山东省护理品牌专业建设实训设备采购项目技术参数要求

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教育部关于发布《职业院校护理专业仪器设备装备规范》等五项教育行业标准的通知

教育部关于发布《职业院校护理专业仪器设备装备规范》等五项教育行业标准的通知

教育部关于发布《职业院校护理专业仪器设备装备规范》等五项教育行业标准的通知
文章属性
•【制定机关】教育部
•【公布日期】2014.07.31
•【文号】教职成函[2014]14号
•【施行日期】2014.10.01
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】标准化
正文
教育部关于发布《职业院校护理专业仪器设备装备规范》等
五项教育行业标准的通知
(教职成函[2014]14号)
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,计划单列市教育局:
经全国教学仪器标准化技术委员会审查通过,现发布以下五项教育行业标准:JY/T 0457-2014 职业院校护理专业仪器设备装备规范
JY/T 0458-2014 职业院校汽车运用与维修类相关专业仪器设备装备规范JY/T 0459-2014 高等职业学校机电一体化专业仪器设备装备规范
JY/T 0460-2014 中等职业学校机电技术应用专业仪器设备装备规范
JY/T 0461-2014 高等职业学校数控技术专业仪器设备装备规范
以上标准自2014年10月1日起实施,有关标准具体内容以教育出版传媒集团出版的文本为准。

教育部2014年7月31日。

中等职业学校护理专业实训基地基本实训项目与设备配置方案

中等职业学校护理专业实训基地基本实训项目与设备配置方案

中等职业学校护理专业实训基地基本实训项目与设备配置方案一、基础护理实训室基础护理实训室是供护理专业基础护理教学中示教、演示、操练、测试的场所。

(一)功能与要求1.护理操作教学功能:教师可向学生示范各项基础护理操作项目。

2.模拟操作训练:学生可在局部模拟或模拟病人身上练习各项操作。

3.模拟测试:学生可在基础护理室内进行操作测试,并对测试过程进行评价。

(二)数量与面积基础护理室:每4—6个班配1间,每间面积不小于60㎡。

储藏室兼准备室:1间,面积不小于10㎡;储藏室可用公用储藏室代替,准备室可用治疗室代替。

(三)基本设备1.基础护理室:配备床单位、模拟人、治疗车以及高压蒸汽灭菌器等。

2.储藏室兼准备室:配备橱柜、准备台等。

基础护理实训室基本器械(仪器)设备装备目录二、内科护理实训室内科护理实训室是供护理专业内科护理教学进行示教、演示、操练、测试的场所。

(一)功能与要求1.护理操作教学功能:教师可向学生示范各项内科护理操作项目。

2.模拟操作训练:学生可在模拟病人身上练习各项内科护理操作。

3.模拟测试:学生可在内科护理室(模拟病房)进行操作测试,并对测试过程进行评价。

(二)数量与面积内科护理室:开设专业课的每5~6个班配1间,每间面积不小于60㎡。

储藏室兼准备室:1间,面积不小于10㎡;储藏室可用公用储藏室代替,准备室可用治疗室代替。

(三)基本设备1.内科护理室:配备床单位、模拟人、治疗车以及心电监护仪等。

2.储藏室:配备橱、柜等。

3.准备室:配备玻璃橱、准备台等。

内科护理实训室基本器械(仪器)设备装备目录三、外科护理实训室外科护理实训室是供护理专业外科护理教学中示教、演示、操练、测试的场所。

(一)功能与要求1.护理操作教学功能:教师可向学生示范各项外科护理操作项目。

2.模拟操作训练:学生可在模拟病人身上练习各项外科护理操作。

3.模拟测试:学生可在外科护理室(模拟病房)进行操作测试,并对测试过程进行评价。

护理品牌专业建设典型案例

护理品牌专业建设典型案例

护理品牌专业建设典型案例——校企合作下依托护理实训基地构建护理技能大赛机制,成绩斐然近年来,在中央专项资金的支持下,我校建设了自治区级护理、助产示范特色专业及实训基地,开展了护理品牌专业建设,同时加强学校与医院之间的合作关系,在校企合作与校内实训基地有机结合的基础上,通过“赛教融合”的教学模式,在护理技能操作大赛方面,取得了较为显著成绩。

对校企合作下依托护理实训基地及护理品牌建设项目构建护理技能大赛机制做了初步的研究与实践,现将结果总结如下。

一、实施背景根据财政部教育部投资项目建设了自治区级护理、助产示范特色专业实训基地及护理品牌专业建设项目,我校实训室达到区内先进水平,对护理专业群实训教学得到了进一步的提升。

二、实施过程(一)校企融合,助推实训教学质量提升桂林市医疗资源丰富,而且卫生类职业学校仅有我校一所,因此校企合作和生产实习条件得天独厚。

9家三级甲等医院及桂林市所辖的11个县的县人民医院、中医院、妇幼保健院等37家医院、养老院都是我校实习实训基地,承担学生实习见习工作。

市卫健委对学校学生实习工作十分重视,每年5~6月组织召开实习工作专题会议,总结上一年度工作、表彰先进、落实新一年工作计划。

建立教师院校轮岗制,专业课教师分批次、分阶段到医院进行临床实践与带教;医院选派具有中级以上职称的专业技术人员来校任教或在医院承担学生见习带教任务;强化学校专业课教师的临床实践能力,增强医护人员的带教能力,院校合作实现了双赢。

