万度。
这么大的热量主要是通过辐射传到地球，所以我们可以认为太阳能和风能这些能源是一种取之不尽用之不竭的新型无污染能源。
高中地理高二地理高二人教版选修一-2.1-太阳和太阳系-教案-Word版含答案
太阳和太阳系教案第一课时教学目标1．使学生能够正确认识太阳的基本特征及其外部结构。
2．了解太阳活动对地球的影响及太阳的能量来源。
教学重点太阳大气结构，黑子和耀斑对地球的影响。
教学难点太阳活动（黑子和耀斑）对地球的影响。
教学方法谈话法。
教学媒体投影片、挂图。
教学过程【导入新课】在前面我们学习了地球在宇宙中，初步了解了地球的宇宙环境，认识到地球只不过是千千万万颗普通天体中的一个，然而地球又以其具有生命存在而大大不同于一般天体，这其中，地球和太阳的千丝万缕的关系是至关重要的。
今天我们就学习离我们最近的恒星和恒星系统——太阳和太阳系。
【板书】第二节太阳和太阳系一、太阳概况【启发引导】太阳的光和热是人类赖以生存和活动的源泉，有了太阳，地球上才有了万物生机。
你们知道太阳有多大吗？它又是由什么物质组成的？太阳同所有的恒星一样，也是由炽热的气体构成的，主要成分为氢和氦。
这颗距离地球最近的恒星，日地平均距离也有1.5亿千米远。
光走过这段距离，也需要8分18秒的时间。
跟地球相比，太阳到底有多大？我们来看一组数据：【板书】日地平均距离1.5亿千米【出示投影】地球与太阳的几组对比数据项目太阳地球倍数半径（R）70万千米6371千米109体积（V） 1.41×1018千米311000亿千米3130万质量（m） 1.989×1027吨 5.976×1021吨33万密度（ρ） 1.41克/厘米3 5.5189克/厘米31/4表面重力加速度（g）27300厘米/秒2980厘米/秒228【指导学生看书】【承转过渡】我们许多同学都听说过太阳黑子，这黑子到底是什么物质？存在于太阳的什么地方？除了黑子之外，太阳上还有些什么？这些要求我们必须去了解太阳的结构了。
事实上，人类对于太阳的了解还是太少了。
太阳的内部结构，直到目前我们也知之甚少，大多只能根据理论推算，从太阳中心到边缘可分为核反应区、辐射区、对流区和太阳大气。
高中地理必修一,二,三全面知识点总结
高中地理必修一,二,三全面知识点总结高中地理必修一知识点第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境认识过程人类对宇宙的认识可见宇宙：半径140亿光年天体系统的形成：万有引力和天体的永恒运动多层次的天体系统太阳系：银河系中心天体（太阳）：质量占99.86%地月系：八大行星：水星、金星、地球、火星组成地球和月球木星、土星、天王星、海王星总星系恒星世界河外星系普通性：外观和所处的位置普通而特殊的行星——地球特殊性（地球上生命存在的基本条件）：自身条件适宜的温度、合适的大气，充足的水分外部条件稳定的太阳光照，安全的空间运行轨道第二节太阳对地球的影响概念：太阳以电磁波的形式向宇宙空间发射的能量太阳辐射波长范围：0.4～0.75为可见光波段太阳辐射与地球太阳常数：8.24焦/平方厘米·分太阳辐射→能源对地球的影响太阳辐射→大气运动、水循环概念：太阳释放能量的不稳定性所导致的一些明显现象太阳活动黑子→出现于光球层类型耀斑和日珥→呈现于色球层太阳举动与地球太阳风→呈现于日冕层黑子与气候变化有一定的相关性（周期11年）对地球的影响耀斑→磁暴→影响短波通信太阳风→极光第三节地球的举动（自转）概况方向自西向东，从北极上空看呈逆时针方向，从南极上空看呈顺时针方向周期恒星日，长23小时56分4秒，而1太阳日是地球自转36°59’所需的时间。
速率角速率为15°/时。
地球表面除南北两极点外都相等线速度从低纬向高纬递减，南北纬60°处的线速度约为赤道处的一半。
- 1 -①导致昼夜交替现象,由此,各地温度发生昼夜变化，生物形成昼夜节律。
