中学生课堂礼仪规范
中学生礼仪规则范本
中学生礼仪规则范本一、进入教室礼仪1. 准时到达教室，不迟到。
2. 高年级学生要主动为低年级学生让座。
3. 进入教室应保持安静，不大声喧哗。
4. 打开教室门时要轻推门，避免发出大声的咣当声。
5. 进入教室后，迅速整理书包和座位，准备上课。
二、课堂礼仪1. 在课堂上要保持端正的姿势坐好，不摇摆椅子。
2. 课堂上要尊重老师和同学，不随意打断他人发言。
3. 注意课堂秩序，听讲时不做其他事情，如玩手机、小游戏等。
4. 不在课堂上吃东西或饮用饮料，保持教室整洁。
5. 上课时要准备好必要的学习用品，避免频繁离座。
三、同学关系礼仪1. 和同学相处要友善，不欺负或歧视他人。
2. 主动帮助同学，分享学习和生活上的经验。
3. 尊重同学的隐私，不乱翻他人书包或随意拿他人物品。
4. 在同学之间要互相尊重，不打闹或互相捉弄。
5. 遇到同学遇到困难时，要伸出援助之手，共同解决问题。
四、教师关系礼仪1. 对教师要恭敬有礼，尊重教师的教学和管理。
2. 上课时要专心听讲，不打岔或影响教师的教学。
3. 问问题时要礼貌、恳切地提问，不嘲笑或质疑教师的回答。
4. 教师批评时要虚心接受，不抱怨或挑战教师的权威。
5. 在教师有需要时，主动提供帮助，做一个乐于助人的学生。
五、校园行为礼仪1. 在校园内要保持安静有序，不喧哗、奔跑或打闹。
2. 不随地乱扔垃圾，保持校园环境的整洁。
3. 遇到老师、长辈或校外人士要礼貌地打招呼，并行礼致意。
4. 穿着整齐、干净的校服，保持良好的个人形象。
5. 遵守校规校纪，不违反学校的行为规定。
六、公共场合礼仪1. 在公共场合要保持安静，不张扬或耍酷。
2. 对他人的言行要保持尊重，不使用粗俗语言或辱骂他人。
3. 排队时要等候有序，不插队或推挤他人。
4. 在公共场所不随地乱扔垃圾，保持良好的环境卫生。
5. 注意保持个人卫生，不大声咳嗽或打喷嚏，要用纸巾遮住口鼻。
七、餐桌礼仪1. 在用餐时要保持优雅的姿势，不伸长脚和身体靠在椅背上。
中学生学校课堂礼仪
中学生学校课堂礼仪中学生在课堂就要有课堂礼仪,那么你们知道中学生课堂礼仪是怎样吗?编制中学生学校课堂礼仪,愿有用!中学生学校课堂礼仪课堂礼仪1.预备铃响,做好课前准备,并端坐教室安静等待。
2.老师宣布上课,迅速起立,向老师问好,并鞠躬行礼,待老师答礼后坐下。
3.不迟到。
如果迟到,应该轻敲教室前门,立正喊“报告”,经老师允许后进入教室。
4.上课时,身体端正坐直,读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放,专心听讲,獨立思考,认真做好课堂笔记。
5.积极思考老师和同学提出问题,举手发言。
发言时,姿态端庄大方,声音洪亮清晰。
6.别人发言时,要认真倾听,不随便打断别人讲话,不做无关动作,不发出各种声响,更不能取笑他人。
要通过真诚眼神和表情给发言者以鼓励。
7.上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。
8.下课铃响,老师宣布下课时,应端正起立,与老师互道“再见”。
离开教室时,让老师先行。
课间礼仪1､学生见到教职工均要鞠躬问好,以示对教职工尊敬。
课间不要在教室或走廊追逐打闹、做剧烈运动。
可以在户外做一些简单的活动，为下节课做准备。
3､教室周围要肃静,不得大声喧哗。
校园内一律右行,不可在走道上长时间逗留。
迎面遇上老师,主动问候。
走进房间或上､下楼梯时,请老师先行。
校园应该随时保持干净整洁。
不准乱扔垃圾，随地吐痰或乱扔杂物。
不要在黑板、墙壁、桌椅上乱涂乱画。
自觉爱护花草树木，维护校园秩序。
活动礼仪课间积极参加各种有益身心健康的体育娱乐活动。
不大声喧哗，不追逐打闹，不妨碍他人休息，注意礼貌。
2､积极参加班级､学校组织文艺演出､体育竞赛､科技制作､团队活动､文化节活动以及培养特长各种兴趣小组活动。
活动中,注重合作,富有团队精神;表现自我才艺时,要谦虚礼1外表，尊重和欣赏他人的优点。
3.积极参加新课程中的社区服务综合实践、社会调查等活动。
活动中，遵守交通规则，遵守公共场所秩序，举止大方礼貌，说话礼貌提问礼貌，注意语言文明。
中学学生文明礼仪规范准则范本（2篇）
中学学生文明礼仪规范准则范本一、尊重师长1. 尊重教师的工作和权威，遵守教室纪律，不随意打断或干扰教师的授课。
2. 对老师提问或回答问题时，保持礼貌、耐心和准确，不嘲笑或轻慢他人。
3. 在教室中要保持安静，不乱动课桌椅子，不随意离座。
4. 听课时要集中注意力，认真听讲，不做与学习无关的事情，不给他人制造噪音。
二、尊重同学1. 加强团结合作，互相帮助，不进行攻击、嘲笑或欺凌行为。
2. 公平公正地对待同学，不帮助或偏袒某些同学，不进行排挤或歧视。
3. 不在背后议论或散播他人的隐私，保护每个人的尊严和隐私权。
4. 注意控制情绪，不随意对同学大喊大叫，不使用伤人的言辞。