(二)建立了护理专业人才专家库以桂林市9家三级甲等医院护理专业专家组建人才库,成立护理、助产专业指导委员会,在教学方案制定、人才培养模式、理论及实训教学、见习实习、护理技能大赛培训、就业指导、实训基地建设等方面对学校进行全方位立体性的指导和研究。

(三)建立护理技能操作大赛运行机制1.领导重视,保障有力学校成立参赛领导小组,分别制订校、市、区、国家级比赛工作方案;提前做好资金预算,保证设备模型、训练耗材、选手补助和奖励等按时到位。

采购项目要求

采购项目要求

附件一、采购项目要求一、前言1、项目背景现代服务业专业实训基地建设采购项目,是建成与客户信息服务专业深度结合的商、教两用实训平台。

其中,教学部分应与客户信息服务专业相关课程深度结合,并涵盖客户信息服务专业所涉及的各个行业,实现仿真情景模拟教学、人机对话训练、人人对话训练、教师自主命题,课堂教学内容与课程实践功能一体化应用。

商用部分可承接各类服务外包业务同时可为当地政务热线系统、运营商及保险金融行业等提供支持服务。

客户信息服务专业实训平台具备学生实习实训、教育培训支持服务、教师课程设计及承接企业外包服务的三大功能,同时提供呼叫中心人才的短期培训、学校招生应用、校园管理热线等基本业务功能。

2、客户信息服务专业建设核心需求此次我校客户信息服务专业实训平台建设规模为500席位,平台核心建设内容包含:客户信息服务专业商、教两用软硬件系统、强弱电综合布线、企业仿真工位及配套硬件环境建设;除硬件环境外应提供软环境建设内容包含:教材、配套教材内容在实训平台中可执行的教学内容或题集、课程体系建设指导、师资培养计划与完善的售后服务与教学内容题库升级。

3、项目建设目标此次我校现代服务业专业实训基地建设采购项目的主要建设目标是打造一个商、教两用一体化的实训平台,其应能实现如下目标(1)提升综合教学实训能力,完善的专业课程体系,可实现教学定向培养,人才定岗就业。

(2)教师可利用此平台进行针对学生的教学内容研发及学生能力评测。

(3)学生可承接各类外包业务,实现工学结合的实训模式,实现真正的“带薪学习”。

(4)学校在此平台上可自主运营或承接运营各类业务:自主运营业务包含校园服务热线、校园对外公共服务热线、招生热线等自主业务;承接运营业务包含运营商业务、保险业务、调研业务、数据清洗与处理业务、客户关系维护、技术服务等外包业务。

(5)学校在此平台上可进行学生就业信息管理,帮助学生解决就业中存在的一些误区;可与合作企业针对学生就业进行远程面试,减少企业负担,实现校与企无缝连接,帮助学生更好的就业。

山东省教育厅关于公布第三批高等职业院校品牌专业群建设项目的通知-鲁教职字〔2018〕18 号

山东省教育厅关于公布第三批高等职业院校品牌专业群建设项目的通知-鲁教职字〔2018〕18 号

山东省教育厅关于公布第三批高等职业院校品牌专业群建设项目的通知正文:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------山东省教育厅关于公布第三批高等职业院校品牌专业群建设项目的通知鲁教职字〔2018〕18号各高等职业院校:根据《山东省教育厅山东省财政厅关于实施职业教育质量提升计划的意见》(鲁教职字〔2017〕6号)精神,经各校推荐,统筹考虑各校办学情况等因素,确定青岛港湾职业技术学院航海技术专业群等67个专业群(含15个自筹经费建设专业群)为我省第三批高等职业院校品牌专业群建设项目,现将立项名单(见附件1)予以公布,并提出以下要求:一、建设要求专业群是指由若干个相近相关的专业或专业方向共同组成的专业集群,是与区域产业链对接的人才培养综合体系。

相关学校应根据学校实际和自身特色优势,结合全省经济社会发展特别是战略性新兴产业、支柱产业和特色产业需求,确定办学理念先进、产学研结合紧密、特色鲜明、就业率高的1个专业群进行重点建设;专业群中牵头专业应为省级及以上特色专业或学校重点建设专业,且各专业之间具有共同专业技术基础课程和基本技术能力要求;专业群中的各专业或专业方向,应面向企业中的岗位链,各专业间能够实现资源共享,在同一个实训体系中完成实践性教学。

专业群带头人原则上应具有副教授以上职称,特别优秀的也可以是讲师职称,“双师型”教师比例达到80%以上。

专业群涵盖专业在校生不少于500人。

二、建设任务建设品牌专业群,以加强“双师型”队伍建设为切入点,以改革人才培养模式为着力点,以提升实训水平、构建完善的实训体系为重要保障,优化专业结构,凝练专业特色,打造专业品牌,全面提高人才培养质量和服务产业发展能力。

护理实训仪器标准表最新版

护理实训仪器标准表最新版

实训实训教学目标表2 基础护理技术实训设备的装备要求仪器设备教学场所护 1.熟悉病士区的设置站基础的护理设技术置实训室序名称号1护士工作台2住院病人一览表及病区呼叫系统参数2000mm*1000mm*800mm ,模拟医院病区护士工作台有主机、床头呼叫互动装置,病区床号显示单数量备注位合示范现状格套— 1套— 13医院办公系统4医用人体秤5病历车6电子病历车包括电话、电脑、套— 1打印机、医嘱处理和护理文件处理软件等可测人体身高、台 1 1体重。

