中国农业大学教职工调出审批表

中国农业大学专业技术职务聘任审批表-中国农业大学动物医学院

三、应聘岗位工作思路及预期目标（限 300 字）
教学方面：继续加强和提高本科生课程《兽医内科学》、《兽医临床诊断实验》、《小动物肿瘤学》和卓越研究生课程《内科进阶训练》、《临床检验与治疗技术》的实用性，改进教学方式，提高教学质量，继续加强教学技能，积极参与本科生教改工作，争取获批一项教改课题。科研方面：申请一项肿瘤基础研究相关的纵向课题，结合临床实际需求，围绕犬猫肿瘤学和人医肿瘤比较医学，发表更多具有高影响力的科研论文，开发更多犬猫可用的肿瘤标记物及分子诊断手段。临床方面：努力服务临床工作，带领肿瘤专科团队建立国内肿瘤专科标准，扩大中国农大肿瘤科的影响力，努力打造中国农大教学动物医院成为本科生及研究生的更广阔的平台，向欧美教学动物医院看齐。
24
24
2016.012019.12
在研
参加
执业兽医资格考试临床技能考试模式调查
纵向（农业财政项目）
9
9
2016.012016.12
在研
参加
匹莫苯丹咀嚼片（勃欣定®）治疗犬充血性心力衰竭的临床效力和安全性试验
横向技术服务
120
120
2016.102017.09
完成
参加
乙酸地洛瑞林植入剂的Ⅲ期临床疗效试验
2、完整指导已毕业硕士研究生 0 名，正在独立指导硕士研究生 0 名；协助指导已毕业硕士研究生 2 名，正在协助指导硕士研究生 2 名；完整指导已毕业博士研究生 0 名，正在独立指导博士研究生 0 名；协助指导已毕业博士研究生 3 名，正在协助指导博士研究生 8 名。（二）科研项目：
累计主持国家级科主持省部级科研参加科研研项目（项）项目（项）累计经费本人承担纵向经费（万元）主持横向入校财务横向主持教改项目（项）参加教改项目（项）教改经费额（万元）

中国农业大学人事调配工作规定(讨论稿)

中国农业大学人事调配工作规定（讨论稿）为进一步加强人事调配工作的宏观调控与监督管理，促进人才合理流动，优化教职工队伍结构，提高办学质量和办学效益，根据有关文件的精神，结合学校实际情况，特制定本暂行规定。

