高考复习现代汉语语法·短语
现代汉语语法·第5讲 短语
现代汉语语法研究解海江xiehaijiang@第5讲短语•一、术语的变化和确定•二、短语在语法研究中的地位•三、短语的类型一、术语的变化和确定•1.短语：不同的名称：读、顿、短语、字群、扩词、仂语等。
•目前比较有影响的名称主要有三个：短语、词组、结构。
•20世纪50、60年代：以“词组”为通名，间或也有称为“结构”的。
•到70年代末，吕叔湘的《汉语语法分析问题》明确倾向于叫做“短语”，认为：“词组一般理解为必须包含两个以上的实词，一个实词搭上一个虚词，像‘我们的’、“从这里”之类就不大好叫做词组(只能叫做‘的字结构’、‘介词结构’什么的)，可是管它叫短语就没有什么可为难的。
”•2.至于“结构”，不仅语音、语义、语法都有各自的结构系统，而且词、词与词的组合乃至句子也都有自身的结构，因此“结构”是个多义词，再加上它既可以指结构本身，又可以兼指结构关系，因而“结构”这一名称似乎内涵太多，所指太杂。
•3.胡裕树主编《现代汉语》(1981年增订本)把“实词与实词依靠一定的语法手段组合起来的语言单位”叫做“词组”，另把“实词和虚词各为一方的组合”叫做“结构”。
•4.邵敬敏《现代汉语通论》分为两类：词组和结构，合称短语。
•实词与实词按照一定的结构方式组合起来的短语叫“词组”；短语(词组)类型，主要根据短语各组成成份的词性、组合方式及其所形成的语法关系形式来分类，包括：偏正短语、述宾短语、述补短语、联合短语、主谓短语、同位短语、兼语短语和连谓短语等。
•实词与实词的非结构组合以及实词与虚词的组合叫“结构”。
短语(结构)类型，主要用实词或虚词的名称来命名，实词与实词的组合包括：量词结构、方位结构；实词与虚词的组合包括：介词结构、“的”字结构。
•5.从发展趋势看，“短语”将逐步取得正统的地位，但从教学方便起见，区分词组与结构，两者再合称为短语。
二、短语在语法研究中的地位•1.传统的语法研究：词本位、句本位•在分析句子时，从词到句，短语没有正式的地位。
现代汉语语法知识讲义--短语（高三年级复习）
现代汉语语法知识讲义--短语（高三年级复习）第四节短语短语在汉语语汇里也是一个大家族，它上接词语，下连句子，最能体现汉语语法规律。
大多数短语加上语气后可以成为句子，因此对短语结构进行分析，有助于句子结构的熟练把握。
划分句子成份能力较差的同学一定要注意这一节知识的学习。
一、短语的概念短语，也叫词组，是由词语与词语组合而成的、能够独立运用语言单位。
由此可与看出短语的特征：一是由词语与词语组成，二是能够独立运用。
要注意的是，短语与词语和句子有相像之处。
像词语，是说有些短语具有词语的语法功能；像句子，是说短语只是书面上没有标点，口语中没有语气。
比如“多么迷人的九寨沟”这是短语，可口语里加上语气，书面上加上标点，就是一句话--“多么迷人的九寨沟洼！”二、短语的类型短语的分类，可以用词性和结构来考察。
为什么从这两个方面来考察呢？因为从这两个方面来考察有其内在合理性，短语由词语和词语构成，它必然就带有词语的特点，有些短语就相当于一个词语（并不是说它就是词语！），语法功能跟词语相同。
至于结构，就不用多说，任何语言都有其意义和结构，汉语中的短语也不例外。
（一）短语的词性分类短语按照词性来考察，可以分为三种：名词短语、动词短语和形容词短语。
1、名词短语名词短语是以名词为主体构成的，具有名词的特征和语法功能，一般在句子中作主语和宾语。
