范晔《后汉书·独行列传》“王烈,字彦方”原文、注释、翻译、阅读训练附答案
训练 段落翻译
1张某暴卒，随鬼使去，见冥王，王稽簿，怒鬼使误捉，责令送归。
张下，私浼鬼使，求观冥狱。
——《僧孽》
2妪来寻钗。
王成虽贫，然性介，遽出授之。
妪喜，极赞盛德，曰：“钗值几何，先夫之遗泽也。
——《王成》
陈蕃愿扫除天下
藩年十五，尝闲处一室，而庭宇芜岁。
父友同郡薛勤来候之，谓藩曰：“孺子何不洒扫以待宾客？”藩曰：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？”勤知其有清世志，甚奇之。
范仲淹有志于天下
范仲淹二岁而孤，母贫无靠，再适常山朱氏。
既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。
昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。
或夜昏怠，辄以水沃面。
往往糜粥不充，日昃始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。
常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
段落翻译：
王烈字彦方，太原人也。
①少师事陈实，以义行称。
乡里有盗牛者，主得之，盗请罪曰：'②刑戮是甘，乞不使王彦方知也。
'烈闻而使人谢之，遗布一端。
或问其故，烈曰：'③盗惧吾闻其过，是有耻恶之心，既怀耻恶，必能改善，故以此激之。
'后有老父遗剑于路，行道一人见而守之，至暮，老父还，寻得剑，怪而闻其姓名，以事告烈。
④烈使推求，乃先盗牛者也。
诸有争讼曲直，将质之于烈，⑤或至涂而返，或望庐而还。
其以德感人若此。
《后汉书列传独行列传》阅读答案解析及阅读理解试题
《后汉书列传・独行列传》阅读答案解析及阅读理解试题阅读下面的文字，完成下面小题。
李业字巨游，广汉梓潼人也。
少有志操，介特。
习《鲁诗》，师博士许晃。
元始中，举明经，除为郎。
会王莽居摄，业以病去官，杜门不应州郡之命。
太守刘咸强召之，业乃载病诣门。
咸怒，出教曰：“贤者不避害，譬犹彀驽射市，薄命者先死。
闻业名称，故欲与之为治，而反托疾乎？”令诣狱养病，欲杀之。
客有说咸曰：“赵杀鸣犊①，孔子临河而还。
未闻求贤而胁以牢狱者也。
”咸乃出之因举方正王莽以业为酒士病不之官遂隐藏山谷绝匿名迹终葬之世。
及公孙述僭号，素闻业贤，征之，欲以为博士，业固疾不起。
数年，述羞不致之，乃使大鸿胪尹融持毒酒、奉诏命以劫业：若起，则受公侯之位；不起，赐之以药。
融譬旨曰：“方今天下分崩，孰知是非？而以区区之身。
试于不测之渊乎！朝廷贪慕名德，旷官缺位，于今七年，四时珍御，不以忘君。
宜上奉知己，下为子孙。
身名俱全，不亦优乎！今数年不起，猜疑寇心，凶祸立加，非计之得者也。
”业乃叹曰：“危国不入，乱国不居。
亲于其身为不善者，义所不从。
君子见危投命，何乃诱以高位重饵哉？”融见业辞志不屈，复曰：“宜呼室家计之。
”业曰：“丈夫断之于心久矣，何妻子之为？”遂饮毒而死。
述闻业死，大惊，又耻有杀贤之名，乃遣使吊祠，赙赠百匹。
业子翚，逃避不受。
蜀平，光武下诏表其闾，《益部纪》载其高节，图画形象。
选自《后汉书·列传・独行列传》【注】①鸣犊即春秋时期晋国大夫窦鸣犊，后亦泛指贤臣。
1. 下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（）A. 咸乃出之／因举方正／王莽以业为酒／士病不之官／遂隐藏山谷绝匿／名迹终葬之世B. 咸乃出之／因举方正／王莽以业为酒士／病不之官／遂隐藏山谷绝匿／名迹终葬之世C. 咸乃出之／因举方正／王莽以业为酒／士病不之官／遂隐藏山谷／绝匿名迹／终葬之世D. 咸乃出之／因举方正／王莽以业为酒士／病不之官／遂隐藏山谷／绝匿名迹／终葬之世2. 下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（）A. 居摄，因皇帝年幼不能亲政，由大臣代居其位处理政务，谓“居摄”。
《魏书·王烈传》文言文原文及译文
《魏书·王烈传》文言文原文及译文《魏书·王烈传》文言文原文及译文王烈字彦方,太原人。
青年时曾在陈寔门下学习,因为品德高尚,称著乡里。
下面是小编收集整理的《魏书·王烈传》文言文原文及译文，希望大家喜欢。
《魏书·王烈传》原文：王烈通识达道，秉义不回。
以颖川陈太丘为师，二子为友。
时颖川荀慈明、贾伟节、李元礼、韩元长皆就陈君学，见烈器业过人，叹服所履，亦与相亲。
由是英名著于海内。
道成德立，还归旧庐，遂遭父丧，泣泪三年。
遇岁饥馑，路有饿殍，烈乃分釜庾之储，以救邑里之命。
是以宗族称孝，乡党归仁。
以典籍娱心，育人为务，遂建学校，敦崇庠序。
其诱人也，皆因其性气，诲之以道，使之从善远恶。
