自然灾害概述中图版

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中图版高中地理必修第一册精品课件第3章第1节第1课时自然灾害概述地震灾害与地质灾害

的人畜伤亡
及环境造成毁灭性的灾难
相同 ①主要发生在山区;②在一定坡度上,物质向下运动;③人类活动可诱使
点其发生;④破坏力极强;⑤由外力作用导致;⑥突发性强
3.崩塌与滑坡的区别 (1)崩塌发生之后,崩塌物常堆积在山坡脚,呈锥形体,结构零乱,毫无层序;而滑坡堆积物常具有一定的外部形状,滑坡体的整体性较好,反映出层序和结构特征。也就是说,在滑坡堆积物中,岩体(土体)的上下层位和新老关系没有多大的变化,仍然是有规律的分布。 (2)崩塌体完全脱离母体(山体),而滑坡体则很少是完全脱离母体的。多数滑体残留在滑床之上。
(3)分布:世界主要地震带是环太平洋地震带和地中海—喜马拉雅地震带。 (4)特点:不仅发生范围广、频度高、强度大,而且危害大。 (5)危害:地震灾害会造成各类建筑物倒塌和损坏 ,交通、通信中断和其他生命线工程设施等被破坏,甚至会引起火灾、爆炸、瘟疫、有毒物质泄漏、放射性污染和场地破坏等,造成人畜伤亡和财产损失。
思维导图
任务一了解自然灾害的概念,明确地震的成因和危害
必备知识•落实
1.自然灾害
具有广泛性和联系性
(1)概念:主要由自然界异常变化引起的,对人类生命财产与生
存环境造成危害的事件或现象。
(2)形成条件
①要有自然界异常变化
作为诱因;
②要有遭受损害的人员、财产、资源等作为承受灾害的客体。
[2024浙江杭州高一部分学校联考]据美国地质调查局地震信息网消
息,2023年9月8日凌晨摩洛哥(位于北非)发生了6.9级地震,震源深度10千米。
此次地震已造成2 9பைடு நூலகம்0多人遇难,5 500多人受伤。据此完成第3~4题。
3.关于此次地震,说法正确的是( B )

中图版高中地理选修五1.1《自然灾害及其特点》优质课件(共33张PPT)

理伤害（死亡、伤残等）
心理和精神伤害（恐慌、忧愁、痛苦等）
灾害的强度 ⑵影响因素防灾设施、防灾准备
年龄、性别、经济状况、居住条件、健康状况
2.财产损失
直接损失：自然灾害对作物、牲畜、林木、
房屋、道路、机场、船舶、厂矿、文物古迹等财产造成损毁
间接损失：停产停工、交通通信中断等导致
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.8.921.8.900:02:2900:02:29August 9, 2021
❖
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月 9日星期一上午12时2分29秒 00:02:2921.8.9
气候：热带季风气候，降水的季节和年际变化大。大部分地区年降水量达到2000—3000毫米，东北部地处山地迎风坡，年降水量高达5000—6000毫米。每年7—9月为雨季，降水丰沛，占全年降水量的80％。当西南季风来得早，退得迟，势力强大时，降水强度增大、历时时间增长，出现洪涝灾害。
水文：该国境内河流纵横，大小河流有230多条，河湖面积占全国总面积的l0％。最大的布拉马普特拉河，流经平原和三角洲，水量大，当降水过于集中时，泄洪不畅，河道泛滥，水深可达1—4米，易加重孟加拉国的水灾。
❖
5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021

中图版地理选修5主要自然灾害及其分布教学参考

第一章自然灾害概述1.2 主要自然灾害及其分布相关素材中国的自然灾害我国是世界上自然灾害种类最多的国家，其中对我国影响最大的自然灾害有七大类。

1、气象灾害气象灾害有20余种，主要有以下种类：（1）暴雨：山洪暴发、河水泛滥、城市积水；（2）雨涝：内涝、渍水；（3）干旱：农业、林业、草原的旱灾，工业、城市、农村缺水；（4）干热风：干旱风、焚风；（5）高温、热浪：酷暑高温、人体疾病、灼伤、作物逼熟；（6）热带气旋：狂风、暴雨、洪水；（7）冷害：由于强降温和气温低造成作物、牲畜、果树受害；（8）冻害：霜冻，作物、牲畜冻害，水管、油管冻坏；（9）冻雨：电线、树枝、路面结冰；（10）结冰：河面、湖面、海面封冻，雨雪后路面结冰；（11）雪害：暴风雪、积雪；（12）雹害：毁坏庄稼、破坏房屋；（13）风害：倒树、倒房、翻车、翻船；（14）龙卷风：局部毁灭性灾害；（15）雷电：雷击伤亡；（16）连阴雨（淫雨）：对作物生长发育不利、粮食霉变等；（17）浓雾：人体疾病、交通受阻；（18）低空风切变：（飞机）航空失事；（19）酸雨：作物等受害。