主要有三种情况：①名词和名词直接构成，或者名词与连词结合组成，有并列关系和偏正关系两种短语，可以简单地表示为：n.+ n.／n.+ link. + n.，例如：三贤故里景贤书院下吉中学书法艺术荷塘月色历史人物人物春秋法与情法与理灵与肉胡同文化历史文化富裕与贫困丰富与贫乏②名词与代词（常常还有数量词）构成，代词置于前面复指后面的名词，是一种偏正关系的短语，简单表示为：pron./aum.+ n.，例如：这个人这种事那个人那种事什么人哪个人此种情况这位委员一江春水三千里三头六臂四库全书五湖四海八月桂花一碗阳春面七根火柴③名词与形容词组成，有时候借助助词“的”，形容词在前，对名词起修饰、限制的作用，也是一种偏正关系的短语，可以简单的表示为：adj.+ n.／adj.+ 的 + n.，例如：艰难时世困难时期金色年华美好的岁月光荣的使命悠久的历史弯弯的月亮绯红的黎明永恒的丰碑曲曲折折的荷塘孜孜不倦的努力④动词或者动词短语与名词构成，也是偏正关系。
高考复习现代汉语语法
*
语法知识辅导
*
B．介词后面不能带动态助词“着、了、过”，动词可以。 C．介词不能重叠，动词一般可以。 如：明天我在学校等你。明天我在家。他在看书。 我比你高一点儿。我们比比。 他给我买了一本书。他给了我一本书。 别拿我开玩笑。他手里拿着一本书。 5)连词“和、跟、与、同”与介词兼类，区别： A．连词“和”前后的词语是并列关系，互换位置基本意思不变；介词“和”前后词语不能互换。 B．连词“和”组成并列短语后可以带“都”；介词不可。 C．连词“和”前面不能有修饰语，介词可以。 D．连词“和”不能出现在一个句子或一个成分的开头；介词可以。 如：我和弟弟都去过。 我和弟弟谈话。 和弟弟一块儿去玩的孩子都回来了。
兼类词
*
语法知识辅导
*
一个词在不同语境下经常具备两类或两类以上词类的特点、功能而意义上密切相关，这样的词就是兼类词。 如何辨别兼类词的词性： 看它在句中的位置，所起的作用 练习：(一) 1.大家选我当代表。 这代表大多数同志的看法。 2.买了一把锁。 把门锁上。 3.你要端正学习态度。 他坐得很端正。 4.怎么多了一个人？ 这里人太多。 5.我们要立个规矩. 梅家的小姐很贤惠、很规矩。
现代汉语语法短语
鲁迅先生的第一个特点是他的政治远见。 严肃地对待文章内容的人一定也在文章形式方面提出严格的要求。
鲁迅先生的第一个特点是他的政治远见。
严肃地对待文章ห้องสมุดไป่ตู้容的人
天气睛朗 发挥作用 仔细翻阅 丰功伟绩 扫得干净 美好回忆 甜言蜜语 打击敌人 舒活筋骨 认真讲解 歌咏春天 黑得发亮 差得很远 长江源头 一粒种子 灵魂深处 性格和蔼 灯火辉煌 白云飘飘 积累经验 狂风暴雨 光明正大 仔细观察 手舞足蹈
增长很快 态度诚恳 精力充沛
进驻营地 深入研究 学习技术
3下列成语，与"惩前毖后"结构完全相同的一 组是： ( ) A谦虚谨慎 寂然无声 B扬眉吐气 姹紫嫣红 C生气勃勃 天寒地冻 D莺歌燕舞 精力充沛 4判断下列名词短语并列是否正确，并列不当的 是： ( ) A小说、诗歌、散文和剧本 B日用品和牙刷、洗衣粉 C记叙文和说明文 D农村和城市
（二）短语的结构分类
短语按照结构来考察，可以分为十种： 并列短语/偏正短语/动宾短语/介宾短语/补充短 语/主谓短语/的字短语/兼语短语/连动短语/固定短 语。 [口诀]短语看结构，十种莫忧愁。并偏动介补， 主的兼连固。
一记类型：
[口诀]：短语看结构，十种莫忧愁。 并偏动介补，主的兼连固。 二记概念：（略）
现代汉语语法 —短语
一、短语的概念
短语，也叫词组，是由词语与词语组合而成 的、能够独立运用语言单位。
二、短语的类型
