“家校携手共话成长”家长会发言稿

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家长会家校共育发言稿(通用4篇)

家长会家校共育发言稿（通用4篇）篇一：家长会家校共育的重要性各位家长、校长、老师们：大家好！我是××学校的一名家长代表。

今天，我想和大家分享一下家长会家校共育的重要性。

家校共育是学校教育的重要组成部分，对于孩子的成长发展起着至关重要的作用。

首先，家长会是家校沟通交流的桥梁，为双方提供了一个共同合作的平台。

只有家校合作，才能实现全面发展的目标。

其次，家长会可以帮助家长了解学校的教育理念、教育目标和教学内容，从而更好地配合学校的教育工作。

最后，家长会也是家长之间交流经验、分享育儿心得的机会，可以共同面对教育中的各种挑战和困惑。

作为家长，我们应该积极参与家长会活动，与学校密切合作，共同为孩子的成长努力。

首先，我们要关心孩子的学习情况，与学校、老师建立良好的沟通渠道，及时了解孩子在学习中遇到的问题，并进行有效的解决。

其次，我们要注意培养孩子的良好习惯和品德，共同营造和谐的学习环境。

最后，我们要注重家庭教育，与学校共同培养孩子的兴趣爱好和才能，让他们在快乐中成长。

让我们携起手来，共同努力，为孩子们的未来铺就一条成功的道路！谢谢大家！篇二：家长会家校共育的价值观培养尊敬的校长、各位老师、家长们：大家好！我是来自××小学的一名家长代表。

今天，我想和大家分享一下家长会家校共育的价值观培养。

家庭是孩子们最早接触和感受社会的地方，也是他们形成价值观念的主要场所。

而学校教育，则是孩子们接触到各种知识和社会规范的重要渠道。

家长会家校共育，就是将家庭和学校的教育资源有机结合，共同培养孩子的价值观念。

家长会家校共育可以帮助家长、学校共同关注孩子的成长，培养他们正确的价值观。

家庭中，家长可以通过与学校的交流了解到孩子在学校的表现和情况，从而及时纠正和引导他们的错误行为和不良心态。

而学校则可以把握家庭环境对孩子成长的影响，通过教育活动和家访等方式，帮助家长树立正确的育人观念，共同培养孩子的良好价值观。

家长会家校共育发言稿3篇

家长会家校共育发言稿3篇家长会家校共育发言稿篇1尊敬的各位老师、家长们：你们好!我是__的家长。

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。

在此，首先让我代表在场的家长们对x老师、x老师的的辛勤劳动和对孩子的教育表示衷心的感谢!家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、明确教育方向我是一名学校教育工作者，深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育，智力的培养。

作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。

这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯，坚强的意志，健康的心理，积极的情绪，有一颗感恩的心等等。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境家庭作为孩子学习的第二课堂，忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。

我们可以陪着他做，给孩子做出适当的指导。

孩子的潜力是无穷的，我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。

闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书，读书对一个人的成长是非常重要的，要让孩子从小养成读书的好习惯。

星期一的我听了中国教育报主编__老师的过于读书与生命成长的报告。

在报告中他就特别强调了要多读古今中外的经典作品，他说孩子在小的时候的记忆都是无意识记忆，有些东西你刻意让他去记，他会感到枯燥无味。

但在他玩耍的时候给他放录音或读给他听，多遍之后你再让他背，他在脑海中就有了记忆。

三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。

我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。

不要总是居高临下的去教育孩子，该摆家长架子的时候要摆，不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。

要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子，俗话说：好孩子是夸出来的就是这个道理。

比如上次__做的数学题错了来道，她一看见我就不好意思的多我说：妈妈，我今天的数学题做错了两道。

家校共育家长会家长发言稿(15篇)