益者不自觉，而大化隆行，皆成宝器。
门人出入，容止可观，时在市井，行步有异，人皆别之。
州闾成风，咸竞为善。
时国中有盗牛者，牛主得之。
盗者曰：“我邂逅迷惑，从今以后将为改过。
子既已赦宥，幸无使王烈闻之。
”人有以告烈者，烈以布一端遗之。
或问：“此人既为盗，畏君闻之，反与之布，何也？”烈曰：“昔秦穆公，人盗其骏马食之，乃赐之酒。
盗者不爱其死，以救穆公之难。
今此盗人能悔其过，惧吾闻之，是知耻恶。
知耻恶，则善心将生，故与布劝为善也。
”间年之中，行路老父担重，人代担数十里，欲至家，置而去，问姓名，不以告。
顷之，老父复行，失剑于路，有人行而遇之，欲置而去，惧后人得之，剑主于是永失，欲取而购募，或恐差错，遂守之。
至暮，剑主还见之，前者代担人也。
老父揽其袂，问曰：“子前者代吾担，不得姓名，今子复守吾剑于路，未有若子之仁，请子告吾姓名，吾将以告王烈。
”乃语之而去。
老父以告烈，烈曰：“世有仁人，吾未之见。
”遂使人推之，乃昔时盗牛人也。
遂使国人表其闾而异之。
时人或讼曲直，将质于烈，或至涂而反，或望庐而还，皆相推以直，不敢使烈闻之。
时国主*皆亲骖乘适烈私馆，畴谘政令。
察孝廉，三府并辟，皆不就。
会董卓作乱，避地辽东，躬秉农器，编于四民。
《后汉书·独行列传》原文翻译及阅读理解
《后汉书·独行列传》原文翻译及阅读理解《后汉书·独行列传》原文翻译及阅读理解从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们最不陌生的就是阅读答案了，阅读答案是由资深教育者参与拟订的。
相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的阅读答案吧？下面是小编整理的《后汉书·独行列传》原文翻译及阅读理解，欢迎大家分享。
①温序字次房，太原祁人也。
仕州从事。
建武二年，骑都尉弓里戍将兵平定北州，到太原，历访英俊大人，问以策谋。
戍见序奇之，上疏荐焉。
于是征为侍御史，迁武陵都尉，病免官。
②六年，拜谒者，迁护羌校尉。
序行部至襄武，为隗嚣别将苟宇所拘劫。
宇谓序曰：“子若与我并威同力，天下可图也。
”序曰：“受国重任，分当效死，义不贪生、苟背恩德。
”③宇等复晓譬之。
序素有气力，大怒，叱宇等曰：“虏何敢迫胁汉将！”因以节楇①杀数人。
贼众争欲杀之。
宇止之曰：“此义士死节，可赐以剑。
”序受剑，衔须于口，顾左右曰：“既为贼所迫杀，无令须污土。
”遂伏剑而死。
④序主簿韩遵、从事王忠持尸归敛。
光武闻而怜之，命忠送丧到洛阳，赐城傍为冢地，赙谷千斛、缣五百匹，除三子为郎中。
长子寿，服竟为邹平侯相。
梦序告之曰：“久客思乡里。
”寿即弃官，上书乞骸骨归葬。
帝许之，乃反旧茔焉。
（选自范晔《后汉书·独行列传》）【注释】①楇：击。
温序字次房，是太原祁县人。
出任仕州从事。
建武二年，骑都尉弓里戍率兵平定北州，到达太原，遍访英俊之人，向他们请问策谋。
弓里戍见了温序，认为他有奇才，上疏举荐温序，于是朝廷征他任侍御史，迁升武陵都尉，后因病免官。
建武六年，授温序为谒者，升为护羌校尉。
温序巡视部属到襄武，被隗嚣别将苟宇拘劫。
苟宇对温序说：“你如果同我合作，天下是可以得手的。
”温序说：“我受国家重任，按职责应当效死命，大义所在，决不能贪生怕死，苟且背叛朝廷的恩德。
”苟宇等人又劝说他。
温序一向有气力，大怒，大声对苟宇等人喝道：“丑虏哪敢胁迫汉将！”就用节击杀了几个人。
《魏书·王烈传》阅读练习题及答案
《魏书·王烈传》阅读练习题及答案《魏书·王烈传》阅读练习题及答案王烈通识达道，秉义不回。
以颍川陈太丘为师，二子为友。
时颍川荀慈明、贾伟节、李元礼、韩元长皆就陈君学，见烈器业过人，叹服所履，亦与相亲。
由是英名著于海内。
道成德立，还归旧庐，遂遭父丧，泣泪三年。
遇岁饥馑，路有饿殍，烈乃分釜庾之储，以救邑里之命。
是以宗族称孝，乡党归仁。
以典籍娱心，育人为务，遂建学校，敦崇庠序。
其诱人也，皆因其性气，诲之以道，使之从善远恶。
益者不自觉，而大化隆行，皆成宝器。
门人出入，容止可观，时在市井，行步有异，人皆别之。
州闾成风，咸竞为善。
时国中有盗牛者，牛主得之。
盗者曰：“我邂逅迷惑，从今已后将为改过。
子既已赦宥，幸无使王烈闻之。
”人有以告烈者，烈以布一端遗之。
或问：“此人既为盗，畏君闻之，反与之布，何也？”烈曰：“昔秦穆公，人盗其骏马食之，乃赐之酒。
盗者不爱其死，以救穆公之难。
今此盗人能悔其过，惧吾闻之，是知耻恶。
知耻恶，则善心将生，故与布劝为善也。
”间年之中，行路老父担重，人代担数十里，欲至家，置而去，问姓名，不以告。
顷之，老父复行，失剑于路，有人行而遇之，欲置而去，惧后人得之，剑主于是永失，欲取而购募，或恐差错，遂守之。
至暮，剑主还见之。
前者代担人也。
老父揽其袂，问曰：“子前者代吾担，不得姓名，今子复守吾剑于路，未有若子之仁，请子告吾姓名，吾将以告王烈。