三、尊重自己1. 保持整洁、优雅的仪表仪容，不滥用化妆品或佩戴过多的饰品。
2. 做到守时，不迟到早退，不私自离校，不旷课、旷操和旷考。
3. 在校服中要整齐划一，不擅自改动或穿着不当。
4. 爱护校园环境，不随意涂鸦或破坏公共设施。
四、守规矩1. 遵守校内的规章制度，不擅离校园，不违反学校的安全规定。
2. 不携带或传播不良信息或物品，不参与赌博、吸烟、酗酒等不良行为。
3. 在课堂上保持秩序，不交头接耳、玩手机、打闹等干扰学习的行为。
4. 尊重图书和教室设施，不随意破坏、涂鸦或误用。
五、平等待人1. 不歧视他人的性别、肤色、宗教或家庭背景，互相尊重和包容。
2. 不进行恶意揭发、编造谣言或故意伤害他人的行为。
3. 尊重他人的意见和观点，不过度争吵或争辩。
4. 不在学习上与同学攀比，而是以自己的进步为主要目标。
六、文明交往1. 尊重他人的个人空间和隐私，不偷窥、偷听或未经允许拍照。
2. 用文明的语言与他人交流，不使用脏话、粗口或侮辱性言辞。
3. 注意礼节，与他人交谈时注意表情、语气和语速。
4. 在公共场合要保持安静，不大声喧哗或随地吐痰乱丢垃圾。
七、尊重知识1. 爱护教材和图书馆的书籍，不随意涂写或损坏书本。
2. 积极参加课堂讨论和活动，勤奋学习，不草率对待作业和考试。
中学生课内规则范本（2篇）
中学生课内规则范本第一章：学习规则一、遵守纪律1. 按时到校，不迟到、早退。
2. 遵守教师的教学安排，不随意离开教室。
3. 上课期间要保持安静，不发出无关噪音干扰他人。
二、认真听讲1. 集中注意力，认真听讲，不做与课程无关的事情。
2. 不玩手机、电子设备等与学习无关的物品。
3. 打扰他人的行为，如说话、嘲笑等是不被允许的。
三、课堂秩序1. 尊重教师和同学，听从教师的安排和指示。
2. 文明礼貌待人，不进行恶意攻击、诽谤等不良行为。
3. 不敲打桌子或者玩弄文具等干扰上课秩序的行为。
四、作业完成1. 按时完成作业，不迁延拖拉。
2. 独立完成作业，不抄袭或者剽窃他人作业。
3. 预习和复习课堂内容，积极参与课堂讨论。
第二章：课间活动一、安全第一1. 不在教室里奔跑、打闹，避免意外事故。
2. 注意个人卫生，不乱扔垃圾，保持环境干净整洁。
3. 不带不安全的物品，如刀具等到学校。
二、文明礼貌待人1. 排队规矩，不插队或者争抢食物等行为。
2. 注意言辞文明，不使用粗口和辱骂他人。
3. 保持进食中安静，不大声喧哗或者产生垃圾。
三、合理利用课间时间1. 在规定区域活动，不越界或者进入禁止区域。
2. 参加相关兴趣小组活动，丰富课余生活。
3. 不进行赌博、打架等违法违纪行为。
第三章：考试规则一、诚实考试1. 不抄袭、作弊等舞弊行为。
2. 不传递答案或者买卖试题。
3. 不利用通讯设备等作弊工具。
二、考试纪律1. 按时到达考场，不迟到、早退。
2. 服从考试监考老师的指示和安排。
3. 不交头接耳、交换试卷等干扰考试秩序的行为。
三、考试后注意1. 保持安静，不大声议论答案。
2. 诚实对待考试结果，不通过诽谤他人来掩盖自己的失误。
3. 重视对试卷的检查和批改，及时复习弱项。
第四章：课外活动一、参与积极1. 参加学校组织的各类活动，充实自己的课余生活。
2. 遵守活动规则，不违反学校和社会道德规范。
3. 尊重他人的观点和权益。
二、安全第一1. 在活动中注意个人安全和他人的安全。
中学生文明礼仪制度（3篇）
中学生文明礼仪制度旨在培养中学生良好的行为习惯和礼仪意识，以提高学生的素质和形象。
以下是一些常见的中学生文明礼仪制度：1. 穿着整洁：要求学生在校园内穿着整洁、得体，不穿超短裙、露背装等不合适的服装。
2. 保持校园环境整洁：学生应主动保持校园环境整洁，不乱丢垃圾，不随地吐痰等行为。
3. 遵守课堂纪律：要求学生按时进入教室，不迟到、不早退。
在课堂上，要尊重老师和同学，不说话、玩手机等干扰课堂秩序的行为。
4. 尊敬师长和学长：学生应尊重师长和学长，遵守老师的管理规定，对老师和学长应保持尊敬的态度。
5. 友善待人：学生应友善待人，不欺负他人，不进行恶作剧或嘲笑他人。
6. 文明用语：学生要遵守文明用语，不说粗话、恶言恶语，尽量使用礼貌用语与人交流。
7. 公共场所行为：学生在公共场所如图书馆、音乐厅等要保持安静，注意自己的行为举止，不大声喧哗。
8. 有序排队：学生在排队时要保持有序，不插队，不推搡。
9. 关心他人：学生应关心身边的同学和他人，乐于助人，遇到困难要给予帮助。
10. 尊重规则：学生应尊重学校的规章制度，遵守校纪，不违反校规。
以上是一些常见的中学生文明礼仪制度，希望学生们能够认识到礼仪的重要性，积极培养良好的行为习惯和社交技巧，做一个文明、礼貌的中学生。
中学生文明礼仪制度（2）是指为了培养中学生良好的行为和礼仪习惯而制定的一套规范和准则。
这些规范和准则旨在教育中学生遵守社会公德、家庭美德以及学校规章制度，使他们成为有良好品德和高尚道德情操的公民。