本规定适用于我校所有固定事业编制人员的录用、调出和校内调动。

高层次人才引进程序按《中国农业大学高层次人才引进管理暂行办法》执行。

一、调配原则（一）认真贯彻执行党和国家的政策，为学校教学、科研等各项事业的发展服务，实行公开招聘、按需择优、任人唯贤、合理调配。

（二）严格执行编制定员规定，在各单位核定编制的基础上，按需设岗，根据学科发展和工作需要，制定人员调配计划。

（三）师资队伍优先从留学回国人员、博士后出站人员中选拔，党政管理、教学辅助队伍可从校内调剂或接收应届毕业生为主渠道，坚持优中选优，宁缺勿滥的原则。

（四）学校不负责教职工配偶及子女的工作安排。

学校将根据国家有关文件规定，对符合解决干部夫妻两地分居条件的人员，协助其解决其配偶及子女的进京户口。

二、新入校教职工的基本条件（一）政治素质好，思想品德高尚。

有奉献精神和团队协作精神。

（二）业务素质好、工作能力强。

学位要求是：教学、科研岗位应具有博士学位，公共课可适当放宽到硕士学位；其他岗位人员原则上应具有硕士及以上学位。

（三）年龄一般不得超过35岁，具有高级专业技术职务的人员一般不超过45岁。

（四）应聘教学岗位人员应仪表端庄，口齿清晰，普通话合格。

（五）身心健康。

三、新入校人员的接收程序（一）提出计划。

各基层单位（学院、处、部等）于每年9月报送下一年度进人计划申请。

学校党委会暨校长办公会审定后下达给各单位。

（二）公开招聘。

人事处将招聘信息在校园网上公布，进行公开招聘。

应聘人员按要求提供各种申请材料，报到所在单位（学院、处、部等）。

（三）单位初选。

（1）各用人单位组成初选委员会。

教学科研人员的初选委员会是院学术委员会；行政管理人员的初选委员会由用人单位的党政领导班子成员组成。

拟调人员调动审批表

政治面貌
工作单位及地址
职务（职称）或职业
随迁人员情况
姓名
性别
年龄
职业
与本人关系
户口所在地
调出单位意见
调出主管部门意见
调出地人社部门意见
年月日
年月日
年月日
调入单位意见
调入主管部门意见
调入地人社部门意见
年月日
年月日
年月日
备注
拟调人员调动审批表
呈报单位（盖章）：年月日
姓名
性别
年龄
民族
照片
文化程度
参加工作时间
籍贯
何时何校毕业于何专业
本人身份（干部、工人）
政治面貌
职务（职称）
调出单位及职务
调动理由
调入单位及职务
联系电话
简历（包括学历）
现实表现
何时受过何种奖励
家庭主要成员情况
关系
姓名
年龄
政治面貌
工作单位及职务
爱人情况
姓名
年龄
文化程度

中国农业大学教职工奖励暂行办法

（一）推荐单位或个人提供虚假数据、材料，弄虚作假，骗取奖励的；
（二）剽窃成果，或者以其他不正当手段骗取奖励的；
（三）申报奖励时隐瞒严重错误或者严重违反规定程序的；
（四）获荣誉称号后，受到开除处分、劳动教养或者刑事处罚的；
（五）有法律、法规规定应当撤销奖励的其他情形。
第十七条监察处负责检查、监督本办法的执行情况，任何单位或个人如有异议，均可向监察处提出。异议应以书面形式（包括必要的证明材料）提出。单位提出的异议，须在异议材料上由主要负责人签字并加盖本单位公章；个人提出的异议，须在异议材料上签署本人的真实姓名和工作单位。
第三条奖励按照最终评审单位分为校外奖励和校内奖励。教学成果的奖励按照中国农业大学教育教学奖励办法执行；科研成果的奖励按照中国农业大学科技成果奖励办法执行。
第四条学校党委常委会暨校长办公会最终审定各项校外省部级及以上奖励和校内各项奖励的评奖方案、获奖人员名单等。学校成立奖励评审委员会，负责向学校推荐各类奖励人选。
同意票数
反对票数
弃弃权票数
备备注
评审意见：
同意推荐同志为年度奖获得者。
主任委员签字：年月日
学校审批意见
授予同志年度奖励称号。
领导签字（公章）：年月日
注：本表一式二份，一份存本人档案，一份存文书档案，请认真填写，不得涂改，本人签名应使用黑色碳素笔。
中国农业大学教职工奖励暂行办法
（讨论稿）
2009.11.09
第一章总则
第一条为了充分调动教职工的工作主动性、积极性和创造性，鼓励先进，表彰奖励在教学、科研、管理、教学辅助、校产开发、后勤服务等岗位做出突出贡献的教职工，特制定本办法。
第二条奖励坚持公平、公正、公开的原则，以事实为根据，精神奖励和物质奖励相结合。

中国农业大学非事业编制聘用人员管理实施细则

中国农业大学非事业编制聘用人员管理实施细则第一章总则第一条为进一步深化用人制度改革，构建与学校发展相适应的人事管理体系，建立多元化的用人制度，促使人事管理体系由身份管理向岗位管理转变，在《中国农业大学非事业编制聘用人员管理暂行办法》的基础上，制定本细则。

