大学生职业生涯规划表格 (1)

大学生职业生涯规划表格

附录二大学生职业生涯规划表格一、自我评估请用150—200个字，分别从以下几个方面来描述你理想中的职业生活及愿意从事这一职业的理由：（工作性质、工作环境、工作伙伴、工作时间、工作待遇、社会需求、职业技能等）自我评估性格兴趣爱好特长情绪情感状况意志力状况已具备经验已具备能力现学专业及主要课程现有外语、计算机水平社会中的自我对你人生发展影响最大的人称谓姓名单位、职业、职务父亲评估母亲他人对你的看法与期望父母亲戚、朋友老师同学二、环境与职业评估人际关系分析校园环境对你成才的影响学校学院专业班级寝室认识职业世界人才供需状况与就业形势分析对人才素质要求对人格特质要求对知识的要求及学校中的哪些课程对从事该项职业有帮助对能力的要求对技能训练要求对资格证书要求每天工作状况（即工作内容、工作伙伴及感受）该岗位收入状况该行业人士对所从事工作有何满意及不满意之处该职业发展前景建议学校增设哪些课程其他三、确立初步目标描述初步职业理想职业类型职业名称具体岗位职业地域工作环境工作时间工作性质工作待遇工作伙伴职业发展期望目标S W O T 分析实现目标的优势实现目标的弱点实现目标的机遇实现目标的威胁四、职业生涯策略步骤目标分解提高途径和措施完成标准大学期间自我规划大学总体目标第一学期寒假第二学期暑假第三学期寒假第四学期暑假大学期间第五学期寒假第六学期暑假第七学期寒假第八学期大学以后五、生涯评估与反馈自我评估测评学习成绩排名素质拓展总分身体素质状况发展性素质测评获奖自我规划落实情况经验与教训父母评价与建议同学、朋友评价与建议教师评价与建议成才外因评估职业目标修正规划步骤、途径及完成标准修正。

大学生职业生涯规划表格（1）

大学生职业生涯规划表格一、一、自我评估自我评估自我评估性格性格比较内向比较内向兴趣爱好特长兴趣爱好特长唱歌，打篮球唱歌，打篮球情绪情感状况情绪情感状况非常稳定非常稳定意志力状况意志力状况意志力坚强意志力坚强已具备经验已具备经验有暑假兼职经历和社团活动有暑假兼职经历和社团活动已具备能力已具备能力C1驾照，会简单CAD 和绘图和绘图现学专业及主要课程现学专业及主要课程工程造价工程造价现有外语、计算机水平现有外语、计算机水平一般一般社会中的自我评估对你人生发展影响最大的人的人称谓称谓姓名姓名单位、职业、职务单位、职业、职务父亲父亲刘勇刘勇农业执法局农业执法局局长局长母亲母亲杨玉娥自由职业自由职业 …………他人对你的看法与期望看法与期望父母父母刘勇刘勇希望我有一个好的未来希望我有一个好的未来亲戚、朋友亲戚、朋友刘铭刘铭认为我是一个有潜力的人认为我是一个有潜力的人老师老师陈瑞陈瑞认真学习，望我有个好前途望我有个好前途同学等同学等黄杰黄杰真性情，讲义气真性情，讲义气2012202221二、二、环境与职业评估环境与职业评估人际关系分析人际关系分析有良好的人际关系有良好的人际关系校园环境对你成才的影响学校学校认识了很多其他专业同学认识了很多其他专业同学学院学院各个学院都有朋友各个学院都有朋友专业专业辅导员能对我提供帮助辅导员能对我提供帮助班级班级向我们班优秀同学看齐向我们班优秀同学看齐寝室寝室相处很好，经常一起出去玩相处很好，经常一起出去玩老师老师了解了很多社会经验了解了很多社会经验认识职业世界人才供需状况与就业形势分析人才供需状况与就业形势分析专业能力强，就业竞争大专业能力强，就业竞争大对人才素质要求对人才素质要求个人能力强，专业知识广个人能力强，专业知识广对人格特质要求对人格特质要求善于交朋友，好学善于交朋友，好学对知识的要求及学校哪些课程对该项职业有帮助对该项职业有帮助专业知识，工程造价专业知识，工程造价对能力的要求对能力的要求能运用到实际中去能运用到实际中去对技能训练要求对技能训练要求仔细，认真，好学仔细，认真，好学对资格证书要求对资格证书要求国家一，二级建造师，造价员每天工作状况每天工作状况法定工作时间法定工作时间该岗位收入该岗位收入4000以上以上该行业人士对所从事工作满意及不满意处及不满意处工作地点不稳定，环境艰苦工作地点不稳定，环境艰苦该职业发展前景该职业发展前景好就业，前途好好就业，前途好建议学校增设哪些课程建议学校增设哪些课程工程清单列表工程清单列表其他其他无三、三、确立初步目标确立初步目标描述初步职业理想职业类型职业类型预算预算职业名称职业名称预算员预算员具体岗位具体岗位职业地域职业地域湖北湖北工作环境工作环境项目部项目部工作岗位工作岗位预算员预算员工作性质工作性质预算预算工作待遇工作待遇 4000工作伙伴工作伙伴施工员施工员职业发展期望职业发展期望项目经理项目经理目标SWOT 分析分析实现目标的优势实现目标的优势做事认真细心，有上进心做事认真细心，有上进心实现目标的劣势经验不足经验不足实现目标的机遇备考国家二级建造师备考国家二级建造师实现目标的威胁经验不足，人际关系不丰富经验不足，人际关系不丰富四、四、职业生涯策略职业生涯策略步骤步骤目标分解目标分解提高途径和措施提高途径和措施完成标准完成标准大学总体目标大学总体目标大学期间自我规划第一学期第一学期寒假寒假第二学期第二学期暑假暑假第三学期第三学期寒假寒假第四学期第四学期暑假暑假第五学期第五学期寒假寒假第六学期第六学期暑假暑假第七学期第七学期寒假寒假第八学期第八学期大学以后大学以后五、五、生涯评估与反馈生涯评估与反馈自我评估测评测评学习成绩排名绩排名素质拓展总分总分身体素质状况质状况发展性素质测评质测评获奖获奖自我规划落实自我规划落实经验与教训经验与教训父母评价与建议父母评价与建议同学、朋友评价与建议同学、朋友评价与建议教师评价与建议教师评价与建议成才外因评估成才外因评估职业目标修正职业目标修正规划步骤、途径及完成标准修正准修正。

