九年级历史上册第七单元工业革命马克思主义的诞生与反殖民斗争第18课工业革命提高练习川教版
九年级历史上册课件：第18课《马克思主义的诞生》(人教版)
《共产党宣言》（1920年中译本）
《共产党宣言》
工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。 无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。 ——《共产党宣言》
代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合 体，在那里，每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。 ——《共产党宣言》
欧洲工人运动的兴起
轰轰烈烈的工人运动
英国宪章运动中的群众集会
法国政府镇压里昂工人起义
返 回
马克思、恩格斯的早期革命活动
马克思像
马克思出生地 （德国莱茵河地区 ）
恩格斯在英国曼彻斯特走访工人区的情景
恩ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ斯像
马克思和恩格斯在《新莱茵报》编辑报（萨皮罗作）
这幅油画生动地反映了两位导师初次会晤时的情 景
第18课马克思主义的诞生
■欧洲工人运动的兴起
■马克思、恩格斯的早期革命活动 ■ 《共产党宣言》的发表
参赛选手：***
导入
马克思像
恩格斯像
导入
《马克思、恩格斯选集》中译本（封面 ）
导入
“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的 只是锁链。他们获得的将是整个世界。”马克思主义的经典著作《共产党宣 言》这样向全世界宣告。为什么说马克思主义是一种科学的思想理论？这 种思想理论是怎样形成的？马克思、恩格斯为这一理论的创立做出了怎样 历史性的贡献？这正是本课要回答的问题。
全世界无产者，联合起来！ ——《共产党宣言》
社会主义宣传画
学习活动
名篇朗诵：《在马克思墓前的讲话》
马克思墓（英国伦敦） 恩格斯像
全世界无产者联合起来（油画）
谢谢
1848年6月1日，由马克思担任主编的《新莱茵报》在科隆出版。
部编初中历史九年级上册第7单元考点归纳
部编初中历史九年级上册第7单元考点归纳第七单元工业革命和工人运动的兴起第20课第一次工业革命（特点：大机器生产取代手工劳动。
）1、第一次工业革命在英国兴起的原因：资产阶级统治在英国的确立（英国确立君主立宪制后，资本主义经济迅速发展）（政治前提）；工场手工业无法满足市场的需求（直接原因）。
2、开始：时间：18世纪60年代。
行业：棉纺织行业（哈格里夫斯发明珍妮机）。
3、主要标志：瓦特改进蒸汽机。
（工业革命中最重要的发明）4、交通工具的变革：1825年斯蒂芬森发明蒸汽机车（火车），标志着铁路时代的开始。
5、扩展：法、美、德等先后进行了工业革命。
6、工业革命的影响：①极大提高了生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。
②19世纪中期，英国发展成为世界上第一个工业国家。
（工业革命后，资本主义最终战胜封建主义；率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成西方先进、东方落后的局面）7、工业革命的启示：①科学技术是第一生产力，创新是引领社会发展的第一动力。
②我们要坚持“科教兴国”战略，大力发展科技创新。
③发展科技的同时，要趋利避害，保护环境。
第21课马克思主义的诞生和国际工人运动兴起1、马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。
2、《共产党宣言》：1848年马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领。
意义：《共产党宣言》的颁布标志着马克思主义的诞生。
3、1871年巴黎无产阶级和人民举行武装起义，建立了世界上第一个无产阶级政权----巴黎公社（无产阶级建立政权的第一次伟大尝试）。
5月28日，公社失败（失败的根本原因是资本主义还处于上升时期，无产阶级力量还不够强大）。
巴黎公社失败后鲍狄埃创作的《国际歌》成为鼓励无产阶级继续斗争的战歌。
部编新人教版九年级历史上册第七单元马克思主义的诞生和国际工人运动
第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起
第21课 马克思主义的诞国际共产主义运动的兴起
解读： 这句话出自《共产党宣言》，它号召无产阶级为自由解 放而斗争，通过暴力革命推翻资产阶级的统治，建立无产阶级统治的世界。