中学生文明礼仪制度的内容可以包括以下几个方面：1. 尊重他人：中学生要学会尊重他人的人格和权益，不侮辱、欺负或歧视其他同学。
要对老师、家长和长辈保持尊敬。
2. 礼貌待人：中学生要学会礼貌地与人交往，包括说话要文明、用语要规范、不说脏话或粗俗语言。
要遵守社交礼仪，行为得体、举止文明。
3. 着装整洁：中学生要注意自己的仪表，保持干净、整洁的形象。
要严格按照学校的着装规定来穿戴，不穿着不雅或过于暴露的衣物。
中学生课内规则模版
中学生课内规则模版一、守时1.按时到校。
2.准时进入教室，不迟到早退。
3.按时完成作业和课堂任务。
二、着装规范1.穿校服，整洁干净。
2.不穿暴露或不合适的服饰。
3.不佩戴过多饰品或不良标志。
三、尊重师长1.对老师保持礼貌和尊重。
2.听从老师的学习和管理引导。
3.不随便打扰老师的讲解或提问。
四、课堂行为规范1.安静听讲，不讲话或打闹。
2.不乱扔纸屑或乱画乱写。
3.积极参与课堂讨论和活动。
五、课堂纪律1.不带手机、音乐播放器等电子设备上课。
2.不吃零食或嚼口香糖。
3.不擅自离开座位，除非经老师允许。
六、实验室规则1.按照实验室安全操作规范进行实验。
2.不随意触碰实验设备或药品。
3.保持实验室的清洁和整洁。
七、图书馆规则1.保持安静，不大声喧哗。
2.不损坏图书和设备。
3.按时归还借阅图书。
八、体育活动规则1.按照教师安排和指导进行体育锻炼。
2.不私自离开体育场地。
3.尊重队友和对手，遵守比赛规则。
九、课外活动规则1.参加课外活动需经过家长同意。
2.遵守组织者的规定和要求。
3.不迟到早退，不擅自离开活动场地。
十、珍惜校园环境1.爱护植被，不乱践踏或摘取花草。
2.保持校园卫生，不乱扔垃圾。
3.维护校园安全，不进行打架或欺凌行为。
十一、友好交往1.遵守公共道德，友善待人。
2.不进行欺凌、恶作剧或暴力行为。
3.与同学共同维护和谐的班级氛围。
以上是中学生课内规则模板，希望同学们能够认真遵守，共同营造良好的学习氛围和秩序。
中学学生文明礼仪规范(4篇)
中学学生文明礼仪规范中学学生应遵守以下文明礼仪规范：1. 尊重师长和同学：学生应尊重老师和其他同学，不得言语或行为上侮辱、挑衅、欺负他人，保持友好和平的交往。
2. 穿着整洁得体：学生应穿戴整洁、干净的校服，注意个人形象，不穿违反校规的服装或佩饰品。
3. 注意语言礼貌：学生应用礼貌的语气和用词与他人交流，不使用粗俗、攻击性或挑衅的言辞。
4. 注意餐桌礼仪：学生应保持文明餐桌礼仪，不乱扔垃圾、吐痰、大声喧哗或大口嚼食物。
5. 维护公共设施：学生应遵守校规，不恶意损坏或乱画乱刻书桌椅、墙壁、黑板等公共设施。
6. 公共场所行为规范：学生在公共场所要注意保持秩序，不随地吐痰、扔垃圾或大声喧哗。
7. 遵守交通规则：学生应遵守交通规则，不闯红灯、乱穿马路或摩托车抢行，确保行走安全。
8. 礼貌待人尊卑有序：学生应礼貌待人，尊重长辈和年长者，对待同学友善，排队有序。
9. 温文尔雅的社交方式：学生应尊重他人的隐私和个人空间，不做尴尬或猥亵他人的行为。
10. 注意环境卫生：学生应保持校园和教室的清洁，不乱扔垃圾，倡导环保和卫生意识。
这些规范的遵守将有助于培养学生的文明意识、社交能力和自律性格，进一步提升整个学校的文明水平。
中学学生文明礼仪规范（二）一、言行举止的规范1. 尊重他人：学生要尊重师长、同学和其他人，不要随意批评、嘲笑或伤害他人的感情。
2. 礼貌用语：学生要用文明礼貌的语言与人交流，不使用粗俗、侮辱性的词语。
3. 注重形象：学生要爱护个人形象，注意仪表和服装的整洁，不打扮过于张扬或暴露。
4. 行进有序：学生在校园中行走时要保持有序，不要推搡、拥挤或闯红灯。
5. 站队守时：学生在集会或队伍中要排队有序，不乱插队或迟到早退。
二、学习的规范1. 身心健康：学生要保持良好的体育锻炼和作息习惯，不因沉迷于网络或电子游戏而影响学习和身心健康。
2. 完成作业：学生要按时、按质完成作业，不能抄袭、作弊或以次充好。
3. 上课守纪：学生要守时上课，不迟到早退，不打扰或干扰他人的学习秩序。
中学风纪礼仪常规细则范文
中学风纪礼仪常规细则范文第一章进出校门的规定1. 学生应该按照学校规定的时间准时到校，不得迟到。
上课铃一响，大家要迅速进入教室就座。
2. 学生进出校门时要排队有序，不得挤推、打闹。
3. 学生出校门时要经过门卫老师的查看，不得擅自出校门。
第二章教室纪律1. 学生进入教室前要先整理好书包，将外套、雨伞等放好。
2. 上课时，学生要保持座位整洁，桌面干净。
3. 上课期间，学生要保持安静，不得说悄悄话、打闹。
4. 上课期间，学生要专心听讲，不得做与课堂无关的事情。
5. 合理分配课桌椅，不得随意调换座位。
第三章各类活动的规定1. 课间休息时，学生要保持安静，不得随意走动或者大声喧哗。
2. 晨读时间，学生要认真阅读，不得走神或者打瞌睡。
3. 文体活动时，学生要服从老师的安排和指导，不得乱跑、乱动。