家校共育家长会家长发言稿（15篇）最后，祝老师们身体健康，工作顺利;祝家长朋友们家庭和睦，生活幸福。

家校共育家长会家长发言稿 9尊敬的各位领导、老师，家长朋友：大家好！我是__年级__班___的家长。

能有机会作为家长代表发言，我倍感荣幸。

借此机会，向为孩子们的学习和成长，默默耕耘、付出辛勤汗水的双语小学的领导和老师表示衷心的感谢，谢谢你们。

今天我发言的题目是《让我们共同托起明天的太阳》。

望子成龙，望女成凤是我们在座的每位家长最希望的，我也一样。

我也是在教育孩子的路上不断摸索。

现在的孩子，我们应怎么管？该怎么惯？确实是我们每位家长应好好思考的一个问题。

借今天这个机会，我愿与在座的各位家长一起，结合我家的事实情况共同探讨一下孩子的教育问题。

首先，对孩子多一些表扬和鼓励。

有人说：“好孩子是夸出来的”，我非常赞同这个观点。

我们用语言激励孩子，能让孩子充满自信。

鼓励孩子的时候，不要只盯着学习一个方面，孩子的性格、文明礼貌、卫生习惯等都可以进行评价。

这样，我们就会很容易找到表扬和鼓励的内容。

表扬和鼓励越具体，孩子就越容易明白哪些是好的行为，越容易找准努力的方向。

而一些泛泛的表扬，如“你真聪明”、“你真棒”等，虽然暂时也能提高孩子的自信心，但孩子不明白自己到底好在哪里，为什么受表扬，就容易养成骄傲、听不得批评的坏习惯，因此表杨应具体些。

不要吝啬我们的鼓励，它在孩子成长中永远都是积极作用。

多给孩子些鼓励，相信你也会看到孩子更加优秀阳光。

其次，不要和“别人家的孩子”攀比。

不要总在孩子面前说“谁家的孩子……”。

每个孩子都是独立的个体，都有不同于其他人的特点。

有一次考试以后，___说：“妈妈，你和其他的家长不一样。

我考的也不算好，你还给我买礼物，带我吃大餐，那些考的比我好的都没有这些待遇”。

我告诉他说：“妈妈不需要你和别人比，你只需要和你自己比。

你今天比昨天进步一点，这次考试比上次考试进步一点。

昨天不会的题今天会了，上次考试马虎了而这次没有，那妈妈就高兴，觉得你就应该被奖励。

家校合作育人发言稿（优秀范文五篇）

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第一篇：家校协同育人经验交流家长发言稿尊敬的各位老师、家长：大家下午好！我是三(5)班幸佳朋同学的家长幸小龙，作为学生家长，个个都希望“子成龙、女成凤”的，我也不例外，但我并没有什么先进或优秀的家教方法，只是配合学校做好家长应做之事务。

再就是做到“三心”――那就是对小孩子要有爱心，有耐心，有细心就可以了。

下面我就我的家庭教育作个简单的总结吧，主要是生活方面，学习等综合起来，请朋友们批评指正。

一、创造温馨和睦的家庭份围，营造良好的`学习生活环境。

我们的家庭是典型的三口之家，孩子的爷爷奶奶还在乡下居住。

身为父亲，我深深知道自己的生活习惯将会影响整个家庭，加之双职工家庭，家里必须要有合理的家务安排。

因此，我本着一个父亲的责任，在工作之余主动承担起部分的家务，并长期坚持，养成习惯，以营造温馨和睦的家庭环境。

其次在工作之余从不参与打麻将等不良的娱乐活动，以陪小孩锻炼身体为主，俗话说得好，身体是革命的本钱，一个人要有好的身体，他才能有精力去学习，工作。

所以我一直坚持下午放学后，陪小孩运动一下，当然以学校的跳绳、跳远等几个项目为主，不但能起到娱乐和锻炼效果，而且还能对孩子的体肓项目达标起到一定的帮助。

周末我们都会带小孩回乡下的老家看望爷爷奶奶及外公外婆，亲历亲为让小孩感受尊老之道。

同时带小孩到田野、到大自然去，亲近大自然，感受田间的丰收，体会劳动的艰辛，也让小孩热爱大自然。

二、养成良好的生活习惯，有效提高学习效率。

生活习惯很重要，小孩子的心神及注意力很容易受到外界环境的影响，所以一般情况下，我们在周一到周五间有相对固定的生活习惯：一是不带小孩出去窜门。

如果在上学期间带小孩窜门，小孩的注意力容易受到影响，且饮食不同程度也会受到影响，从而影响正常的学习。

家校共育共促成长家长发言稿（通用6篇）

家校共育共促成长家长发言稿（通用6篇）家校共育共促成长家长发言稿1尊敬的各位领导：大家好！一走进实验小学，您便会看到一条醒目的宣传标语“家校携手，共创美好未来！”这不仅仅是一句响亮的口号，更是实验人一直遵循的工作准则。

