飓风中的两个瞬间阅读及答案
飓风阅读练习附答案
飓风阅读练习附答案飓风阅读练习附答案飓风（12分）20xx年x月x日卡特里娜飓风侵袭美国南部四州，短短数日之内数以万计的人失去了家园，其中新奥尔良市90%的建筑消失。
这次飓风给美国造成了逾千亿美元的经济损失。
什么是飓风？台风和飓风都属于北半球的热带气旋，只不过是因为它们产生在不同的海域，被不同国家的人用了不同的称谓而已。
在北半球，国际日期变更线以东到格林尼治子午线的海洋洋面上生成的气旋称之为飓风，而在国际日期变更线以西的海洋上生成的热带气旋称之为台风。
一般来说，在大西洋上生成的热带气旋，被称作飓风，而把在太平洋上生成的热带气旋称作台风。
目前，气象学家已经清楚热带气旋的成因。
它的形成需要三个条件：温暖的水域；潮湿的大气；海洋洋面上的风能够将空气变成向内旋转流动。
热带海洋不断蒸发形成的暖湿空气上升后，其中的水蒸气遇冷凝结，形成云层和降水，同时释放出潜热，使失去水分后的空气变得更轻，上升得更高，外围暖湿空气不断填补由此形成的低压区，使这一过程不断增强。
在地球自转作用下，气旋开始转动，最终形成台风／飓风。
登陆后，它会失去暖热水汽来源，强度迅速减弱。
在卫星和高速计算机的帮助下，对飓风这样的`自然现象，人类可以清楚地预报和监测它从产生到消亡的全过程，对它的到来却无能为力。
军事高科技读物列出的种种骇人的气象武器和地球物理武器也只是诱灾有意，消灾无术。
严格地说，可以科学探讨的只能是人工干预而不是控制天气。
干预飓风的方法以改变温度较为可行。
具体手段包括：在空中撒布碘化银等增雨剂，精确引导云催化，剥夺飓风眼壁扩大和增强所需的水分；在飓风将要经过的海面上布置一层可生物降解的油膜，降低海水的蒸发速度，直接限制飓风所能获得的能量；还可以用在轨道上的空间太阳能电站，将电能以微波形式向下传送，波长被调整到最适于飓风中的水分子吸收，引起水分子振动，加热周围的空气，使飓风强度减弱或转移方向。
当然，改变飓风方向还需要避免危害邻国。
2024届陕西省渭南市高三下学期教学质量检测考试理综试卷(Ⅱ)-高中物理高频考点(基础必刷)
2024届陕西省渭南市高三下学期教学质量检测考试理综试卷（Ⅱ）-高中物理高频考点（基础必刷）学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：75分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)第(1)题2022年2月5日，由曲春雨、范可新、张雨婷、武大靖、任子威组成的短道速滑混合接力队夺得中国在本次冬奥会的首枚金牌.如图所示，若将武大靖在弯道转弯的过程看成在水平冰面上的一段匀速圆周运动（不考虑冰刀嵌入冰内部分），已知武大靖质量为m，转弯时冰刀平面与冰面间夹角为θ，冰刀与冰面间的动摩擦因数为μ，弯道半径为R，重力加速度为g，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
则武大靖在弯道转弯时不发生侧滑的最大速度为（）A．B．C．D．第(2)题如图所示，在“用双缝干涉测量光的波长”的实验中，将实验仪器按要求安装在光具座上，某同学观察到清晰的干涉条纹。
若他对实验装置进行改动后，在毛玻璃屏上仍能观察到清晰的干涉条纹，但条纹间距变窄。
下列改动可能会实现这个效果的是（ ）A．仅将滤光片向右移动靠近单缝B．仅减小双缝间的距离C．仅增大双缝与毛玻璃屏间的距离D．仅将红色滤光片换成绿色滤光片第(3)题如图所示，质量为的物块用可变力压在竖直墙壁上，物块处于静止状态。
某时刻开始突变，以此时作为计时起点，大小满足。
已知物块与墙壁之间的动摩擦因数为，重力加速度为，最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力，则至少经过多长时间物块相对于墙壁再次静止（ ）A．B．C．D．第(4)题如图所示，被轻绳系住静止在光滑斜面上的小球。
若按力的实际作用效果来分解小球受到的重力G，则G的两个分力的方向分别是图中的（ ）A．1和4B．3和4C．1和3D．3和2第(5)题2021年12月9日15时40分，“天宫课堂”第一课正式开讲，这是首次在距离地面约的中国载人空间站“天宫”上进行的太空授课活动。
北京市通州区2023-2024学年八年级上学期期中考试语文试卷(含答案)
2023-2024学年通州区第一学期八年级期中质量检测语文试卷2023年11月1.本试卷共8页，共五道大题，22道小题。
试卷满分100分，答题时间150分钟。
2.请在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束后，请将答题卡交回。
一、基础·运用（共12分）初中生要养成阅读新闻的习惯，关注社会生活。
下面是某校初二年级“阅读·探究”小组展示的新闻阅读材料及探究的内容，请你参与其中，完成任务。
[材料一]她站在10米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。
轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。
一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直沿续到绷直的足尖。
还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。
[材料二]声如千骑疾，气卷万山来。