”乃语之而去。
老父以告烈，烈曰：“世有仁人，吾未之见。
”遂使人推之，乃昔时盗牛人也。
遂使国人表其闾而异之。
时人或讼曲直，将质于烈，或至涂而反，或望庐而还，皆相推以直，不敢使烈闻之。
时国主皆亲骖乘适烈私馆，畴谘政令。
察孝廉，三府并辟，皆不就。
会董卓作乱，避地辽东，躬秉农器，编于四民，布衣蔬食，不改其乐。
东域之人，奉之若君。
以建安二十三年寝疾，年七十八而终。
（节选自《三国志·魏书》）1.对下列句子中加点的字解释不正确的一项是（3分）（）A. 叹服所履，亦与相亲履：经历B. 遂建学校，敦崇庠序敦崇:重视C. 盗者不爱其死，以救穆公之难爱：爱护D. 遂使国人表其闾而异之表:表彰，彰显答案：C 根据文意，“爱”在这里应是“吝惜”的意思。
范晔《强项令》阅读答案及全文翻译-最新范文
范晔《强项令》阅读答案及全文翻译篇一：《强项令》原文和译文强项令南朝宋范晔1. 董宣,字少平,陈留圉人也。
董宣,字少平,陈留郡圉地人。
2. ??后特征为洛阳令。
??后来被特例征召为洛阳县令。
3. 时湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得。
当时湖阳公主的家奴白天杀了人,于是藏匿在公主家里,官吏无法抓捕。
4. 及主出行,而以奴骖乘。
等到公主出门,而用这个家奴陪乘。
5. 宣于夏门亭候之,乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。
董宣在夏门外的万寿亭等候,拦住公主的车马,用刀圈地,大声数落公主的过失,呵斥家奴下车,接着便把家奴打死了。
6. 主即还宫诉帝。
公主立即回到宫里向光武帝告状。
7. 帝大怒,召宣,欲箠杀之。
光武帝非常愤怒,召来董宣,要用鞭子打死他。
8. 宣叩头曰：“愿乞一言而死。
”董宣磕头说：“希望乞求说一句话再死。
”9. 帝曰：“欲何言？”光武帝说：“想说什么话？”10. 宣曰：“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎？董宣说：“皇上您因德行圣明而中兴复国,却放纵家奴杀害百姓,将来拿什么来治理天下呢？11. 臣不须箠,请得自杀。
”臣下我不需要鞭打,请求能够自杀。
”12. 即以头击楹,流血被面。
当即用脑袋去撞击柱子,顿时血流满面。
13. 帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。
光武帝命令宦官扶着董宣,让他磕头向公主谢罪,董宣不答应,光武帝命宦官强迫他磕头,董宣两手撑地,始终不肯低头。
14. 主曰：“文叔为白衣时,臧亡匿死,吏不敢至门。
公主说：“过去弟弟做百姓的时候,隐藏逃亡犯、死刑犯,使官吏不敢到家门。
15. 今为天子,威不能行一令乎？”现在做皇帝,威严不能施加给一个县令吗？”16. 帝笑曰：“天子不与白衣同。
”光武帝笑着说：“做皇帝和做百姓不一样。
”17. 因敕：“强项令出！”。
赐钱三十万。
于是命令道：“硬脖子县令出去！”赏赐给他三十万钱。
18. 宣悉以班诸吏。
范晔《后汉书王景传》阅读试题答案及翻译
范晔《后汉书|王景传》阅读试题答案及翻译范晔《后汉书|王景传》阅读试题答案及翻译王景字仲通，乐浪（言月）邯人也。
……景少学《易》，遂广窥众书，又好天文术数之事，沈深多伎艺。
辟司空伏恭府。
时有荐景能理水者，显宗诏与将作谒者王吴共修作浚仪渠。
吴用景漹流法，水乃不复为害。
初，平帝时，河汴决坏，未及得修。
……后汴渠东侵，日月弥广，而水门故处，皆在河中，兖、豫百姓怨叹，以为县官恒兴他役，不先民急。
永平十二年，议修汴渠，乃引见景，问以理水形便。
景陈其利害，应对敏给，帝善之。
又以尝修浚仪，功业有成，乃赐景《山海经》、《河渠书》、《禹贡图》及钱帛衣物。
夏，遂发卒数十万，遣景与王吴修渠筑堤，自荥阳东至千乘海口千余里。
景乃商度地执，凿山阜，破砥绩，直截沟涧，防遏冲要，疏决壅积，十里立一水门，令更相洄注，无复溃漏之患。
景虽简省役费，然犹以百亿计。
明年夏，渠成。
帝亲自巡行，诏滨河郡国置河堤员吏，如西京旧制。
景由是知名。
王吴及诸从事掾史皆增秩一等。
景三迁为侍御史。
十五年，从驾东巡狩，至无盐，帝美其功绩，拜河堤谒者，赐车马缣钱。
建初七年，迁徐州剌史。
先是杜陵杜笃奏上《论都赋》，欲令车驾迁还长安。
耆老闻者，皆动怀土之心，莫不眷然佇立西望。
景以宫庙已立，恐人情疑惑，会时有神雀诸瑞，乃作《金人论》，颂洛邑之美，天人之符，文有可采。
明年，迁庐江太守。
先是，百姓不知牛耕，致地力有余而食常不足。
郡界有楚相孙叔敖所起芍陂稻田。
景乃驱率吏民，修起芜废，教用犁耕，由是垦辟倍多，境内丰给。
遂铭石刻誓，令民知常禁。
又训令蚕织，为作法制，皆著于乡亭，庐江传其文辞。
卒于官。
8.对下列句子中加下划线的词的解释，不正确的一项是A.遂广窥众书窥：观看。