2、海洋灾害海洋灾害主要有如下种类：（1）风暴潮：包括台风风暴潮、温带风暴潮；（2）海啸：分遥海啸与本地海啸2种；（3）海浪：包括风浪、涌浪和近岸浪3种，就其成因而言又分台风浪、气旋浪；（4）海水；（5）赤潮；（6）海岸带灾害：如海岸侵蚀、滑坡、土地盐碱化、海水污染等；（7）厄尔尼诺的危害。

3、洪水灾害（1）暴雨灾害；（2）山洪；（3）融雪洪水；（4）冰凌洪水；（5）溃坝洪水；（6）泥石流与水泥流洪水。

4、地震灾害（1）构造地震；（2）陷落地震；（3）矿山地震；（4）水库地震等5、农作物生物灾害（1）农作物病害：主要有水稻病害240多种，小麦病害50种，玉米病害40多种，棉花病害40多种及大豆、花生、麻类等多种病害；（2）农作物虫害；主要有水稻虫害252种，水麦虫害100多种，玉米虫害52种，棉花虫害300多种，及其它各种作物的多种虫害；（3）农作物草害：约8000多种；（4）鼠害。

高考地理中图版二轮复习课件选修5-1 自然灾害概述

5．世界主要自然灾害带世界主要自然灾害带有两条：一是 ________ 灾害带；二是 ________灾害带。三、人类活动与自然灾害人类活动对自然灾害具有两方面的影响：一是人类对自然灾害的________，在一定程度上可以抑制或减轻自然灾害；二是 ________ 等会加剧自然灾害，甚至导致多种人为自然灾害的发生。自我校对： 5.环太平洋北纬(20° ～50° )环球人类不合理的生产活动以及战争
北半球 ________地区
洪水洪涝雨涝
江河的两岸，特别是 ________的地区
自我校对：大范围中高纬度河流的中下游和地势低洼
3.海洋灾害海洋灾害主要包括灾害性海浪、风暴潮、海啸、厄尔尼诺、赤潮等，其中风暴潮是最严重的海洋灾害。海啸的表现及危害和风暴潮具有相似性，但成因不同。类型成因
自我校对： 2.印度和孟加拉国东海岸
寒潮
________的强冷空气活动暴雨、冰雪融化以及水利工程失事等引起江河湖泊水量猛增，冲垮河道、堤坝大雨、暴雨、持续降雨使低洼地区渍水、淹没
农作物遭受冻害，恶劣天气造成交通中断等
危害农作物；破坏房屋、建筑及各种设施等；人员伤亡农作物减产、绝收；破坏农业及其他产业发展
2.我国的主要自机制与发生过程。然灾害。 7.分析台风、寒潮、干旱、洪涝等气象灾害的形成原因。 8.列举虫灾、鼠灾等生物灾害带来的主要危害。
3.自然灾害与环境。
9.比较同一自然灾害造成危害程度的地域差异。
10.结合实例，说明我国自然灾害多发区的自然环境特点。
11.举例说明地理信息技术在自然灾害预测、灾
情监测和评估中的作用。 4.防灾与减 12.以一两种自然灾害为例，列举适当的应对方