惊魂未定的一幕出现了：9时08分，伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻栏索。
刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。
记者眼前的飞行甲板上，定格着一个象征胜利的巨大“V”字【甲】阻拦索的两端构成“V”上边的两头，尾钩钩住处，则是“V”字的底尖。
“成功了！”欢呼声中，一颗颗揪紧的心，一下子舒展开来。
各个战位上热烈的掌声，瞬间点燃了所有人内心的激情，每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。
海南省2020年高考(新高考全国Ⅱ卷)真题 语文试卷(试卷+答案+全解全析+范文)
★启用前海南省2020年普通高等学校招生全国统一考试（新高考Ⅱ卷）语文注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成下面小题。
巴巴看起来一点儿也不害怕。
它不怕把它团团围住的兴奋的小孩，而是十分镇定地接受着加州夏日烈阳的炙烤。
这种漫不经心的态度是能说得通的，因为它就生活在既安全又轻松的环境中。
巴巴是一只肚皮雪白的穿山甲，这种惹人喜爱的动物约莫一只小猫那么大。
它脸颊边缘的一圈毛好似山羊胡，粉色的脸颊下方是一截尖尖的、没有牙齿的口鼻——十分适合吸食蚂蚁和白蚁。
它最具特色的是覆满头、身、四肢和尾巴的鳞片，这些浅橙色的鳞片层层叠叠，形成了一件防御力极强的外套。
构成这些鳞片的成分和你的指甲一样，都是角蛋白。
巴巴是圣迭戈动物园的形象大使，它性格温顺，训练得当，能参与各类公众活动。
动物园的工作人员常常把巴巴带到福利院、儿童医院等地方，为患病的孩子带去快乐，并向他们普及关于各类珍稀动物的科学知识。
此时，罗布·奈特正用棉签轻轻擦拭它的脸部边缘，奈特是一名研究微观生命的学者，他研究细菌和其他微生物，特别着迷存在于动物体内或体表的微生物。
开展研究前，他首先得收集它们，收集蝴蝶的人会用网兜和罐子，奈特的工具则是棉签。
他把棉签伸进巴巴的鼻孔，仅仅转上几秒钟，就足以让白色棉签头上沾满来自穿山甲体内的微生物。
巴巴不仅是一只穿山甲，也是一个携带丰富微生物的聚合体：一些微生物生活在它的体内，绝大多数分布在肠道内，还有一些附着在它的脸部、肚子、爪子和鳞片表面。
其实人类身上也寄宿着微生物，地球上的所有生物都一样——唯一的例外，是科学家在实验室无菌环境下极其小心地培育出来的极少数动物。
部编版四年级上册语文上册课外阅读训练含答案+作文习作
部编版四年级上册语文上册课外阅读训练含答案+作文习作1．课内阅读《蟋蟀的住宅》。
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。
它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。
它用强有力的后足踏地。
后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。
工作做得很快。
蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，他就在未完工的家门口休息一会儿，头朝这外面，触须轻微的摆动。
不大一会儿，他又进去继续工作。
我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
（1）找出第一段中写蟋蟀建造住宅的动作的词：________、________、________、________、________。
（2）“我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
”从这句话，你体会到了什么？（3）蟋蟀的出名是因为它的________和________。
【答案】（1）扒；搬；踏；推；铺（2）蟋蟀不辞辛苦挖它的住宅，非常勤劳。
“我”是一个非常热爱研究昆虫的科学家.（3）唱歌；住宅【解析】【分析】（1）主要考查了动词这个没有难度。
（2）“我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
”从这句话中体会到了蟋蟀不辞辛苦挖它的住宅，非常勤劳。
“我”是一个非常热爱研究昆虫的科学家。
（3）蟋蟀的出名是因为它的唱歌和住宅。
【点评】我们要对课文的内容熟悉，理解课文的大意这样才能找到答案。
2．阅读文章，回答问题。
飞行之王——蜻蜓蜻蜓被誉为昆虫世界里的“飞行之王”。
在闷热的夏季里，暴雨将至或骤雨初歇，蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。
它好似一架飞机，而飞行技巧却远远高出于飞机之上。
它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行，它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯，它能悬在空中不移动位置，这时它的翅尖每秒钟要挥动30～50次，作长“8”字运动。
就这一手，大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。
它可以长途飞行，一小时飞行六七十公里而不着陆；也可以突然降落，停在一个尖尖的枝梢上，瞬间又飞得无影无踪。
唐诗中“蜻蜓飞上玉搔头”，生动地描写了这种“特技”表演。
2021届高考语文二轮复习冲刺提高试卷(含解析)(6)
最新 Word一直练六一、文学类文本阅读(小说)(2019 ·河南顶级名校高三全真模拟) 阅读下边的文字，达成归航陆颖墨1～3 题。