短语的分类，可以用词性和结构来考察。 （一）短语的词性分类 短语按照词性来考察，可以分为三种：名词短语、动词短语和 形容词短语。 1、名词短语 名词短语是以名词为主体构成的，具有名词的特征和语法功能，一 般在句子中作主语和宾语。 2、动词短语 动词短语是以动词为主体构成的，具有动词的特征和语法功能，一 般在句子中作谓语。 3、形容词短语 形容词短语是以形容词为主体构成的，具有形容词的特征和语的法 功能，在句子中多作谓语，也可以作主语、定语。
现代汉语·语法·2(短语)
偏正词组2
• 二、根据中心语的词性可以把偏 正短语再分为“定心短语”和 “状心短语”两个小类。
定心词组1
• １、偏正词组的中心语部分是名词或名词 性的，其修饰语就叫“定语”。 • ２、修饰语与中心语之间通常表示： 什么——的——什么 美丽 的 风景 彩色 的 气球 业余 水平 通衢 大道
定心词组2
状心词组5
• ５、状心词组的中心语也有名词性 的，不过不多，例如： 才两个人／已经星期五／刚春节
述宾词组1
• １、述宾词组又叫动宾词组，短语的两部分，前 一部分表示的是一种动态，采用的是表示支配 （行为、动作）的及物动词，叫做“述语”。后 一部分是这一动态所涉及或支配的事物，叫做 “宾语”。整个短语大体上表示一个“动＋什 么”的意思。例如：
谓宾动词1
• 动词和形容词在句中最常见的是充当谓语， 所以把这两类词统称为“谓词”。 • 谓词有时也是可以充当宾语的。如： 惯于耍花招 进行斗争（谈判） 开展工作（活动） 受到表扬（干扰、训斥、阻挠） 防止破坏（扩散） 值得信赖（相信、一试）
谓宾动词2
• 由谓词充当的宾语称为“谓词性宾 语”，简称“谓宾”。只能带谓词 性宾语的动词，称为谓宾动词。
定心词组4
• ５、有些述宾短语中间可以插“的”，插 “的”之后就变成了定心短语。这种定心 短语是一定有“的”的。例如： 学习文件―→学习的文件 讨论问题―→讨论的问题 了解情况―→了解的情况 炒菜 ―→炒的菜
定心词组5
• ６、“量词结构＋名词”这也是 定中短语，虽然它表示的不是 “什么的什么”而是“多少什 么”。例如： 两张桌子 三把椅子
同位词组
• 前后两部分所指为同一对象。例 如： • 首都北京 花城广州 • 我们大家 • 张先生 李小姐 • 刘书记 陈校长
高三语文现代汉语语法课件 短语
短语的结构类型
短语结构分类的依据
短语的基本结构类型
短语的非基本结构类型
短语结构分类的依据
分类 的依据有 二：（1） 短语成分 的词类性 质；（2） 短语成分 之间的语 法关系。 两种分类 的联系如 下表例示
┌─────┬──────┬──────┐ │语 例 │ 词类性质 │ Ⅱ语法关系│ ├─────┼──────┼───┼──┤ │太阳的光辉│名1+的+名2 │ │ │ │伟大的祖国│形 +的 +名 │定+中 │ │ │赶集的人们│动十的十名 │ │ │ ├─────┼──────┼───┤ │ │严肃对待 │形+动 │ │ │ │马上出发 │副 +动 │ │偏正│ │为人民服务│介宾 +动 │ │ │ ├─────┼──────┤状 +中│ │ │这样美丽 │代 +形 │ │ │ │十分幼稚 │副 +形 │ │ │ │三尺宽 │数量 +形 │ │ │ └─────┴──────┴───┴──┘
去游泳 进来坐 躺下睡觉 去鞠躬讨饶 上商场买礼物送小朋友 骑自行车去图书馆借英语复习资料参加四级考试
组成部分之间有连动关系。组成部分可以是两项，也 可以是多项，可以由词充当，也可以由短语充当。各种 类型的短语只要具有做谓语的功能，都可以充当连动短 语的组成部分。连动短语一般是每个部分都用动词或以 动词为中心，表示同一人物连续性或并发性的不同行为 动作。
能愿短语的例子
能愿＋动 可以答应 能够解决 可能来 会去 愿意帮忙 能愿＋形 会好 能好 应该坚强些 能愿＋能愿 可能会 应该会 可能肯 会愿意 能愿＋主谓 应该你去 可能他不会来 可以他去