下面我就以“家校携手，共创美好未来！”为题，把我校09年上半年在家教工作方面的一些做法、所取得的成绩以及在下半年的工作打算向各位领导汇报如下：实验小学现有教职工76人，24个教学班，学生840余人，由于我校地处郊区，学生生源质量不高，他们中有很多学生在行为习惯、道德品质、心理素质等方面也有很多不足，家长的文化水平参差不齐，普遍较低，教育子女的方法存在着这样或那样的问题，单纯依靠学校教育很难起到良好的效果。

为此，我校一直把家教工作作为学校教育教学工作中的重点。

“十五”期间，我校就获得了省家长学校先进实验校和辽宁省家长学校示范校的美誉。

“十五”以后的几年中，虽然随人事制度改革的深入，学校的主要领导有所变动，但学校的教育理念没有变，学校一直秉承“一切为了孩子”的教育理念，本着“做人民满意的教师，创人民满意的学校，办人民满意的教育”的理想和追求，重视家庭教育，坚持办好家长学校，积极组织形式多样的家长学校的学习活动，帮助家长掌握儿童的成长特点，掌握科学教育孩子的方法，创设良好的家庭环境，与学校教育形成合力，共同培养出心理健康、习惯良好的少年儿童。

经过几年努力，我校逐步构建起以家庭教育为基础，学校教育为主体，社区教育为依托的家庭、学校、社区“三维一体”的德育工作体系，形成了家校携手进行德育工作新格局。

家庭教育由随意达到完善，由松散逐步走上规范，家教内容和形式由单一化迈向系统性和多样化。

家长素质的提高，促进了学校教育的发展。

下面我将从五方面汇报一下我校家长学校的工作。

一、完善组织机构，密切家校联系，做好学校教育的基础工作。

1、成立家长学校领导机构。

为开展家长学校工作，切实把家长学校工作落到实处，学校成立了家长学校领导小组，由校长担任组长，聘请了部分社会知名人士和优秀家长以及学校部分骨干教师等为成员，同时成立了家长学校指导机构，由学校党支部书记亲任指导小组组长。

家校携手共育希望家长会代表发言稿5篇

家校携手共育希望家长会代表发言稿5篇家校携手共育希望家长会发言稿1 各位家长朋友们：大家好!十分感激您在百忙中参加小班首次家长会，您的参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持。

在此，我们对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激!我很珍惜和在座各位家长的缘分，和班级所有孩子的缘分，相信在以后的日子里我们能成为很好的朋友。

我们都有一颗爱孩子的心，我们所有的言语、所有的行为都以此为出发点，让我们一齐共同呵护孩子们的成长。

我是X教师，与我共同搭班的是X教师，我们从事幼教领域已经好几年了，以后如果在某些方面做得不够好，家长能多提意见，我们都会虚心理解。

我们班还有一位保育员阿姨，她对孩子也十分有爱心。

她随班级一齐活动，对孩子的一日在园情景也异常了解，当教师不在时，家长们有事也能跟阿姨说，她会及时转达的。

我们的联络方式已经公布在信息栏，请您务必记下来，方便以后联络。

首先，请家长先了解一下我园的时间安排，因为8：00后会有晨间活动，因此请各位家长务必在早上8：00前就送孩子入园。

午时幼儿离园时间是4:30，家长要准时来园接孩子回家，避免孩子产生焦虑情绪。

在接送孩子时，家长们能看看班级门口的家园联系栏上的资料，看看这周孩子在幼儿园有哪些活动，哪些需要家长配合，也能随时和我们两位教师沟通，相互交流孩子在家和在幼儿园的表现，我们也会根据孩子的实际情景进行针对性的教育。

今日召开家长会的目的，是让家长了解孩子初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及需要家长配合的一些工作等，以便孩子能尽快适应幼儿园生活。