地理意义②水平运动的物体产生偏向，北半球向右偏，南半球向左偏。
③地方时：以一个地方太阳升到最高的时间为正午12时，经度位置相同的地方，地方时相同。
东经数值越大的地方，地方时的值越大。
西经反之。
经度每相差1°，地方时相差4分钟。
时区和区时：为了便于使用。
【高中地理】全面了解太阳系 太阳
【高中地理】全面了解太阳系太阳【高中地理】全面了解太阳系-太阳太阳是离地球最近的恒星。
它的大小和亮度中等。
根据半径和温度，它属于G1矮星，具有磁场和旋转。
它是太阳系中最大的天体，覆盖了太阳系近98%的质量，直径是地球的109倍，体积是地球的130万倍。
它是唯一能详细研究表面结构的恒星。
这是一个巨大的天体物理实验室。
然而，太阳只是银河系1000亿颗恒星中的一个普通成员。
它位于银河系对称面附近，距银河系中心约33000光年，距银河系平面以北26光年。
一方面，它以每秒250公里的速度围绕银河系中心旋转，另一方面，它以每秒19.7公里的速度向织女星移动。
可见的明亮表面称为光球，光球之上是5000公里厚的内层大气，称为色球层，在色球之上是极其稀薄的高温日冕，其范围可延伸到地球甚至更远的地方。
太阳的活动来源于其核心部分。
太阳的核心温度高达1500万摄氏度，压力超过地球的340亿倍。
在这里发生着核聚变。
聚变导致四个质子产生一个阿尔法粒子，并将能量释放至太阳的表面，通过对流过程散发出光和热。
太阳上每秒钟有七亿吨的氢被转化成氦。
在这过程中，约有五百万吨的净质量被释放。
太阳大约有46亿年的历史，它可以继续燃烧大约50亿年。
在其存在的最后阶段，太阳中的氦将转化为重元素，太阳的体积将继续膨胀，直到吞没地球。
在经历了1亿年的红巨星阶段后，太阳将突然坍缩成白矮星，这是所有恒星的最后阶段。
几万亿年后，它最终会完全冷却。
距离149，600，000千米质量1.9891e33克平均角直径31'59.3"直径1392000公里（109.3倍于地球）体积1.412e18(地球的1，306，000倍)平均密度1.41克/立方厘米发光强度2.84e27坎德拉照度1.27e5勒克斯太阳常数1.97卡/平方厘米*分地面逃生速度618公里/秒总辐射功率3.88e33尔格/秒赤道自转周期26.9天（辐合周期）极自转周期31.1天内部密度每立方厘米150克表面有效温度5770k内部温度13000000K~25000000k总辐射功率3.83e26焦耳*秒光谱G1色指数+0.45视觉震级-26.86绝对星等+4.71大约50亿年前活动平均周期11.04年织女星方向的相对运动速度为19.4 km/s；以220公里/秒的速度环绕银芯光球层光球是一层薄薄的不透明气体，厚度约400公里。
经典版高中地理课本(必修一)
普通高中地理课程地理（必修一）人民教育出版社目录第一章地球在宇宙中第一节天体和天体系统3第二节太阳和太阳系8第三节月球和地月系15第四节地球的运动18第二章地球上的大气第一节大气的组成和垂直分层25第二节大气的热状况28第三节大气的运动35第四节大气的降水44第五节天气和气候47第三章地球的的水第一节水循环和水平衡木59第二节海洋水61第三节陆地水66第四节水资源的利用71第四章地壳和地壳的变动第一节地球的内部圈层73第二节地壳的结构和物质组成75第三节地壳运动82第四节全球构造理论 ---- 板块构造学说85第五节地球内能的释放88第六节外力作用与地表形态的变化93第七节地壳的演化97第五章地球上的生物、土壤和自然带第一节生物和地理环境100第二节生态系统和生态平衡105第三节土壤110第四节自然带115第一章地球在宇宙中第一节天体和天体系统天体在地球上，我们仰望苍穹，可以看到太阳、月球以及各式各样的星星，包括闪烁的恒星、明亮的行星和轮廓模糊的星云。
有时候，我们还可以看到划破夜空的流星和拖着长尾的彗星。