1.身高:测量范围700mm~1900mm,最小刻度5mm ,允许误差± 5mm;2.体重:最大称量 120kg, 最小分度 0.5kg, 允许误差± 5kg不锈钢或塑钢材辆 1 1质,有病历格架、静音脚轮,可存放病历夹 20 个~40 个。

包括车体、显示辆— 1屏、存储器、控制电路板、触摸屏,供医护人员查房时随时调阅病历铺 2.能熟练、7电子钟显示时间“静”套 1 1等标志,悬于病区走廊8普通病床2000mm*900m 张8 161床规范地进技行备用基础术床、暂空护理床、麻醉技术床及卧位实训病人更换室床单的操作9多功能病床10多功能电控病床m*(550mm~600mm)2000mm*900mm*(550mm~600mm)、双摇三折(床头、中间、床尾能升降)、配有可收折护栏等2000mm*900mm*(550mm~600张 2 4张— 111床旁桌12床旁椅13床头设备带14床上用品(硬件)mm) ,电压 220v双摇三折(床头、中间、床尾能升降)、配有可收折护栏等,均有电动按钮控制,床脚有制动万向轮,配有餐桌、输液架与病床配套,附只10 21有抽屉、柜子与病床配套,适把10 21合病员休息、起坐模拟医院病房,套10 21配有床号、床头灯、管道吸氧接口、负压吸氧接口、电源等装置床垫:套10 212000mm*900mm*100mm ;材料:高弹海绵、半棕半海绵或全棕外包帆布;床褥:2000mm*900mm、有布套的棉褥;棉胎: 2300mm*1600mm;枕芯:600mm*400mm(填充物为高弹棉2等 )床上用品大单: 2500mm 套2042(软件)*1800mm ;被套:2500mm*1700mm;枕套:750mm*450mm;橡胶中单:850mm*650mm,两端各加白布400mm;中单:1400mm*850mm;均为棉布制作其他:床头卡或床尾卡、护理级别标记、病员腕带、病员服、床刷或扫床巾、麻醉护理盘、一次性中单、便盆等。

职业院校护理专业仪器设备装备规范--标准

职业院校护理专业仪器设备装备规范--标准

职业院校护理专业仪器设备装备基础护理技术注射模型骨性标志和局解标志,能多次练习臀部肌内注射专项护理技术要求规格、主要型基本技术扩张练习,术后永久性造瘘口便袋的置放和灌肠练习瘘管造口构,有腹部结肠造瘘口和回肠造瘘口,可或塑料制夹板系统解剖结构及分娩机制的输液技术拓展护理技术¥13,200安娜HJ1017配综合手臂操作模型-HJ1084A¥10,800¥160,000¥1,800备装备规范市场报价授权价备注总价图片¥480¥3,800¥9,800¥5,600¥12,000¥6,800可用序号46代替¥4,800可用序号46代替可用序号46、47、48替代¥6,800可用序号47代替¥6,000¥6,000¥4,600¥6,500¥100¥800¥1,800¥2,600¥8,600¥6,000可用序号46、47替代¥8,000¥1,200¥1,800¥8,500¥2,800¥6,800¥9,800¥3,200¥5,200¥6,000可用序号46、47、48代替¥30,000备注总价授权价图片市场报价¥35,100¥35,100¥246,800¥30,000触摸屏可与内科护理技术实训共用,但内容要包括健康评估技术¥12,000也可采用“多种穿刺综合模拟人”¥12,000也可采用“多种穿刺综合模拟人”¥12,000也可采用“多种穿刺综合模拟人”¥16,000也可采用“多种穿刺综合模拟人”¥200备注总价授权价图片市场报价¥30,000¥6,000¥7,800¥9,600可与基础护理技术实训室共用¥14,000¥8,000¥9,800¥3,600¥4,800¥5,600¥12,000¥1,600仅针对助产专业(方向)¥1,600仅针对助产专业(方向)¥2,200¥2,000¥30,000¥1,250¥240¥3,900¥175¥1,625¥1,100¥14,000与外科护理技术实训室共用¥29,800¥98,000¥105,000¥2,600¥468,000¥7,800¥6,600¥7,200¥16,000¥8,400¥8,800¥300,000略护理人选京京模拟人,其他需外采,¥468,000¥3,800¥9,800向),配置数量增加¥1,200¥960¥4,000¥3,500¥9,800¥9,800¥9,800¥480助产专业(或方向),配置数量增加¥480可用序号25代替¥6,800助产专业(或方向),配置数量增加助产专业(方向),配置数量增加助产专业(方向),配置数量增加¥2,600¥2,200¥720¥12,000¥2,200可与妇产科护理实训室序号25共用¥2,200可与妇产科护理实训室序号25共用¥480也可用EH1004,可与妇产科护理实训室序号25共用¥4,500¥4,500¥3,800仅针对助产专业(方向)¥2,400¥880¥1,680¥60,000需外采¥175需外采¥9,000¥12,000略¥6,800备注市场报价图片授权价总价¥9,000可与老年护理实训设备序号5共用¥4,800¥200与内科护理技术实训室序号16共用¥2,200¥2,200可与儿科护理实训室共用。