大学生职业生涯规划表格及示范完整

大学生职业生涯规划表格及示范(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）大学生职业生涯规划书姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿性别：＿＿＿＿＿＿＿＿＿学号：＿＿＿＿＿＿＿＿＿班级：＿＿＿＿＿＿＿＿＿毕业时间：＿＿＿＿＿＿＿＿＿起止时期：＿＿＿＿＿＿＿＿＿年龄跨度：＿＿＿＿＿＿＿＿＿联系：＿＿＿＿＿＿＿＿＿编写日期：＿＿＿＿＿＿＿＿一、认识、评估自已二、环境与职业分析三、确立初步目标(毕业后十年的职业生涯规划设计)四、大学期间职业生涯规划实施方案A.总的目标规划B.三年阶段规划实施方案五、评估调整与反馈(对在校三年职业生涯规划和方案的实施进行评估、反馈和动态调整)结语通过职业规划，我们进一步认识了自己，了解了自己，找到了奋斗的方向，不再迷茫了。

从现在开始，我们是一艘有航向的船，向我们的未来扬帆远航，乘风破浪！职业生涯规划书学院：信息学院专业：信息工程年级：信息工程（1）班姓名：梁志江性别：男2021年5月一、自我分析自我分析是对自己进行全方位、多角度的分析二、职业分析职业分析是对影响职业选择的相关外部环境进行较为客观、系统的分析三、职业定位综合第一部分（自我分析）与第二部分（职业分析）的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析：结论：四、计划实施计划实施一览表详细执行计划如下：本人现正就读本科生14年级，我的本科生阶段计划是将自己专业学好，将该拿的证都要拿到如：英语四六级证，计算机三级证等，多去与其他专业的同学沟通交流。

五、评估调整职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

1．评估的内容职业目标评估（是否需要重新选择职业？）假如一直……，那么我将……答：假如一直没有企业招聘我去做技术支持工程师，那么我将先做着其他职业工作，等待机会的到来。