（四）
量词短语
现代汉语语法(2)短语
第一、构成短语至少要两个词，可以是实词与实词组合，也可以是实词与虚 词组合，但不能都是虚词没有实词。 如“新手机”“两部新买的手机”，“就走”“马上就走”“何必马上就 走”是实词与实词组合的短语，“在教室里”“迟到的”是实词与虚词组合 的短语；而像“但是的”“而因为”“了的话”等都没有实词，所以都不是 短语。 第二、词与词组合成短语必须遵守语法规则和语义搭配规律，即任意两个词 放在一起不一定就是短语。 例如“你呀”“好吧”就不是短语；因为名词一般不能与副词组合，所以 “很学校”“非常手机”都不能构成短语；至于“丰富的和平”“温习衣服” 等，由于词和词在意义上不能配合，所以也不能构成短语。再如：
①定中短语：
也叫“体词性偏正短语”，是语法功能相当于体词的偏正短语。 定中短语的修饰语是定语，中心语一般是体词性成分。定语从领属、范围、 质料、形式、性质、数量、用途、时间、处所等方面描写或限制中心语。如： 胖师傅 壮丽的山河 吃的东西 考试成绩 思想问题 我的钱包 这个人 野生动物 两张桌子 十来个人 用旧了的手机 勇往直前的决心 勤奋好学的年轻人
②状中短语：
也叫“谓词性偏正短语”，是语法功能相当于谓词的偏正短语。 状中短语的修饰语是状语，中心语一般是谓词性成分。状语和中心语之间有 时用“地”。如： 仔细检查 大范围推广 小声议论 结结巴巴地说 悠闲地哼着小曲， 这样写 坐火车走 明天回来 为人民服务， 很漂亮 不诚实 这么冷 那么亲切 非常宽 三尺宽
→
子
→
句组(句群)
短语和词的界限1
3.短语和词的区别
a.新娘 b.新楼 a.马路 b.土路
双音节的短语和词的界限有时难以划清。如：
a.心肠 b.胃肠
a.心疼 b.胃疼
a.提高 b.举高
现代汉语短语知识专题及答案
短语知识一、并列短语有两个或两个以上的名词、动词、形容词组成。
如：调查研究，你们和他们，省，市，县，等等。
1、类型⑴ 名＋名文化教育今天或明天(名词短语)⑵ 动＋动调查研究愿意并实行(动词短语)⑶ 形＋形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语)⑷代＋代我和他这样那样(名词短语)⑸数量＋数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语)2、并列短语一般前后可以互换位置。
例如：工厂农村我你他但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。
⑴时间顺序：春、夏、秋、冬⑵大小顺序：省、市、县⑶年龄顺序：老、中、青⑷ 逻辑顺序：继承和发展接近文学和爱好文学⑸ 语言习惯：男女老少金银铜铁油盐酱醋3、并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。
例如：姐姐和我(名词＋代词) 勤劳勇敢不怕苦(形＋形＋代)二、偏正短语偏正短语：由名词中心语或定语或由动词、形容词中心语和状语组成。
如：我的老师、一个同学、勤奋的女生、一孔之见，仔细地看、突然听到、特别快、相当好，等等1、前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。
⑴定＋中(名、代)，如：(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐⑵ 状＋中(动、形)，如： [很]好看[独立]思考[慢慢]地走2、旧语法：“的”是定语的标志；“地”是状语的标志。
新语法：统一为“的”。
三、动宾短语由动词和宾语组成。