护理专业实训室建设实施方案

护理专业实训室建设实施方案

护理专业实训室建设实施方案护理专业实训室建设实施方案一、项目背景与目标随着医疗技术的不断发展和人们对健康需求的不断提高,护理专业面临着更为严格和多样化的挑战。

为了培养具备优秀实践能力和高度专业化的护理人才,我校决定实施护理专业实训室建设。

本项目旨在建立一个设备齐全、技术先进的实训室,以提高学生的实践操作能力,帮助他们更好地适应未来的职业环境。

二、项目内容与规模1.项目内容:建设一个护理专业实训室,包括护理技能实训区、模拟病房区、康复训练区、多媒体教学区等。

2.项目规模:预计投资500万元,总面积1000平方米,可同时容纳100名学生进行实训。

三、实施步骤与时间表1.需求调研与规划设计(1-2个月):与护理专业教师、医院专家进行深入沟通,明确实训室的功能需求,完成规划设计。

2.招标与采购(3-4个月):公开招标选择合适的施工单位和设备供应商,确保设备质量和项目进度。

3.施工与装修(5-6个月):按照设计图纸进行施工和装修,确保工程质量。

4.设备安装与调试(7-8个月):完成设备的安装和调试,确保设备正常运行。

5.验收与交付(9-10个月):组织专家验收,确保项目符合预期目标,交付给护理专业使用。

四、资源需求与保障措施1.人力资源:需要一支包括项目经理、设计师、工程师、技术员等在内的专业团队,负责项目的规划、设计、施工和后期调试。

2.物力资源:需要一系列护理专业所需的设备和器材,如病床、护理操作台、急救设备等。

3.财力资源:需要投入500万元作为项目的建设和运营资金,来源为学校专项资金和医院赞助。

4.保障措施:建立项目管理机制,明确各阶段的任务和责任人;加强与医院合作,确保项目需求得到满足;加强质量控制,确保项目质量符合预期。

五、预期成果与影响1.提高学生的实践操作能力:通过实训室的实践操作,学生可以更好地掌握护理技能,提高自己的实践操作能力。

2.提升教学质量:实训室的先进设备和专业化管理,可以提高教学质量,帮助学生更好地掌握护理知识。

采购需求,具体以招标文件为准

采购需求,具体以招标文件为准

采购需求,具体以招标文件为准一、采购清单二、技术要求注:1、如果在技术参数或配置中标明了品牌或产地,则仅供参考,并非指定,投标人可以选用替代的方案,但这种替代整体上要优于或相当于招标文件的相关要求。

2、为鼓励不同品牌的充分竞争,如某货物的某技术参数或要求属于个别品牌专有,则该技术参数及要求不具有限制性,投标人可对该参数或要求进行适当调整,并应当在投标文件中说明调整的理由,且该调整须经评委会审核认可。

3、所有描述为“支持”的,均表示具备、配置、提供、实现等意思,是要满足技术参数的要求。

4、招标文件中用“★”标注的技术参数为不允许负偏离的实质性要求和条件(如果招标文件中有标注“★”的技术参数)。

5、采购人或采购中心在发布中标结果公告时,将依法对中标人所报产品(包括但不仅限于标注“▲”的产品)的名称、品牌、规格型号、数量、单价等内容进行公告。

6、若招标文件“第五章采购内容及总体要求”中标注“两创”产品,投标人可选择最新一期《马鞍山市两创产品目录》内的同类产品投标。

7、若招标文件“第五章采购内容及总体要求”中未标注“两创”产品,评审时,所有投标人的两创产品评审项均不得分。

三、商务要求(本项目商务要求为不允许负偏离的实质性要求和条件)1、所有货物(包括零部件)须为全新的、未使用过的原装正品。

提交货物(含相关服务)的技术参数和配置应与招标文件的要求及其投标文件的技术响应表(如果被评委会接受的话)相一致。

若招标文件及投标文件中无相应说明,则以国家有关部门最新颁布的相应标准及规范为准。

2、技术支持:中标人应向招标人提供全方位及时而有效的技术支持和服务。

3、投标人所投货物必须全部通过(NSCC)北京国体世纪质量认证中心认证,投标人须在投标文件中同时提供(NSCC)北京国体世纪质量认证中心出具的产品认证证书扫描件、获证产品描述证书扫描件及产品认证证书确认函扫描件,否则评委会视为投标人对招标文件提出的商务要求未完全响应。

专业实训设备采购项目货物质量保证措施、计划及售后服务承诺(纯方案,22页)

专业实训设备采购项目货物质量保证措施、计划及售后服务承诺(纯方案,22页)

货物质量保证措施、计划及售后服务承诺总体质保方案1.质保期:自验收合格之日起三年(比招标文件要求延长一年)。

技术参数中有更高要求的,从其要求;质保期内实行保修并承担由于产品质量问题给采购人造成的一切损失。

货物在质保期内发生严重质量问题,如货物存在重大瑕疵、连续发生同种故障(非人为故障)3次,或设备板件等重点部件(非人为损坏)在质保期内发生3次损坏故障等情况,视为重大质量问题,我公司承诺做退货处理,为采购人免费更换新机。