第二条本细则适用于校属各非独立法人单位。

第二章岗位设置管理第三条非事业编制岗位分类A类岗位（全职流动岗）：全职流动岗是为完成学校管理或教学辅助工作而设置的阶段性工作岗位。

所聘人员的薪酬、社会保险和住房公积金由学校统一支付。

用人单位的A类岗位数不超过其管理或教学辅助的空余编制数，且管理编制和教学辅助编制不能混用。

受聘A类岗位的人员原则上应获得学士学位。

B类岗位（科研项目助理岗位）：科研项目助理岗位是为完成重大科研项目而设置的阶段性工作岗位，依据科研项目的需要而设定，所聘人员的薪酬、社会保险和住房公积金从科研项目经费列支。

科研任务完成后，岗位自动撤销。

C类岗位（服务岗位）：服务岗位是为完成教学、科研、管理、后勤保障等工作设立的服务性岗位。

所聘人员的薪酬、社会保险和住房公积金由用人单位支付。

第四条设置非事业编制岗位审批程序用人单位应根据所要设立的岗位分别填写A类、B类、C类《非事业编制岗位设置申请及审批表》，明确工作内容、人员的基本要求和人员费用的支出渠道。

分别按以下程序审批：1、设立A类岗位应由人事处审核，报主管人事工作的校领导批准；2、设立B类岗位需经所在院、部、处研究决定。

岗位所需人员费用的支出，应按经费管理渠道经科学技术发展研究院审核同意，报人事处备案；3、设立C类岗位由所在院、部、处研究决定，单位主要领导批准，报人事处备案。

第三章公开招聘第五条招聘工作要做到公开透明，并接受社会及有关部门的监督。

招聘应面向社会，凡符合条件的各类人员均可报名应聘。

A类岗位人员必须公开招聘，按照事业编制工作人员招聘的程序和要求，由学校统一组织，与事业编制人员招聘同步进行。

关于印发《中国农业大学差旅费管理办法》的通知

第十六条出差人到农村、野外基地等做调研、实验的，（一）实际支付住宿费而确实无法取得正式发票的，应当提供住宿相关说明，由所在单位批准后，可凭取得的内部收据或收款人收条（还需提供收款人身份证信息和联系方式，以便审计查证）报销住宿费, 并按规定标准领取伙食补助费和市内交通费。（二）实际未支付住宿费且伙食费自理的，提供相关情况说明可按规定标准领取伙食补助费和市内交通费。（三）出差人为学生的,伙食补助费和市内交通费补助由导师根据实际情况在不高于国家规定标准内自行确定是否发放以及发放额度。
五级及以上管理职员席列车一等软座
经济舱
凭据报销
-3-
三类
其余人员
火车硬席（硬座、硬卧），高铁/动车二等座，全列软三等舱席列车二等软座
经济舱
凭据报销
（二）部级及院士出差，因工作需要，随行一人可乘坐同等级交通工具；
（三）学生参与教学科研活动所发生的差旅费，可以参照“其余人员”差旅费标准执行；
第二条差旅费是指学校工作人员（含在编人员、退休返聘人员、聘用人员、学生）临时到常驻地以外地区公务出差所发生的城市间交通费、住宿费、伙食补助费和市内交通费。
第三条各单位要按照实事求是、精简高效、厉行节约的原则严格控制出差行为，从严控制出差人数和天数；严格差旅费预算管理，控制差旅费支出规模；严禁无实质内容、无明确公务目的的差旅活动，严禁以任何名义和方式变相旅游，严禁异地部门间无实质内容的学习交流和考察调研。
财务处负责差旅费的财务管理和会计核算，制定和完善学校差旅费管理办法，依据差旅费管理办法实施差旅费报销工作。
第二章城市间交通费
第六条城市间交通费是指工作人员因公到常驻地以外地区出差乘坐火车、轮船、飞机、长途汽车等交通工具所发生的费用。

