《组织行为学》作业(本科)
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《组织行为学》作业
一、填空题
1、从知觉对象看,可以把知觉划分为对------------和------------。
2、希波克拉底和盖仑认为人体内有四种体液:--------、粘液、-------和黑胆汁,这四种体液含量多的人
依次形成了多血质、粘液、质胆汁质和抑郁质四种气质类型。
3、工作绩效标准不确定,工作成功与失败的奖励和惩罚标准不明确,会导致角色---的情况。
4、激励因素包括工作富有--------、工作成绩得到认可、------、晋升、成长等。
5、奥尔德弗的ERG理论认为,需要层次可以分为生存需要、------需要和-------需要。
6、群体规范分为--------规范和-------规范。
7、你希望别人怎么对待你,你就怎么对待别人。中国古训“己所不欲,勿施于人”,这就是人际交往中的
---------定律。
8、非言语沟通方式是指借助人的----------或----------、着装等符号来传递信息。
9、没有任何工作负荷的人也会-------压力。
10、社会知觉即就是对人的知觉、-------知觉、-------知觉和角色知觉等。
11、个性是由两个部分构成的:---------特征和--------倾向。
12、心理特征是个性结构中比较------的、差异比较-------的部分,包括气质、性格、能力。
二、单项选择题
1、在时间、空间上接近的对象,有被知觉为同类的倾向被称为()
a接近律 b相似律 c闭锁律 d连续律
2、同一个人穿横条纹的衣服会显得胖些,穿竖条纹的衣服会显得瘦些。这种现象称之为()
a适应 b对比 c敏感化 d感受性降低
3、系统提出气质学说的最早的学者是()
a泰勒 b马斯洛 c 希波克拉底、盖仑 d布鲁诺、亚当斯
4、平衡理论的提出者是()
a马斯诺 b西蒙 c海德 d托马斯
5、如果一个公司的哲学是“我们是一个大家庭”,则想开除员工的经理就感到这一角色与关心员工的期望相冲突。这类冲突可导致很高水平的压力。这种现象是()
a 角色模糊 b角色冲突 c工作超载 d角色超载
6、从学习在动机形成中的作用来看,人的动机又可以分为()
a物质动机和精神动机 b自然性动机和社会性动机
c原始动机和习得动机 d外在动机和内在动机
7、按照群体成员彼此依赖程度不同来划分,群体可以分为()
a小型群体和大型群体 b协作群体和协调群体
c正式群体与非正式群体 d共同作用群体、协作群体和协调群体
8、从决策主体看,决策可以分为()
a确定性决策和风险性决策 b程序性决策和非程序性决策
c问题决策和机遇决策 d个体决策和群体决策
9、领导注意的中心是生产工作任务,关心工作的计划、组织、指导、控制,以完成生产工作任务,很少关心下属的主观感受、员工个人的需要,不大注意下属的士气。称为()a任务型领导(9.1) b俱乐部型领导(1.9)
c团队型领导(9.9) d贫乏型领导(1.1)
10、对下属和生产任务都非常关心,将组织需要和个人需要很好地结合起来,建立共同的利害关系,关系协调,让员工了解组织的目标,该类型的领导效果最佳。称为()a任务型领导(9.1) b俱乐部型领导(1.9)
c团队型领导(9.9) d贫乏型领导(1.1)
11、从组织中冲突的所处阶段划分,冲突一般可分为()
a隐性冲突和显性冲突 b破坏性冲突和建设性冲突
c局部冲突和全局冲突 d利益冲突和角色冲突
12、通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于_
____。
a投射 b定型 c晕轮效应 d首因效应
三、是非判断题
1、人们看到的颜色是知觉。
2、性格反映人的社会属性。
3、实践证明,在其他条件不变的情况下,客观事物的形状越大越不容易被人知觉。
4、没有任何工作负荷的人就不会有压力。
5、习得动机与生俱来,以人的基本需要为基础。
6、马路围观的人群是群体。
7、如果个体处于宽容、民主、平等的群体里,则不容易从众;
8、人数在20~40的中等规模群体的群体决策较有效。
9、手势、坐姿、走相、表情、神态及其他身体动作是语言沟通。
10、知觉是比感觉高一级的反映形式。
11、气质有优劣之分。
12、实践证明,在其他条件不变的情况下,重复次数越多的事物越不容易被人知觉。
四、名词解释
1、感觉
2、态度
3、动机
4、正强化
5、知觉
6、压力
7、激励
8、群体
9、社会知觉10、激励
11、负强化12、单向沟通13、自我知觉14、需要15、保健因素
16、双向沟通
五、简答题
1、影响知觉的因素是什么?
2、简述需要的特征。
3、团队的基本要素是什么?
4、影响感知者的因素是什么?
5、简述动机的功能。
6、简述权力的类型。
7、简述知觉的特征。
8、简述马斯洛的需要层次理论的内容。
9、在组织中,常见团队的类型有哪些?
10、简述社会知觉中的偏差。
11、简述群体的特性。
12、简述群体决策的优势。
六、论述题
1、试述信息沟通技巧。
2、试述有效领导者的技能。
3、试述影响人际关系的因素。
4、试述双因素理论在管理中的应用。