精讲知识 两位青年一起讨论各种理论和欧洲工人运动，从此，恩格斯不仅成为马克思思想、
第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起
3.巴黎公社 （1）背景：1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾激化。 （2）建立：1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武 装起义，推翻了资产阶级反动统治，3月28日，建立了世界上第 一个无产阶级政权——巴黎公社⑥。公社得到了第一国际的支 持，公社的很多领导人都是第一国际的成员。 （3）结果：1871年5月28日，资产阶级反动政府勾结普军联合反 扑，公社失败⑦。
第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起
（3）理论来源。马克思、恩格斯批判地汲取德国古典哲学、 英国古典政治经济学和英、法等国空想社会主义③等优秀思想成 果。 （4）马克思、恩格斯亲自参加并认真总结了工人运动的经验教 训，进行了艰苦的理论研究。他们积极参加社会实践，敢于创 新，善于合作交流，经过共同努力，终于创立了马克思主义。
第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起
助学资料⑤ 马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国具体实际 相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。 中国的革命和建设丰富和发展了马克思主义思想。
九年级历史上册第18课国际工人运动与马克思主义的诞生教案岳麓版
九年级历史上册第18课国际工人运动与马克思主义的诞生教案岳麓版教学目标知识与能力工业革命后无产阶级与资产阶级矛盾的激化英国宪章运动的主要经过、基本主张与历史意义空想社会主义科学社会主义产生的历史条件马克思、恩格斯刨建科学社会主义的革命活动《共产党宣言》的主要内容及其发表的意义巴黎无产阶级3月18日革命与巴黎公社成立巴黎公杜的革命措施五月流血周巴黎公社的意义欧仁·鲍狄埃创作《国际歌》①培养学生运用历史唯物主义阶级斗争观点理解阶级社会历史现象的能力。
②培养学生运用社会存在决定社会意识的观点，正确理解科学社会主义理论的产生。
③培养学生运用客观规律性与主观能动性的关系原理，正确理解马克思、恩格斯在创立科学社会主义理论过程中的作用。
④通过归纳巴黎公社革命的特点，培养学生概括历史事物特征的能力。
过程与方法①理解宪章运动是无产阶级开始独立地登上政治舞台的重大事件，学会正确分析历史现象，推证历史结论的方法。
②感知和认识科学社会主义产生的条件和过程。
学会运用社会存在与社会意识、客观规律性与主观能动性的观点。
正确分析历史现象的方法。
③通过阅读《共产党宣言》片段。
感知《共产党宣言》的内涵，认识其历史和现实意义。
④了解巴黎无产阶级3月18日革命、巴黎公社成立、五月流血周、创作《国际歌》的主要过程。
感受巴黎公社无产阶级的革命精神，认识这是人类史上第一次建立无产阶级专政的伟大革命。
情感态度与价值观①学习马克思、恩格斯为人类幸福而奋斗的崇高理想、积极进取的人生态度、锲而不舍的学习精神、将理论与实践相结合的工作方法。
②巴黎公社是无产阶级建立的第一个政权，它表现了无产阶级伟大的爱国热情、英雄气概和创造精神。
③认识科学社会主义是人类走向解放与和谐的必由之路。
教学重点：马克思主义的诞生巴黎公社的性质教学难点：马克思主义的诞生和历史条件教学时间：一课时教学过程：课前引导：工业革命后，资本主义迅速发展，工人阶级队伍迅速壮大。
无产阶级和资产阶级之间的矛盾逐渐激化。
九年级历史上册-第七单元复习《工业革命和工人运动的兴起》【教案】
第七单元复习教案【教学任务】
【教学流程】
2.巴黎公社：
合作探究，能力提升
1.某校轩辕史学社准备举办“科技改变世界——探究第一次工业革命”的主题交流活动,请你参与。
【史实回顾】同学们对第一次工业革命的史实进行了热烈讨论,请你积极参与。
(1)小A同学提问：工业革命开始于哪个国家?前提条件是什么?
(2)小B同学拿出了以下三张图片,请你按要求简单介绍。
图1:,研制者是哈格里夫斯。
图2:改进蒸汽机,研制者是。
图3:,研制者是史蒂芬孙。
【探究影响】工业革命改变了世界面貌。
对此同学们疑惑多多,请你帮忙解答。
(3)小C同学的疑问:工业革命后我们人类工业生产的主要方式是什么?人类进入什么时代?
(4)小D同学的问题:工业革命后英国为了扩大市场、掠夺原材料,对中国发动了什么战争?给中国带来了怎样的危害?