专业技术职务聘任审批表-中国农业大学农学院

abiotic stress tolerance in transgenic sweetpotato
Plant Science
SCI
2018.05
5/6
是
3.802
Li Y, Wang YN, Zhang H, Zhang Q, Zhai H, Liu QC,He SZ
The plasma membrane-localized sucrose transporter IbSWEET10 contributes to the resistance of sweet potato toFusarium oxysporum
论文作者
论文题目
发表刊物
收录类别
发表年月
本人排序/总人数
是否通讯作者
5年影响因子
Chen Kang,Hong Zhai,Luyao Xue,Ning Zhao,Shaozhen He,
Qingchang Liu
A lycopene β-cyclase gene, IbLCYB2, enhances carotenoid contents and
中国农大组织部
党务管理
研实/副主任科员
1996.09—1998.03
中国农大纪委
党务管理
研实/副主任科员
1998.03—1999.06
中国农大人事处
人事管理
研实/主任科员
1999.06—2003.12
中国农大产业处
产业管理
助研/科长
2004.01—2007.12
农学与生物技术学院
行政管理
作物遗传育种
中国作物学会会员
具备外语条件
英语，通过出国英语考试，在英语国家学习生活一年以上。

调入、调出干部审批表

调入、调出干部审批表一、引言干部审批表是组织部门对干部进行调动、任职等事项的重要记录，是保证干部队伍有序、规范管理的重要手段。

本文将详细介绍调入、调出干部审批表的填写要求和注意事项。

二、调入干部审批表1、填写范围：适用于组织部门对拟调入干部的审批。

2、填写内容：包括干部的基本信息、调入单位、职务、调入原因、组织意见等。

3、填写要求：信息准确、填写完整、字迹清晰、审批流程规范。

4、注意事项：对于涉及干部个人信息的部分，需严格保密；对于涉及组织意见的部分，需经过相关部门审核并盖章。

三、调出干部审批表1、填写范围：适用于组织部门对拟调出干部的审批。

2、填写内容：包括干部的基本信息、调出单位、职务、调出原因、组织意见等。

3、填写要求：信息准确、填写完整、字迹清晰、审批流程规范。

4、注意事项：对于涉及干部个人信息的部分，需严格保密；对于涉及组织意见的部分，需经过相关部门审核并盖章。

四、填写示例下面以一个具体的填写示例来说明调入、调出干部审批表的填写要求和注意事项。

1、调入干部审批表（示例）姓名：张三性别：男年龄：30岁单位：局职务：科长拟调入单位：局职务：副局长调入原因：工作需要组织意见：（盖章）局党委X年月日2、调出干部审批表（示例）姓名：李四性别：男年龄：40岁单位：局职务：局长拟调出单位：局职务：处长调出原因：工作需要组织意见：（盖章）局党委X年月日五、总结本文详细介绍了调入、调出干部审批表的填写要求和注意事项，并通过具体的填写示例进行了说明。

在实际工作中，组织部门应严格按照要求填写审批表，确保信息的准确性和完整性。

加强审批流程的监督和管理，确保审批表的合法性和合规性。

通过规范化的管理，可以更好地发挥干部审批表的作用，为组织部门提供有效的管理手段和方法。

聘用制干部审批表在当今社会，人力资源的合理配置和有效管理对于组织的运营至关重要。

其中，聘用制干部的审批流程是人力资源管理工作中不可或缺的一部分。

本文将详细介绍聘用制干部审批表的制作、填写和审批流程，以期为组织的人力资源管理提供有效参考。

教师调动审批表范文

教师调动审批表范文一、“本人简历”栏目从本人小学毕业后填起。

二、“所学专业”名称按毕业证书专业填写。

三、“申请任教学科”名称按照中华人民 ___ ___或者省级教育行政部门制订的教学计划规定填写。

四、“户籍所在地”填写至乡镇或者街道办事处。

五、“现从事职业栏”按国家规范要求填写(如公务员、医生、工人、农民、军人等)。

六、申请人有下列情况，认定机关应在备注栏中注明：1、取得过某种教师资格2、被撤销过教师资格3、其他需要说明的情况七、本表一式二份，封面及表格第一页由申请人填写，第二页由教师资格认定评议委员会和认定机构填写。