高中地理中图版选修课件第一章第一节自然灾害及其特点

第十九页，共45页。
【核心归纳】自然灾害的影响 1．人员伤亡 (1)自然灾害对人员的伤害
第二十页，共45页。
(2)人员伤亡的人群差异
第二十一页，共45页。
(3)人员伤亡的地区差异
第二十二页，共45页。
2．财产损失 (1)直接经济损失：自然灾害对农作物、房屋、道路桥梁、工矿企业、文物古迹等财产造成的损毁破坏，形成直接的经济损失。 (2)间接经济损失：由于自然灾害造成的停工停产、交通通信中断、商贸金融停业、保险理赔等方面的损失，构成间接的经济损失。
会属性
人类社会和自然资源的损失
第十一页，共45页。
2.自然灾害的形成条件自然灾害的形成需具备两个条件：一是自然界异常变化作为诱因(自然属性)，二是人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏作为承受灾害的客体(社会属性)。图示如下：
第十二页，共45页。3．自然灾害的分类来自分类标准包括种类
按成因分
地震灾害、地质灾害、气象灾害、生物灾害等
按表现特征分突发型灾害、缓发型灾害、过渡型灾害
按发展过程分
原生灾害、次生灾害等
按承灾体的性质分城市灾害、农业灾害、矿山灾害等
按损失程度分
轻度灾害、中度灾害、重大灾害
第十三页，共45页。
自然灾害的判断技巧判断某一事物或现象是否属于自然灾害，诱因、客体、灾情三者缺一不可，其关系如下图所示：
和环境有广泛性和持久性
第二十五页，共45页。
(2)自然灾害对不同类型资源的影响
第二十六页，共45页。
【跟踪训练】结合材料，完成下列问题。材料当地时间 2017 年 8 月 2 日，印尼卡洛的锡纳朋火山喷发，导致当地覆盖了一层厚厚的火山灰。锡纳朋火山此前近 400 年内进入不活跃状态，在 2010 年首次再喷发，近年来进入活跃期。

自然灾害及其特点(中图版选修5)精品PPT教学课件

【学法指导】
判断自然灾害的技巧：一、是诱因为自然异变；二、是否造成人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏。
三﹑自然灾害的分类
1﹑按照灾害特点和灾害管理与减灾系统的不同将自然灾害划分为七类：地震灾害地质灾害气象灾害洪涝灾害海洋灾害农业灾害林业灾害
（1）地震灾害与地质灾害概念：地震灾害指由地震造成的灾害
注意：上列灾害成因仅指起主导作用的因素而言，实际上，
太阳与其他天体的影响﹑地球的整体运动与变化及由各个圈层的活动所造成的彼此间的相互影响等，对每一个圈层自然灾害的产生都会发生一定的作用。
2.按照成因将自然灾害分为以下五类：
地震灾害与地质灾害
由岩石圈变异活动引起
气象灾害与洪涝灾害由大气圈变
异
洪涝灾害指洪灾和涝灾，洪灾指因大雨或融雪引
起水流泛滥所造成的灾害，涝灾指因降水过多农田被淹，造成作物减产以致绝收的灾害。
种类：热带气旋﹑ 干旱﹑ 寒潮﹑ 暴风雪﹑龙卷风﹑干热风﹑ 冷害﹑ 霜冻﹑ 雹灾等。特点：影响范围广﹑ 持续时间长﹑ 造成损失重等
（3）海洋灾害概念：海洋灾害指因海洋自然环境
资生产流通、商贸金融、社会结构和管理等方面的损失
注意：间接经济损失通常数倍于直接经济损失。
3.自然资源与环境破坏
（1）特殊性：资源损失的灾情相对于人员、财产的
损失灾情来说具有滞后性和隐蔽
（2）对不同类型自然资源破坏的差异：
属性矿产资源等非可再生
生物资源
大气资源水资源
土地资源
可再生可再生
属
自然异
性
常变化
现象
人员伤亡
财产社
损失
会属