B.辟司空伏恭府辟：征召。
C.问以理水形便形：地形。
D.皆增秩一等秩：俸禄。
9.以下各组句子中，分别表明王景“沈深”和“多伎艺”的一组是A.景少学《易》，又好天文术数之事。
吴用景漹流法，水乃不复为害。
B.景以宫庙已立，恐人情疑惑。
范晔《后汉书独行列传》“温序字次房,太原祁人”原文、注释、翻译、阅读训练附答案
范晔《后汉书·独行列传》“温序字次房，太原祁人”原文、注释、翻译、阅读训练附答案①温序字次房，太原祁人也。
仕州从事。
建武二年，骑都尉弓里戍将兵平定北州，到太原，历访英俊大人，问以策谋。
戍见序奇之，上疏荐焉。
于是征为侍御史，迁武陵都尉，病免官。
②六年，拜谒者，迁护羌校尉。
序行部至襄武，为隗嚣别将苟宇所拘劫。
宇谓序曰：“子若与我并威同力，天下可图也。
”序曰：“受国重任，分当效死，义不贪生、苟背恩德。
”③宇等复晓譬之。
序素有气力，大怒，叱宇等曰：“虏何敢迫胁汉将！”因以节楇①杀数人。
贼众争欲杀之。
宇止之曰：“此义士死节，可赐以剑。
”序受剑，衔须于口，顾左右曰：“既为贼所迫杀，无令须污土。
”遂伏剑而死。
④序主簿韩遵、从事王忠持尸归敛。
光武闻而怜之，命忠送丧到洛阳，赐城傍为冢地，赙谷千斛、缣五百匹，除三子为郎中。
长子寿，服竟为邹平侯相。
梦序告之曰：“久客思乡里。
”寿即弃官，上书乞骸骨归葬。
帝许之，乃反旧茔焉。
（选自范晔《后汉书·独行列传》）【注释】①楇：击。
温序字次房，是太原祁县人。
出任仕州从事。
建武二年，骑都尉弓里戍率兵平定北州，到达太原，遍访英俊之人，向他们请问策谋。
弓里戍见了温序，认为他有奇才，上疏举荐温序，于是朝廷征他任侍御史，迁升武陵都尉，后因病免官。
建武六年，授温序为谒者，升为护羌校尉。
温序巡视部属到襄武，被隗嚣别将苟宇拘劫。
苟宇对温序说：“你如果同我合作，天下是可以得手的。
”温序说：“我受国家重任，按职责应当效死命，大义所在，决不能贪生怕死，苟且背叛朝廷的恩德。
”苟宇等人又劝说他。
温序一向有气力，大怒，大声对苟宇等人喝道：“丑虏哪敢胁迫汉将！”就用节击杀了几个人。
贼人多，争着要杀温序。
苟宇止住他们说：“这是义士为节而死，可以给他一把剑。
”温序接过剑，在嘴里衔着胡须，环视周围的人说：“既然被贼所逼迫杀害，不要让土弄脏我的胡须。
”就伏剑而死。
温序主簿韩遵、从事王忠收尸归葬。
光武听说了很爱惜他，命令王忠送丧到洛阳，赐城旁之地为温序的坟地，送丧仪谷一千斛、缣五百匹，提拔温序的三个儿子为郎中。
范晔《强项令》阅读答案及全文翻译
范晔《强项令》阅读答案及全文翻译篇一：《强项令》原文和译文强项令南朝宋范晔1. 董宣，字少平，陈留圉人也。
董宣，字少平，陈留郡圉地人。
2. ??后特征为洛阳令。
??后来被特例征召为洛阳县令。
3. 时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。
当时湖阳公主的家奴白天杀了人，于是藏匿在公主家里，官吏无法抓捕。
4. 及主出行，而以奴骖乘。
等到公主出门，而用这个家奴陪乘。
5. 宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。
董宣在夏门外的万寿亭等候，拦住公主的车马，用刀圈地，大声数落公主的过失，呵斥家奴下车，接着便把家奴打死了。
6. 主即还宫诉帝。
公主立即回到宫里向光武帝告状。
7. 帝大怒，召宣，欲箠杀之。
光武帝非常愤怒，召来董宣，要用鞭子打死他。
8. 宣叩头曰：“愿乞一言而死。
”董宣磕头说：“希望乞求说一句话再死。
”9. 帝曰：“欲何言？”光武帝说：“想说什么话？”10. 宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？董宣说：“皇上您因德行圣明而中兴复国，却放纵家奴杀害百姓，将来拿什么来治理天下呢？11. 臣不须箠，请得自杀。
”臣下我不需要鞭打，请求能够自杀。
”12. 即以头击楹，流血被面。
当即用脑袋去撞击柱子，顿时血流满面。
13. 帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。
光武帝命令宦官扶着董宣，让他磕头向公主谢罪，董宣不答应，光武帝命宦官强迫他磕头，董宣两手撑地，始终不肯低头。
14. 主曰：“文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。
公主说：“过去弟弟做百姓的时候，隐藏逃亡犯、死刑犯，使官吏不敢到家门。
15. 今为天子，威不能行一令乎？”现在做皇帝，威严不能施加给一个县令吗？”16. 帝笑曰：“天子不与白衣同。
”光武帝笑着说：“做皇帝和做百姓不一样。
”17. 因敕：“强项令出！”。
赐钱三十万。
于是命令道：“硬脖子县令出去！”赏赐给他三十万钱。
18. 宣悉以班诸吏。