从原始社会，到氏族社会，以及今天的 ___，收入分配制度，一直都是人类组织社会生产活动中最核心的内容。

中小学校的绩效工资分配制度也是如此。

若制度科学合理，能有效调动教师工作积极性，提高工作效率，促进社会和谐。

若设计有漏洞，给人钻了空子，就有可能适得其反。

绩效工资制度的具体分配方案不同，得到的结果也不一样，可能是：1、多劳多得；2、干多干少一个样；3、多劳少得，少劳多得。

很不幸，我们期待的是1，得到的却往往是3。

事与愿违。

所以绝大多数一线教师，对现行绩效工资制度深恶痛绝，呼吁取消。

认为还不如平均分配，干多干少一个样。

虽然达不到奖勤罚懒、奖优罚劣的效果，但至少没有加剧分配的不公平。

绩效工资的概念，源自现代企业管理制度，实践中，确实能有效提高劳动生产效率。

可为什么一项好好的制度，移植于学校的教育教学管理，却适得其反呢？首先，混淆了绩效管理的对象。

企业中，实行绩效管理的对象是生产一线员工。

管理人员实行目标责任制，两者不在同一评价体系内。

但在学校中，却把行政管理、后勤服务等其它非教学工作全部折算成课时工作量，与一线教学工作放在同一体系内评价。

因为行政后勤工作无法准确量化，一般取平均值。

且行政后勤多为兼职，职务与教学工作量叠加后，总量往往远超一般教学人员，出现了“一线不如后勤、后勤不如行政”的现象：行政人员在平均线以上，后勤人员拿平均数，教师在平均线以下。

事业单位工作人员流动调配审批表

调出单位或其主管部门意见
（盖章）
年月日
同级组织人社部门意见
（盖章）
年月日
调入单位意见
（盖章）
年月日
调入单位主管部门意见
（盖章）
年月日
审批机关意见
（盖章）
年月日
备
注
注：此表由调入单位负责填报，一式三份，本人档案、调入单位、审批机关各存一份。
中共湖南省委组织部湖南省人力资源和社会保障厅制
事业单位工作人员流动调配审批表
姓名
性别
出生年月（岁）
照片
籍贯
出生地
户口
所在地
民族
参加工康
状况
学历
学位
全日制
教育
毕业院校
系及专业
在职
教育
毕业院校
系及专业
现工作单位及职务
拟调入单位及职务
近三年年度考核情况
简
历
家庭主要
成员及重要社会关系
与本人关系
姓名
出生年月
政治面貌
现工作单位及职务

教师调动申请书批复模板

教师调动申请书批复模板
尊敬的申请人：
您好！
我已认真阅读了您的教师调动申请书，并对您的工作表现进行了充分的了解和评估。

在此，对您多年来为教育事业所付出的辛勤努力表示衷心的感谢！
根据我国教育事业的总体规划和人才需求，以及您个人的实际情况，经过充分研究，我决定对您的调动申请予以批准。