我公司将每半年对以上货物回访检查一次,及时发现问题,及时整改。

对于出现的质量问题,及时维修、更换,费用自付。

给采购人造成不良影响和间接损失的,承担赔偿责任。

质保期后,我公司将长期保证按成本价格提供货物的备品、备件和易损件。

2.质保期内,如果证实货物是有缺陷的,包括潜在的缺陷或者使用不符合要求的材料等,我公司承诺立即免费上门维修或者更换有缺陷的货物或者部件,保证达到合同规定的技术以及性能要求。

供应商在收到通知后五个工作日内没有弥补缺陷,采购人可自行采取必要的补救措施,但风险和费用由成交供应商承担,采购人同时保留通过法律途径进行索赔的权利。

3.我公司相关技术人员应在采购人指定场地进行安装、调试、测试和验收,全部费用均应包括在报价中,交付时间按合同要求,我公司保证设备可正常使用。

设备安装后,采购人按国家标准进行质量验收。

我公司承诺向采购人提供详细的验收标准、验收手册,采购人有权委托有资格的单位对上述货物进行精度校对。

我公司负责完成设备安装、调试后需进行一个月时间试运行,征求采购人的使用意见以及测试过程中的使用情况。

4.技术培训(1)我公司负责提出详细的培训内容和培训计划安排,并经采购人同意后方可执行,全部费用均应包括在报价中。

(2)我公司负责提供培训教材,培训教材应与货物一致。

(3)我公司提供具有丰富经验的培训工程师,熟悉相关专业知识并具有丰富的教学经验。

(4)培训内容包括:设备的操作、试运行、运行、维护或修理。

护理专业实训室建设方案

护理专业实训室建设方案

护理专业实训室建设方案专业建设是高职院校建设和发展的核心,为适应高等职业教育发展和医疗卫生行业对护理人才的需求,不断提高教学质量,培养高素质技能型专门人才,更好地服务于枣庄、滕州及周边地区经济和社会发展,根据《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕16号)文件精神以及《山东省国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》、《枣庄市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》和本院“十一五”发展规划(修订版),特制定2009—2011年护理专业建设规划。

一、专业建设背景随着社会经济的发展及全面建设小康社会目标的逐步实现,广大人民群众对健康的需求、对卫生服务的需求越来越高。

同时科学技术的进步和医疗卫生服务改革的不断深入,对护理人才的数量、质量和结构都提出了更高的要求。

世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。

“护士荒”现象已日益突出地摆在各国医学界面前。

未来10年,美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才。

国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。

世界性的护理人才资源的短缺,给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。

在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。

按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例应是1:2,重要科室医生和护士的比例应是1:4。

而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。

目前我国护士总数为130.78万人,医生总数为209.97万人,按卫生部最低医护配置,护士的数量缺口近300万人。

护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业。

因此护理专业就业前景广阔。

据卫生局2008年统计,我市现有注册护士4516人,医生7283人,病床12902张,医生与护士的比例仅为1:0.62,病床数与护士的比例为1:0.35,与WHO的要求相比差距很大。

护理实训设备采购方案 (3)

护理实训设备采购方案 (3)

护理实训设备采购方案引言护理实训设备是护理学生进行实践训练的重要工具和教学辅助设备。

采购高质量的护理实训设备对于提高学生的实践能力和提升教学质量具有重要意义。

本文将提出一个护理实训设备的采购方案,旨在选择性价比高、具有实用性和可靠性的设备,并满足学生的理论知识与实际操作的结合需求。

设备选择原则在选择护理实训设备时,我们需要考虑以下原则: 1. 符合教学要求:设备需要能够满足学生的实训需求,包括各种基础护理技能的模拟操作和高级技能的模拟训练,能够提供真实的操作场景和良好的模拟模型。

2. 质量可靠:设备需要具备高质量和可靠性,能够经受长时间的使用和频繁的操作,确保学生的实践能力得到有效锻炼。

3. 简单易用:设备操作简单易懂,学生能够快速上手并独立完成相关操作,减少对教师的依赖程度。

4. 安全性高:设备需要具备良好的安全性能,保护学生的人身安全和设备的完好性,避免潜在的伤害风险。

5. 可维护性强:设备需要容易维护和保养,便于教师和技术人员进行日常维修和保养工作,并且降低维护和保养的成本。

设备采购建议基础护理操作模拟设备基础护理操作模拟设备是护理学生进行实践训练的基础设备,我们建议采购以下设备: 1. 注射模拟器:用于模拟静脉注射和皮下注射操作,具备真实的皮肤感觉和注射过程模拟,可以根据不同的实训要求进行调节和定制。

2. 导管模拟器:用于模拟导尿管、胃管等导管的插入和护理操作,具有逼真的肛门、膀胱、胃部模拟模型和适用的导管,可以反复使用和练习。

3. 呼吸机模拟器:用于模拟呼吸机操作和护理,可以调节不同的呼吸参数和工作模式,并提供实时反馈和评估。

4. 心电图模拟器:用于模拟心电图监护仪和心脏除颤仪的操作,可以生成各种异常心电图模式,让学生熟悉各类心脏疾病的心电图特征和护理操作。

5. 婴儿护理模拟人体模型:用于模拟婴儿的护理操作,具备真实的皮肤感觉和身体结构,可以进行婴儿护理操作的模拟和练习。

山东省临沂卫生学校_企业报告(业主版)