巨浪猛扑过来，掠过右甲板，迎头浇盖了整个舰桥。
舰长肖海波心头一颤，死死盯着右侧的海面。
海情这么糟，全部都在料想以外。
西昌舰是新式驱赶舰，肖海波任舰长已有三年。
他下达出航命令时，马上感觉了异样：兄弟舰很顺利地解缆拔锚，西昌舰却无法解开缆绳走开防风水鼓——军舰被土台风咬住了。
这太平洋上的土台风，来无影，去无踪，根本不在预告的视野以内，也无法预防。
这风，肖海波碰到过，也较量过，固然没有输过，但内心其实不托底。
有些官兵开始慌神。
一个老水兵在腰上系上保险带，要冲出舰桥，试图在巨浪空隙中解缆，他半个身子刚出舱门，肖海波一把把他拽回，吼道：“想喂鱼呀？！”怎么办？！肖海波自己把头伸出舰桥舱门，那几千吨的水鼓上拽住军舰的缆绳异样结实，肖海波一咬牙，一把斧子从他手中飞了过去，他心中大叹一声：“晚了！”斧刃正确地砍中了绳索的中间，但舰身跟着波涛左斜，滑过了。
“只剩一把斧头了！”他握住斧把的手有些发抖，台风不同意他踌躇，他努力对自己说：“你能行，能行！让自己静下神来！”缆绳刚弹出水面，斧子就飞了过去，在缆绳绷得最直时，一下子给斩断了！西昌舰像脱缰的野马，飞快驶离锚地。
一团蓝色的火球从远处的海面滚过，不一会儿传来一阵闷响，是滚地雷！肖海波更为判定今日这土台风是传说中最残忍的，自己从前没有遇到过。
像是为了印证他的判断，舰上的龙骨在嘎嘎作响。
巨浪中，几千吨的西昌舰像一叶小舟，左晃右摆。
有两次，仿佛就要翻身沉入海底，但它仍是倔强地回过身来，昂起舰首。
不可以，必定要连忙想出对策，救出这条舰！他不知怎么办，开始慌神，但很快冷静下来，久久凝望着海面。
突然，他腾出左手，揉了一下眼睛，又揉了一下，内心一动。
他连忙问操舵兵：“看见左侧那个大旋涡了吗？”操舵兵马上点头。
“就朝那边开！”操舵兵回头惊诧地看着他：“朝那旋涡开？”“是的，履行命令！”没有踌躇，舰艇马上左拐三十度，猛一加快，一下子冲入了那片有旋涡的海面。
小学四年级上册语文理解阅读同步练习及答案
小学四年级上册语文理解阅读同步练习及答案一、阅读短文。
大自然的一种现象——风大自然的现象真是多种多样、千奇百怪。
风就是其中的一种。
对于我们来说，风并不陌生，它无时无刻不在我们的身边走动。
风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。
一会儿，它像个乖巧的孩子；一会儿，它又像个调皮的顽童；一会儿，它像个慈祥的母亲，用手轻拂着你的脸庞；一会儿，它又像个凶神，疯狂地抽打着你的身躯。
总之，它是变化无常的。
那么，风又是怎样形成的呢？其实很简单。
只要空气流动，就会产生风。
只不过，有时流动得快，有时流动得慢罢了。
地球上有6个风带：低纬度信风带(2个)、中纬度西风带(2个)和极地东风带(2个)。
由于这6个风带的纬度、方向和速度不同，就出现了不同种类的风。
此外，风形成的因素还有地势的高低、气候的冷暖等。
风为我们人类作出了巨大的贡献。
古代，劳动人民利用风的原理，给船加上帆。
于是，帆船就成了沟通各大洋重要的交通工具。
我国人民很早就利用风车磨面。
现代，美国的一个研究机构做了一个大风车用来发电，其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。
不过，风也有它有害的一面。
美国出现过的黑风暴，曾席卷大半个美国，将3亿吨优质土统统吹入了大西洋，给农业带来了巨大的损失。
我国沿海的台风，墨西哥湾以及加勒比海的飓风，都给当地人民带来灾害。
风是大自然的现象。
它能给人类造福，也能给人类带来灾害。
随着社会的进一步发展，相信在不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。
1．文中是怎么写风“变化无常”的？请把有关的语句用“____”画出来。
2．你知道风是怎么形成的吗？__________________________________________________________3．文章主要写的是什么？在你认为表述最完整的句子后面的括号里打“√”。
(1)风是变化无常的。
( )(2)风是怎样形成的。
( )(3)风给我们人类作出了哪些贡献，带来了哪些灾害。
( )(4)风是大自然的现象。
飓风中的两个瞬间
飓风中的两个瞬间①2005年8月29日，飓风“卡特里娜”把美国墨西哥湾沿岸的4个州变成了人间地狱，密西西比州遭飓风袭击最严重的地方，90％的建筑已“完全消失”。
②飓风虽狰狞可怕，但人们的爱并没有退缩，爱心与奉献在这场灾难中演绎着一段段可歌可泣的故事。
③飓风袭来时，有6个人刚刚从密西西比州首府杰克逊市的一个法院里走出来，他们是刚刚对簿公堂的原告和被告，为避灾难，他们情急之下不约而同地就近躲在一个立交桥的桥墩下，当时的风力达到十二级，连小汽车也被掀到了半空。
靠着桥墩的6个人，随时都有被刮跑的危险。
怎么办？危急时刻，一个声音突然喊道，快把手拉在一起，喊声让人们恍然大悟，他们抛却了所有的恩怨与芥蒂，围抱着桥墩把手紧紧拉在一起，那一刻，他们感到别人的手对自己是那么重要。
结果，飓风也对这同心联手的6个人无可奈何，6个人因此逃过了一劫。
④强烈飓风也使洪水泛滥成灾，路易斯安娜州首府新奥尔良市由于地势低于海平面，80％的城区都被洪水淹没，有8个市民在洪水泛滥时坐在一条小船上逃生。
但小船还没有走多远，就因为负载太重，在水里直打转，并慢慢下沉，眼看着一船人就要葬身水底。
⑤就在这时，一位体态较胖的中年男子站起来说：“让我跳下去，大家就得救了！”听了他的话，其他的几个人也纷纷要跳下去，以把生还的希望让给别人。