孩子入园第一个星期难免会哭闹和不适应，但这是孩子必然要经历的一个适应过程，家长要和教师站在“统一战线”，让孩子尽快适应幼儿园，更快地融入团体一日生活中去。

孩子们入园已有一个多星期了，表现究竟如何呢?此刻我就将班级里孩子们近期的表现跟各位家长进行简单地汇报：1.语言方面：此刻的孩子都很聪明，我们班上有些孩子普通话说得异常好，有些孩子却不会说，可是听得懂。

家校合作的发言稿（范文6篇）

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第一篇：家长会家校合作家长代表发言稿尊敬的老师，各位家长：大家好！我是xx妈妈。

时间过得真快，转眼我们已是毕业班。

两年多来，可敬可爱的班主任x老师始终陪伴在我们身边，勤勤恳恳，兢兢业业，一直为孩子们的收获摇旗呐喊，也一直为孩子们的成长默默付出。

在这里，请允许我代表xx班全体家长向我们班主任x老师，以及我们全体代课老师表示衷心的感谢！谢谢你们！感谢你们的无私奉献和对孩子满满的爱！缘分使我们相聚在江南实验，缘分使我们相聚在xx这个大家庭里，今天受x老师的委托站在讲台上与大家共同讨论教育孩子的问题，感到非常荣幸。

因为我知道，与在座的各位家长相比，在教育孩子方面我还存在着不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还有很多不足之处。

下面我就从两个方面来聊聊自己教育孩子的一些感受：一、关注孩子的状态应该作为我们家长的首要任务一个人再去做某件事情之前，如果能把自己的状态调整好，那他已经取得了一半的成功。

现在我们的孩子除了期中、期末，模拟考外，小考小测月月有，甚至周周有，天天有，这时孩子们难免会有成绩不理想的情况出现，很容易情绪波动，对自己产生怀疑，不免会出现考试焦虑心理。

这就要求我们家长要时刻关注孩子的心理状态。

为孩子减轻心理负担，帮助他寻找最有效的并适合他的学习方法我觉得这点比较关键。

孩子升入初三以后，随着课程的增多，作业量的增大，我发现孩子有些应付不过来，有时写作业到很晚。

我观察了他一段时间以后，我发现孩子可能没有掌握更有效的学习方法。

于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、如何高效做作业、以及怎样复习学过的内容，引导她找到适合自己的学习方法。

适时地帮她减轻焦虑心理。

还时常告诉昭屹，时间要抓紧，心态要平和。

不要过分计较分数和名次。

为了昭屹有一个好的学习状态，我专门制作了一个便签，贴在她的书桌上，上面是这样写的气色好，心情好，状态好，成绩好。

家校联合家长发言稿

家校联合家长发言稿家校联合家长发言稿篇一尊敬的各位领导、老师、家长朋友、可爱的孩子们：大家晚上好！我是四（一）班学生小瀚的家长。

在这个春暖花开、洋溢着热情和希望的美好日子里，来参加我们蒲东实验小学的家校联谊会，我深感荣幸，也特别激动。

借此机会，我代表所有的家长向整日辛勤耕耘的蒲东实验小学的所有领导、老师深深地说一声：你们辛苦了！我最了解的是教我儿子的王娜老师、张曼老师、韩晓辉等老师，你们留心于孩子的世界，用心于自己的工作，请允许我代表我们全家向你们衷心地说一声：谢谢你们！作为一名合格的教师，我很自豪；作为一名不称职的家长，我很惭愧。

如果我儿子小瀚身上有良好的习惯，那是在蒲东实验小学熏陶的结果，如果孩子每天都能有点滴进步，那是老师们辛勤培育的结果。

每当我们一家从学校门口经过，孩子都会非常兴奋地指给我们看：快看，这是我们学校。

说起他的老师，他很崇拜；讲起他的同学，他很开心；提起他的学校，他很自豪。

看得出，他很喜欢这里，他已经以校为荣。

且不说每次家长会上，学校专门请来教育专家传授家教经验，也不说每位教师对学生的了如指掌，单是教室里、楼梯上、校园里随处可见的励志名言、经典古诗就足以令我们佩服，浓厚的文化氛围熏陶着孩子，浸染着孩子，整个学校成了润泽孩子生命的场，更成了孩子们放飞梦想的地方。