范晔《强项令》阅读答案及全文翻译
范晔《强项令》阅读答案及全文翻译强项令南朝宋范晔1. 董宣，字少平，陈留圉人也。
董宣，字少平，陈留郡圉地人。
2. ??后特征为洛阳令。
??后来被特例征召为洛阳县令。
3. 时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。
当时湖阳公主的家奴白天杀了人，于是藏匿在公主家里，官吏无法抓捕。
4. 及主出行，而以奴骖乘。
等到公主出门，而用这个家奴陪乘。
5. 宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。
董宣在夏门外的万寿亭等候，拦住公主的车马，用刀圈地，大声数落公主的过失，呵斥家奴下车，接着便把家奴打死了。
6. 主即还宫诉帝。
公主立即回到宫里向光武帝告状。
7. 帝大怒，召宣，欲箠杀之。
光武帝非常愤怒，召来董宣，要用鞭子打死他。
8. 宣叩头曰：“愿乞一言而死。
”董宣磕头说：“希望乞求说一句话再死。
”9. 帝曰：“欲何言？”光武帝说：“想说什么话？”10. 宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？董宣说：“皇上您因德行圣明而中兴复国，却放纵家奴杀害百姓，将来拿什么来治理天下呢？11. 臣不须箠，请得自杀。
”臣下我不需要鞭打，请求能够自杀。
”12. 即以头击楹，流血被面。
当即用脑袋去撞击柱子，顿时血流满面。
13. 帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。
光武帝命令宦官扶着董宣，让他磕头向公主谢罪，董宣不答应，光武帝命宦官强迫他磕头，董宣两手撑地，始终不肯低头。
14. 主曰：“文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。
公主说：“过去弟弟做百姓的时候，隐藏逃亡犯、死刑犯，使官吏不敢到家门。
15. 今为天子，威不能行一令乎？”现在做皇帝，威严不能施加给一个县令吗？”16. 帝笑曰：“天子不与白衣同。
”光武帝笑着说：“做皇帝和做百姓不一样。
”17. 因敕：“强项令出！”。
赐钱三十万。
于是命令道：“硬脖子县令出去！”赏赐给他三十万钱。
18. 宣悉以班诸吏。
董宣把钱全都分给了手下的众官吏。
《后汉书_列传第十二》阅读附答案及译文
《后汉书·列传第十二》阅读附答案及译文《后汉书》是一部记载东汉历史的纪传体史书，由中国南朝宋时代的历史学家范晔编撰。
与《史记》、《汉书》、《三国志》合称“前四史”。
附答案，欢迎大家参考！《后汉书·列传第十二》刘隆字元伯，南阳安众侯宗室也。
王莽居摄中，隆父礼与安众侯崇起兵诛莽，事泄，隆以年未七岁，故得免。
及壮，学于长安，更始拜为骑都尉。
谒归，迎妻子置洛阳。
闻世祖在河内，即追及于射犬，以为骑都尉，与冯异共拒朱鲔、李轶等，轶遂杀隆妻子。
建武二年，封亢父侯。
四年，拜诛虏将军，讨李宪。
宪平，遣隆屯田武当。
十一年，守南郡太守，岁余，上将军印绶。
十三年，增邑，更封竞陵侯。
是时，天下垦田多不以实，又户口年纪互有增减。
十五年，诏下州郡检覈其事，而刺史太守多不平均，或优饶豪右，侵刻赢弱，百姓嗟怨，遮道号呼。
时诸郡各遣使奏事，帝见陈留吏牍上有书，视之，云“颍川、弘农可问，河南、南阳不可问”。
帝诘吏由趣，吏不肯服，抵言于长寿街上得之。
帝怒。
时显宗为东海公，年十二，在幄后言日：“吏受郡敕，当欲以垦田相方耳。
”帝曰：“即如斯，何故言河南、南阳不可问？”对曰：“河南帝城，多近臣，南阳帝乡，多近亲，田宅逾制，不可为准。
”帝令虎贲将诘问吏，吏乃实首服，如显宗对。
因而遣谒者考实，具知奸状。
明年，隆坐征下狱，其畴辈十余人皆死。
帝以隆元勋，特免为庶人。
明年，复封为扶乐乡侯，以中郎将副伏波将军马援击交阯戎狄征侧等隆别于禁豁口破之获其帅征贰斩首千余级降者二万余人还更封大国为长平侯。
及大司马吴汉薨，隆为骠骑将军，行大司马事。
隆奉法自守，视事八岁，上将军印绶，罢，赐养牛，以列侯奉朝请。
三十年，定封慎侯。
中元二年，卒，谥日靖侯。
（选自《后汉书·列传第十二》，有删改）9．以下对文中画波浪线部份的断句，正确的一项是（）A．以中郎将副伏波将军马援击交耻戎狄征侧等／隆别于禁豁口破之／获其帅征贰／斩首千余级／降者二万余人／还／更封大国／为长平侯B．以中郎将副伏波将军马援／击交阯戎狄／征侧等隆别于禁豁口／破之获其帅征贰／斩首千余级／降者二万余人还／更封大／国为长平侯C．以中郎将副伏波将军／马援击交阯戎狄征侧等／隆别于禁豁口／破之获其帅／征贰斩首千余级／降者二万余人／还更封／大国为长平侯D．以中郎将副伏波将军马援击／交阯戎狄征侧等隆／别于禁豁口破之／获其帅／征贰斩首千余级／降者二万余人还／更封大国／为长平侯10．以下对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A．“居摄”是摄政的意思，由于皇帝年幼不能亲政，由大臣或皇太后代居其位处理政务。