地理中图版选修5 灾害地理 2.1 中国主要的自然灾害

案例② 台湾岛" 案例②—台湾岛"921"南投地震南投地震
1999年9月21日凌晨,南投县发生 .6级大地震, 年月日凌晨南投县发生7. 级大地震日凌晨, 级大地震, 震源深度10千米左右,重灾区在日月潭地区. 震源深度千米左右,重灾区在日月潭地区.这是千米左右台湾岛近百年来发生的最强烈的地震. 台湾岛近百年来发生的最强烈的地震.该区有许多活断层,导致断层沿线地区遭遇灾难性破坏.整个灾区断层,导致断层沿线地区遭遇灾难性破坏. 死亡2 死亡 329人,伤8 722人,失踪人,倒塌各种建人人失踪39人筑9 909栋,严重破坏 575栋,受灾人口栋严重破坏7 栋受灾人口250万,灾万民32万,财产损失92亿美元.此次地震还波及福建, 万财产损失亿美元.此次地震还波及福建, 亿美元广东,浙江和江西的部分地区. 广东,浙江和江西的部分地区.
为什么我国地震西多东少, 为什么我国地震西多东少, 地震灾情却东重西轻? 地震灾情却东重西轻
以东经105°为界, 以东经105°为界,我国西部地区主要是亚欧板块与印度 105 洋板块的相互作用区,不仅地质构造复杂, 洋板块的相互作用区,不仅地质构造复杂,而且地壳运动特别活跃,是世界大陆地震最强烈,多发和密集的地区. 特别活跃,是世界大陆地震最强烈,多发和密集的地区. 而东部地区除了沿海以及华北外,大部分地区相对稳定, 而东部地区除了沿海以及华北外,大部分地区相对稳定, 故地震较少. 故地震较少. 我国地震西多东少,但灾情却东重西轻. 我国地震西多东少,但灾情却东重西轻.虽然我国西部地震频次高,强度大,但人口稀疏,资产密度小, 震频次高,强度大,但人口稀疏,资产密度小,因此灾情也就相应小得多;而东部地区有着占我国城市总数46 46% 也就相应小得多;而东部地区有着占我国城市总数46%的城市,90%以上的人口,又是我国经济发达,资产密集区, 城市,90%以上的人口,又是我国经济发达,资产密集区, 这就决定了我国地震灾情必然是东部严重. 这就决定了我国地震灾情必然是东部严重.

中图版地理选修5《主要自然灾害及其分布》课件

03
干旱灾害
干旱灾害是指长时间无降水或降水量严重不足，导致土壤水分不足、农作物减产甚至绝收的现象。
04
气象灾害
气象灾害是指由于气候异常变化引起的风暴、暴雨、雷电、霜冻、大风等灾害。
未来自然灾害的趋势与挑战
气候变化影响
防灾减灾能力不足
全球气候变暖导致极端天气事件增多，自然灾害发生频率和强度可能增加。
03 地震灾害类型
包括构造地震、火山地震、塌陷地震等。
中国地震灾害分布与特点
分布区域
主要分布在华北、青藏高原、四川盆地等地区。
特点分析
中国地震灾害具有频度高、强度大、分布广等特点，对人民生命财产安全构成严重威胁。
地震灾害的预防与应对
预防措施
加强地震监测预报，提高建筑物抗震能力，加强民众防震减灾意识等。
寒潮
中国北方地区是寒潮灾害的多发区，尤其是冬季，寒潮南下时常常带来大范围的降温和霜冻天气。
气象灾害的预防与应对
建立预警系统
加强应急管理
推进科技创新
建立完善的气象灾害预警系统，及时发布预警信息，提高公众的防灾意识。
建立健全的应急管理体系，制定应急预案，提高应对气象灾害的能力。
加强气象科技研究，提高气象预报准确率和精细化程度，为防灾减灾提供科学依据。
等。
中国水旱灾害分布与特点
01 中国是世界上水旱灾害最严重的国家之一，主要分布在长江、黄河、淮河、海河等江河流域。
02 中国水旱灾害的特点是：分布范围广、发生频率高、危害程度重。
02 中国政府一直致力于水旱灾害的防治工作，加强水利建设、提高防灾减灾能力，取得了一定的成效。
水旱灾害的预防与应对

自然灾害-中图版七年级地理上册(钟作慈主编)教案

自然灾害-中图版七年级地理上册（钟作慈主编）教案地震、火山喷发、台风、暴雨等自然灾害给人们的生产和生活带来重大的威胁和损失。

因此，在我们的日常生活和工作中，应该采取一系列预防和应急措施，减少自然灾害带来的危害，保护人们的生命和财产安全。

本文将介绍中图版七年级地理上册中关于自然灾害的教案安排和相关知识点的概述。

教学目标1.了解自然灾害的概念和种类；2.了解自然灾害的成因和影响；3.了解常见自然灾害的预测和预警方法；4.学习自然灾害的防范和救援方法；教学内容自然灾害的概述1.什么是自然灾害？–自然灾害是指由于自然因素所引起的、影响人类生产、生活和社会发展的突发灾害性事件。