如：歌唱祖国、顾全大局、做作业、是散文、喝凉水等等动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。
动词＋宾语。
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
例如：消灭敌人放下包袱丢下它发展生产进行斗争骗取信任恢复平静爱热闹下决心有幽默感像珍珠四、后补短语A、动+补由动词(形容词)和补语组成。
如：看清楚、做得完、住一宿、跑得快、红透了、富得冒油等等。
动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。
例如：看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里、跑得快、走的急五、形补短语B、形+补以形容词为中心时它的后面只有补语，因为形容词不能带宾语。
汉语语法(二)【短语练习】知识分享
汉语语法(二)【短语练习】现代汉语语法（二）——短语的结构类型[注]1、构成短语的词叫做短语的组成部分。
2、短语的成分（符号）有主语谓语宾语定语（）状语[ ] 补语〈〉3、短语按照结构分为七大类：并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语、介宾短语、的字短语。
一、并列短语[定义]由两个或几个部分组成，各部分并列在一起，处于平等的关系。
[注]中心语地位相等，词性相等。
1、并列关系科学技术（名）报纸杂志（名）老师和同学（名）修辞与逻辑（名）改革开放（动）听说读写（动）雄伟壮丽（形）酸甜苦辣（形）我你他（代）心旷神怡草长莺飞2、递进关系细致而周到（形）光荣而艰巨（形）美丽又善良（形）讨论并通过（动）学习并研究（动）3、选择关系上游或下游（名）升学或者就业（动）二、主谓短语[定义]由主语和谓语两部分组成，两部分之间是陈述和被陈述的关系。
[公式]A……怎么样 A……是什么 A有……性质老师讲课小鸟飞翔电话响月色朦胧阳光灿烂粮食丰收局势稳定心情舒畅她聪明她很聪明面颊红润脸红大伙笑天气好天气闷热养分丰富今天（是）星期二河面结冰三、动宾短语[定义]由动词和宾语两部分组成，前一部分是动作行为，后一部分是动作行为支配的对象，即宾语。
[公式]A什么翻修马路寄存行李敬畏生命热爱生活来了客人影响声誉振兴中华表扬先进防止中毒象征光明庆祝回归安排工作盖房子吃包子下决心写文章夸奖我像珍珠停了风是红花四、偏正短语[定义]由修饰语和中心语两部分组成，并且前一部分修饰或限制后一部分。
[公式]A……样的B 怎么B1、定中关系（名词性短语——中心语是名词）（我）的故乡（前进）的步伐（遥远）的朋友（一个）顾客（几朵）茶花（千斤）重担（祖国）大地（散文）流派（流动）状态（美丽）乡愁（优秀）作文2、状中关系（动词性或形容词短语——中心语是动词或形容词）A、中心语为动词[小心]地计算 [已经]完成 [完全]相信 [独立]思考[大力]支持 [认真]学习 [可以]参加 [精心]培养[积极]投身 [热情]备战 [努力]工作B、中心语为形容词[很]好看 [更加]坚强 [十分]艰巨 [多么]嘹亮 [不]细致[注]中心语为动词时，它的状语可以是副词，也可以是动词。
现代汉语语法知识讲义——短语结构分析（高三年级复习）
现代汉语语法知识讲义——短语结构分析（高三年级复习）现代汉语语法知识讲义——短语结构分析（高三年级复习）（三）、短语结构分析短语的结构分析，有两种办法：一种是符号法，一种是框式图法。
1、首先看符号法：符号法是一种简单易行的显示短语中词语之间关系的一种分析方法，但是它只能显示词语之间的结构关系，逻辑层次则不能清楚地显示，这是符号法的的缺点。