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中标金额(万元) 公告时间
本报告于 2023 年 08 月 31 日 生成
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购买护理实训中心综合管理系统 中标(成交)结果公告
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2022-12-01 2023-06-28 2022-12-01 2022-12-08 2022-11-11
(4)办公设备(4)
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额(万元) 公告时间
TOP1
临沂卫生学校多功能一体机成交 公告
临沂市永盈电子产 品商行
0.4
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临沂卫生学校办公设备网上商城 采购
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本报告于 2023 年 08 月 31 日 生成
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1.4 行业分布
近 1 年山东省临沂卫生学校的招标采购项目较为主要分布于教育设备 计算机设备 信息系统集成和 物联网技术服务行业,项目数量分别达到 7 个、7 个、5 个。其中教育设备 其他土木工程建筑 信息 系统集成和物联网技术服务项目金额较高,分别达到 415.14 万元、321.61 万元、293.01 万元。 近 1 年(2022-09~2023-08):
企业基本信息
单位名称: 营业范围:
山东省临沂卫生学校 为全省培养临床医学、医学检验、护理、药剂、医学影像等十六个专业的"三二"连续专科和 中专的高、中等卫生技术人才,同时承办职业中专和职工中专的招生工作。

采购项目服务需求及技术要求

采购项目服务需求及技术要求

采购项目服务需求及技术要求二、检测项目需求1.检测设备数量检测生物安全柜、超净工作台、洁净实验室、压力蒸汽灭菌器等共28个,检测完毕提供相关设备的CMA检测报告。

2.检测项目需求生物安全柜的检测项目包括:1)高效过滤器完整性、2)垂直气流平均速度、3)工作窗口气流流向、4)工作窗口气流平均速度、5)工作区洁净度、6)噪声、7)照度。

超净工作台的检测项目包括:1)噪声、2)照度、3)洁净度、4)沉降菌、5)高效过滤器完整性、6)风速。

洁净实验室的检测项目包括:1)噪声、2)照度、3)洁净度、4)换气次数、5)压差、6)风速、7)沉降菌。

压力蒸汽灭菌器室的检测项目包括:1)升温、2)恒温、3)降温。

3.其他事项若检测过程中发现检测指标不合格,需及时通知我单位,以便联系安全柜生产厂家或授权代理商进行维修、调试或更换高效过滤器等。

4.注意事项。

成交供应商提供上述生物安全柜的检测服务的检测人员应具备一定的专业背景或生物安全相关知识的培训,严格按规范程序操作。

进入我中心实验区域检测时,必须严格遵守我中心的相关规章制度,并执行实验室生物安全相关规定。

5..项目负责人(1名):需要提供检测人员的资质证明,并且现场校准检测人员需与提供资质证明的人员保持一致(须提供相关证书证明资料及供应商为其缴纳的社保证明资料)。

三、检测要求:1.检测地点在安庆市疾病预防控制中心检验大楼。

检测人员进入实验区域开展工作时,应严格按规范程序操作,并严格遵守我中心的相关规章制度及实验室生物安全的相关规定。

(须提供承诺书,格式自拟)2.若通过检测发现指标不合格,检测人员应及时通知我单位管理部门,协助联系生物安全柜生产厂家或授权代理商进行维修、调试。

注:投标人须承诺(承诺函格式自拟)完全响应上述采购需求,并根据YY0569-2On 《II级生物安全柜》和JJF1生物安20《∏级生物安全柜校准规范》等相关规定,在检测完毕后出具省级以上人民政府计量行政部门认可的CMA检测报告或CNAS认可的校准报告,否则响应文件无效。

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附件:山东省护理品牌专业建设实训设备采购项目技术参数要求序号名称规格参数单位数量单价(元)合计(元)备注1全功能静脉穿刺输液手臂模型1.手臂上分布的八条主要静脉血管系统,可进行静脉的注射、输液(血)、抽血等穿刺训练功能。

2.进针有明显的落空感,正确穿刺有回血产生。

3.同一穿刺部位可以经受几百次反复穿刺不渗漏。

材料特点:皮肤、肌肉系用塑弹性体混合胶材料,全部由不锈钢金属模具,经高温浇铸而成,皮肤外表面模特按真人模特翻采而成,整体产品具有操作手感真实、逼真,外观肤色形态美观、经久耐用、消毒清洗不变形、拆装方便等特点。