通过天文望远镜和其他空间探测手段，还可以观测到更多的恒星和星云，环绕行星公转的卫星，以及存在于星际空间的气体和尘埃——星际物质。
所有这些，通称天体。
它们都是宇宙间物质的存在形式。
地球也是一个天体。
在太空中运行的人造卫星、宇宙飞船、航天飞机、天空实验室等属于人造天体。
天球地球以外的天体，距离我们的远近，极其悬殊。
但是，人们都有这样的直觉印象：日月星辰看上去似乎是一样遥远的。
这就是说，一切天体似乎都位于一个以观测者为球心的球面上。
根据这样的印象，人们为了研究天体在天空中的位置和运动，引进了一个假想的圆球：它的球心就是观测者；它的半径是无穷大。
这个圆球，叫做天球。
地球以外的天体在天球上都有各自的投影。
人们在说明天体位置和运动的时候，可以把天体的投影看成是它们本身。
地球的自转轴无限延长，同天球球面相交于两点，这叫做天极，即南天极和北天极。
地理高一第三节知识点归纳总结
地理高一第三节知识点归纳总结地理是一门综合性的学科，其中的知识点繁多而广泛。
在高中地理的学习中，第三节的内容涵盖了许多重要的知识点，本文将对其进行归纳和总结，以便帮助同学们更好地理解和记忆这些知识。
一、太阳系与地球太阳系是由太阳和围绕它运行的八大行星组成的。
其中地球是我们生活的星球，它有自转和公转两个运动。
地球的自转使得日夜交替，而公转则导致了季节的变化。
此外，地球由地壳、地幔和地核组成，其中地壳是人类活动的重要载体。
二、地球的地理环境地球的地理环境包括自然环境和人文环境两个方面。
自然环境包括气候、气象、水文、地貌等要素，而人文环境则包括人口、城市、农业、工业等要素。
这些环境相互作用、相互影响，共同塑造了地球的面貌。
三、地球的地理格局地球的地理格局主要包括大陆、海洋、岛屿等要素的分布。
大陆分布不均，主要集中在北半球，而海洋则占据地球表面的绝大部分。
此外，地球还有许多重要的地理单位，如大洲、海洋、国家等，它们组成了地球的基本构成。
四、自然地理要素自然地理要素包括气候、气象、水文、地貌等。
气候是地球长期天气变化的统计规律，气象则研究短期天气的现象。
水文涉及水的循环与分布，地貌则关注地表形态的变化和特征。
五、人文地理要素人文地理要素包括人口、城市、农业、工业等。
人口是人类聚居的基本单位，城市是人类活动的中心，农业和工业则是人类生产与生活的重要组成部分。
六、地球上的资源地球拥有各种各样的资源，包括自然资源和人文资源。
自然资源如矿产、能源、水资源等，人文资源则包括人力资源、文化资源等。
合理开发和利用资源对于地球的可持续发展至关重要。
七、地理技术与方法地理学运用各种技术和方法来获取地理信息和解决地理问题。
地理信息系统（GIS）、遥感技术、地理测量等技术，以及实地考察、调查研究等方法，都为地理学的发展和应用提供了重要的帮助。
八、地理学科的发展地理学科的发展经历了漫长而又丰富的历程。
地理学从古代的地理知识纳入到现代学科体系中，形成了自己的研究方法和理论体系，为人们认识和改变世界提供了重要的思想和工具。
人教版高中地理的知识点
人教版高中地理的知识点人教版高中地理的知识1行星地球1、(1)天体系统的级别：总星系、银河系、太阳系、地月系、河外星系(2)太阳系八大行星的由里向外的顺序是水金地，火木土，天王、海王;其中小行星带是位于火和木之间。
(3)地球是太阳系中既普通又特殊的行星，其特殊性在于唯一存在生命的行星，其原因是①稳定安全的宇宙环境：太阳稳定的光照条件、大小行星运动有序、安全;②地球自身的条件：日地距离适中，质量、体积适中，原始大洋形成，即具备温度、大气、水等条件。
2、(1)太阳主要成分是氢和氦，表面温度为6000K，太阳能量的来源是：太阳内部的核聚变反应;其能量以电磁波的形式释放出来。
太阳辐射能由赤道向两极逐渐减少。
太阳辐射能丰富区：青藏高原区，西北内陆，典型城市拉萨，太阳辐射能贫乏区：四川盆地，典型城市成都。