（荷塘）月色〔拳〕打镇关西颠扑〈不破〉高深〈莫测〉〔夜以〕继日〔以天下〕为（己）任民〔不聊〕生百家争鸣（给我的）礼物〔把给我的〕给我令人发指我们付了钱〔就〕走了见风使舵【注意】这里要说明一下，并列短语无法用符号法分析。
2、再看框式图法：这种方法可以清楚地显示出词语之间的结构和层次关系，比符号法先进一些，是分析短语常常采用的方法。
荷塘月色拳打镇关西颠扑不破莫测高深夜以继日以天下为己任┗┛┗┛ ┗┛┗┛┗┻┛ ┃ ┗┛┗━━┛ 练习题1、下面各组短语分别以哪类短语为主，其中不同的短语各是哪个，请划线，并在题后指出属于什么类型的短语。
1）、祖国万岁品质优良天气晴和思想品质成绩好2）、看了两眼打扫教室洗得干净热了起来扔出去3）、十分伟大我的书包小声地说追歼敌人很热闹4）、讲解语法讲述清楚种植玉米制造飞机听故事5）、用圆珠笔写对于我们按照习惯必然产生被大雨淋6）、报纸杂志调查研究身体健康严肃认真读和写2、选出下列短语类型完全相同的一项（）A、我的老师小明听话可爱的中国李林的书B、聪明伶俐漂亮美观老师和同学勇敢顽强C、谈谈理想统筹方法最可爱的人洗洗手绢D、打开文件主要原因北京立交桥新闻记者3、下列短语全是偏正式的一组是（）A、北京车站虚无缥缈极力夸奖努力学习B、美丽的花园慢慢的放下刻苦学习振作精神C、中国精神空军医院一个老师十分艰巨D、优美的舞姿干干净净大声说话七嘴八舌4、指出下列短语的类型。
A、动宾短语 B、动补短语讲究实效（）打扫干净（）研究一下（）欢迎你们（）生于一九八一（）研究问题（）跑得直喘气（）要求平等（）生活了三年（）坐在教室里（）在教室里（）跑出去（）5、下面各组短语中都有一个不同类，找出来写在括号内1）、身体健康道理深刻精神矍铄伟大祖国（）2）、什么飞了他来了爱护他东方红（）3）、学习外语说清楚玩一会儿考得怎样（）4）、给他书跑过去出教室写作业（）6、说明下列诗句中划线短语的类型1）、创业艰难百战多（）2）、后死诸君多努力（）3）、革命的道路千万里（）4）、把秦砖汉瓦黄金白银一齐搬进船舱（）5）、回延安（）6）、满心的顿时说不出来（）7）、红旗飘飘把手招（） 8）、老爷爷进门气喘得紧7、选出下列短语中与众不同的一项精神振奋雄心勃勃大煞风景思想进步8、选出下列课文标题在结构上全是动宾结构的一组理想的阶梯挖荠菜苏州园林记一辆纺车想和做回延安谈骨气怀疑与学问鲁提辖拳打针镇关西中国石拱桥死海不死我的小桃树9、下列短语归类有错误的一组是（）A、听说读写思想感情光荣而艰巨轻松愉快B、新的语法大操场上跟我们学非常激动C、复习短语洗热水擦干净送我一首小诗D、热起来做下去红得发紫读两遍摆整齐E、曹刿论战天冷得很秘密被发现风景如画10、归类完全正确的三项是（）A、以名词为中心语的短语：普通劳动者黑暗潮湿的山路去年冬天B、以动词为中心语的短语：竞选州长轻轻的飘在空中下了一夜暴雨C、以形容词为中心语的短语：紧张一点比我高一头说谦虚急得叫起来D、介宾短语：关于闰土后人的按照政策在星期天从北京为了祖国11、下列各组中不正确的两项是（）A、“蜇了一下、多起来、清楚得很”中的补语依次由数量词、动词、副词充当。
现代汉语第五章语法之二短语
他们精神抖擞地出发了。 精神抖擞——状语 他头也不回地冲了出去。 头也不回——状语 他紧张得话都说不出来了。 话都说不出来——补语 他不敢出面作证说明他心里有顾虑。 他不敢出面作证——主语 他心里有顾虑——宾语 同其他类型的短语相比较，主谓短语直接成分之间的 关系比较松散，主语与谓语之间可以有停顿，也可加 上相应的语气词。例如： 白雪皑皑的喜马拉雅山，巍然屹立在西藏南侧 那时候的学生啊，都喜欢朗诵徐志摩的诗歌
短语结构类——动宾短语
