班规班会主持稿

班规班会主持稿

篇一：《班规》主题班会活动方案范文

《班规》主题班会活动方案范文

活动目标：

通过班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。

活动地点:课室

活动对象:全体队员

活动步骤：

一、朗诵《我爱我班》诗歌。

我们来自四面八方

我们有着不同的个性

我们是应着一种缘分走到了一起

组成了一个团结友爱的大家庭

请听诗朗诵《我爱我班》。

我爱我班，

因为我是她其中的一员。

她是我成长的摇篮，

她让我有了无数伙伴。

我爱我班，因为她给我带来无限的温暖。【《班规》主

题班会活动方案范文】《班规》主题班会活动方案范文。

她是我温馨的家园，

她让我体味到了友爱的甘甜。

我爱我班，因为她给我带来了成功的希望。

她是我辛勤劳作的田园。

她让我品尝到了收获背后的辛酸。

我爱我班，因为她赋予我无穷的欢乐。

她是我成长的乐园

她让我享受到了阳光的灿烂。

二、小品。【《班规》主题班会活动方案范文】扔垃圾》

三、讨论小品中的人物行为。

要求：给三分钟时间讨论，然后进行交流。

讨论内容：谁的行为美？谁的行为丑？在生活中如何做才是行为美？丑呢？

四、班规设计比赛。

要求：用简短的语言制定合理的班规。人人参与，避免重复。

五、收集合理可行的班规整理成篇。

六、欣赏《同桌的你》。

小学的六年，我们将携手走过

同欢乐、共甘苦，我们将谱写友谊的乐章

我们是兄弟姐妹

我们是亲密伙伴

若干年后，当我们回首往事时，将倍感温馨；

若干年后，我们会想起亲爱的同学，想起我们的同桌。【《班规》主题班会活动方案范文】主题班会。请听歌曲《同桌的你》。

七、大家谈：怎样为班集体添光彩？

我们的班级是一个生命体，我们就是其中鲜活的血液，我们要不断地为这个生命体输送养分，让她健康成长。

请大家谈谈：怎样为我们的班集体添光彩？

八、班主任寄语，活动结束。

篇二：班规制定班会总结

“班规的制定”主题班会总结

王慧萍

为了更好的管理班级，为了班级事务更好的展开，也为了创建一个优秀的班集体，在全体班委以及全班同学的多天努力下，我们班的班规正式完成了制定。为了让每一个同学都全面了解我们的班规，所以我决定组织开办了本次主题为“我的班规我做主”的主题班会。

为了更好的体现本次班会的主题，主持人在之前有限的时间里做了大量的准备。班会过程中既有对班规的认真学习，又有对班级建设的建议及发展期望。过程中既有同学们

对班级建设的积极发言，又有班委对同学们的激情发言以及班长对同学们对班级的期望。整个班会过程中，有过激动，也有过感动。特别是在班会前的准备过程中，由于时间紧迫，很多东西都没有准备好，但是，最后还是同学们齐心协力把会场布置得相当漂亮。在班会结束的时候，全班合唱加手语表演《爱因为在心中》更是把整个气氛提到了高潮。所以，本次班会完全能够体现我们班的团结精神。美中不足的事，我们应该把各种工作分工到位，到每个人头上，以不至于太忙乱。

本次班会的圆满成功，让同学们仔细的了解和学习了我们的班规，为建设优秀班集体打好了坚实的基础，也让我们同学间的友谊在游戏间得到增强。我也真心的希望我们七班能够每个人都很优秀，然后共同努力创建一个值得我们怀恋的班级体。

篇三：遵守纪律班会主持词

女:俗话说得好，无规矩不成方圆。生活中纪律无处不在。纪律让我们的生活更有秩

序，假如没有纪律也许会发生一些不必要的麻烦。

男:是呀，生活中处处都是纪律。像交通中假如没有纪律，就会发生车祸，假如学校里

没有纪律，整个学校就会一团糟，假如一个国家没有纪律那么这个国家将是一盘散沙。

齐：我宣布，初二十五班”遵守纪律 ,从我做起”主题班会现在开始！男:同学们，你们还记得十月一日阅兵仪式吗?阅兵仪式上的一个又一个的方阵是多么

的整齐端庄。

女：他们个个英姿飒爽，焕发着精气神，那么同学们有没有想过，是什么才能使他们

如此整齐呢？

男：对，就是纪律，纪律使我们有规有矩，如果没有纪律我们将会是一盘散沙。

女：请看大屏幕，哪位同学可以回答一下这个问题呢？世界上每一个军队都有属于自

己的军魂那么一个班级呢？

男:每个班级也都有属于自己班的班规班风。

女：班规，主要指中学生管理班级中采取的规章制度，简称班规。每个班的班

规都不一样，主要涉及学习、记录、出勤、卫生等诸多方面，是中学生自我管

理的重要制度之一。

男：而班风，则是一个班级的风气，是由班级成员共同营造的一种集体氛围，反映了

班级成员的整体精神风貌与个性特点，体现出班级的内在品格与外部形象，引领着班

级未来发展的方向，对于班级建设具有重要的导向作用。

接下来，大家请看大屏并齐读我们班的班风

请全体同学读墙上的班级公约上面一部分。

女：哪位同学来谈一下自己所认为的纪律是什么？

哪位同学起来读一下

男：既然大家都知道了纪律是什么，那么有谁来说一下纪律对于一个班级整体面貌的

重要性？

男：现在我们了解了纪律的重要性，那么我们如何去遵守纪律又是个问题。有谁来回

答？

女：让我们一起来玩个游戏吧，感受一下什么是纪律。

男：通过这次游戏，有没有人想谈一下自己的感受？

女：现在让我们看一下名人们是怎么诠释纪律的重要性的。

（点人或齐读）

男：下面请同学们看一下这几个小故事。

（点人或自己读）

女：请全体同学起立并齐读班级公约最下面的一句话，读两遍

男：今天我们都了解了纪律的含义，纪律的重要性以及