有幸得到一本老师们的教育日记集《脚印集》，我感慨万千，这哪是一篇篇教育日记，这分明是老师们辛勤汗水的结晶啊！我品读着、感动着、幸福着，我品到了讲台上的酸甜苦辣，我感动着老师们的勤奋敬业，我幸福着自己的选择――为孩子选择了蒲东实验小学。

这里的老师特别能协作、特别能钻研、特别爱学生、特别能奉献。

这一切，都源于一位有思想、有内涵、有智慧的管理者――林校长，他理念先进，管理有方，勤奋执着。

拥有这样的校长，是家长和孩子的幸运，是老师们的幸福，更是学校的骄傲、长垣教育的希望。

作为家长，我们除了理解，就是支持，除了支持，就是感谢，千言万语化为一个词――祝福，祝福蒲东实验小学在林校长的英明领导下，全体教师的共同努力下，脚印越来越坚实，道路越来越宽广，学校越办越辉煌。

家校携手共育成长的家长会发言稿范文(通用12篇)

家校携手共育成长的家长会发言稿范文（通用12篇）家校携手共育成长的家长会发言稿1各位家长：大家好!原计划在教师节和中秋节中间的一天举行的家长老师见面交流会，由于众所周知的原因，只好推迟到今天晚上了。

今天家长们来到学校，孩子们忙上忙下，象过节一样。

在这里，首先我代表学校对各位家长的到来表示衷心感谢和热烈欢迎!教育是为了让生命更精彩，作为教师，我们更加感受到教书育人的责任，你们的孩子就是我们的学生，我们的目标是一致的，利益是共同的。

基于此，我们认真地组织了这次家长和老师面对面的交流会。

相信大家从走进阳新实验中学的那一刻起，就会感受到学校有“变”也有“不变”：学校的校容校貌发生了翻天覆地的变化，硬件建设发生了根本性的转变;也感受到：阳新儒学垴是阳新八大风水宝地之首，人杰地灵;古乐楼是阳新文化发祥的象征，千年生辉;孔子铜象是以礼行天下，万师之表。

千年儒学，百年名校，培养了数以万计的优秀人才，为阳新的繁荣和发展作出了自己应有的贡献。

今天我们在教育管理、教书育人、教学教研各个方面与时俱进，成果迭出，教育教学质量、校园文化建设、安全维稳等工作均走在全县前列。

所有这些成绩的取得都离不开我们家长和社会的大力帮助和支持。

学校为了进一步提升办学品味，办老百姓满意的教育，在陈校长的带领下，自上半年开始，创新办学体制，实现了与黄石二中的联合办学;激活办学机制，出台了一系列的教学管理制度，调动和发挥老师们的积极性和主动性。

坚持成人先成才的思想家校携手共育成长的家长会发言稿2尊敬的各位领导家校携手共育成长的家长会发言稿3尊敬的局领导家校携手共育成长的家长会发言稿4各位家长：大家上好!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话，就是”一切为了学生“。

这是我们教育的一个根本出发点。

首先，我代表全体教师对大家家校携手共育成长的家长会发言稿5各位家长、监护人：下午好！首先，我代表七（1）班全体师生对各位家长和监护人的到来表示衷心的感谢（站起来向他们鞠一躬）。