现将有关事项批复如下：
一、调动岗位及单位
根据您的意愿和实际工作需要，同意您从原工作单位调入XX学校，担任XX学科教师。

二、调动时间
您将于接到本批复之日起，正式调入XX学校工作。

三、工作要求
1. 请您务必保持教育教学工作的连续性和稳定性，确保教学秩序和教学质量。

2. 请您继续发扬敬业精神，充分发挥自己的专业特长，为提升学校的教育教学质
量做出更大贡献。

3. 请您严格遵守学校的各项规章制度，团结协作，积极参与学校的各项活动。

四、福利待遇
1. 调动后，您的工资、福利及社会保险等将按照调入单位的相关规定执行。

2. 如有其他特殊情况，请及时向调入单位反映，以便我们为您提供相应的帮助和
支持。

五、其他事项
1. 请您在接到本批复之日起，及时办理相关调动手续，并与原工作单位做好交接
工作。

2. 请您在调入新单位后，尽快适应新环境，全身心投入到教育教学工作中。

再次感谢您对教育事业的热情投入和无私奉献。

希望您在新的工作岗位上，能够再创佳绩，为我国教育事业的发展作出新的贡献！
祝您工作顺利，身体健康！
此致
敬礼！
批复单位：
批复日期：
（注：此模板仅供参考，具体内容请根据实际情况进行调整。

）。

中国农业大学烟台研究院外聘教师管理办法

中国农业大学烟台研究院外聘教师管理办法为加强我院师资队伍建设，规范外聘教师的聘用与管理工作，确保外聘教师的聘用质量，以保证和提高我院的教学水平和科研水平，特制定本管理办法。

一、适用范围本办法中的外聘教师指非我院编制内教职工、仅以协议形式在我院承担教学及科研任务的人员。

外聘教师分为教学型和科研型。

以教学工作为主的称为教学型；以科研工作为主的称为科研型。

本管理办法适用于教学型外聘教师。

外聘从事科研工作的教师的聘用条件、范围及程序参照本办法执行，其聘用期限、待遇及管理办法由双方根据项目情况协商确定。

外籍教师的聘用按有关外事要求另行规定。

二、聘用条件1、具有良好的思想政治素质、职业道德和敬业精神，教书育人，为人师表，事业心强。

2、具有硕士以上学历或副高以上职称，有较高学术水平，熟悉高等教育教学规律，有一定教育教学或科研经验，能胜任所聘岗位的工作3、身体健康，能够满足教学、科研工作需要。