4. 上体育课时，学生要穿上运动服装和运动鞋，不得穿拖鞋、皮鞋等。
第四章餐厅礼仪1. 在餐厅用餐时，学生要排队有序，不得推搡和插队。
2. 在吃饭期间，学生要注意饭菜不得乱扔，保持餐桌整洁。
3. 吃饭时要注意饭量适中，不得浪费粮食。
4. 饭后要将餐具和餐盘整理好，不得留下垃圾和残渣。
第五章礼仪待人1. 学生要尊重师长和同学，言辞要文明礼貌。
2. 学生要友善待人，不得欺凌弱小、恶意嘲笑他人。
3. 学生要团结友爱，互相帮助，不得争吵和打架。
4. 学生要积极参加班级和学校组织的活动。
第六章升旗仪式及其规定1. 升旗仪式期间，学生要保持站立姿势，不得靠墙、坐下。
2. 升旗仪式期间，学生要默立不语，不得随意嬉笑打闹。
3. 升旗仪式结束后，学生要迅速返回教室，不得拖延和走神。
第七章课外活动及其规定1. 学生参加课外活动要服从老师的安排和指导。
2. 学生在课外活动中要遵守活动场所的规定和秩序。
3. 学生在课外活动中要保护环境，不得乱扔垃圾，不得破坏公物。
4. 学生在课外活动中要尊重队友和对手，遵守比赛规则，不得作弊。
第八章宿舍管理规定1. 学生要爱护宿舍设施，不得随意损坏公物。
中学生文明礼仪介绍
中学生文明礼仪介绍中学生文明礼仪介绍中学生讲文明礼仪才能展现一个学生的风貌。
小编整理了中学生文明礼仪介绍，欢迎欣赏与借鉴。
一、课堂礼仪遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。
学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。
当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。
下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。
待老师离开教室后，学生方可离开。
二、服饰仪表穿着（校服）指穿衣裤，着鞋袜。
其基本要求是：合体、适时、整洁、大方、;讲究场合。
不得穿单件校服。
例如，只穿一件校服上衣等情况。
不得穿拖鞋、短裤等。
三、尊师礼仪学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好："老师好"。
学生进老师的办公室时，应先敲门或喊报告，经老师允许后方可进入。
在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。
学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
四、同学之间礼仪同学之间的深厚友谊是生活中的'一种团结友爱的力量。
注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。
同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。
在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。
借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。
对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。
中学学生文明礼仪制度
中学学生文明礼仪制度
是指为了培养学生良好的行为习惯和道德素养，学校针对学生的行为规范制定的一系列规章制度。
下面是一些常见的中学学生文明礼仪制度：
1. 守时：学生应准时到校、上课，不迟到、早退或旷课。
2. 穿着整洁：学生应着校服，衣着整洁、干净，不穿着过于暴露或不雅的服装。
3. 礼貌待人：学生应友善待人，尊敬师长、团结同学，不随地吐痰、乱扔垃圾，不欺负他人或使用粗鲁语言。
4. 用语文明：学生应使用文明、规范的语言交流，不使用脏话、恶意诋毁他人或歧视性语言。
5. 教室文明：学生应保持教室的整洁，不在墙壁上乱涂乱画，不在教室内吃零食或乱扔垃圾，不使用手机或其他电子设备。
6. 遵守校规校纪：学生应遵守学校制定的各项规章制度，包括纪律、考试等方面的规定。
7. 公共场所文明：学生应在公共场所保持文明行为，如不吸烟、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。
8. 爱护公物：学生应爱护学校的设施设备和公共财物，不损坏或滥用。
9. 社交礼仪：学生应懂得基本的社交礼仪，如会礼貌地打招呼、握手，与他人交谈时注意礼貌和尊重。
10. 公众形象：学生应注意自己的形象，包括衣着整洁、仪表端庄、言谈举止得体等。
中学学生文明礼仪制度的目的是培养学生良好的行为习惯，提高他们的道德素养和社会责任感。
通过遵守这些规范，学生能够建立起举止文明、待人友善的良好形象，并为个人的成长和社会的进步做出贡献。
课堂礼仪常识