【感悟启示】对第一次工业革命的影响,同学们分成两方进行辩论。
甲方:“科技极大地提高了生产力,促进了经济的发展,应该不顾一切地发展科技。
”
乙方:“科技也会带来环境污染,生态环境被破坏等负面影响,甚至危害生命,不发展也罢。
”(5)请你对甲、乙双方的观点进行诊断,并谈谈自己的认识。
动进入了一个新的历史时期。
人教部编版九年级上册《历史》第七单元工业革命和国际共产主义运动的兴起知识点归纳,考点整理,复习必备
第七单元工业革命和国际共产主义运动的兴起
第20课第一次工业革命
知识点归纳
1、背景：17世纪末，英国君主立宪制建立后，政局稳定，资本主义经济迅速发展，国内外市场不断扩大。
2、开始行业：棉纺织业。
3、代表发明【常考点】
5、意义：极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。
19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。
教材重难问题解答
材料研读(P95)
工厂环境恶劣，工人集中在一起容易导致疾病的传播；工厂使用机器生产，工人受机器的支配，成为机器的附属品。
第21课马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起
知识点归纳
1、马克思主义理论的三个组成部分：马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。
（1）第一国际成立时间：1864年。
（2）实践：巴黎公社——世界上第一个无产阶级政权。
①背景：1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾激化。
②建立：1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众推翻了资产阶级反动统治，3月28日，建立了巴黎公社。
③结果：1871年5月28日，资产阶级反动政府勾结普军联合反扑，公社失败。
人教部编版九年级历史上册第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起知识点总结
第七单元工业革命和国际共产主义工人运动的兴起第20课第一次工业革命（时间：18世纪60年代——19世纪中期）一、工业革命的背景背景：（1）政治上：17世纪末，英国资产阶级革命后建立了君主立宪制，政局稳定。
（2）经济上：英国资本主义经济迅速发展，殖民地广阔，国内外市场不断扩大。
补充：最早进行工业革命的国家：英国最早进行工业革命的行业：棉纺织业二、工业革命的开始标志：开始标志：1765年，哈格里夫斯发明了纺纱机，命名为“珍妮机”。
珍妮机的发明标志着工业革命的开始。
三、工业革命的成就：1.动力机器：1785年瓦特改良蒸汽机早期发明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水，很不完善。
1785年，瓦特改造的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。
不久，瓦特蒸汽机开始应用到化工、冶金、采矿等更多的行业。
19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源。
蒸汽机发明的意义：蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。
补充：第一次工业革命的动力是：蒸汽机蒸汽机的主要能源是：煤炭2.工厂制度的建立：（1）背景：蒸汽机提供了更有效便捷的动力；早期工厂基本上都是用水作动力，所以工厂一般都设在水流湍急的乡村而不是城市。
蒸汽机发明后，工厂可以设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大，有些工厂甚至能雇用1000多人。
（2）确立：进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂所替代，现代工厂制度最终确立。
3．交通运输业：（1）火车：1825年，英国人斯蒂芬森设计蒸汽机车（火车）。
（2）铁路时代：火车的发明标志着铁路时代的开始1830年以后，英国掀起投资建设铁路的狂潮，1851年，英国建成了总长约1万千米的铁路网。
铁路时代的意义：铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。
四．工业革命的影响及扩展：1、影响：对世界：工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。
九年级上册第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起-2023年中考历史一轮复习课件(部编版)
1800年
1861年
1200万吨
5700万吨
13万吨
380万吨
【B】
B．工业革命的深入推进 D．汽车、电力工业的兴起
中考真题演练 4．（2022·辽宁大连）在工业革命过程中，解决动力问题是关键。 下面“工业革命动力演进示意图”中“▲”处应填写的内容是（ ）
A．蒸汽机 B．内燃机 C．发电机 D．电动机