文言文翻译语段
魏文侯问李克道：“吴国灭亡的原因是什么呢?” 李克回答说：“屡次作战屡次取得胜利。”文侯又说： “屡次作战屡次获胜，这是国家的福气啊，它却因此 而灭亡，这是为什么呢?”李克回答：“多次战斗， 百姓就疲惫不堪，多次获胜，君主就骄横，让骄横的 君主统治疲惫的人民，这就是它灭亡的原因。所以， 喜欢打仗穷竭兵力的君主，他的国家没有不灭亡的。”
• 七、枯 梧 树 邻父有与人邻者，有枯 梧树，其邻之父言梧树之不善也，邻人遽 阀之，邻父因请而以为薪。其人不说曰： “邻者若此其险也，岂可为之邻哉！”此 有所宥也，夫请以为薪与弗请，此不可以 疑枯梧树之善与不善也。
•
翻译：有一位老者与人为邻，有一 棵枯死的梧树，那老者说那棵死梧树 不吉利，邻居就马上把树砍了，老者 就请求给他当柴火。那邻居很不高兴 说了：“做邻居的这么阴险，怎么能 做邻居啊！”这是太过狭隘了，要和 不要枯树当柴火，这一点不能怀疑枯 梧树吉利还是不吉利。
二、译文
勾践被困在会稽时，曾感叹说：“我将在此了结 一生吗？”种说：“商汤被囚禁在夏台，周文王被围 困在羑里，晋国重耳逃到翟，齐国小白逃到莒，他们 都终于称王称霸天下。由此观之，我们今日的处境何 尝不可能成为福分呢？” 吴王已经赦免了越王，于是勾践回国后，就自苦 其身，苦心思虑，把苦胆挂到座位上，坐着躺着仰头 都能看见苦胆，吃饭时也尝尝苦胆。还说：“你忘记 会稽的耻辱了吗？”他亲身耕作，夫人亲手织布，吃 饭从未有荤菜。从不穿有颜色的衣服，放下架子把自 己放在有德才的人的下面，能委曲求全，招待宾客热 情诚恳，救济穷人，悼慰死者，与百姓共同劳作。
三、译文
孔文举十岁时，跟随父亲到了洛阳。当时李元礼很 有名望，担任司隶校尉。登门拜访的，都是当时才智出 众、有声誉的人和他的中表亲戚，只有(这些人)才被允 许通报进门。 孔文举来到李元礼的门口，对守门的说：“我是李 太守的亲戚。”经通报以后，孔文举(进去)就在前面坐 下。李元礼问道：“你和我有什么亲戚关系呢?”孔文 举答道：“从前我的祖先仲尼曾拜你的祖先伯阳为师。 这样看来，我和您世世代代都是有过友好往来的。”元 礼和宾客们听了无不感到惊奇。太中大夫陈韪过一会儿 也来了，别人把孔文举的话告诉了他，他说：“小时聪 明，长大后不一定就是好的。”孔文举说：“你小时候 一定是很聪明的人了。”陈韪听了，感到局促不安。
范晔《后汉书独行列传》“温序字次房,太原祁人”原文、注释、翻译、阅读训练附答案
范晔《后汉书·独行列传》“温序字次房，太原祁人”原文、注释、翻译、阅读训练附答案①温序字次房，太原祁人也。
仕州从事。
建武二年，骑都尉弓里戍将兵平定北州，到太原，历访英俊大人，问以策谋。
戍见序奇之，上疏荐焉。
于是征为侍御史，迁武陵都尉，病免官。
②六年，拜谒者，迁护羌校尉。
序行部至襄武，为隗嚣别将苟宇所拘劫。
宇谓序曰：“子若与我并威同力，天下可图也。
”序曰：“受国重任，分当效死，义不贪生、苟背恩德。
”③宇等复晓譬之。
序素有气力，大怒，叱宇等曰：“虏何敢迫胁汉将！”因以节楇①杀数人。
贼众争欲杀之。
宇止之曰：“此义士死节，可赐以剑。
”序受剑，衔须于口，顾左右曰：“既为贼所迫杀，无令须污土。
”遂伏剑而死。
④序主簿韩遵、从事王忠持尸归敛。
光武闻而怜之，命忠送丧到洛阳，赐城傍为冢地，赙谷千斛、缣五百匹，除三子为郎中。
长子寿，服竟为邹平侯相。
梦序告之曰：“久客思乡里。
”寿即弃官，上书乞骸骨归葬。
帝许之，乃反旧茔焉。
（选自范晔《后汉书·独行列传》）【注释】①楇：击。
温序字次房，是太原祁县人。
出任仕州从事。
建武二年，骑都尉弓里戍率兵平定北州，到达太原，遍访英俊之人，向他们请问策谋。
弓里戍见了温序，认为他有奇才，上疏举荐温序，于是朝廷征他任侍御史，迁升武陵都尉，后因病免官。
建武六年，授温序为谒者，升为护羌校尉。
温序巡视部属到襄武，被隗嚣别将苟宇拘劫。
苟宇对温序说：“你如果同我合作，天下是可以得手的。
”温序说：“我受国家重任，按职责应当效死命，大义所在，决不能贪生怕死，苟且背叛朝廷的恩德。
”苟宇等人又劝说他。
温序一向有气力，大怒，大声对苟宇等人喝道：“丑虏哪敢胁迫汉将！”就用节击杀了几个人。
贼人多，争着要杀温序。
苟宇止住他们说：“这是义士为节而死，可以给他一把剑。
”温序接过剑，在嘴里衔着胡须，环视周围的人说：“既然被贼所逼迫杀害，不要让土弄脏我的胡须。
”就伏剑而死。
温序主簿韩遵、从事王忠收尸归葬。
光武听说了很爱惜他，命令王忠送丧到洛阳，赐城旁之地为温序的坟地，送丧仪谷一千斛、缣五百匹，提拔温序的三个儿子为郎中。
《后汉书·独行列传-范式传》阅读试题答案及翻译（译文）