但中年人向他们大声说，谁也别争，跳下去的必须是我，因为我是所有人里最重的。
说完，他就跳下去了。
小船停止了打转并开始上浮，船上的其他人眼看着这个不知姓名的人被洪水吞没，都失声痛哭起来……⑥这是美国有史以来遭遇的最大的飓风。
不可否认，灾难常常令人类狼狈不堪，灾难常会带来惨绝人寰的毁灭，但每场灾难都是对人类的严峻考验，就在这些考验中，我们会看到最光芒四射、最铿锵峻拔的美丽人性。
(2005年9月9日《扬子晚报》)1 、联系上下文解释词语。
无可奈何：逃过一劫：2、两个瞬间分别指什么？3、文中运用了的说明方法。
4、“在这些考验中，我们会看到光明四射的美丽人性。
直面飓风卡米尔读后感
直面飓风卡米尔读后感
卡米尔直面飓风中的两个瞬间，让我想到一个一个故事。
这个是一个讲述可贵的瞬间的故事。
一对夫妇攀登高山，丈夫比妻子要快一些，快要到达终点时，丈夫所攀的岩石承受不了他的重量，他失足了，山下的人们看到这惊险的瞬间，纷纷抽了一口气。
只见妻子在这危急的瞬间，毅然抱住下滑的丈夫，两人拥抱着坠落山谷。
一位旅客拍下了这难以忘怀的瞬间。
他们的爱如此可歌,表现在这一瞬间中。
我猜想当他们坠落的时候，双手紧握，把浓浓的爱化在那对视的目光中，再无语的坠落中坦然走向死亡。
是啊，这可贵的瞬间，包含着无私的爱，无畏的勇气，无语的坦然。
记叙文阅读(一)(解析版)-备战2023-2024学年九年级语文上学期期中真题分类汇编(广州专用)
专题06记叙文阅读（一）（2022秋·广东广州·九年级校联考期中）阅读下面文字，完成下面小题。
俄勒冈州火山爆发（瑞士）瓦•弗洛特①“喂，是得克萨斯信使报社吗？我是贝德尔•史密斯。
请立即记下：我永远难忘的俄勒冈州的这场经历，火山爆发……”②“怎么回事？”新来的编辑沃克问道，“喂，喂，接线员！”③“通往俄勒冈州的线路突然中断了，”电话局总机报告说，“我们马上派故障检修人员出发检查。
”④“大概要多久？”⑤“哦，您得作好一两个小时的打算。
您知道线路是穿过山区的。
”⑥“完了！”沃克沮丧地说道，并沉重地跌坐在他的软椅上。
⑦“什么叫完了？”主编怒气冲冲地说道，“您是一名记者，还是一个令人丧气的半途而废的家伙？您不是已经收到报告了吗？俄勒冈州火山爆发！这一消息我们起码比《民主党人报》和《先驱报》早得到一小时。
这一回我们可要打他们一个措手不及了！今天下午，当我们独家登出俄勒冈州火山爆发的现场报道时，他们会嫉妒得脸色铁青的。
”⑧主编从书柜里取出一卷《百科全书》，“我要让您看看这事该怎么做！埃丽奥尔，请您作好口授记录的准备！现在，您这个也算是记者的人过来瞧瞧吧！这儿：俄勒冈……海岸地带……山脉……有了：道⑨“噢，看来是这里。
您把地图拿过去，抄下四周区镇的地名。
”他跳了起来，猛地拉开通向印刷车间的门。
⑩“希金斯！您马上过来！给我把头版的新闻全部撤去！我要加进一篇轰动全国的报道！还有，这次要比平常提前一小时出报。
”⑪他叼起一支香烟，大步地在屋里走来走去。
⑫“您写下——通栏标题：俄勒冈州火山爆发！电话联系中断！贝德尔•史密斯为《得克萨斯信使报》作独家现场报道。
⑬“上午在俄勒冈州地区出现了极为可怕的景象，有史以来一直十分平静的巨峰巴劳布罗塔里火山（名字以后可以更正）忽然间喷发出数英里高的烟云。
就这么写下去——这里是有关火山爆发的资料的描述，剩下的您就照抄好了，反正总是老一套。
⑭“您让沃克把熔岩可能流经的区镇地名读给您听。
甘肃省嘉峪关市七年级第二学期现代文阅读易错题含解析
甘肃省嘉峪关市七年级第二学期现代文阅读易错题填空题有答案含解析1．飓风：自然的暴力①飓风是一种热带气候，它是热带海洋上的一个强低气压区，被狂暴的旋转风包围。
在北大西洋、在国际日期变更线以西的东北部太平洋以及东经160度以东的南太平洋上，它被称为台风，在印度洋上又被称为旋风。
②当热带气旋的风速达到每小时120千米，就正式称为飓风，风速在每小时120千米以下都称为热带风暴。
每年，热带地区海洋上产生大约100个热带风暴，其中约50个达到飓风强度。
③飓风的形成需要精确的气象条件：海平面温度需要高于1．5℃。
它们的动力是水蒸气释放的能量：温暖的热带海平面上的空气吸收海水热量后迅速旋转上升，形成一片超低压区域，成为风暴眼。
④飓风季节从6月1日开始，持续到11月30日结束，最具破坏力的飓风通常出现在8月中旬至10月中旬。
⑤首先，在最极端的情况下，飓风可产生最高速度每小时320千米的强风，只有最坚固的建筑才能抵挡如此强的风。
其次，它们总是携带暴雨，可能引发灾难性的洪水。
第三，最为可怕的是，飓风有时会引发风暴潮现象。
所谓风暴潮就是狂风和超低气压携手造成的海平面上升。
上升的高度最高可达到2．5米。
飓风推动水位提升的海水抵达海岸可能造成洪水滔天。
飓风一旦抵达陆地，由于断绝了热海水提供的热能，通常迅速偃旗息鼓。
但是，如果在开阔的海洋上，则可持续两个星期，甚至1个月。
⑥科学家试图弄清楚海面温度如何影响热带风暴的形成。
部分影响是直接的：海面热水相当于飓风的燃料；但是，专家相信飓风的形成并非如此简单。
海面温度变化总是伴随着部分大气变化，而大气变化又会影响海洋信风的强弱和降雨量的多少。
1999年9月15日，联合国发布了一份研究报告，预测在21世纪，全球气候变暖将导致更频繁、更严重的热带风暴、洪水、龙卷风。
气象学家彼得森说：“我们确实知道，飓风的猛烈程度与海水温度直接相关。
如果全球气候变暖的趋势持续下去，造成海水温度上升，更多、更强的飓风将接踵而至。
帕乌斯托失斯基《飓风》阅读训练及答案
阅读下面的文字，完成6-9题。
飓风[苏]康斯坦丁·帕乌斯托失斯基1911年春天的南极洲，一场突如其来的可怕的暴风雪终于把司各特大尉的南极探险摧毁了。