职业路径评估（是否需要调整发展方向？）当出现……的时候，我就……答：当出现与预想的技术支持工程师职业工作不同的时候，我就需要调整发展方向。

大学生职业生涯规划表格及示范

大学生职业生涯规划书
姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
性别：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
学号：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
班级：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
毕业时间：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
起止时期：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
年龄跨度：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
联系电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
编写日期：＿＿＿＿＿＿＿＿
一、认识、评估自已
二、环境与职业分析
三、确立初步目标(毕业后十年的职业生涯规划设计)
四、大学期间职业生涯规划实施方案
A.总的目标规划
B.三年阶段规划实施方案
五、评估调整与反馈(对在校三年职业生涯规划和方案的实施进行评估、反馈和动态调整)
结语
通过职业规划，我们进一步认识了自己，了解了自己，找到了奋斗的方向，不再迷茫了。

从现在开始，我们是一艘有航向的船，向我们的未来扬帆远航，乘风破浪！
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职业生涯规划体验表格

我的大学生活盘点姓名：齐亚光学院: 软件工程学院班级： 1301214亲爱的同学：本材料以标准简历为基础，请你仔细思考并完成以下的各项内容。

当你完成相关内容，也在一定程度上反映出自己目前大学生活和简历内容的基本状况。

请根据自己现有的状态，扬长避短，进行相关的职业生涯规划和准备，并逐步完善自己的简历制作。

（可根据学院实际情况增删）一、我的学业与专业1.主修课程及平均绩点_计算机专业知识_数学_3.4_______________________2.论文/作品发表情况:_无_____________________________________________3.参与科创活动情况简介：_全国大学生数学竞赛三等奖1.英语水平:_CET6_____________________________________________2.计算机水平:（编程、操作应用系统、网络、数据库......请依个人情况酌情增减)__OSTA办公自动化高级_____________________________3.获奖情况:_2012级学生军训获得“优秀学员”__2013.11全国大学生数学竞赛三等奖__2013.12获得国家励志奖学金__2013.12获得“校三好学生”称号三、我的社会实践实践与实习: (请依个人情况酌情增减，填写时请尽量用数字说明自己所取得的成绩或进步)_2013_年_6_月至 _2013_年_7_月 _军训使我明白了纪律和团结的重要性，严于律己获得“优秀学员”称号。

四、我的职业认知渠道请根据关系远近和人物关系，盘点自己的同学、师长、校友、亲戚、活动中结识的人对求职的帮助及启发：根据我表哥，李闯（小松集团新疆库尔勒地区经理）经验，求职过程中，要有良好的人际交往能力,和对待事情的处理方法。

五、我的反思大学生活已过半，我的感想是：我认为的大学生活，是一定要培养一种能力。

无论是学习好技术，还是学好人际交往能力，或是精通一门技术。

大学生职业生涯规划表(范本)

吉首大学张家界学院
大学生职业生涯规划书
姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
性别：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
学号：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
班级：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
毕业时间：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
起止时期：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
联系电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
编写日期：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
前言
不一定考得好，但一定要学得棒。

不一定懂得多，但一定要做得好。

不一定喜欢的，但一定要愿意做。

不一定有机会，但一定要准备有。

不一定有梦想，但一定要有目标。

不一定有运气，但一定要善抓机遇。

——时祖豪
一、认识、评估自已
二、环境与职业分析
三、确立初步目标(毕业后十年的职业生涯规划设计)
四、大学期间职业生涯规划实施方案
A.总的目标规划
B.三年阶段规划实施方案
结语
通过职业规划，我们进一步认识了自己，了解了自己，找到了奋斗的方向，不再迷茫了。