《后汉书·独行列传-范式传》阅读试题答案及翻译（译文）《后汉书·独行列传|范式传》阅读试题答案及翻译（译文）《后汉书·独行列传|范式传》阅读试题答案及翻译范式字巨卿，山阳金乡人也。
少游太学，为诸生，与汝南张劭为友。
劭字元伯。
二人并告归乡里。
式谓元伯曰：“后二年当还，将过拜尊亲，见孺子焉。
”乃共克期日。
后期方至，元伯具以白母，请设馔以候之。
母曰：“二年之别，千里结言，尔何相信之审邪？”对曰：“巨卿信士，必不乖违。
”母曰：“若然，当为尔酝酒。
”至其日，巨卿果到，升堂拜饮，尽欢而别。
后元伯寝疾笃，同郡郅君章﹑殷子征晨夜省视之。
元伯临尽，叹曰：“恨不见吾死友！”子征曰：“吾与君章尽心于子，是非死友，复欲谁求？”元伯曰：“若二子者，吾生友耳。
山阳范巨卿，所谓死友也。
”寻而卒。
式忽梦见元伯，玄冕垂缨，屣履而呼曰：“巨卿，吾以某日死，当以尔时葬，永归黄泉。
子未我忘，岂能相及！”式恍然觉寤，悲叹泣下，具告太守，请往奔丧。
式便服朋友之服，投其葬日，驰往赴之。
巨卿既至，叩丧言曰：“行矣元伯！死生路异，永从此辞。
”式遂留止冢次，为修坟树，然后乃去。
后到京师，受业太学。
时诸生长沙陈平子亦同在学，与式未相见。
而平子被病，将亡，谓其妻曰：“吾闻山阳范巨卿，烈士也，可以托死。
吾殁后，但以尸埋巨卿户前。
”乃裂素为书，以遗巨卿。
既终，妻从其言。
时式出行适还，省书见瘗，怆然感之，向坟揖哭，以为死友。
乃营护平子妻儿，身自送丧于临湘。
长沙上计掾史到京师，上书表式行状。
三府并辟，不应。
2．对下列句子中加点的词的意思相同的一组是A．二人并告归乡里四美具，二难并B．尔何相信之审邪审容膝之易安C．后元伯寝疾笃则刘病日笃D．时式出行适还适莽苍者，三餐而反3．以下各组句子中，全部说明范式是位信士的一组是[来源:]①至其日，巨卿果到②子未我忘，岂能相及③投其葬日，驰往赴之④营护平子妻儿，身自送丧于临湘⑤省书见瘗，怆然感之⑥三府并辟，不应A．②③⑤B．②④⑥C．①⑤⑥D．①③④4．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是A．范式跟张劭关系很好，两人分别时，范式对张劭说两年后要去拜见他的母亲，并看望他的孩子。
王烈通识达道 阅读答案附翻译(2)
王烈通识达道阅读答案附翻译(2)参考：（1）学问道德达到很高的境界之后，王烈返回家乡，赶上父亲去世，他守孝三年，终日以泪洗面。
（2）盗马的人不吝惜自己的生命，奋力去解救危难中的秦穆公。
现在这个偷牛的人能够及时认识到自己的错误，惧怕我知道这件事，这说明他懂得羞耻。
翻译王烈远见卓识，富于修养，坚持道义从不犹豫。
拜颍川人陈太丘为老师，并和陈太丘的两个儿子结为朋友。
当时颍川人荀慈明、贾伟节、李元礼、韩元长都跟随陈先生学习，见到王烈素质学业超出常人，非常佩服他的经历，也和他亲密交好。
王烈因此名闻天下。
道德达到很高境界以后，他返回家乡，赶上(他)父亲去世，(他)以泪洗面，守丧三年。
期间，遇到年成严重歉收，路有饿死之人，王烈于是分出自己积存的粮食，来救乡亲的性命。
因此本家族的人说他孝敬父亲，乡亲们夸他富有仁爱之心。
(王烈)用读书做学问娱悦内心，把教化百姓作为自己的追求，于是兴办了学校，非常重视教育。
他教育人，完全依循被教育者的秉性脾气，用道理开导，使之追求善行远离罪恶。
受教育者虽然没有明显感觉，但潜移默化间修养提高极快，都成为宝贵人才。
他的学生们出入，举止言行都彬彬有礼，在街头市面，一举一动都不同常人，百姓很容易加以区别。
州县大街小巷的百姓都争先加强道德修养。
当时王烈所在的封国中有一位偷牛的人，被牛的主人抓住。
偷牛贼说：我见牛而生邪念一时糊涂，从今以后我一定痛改前非。
您在赦免我以后，希望不要让王烈知道这件事情。
百姓中有人将此事告诉了王烈，王烈就拿出一定数量的布赠送偷牛人。
有人问王烈：这人已经偷了东西，害怕您知道这件事，您反而赠送他布，这是为什么呢？王烈回答说：春秋时的秦穆公，有人偷去他的骏马并杀了吃，(穆公抓获偷马人后)却赏赐偷马人酒喝。
(后来)偷马人(在战场上)不吝惜自己的生命，来救穆公于大难。
现在这个偷牛人改悔他的错误，怕我知道这件事，这表明他已懂得羞耻。
懂得了廉耻，那么向善之心就会产生，所以赠给他布劝勉他向善。
范晔《后汉书·独行列传》“王烈,字彦方”原文、注释、翻译、阅读训练附答案
范晔《后汉书·独行列传》“王烈,字彦方”原文、注释、翻译、阅读训练附答案范晔《后汉书·独行列传》“王烈，字彦方”原文、注释、翻译、阅读训练附答案范晔《后汉书?独行列传》“王烈，字彦方”原文、注释、翻译、阅读训练附答案【原文】：王烈，字彦方，太原人也。
少师①事陈窆，以义行称。
乡里有盗牛者，主得之，盗请罪曰：“刑戮是甘②，乞不使王彦方知也。
”烈闻而使人谢之，遗布一端。
或问其故，烈日：“盗惧吾闻其过，是有耻恶之心，既怀耻恶，必能改善，故以此激之。
”后有老父遗剑于路，行道一人见而守之。