家校携手共筑孩子成长之路演讲稿

家校携手共筑孩子成长之路演讲稿尊敬的家长们：下午好！首先，我要对大家在百忙之中抽空参加今天的家长会表示衷心的感谢。

你们的到来，不仅体现了对孩子深沉的爱，也彰显了对教育的重视。

在这个世界上，每个人都肩负着不同的责任，而家长们更是如此。

你们不仅要照顾家庭，还要为生活奔波，但你们仍然选择来到这里，我作为班主任，对你们的支持和配合表示深深的感激。

今天的家长会，我们将聚焦于几个关键议题，不同于高一时期的鼓励和适应，我们现在更多地感受到了教育的紧迫性。

一、走读情况概述自分层教学和动态走读实施以来，我们见证了一些积极的变化。

二、期中考试分析详细的考试分析已附在表1、2、3中，供各位家长参考。

三、当前问题探讨进入高二以来，我们注意到仍有不少问题需要我们共同关注和解决。

这些问题包括学习主动性不强、时间管理不当、自信心不足、学习方法欠佳、学习情绪波动以及部分学生责任心缺失等。

具体表现在：1. 缺乏明确目标，学习缺乏自觉性，未形成良好的学习和生活习惯。

2. 自信心不足，对未来缺乏明确规划。

3. 学习方法不科学，缺乏主动探究和与老师的有效沟通。

4. 纪律观念淡薄，对学校规章制度不够重视。

这些问题在不同学生身上表现出不同的特点，有的学生缺乏吃苦精神，有的则急于求成。

这些都在一定程度上阻碍了学生的全面发展。

四、建议与期望1. 家长的参与：积极参与孩子的学习过程，帮助孩子养成良好的学习习惯，注重全面发展，打好基础，提高课堂学习效率。

2. 家长的观念：坚信“知识改变命运，学习成就未来”，鼓励孩子无论在何种情况下都要坚持学习。

3. 家长的意识：具备投资意识，不仅在金钱上，更在情感上对孩子进行投资。

4. 家长的行为：支持孩子上学，要求孩子上进，关心孩子的学习，认真完成老师布置的任务。

家长们，我们不能仅仅满足于将孩子送到学校就感到安心。

在学校，他们不仅要学习知识，锻炼身体，还要丰富自己的思想。

我们还要培养他们的责任感和感恩意识。

一个有责任感的家长，会培养出有责任感的孩子；一个有责任感的老师，会带出有责任感的学生。

家长会家校合作家长代表发言稿（精选3篇）

家长会家校合作家长代表发言稿（精选3篇）家长会家校合作家长代表篇1尊敬的各位，各位家长们：大家新年好！我是妈妈，从事教育工作。

今天很荣幸和大家相聚在这里，我简单的谈一下自己的感受。

首先，感谢XX学校教育有方，老师们兢兢业业！感谢XX学校给我们的孩子了如此优越的学习环境，使孩子们足以发挥他们的特长，不仅专业课知识得到提高，更重要的是他们的性格和发生了转变。

在我们家大小事都要有女儿参与，她不仅爱说爱笑，关键是她有主见，有自己的观点。

第一次参加孩子家长会是在九年校庆时，看到了孩子们精彩的表演，尤其女儿表现也非常棒，唱了英文歌，辩论赛反方的一辩，最后站到了一等奖学金领奖台上；第二次是在新校区这里，孩子们一个个充满激情的演讲，形象逼真的模拟，更令我折服了！所有这些都归功于XX老师的呕心沥血，在此我代表所有的家长们给老师们鞠个躬，再次感谢你们！你们辛苦了！另外我们的孩子在这里又结识了许多新同学，新朋友。

他们各有所长但又志同道合，为了同一个目标来到，他们刻苦训练，互相帮助，累并快乐着！相信他们会有一个精彩的人生！第二点我想说的是我非常理解在座的各位家长们的心情，可用惴惴不安来形容吧！可以说自从把孩子送到那一刻起，我们大家和我一样从未轻松过。

平时每周一次的培训加上暑假集训，再加上高考前的冲刺，不说物质上准备，关键是上的支持和安慰。

孩子来回跑，家长也跟着折腾。

按照安排。

平时做好监督工作，周一到周六，每晚抽时间让女儿做即兴评述，或者模拟主持，我和她爸当听众。

目前我们家长要做好考前的一切准备工作，大到艺考的学校，服装，小到艺考的照片等，所有能考虑到都要为孩子们准备，特别是专业考之前报名的这段时期，孩子们也会不时焦虑，拿不定注意，我们更要抽时间关注他们，给需要报考的艺校多打几次电话，鼓励我们的孩子“我能行”面对考官“我是最棒的”。

有了自信孩子就成功了一半。

俗话说“父母是孩子的第一任老师”，无论孩子们遇到什么困难，我们都要耐心帮助他们，支持他们，和孩子们共度难关！安排好我们的孩子就等于安排好我们的后半生！最后值元旦佳节之际，预祝我们的孩子们在即将到来的专业考试中，发挥他们应有的水平，明年高考金榜题名！祝愿我们的家长心想事成！万事如意！祝愿XX学校在20xx年取得更加辉煌的成绩！今天我们的孩子以为骄傲，明年以我们的孩子为自豪！我的完了，谢谢大家！家长会家校合作家长代表发言稿篇2尊敬的学校、尊敬的各位老师、家长朋友们：大家下午好！我是初三（x）班钟xx同学的家长，非常感谢学校组织的这项活动。