从现在开始，我们是一艘有航向的船，向我们的未来扬帆远航，乘风破浪！。

大学生职业生涯规划书表

大学生职业生涯规划书表一、个人基本信息姓名：[填写姓名]性别：[填写性别]出生年月：[填写出生年月]专业：[填写专业]学校：[填写学校名称]联系方式：[填写联系方式]二、自我分析1. 个人优势：- [列出个人优势，如沟通能力、领导力、专业技能等]2. 个人劣势：- [列出个人劣势，如缺乏经验、某些技能不足等]3. 兴趣爱好：- [列出个人兴趣爱好，如阅读、运动、编程等]4. 职业价值观：- [描述个人的职业价值观，如团队合作、创新、社会贡献等]三、职业目标设定1. 短期目标（1-2年）：- [设定短期职业目标，如实习经验、专业技能提升等]2. 中期目标（3-5年）：- [设定中期职业目标，如职位晋升、专业领域深入等]3. 长期目标（5年以上）：- [设定长期职业目标，如成为行业专家、创业等]四、职业路径规划1. 行业选择：- [分析并选择适合自己发展的行业]2. 职位定位：- [根据个人兴趣和专业，确定目标职位]3. 发展策略：- [制定实现职业目标的具体策略和行动计划]五、能力提升计划1. 专业技能：- [列出需要提升的专业技能及提升方式]2. 通用技能：- [列出需要提升的通用技能，如沟通、团队协作等]3. 个人素质：- [提升个人素质，如抗压能力、情绪管理等]六、实践经验积累1. 实习经历：- [计划参与的实习类型及预期收获]2. 项目参与：- [参与或主导的项目经历及所学技能]3. 社会活动：- [参与的社会活动及获得的经验]七、风险评估与应对策略1. 职业风险：- [分析可能面临的职业风险，如行业变动、技能过时等] 2. 应对措施：- [制定应对策略，如持续学习、技能更新等]八、个人发展时间表[制定详细的时间表，包括每个阶段的目标和计划]九、总结与反思[对整个职业生涯规划进行总结，并定期进行反思和调整]请根据个人实际情况填写上述内容，并根据需要进行调整和补充。

职业生涯规划体验表格

我的大学生活盘点姓名: 王文祥学号:2012214370学院: 软件学院班级:1301204一、我的学业与专业1.主修课程及平均绩点：高等数学，大学英语(视听说) ，大学英语(读写译) ，思想道德修养与法律基础，体育，线性代数，计算机科学导论，面向过程程序设计，离散数学，马克思主义基本原理，概率论与数理统计，中国近现代史纲要，计算机网络，数据结构，数据库，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论，程序设计（Java平台）平均绩点：2.5562.论文/作品发表情况:暂无论文及作品的发表3.参与科创活动情况简介:暂未参加科创二、我的能力与技能1.英语水平:cet-42.计算机水平:Osta（办公软件高级）3.其他资格证书：初级救护证驾驶证4.获奖情况:暂无三、我的社会实践实践与实习: (请依个人情况酌情增减，填写时请尽量用数字说明自己所取得的成绩或进步)2013年7月至 2013年9月假期社会兼职四、我的职业认知渠道请根据关系远近和人物关系，盘点自己的同学、师长、校友、亲戚、活动中结识的人对求职的帮助及启发：在送走2011级的同学后，他们在找工作时的一些经历和所遇到的问题给我敲响啦警钟，大学不是自由的，大学的时间是短暂的，但你一不留神时也许你就要毕业啦。

当你开始找工作时才会发现自己几年的大学生活真的是荒废啦，很多东西只能算是听说过，连皮毛都没有学会。

在找工作时要专业能力没有专业能力，要交际能力没有交际能力，此时找工作就面临难题。

所以，不管是从什么方面想，充分利用短暂的大学时光，不断充实自己，努力提高自身水平，这对自己个人长远发展或是临时找工都有莫大的好处。

五、我的反思大学生活已过半，我的感想是：大学是自由学习的地方，没有谁会监视和督促你去学习，一切的学习成果都要靠自己去努力，有句话叫做想要要想俯视他人，你就必须站得更高。

学习同样是这样，要想取得好的成绩，你就必须比别人付出更多的努力，当然天才除外。

在大学，除了要有好的成绩这个书面指标，我觉得更重要的是要将你的所学运用到实际生活中去，实践是检验学习效果的最好办法。

大学生职业生涯规划表格(精品)

经验与
教训
父母评价
与建议
同学、朋友
评价与建议
成才外
因评估
职业目
标修正
规划步骤、
途径及完
成标准修正
结语
长期职业目标(毕业后十年)
目标
分析
(SWOT分析法)
实现目标的优势(个人)
实现目标的劣势(个人)
实现目标的机会(环境)
实现目标的障碍(环境)
四、评估调整与反馈(对在校三年职业生涯规划和方案的实施进行评估、反馈和动态调整)
自
我
评
估
测评
学习成绩排名
英语、计算机能力
身体素质状况
综合素质测评
获奖
自我规划落实情况
大学生职业生涯规划书
学院：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
专业：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
班级：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
学号：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
毕业时间：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
联系电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
一、环境与职业分析
社会环境分析
专业认识
认识职业世界
认识职业世界
就业形势分析
对人才素质要求
对知识的要求
对能力的要求
对资格证书要求
该岗位收入状况
该职业发展前景
二、大学期间职业生涯规划实施方案
步骤
目标分解
提高途径和措施完成标准大学期间自
我
规
划实施方案
第一
学期
寒假
第二
学期
暑假
第三
学期
寒假
第四
学期
暑假
第五
学期
寒假
第六
学期
三、确立初步目标(毕业后十年的职业生涯规划设计)