六个人乘着滑雪板，从以罗斯叔侄[注]的名字命名的冰壁出发，向南极挺进。
他们走了一个多月。
其中五个人到达了南极。
有一人跌进了冰层裂缝里，死于脑震荡。
司各特走在最前面，当他接近南极的时候，突然停了下来：他发现雪地里有一样黑乎乎的东西。
原来，那是一个帐篷，是被阿蒙森遗弃的。
看来，这位挪威人走在英国人前面了。
司各特心里明白，一切都完结了，此后他们再也无力走完上千公里的返回路程，再也无力拖着两条血迹斑斑的病腿在冰冻的雪地上盘行。
到那时，所有人都会分得一粒毒药。
在返程中，沉默寡言的苏格兰人奥茨中尉病了。
他的双腿开始化脓，每行走一步都引起钻心的疼痛，脓血渗透了破损的鹿皮靴，滴在雪橇上，瞬间就冻成坨了。
奥茨明白，是他拖了探险队的后腿，由于他的病，有可能大家都会死去。
于是，他找到了解决的办法。
一年之后，人们找到了四具尸体，还有司各特的日记本。
里面是这样写的：3月11日最近这几天，我们总共才行进了三公里。
虽然奥茨的腿伤疼痛难忍，但他没有落在我们后面，不过我们还是尽量安静地行走。
昨天，他恳求我们把他放在睡袋里，然后丢在雪地上，但我们不能这么做，还是说服他继续前行。
直至生命的最后一天，他都没有失去希望，也不允许自己失去希望。
傍晚时分，我们停了下来。
奥茨给了我一张纸条，请求我们，假如能够活着回去，一定把这张条子转交给他的亲人。
随后，他站了起来，直视着我的眼睛，说：“我出去走走。
也许，不会很快回来。
”我们都默不作声。
奥茨走出帐篷，走向暴风雪。
他摔倒在雪地里，雪地上撒满了鲜血。
此时正是夜里两点。
他最终没有回来。
他做出了一个高尚的人所应该做的一切。
在司各特大尉的日记面前，所有的文学俨然成了无关痛痒的闲扯，在这本记录着死亡的日记面前，在这本记录着那些在南极洲冰天雪地的荒野上无怨无悔地承受着坏疽病、饥饿和刺骨严寒折磨的勇敢的人的日记面前，文学仿佛就是娱乐的废话。
《飓风》阅读习题及答案
《飓风》阅读习题及答案《飓风》阅读习题及答案飓风，这个名字是根据古代印第安人的雷神来命名的，意思是“风暴之神”。
飓风大多发生在西经25℃以西，北纬8℃到30℃之间的大西洋。
最早________时，只是热带海洋上空的一股低压带，暖空气向那里汇流聚集，不断上升。
巨大的气柱在上升过程中，不断冷凝成云和雨，从而释放出来的能量，相当于130亿吨级核弹爆炸的能量，当受热的空气上升越来越快时，新的空气不断聚集在风暴中心，就这样，飓风变成速度更猛烈的风。
飓风吹到海岸时，隆隆响声一片，狂风卷起滔天巨浪，猛烈扑过来，冲走了房屋、船只、树木，也卷走了仓皇逃生的人。
洪水泛滥，陆地尽成泽国。
无怪印第安人要称它“魔鬼”和“恶神”了。
1780年9月，飓风袭击巴巴多斯岛时，这个岛上的城市、乡村被夷为平地，石堡被破坏，重炮被刮到几十米以外。
在圣卢西亚岛停泊的大船被掀落到一所市立医院里，四十多艘舰船葬身海底，连同大洋上被击毁的船只，总计在400艘以上。
1969年命名为“卡米拉”的飓风，是美国最猛烈的风暴，造成256人死亡，财产损失达15亿美元。
飓风等热带风暴给人类带来了严重的灾害，但是，气象卫星告诉我们，如果没有热带风暴，日本、印度、东南亚和美洲东南部，总降水量就将减少四分之一。
一般在全速前进中的热带风暴，一添置内可能放出相当于400颗2000万吨级氢弹爆炸时释放出来的能量，可见它左右着地球上的热平衡。
如果没有热带风暴将热带地区的热量驱散，热带将变得更热；同时两极地区会变得更加寒冷，而温带地区因雨量减少，郁郁葱葱的景色将会改观。
1、第l段横线外应填的词语是()(2分)A．产生B．形成c．孕育D．酝酿2、对第l段运用的说明方法判断正确的一项是()(2分)A．列数字作比较B．作比较举例子C．举例子列数字D．举例子下定义3、第2段画线句运用的'主要说明方法是____________，其说明的内容是________________。
小升初语文现代文阅读总复习：飓风中的两个瞬间
小升初语文现代文阅读总复习：飓风中的两个瞬间飓风中的两个瞬间2005年8月29日，飓风“卡特里娜”把美国墨西哥湾沿岸的4个州变成了人间地狱，遭飓风袭击最严重的密西西比州90%的建筑被毁坏。
飓风虽狰狞可怕，但人们并没有退缩，他们在这场灾难中演绎着一段段可歌可泣的故事。
飓风袭来时，有六个人刚刚从密西西比州首府杰克逊市的一个法院里走出来，他们是对簿公堂的原告和被告，情急之下他们不约而同地就近躲在一个立交桥的桥墩下。
当时的风力达到12级，连小汽车也被掀到了半空，六个人随时都有被刮跑的危险。
怎么办？危急时刻，一个声音突然喊道：“快把手拉在一起！”喊声让人们恍然大悟，他们抛却了所有的恩怨，围着桥墩把手紧紧拉在一起。
那一刻，他们感到别人的手对自己是那么重要。
结果，飓风也对这同心连手的六个人无可奈何，他们逃过了一劫。
强烈的飓风也使洪水泛滥成灾，路易斯安那州首府新奥尔良市由于地势低于海平面，80%的城区都被洪水淹没。
八个市民坐上了一条小船，小船没走多远，就因负载太重，在水里直打转，并慢慢下沉。
不幸的是，他们都不会游泳。
眼看着一船人就要葬身水底，就在这时，一位体态较胖的中年男子站起来说：“让我跳下去！大家就可以得救了！”听了他的话，其他几个人也要跳下去，想把生还的希望让给别人。
但中年人对他们大声说：“谁也别争，跳下去的必须是我，因为我是所有人里最重的。
”说完，毅然跳下去了。
小船停止了打转并开始上浮，船上的人眼看着这个不知姓名的人被洪水吞没，都失声痛哭起来……这是美国有史以来遭遇的最大的飓风。
不可否认，灾难常会带来惨不忍睹的毁灭，但每场灾难对人们都是严峻考验，就在这些考验中，我们看到光芒四射的美丽人性。
