作文课《给xx的一封信(回信)》

回信的基本格式
**小朋友: 你好!很高兴收到你的来信!
正文内容
祝你 每天开心一点点！
你的大朋友** 2008年7月8日
回信的基本原则
字迹: 工整, 无错别字 情绪：共鸣,缓解压力，举重若轻 交流：平等,不是高高在上的，直白的 解惑: 信息正确，不是就事论事的,是以理服人 情感: 带着情感回信，但要控制，不要太煽情 对峙：不是一味迎合，可以有自己的观点，可以有 交锋（半夜打电话） 时效：及时 “如果你写信带着微笑,信中的每一个字都带着笑脸”
话写在信上，或心事，或要求，或建议都可以，让父母了
解你的内心，取得沟通。
❖
2、给对你的成长影响最大的亲戚或老师或同学或朋友
写一封信，问候他们，重温过去的事情，表达你对他（她）
的感激之情以及你今后的计划。
❖
3、给最需要我们支持和帮助的贫困地区的长辈或同龄
人写一封信，对他们的困难表示慰问，并表达你帮助他们
3、写信除了要有礼貌之外，还必须有感情。因为写信的目的是 为了加强你与对方的沟通，所以要说真话、诉真情，让对方了解你的 内心世界。
4、不管是给长辈或者同辈写信，都是一种写作能力的体现，所 以要注意用词造句，要写出文采和特色，让对方赞赏你的作文水平。 当然，信是要让对方读懂的，不能在信中故作高深，说一些对方不能 理解的话。
3、不许到处跑闹。
当时，我很不高兴，心里直埋怨您 ，嘀咕着：“虽说是五年级，但也不能这样约束我呀！”
以后，我就成了笼子里的小鸟，书和桌子是我唯一的伙伴，整天除了读书写字，精神生活非常贫 乏。我感到十分寂寞，十分单调。
终于有一天，您去值班了。“万岁，解放了！”我高兴得一蹦三尺高，如同出笼的小鸟，
快活自在，昨日的烦恼刹那间无影无踪。我打开电视，真棒！《米老鼠和唐老鸭》。开始了！一 桩桩有趣的事情，一个个滑稽的动作，逗得我捧腹大笑，合不拢嘴，驱走了我心中的烦闷，使我 心情舒畅。突然，随着关电视机的“咔嚓”一声，传来了一声暴雷：“不好好学习，看什么电 视！”“啪！”我的左腮立刻留下了5条红红的印痕——不知什么时候，您又回来了！我看着您， 哭着说：“您……您不是一个合格的家长！”
……
孩子信中涉及的内容:
同学、朋友间： 1、孤独、没有朋友 2、同学间的矛盾：误会想和解、别人伤害了自己 3、想交笔友 4、异性交往：两情相悦、暗恋、别人喜欢自己、三
角、失恋、有好感等等 5、毕业舍不得分开 6、校园暴力、不文明现象 7、总被朋友起伏、自己比较软弱 8、替朋友出头、请求帮助朋友的 9、班干部的烦恼
些办法我试了一下，还真有一些管用，但还没有完全把粗心赶跑。不过，我还是有信心，再加上
老师和家长的鼓励，我更是信心十足，我相信我一定会考好的！爸爸还说如果我考好了，暑假就
给＿＿的一封信 （回信）
孩子写信的动机
从信任出发，你是不同于父母、 朋友、老师的陌生人。
渴望倾诉 无助求救 ……
渴望理解 解决困惑
wk.baidu.com
我们回信的动机
助人者自助
自我成长
找到成长的印记
—
童年的情结
自我释放
自我观照
孩子信中涉及的内容:
家庭： 1、父母限制自己做喜欢的事情 2、父母给自己的来自学业上的压力 3、学习成绩不好觉得对不起父母、内疚 4、挨打、挨责骂、重男轻女 5、被比较 6、父母关系不和谐、单亲 7、贫困 8、亲人去世、疾病 9、睡不着觉，总想着那些死去的同学和老师 11、自己的很多好朋友都在地震中死去了，感到很孤独 12、在自己不熟悉的学校中学习，无法静下心来
孩子信中涉及的内容:
老师： 1、老师素质差 2、做法让人讨厌 3、对自己不公平 4、新老师不如旧老师，不适应 5、老师生病了，担心 6、老师教的都听不懂 ……
写作要点
1、 书信有专门的格式，一定要按照“信”的格式来写，否则 就不是“信”了，千万不能错。
2、信的内容就是你最想告诉对方的内容。你可能有好几种内容 要告诉对方，所以一定要安排好先说什么，再说什么，最后说什么， 简略说什么，重点说什么。要说完一样再说一样，这样才不会乱，才 会层次分明，让对方能明白你的意思。
孩子不喜欢收到的信
训导式：你这样是不对的 这样非常危险 你们这一代
—— 你怎么能这样呢？
诧异式（少见多怪式 ）：啊，会这样吗？ 你怎么会喜欢这样的东西？
错误信息：羊吃草为了磨牙 唠叨式：—·#￥%…*（· 大道理式：好好学习，天天向上
老师这样是为你好啊 大包大揽式：我认为
你应该这样
点拨思路
❖
1、给父母写封信，把你最想说而一直难于启齿的心里
已属于过去，今后才属于自己，一切都得从零重新开始，我应该有一个新的开端！
❖
叔叔，再告诉您一个好消息，我的作文《一天》经过老师的修改，已经寄给了一家报社。我
想，这篇作文一定能在报上发表，您就等着听我的好消息吧！
❖
再过十多天，我们就要进行期末考试了。我还真是有些紧张，就怕粗心这个坏家伙总围着我
转。您也知道，我就是有粗心这个毛病。上次您为改掉我这个毛病，还特意教了我一些办法，这
的心愿或计划，鼓励他们的艰苦奋斗，争取胜利。
亲爱的爸爸：
爸爸，我想对你说
您好！
当我写这封信的时候，思绪万千。亲爱的爸爸，我既爱您，又怨您。爱您关心我的成长， 怨您有时严厉得不合情理。
在即将考试的日子里，我是多么需要你和风细雨般的关怀啊，可是您只给我一些硬性的规 定：
1.不准看电视、电影。
2.考试成绩不许在“85”分以下。
第二天早晨，您看了看我红彤彤的眼睛，亲切的说：“小明，对不起，昨天是我不对，请 你原谅。”哦，爸爸，我不需要您的道歉，我只希望您能理解我的心，一颗充满神奇幻想的童心。
爸爸，您希望我努力学习成才，做儿子的理解。可是，我还是想告诉您：我毕竟是儿童， 儿童的兴趣是多方面的。难道死读书您高兴吗？您也是儿童时代一步一步过来的。希望您三思。
祝您身体健康！
您的儿子：小明
给远方叔叔的一封信
亲爱的叔叔：
您好！
现在我刚做完今天老师布置的作业，坐在窗前，望着那皎洁的明月，情不自禁的想起您来。 叔叔，您近来工作顺利吗？您和婶婶身体好吗？
❖
我现在的学习成绩还不错，每次测验都考90分，哦，对了，数学的第四单元 测验我还得了
满分呢！您高兴吗？不过，我知道您听了一定会说：“不能骄傲，要再接再厉。是的，这次成绩