课堂礼仪常识
课堂礼仪是学生在课堂上应该遵守的行为规范，它包括以下常识：
1.准时出席：学生应该按时到达课堂，避免迟到早退的行为。
2.尊重教师和同学：学生应该尊重教师的教学权威，遵守教师的指令和规定；同时，
学生也应该尊重同学的意见和权益。
3.积极参与课堂讨论：学生应该积极参与课堂活动和讨论，提出问题，分享观点，增
强学习效果。
4.注意仪表仪容：学生应该保持干净整洁的仪表仪容，穿着整洁，避免在课堂上妨碍
他人的行为，如咀嚼口香糖、吃零食等。
5.遵守课堂规则：学生应该遵守课堂规则，如不交头接耳、不玩手机、不打闹等，保
持良好的课堂秩序。
6.尊重知识产权：学生应该尊重知识产权，严禁抄袭或剽窃他人的作品。
7.注意言行举止：学生应该言行得体，不说脏话，不侮辱他人，并尊重不同观点和文化。
8.自觉整理教室：学生应该自觉保持课堂的整洁，保持桌面整齐，不乱扔纸屑和垃圾。
9.遵守课堂安全规定：学生应该遵守课堂安全规定，如不乱用化学药品、不随意触摸
实验器材等。
10.学习互助：学生应该互相帮助，互相尊重，共同学习进步。
遵守这些课堂礼仪常识能够营造一个良好的学习氛围，促进学生的学习效果和教学质量的提高。
中学生礼仪规则范文
中学生礼仪规则范文在校园中，作为中学生，我们需要遵守一定的礼仪规范，以展现自己的文明素养和良好形象。
下面是一些中学生应当遵守的礼仪规则。
1. 尊重师长和同学。
作为中学生，我们应该尊重老师的教导和同学们的权益。
当老师在教室里讲课时，我们应保持安静，不得随意打扰或干扰，以便保证良好的学习氛围。
在与同学交流时，我们要注意不使用侮辱性语言，避免伤害他人的感情。
2. 注意言辞和行为的文明。
我们应该遵守中学生的行为规范，不说脏话，不作出粗鲁的举止。
在与他人交往时，要注意用语文明，尊重对方的感受。
同时，我们还应该保持仪表端庄，不大声喧哗，不乱扔垃圾，保持周围环境的整洁。
3. 维护公共秩序。
在学校的走廊、教室以及餐厅等公共区域，我们应该排队有序，不捣乱或乱撞他人。
在用餐时，我们要遵守就餐规则，不挑食，不浪费食物，并主动清理自己的餐桌。
在公共交通工具上，我们要礼让老人、孕妇和小孩，尊重他人的权益和需求。
4. 注意仪容仪表。
作为中学生，我们应该注意整洁的仪容仪表。
穿着服装要整洁干净，发型要整齐，不戴夸张的饰品。
同时，我们要保持良好的卫生习惯，勤洗手，保持身体的清洁与健康。
5. 礼貌用语和礼节。
我们应该学会使用礼貌用语，如请、谢谢、对不起等，尊重他人的感受。
在与人交往时，要注意社交礼仪，不插话、不打断他人讲话，并注意与对方保持适当的目光接触。
6. 守时和守信。
我们要珍惜时间，学会守时。
按时到校上课，不拖延作业和任务。
同时，我们还要信守承诺，不轻易违背自己的诺言，以保持自己的信用和形象。
7. 爱护校园环境和他人财物。
我们应该爱护校园环境，不在墙壁上乱涂乱画，不随意损坏学校的设施。
对于他人的财物，我们要尊重并爱护，不擅自拿取他人的物品或进行破坏。
8. 积极参与公益活动。
作为中学生，我们应该积极参与校园和社区的公益活动，如义务劳动、志愿服务等。
通过这些活动，我们可以培养奉献精神和责任感，同时也能展示中学生的良好形象。
作为中学生，我们应该牢记这些礼仪规则，并以身作则，成为校园中的榜样。
中学中学生礼仪(二篇)
中学中学生礼仪2.着装得体，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明，讲普通话。
3.使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
4.使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
5.上下课，起立向老师问好或行注目礼；课上，发言先举手；课间进老师办公室，喊报告或轻敲门，经允许后再进入；离校与老师、同学道别。
6.家中吃饭请长辈先就座：离家或回家与家长打招呼。
7.对待客人或外宾，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。
8.对待老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先，尊重帮助残疾人。
9.递送或接受物品起立并用双手。
10.参加集会守时肃静，大会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢，观看演出、比赛，适时适度鼓掌致意。
中学中学生礼仪（二）中学生礼仪常规作为中学生，需要遵守一定的礼仪规范，以展现出良好的形象和礼貌的态度。
以下是一些中学生礼仪常规，帮助你在校园和社交场合中表现出最好的一面。
1. 穿着整洁得体：中学生应该遵循校园的着装规定，并保持整洁和得体。
衣服应该干净、整齐，不宜过于暴露或穿着过于花哨。
有时候还应注意根据场合选择合适的服装。