注：第一次工业革命使人类开始从农业文明步入工业文明
定 位
单 元 概 述
18世纪60年代英国开始进行的工业革命，极大地推动了 生产力的发展。从18世纪后期起，工业革命逐渐从英国向欧 洲大陆和北美传播。后来，工业革命又扩展到世界其他地区。 工业革命不仅是一次技术革命，也是一场深刻的社会变革， 对人类社会产生了深远的影响。
第一次工业革命
1.基本概况：背景（政治前提、经济原因）、时 间（18世纪60年代开始）、兴起国家（英国）、
重要发明(纺织、动力、交通领域）
推动工人 缺乏科学 2.历史影响：对英国、对世界（P97）
运动发展 理论指导
1.诞生背景：四大基础（经济、阶级、理论、实践） 马克思主义诞生 2.诞生标志：1848年，《共产党宣言》的发表
过多个历史人物的活动，或多个历史事件所呈现的历史过程或历史发展
趋势。据此判断，下列属于历史现象的是（ ）
A．秦始皇 C．彼得格勒武装起义
B．国际共产主义运动 D．五四运动的爆发
【B】
2．（2018·重庆）《共产党宣言》一经问世就震动了世界。恩格斯称
它是全部社会主义文献中最具有国际性的著作。这表明《共产党宣言》
2.马克思主义诞生的背景、标志、意义
2.诞生标志 1848年，《共产党宣言》的发表
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《工业革命》提高练习
1．恩格斯说：“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静但威力并因此减弱的变革。
”这场“变革”指的是（）
A． 1640年开始的英国资产阶级革命 B． 1688年的“光荣革命”
C．首先从英国开始的工业革命 D．英国宪章运动
2．英国煤的开采量从1770年的600万吨增至1861年的5700万吨。
与这种“变化”有关的是（）
A．发电机的发明 B．蒸汽机的推广
C．内燃机的出现 D．计算机的使用
3．近代以来，定期举办的世界博览会逐渐成为世界各国展
示最先进科学技术的场所。
下图是1851年英国伦敦世界博
览会上英国陈列馆的一角，你认为这里的展品主要是（）
A．英国在殖民扩张中掠夺来的物品
B．英国重要的历史文物
C．工场手工业时期，英国精美的手工艺术品
D．工业革命后出现的一系列新发明
4．1819 年在一位去世伟人的讣告中，对他的科技贡献有着这样的赞颂：“ 它武装了人类。
使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。
它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。
” 这位伟人的最大贡献是（）
A．发明了水力织布机 B．发明了内燃机
C．改良了蒸汽机 D．研制了发电机
5．在这个时期，“它”给人类社会带来了极为重要的影响，“它”极大地提高了社会的生产能力，造就了工业资产阶级和工业无产阶级，开创了新兴的工厂制度，“它”推动资本主义各国政治制度不断完善。
下列四个选项中最能代表这个“它”的一项是（）
A．但丁创作《神曲》 B．哥伦布发现美洲
C．瓦特改良蒸汽机 D．《共产党宣言》的发表
6．19世纪，“雾都”一词成为伦敦的标签。
狄更斯的小说《雾都孤儿》描述了伦敦的雾，“那是一种沁入人心的黑暗，是一种铺天盖地的氛围。
”造成雾都的主要原因是（）A．工业革命造成的 B．英国自然气候造成的
C．第二次工业革命造成的 D．希特勒的空袭造成的
7．右图信息表明，当时英国棉花加工量、生铁
产量快速增长。
这主要是由于它进行了（）
A．工业革命 B．第二次工业革命
C．第三次科技革命 D．疯狂的殖民掠夺
8．牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦
特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。
工业
革命的大门开启于（）
A． 18世纪60年代 B． 19世纪60年代
C． 18世纪70年代 D． 19世纪70年代
9．科技革命推动了社会进步。
下列科技发明中，把人类带入到“蒸汽时代”的是（）
A B C D
10．阅读下列材料并回答问题：
材料一以英国为例，生铁产量1740年为1.7万吨，1800年增至25万吨；棉花加工量1764年380万磅，1789年增至3240万磅。
材料二资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。
——《共产党宣言》材料三一方面由于无产阶级不满情绪的增长，另一方面由于他们力量的壮大，工业革命便孕育着一个由无产阶级来进行的社会革命。
——恩格斯（1）材料一反映了英国正在经历一场什么变革？这场变革标志性的发明是什么？
（2）材料二表述的核心内容是什么？
（3）根据材料三分析这场变革对社会阶级关系带来的影响。
（4）材料一中这场变革发明的交通工具有哪些？动力机是什么？
（5）这场变革带来的消极影响是什么？如何解决？
答案和解析
1．【答案】C
【解析】依据题干“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静但威力并因此减弱的变革。