(2)太阳活动最主要的类型是黑子和耀斑。
它们是太阳活动的重要标志，分别出现在太阳大气层的光球和色球，其活动周期为11年，它们同步起落体现了太阳活动的整体性。
(3)太阳活动对地球的影响主要有干扰电离层、扰动地球磁场、极地出现极光、产生自然灾害。
3、(1)比较自转公转晨昏线(圈)：昼夜半球的分界线。
时间计算：东加西减。
(加减)地方时：因经度而不同的时刻。
经度每相差1度，时间相差4分钟。
600E为10时，则800E为11时20分时区：为了统一标准，国际上把15°划分为一个时区，全球划分为24个时区。
区时：各时区的都已本区的中央经线的地方时作为全区使用的时刻，相邻时区相差1小时。
本初子午线为8时，则北京时间为16时，纽约为3时。
(4)地转偏向力的规律：南半球左偏，北半球右偏。
(5)地球自转的平面叫赤道面如3(选填1、2、3)地球公转的平面叫黄道面。
如2黄赤交角为23°26′。
如b(选填a、b)地轴与黄道平面的交角为66°34′，如a(6)太阳直射点的回归运动原因：黄赤交角存在，地球的公转(自转或公转)运动。
鲁教版高中地理必修一第一单元第1节 宇宙中的地球知识点归纳
第一单元从宇宙看地球第一节地球的宇宙化境一、宇宙1.宇宙的特性（1）物质性:宇宙中物质的存在形式称为天体，形式是多种多样的，恒星和星云是最基本的天体。
太阳是距离地球最近的一颗恒星。
具体如下图所示：流星体进入地球大气层与空气摩擦形成流星现象。
沿同一轨道绕太阳运行的大群流星体，称为流星群。
流星群与地球相遇时，人们会看到某一区域某一时间流星数目显著增加，有时甚至像下雨一样，这种现象称为流星雨。
大多数是以辐射点所在星座或附近的恒星命名，如狮子座流星雨。
★方法技巧★――“三看法”判断天体判断某一物质是不是天体，关键看它是不是宇宙间的物质存在形式，如星际物质尽管用肉眼看不见，但它是天体。
1.看它是不是位于地球的大气层之外。
位于地球的大气层之外的是天体，否则不是天体。
如：正在运行的人造卫星、宇宙飞船等叫做人造天体；发射架上的同步卫星、陨星或回收到地球上的人造卫星等则不能叫天体。
2.看它是不是天体的一部分，若为天体的附和物，或为天体的一部分，不是天体。
如：地球上的大气圈作为地球的附属物，不是天体，而星际间的气体和尘埃则是天体。
嫦娥二号绕月运转时是天体，但撞击并落到月球上之后就不再是天体。
例：在太空运行的“神舟十号”飞船是不是天体？为什么？着陆的返回舱呢？在太空中运行的“神舟十号”是天体，着陆的返回舱不再是天体。
天体包括自然天体和人造天体。
地球作为一个整体是天体，但地球的一部分或附属物就不能叫做天体，例如按航线飞行的飞机、天空中的白云、待发射的航天飞机；人造的航天器在太空中运行时才能称为天体(人造天体)，但返回地球低层大气或地面后成为地球的一部分时，则不再是天体。
3.看它有没有独立的运行轨道。
例如:判断流星体、流星现象与陨星是否属于天体。
（2）运动性:宇宙中的天体都在运动着，天体间的相互吸引、相互绕转构成了不同级别的天体系统。
其层次关系如下图：天体系统的形成必须具备的两个条件：相互吸引、相互绕转。
：1.总星系不是宇宙，总星系是目前人类能够观察到的宇宙，可称为“可见宇宙”或者“已知宇宙”，是最高级的天体系统，仅仅是宇宙的一部分。
高中地理 第二章 太阳系和地月系 2
第二章太阳系和地月系2.1 太阳和太阳系相关素材3.1。
太阳(Sun)太阳是太阳系的母星，也是最主要和最重要的成员。
它有足够的质量让内部的压力与密度足以抑制和承受核融合产生的巨大能量,并以辐射的型式，例如可见光，让能量稳定的进入太空。
太阳在赫罗图上的位置太阳在分类上是一颗中等大小的黄矮星，不过这样的名称很容易让人误会，其实在我们的星系中,太阳是相当大与明亮的。
恒星是依据赫罗图的表面温度与亮度对应关系来分类的.通常,温度高的恒星也会比较明亮，而遵循此一规律的恒星都会位在所谓的主序带上,太阳就在这个带子的中央。