至暮，老父还，寻得剑，怪而问其姓名。
以事告烈，烈使推求，乃先盗牛者也。
――选自【南朝宋】范晔《后汉书?独行列传》【注释】：①师：名词作状语，像对待老师那样。
表示对人的态度。
②(我)甘心受刑被杀【翻译】：【阅读训练】：9．下列加点的“使"与“安陵君因?唐雎使于秦中的“使”意思相同的是( )(1分)A．乞不?王彦方知也B.烈闻而?人谢之10．解释下列带点的“遗”的不同含义(2分)①遗布一端( ) ②后有老父遗剑于路( )11．下列“以”与“先帝不以臣卑鄙”的“以”用法和意义相同的一项是( )(2分)A．徒以有先生也B.以义行称C．故以此激之D．以事告烈12．翻译(2分)盗惧吾闻其过，是有耻恶之心。
___________________________13．王烈凭________________使盗牛者弃恶从善的。
（1分）【参考答案】：9、B10、①赠送②丢失11、B12、小偷怕我听到他的罪过，这说明有以作恶为羞耻的想法13、对人仗义的态度(道德感化)搜集整理仅供参考。
《后汉书·独行列传-范式传》阅读试题答案及翻译（译文）
《后汉书·独⾏列传-范式传》阅读试题答案及翻译（译⽂）《后汉书·独⾏列传|范式传》阅读试题答案及翻译（译⽂）《后汉书·独⾏列传|范式传》阅读试题答案及翻译范式字巨卿，⼭阳⾦乡⼈也。
少游太学，为诸⽣，与汝南张劭为友。
劭字元伯。
⼆⼈并告归乡⾥。
式谓元伯⽈：“后⼆年当还，将过拜尊亲，见孺⼦焉。
”乃共克期⽇。
后期⽅⾄，元伯具以⽩母，请设馔以候之。
母⽈：“⼆年之别，千⾥结⾔，尔何相信之审邪？”对⽈：“巨卿信⼠，必不乖违。
”母⽈：“若然，当为尔酝酒。
”⾄其⽇，巨卿果到，升堂拜饮，尽欢⽽别。
后元伯寝疾笃，同郡郅君章﹑殷⼦征晨夜省视之。
元伯临尽，叹⽈：“恨不见吾死友！”⼦征⽈：“吾与君章尽⼼于⼦，是⾮死友，复欲谁求？”元伯⽈：“若⼆⼦者，吾⽣友⽿。
⼭阳范巨卿，所谓死友也。
”寻⽽卒。
式忽梦见元伯，⽞冕垂缨，屣履⽽呼⽈：“巨卿，吾以某⽇死，当以尔时葬，永归黄泉。
⼦未我忘，岂能相及！”式恍然觉寤，悲叹泣下，具告太守，请往奔丧。
式便服朋友之服，投其葬⽇，驰往赴之。
巨卿既⾄，叩丧⾔⽈：“⾏矣元伯！死⽣路异，永从此辞。
”式遂留⽌冢次，为修坟树，然后乃去。
后到京师，受业太学。
时诸⽣长沙陈平⼦亦同在学，与式未相见。
⽽平⼦被病，将亡，谓其妻⽈：“吾闻⼭阳范巨卿，烈⼠也，可以托死。
吾殁后，但以⼫埋巨卿户前。
”乃裂素为书，以遗巨卿。
既终，妻从其⾔。
时式出⾏适还，省书见瘗，怆然感之，向坟揖哭，以为死友。
乃营护平⼦妻⼉，⾝⾃送丧于临湘。
长沙上计掾史到京师，上书表式⾏状。
三府并辟，不应。
2．对下列句⼦中加点的词的意思相同的⼀组是A．⼆⼈并告归乡⾥四美具，⼆难并B．尔何相信之审邪审容膝之易安C．后元伯寝疾笃则刘病⽇笃D．时式出⾏适还适莽苍者，三餐⽽反3．以下各组句⼦中，全部说明范式是位信⼠的⼀组是[来源:]①⾄其⽇，巨卿果到②⼦未我忘，岂能相及③投其葬⽇，驰往赴之④营护平⼦妻⼉，⾝⾃送丧于临湘⑤省书见瘗，怆然感之⑥三府并辟，不应A．②③⑤B．②④⑥C．①⑤⑥D．①③④4．下列对原⽂的叙述和分析，不正确的⼀项是A．范式跟张劭关系很好，两⼈分别时，范式对张劭说两年后要去拜见他的母亲，并看望他的孩⼦。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
范晔《后汉书?独行列传》“王烈，字彦方”原文、注释、翻译、阅读训练附答案【原文】：王烈，字彦方，太原人也。
少师①事陈窆，以义行称。
乡里有盗牛者，主得之，盗请罪曰：“刑戮是甘②，乞不使王彦方知也。
”烈闻而使人谢之，遗布一端。
或问其故，烈日：“盗惧吾闻其过，是有耻恶之心，既怀耻恶，必能改善，故以此激之。
”后有老父遗剑于路，行道一人见而守之。
至暮，老父还，寻得剑，怪而问其姓名。
以事告烈，烈使推求，乃先盗牛者也。
――选自【南朝宋】范晔《后汉书?独行列传》【注释】：①师：名词作状语，像对待老师那样。
表示对人的态度。
②(我)甘心受刑被杀【翻译】：【阅读训练】：9．下列加点的“使与“安陵君因?唐雎使于秦中的“使”意思相同的是( )(1分) A．乞不?王彦方知也 B.烈闻而?人谢之 10．解释下列带点的“遗”的不同含义(2分) ①遗布一端( ) ②后有老父遗剑于路( ) 11．下列“以”与“先帝不以臣卑鄙”的“以”用法和意义相同的一项是( )(2分) A．徒以有先生也 B.以义行称 C．故以此激之D．以事告烈12．翻译(2分) 盗惧吾闻其过，是有耻恶之心。
___________________________ 13．王烈凭________________使盗牛者弃恶从善的。
（1分）【参考答案】： 9、B 10、①赠送②丢失 11、B 12、小偷怕我听到他的罪过，这说明有以作恶为羞耻的想法 13、对人仗义的态度(道德感化)。