三、聘用范围1、高校在职教师（包括校本部在职教师）。

2、高校退休教师（包括校本部退休教师），年龄一般不超过65周岁。

3、当地机关、企事业单位的科技人员和知名专家。

四、聘用程序1、外聘教师由用人单位负责落实，落实前应认真审核其业务能力和任教资格。

2、拟外聘教师的学院应在安排下学期教学任务之前认真考察好聘用对象，做好聘用计划，并填写《中国农业大学烟台研究院外聘教师审批表》。

3、教务处、科研办负责外聘教师业务能力的审核，人事处负责外聘教师的资历审核，最后报办公会审批。

4、经研究院批准同意聘用的人员，试用期结束后，由聘用单位与聘用人员签订聘用协议书，明确聘期及有关事项。

聘用协议书一式三份，人事处、聘用单位、被聘用人员各执一份。

5、凡未经教务处或科研办、人事处审核和研究院批准聘用的教师，学校一律不负责支付其相关酬金。

五、聘用期限1、聘用期限：教学聘用一般以课程教学周期为一个聘期，科研聘用根据项目时间确定聘期。

2、临时聘用是指临时聘请专家教授做学术报告或专题讲座以及由教师带学生到校外进行教学参观实习时临时聘请的指导教师等。

教师流动审批表

教师流动审批表教师流动审批表是教育部门用于规范教师流动管理的重要工具。

通过该审批表，可以有效地掌握教师的流动情况，为教育教学资源的优化配置提供依据。

本文将介绍教师流动审批表的结构、填写要求以及在教育管理中的作用。

一、教师流动审批表的结构教师流动审批表通常包括以下信息：教师姓名、性别、出生年月、学历、专业、所在学校、拟调往学校、调岗原因、审批意见等。

其中，调岗原因是重要的一项，需要详细填写，包括教师的个人原因、家庭原因以及其他客观原因。

二、填写要求填写教师流动审批表时，需要注意以下几点：1、确保信息的真实性：在填写审批表时，应如实填写各项信息，确保信息的真实性。

如有虚假信息，将会对教师个人的诚信产生不良影响。

2、详细说明调岗原因：调岗原因的填写需要详细说明，包括个人原因、家庭原因以及其他客观原因。

在填写时，应充分考虑审批机关的立场，尽量客观、详细地阐述。

3、关注审批意见：审批意见是教育部门对教师流动申请的最终评价，应当给予关注。

在填写审批意见时，应客观、中肯地表述自己的意见，以便教育部门作出合理的决策。

三、教育管理中的作用教师流动审批表在教育管理中具有重要的作用：1、优化教育资源配置：通过教师流动审批表，教育部门可以全面了解教师的流动情况，根据实际需求进行教育资源的优化配置，提高教育教学的效率和质量。

2、促进教师队伍稳定：合理地进行教师流动，能够保持教师队伍的稳定性和活力。

通过审批表的管理，可以在一定程度上避免教师过度集中或流失，保障教育教学工作的顺利进行。

3、加强教师个人管理：教师流动审批表不仅反映了教师的流动情况，也包含了教师的个人信息。

通过这些信息的收集和管理，可以加强对教师的个人管理，为教师的职业发展和个人成长提供更好的支持。

总之，教师流动审批表是教育管理中的一项重要工具，对于优化教育资源配置、促进教师队伍稳定以及加强教师个人管理都具有重要的作用。

在今后的教育管理工作中，应进一步加强对教师流动审批表的应用和管理，以提高教育教学的效率和质量，促进教育事业的发展。

教师工作调动审批表

教师工作调动审批表申请人信息：
姓名：___________
性别：___________
出生日期：___________
现任职学校：___________
现任职岗位：___________
现任职级：___________
申请调动的原因：___________
调动后期望的工作地点：___________
调动后拟任职岗位：___________
拟任职级：___________
近三年的工作业绩总结：
（请在下表中填写具体信息）
年份 | 评优等次 | 获奖情况 | 评价
-------|-------------|-----------|-------
推荐意见：
（由事务主管填写）
经本校考核委员会审核，推荐该教师进行调动。

具体原因：___________
审核意见：
（由教育局或人事部门审核填写）
本调动申请是否通过：___________
主要审核意见：___________
最终批准：
（由上级主管部门填写）
最终批准该教师的调动申请。

具体原因：___________
填表日期：___________
签字：___________
以上是教师工作调动审批表。

请申请人按照表格要求填写相关信息，并提交给相应的审批部门。

调动申请将会根据个人工作表现、学校需
求和相关政策进行评审。

感谢大家的配合与支持！
注：此文是根据题目要求，以表格的形式填写教师工作调动审批表。

请根据实际需要进行修改和添加内容，以满足具体情况的要求。

(完整版)学校教职员工流动调配审批表

(完整版)学校教职员工流动调配审批表学校教职员工流动调配审批表申请人信息- 姓名：- 职工编号：- 部门：- 职务：- 目前工作地点：调配信息- 调配类型：- 目标位置：- 调配原因：- 预计调配时间：- 承接单位：流动调配理由在教职员工管理中，流动调配是一项重要的管理措施，对于学校的稳定运行和人才培养具有积极的作用。

经过充分沟通和协商，为了充实各个部门的人力资源，提升工作效率，经批准将调动以下教职员工。

调配原因1. 人力资源优化：经过对各个部门的存在人力资源进行评估，发现在一些部门存在人力过剩或不足的情况，通过流动调配，可以实现资源的合理配置，提高整体运行效率，满足学校各项工作的需要。

人力资源优化：经过对各个部门的存在人力资源进行评估，发现在一些部门存在人力过剩或不足的情况，通过流动调配，可以实现资源的合理配置，提高整体运行效率，满足学校各项工作的需要。