2. 尊重他人：礼貌待人是中学生应该具备的基本素质。
要学会尊重师长、同学和其他人。
遇到问题和冲突时要冷静处理，不要说出或做出伤害他人的言行。
3. 注意说话礼仪：中学生应该学会用文明的语言交流并保持良好的语调和音量。
不要过于咄咄逼人或大声喧哗。
尽量避免说脏话和粗俗的话语，要尊重他人的感受。
4. 懂得礼节：学会向他人问候和致谢。
与老师、同学、家长或其他人交谈时要注意礼貌用语，例如：向老师请教问题时，可以称呼“老师”，与同学交流时可以使用对方的名字。
5. 遵守规则：遵守学校和社会的各项规则和制度是每个中学生应该具备的品质。
要遵守班级的纪律要求、遵守课堂规范，以及遵守学校的校规校纪。
同样地，在社交场合中也要遵守公共秩序和社会道德。
6. 尊重个人空间：要尊重他人的个人空间和隐私。
中学生文明礼仪规
中学生文明礼仪规
范是指中学生在日常生活中应遵守的一系列行为规范，以促进良好的人际关系、培养良好的生活习惯和道德素养。
以下是一些常见的中学生文明礼仪规范：
1. 尊重他人：尊重老师、家长和同学，不侮辱、不歧视、不欺负他人，不插队、不骂人，不损坏他人财物。
2. 礼貌用语：学会说请、谢谢、对不起等礼貌用语，对人言语文明和和气。
3. 有序排队：在上课、放学、就餐等场合，遵守排队规则，不插队。
4. 遵守纪律：按时到校参加各项活动，守校规、班规，不迟到、早退。
5. 衣着整洁：注意个人仪表，衣着整洁、干净，不穿超短裙、超短裤等不适宜的服饰。
6. 整洁环境：保持教室、食堂、图书馆等公共场所的整洁，不乱扔垃圾，有意识保护环境。
7. 守时守信：遵守约定的时间，不迟到、不早退；遵守诚信原则，不作弊、不抄袭他人作业。
8. 友善待人：热心助人，关心他人，乐于分享知识和经验，尊重他人的隐私和个人空间。
9. 用手机文明：不在课堂上使用手机，不打扰他人，不玩游戏、看视频等影响学习和交往的行为。
10. 遵守交通规则：出行时遵守交通规则，不闯红灯，不骑车打电话，不干扰交通秩序。
中学生应该通过遵守这些文明礼仪规范，培养自己的公民意识和社会责任感，促进校园文明和谐的发展。
中学学生仪容仪表规范要求范文(三篇)
中学学生仪容仪表规范要求范文一、整洁干净的衣着和仪表作为中学学生，整洁干净的衣着和仪表是基本的要求。
校服是中学生的标准着装，应该保持干净整洁，并按照规定的方式佩戴。
在校园内，不得穿着过于暴露、鲜艳花哨的服装，也不得穿着破旧、不整洁的衣服。
妆容要淡雅自然，不得过度浓重，以免影响学习氛围和正常的交往。
发型要整齐干净，不宜过度打理或染色。
同时，鞋子要干净整洁，不得有污渍和损坏。
二、端正的站立和坐姿中学生要始终保持端正的站立和坐姿。
在校园内，学生们应该学会站得直挺、双脚并拢，身体保持笔直，显得自信大方。
坐姿要端正，腰背挺直，不乱晃动，双脚要平放在地面上。
正确的站立和坐姿有助于塑造学生优雅自信的形象，树立学生的自律和自尊心。
三、注意个人卫生和卫生习惯中学生要注意个人卫生和卫生习惯。
保持身体的清洁是基本的，每天洗脸、洗手、洗澡，保持口腔卫生，剪指甲、清洁耳朵等都是必须的。
注意个人习惯，不随地吐痰、乱扔垃圾，不挖鼻子、掏耳朵等行为不雅的举动。
保持整洁干净的身体和环境，不仅是对自己的尊重，也是对他人的尊重。
四、文明礼貌的言行举止文明礼貌的言行举止是中学生应该具备的素质。
在与人交往时，要遵守基本的礼貌规范，如问候、道歉、感谢等。
不说粗话、骂人，不说或传播不良言论或信息。
尊敬师长和长辈，懂得尊重和关爱同学和他人。
在公共场所要注意保持安静，不大声喧哗，不随意拥挤，让先来的人先走。
五、遵守校规和纪律作为中学生，准确理解并遵守校规和纪律是非常重要的。
学生应该遵守校园的作息时间，准时到校、离校和上课。
在上课期间要保持安静，不打闹、交头接耳，认真听讲并积极参与课堂活动。
遵守纪律，不旷课、迟到、早退，不违反学校的规定和教师的要求。
在校园内，不参与欺凌、抢劫、斗殴等不良行为，积极营造和谐的校园氛围。
六、活动期间注意安全在各种活动期间，中学生要时刻注意安全。
遵守安全规定，不从楼上往下跳，不攀爬栏杆或高处，不进行危险的游戏和活动。
参加体育锻炼时要注意穿戴合适，充分准备和热身，遵守指导老师的指导和安排。
中学师生礼仪规范要求范本
中学师生礼仪规范要求范本一、课堂礼仪规范要求1. 准时到达课堂：学生应该提前到达课堂，认真做好准备工作，不迟到、不早退。
2. 站立示教：当老师进入教室时，学生应该起立，并保持端正的站姿，以示对教师的尊重。
3. 注意听讲：学生在课堂上应该保持专注，认真听讲，不打岔、不交头接耳，以便更好地掌握知识。
4. 彬彬有礼：学生应该尊重和谦虚对待同学和老师，保持礼貌待人，不说粗话、不嘲笑他人。
5. 提问有序：学生在课堂上应该遵循提问的顺序，等待老师的回答，不插队提问，给予其他同学充分发言的机会。
6. 使用公共设施：学生在使用教室里的公共设施时，如黑板、投影仪等，应该轻拿轻放，不随意破坏或损坏。