”的信息，结合所学可知，法国大革命的时间是1789-1794年，此时期英国正在进行工业革命，使机器生产取代了手工业生产，极大地提高了社会生产了的发展，C 项符合题意；AB项的事件不符合题干的信息，排除；英国宪章运动的时间是1836-1848年，也不符合题干的信息，D项不符合题意；由此可知，ABD三项的内容与题干信息不符合，排除；故选C。
2．【答案】B
【解析】根据题干中的关键信息“1770年”“1861年”结合所学知识可知，18世纪70年代开始的英国工业革命，以蒸汽机的广泛应用为主要标志，而蒸汽机的广泛应用又促进了英国煤的开采，因此到19世纪上半期工业革命完成后，英国煤的开采量从1770年的600万吨
增至1861年的5700万吨，故本题正确的选项是B
3．【答案】D
【解析】根据题干“展示最先进科学技术的场所”和“1851年英国伦敦世界博览会上英国陈列馆的一角”的信息，结合所学知识可知，1840年前后，英国率先完成了工业革命，生产力迅速发展，在工业革命中，英国产生了一系列的新发明，并于世博会上进行展览，D项符合题意；英国从殖民扩张中掠夺来的物品不一定是最先进的科技技术成果，A项不符合题意；历史文物一般都是时间久远的物品，不属于新科技成就，B项不符合题意；工业革命使机器生产取代了手工业生产，所以工业革命完成后，工场手工业也随之消失，C项说法不符合题意；所以答案选D。
4．【答案】C
【解析】依据题干信息：“它武装了人类。
使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。
它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。
”可知，此内容反映的是蒸汽机的使用。
工业革命中1785年瓦特改良了蒸汽机。
瓦特蒸汽机出现以后，在许多生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器进行生产。
C项符合题意，故此题选C。
5．【答案】C
【解析】依据所学知识可知，英国机械师瓦特改进蒸汽机是工业革命的标志性发明。
瓦特蒸汽机出现以后，在许多的生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展，从此，人类进入了“蒸汽时代”。
工业革命创造了巨大的生产力，促进了经济的迅速发展。
使社会面貌发生了翻天覆地的变化，使资本主义最终战胜了封建主义，确立了西方资本主义国家对世界的统治。
因此最能代表题干中“它”的是瓦特改良蒸汽机，故选C。
6．【答案】A
【解析】依据所学知识可知，工业革命后，由于机器的广泛使用，人们的生活方式发生了巨大的变化，人们的生产方式由手工生产这一方式发展到机器大生产，同时工业革命后，大量机器的使用也造成了环境的严重污染，使率先完成工业革命的英国伦敦成为“雾都”。
故本题正确的选项是A。
7．【答案】A
【解析】根据题干所示图表，英国的棉花加工量和生铁产量从18世纪中叶到18世纪末得到了快速的增长；结合所学知识，这一时期英国正处于工业革命时期，工业革命中纺纱机的出现提高了棉花加工量，改良蒸汽机的普及使得英国带动机器转动，提高了英国生铁产量。
工业产量大幅提升，故其增长原因应为英国进行了工业革命。
A项符合题意；第二次工业革命始于19世纪70年代，B项不合题意；第三次科技革命始于20世纪三四十年代，C项不合题意；疯狂的殖民掠夺为英国的经济发展积累资本、市场、原料，不仅仅只是生铁、棉花加工量增加。
D项不合题意。
由此可知BCD三项不合题意，故选择A
8．【答案】A
【解析】结合所学知识可知，18世纪60年代，英国的纺织工人哈格里夫斯发明了珍妮机，这是工业革命开始的标志；BCD不符合题意，所以答案选A。
9．【答案】B
【解析】依据所学可知，瓦特蒸汽机出现以后，在许多生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器进行生产，将人类带入蒸汽时代。
B项符合题意，故此题选B。
点睛：抓住题干关键词“蒸汽时代”是解题的关键，瓦特蒸汽机出现以后，在许多生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器进行生产，将人类带入蒸汽时代。
10．【答案】（1）工业革命改良蒸汽机
（2）工业革命促进了经济的发展
（3）工业革命使社会分裂为两大直接对立的阶级：资产阶级和无产阶级
（4）火车轮船蒸汽机
（5）空气污染在发展经济的同时，要注意保护环境，趋利避害等。
【解析】（1）根据材料一，结合所学知识可知，材料反映了英国正在经历一场工业革命；这场变革标志性的发明是瓦特改良蒸汽机。
（2）根据材料二，结合所学知识可知，材料表述的核心内容是创造了巨大的生产力，反映工业革命促进了经济的发展。
（3）根据材料三，结合所学知识可知，工业革命使社会分裂为两大直接对立的阶级：资产阶级和无产阶级。
（4）根据材料一，结合所学知识可知，工业革命时期发明的交通工具有火车和轮船；其动力机是蒸汽机。
（5）结合所学知识可知，工业革命创造了巨大的生产力，但是也带来环境污染；因此在发展经济的同时，要注意保护环境，趋利避害等。
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