（1）飓风中的两个瞬间指的是什么？第一个：六个刚从法院出来的被告和原告，在遭遇飓风时，抛却了所有的恩怨，围着桥墩把手紧紧拉在一起，逃过了一劫；第二个：八个人坐在只能容七人的小船上逃生，面对即将下沉的小船，争相跳水，其中一个最重的人毅然放弃了生命，让其余的人获得了新生。
飓风中的两个瞬间阅读答案
飓风中的两个瞬间阅读答案【篇一：飓风中的两个瞬间阅读答案】t>2005年8月29日，飓风“卡特里娜”把美国墨西哥湾沿岸的4个州变成了人间地狱，密西西比州遭飓风袭击最严重的地方，90%的建筑已“完全消失”。
飓风虽狰狞可怕，但人们的爱并没有退缩，爱心与奉献在这场灾难中演绎着一段段可歌可泣的故事。
飓风袭来时，有6个人刚刚从密西西比州首府杰克逊市的一个法院里出来，他们是刚刚对簿公堂的原告和被告，为避灾难，他们情急之下不约而同地就近躲在一个立交桥的桥墩下，当时的风力达十二级，连小汽车也被掀到了半空中。
靠着桥墩的6个人，随时都有被刮跑的危险。
怎么办呢？危急时刻，一个声音突然喊道，快把手拉在一起，喊声让人们恍然大悟，他们抛却了所有的恩怨与芥蒂，围抱着桥墩把手紧紧拉在一起，那一刻，他们感到别人的手对自己是那么重要。
结果，飓风也对这同心联手的6个人无可奈何，6个人因此逃过了一劫。
强烈的飓风也使洪水泛滥成灾，路易斯安娜州首府新奥尔良市由于地势低于海平面，80%的城区都被洪水淹没，有8个市民在洪水泛滥时坐在一条小船上逃生。
但小船还没有走多远，就因为负载太重，在水里直打转，并慢慢下沉，眼看着一船人就要葬身水底。
就在这时，一位体态较胖的中年男子站起来说：“让我跳下去，大家就得救了！”听了他的话，其他的几个人也纷纷要跳下去，以把生还的希望让给别人。
但中年人向他们大声说，谁也别争，跳下去的必须是我，因为我是所有人里最重的。
说完，他就跳下去了。
小船停止了打转并开始上浮，船上的其他人眼看着这个不知姓名的人被洪水吞没，都失声痛哭起来??这是美国有史以来遭遇的最大的飓风。
不可否认，灾难常常令人类狼狈不堪，灾难常会带来惨绝人寰的毁灭，但每场灾难都是对人类的严峻考验，就在这些考验中，我们会看到最光芒四射、最铿锵峻拔的美丽人生。
2. 飓风中的两个瞬间发生了两个感人的故事，请用简洁的语言概括。
故事一：故事二：3. 第一自然段中的“完全消失”为什么加引号？第四自然段中的省略号表示什么？4. 请结合全文并联系生活实际，理解下面句子的意思：（1）、飓风虽狰狞可怕，但人们的爱并没有退缩，爱心与奉献在这场灾难中演绎着一段段可歌可泣的故事。
人教部编版七年级语文下册同步阅读理解专项训练带答案
一、伟大的学者段玉裁(2021·河北中考)①一九八五年牡丹盛开时,我曾到许慎的家乡凭吊这位伟大的文字学家。
稻黄蟹肥、秋菊初绽的季节,又来到江苏金坛参加纪念清代朴学大师、《说文解字注》的作者段玉裁的活动。
半年之内,随着众多学者来到这两位悬隔一千七百年、为同一部著作付出毕生精力、前后辉映的伟大学者的桑梓之地,寻觅他们的遗踪,想象其为人,这对于我这个许学、段学的崇拜者来说,是一生中的大幸,是永志于心的美好记忆。
②段玉裁的故乡人为他建造了纪念馆。
城南偏西,一泓清碧,名曰愚池,是清代一位学者为纪念自己幼年读书的贫困境遇而命名的。
愚者,大智若愚之愚、愚公移山之愚,非真愚也,意思是下愚劲苦读。
傍池畔西行,过曲桥,经愚亭——亭却是此次所建了——就可以看到掩映在绿树丛中的纪念馆了。
几椽灰砖朱檐的仿清建筑,几枝茂盛的长青,几盆幽兰的盆景,石子甬道旁株株五针松,一切显得古朴而典雅。
身置其间,就会油然产生一种复杂交织的感觉:既肃穆又亲切,既深沉又开阔,既恬静又激动。
这或许是段玉裁治学精神的感召吧!在这里建造他的纪念馆,真是再恰当不过了。
从馆址的选择到环境的布置,可以看出金坛县人民经营的苦心和对这位乡贤的理解与崇敬。
③段玉裁出身寒微,他的祖父和父亲都是教书先生。
从他记事的时候起,他父亲就长年在镇江(当时叫丹徒)、扬州一带教书,每年春节前带着一年所得的束脩——几十两银子,回到家里过年,春天一到,就又外出教学。
那区区几十两银子,就是全家三代七口人来年的全部生活费。
家里的食谱终年不变:早、晚喝大麦糊糊(现在的金坛人早已不知大麦糊糊为何物了);午餐则两天米粥,一天米饭。
及至他成人游学京师,收入也是时有时无。
他三十五岁时,曾向老师戴震借银四十两,直到八年后才得归还,其经济拮据之状可知。
他共做过几任知县,前后约有九年,四十七岁致仕回乡,直到八十一岁去世,始终与贫病相伴。
为了刻《说文解字注》,跟他齐名的学者王念孙曾资助他四十两银子,但他却挪作他用了,大概是不得已支付了日常开销吧。
2021-2022学年-有答案-江苏省徐州市市区部分学校九年级(上)期中语文试卷
2021-2022学年江苏省徐州市市区部分学校九年级（上）期中语文试卷一、积累与运用（20分）1. 古诗文默写。
（1）________，爱上层楼。
爱上层楼，________。
（2）溪云初起日沉阁，________。
（3）________，病树前头万木春。
（4）________？雪拥蓝关马不前。
（5）________，________，________，水落而石出者，山间之四时也。
（6）《水调歌头》中表达与亲人共赏人间美景的心愿，并体现词人积极乐观的人生态度的词句是________，________。
下列词语中字形和加点字的字音全（）的一项是（）A.冠冕（miǎn）天娇（jiāo）断章取义矫揉造作B.瞥（piē）见恪（kè）守形销骨立箪食壶浆C.忧戚（qī）旁骛（wù）荡然无存不醒人事D.逞（chěng）能筵（yàn）席相得益彰言不及义根据上下文，回答问题。