二、校园行为规范要求1. 遵守纪律：学生应该遵守学校制定的规章制度，不违反校规校纪，不进行违法、不良的行为。
2. 讲究仪容：学生应该保持整洁的个人仪容，穿着整齐、干净，不穿着过于暴露、不合适的服装。
3. 排队有序：学生在校园内排队时，应该保持队伍整齐有序，不抢先、不插队，遵守秩序。
4. 礼貌交往：学生在校园里与师生交往时，应该保持礼貌和谦虚的态度，不恶意嘲笑、辱骂他人。
5. 维护环境：学生应该保护校园环境的整洁和美丽，不乱扔垃圾，不随意涂写乱画。
6. 健康生活：学生应该养成良好的生活习惯，保持身体健康，不吸烟、不酗酒，不违反校园食品安全规定。
三、班级活动礼仪规范要求1. 参加活动：学生应该积极参加班级组织的各项活动，如班会、社团活动等，不懒散、不旷课。
2. 合作陈述：学生在班级活动中，应该保持积极的态度，与同学合作，共同完成任务，分工协作。
3. 尊重意见：学生在班级讨论中，应该尊重他人的意见，不插科打诨，不嘲笑或贬低他人的观点。
4. 班级礼仪：学生在班级聚会和活动中，应该保持礼貌和谦虚待人，不争吵、不打架，保持良好的秩序。
5. 身份认同：学生应该认同自己是班级的一员，为班级荣誉努力，积极参加班级的集体活动。
6. 爱护财物：学生在班级活动中使用的物品，如音响设备、球类器材等，应该爱惜并妥善使用，不随意损坏。
中学生礼仪规范
中学生礼仪规范是关于中学生日常行为的规范和礼仪礼节的要求。
以下是一些常见的中学生礼仪规范：1. 注意仪容仪表：中学生应该保持整洁的衣着，注意个人卫生，保持良好的形象。
不要穿着过于暴露或不得体的服装。
2. 尊重他人：中学生应该尊重他人的权利和个人空间。
不要对他人进行侮辱、歧视或欺负。
要尊重老师、家长和其他学生。
3. 礼貌用语：中学生应该学会使用礼貌用语，如请、谢谢、对不起等。
要尊重他人的意见和观点，不要随意批评或嘲笑他人。
4. 注意言行举止：中学生应该注意自己的言行举止，不要说粗俗、恶意或伤害他人的话。
要学会控制情绪，不要发脾气或耍小脾气。
5. 有序排队：中学生在排队时应该有序排队，不要插队或推搡他人。
要遵守交通规则，在人行道上走。
6. 文明用餐：中学生应该文明用餐，不要大声喧哗、乱扔垃圾或浪费食物。
要学会使用餐具，不要用手抓食物。
7. 尊重教师：中学生应该尊重教师的教学权威，遵守教师的要求和规定。
要认真听讲，不要打扰他人学习。
8. 礼仪进退：中学生在进出教室、图书馆、会议室等场所时应该遵守礼仪规范，不要大声喧哗、乱闯乱跑。
要学会给他人让座和开门。
这些是中学生礼仪规范的一些基本要求，中学生应该在日常生活中遵守这些规范，培养自己良好的行为习惯和社交礼仪。
中学生礼仪规范（二）是指在日常生活、学习和社交中应当遵守的行为规范，以增进人际关系和促进和谐发展。
以下是一些常见的中学生礼仪规则：1. 礼貌待人：学生应当对他人保持礼貌并表现出尊重和善意。
这包括用适当的语言和语气与他人交流，打招呼和道谢等。
2. 尊重他人：学生应当尊重他人的观点、意见和权益。
不应当侮辱、歧视或欺负他人。
3. 整洁仪表：学生应当保持良好的仪表，包括整洁的服装、干净的发型和整齐的鞋子。
不应穿着庸俗或不合适的服装。
4. 学校规定：学生应当遵守学校的规定和纪律，包括准时上课、遵守课堂秩序和禁止携带违禁品等。
5. 礼节性用语：学生应当使用礼貌和得体的语言进行交流。
学生课堂礼仪规范细则
学生课堂礼仪规范细则一、课前准备1. 提前进入教室，准时参加课堂，不迟到、不早退。
2. 进入教室时，保持安静，不影响他人。
3. 带齐学习用品，如课本、笔记本、文具等。
4. 手机等电子设备调至静音或关闭状态，不使用手机、平板等电子设备玩游戏、看视频、聊天等与学习无关的活动。
5. 仪表整洁，穿着得体，不穿奇装异服。
二、上课期间1. 保持座位整洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
2. 尊重老师和同学，不随意打断他人发言。
3. 遵守课堂纪律，不在教室内大声喧哗、打闹、吃东西、睡觉等。
4. 认真听讲，积极参与课堂讨论和活动，不交头接耳、传纸条。
5. 举手发言，未经老师允许不得随意离开座位。
6. 遵守课堂时间，按时完成老师布置的课堂任务。
三、课间休息1. 按时离开教室，不在教室内滞留。
2. 在教室内保持安静，不高声喧哗、追逐打闹。
3. 爱护公共设施，不损坏教室内的设备。
4. 上下楼梯靠右行，不拥挤、不推搡。
5. 尊重他人，不在走廊、楼梯间吸烟、乱丢垃圾。
四、课后离校1. 按时离开学校，不在教室内、走廊、楼梯间等地方逗留。
2. 将学习用品整理好，保持座位整洁。
3. 关好门窗，确保教室安全。
4. 离校途中遵守交通规则，注意安全。
五、其他事项1. 遵守国家法律法规，不参与违法犯罪活动。
2. 关心同学，互相帮助，共同进步。
3. 积极参加学校组织的各项活动，提升自身综合素质。
4. 爱护校园环境，不乱涂乱画、乱贴广告。