个702高级心肺复苏模拟人全身心肺复苏训练模拟人,采用可按压不低于150万次的高质量材料。

•执行标准:美国心脏学会(AHA)2015国际心肺复苏(CPR)&心血管急救(ECC)新指南标准。

•2015(新标准):先C胸外按压→A开放气道→B人工呼吸操作流程。

•操作周期:先有效胸外按压30次再有效2次人工吹气既30:2五个循环周期CPR操作;•操作频率:最新国际标准:至少100次/分钟;•模拟标准气道开放。

•模拟人工手位胸外按压。

•按压强度正确(5-6cm区域)、错误(<5-6cm<区域)。

•人工口对口呼吸(吹气):吹入的潮气量<500ml~1000ml<。

•按压与人工呼吸比:30:2。

•操作方式:训练操作。

•检查瞳孔反应:模拟瞳孔由一只散大与一只缩小的比较认识。

个103半身心肺复苏训练模拟人产品核心模块儿包括模拟人、心肺复苏显示器,可进行心肺复苏的训练。

实现瞳孔变化、手动颈动脉搏动、气道开放、电子监测吹气量和按压深度。

1.模拟标准气道开放显示;2.人工手位胸外按压显示报警:1)按压位置正确,错误的指示灯显示及错误报警;2)按压强度正确(5-6cm区域)由绿色灯显示;按压深度过深(大于6cm)由红色灯显示;按压深度不够(小于5cm)由黄色灯显示;3.人工口对口呼吸(吹气)显示报警;1)吹入的潮气量<500ml/600ml-1000ml<的错误指示灯显示及报警;2)吹入的潮气量在500ml/600ml-1000ml之间正确指示灯显示;4.操作周期:按压与人工吹气30:2(单人或者双人),完成五个循环周期CPR操作;5.操作频率:最新国际标准:100-120次/分钟;6.操作方式:训练操作;7.检查瞳孔反映:模拟瞳孔由一只散大与一只缩小的比较认识;8.电源状态:采用220V外接电源。

个84高级心肺复苏男性半身模拟人1、模型为成年男性上半身,体表解剖标志明显,乳头、剑突逼真,便于操作定位2、可用仰头举颌法、仰头抬颈法、双手抬颌法三种方法打开气道,内置感应传感器,可监测气道是否打开。

3、配有完整的胸廓结构,胸外按压时有明显的作用力与反作用力,通气时可清楚显示胸部起伏情况4、胸部配有软垫,使CPR操作手感更加真实5、配有液晶显示瞳孔,抢救时瞳孔散大,抢救成功后瞳孔恢复正常,对光反射存在,可使操作者演练急救中的意识的判断6、模拟人带有双侧颈动脉搏动,根据力度的大小,操作者可分辨颈动脉的搏动强度和频率7、特有的下颌活动式关节,可真实模拟人体下颌结构个28、模型无需外接控制盒,通过可视化技术直接在体外观测血液流动,以阐明心肺复苏时血液流动的规律及生理意义8.1、模型体表具有血液流动指示灯,按压过程中可模拟血液从心脏流向脑部的过程。

8.2、模型体表具有按压深度指示灯,按压深度大小均可显示,可向使用者明确展示按压深度是否达标。

8.3、模型体表具有呼吸气流指示灯,模拟气体流向肺部的过程。

通过指示灯亮度和流动速度,可向使用者明确展示吹气量是否达标。

9、模型可自动判断复苏是否成功。

复苏成功后有指示灯显示脑部恢复供血、自动血液循环和气体进出肺部过程,向使用者展示人体的各项生理指征变化情况。

10、按压过程中有频率引导音,可引导使用者按照正确的频率进行练习。

引导音可关闭,可满足不同用户进行练习和考核。

11、模型配有两种不同硬度的弹簧,可模拟不同条件的身体状况,使模拟培训更接近真实12、模型轻巧便携,配有专用提拉软包,成年人可单手提起。

软包可展开成为一个急救垫,方便使用者在不同场景进行练习13、模型内置10000毫安锂电池,方便充电,可持续使用24小时以上,持续待机可达12个月。

模型停止操作20秒,系统会自动进入待机状态;停止操作3分钟后,系统会进入休眠状态,再次按压或拍打后方可唤醒。

适合长时间进行户外急救及操作演练。

也可选配四节1号电池盒备用。

14、模型在Windows、IOS、安卓等多平台均可使用,客户使用手机、平板、电脑等设备均可控制模型操作(成交供应商须提供加盖生产厂家公章原件的软件截图证明材料,若无法提供,取消其成交资格。

)5落地式输液架三角底座、四钩、高档喷漆个506医疗看板无线接收主机产品尺寸:约645mm X525mm X60mm产品净重:约5kg安装方式:悬挂个1外壳材质:铝合金产品颜色:除红色,其他色均可以按键寿命:约百万次表面处理:喷漆数码管显示颜色:红色显示类型:两位、三位、一组三位数字后带床位号电源输入:100-240V AC50/60Hz电源输出:DC12V/2A声音时长:01-15个时长段(1个数字表示2秒)接收灵敏度:不低于-114dBm使用频段:433.92MHzEMC抗干扰:强可带呼叫器数量:不低于300个声音种类:12种和弦音乐、语音报号自动销号时间:1-9999秒,0000为无限显示(亦可手动删除)英文字母显示:A,B,C,D,E,F,H,P,J,L-具有万年历和时钟的功能-同时显示房间号及床位号、可储存不低于60个号码滚动显示-主机上有不低于60个指示灯和不低于60个病历卡槽,可跟呼叫器一一对应-配有手持遥控器,可通过遥控器进行号码的删除-语音播报操作流程,具备语音报号功能-可带不低于300个呼叫分机,可选择全数字显示或英文字母开头显示-具有自动复位或手动删除功能-具备功放插口,可外接音响-串口通信,可连接电脑-可设置呼叫号码显示的时间-可设置接收音乐的长短7手柄呼叫器产品尺寸:约60mm X60mm X32mm手柄尺寸:约69mm X49mm X20mm手柄线长度:不低于30cm(拉直130cm)产品净重:约92g外壳材质:ABS表面处理:磨砂产品颜色:木纹色、奶白色表面按键:PC按键寿命:百万次按键数量:1个使用频段:433.92MHzEMC抗干扰:强EMI兼容性:符合国内标准使用电池:1节23A12V碱性电池电池寿命:一般可用12-18个月防水程度:生活防水适用主机:所有主机-带防水底座,方便更换电池或维修-采用SAWDEVICE航空通信专用件保证其信号传输稳定性-稳定性的注册方式,不出现乱码现象-内置频道防混功能,内置定时线路设计-抗温度、湿度变化功能,安全、稳定,具高信赖度-不受阴天、雷雨天及环境变化的影响-可以随时变更号码,重复利用性强可与任何主机型号搭配个508导医台尺寸:约1800*650*960mm,材料:密度板,环保漆配有PVC键盘托,抽斗个19臀部肌肉注射模型功能特点:1、臀部肌肉注射模型以解剖原理标准设计,有注射部位区分虚线标志。