结构内部两个成分之间有支配与被支配关系。 如： 去北京 买一本 写小说 站着一个人 吃惯了食堂 关心集体 踢前锋 寻找幸福的起点
主语和谓语是相对应的句子成分， 述语和宾语是相对应的句子成分， 主语和宾语之间没有直接的联系。
短语结构类——偏正结构
短语分类
一、短语的结构类 主谓短语 动宾短语 偏正短语 中补短语 联合短语（基本短语）
连谓短语 兼语短语 同位短语 方位短语 量词短语 介词短语 助词短语 二、短语的功能类 名词性短语 谓词性短语
三、根据单独成句的能力
可以将短语分为自由短语和粘着短语。 自由短语加上相应的语调或语气词后可以单独成 句。 例如： 明天星期天。 运转正常。 鲁迅先生的小说•狂人日记‣。 推开大门走进去。 粘着短语不能单独成句。 例如： 被大家 把脏水 所见
结构内部两个成分之间有修饰和被修饰的关系 例如： Ａ、高尚的情操 崇高理想 南国风光 春天般的温暖 他的到来 老人的孤独 这部著作的出版 Ａ组是“定语＋中心语”（即为“定中关系”）， 定中短语的中心语一般是词性成分，例如名词、代词、 数词、定中短语、名词性联合短语等。 有时谓词性成分也可以充当中心语， 例如：“经济的振兴”、“智力的开发”、“框框的束 缚”、“满腹的怨恨”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
现代汉语语法 ·短语
主谓短语
②主谓短语可以充当主语、谓语、宾语、定 语、状语、补语等各种成分 。
●主谓短语充当主语 ： 他不敢出面作证说明他心里有顾虑。 他能理解句家子长的语的气苦类心就好了。 ●主谓短语充当谓语 ： 这种情况我们以前遇到过 。 小王态度很认真。 这三个人我只认识两个 。
现代汉语语法 ·短语
主谓短语
●主谓短语作宾语 ：
我发现他最近有点变了。 领导意识到事态很严重。 主任希望你能顺利通过这次考试。
●主谓短句语子作的定语语气类：
封面很漂亮的那本书被我弄丢了。 他们处理问题的方式受到人们的赞赏。 你不了解我了解到的情况 。 周杰伦与费玉清合作演唱的《千里之外》很流行。
现代汉语语法 ·短语
生。 （状语） 她高兴得直拍手。 （补语） 这事让她急得跺脚。（ 补语）
家里的景况却一年年地往下降，几度到了揭不开锅 的地步。（定语）
现代汉语语法 ·短语
偏正短语
三、偏正短语
偏正短语由定语和中心语或者状语和中心语 两个直接成分构成，定语和状语起修饰或 限制中心语的作用。
1、定中句型子偏的正语气短类语 大型企业 非常聪明的孩子 以前的经 历游泳的姿势 对这件事的看法 航天飞 机的成功发射 牌楼的拆除
主谓短语
●主谓短语作状语 ： 他们精神抖擞地出发了。 他头也不回地冲了出去。 ●主谓短语作补语 ：
句子的语气类
他紧张得述宾短语
二、述宾短语
1、述宾短语的构成 述宾短语由述语和宾 语两个直接成分构成，述语在句法上支配 宾语，宾语是述语支配和关涉的对象。 写小说句喜子的欢语干气净类 来了一个人 跳了一支 舞
请他赶快来一下 让人摸不着头脑
●兼语短语中的第一个动词通常带有使令义
●兼语短语的基本句法功能是作谓语，也可做其他 成分 句子的语气类
现代汉语语法 ·短语
偏正短语
●定中短语的基本语法功能是充当主语和宾语 野生动物体内有大量的寄生虫。（主语） 我们的大学在教学内容方面明显落后于世界先进水
平。（主语） 无政府主义句子使的社语会气处类于混乱状态。 （宾语） 未来几十年里，地球能源将面临严重的短缺问题。 小姑娘双眼皮。（ 谓语） 诚实是雄辩能力的一部分。（ 定语） 这项工程我们必须高标准地完成。（ 状语）
现代汉语语法 短语
现代汉语语法 ·短语
短语的分类