5. 勇于指出并纠正他人的不文明行为，共同营造良好的学习氛围。
以上细则旨在规范学生在课堂中的行为，培养学生良好的学习习惯和道德品质。
请各位同学严格遵守，共同维护课堂秩序，共创美好校园。
中学生课堂礼仪
中学生课堂礼仪中学生课堂礼仪常规不以规矩，难以成方圆在课堂规则中，有许多是属于礼仪方面的常规。
(一)学生进入课堂，要注意衣着整洁，夏天不应穿无领无袖的背心，不能打赤脚;冬天不应戴帽子、围巾。
(二)学生应在课前预备钤响后，立即进入教室，准备好上课必须用的书籍、抄本和文具。
端坐于座位恭候老师到来。
班长(学习委员或值日生)应维持好秩序，同时清点好班里人数，等待老师上课时向老师报告(或填写教学日志)。
(三)上课铃声响，老师进入教室时，班长或值日生应喊:“起立～”听到口令后(全体同学起立站直，用目光注视老师，以示欢迎，待老师还礼后，班长或值日生发出“坐下”口令(同学们才能坐下。
起立或坐下时尽量不要碰撞桌椅，以免发出大的声响。
(四)迟到的学生应在教室门口先停下步，喊“报告”，在得到老师允许后才能进入教室-老师若询问迟到原因，应正面给予明确回答，不便当众回答时(可请求下课后单独向老师解释。
迟到的同学入座时要迅速、轻捷，动作幅度要小，尽量不发出响声。
把由于自己迟到而对课堂秩序造成的影响减小到最低程度。
迟到的同学入座后，应立即将注意力集中起来，端坐静听老师讲课。
(五)老师讲课时(学生要精神集中，认真做好课堂笔记，不得随便讲话和做与本课无关的事，也不要发出声响影响别人听讲。
在夏天，老师讲课时学生不要喝水，扇扇子;在冬天，老师讲课时学生不要搓手、跺脚。
(六)上课时对老师的讲解应及时作出反应，无论“听懂了”还是“还有疑问”，都可以借助体态语予以回复，切记不要中途打断老师的讲话。
要求发言要先举手，侍老师允许后再发言。
对自己提出的问题，不要强求老师立即明确的答复，特别是个别人的问题，可以在下课后单独向老师请教。
(七)对老师的提问，能回答的，应及时举手示意，得到老师允许后，应立即起立，大声回答。
如果老师没有请你回答，则应认真听取同学的答问;待其回答完毕后，若还有补充或有不同意见，可再举手争取发言机会，不能在座位上大嚷大叫或小声嘀咕。
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中学生课堂礼仪规范
一、课前准备：全体同学听到提示铃后，迅速回教室在自己座位上坐好，在老师的组织下开展“开心4+1”活动，在正式上课前一分钟时，把上课用的书本及文具整齐地放在课桌中央，把本节课不用的学习用品分类整齐地放到桌洞里和书包里，精神饱满地准备上课。
二、上课铃响后，教师喊：“上课”，班长喊：“起立”，全体同学起立，抬头挺胸，目视教师。
教师喊：“同学们好！”全体同学齐喊：“老师好！”班长喊：“请坐！”下课铃响后，教师喊：“下课！”班长喊：“起立！”同学齐喊：“老师您辛苦了！”老师喊：“同学们再见！”
三、上课听讲时，学生要面向教师或讲解的同学，坐正，挺直，脚放平。
写字时，眼睛要离桌面一尺，胸要离桌沿一拳，手指要离笔尖一寸，并要把本子放正，把字写工整，不准写连笔字。
读书时，要把书斜竖在桌面上，保持目光平视。
讨论问题时，积极投入，争取在有效的时间内掌握最多的知识。
四、起立回答时，姿势、表情要大方，不要故意做出滑稽的引人发笑的举止。
说话声音要洪亮清脆，以免老师、同学听不清楚。
发表个人见解时，要用“我认为……”“我主张……”的句式。
发言后，要经老师允许，方可坐下。
站立读书时，左手托住书背，右手扶住书侧，边读边翻书页。
如果老师提问的问题恰好是自己回答不出而又被点到名时，不可有抵触情绪和行为，要勇敢地站起来，向老师解释。
五、合作交流时，要使用普通话,服从组长的统一组织，认真听取别人的观点,积极发言，发表自己观点。
高标准完成问题的回答和讲解任务。
六、每名同学要积极争取每节课都要有展示机会，当被老师安排进行展示时，要拿出最高水平。
板书时，要注意版面设计，做到排列有序，格式规范，字体适中，书写工整，并随时拾起掉落的粉笔头；表演时，抓住角色特点，认真演出；诵读时，声情并茂，语音洪亮清脆。
七、当同学因精彩展示或学习优异受到老师表扬时，全班同学面向该同学有节奏地鼓掌表示祝贺，严禁鼓倒掌，甚至起哄。
八、一帮一时，帮助要积极主动，直到同学学会为止。
被帮助的同学要主动虚心请教，受到帮助时不忘道谢。
九、当老师在课堂上向不遵守纪律和不认真学习的学生进行点名批评时，被批评的同学应该猛醒过来，意识到自己扰乱了课堂秩序，并感谢老师与同学的提醒，尽力逐步改正自己的缺点和坏习惯，做一个讲文明、守纪律、爱护班集体的优秀学生。
十、被教师指定为讲解员时，要落落大方，面向同学，细致讲解；被指定为小助手时，要提前准备，按照老师要求完成带领同学学习的任务。
十一、全员参与学习，积极投入课堂，不准分散精力，心猿意马。
十二、桌凳摆放整齐，桌面、地面整洁，花草摆放整齐、档次高。
2008年9月。