2. 岗位要求调整：由于一些岗位工作发生变化或需要进行职责调整，这就需要对教职员工进行相应的流动调配，以适应新的工作要求。

岗位要求调整：由于一些岗位工作发生变化或需要进行职责调整，这就需要对教职员工进行相应的流动调配，以适应新的工作要求。

3. 个人素质提升：通过流动调配，可以让教职员工在不同的工作岗位中进行锻炼和实践，提高其综合素质和能力水平，为其个人职业发展提供更多机会和空间。

个人素质提升：通过流动调配，可以让教职员工在不同的工作岗位中进行锻炼和实践，提高其综合素质和能力水平，为其个人职业发展提供更多机会和空间。

农行员工调动审批表

农行员工调动审批表
填表时间：年月日
姓名
性别
出生年月
籍贯
身份证
政治面貌
民族作时间
何年月何院校毕业
所学专业
现工作单位及职务
调出单位性质
拟调入单位名称
拟调入单位性质
调出岗位类别级别
□管理岗级
□专技岗级
□工勤岗级
拟调岗位类别级别
□管理岗级
□专技岗级
□工勤岗级
拟调入单位编制情况
定编数
实有人数
调动理由
联系方式
本人主要简历
奖惩情况
本人意见
年月日
配偶情况
姓名
出生年月
籍贯
文化
程度
职称
民族
工作单位及职务
（父母、子女）
家庭主要成员情况
姓名
关系
年龄
工作单位及职务
调出单位意见
调出单位主管部门意见
调出地人社部门意见
年月日
年月日
年月日
调入单位意见
调入单位主管部门意见
调入地人社部门意见
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年月日
年月日
领导批示
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填表说明
此表一式四份，调入调出主管部门及调入调出人社部门各一份。

教师调出申请报告范文

尊敬的XX教育局领导：您好！我是XX市XX县XX中学的一名教师，自XX年XX月调入我校工作以来，一直秉承“立德树人”的教育理念，兢兢业业，恪尽职守，努力做好教育教学工作。

现将本人申请调出我校的报告如下：一、申请调出原因1. 家庭原因：近年来，我国经济快速发展，人民生活水平不断提高，为了追求更好的生活条件，我与爱人商议后决定将家庭迁往XX市。

由于我校与XX市相隔较远，考虑到家庭团聚和照顾年迈父母的需要，特向领导申请调出我校。

2. 个人发展需求：在我校工作期间，我积极参加各类培训，努力提升自身教育教学水平。

然而，随着教育教学改革的不断深入，我深感自身在某些方面还存在不足，需要到更广阔的舞台锻炼和提升自己。

因此，为了个人职业发展，我决定申请调出我校。

3. 学校工作需要：我校近年来发展迅速，师资力量日益壮大，教育教学质量不断提高。

然而，部分学科教师仍然存在紧缺现象，特别是某些学科专业教师。

为了满足学校工作需要，我校可以招聘到更多优秀的专业教师。

在此背景下，我申请调出我校，希望为学校的发展贡献自己的一份力量。

二、个人工作表现1. 教学成绩：在我校工作期间，我始终把教学质量放在首位，认真备课、上课、辅导学生。

我所任教的学科成绩在全市范围内名列前茅，多次获得学校教学成果奖。

2. 教育科研：我积极参加各类教育科研活动，撰写论文、课题研究，并取得了一定的成果。

我所参与的课题《XX学科教学策略研究》荣获市级优秀教育科研成果奖。

3. 教育活动：我关心学生成长，积极参与学校组织的各类教育活动，为学生的全面发展提供有力保障。

我所带的班级在各项活动中表现突出，多次获得校级优秀班级称号。

4. 团队协作：我具有良好的团队协作精神，与同事相互学习、共同进步。

在教育教学工作中，我积极参与集体备课、听课评课等活动，为学校教育教学工作贡献力量。

三、申请调出后的工作安排1. 我将在调出我校后，继续关注我国教育事业的发展，努力学习新知识、新技能，不断提升自身教育教学水平。