家校同心携手共进家长会发言稿

家校同心携手共进家长会发言稿家校同心携手共进家长会发言稿在当下社会，发言稿使用的情况越来越多，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是小编收集整理的家校同心携手共进家长会发言稿，希望对大家有所帮助。

家校同心携手共进家长会发言稿1尊敬的各位家长：大家好！今天是我们本学期的第一次家长会，我是我们班的班主任老师，很高兴各位家长今天能够来到我们家长会的现场，也很感谢各位家长对我们老师工作的支持。

今天主要是想借这次机会跟家长们沟通一下，能够一起帮助孩子们更好的学习，养成好的习惯，在学校里有一个好的学习成绩。

现在孩子们正处在小学的第一年，也就是一年级，孩子们才刚刚从幼儿园进入到小学，不习惯是肯定的，是肯定需要有一个适应期的。

新的阶段他们各方面肯定也是有变化的，在一年级的时候肯定是会有很多的孩子成绩跟幼儿园相比会下降一些的。

但是家长也不应该着急，现在才是一年级，不要因为这一个阶段他们没有表现好就觉得孩子没有以前聪明了或者就觉得之后也没有什么希望了。

现在还只是小学的第一年，不管现在的成绩是怎样的，都还有好几年的时间去改变，所以家长们也不要太过心焦了。

在这一年最重要的事情就是要帮助孩子养成一个好的学习习惯，从小培养一个好的学习习惯是很重要的，在习惯养成之后学习就会变得轻松一些了，想要有一个好的成绩也是比较容易的事情。

家长们在家要多多监督他们，给他们树立一个规则，在什么时间段应该要做什么事情，比如说在作业完成之后才能看电视或者休息，让他们有这个意识。

在知道应该要怎么做了之后以后家长们也能够少操心一点了，他们回家之后就会自觉的去完成作业，之后再休息了。

一年级的时候家长们应该要帮助孩子们学好拼音，平时在家多教教孩子，多一点耐心的对待孩子。

一年级正是学好拼音的关键时期，如果在一年级没有学好拼音的话，之后六年的语文的学习都会比较的困难，所以在一年级的时候应该要把拼音的基础打好。

家校携手家长代表发言稿

家校携手家长代表发言稿家校携手家长代表发言稿范文（通用16篇）随着社会一步步向前发展，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。

你知道发言稿怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的家校携手家长代表发言稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

家校携手家长代表发言稿篇1尊敬的各位家长朋友：我是王子立的妈妈。

我很高兴潘老师给我这样的机会和大家一起分享、学习、交流在培养孩子的过程中的一些体会。

我要说明的是我今天站在这里和大家分享，我认为并不是因为我的孩子有多优秀。

我和大家一样，我们都在“培养孩子”的这条路上。

这条路还很长很长，这是一辈子的路。

我只有一个孩子，我们大部分人也都是第一次当家长，这样唯一的机会，这样漫长的时间，我们谁都没有准备好，但是我们会学习，向过来人学，向老师学，我们互相学习，我们家长是和孩子一起成长的！所以，我站在这里，和大家分享我学到的，我正在纠结的，希望大家都做得更好！我们一起进步，我们的孩子们一起成长！在分享之前，我要感谢我们一（6）班的健康美丽、认真负责、素质很高的老师们，从你们身上我学到很多，你们创造了这样很好的机会让我们大家为“培养孩子”这样重要的使命相聚在这里，相互认识、交流和学习，真的很好！我也要感谢在坐的各位热情认真为大家服务的家长志愿者，你们是优秀家长的榜样，向你们学习！一转眼，孩子上外小已经两个月了。

孩子能上外小，或者说外小通过比较科学的评估“选择”了孩子，至少说明一点，我们在孩子0－6岁的养育中投入的精力，培养他的良好的学习生活习惯所做的努力获得了一定的认同。

但是，从幼儿园到小学，不仅产生学习与生活环境的转换，更存在着教师角色、同伴关系、行为规范和社会期望等因素的极大变化。

幼儿期的自由、活泼、自主的学习环境转换成学科学习、有作业、受教师支配的学习环境；在幼儿园，教师像母亲一样照顾幼儿的饮食、睡眠、冷暖、卫生等，与幼儿有相当多的个别交流，在小学，教师固然也会去照顾儿童的生活，与他们个别交流，但其主要精力放在课堂教学、批改作业和班级管理上。