短语又称“词组”或“语法结构”，是两个 或两个以上的词按照一定的语法规则构成 的语法单位。
短语的结构类型 主谓短语句子的述语宾气短类语 偏正短语 述补短语
联合短语 助词短语 连动短语 介词短语
兼语短语 量词短语 同位短语 方位短语
现代汉语语法 ·短语
主谓短语
一、主谓短语
1、主谓短语的构成 主谓短语由主语和谓语两个 成分构成，主语是陈述的对象，谓语对主语加以 陈述和说明。主谓短语内部只有两个直接成分— —主语和句子谓的语语。气类
朋友出国 空气新鲜 球赛非常精彩
2、主谓短语的功能
①主谓短语带上语调（有时还要加上语气词以及其 他完句成分）可以构成主谓句。
可以作主语、宾语和补语等句法成分 老王骑自行句子车的来语上气班类。 （谓语） 打猎回来是一种地地道道的凯旋。（主语） 我计划去海南旅游。（宾语） 他气得流着眼泪跑了出来。（ 补语）
现代汉语语法 ·短语
七、兼语短语
兼语短语
●兼语短语由一个述宾短语和一个主谓短语套叠而 成，述语短语的宾语同时充当主谓短语的主语。
●有些动词不能单独充当述语带宾语，必须 以述补短语形式才可以带宾语。
哭肿了眼睛 吃坏了肚子 涨红了脸
现代汉语语法 ·短语
述宾短语
2、述宾短语的功能
①述宾短语带上语调（有时需要带上语气词） 可以单独成句，可以是非主谓句，也可以 是省略主语的主谓句。
●非主谓句句子：的语下气大类雨了。说你呢！
●省主语的主谓句：（小王）去图书馆了 。
他痛得昏了过去。（补语）
现代汉语语法 ·短语
联合短语
五、联合短语 1、联合短语的构成 联合短语由两个或两个以上
同类的实词或短语平等并列地组合起来，绝大多 数实词和短语都可以构成联合短语 上海北京 学生、家长 红色的或者绿色的 2、作联主合语短和句语子宾的的语功语以气能及类其联他合成短分语的主要语法功能是 现代汉语和古代汉语是中文系学生的必修课 主语 她尤其爱读散文和古典诗词。（宾语） 他经常北京上海两地跑。（状语） 他说的话苍白无味。 （谓语） 他给我们留下了平凡而质朴的印象。（ 定语）
现代汉语语法 ·短语
偏正短语
2、状中型偏正短语
已经看完初稿 高高地举起 亲口告诉他
都参加
为将来着想
●状中短语的功能相当于谓词的偏正短语,主要作谓 语，也可做其他成分。 老张明天出发。 （谓语）
谈判对方提句子出的的语条气件类过于苛刻。 （谓语）
他弟弟打算暑假去北京。（宾语） 对方提出了过分苛刻的条件。（定语） 不应该过分苛刻地要求别人。（状语）
现代汉语语法 ·短语
联合短语
她两条胳膊静静地垂着，又高兴又害臊地望着他。 （状语）
这个小伙子长得又精干又潇洒。（补语）
●特别注意句子：的语气类
构成联合短语的几项相互之间意义上不能有 包含关系 ！
现代汉语语法 ·短语
连动短语
六、连动短语 ●连动短语由两个或两个以上谓词性成分连用构成。 去北京进货 买几个馒头填饱肚子 拉住他不放手 ●连谓短语主要的语法功能是作谓语 ，连谓短语还
她每天都起得很早。（补语）
现代汉语语法 ·短语
述补短语
四、述补短语
述补短语由中心语和补语两个直接成分构成。
说清楚
打在他脸上
高兴得手舞足蹈
冲出去
●述补短语的基本功能是作谓语，也可以做其他成 分 句子的语气类
他讲得眉飞色舞。 （谓语）
他倒在地上，假装晕了过去。（宾语）
走出校门的孩子面临的是一个充满机遇与挑战的世 界。（定语）
②述宾短语经常充当谓语、定语，也可以充 当主语、宾语、状语、补语等成分。
现代汉语语法 ·短语
述宾短语
改革和完善外商投资的审批程序是当前的迫 切任务。（主语）
那家公司的员工招聘降低标准了。（谓语） 我觉得心在急剧地跳动。（谓语） 那位穿蓝色西服的就是王教授。（ 定语） 他们降低句标子准的语地气录类取了几名分数线以下的考