但是，但是比太阳大且亮的星并不多，而比较暗淡和低温的恒星则很多.太阳在恒星演化的阶段正处于壮年期，尚未用尽在核心进行核融合的氢.太阳的亮度仍会与日俱增，早期的亮度只是现在的75%.计算太阳内部氢与氦的比例，认为太阳已经完成生命周期的一半，在大约50亿年后，太阳将离开主序带，并变得更大与更加明亮，但表面温度却降低的红巨星,届时它的亮度将是目前的数千倍。
太阳是在宇宙演化后期才诞生的第一星族恒星，它比第二星族的恒星拥有更多的比氢和氦重的金属(这是天文学的说法:原子序数大于氦的都是金属。
）.比氢和氦重的元素是在恒星的核心形成的，必须经由超新星爆炸才能释入宇宙的空间内.换言之，第一代恒星死亡之后宇宙中才有这些重元素。
最老的恒星只有少量的金属，后来诞生的才有较多的金属。
高金属含量被认为是太阳能发展出行星系统的关键,因为行星是由累积的金属物质形成的。
行星际物质除了光，太阳也不断的放射出电子流（等离子），也就是所谓的太阳风。
这条微粒子流的速度为每小时150万公里,在太阳系内创造出稀薄的大气层（太阳圈)，范围至少达到100天文单位（日球层顶）,也就是我们所认知的行星际物质. 太阳的黑子周期（11年)和频繁的闪焰、日冕物质抛射在太阳圈内造成的干扰，产生了太空气候。
伴随太阳自转而转动的磁场在行星际物质中所产生的太阳圈电流片，是太阳系内最大的结构.地球的磁场从与太阳风的互动中保护著地球大气层。
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表面 温度
质量
平均 密度
固体 表壳
卫星 数
光环
类地 行星
巨行 星和 远日 行星
（3）类地行星与巨行星、远日行星比较
表面 温度
质量
平均 密度
固体 表壳
卫星 数
光环
类地 行星
高
小
大
有
少或 无
无
巨行 星和 远日 行星
（3）类地行星与巨行星、远日行星比较
表面 温度
质量
平均 密度
固体 表壳
卫星 数
光环
类地 行星
2、太阳活动对地球的影响
1、地面无线电短波通讯受到影响(射电波干扰电离 层)
2、产生“磁暴”现象(高能带电粒子冲击地球磁场)
3、两极地区的“极光” (高能带电粒子被地球磁场 捕获)
4、对气候变化、生物生长、人类健康等都有影响
太阳活动对地球磁场的影响
当太阳活动增强时，抛出大量高能粒子流，到达地球附 近时，大大增加了地球获得的电荷，扰乱了地球的磁场 —— “磁暴”现象。
日珥
耀斑
1、太阳外部结构（大气层）
太阳大气 亮度
厚度
太阳 温度 活动
外 日冕 1/1000000
几个太 阳半径
100万 太阳风 K
色球
里 光球
1/1000 1
几千千 米
4000K —
几万K
500千米 6000K
日珥 耀斑 黑子
扰动太阳风
宁静太阳风
太阳活动的主同纬度带的降水量和太阳黑子相对数之间，有怎样的相关 性？ （2）太阳黑子和降水量年级变化的周期大约为多少年？
正相关
负相关
先负相关 后正相关
研究发现，亚寒带许多高龄树木的“年轮”有规律的疏密 变化，恰恰与太阳活动11年的周期相对应。
六、太阳系
1、组成：
太阳、行星(及其卫星)、矮行星、 太阳系小天体（小行星、彗星、流星体等）、 行星际物质
陨星（石陨星、铁陨星、石铁陨星）
Canyon Diablo铁陨星
吉林1号陨石
七、只有一个地球 （地球是太阳系中唯一有生命物体的天体）
1）距日远近适中： 适宜的温度（0～100℃） 液态水
2）体积与质量适中： 适合于生物呼吸的大气
3）公转与自转的运动周期适中
2008年美国“凤凰号”火星探测器升空前往寻找火星生命证据
Jupiter
Saturn
Uranus
Neptune
Pluto
第十颗大行星？（9+1=8?）
美国天文学家麦克·布朗2005年7月29日称：在太阳系发现一颗 新的“行星”。暂命名为“2003－UB313”。另称“齐娜” 。