大学生职业生涯规划表（学业规划）（1）

一大学生职业生涯规划表一、大学期间生涯规划表（以内容规划为基础的生涯规划表）一般情况一般情况姓名性别性别年龄年龄政治面貌政治面貌就读学校就读学校所学专业所学专业院、系院、系起止时间起止时间感兴趣的专业感兴趣的专业年龄跨度年龄跨度认识自我自我评价我的气质我的气质我的性格我的性格我的兴趣我的兴趣我的能力我的能力我的职业价值观我的职业价值观我的职业理想我的职业理想他人评价家长对我的评价家长对我的评价老师对我的评价老师对我的评价同学对我的评价同学对我的评价朋友对我的评价朋友对我的评价转变角色从依赖到独立的转变从依赖到独立的转变从被动学习到主动学习的转变从被动学习到主动学习的转变从未成年人到成年人的转变从未成年人到成年人的转变从校园人到社会人的转变从校园人到社会人的转变从校园人到职业人的转变从校园人到职业人的转变环境分析了解环境了解环境社会环境社会环境个人成长环境个人成长环境了解专业了解专业本专业所应该学习的课程设置本专业所应该学习的课程设置与未来置业发展有关的课程设置与未来置业发展有关的课程设置了解职业了解职业选择的热门行业选择的热门行业选择的热门职业选择的热门职业了解毕业后的去向类型类型毕业方向毕业方向具体出路具体出路出路得SWOT 分析分析就业就业自主就业自主就业去企业工作去企业工作区事业单位工作区事业单位工作考公务员考公务员政策性就业政策性就业当村官当村官特岗教师特岗教师去西部或基层去西部或基层带薪见习（准就业）参军参军深造深造读研读研考研考研保研保研留学留学欧美欧美澳洲澳洲日韩日韩创业创业独立创业独立创业创办研发型企业创办研发型企业创办生产型企业创办生产型企业创办商业性企业创办商业性企业合作创业合作创业创办研发型企业创办研发型企业创办生产型企业创办生产型企业创办商业性企业创办商业性企业确定的毕业出路确定的毕业出路规划主题规划主题规划时段规划时段具体目标具体目标1 2 3 4 5 6 7 学业规划学业规划大一大一上学期上学期下学期下学期大二大二上学期上学期下学期下学期大三大三上学期上学期下学期下学期大四大四上学期上学期下学期下学期生活成长生活成长规划规划大一大一上学期上学期下学期下学期大二大二上学期上学期下学期下学期大三大三上学期上学期下学期下学期大四大四上学期上学期下学期下学期社会实践社会实践规划规划大一大一上学期上学期下学期下学期大二大二上学期上学期下学期下学期大三大三上学期上学期下学期下学期大四大四上学期上学期下学期下学期注：在制定吹大学期间的规划之后，还要进一步根据规划制定出按学期、月、周、日的实施方案，并在实施过程中，及时进行评估，总结实施的效果，必要时对方案进行修正。

职业生涯规划表格模板

目
标
S
W
O
T
分
析
实现
目标
的
优势
内在因素：从事职业让经理人的热诚具有从事该职业的基本素质，如：诚实守信协调沟通所学专业匹配
外在因素：职业经理人是新兴职业，市场前景好
河南理工大学较好的社会认可度
实现
目标
的
劣势
内在因素：缺乏一定的社会经验和职业经历缺乏一定的人际关系
外在因素：企业对职业经理人的要求很高
通过实习或做一些兼职
掌握一定的职业经验即可
第五学期
学好专业知识
考取中国市场营销经理助理资格证书
通过学习专业知识和自主学习
考过
寒假
学习到一定的该职业的职业经验
通过实习或做一些兼职
掌握一定的职业经验
第六学期
考研
自主学习
争取一次性考上好好上
大学毕业以后
好好上研究生
同时从事与该职业有关的兼职
自主学习加认真实践
完成研究生学业
五、生涯评估与反馈
自
我
评
估
学习成绩
排名
前十名
素质拓展
总分
80
身体素质
状况
优
发展性素质测评
良好
获奖
曾获“体育节”征文比赛优秀奖，“优秀团员”等证书
自我规划
落实情况
基本落实
经验与教训
凡事预则立，不母评价与建议
学习能力强，自控力强，独立，敢担当。并希望凡事更加积极参与，锻炼自己。
11
交通
公交车，出租车
公交车，出租车
公交车，出租车
公交车，出租车
12
其他
还行
还行