2.自然灾害的种类–地震、火山喷发、台风、暴雨、洪水、干旱、风暴潮等。

自然灾害的影响和成因1.自然灾害的影响–经济损失、社会破坏、人员伤亡等。

2.自然灾害的成因–地球内部运动、气候变化、人类活动等。

自然灾害的预测和预警1.自然灾害预测的方法–地震预测、气象预报等。

2.自然灾害预警的方法–短信预警、广播预警、电视预警等。

自然灾害的防范和救援1.自然灾害的防范–预测和预警、建筑物防护、调整生产活动等。

2.自然灾害的救援–抢救伤员、转移群众、补给物资等。

教学方法本节课主要采用读书、归纳、讲解、案例分析、小组讨论等方法。

教学重点和难点本节课的教学重点是自然灾害的种类、影响、成因、预测与预警、防范与救援方法的概述。

教学难点是如何让学生在理解基础概念的基础上，更好地掌握防范和救援的方法。

教学过程1.引入–引导学生思考：自然灾害是什么？我们学过哪些自然灾害？它们都会带来哪些影响？2.讲解–通过幻灯片和课本内容，讲述自然灾害的概念、种类、成因、影响，并展示具体案例和数据。

3.小组讨论–让学生自主组成小组，就如何预防和救援自然灾害展开讨论，要求其充满创意、独立性和实效性。

4.总结–对本节课的重点难点进行总结梳理，并强调学生的思考和学习重点。

课堂拓展1.观看与自然灾害有关的电影和纪录片，进行归纳分析和讨论。

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屋、道路、机场、船舶、厂矿、文物古迹等财产造成损毁
间接财产损失：停产停工、交通通信中断等导致物
资生产流通、商贸金融、社会结构和管理等方面的损失
注意：间接经济损失通常数倍于直接经济损失。
3.自然资源与环境破坏
（1）特殊性：资源损失的灾情相对于人员、财产的
损失灾情来说具有滞后性和隐蔽
（2）对不同类型自然资源破坏的差异：
答：不属自然灾害。虽然造成了人员伤亡，但不是以自然异变为诱因，而是人为原因产生的事故。
读课本P4 探索１.发生在无人区的地震；２.撒哈拉沙漠中的严重干旱；３.海平面上升，海水侵袭海岛，迫使岛上居民迁移；４.城市地区连降暴雨，造成交通堵塞，企业停工减产．上述现象哪些属于自然灾害．
１.否，只有自然异变；２.是，属于气象灾害中的干旱灾害；３.是，属于海洋灾害中的海平面上升；４.是，属于气象灾害中的洪涝灾害．
注意：上列灾害成因仅指起主导作用的因素而言，实际上，
太阳与其他天体的影响﹑地球的整体运动与变化及由各个圈层的活动所造成的彼此间的相互影响等，对每一个圈层自然灾害的产生都会发生一定的作用。
四﹑自然灾害的特点
1.自然灾害的严重性
发生次数多﹑ 造成的损失大﹑ 危害严重与灾害的频度﹑ 灾害的强度﹑ 受灾地区的人口密度等因素有关。同学们看课本P7 阅读
地质灾害指因异常地质活动，使生态环境和人类社会遭到破坏的灾害事件。种类：滑坡﹑ 泥石流﹑ 地面沉降﹑ 崩塌﹑ 地裂缝﹑ 塌陷 ﹑火山﹑ 冻融 ﹑土地沙漠化﹑ 水土流失﹑ 土地盐碱化等特点：有的是渐发的，有的是突发的
（2）气象灾害与洪涝灾害概念：气象灾害指大气异常活动对人类的生命﹑ 财产和生态环境等造成的直接或间接的损害。洪涝灾害指洪灾和涝灾，洪灾指因大雨或融雪引起水流泛滥所造成的灾害，涝灾指因降水过多农田被淹，造成作物减产以致绝收的灾害。种类：热带气旋﹑ 干旱﹑ 寒潮﹑ 暴风雪﹑龙卷风﹑干热风﹑ 冷害﹑ 霜冻﹑ 雹灾等。特点：影响范围广﹑ 持续时间长﹑ 造成损失重等
矿产资源等水资源
大气资源生物资源
土地资源
属性
非可再生可再生可再生可再生
可再生
被破坏后情况
受灾被毁后无法或很难恢复
受灾后虽然可以再生，但过程非常缓
慢
总体上属于可再生资源，但一个物种灭绝后，就永远消失而不会再生
一旦受灾，将导致森林被毁、土壤破坏、草地退化等环境问题。
自然人员伤亡灾害财产损失的影自然资源和环境破坏响