一个人的快乐，很大程度上取决于能否与人妥帖相处。
而如何与他人相处？《礼记》中有句话很值得借鉴（借鉴鉴赏）：“爱而知其恶，憎而知其善。
”老祖先这话啥意思？很简单，就是说对喜欢的人，要知道他的短处；对厌恶的人，要知道他的长处。
反复品味（品味品位），愈觉精妙，真是一语中的。
对于喜欢的人，知其短处，就不会因喜欢而障目盲从；对于讨厌的人，知其长处，理智战胜情感，也就不会一味排斥了。
（1）为文中括号处选择恰当的词语。
（2）文中画线句有语病，请修改。
下列关于文学文化常识表述不正确的一项是（）A.我国古代科举制中有“连中三元”的说法，“三元”分别指乡试、会试、殿试的第一名，即“解元”“会元”“状元”，接连在乡试、会试、殿试考第一名，称为“连中三元”。
B.《我爱这土地》的作者是艾青，原名蒋正涵，现当代著名诗人。
代表作有《大堰河﹣﹣我的保姆》《光的赞歌》等；《敬业与乐业》的作者是梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人，中国近代维新派领袖、学者。
平潭城关教研片八年级语文下册期中联考试题及答案
平潭城关教研片2019年八年级语文下册期中联考试题及答案2019-2019年度（下）福建省平潭城关教研片联考八年级语文试卷（满分：100分；完卷时间：120分钟）命题者：杨琪（城南学校）审核者：李立雄（城南学校）第Ⅰ卷（选择题，每题2分，共12分）1．下面词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是（）A．胆却（qiè）禁锢(gù) 匿名（nuò）广袤无垠（mào）B．馈赠（kuì）文绉绉(zhuō) 污秽(suì) 抑扬顿挫（cuò）C．黝黑(yǒu) 朔方（shuò）鞭挞（tà）正襟危坐（jīn）D．迁徒(xǐ) 滞留(zhì) 诘责(jié) 冥思暇想（xiá）2．将①-⑤句填在横线上，顺序最恰当的一项是（）人生总是与苦难同行，_________________________。
①在苦难中奋起②有的人甘于沉沦③而有的人不甘于沉寂④最终获得了成功⑤苦难成了他抱怨命运的理由A．②③⑤①④ B．⑤②③①④ C．③①④②⑤ D．②⑤③①④3. 请选出下列句子中没有语病的一句。
（）A．暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
B．通过老师三年的教育，使我成为了一名合格的初中毕业生。
C．预防甲型H1N1流感，应保持室内通风，避免少去人多不通风的场所。
D.能否帮助孩子树立正确的财富观,是使他们形成良好人生观的关键。
4．下面各组句子中加点词语的意思相同的一项是( ) A．自富阳至桐庐一百许里先生不知何许人也B．或置酒而招之一食或尽粟一石C．以中有足乐者以此自终D．好鸟相鸣，嘤嘤成韵好读书，不求甚解5．下面加点词的解释完全正确的一项是（）A．从流飘荡（顺、随）先生不知何许人也（许多）B．策之不以其道（策划）录毕，走送之（跑）C．猛浪若奔（奔跑）造饮辄尽（就）D．食马者不知其能千里而食也（通“饲”，喂）媵人持汤沃灌（热水）6．下面句子翻译不当的一项是（）A．横柯上蔽，在昼犹昏。
《飓风中的两个瞬间》阅读训练
《飓风中的两个瞬间》阅读训练阅读下面的文字，完成下列各题。
飓风中的两个瞬间[美]利奥•布斯卡格里亚1938年9月1日，清晨5点，纽约市的人们正像往常一样开始了新的一天。
突然，一阵飓风的中心已移到了这个城市。
树木被连根拔起，建筑物被摧毁，屋顶被掀翻。
当飓风以每小时近100英里的速度袭击这座城市时，它几乎摧毁了所有的东西。
当夜幕降临时，这个城市的景象令人难以置信。
但就在这样一个充满悲剧的夜晚，一对母子奇迹般地幸存了下来。
他们紧紧地抓住残存的屋顶，在惊涛骇浪中飘荡。
绝望和恐惧使他们陷入了绝望，母亲紧紧抱着孩子。
尽管他们处境危险，但母亲仍然竭尽全力安慰和保护自己的孩子。
几个小时后，救援人员终于到达了这个地方。
他们发现了母亲和孩子，并将他们从废墟中救了出来。
当他们被问及是什么让他们坚持了如此长的时间时，母亲说：“我们一直相互拥抱，安慰对方。
我们告诉对方要勇敢，不要轻易放弃。
”在那个令人难忘的瞬间，母亲的爱赋予了他们不可思议的力量，让他们得以在飓风中幸存。
这个故事让我们看到了母爱的伟大和力量，以及这种爱如何在最困难的时刻支持着我们。
另一个与飓风有关的故事也令人印象深刻。
这次飓风发生在1962年，当时迈阿密的一个海滩被一场突如其来的飓风袭击。
当风暴过后，救援人员开始在废墟中寻找幸存者。
他们发现了一个男人站在一片废墟上，不停地挥舞着手中的一块木板。
当他看到救援人员时，他大声呼喊：“伙计们，我在这里！”救援人员迅速向他靠近并将他从废墟中救出。
当他被问及是什么让他在飓风中幸存下来时，他说：“这块木板救了我的命。
当飓风来袭时，我站在海滩上的一座小木屋前。
当我看到木屋开始倒塌时，我抓住这块木板并跳上了它。
”这个男人继续说：“当飓风把我吹到海里时，我用双脚不停地踩水并尽量保持头部的位置。
这块木板成了我的救生板，让我能够在飓风中保持平衡和呼吸。
”这个故事展示了人类的求生意志和对生存的执着追求。
这个男人在面对死亡的威胁时并没有放弃希望，而是积极地寻找逃生的方法并最终成功地幸存下来。
2022-2023学年重庆江津区京师实验学校等三校八年级(上)期中语文试卷(附答案详解)