“齐娜”距太阳约97天文单位， 它位于太阳系外围由冰冻星体 组成的环状星带——柯伊伯带。 “齐娜”轨道很扁，近日点约36天 文单位。轨道倾角很大，约为44度。绕太阳周期是560年。推测行 星直径比冥王星略大，约2900千米。
高
小
大
有
少或 无
无
巨行
星和 远日
低
大
小
无
多
有
行星
（4）卫星（目前共139颗）
水星 0 金星 0 地球 1 火星 2 木星 63 土星 33 天王星 27 海王星 13
（5）八大行星运行特征
共面性（公转轨道面） 八颗行星绕日公转 近圆性（公转轨道）
同向性（公转方向）
3、矮行星
（1）矮行星定义
与行星同样具有足够的质量，呈圆球状，但不 能清除其轨道附近其他物体的天体。
>>>>
2、太阳活动对地球的影响
2003年10月23日到11月5日，许多国家的短 波通信受到干扰，通信设备受损，日本一颗通信 卫星信号中断，一颗环境卫星已无法恢复使用。 你能解释其原因吗？
2006年12月13日-14日，我国短波无线电信 号出现大面积中断，广州、海南、重庆等电波观 测站的短波探测信号一度全波段中断，是什么造 成的？
可怜的冥王星，被逐出了行星家族
2006年8月24日，国际天文学联合会大会24日在 布拉格投票通过新的行星定义，冥王星被“逐出” 行星行列，而被编入“矮行星”。由此，除太阳外， 一个包括行星、矮行星和太阳系小天体在内的太阳 系新“家谱”呈现在了我们面前。
八大行星
（3）类地行星和巨行星、远日行星比较
（2）主要矮行星
厄里斯、冥王星、 卡戎 、谷神星等
厄里斯（2003UB313）
直径：约2400 km
谷神星
直径：约1000 km
冥王星
直径：约2300 km
卡戎（查龙）
直径：约1200km
4、太阳系小天体
围绕太阳运转但不符合行 星和矮行星条件的物体。 (1)小行星
小行星带
（火星木星轨道之间）
近地小行星
厚度
太阳 温度 活动
外
里
1、太阳外部结构（大气层）
太阳大气 亮度
厚度
太阳 温度 活动
外
里 光球
1
500千米 6000K 黑子
太阳 黑子
1、太阳外部结构（大气层）
太阳大气 亮度
厚度
太阳 温度 活动
外
色球
里 光球
1/1000 1
几千千 米
4000K —
几万K
500千米 6000K
日珥 耀斑 黑子
• 专题：太阳和太阳系
太阳——地球能量的源泉
◆日地平均距离：约1.5亿千米（一个天文单位） ◆太阳与地球比：半径 R=109倍
体积 V=130万倍 密度 ρ=1/4 质量 M=33万倍 表面重力加速度 G=28倍 ◆太阳辐射：太阳源源不断的以电磁波形式向四 周放射能量
1、太阳外部结构（大气层）
太阳大气 亮度
－－轨道近日点小于 1.3天文单位的小行星
2001年2月12日NEAR-苏梅克号探測船成功降落 在小行星愛神（EROS）的表面上。
爱神(Eros)
（2）彗星 彗 核
彗星轨道：椭圆（周期彗星）、 抛物线、双曲线（非周期彗星）
彗星轨道
2005年，人类探测器首次撞击坦普尔1号彗星
（3）流星体
流星现象
2、行星及其卫星
（1）行星新定义
围绕太阳运转，自身引力足以克服其刚体力 而使天体呈圆球状，并且能够清除其轨道附近其 他物体的天体。
（2）八大行星（1900年以前被发现）
顺序
水金地火 木土 天 海
星 星 球 星 星 星 王星 王星
肉眼可见 √ √ √
√√
分类
类地行星
巨行星 远日行星
小行星带
柯依伯带
Mercury
Venus
Earth
Mars
2003年5月7日，北京时间下午1时11分开始，持续5小时18分。 最近一次水星凌日是在 2006年11月9日，下次2016年5月9号，再下次2019年，我 国2032年
2004年6月8日13时13分左右开始，前后持续6小时左右。 下次金星凌日将发生在2012年6月6日。