事
自然
件
属
自然异
性
常变化
现象
人员伤亡
财产社
损失
会属
社会性
失稳
资源破坏
【合作探究】辨析以下案例，哪些是自然灾害，哪些不是 ?为什么?
(1)1952年9月17日，日本附近的海底火山——明神礁爆发，水蒸气和硫磺气构成的气柱有几百米高，喷出的火山熔岩和碎屑堆成高出海面90米的火山岛。
(3)据史料记载，晋咸和三年(328年)，榆次：雨雹破瓦、折木，苗稼荡然。
答：属自然灾害。既以自然异变为诱因，还造瓦木等财产损失。
(4)1986年4月26日，切尔诺贝利核电站4号反应堆发生爆炸，当场炸死31人，大量强辐射物质泄露，13 000多平方千米土地上的100万人处于核辐射的危险中，数以百万计的居民得了严重的放射病。
第一章自然灾害概述
第一节自然灾害及其特点
第一课时自然灾害及其影响
一、自然灾害：
1、定义：
是指由于自然异常变化造成的人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏等现象或一系列事件。
2、形成条件：一是要有自然异变作为诱因
二是要有受到损害的人、财产、资源作为承受灾害的客体。
自然灾害图示
【学法指导】
判断自然灾害的技巧：一、是诱因为自然异变；二、是否造成人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏。人们在航空器、或航天器上利用一定的技术设备，对地表事物进行远距离的感知。
二、自然灾害的影响：
1.人员伤亡 2.财产损失 3.自然资源和环境破坏
1.人员伤亡
生理伤害（死亡、伤残等）
自然灾害的危害程度存在地域差异
注意：自然资源和环境破坏具有滞后性和隐蔽性
【课堂小结】
自然
自然灾害
灾
害
及
其
影
响
自然灾害
的影响
定义
灾害事件
自然异变
受灾体
灾情
人员伤亡
财产损失
资源与环境破坏
危害程度地域差异
第二课时自然灾害的种类及其特点
三﹑自然灾害的分类
1﹑按照灾害特点和灾害管理
与减灾系统的不同将自然灾
（3）海洋灾害概念：海洋灾害指因海洋自然环境发生异常变化，导致在海上或海岸带附近发生的灾害。种类：风暴潮﹑ 海啸﹑ 赤潮 ﹑潮灾﹑ 海浪﹑ 海冰﹑ 海水入侵﹑ 海平面上升 ﹑海水回灌等。特点：突发性灾害多，严重时危害到沿海以内的纵深地区。
（4）生物灾害（农业灾害和林业灾害）概念：生物灾害指因有害的草﹑虫﹑ 鼠等生物引发的灾害。种类：病虫害﹑ 鼠害﹑ 农业气象灾害﹑ 农业环境灾害﹑ 森林火灾等（5）人为自然灾害：由人类活动引起如过渡采伐森林引起的水土流失﹑ 过量开采地下水引起的地面沉陷等。
答：不属自然灾害。只发生了自然异变事件，而没有造成人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏。 (2)1996年8月10日，菲律宾的坎拉翁火山突然向空中喷出 1 500多米高的黑色烟柱，致使当时正在攀登此山的一支国际登山队的4名队员死亡。
答：是自然灾害，既以自然异变 (山喷发)为诱因，还造成人员死亡的灾情。
（1）两方面心理和精神伤害（恐慌、忧愁、痛苦等）
（2）影响因素灾害的强度
年龄、性别、收入、个人对灾
居住条件、健康状况
害的应急反应不同
人员伤亡不同表现
妇女、儿童、老人、残障人易受自然灾害的损伤青壮年男性则是相对不易受灾害损伤的群体
2.财产损失
直接财产损失：自然灾害对作物、牲畜、林木、房
害划分为七类：
地震灾害
地质灾害
气象灾害
洪涝灾害
海洋灾害
农业灾害
林业灾害
2.按照成因将自然灾害分为以下五类：
地震灾害与地质灾害
由岩石圈变异活动引起
气象灾害与洪涝灾害
由大气圈变
异
海洋灾害
由水圈变异活动活引动引起
生物灾害（农业起灾害
和林业灾害）人为自然灾害
由生物圈变异活动引起
由人类活动引起
（1）地震灾害与地质灾害概念：地震灾害指由地震造成的灾害