2022-2023学年重庆江津区京师实验学校等三校八年级（上）期中语文试卷1.阅读经典，需要我们，聆听语言的声音；阅读经典，就是和文学作品心灵对话：观鲁迅先生对封建制度的深恶．痛疾；看飞天“凌”空中我们翘．首而望，见证吕伟的夺魁瞬间；听张戎卷上：“而子建诗，微婉之情，洒落之韵，抑扬顿挫．之气”；感朱德母亲、给人的感动；体会镭殚．精竭虑的居里夫妇带给我们极大的震撼；国家公祭日里的……阅读这些经典，可以培养审美情趣，洗涤心灵。
(1) 文中加点的字注音有误的一项是______A.深恶．（wù）痛疾B.殚．（dān）精竭虑C.抑扬顿挫．（cuò）D.翘．（qiǎo）首而望(2) 文中划线词语书写完成正确的一项是______A.屏息敛声B.不辍劳作C.宽厚仁慈D.振聋发溃2.下列加点词语运用无误的一项是（）A. 见了首长，你那诚惶诚恐．．．．的样子，如今我一想起来就觉得好笑。
B. 这部电影讲述了三位母亲与她们孩子的故事，眼花缭乱．．．．的故事情节让人们领悟到生命的意义。
C. 这粗制滥造．．．．的天气，让人的心情十分郁闷。
D. 我在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田．．．．，不由得被眼前的美丽景色所陶醉。
3.下面一段话选自某班《班级日志》，其中表述有语病的一项是（）ㅤㅤ①今天主题班会上，同学们对班主任提出的“为什么要过生日”的这个问题做出了不同的回答。
②因为每一位同学的家庭背景、成长经历和生活观念不尽相同的原因，因而过生日的缘由会产生差异。
③为了庆祝自己长大，为了感谢母亲，为了与朋友分享快乐。
④身处多元时代的学生有多样的想法，这些都是可以理解的，也是应该肯定的。
A. ①B. ②C. ③D. ④4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是……（）“中国结”的全称是“中国传统装饰结”，，因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。
①人们很早就开始用绳结来装饰器物，为绳结注入了美学内涵②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具③“中国结”的起源可以追溯到上古时期④它是中华民族特有的一种手工编制工艺品，具有悠久的历史⑤此外，绳结还应用在人们的衣着，佩饰上⑥同时也具有记载历史的重要功用，因而在人们的心目中很神圣。
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飓风中的两个瞬间
2005年8月29日，飓风“卡特里娜”把美国墨西哥湾沿岸的4个州变成了人间地狱，密西西比州是遭飓风袭击最严重的地方，90％的建筑已“完全消失”。
飓风虽狰狞可怕，但人们的爱并没有退缩，爱心与奉献在这场灾难中演绎着一段段可歌可泣的故事。
飓风袭来时，有6个人刚刚从密西西比州首府杰克逊市的一个法院里走出来，他们是刚刚对簿公堂的原告和被告，为避灾难，他们情急之下不约而同地就近躲在一个立交桥下。
当时的风力达到12级，连小汽车也被掀到了半空，靠着桥墩的6个人，随时都有被刮跑的危险。
怎么办?危急时刻，一个人突然喊道，快把手拉在一起。
喊声让人们恍然大悟，他们抛却了所有的恩怨与芥蒂，围抱着桥墩把手紧紧拉在一起，那一刻，他们感到别人的手对自己是那么重要。
结果，飓风也对这同心联手的6个人无可奈何，6个人因此逃过了一劫。
强烈的飓风也使洪水泛滥成灾，路易斯安那州首府新奥尔良市由于地势低于海平面，80％的城区都被洪水淹没，有8个市民在洪水泛滥时坐在一条小船上逃生。
但小船没走多远就因负载太重，在水里直打转，并慢慢下沉，眼看着一船人就要葬身水底。
就在这时，一位体态较胖的中年男子站起来说：“让我跳下去，大家就得救了！”听了他的话，其他几个人也要跳下去，想把生还的希望让给别人。
但中年人对他们大声说：“谁也别争，跳下去的必须是我，因为我是所有人里最重的。
”说完，他就跳下去了。
小船停止了打转并开始上浮，船上的人眼看着那个不知姓名的人被洪水吞没，都失声痛哭起来……
这是美国有史以来遭遇的最大的飓风。
不可否认，灾难常常令人类狼狈不堪，灾难常会带来惨绝人寰的毁灭，但每场灾难都是对人类的严峻考验，就在这些考验中，我们往往会看到最光芒四射、最铿锵峻拔的美丽人性。
1，飓风中的两个瞬间指的是：
第一个：6个刚从法院出来的被告和原告，在遭遇飓风时，抛却了所有的恩怨，紧拉着手围抱着桥墩，逃过了一劫。
第二个；8个在只能容7人的小船上逃生，面对即将下沉的小船，争相跳水，其中一个最重的人毅然放弃了生命，让其余的人获得了新生。
2,"那一刻，他们感到别人的手对自己是那么重要。
"句中的“那一刻”指的是他们围着桥墩把手紧紧拉在一起的时候，别人的手对自己那么重要是因为离开任何一个人，都会被飓风刮走，只有齐心协力，才能逃过一劫
3，联系短文，选择正确答案。
“在这些考验中，我们往往会看到最光芒四射、最铿锵峻拔的美丽人性。
”中的“美丽人性”指的是（3 ）和（4）
（1）在危难时刻奋力拼搏的精神。
（2）在危难时刻人与人之间同心协力共度难关的精神。
（3）在危难时刻人与人之间互相帮助的品质。
（4）在危难时刻舍己救人的精神。
4，你认为文中的“中年男人”是个怎样的人？说说理由。
答：中年男人是一个无私，舍己为人的人。
因为在八个人有可能面临全部遇难的关键时刻，他为了别人的生命毅然跳入水中，挽救了其它人的生命，他是一个在危难时刻敢于挺身而出舍己救人的人。
城区被洪水淹没，8个人坐的小船因负载太重，慢慢下沉，船上的8个人都不会游泳，体态较胖的中年人毅然跳入水中，其他人生还。
5，在飓风中，躲在立交桥下得6个人为什么能逃过一劫？
6，,最光芒四射的美丽人性是团结一致，爱心与奉献。