2、成人仿真臀部、外观真实、做工精细。

3、注射模块可以注射液体,方便取出、捏干液体,是学员实习的理想产品。

4、模型为成人臀部,可实现侧卧、俯卧两种操作体位。

5、注射部位模块可更换,经济实用。

个3010高级鼻胃管与气管护理模型高级鼻饲管与气管护理模型模拟成年男性上半身结构,可进行各种基础护理操作,可通过鼻腔和口腔进行病人呼吸气道管理与胃部的各项护理技术训练。

1、洗头、洗脸2、眼耳的滴药、清洗3、口腔护理4、氧气吸入疗法5、鼻胃管放置6、气管切开护理7、气管吸痰处理8、口鼻管插管训练9、颈动脉搏动生命体征个3011口腔护理模型模型功能:1、牙保健模型主要由牙龈、上、下牙齿、舌及上腰、下颚组成。

2、使赏了解牙齿的形态、牙齿与牙龈的关系,可作口腔清洁保健的演示操作。

3、该牙保健模型放大5倍,可进行刷牙、牙线护理等功能。

个6012皮内注射外套1、环形外套提供皮内注射点练习,可方便套在模型人手臂上。

2、可实现5度的进针角度,正确操作会出现真实的皮丘,皮丘与皮试阴性结果及其相近,抽出液体后皮丘消失。

个6013高级着装式男女可互换内外导尿模型1、模拟一成年男性下半身,标准的导尿体位:仰卧双腿屈曲外展;2、模型参照男性内外生殖器解剖结构设计,解剖结构包括尿道、外生殖器;3、采用优质硅橡胶和优质PVC制成,坚固耐用且手感真实;4、可进行导尿、留置尿管和膀胱冲洗操作训练;5、润滑过的导尿管可以通过尿道口插入尿道,进入膀胱,具有真实的三个狭窄两个弯曲;6、抬起阴茎与腹壁可成60°角,使导尿管顺利插入,当导尿管进入膀胱时,人造尿液就会从导尿管口流出;7、导管通过粘膜皱壁、尿道球部及尿道内括约肌时,学生将会体验到如同真人般的狭窄感,可以通过改变体位和阴茎的位置,使导管顺利插入;8、可使用临床标准双腔或三腔导尿管。

个5014医用屏风规格单折约185*57cm,3折。

1.不锈钢+超强防水布 2.金属焊接个615304不锈钢医疗器械柜1.约180*90*40cm2.5层3.厚度:约0.9mm4.不锈钢大器械5.冷轧钢板个616床单元尺寸:2130*970*540mm。

ABS床头尾架;碳素钢冲孔床板;铝合金护栏(折叠式);对角刹车脚轮。

张2017鼻胃管及口腔护理模型人模拟成年男性,具备声门、鼻腔、口腔、气管、食管、胃等解剖结构;模型人可摆成半坐位或平卧位;可行瞳孔观察;可行经口鼻吸氧、吸痰训练;可行口腔护理、假牙护理操作;可行经口鼻胃管置入,可练习洗胃操作;可行经口气管插管操作;可行管饲营养液灌注操作。

成交供应商须在成交通知书发出7日内提供加盖生产厂家公章的授权书原件,若无法提供,取消其成交资格。

★必须满足2018年护理技能大赛需求个318高级全功能护理训练模拟人模拟人四肢关节左右弯曲、旋转、上下活动,可实现多种体位,满足操作需要。

主要功能:口腔护理、假牙护理·头颈部灵活,可自由向左右偏转,可练习协助患者头偏向护士一侧·湿润口唇·模拟人口腔可打开,可练习协助患者漱口,吐至弯盘内·模拟人上下齿可咬合,可用压舌板撑开左侧颊部·可纵形由内向外擦牙外侧面和右侧·可擦洗口腔左/右上内侧面→左/右上咬合面→左/右下内侧面→左/右下咬合面→左/右侧颊部·可擦洗硬腭、舌上面、舌下面其他功能:洗脸眼耳清洗滴药口鼻气管插管个3气管切开护理吸痰法氧气吸入法口鼻饲法洗胃法胸腔解剖重要器官结构手臂静脉穿刺、注射、输液(血)三角肌皮下注射股外侧肌注射胸腔、腹腔、肝腔、骨髓、腰椎穿刺灌肠法女性导尿术男性导尿术女性膀胱冲洗男性膀胱冲洗造瘘引流术臀部肌内注射腹腔解剖重要器官结构整体护理:擦浴、穿换衣服成交供应商须在成交通知书发出7日内提供加盖生产厂家公章的授权书原件,若无法提供,取消其成交资格。

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