大学生生涯规划登记表

三江学院
就业指导课程期末考核作业（封面）
任课教师签名：
批改日期：
注：
1、以制作生涯规划书为考核形式的，填写此表；
2、本成绩单由任课教师填写附在作业上，填好后与作业一并送就业指导教研室。

3、任课教师须告知学生在上交纸质期末考核作业前，还须把作业输入学工系统。

教师要及时上网查询学生作业在系统的输入状态，并提出要求。

4、平时成绩分数，网络作业的完成情况占50%。

三江学院大学生生涯规划登记表
注意:期末考核作业学生除完成下表外，还须把表格内容输入学生工作系统，未完成扣分。

大学生职业生涯规划表格及示范

大学生职业生涯规划书
姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
性别：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
学号：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
班级：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
毕业时间：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
起止时期：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
年龄跨度：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
联系电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
编写日期：＿＿＿＿＿＿＿＿
一、认识、评估自已
二、环境与职业分析
三、确立初步目标(毕业后十年的职业生涯规划设计)
四、大学期间职业生涯规划实施方案
A.总的目标规划
B.三年阶段规划实施方案
五、评估调整与反馈(对在校三年职业生涯规划和方案的实施进行评估、反馈和动态调整)
结语
通过职业规划，我们进一步认识了自己，了解了自己，找到了奋斗的方向，不再迷茫了。

从现在开始，我们是一艘有航向的船，向我们的未来扬帆远航，乘风破浪！。

大学生职业生涯规划表格及示范

大学生职业生涯规划书
姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
性别：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
学号：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
班级：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
毕业时间：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
起止时期：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
年龄跨度：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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编写日期：＿＿＿＿＿＿＿＿
一、认识、评估自已
二、环境与职业分析
三、确立初步目标(毕业后十年的职业生涯规划设计)
四、大学期间职业生涯规划实施方案
A.总的目标规划
B.三年阶段规划实施方案
五、评估调整与反馈(对在校三年职业生涯规划和方案的实施进行评估、反馈和动态调整)
结语
通过职业规划，我们进一步认识了自己，了解了自己，找到了奋斗的方向，不再迷茫了。

从现在开始，我们是一艘有航向的船，向我们的未来扬帆远航，乘风破浪！。

大学生职业生涯规划表格及示范

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毕业时间：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
起止时期：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
年龄跨度：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
联系电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
编写日期：＿＿＿＿＿＿＿＿
一、认识、评估自已
二、环境与职业分析
三、确立初步目标(毕业后十年的职业生涯规划设计)
四、大学期间职业生涯规划实施方案
A.总的目标规划
B.三年阶段规划实施方案
五、评估调整与反馈(对在校三年职业生涯规划和方案的实施进行评估、反馈和动态调整)
结语
通过职业规划，我们进一步认识了自己，了解了自己，找到了奋斗的方向，不再迷茫了。

从现在开始，我们是一艘有航向的船，向我们的未来扬帆远航，乘风破浪！
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班级：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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起止时期：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
年龄跨度：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
联系电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
编写日期：＿＿＿＿＿＿＿＿
识
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已
三、确立初步目标(毕业后十年的职业生涯规划设计)
四、大学期间职业生涯规划实施方案
A.总的目标规划
B.三年阶段规划实施方案
五、评估调整与反馈(对在校三年职业生涯规划和方案的实施进行评估、反馈和动态调整)
结语
通过职业规划，我们进一步认识了自己，了解了自己，找到了奋斗的方向，不再迷茫了。

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大学生职业生涯规划书
姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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班级：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
毕业时间：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
起止时期：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
年龄跨度：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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一、认识、评估自已
二、环境与职业分析
三、确立初步目标(毕业后十年的职业生涯规划设计)
四、大学期间职业生涯规划实施方案
A.总的目标规划
B.三年阶段规划实施方案
五、评估调整与反馈(对在校三年职业生涯规划和方案的实施进行评估、反馈和动态调整)
结语
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