家校合作共育发言稿（优秀范文六篇）

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第一篇：家校携手共育成长的家长会发言稿尊敬的各位家长：今天是我校20xx年x季家长学校的第一次讲座，我谨代表xx小学全体师生，对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！孩子是家庭的希望，教育是人类的希望，家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，“家校携手”是我们举办家长学校的初衷。

今天我从三个方面与各位家长交流。

一、对家长学校工作的回顾：xx小学家长学校自去年xx月xx日开班以来，始终坚持围绕“如何更好实现家庭教育与学校教育互相补充、相互协调、相互促进，形成教育合力，促进学生素质的全面发展”开展研讨。

1、定期举办讲座。

今天是家长学校开班以来的第三次讲座，前两期我们聘请了xx市家庭教育促进会专家、优秀班主任代表、家庭教育优秀家长代表授课，希望能给家长和家庭教育活动带来些启示。

今后我们将严格执行每学期不少于2次的家长学校讲座制度，把家长学校办出特色。

2、开办家长开放日。

欢迎家长走进校园、走进课堂、走进活动之中，在了解学校教育教学活动的过程中形成教育共识、管理共识。

我们将继续坚持每学期一次的家长开放日活动。

3、积极开展家校互访活动。

鼓励家长校访，班主任还将通过家访、网络平台、电话等及时将学生在校情况与家长沟通，赢得家长的支持与配合。

4、建立心理咨询室，聘请心理咨询辅导员。

除进行集体辅导外，还将有针对性进行个别心理咨询、辅导，缓解学生思想上、心灵上、精神上的负担。

5、共商共议，实现家校共管。

班级的重大事务，如直饮水、校服征订、研学旅行开展等由家委会与相关公司洽谈，过程透明、推进规范。

同时各班家委会大力推进班级户外活动，仅家长学校讲座开班以来，以班级为单位开展的各种户外拓展、踏青春游、清明祭祀、缅怀先贤、亲子植树、敬老爱老、交通安全、关注消防、街头推普等主题活动达41班次，涉及家长学生达5000余人次。

家校合作发言稿（优秀范文五篇）

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第一篇：家校共育家长会发言稿尊敬的各位领导、老师，家长朋友们：大家好！xx月，在县教育局的精心安排下，我有幸参加了xx大学家校合作高级研修班，聆听了孟xx、姜xx、苏xx、王xx等八位专家教授以“家校合作”为主题的教育讲座，老师们用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身所见所闻，向与会人员传授了当前家校合作的必要性、面临的挑战与对策以及孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法。

为我们的家校合作、家庭教育提供了切实可行的指导，真是受益匪浅。

著名心理学专家、中国教育科学院心理学与特教研究中心主任孟xx教授精彩的讲到，有些学生家长认为：孩子上学了，孩子的教育就全交给学校了。

还有些家长望子成龙心切，把自己的思想完全地强加于孩子。

教师是孩子学校生活的教育者，而父母是孩子家庭生活的教育者，为了孩子，教师要与家长相互沟通思想，共同寻求教育孩子的最佳方法，共同承担起教育孩子的重任。

我们都知道，动物生下孩子后，会抚养到能独立生活，教给孩子捕食、御敌等生存的能力；但有些人却不能，还未抚养成人，未把子女抚养到能独立生活、适应社会，撒手不管了、打工去了、交给学校了，让孩子自己摸爬滚打了。

一个人的成长，是家庭教育、学校教育、社会教育三位一体的有机结合体。

他还说，幸福是人类的共同追求、最终追求，幸福教育以积极心理健康教育为起点。

很多暴力伤害事件，起因多在幼小时的伤害。

中国教育学会专业委员会理事姜xx教授讲到，家庭是为孩子发展打底色的教育，起至关作用。

民国时期广东省长朱xx早在1916年就提出家庭教育的重要性。

朱xx把刚出生的婴儿比喻成晶莹雪白的丝绸，那么在他长大成人的过程中，要经过“三道染缸”，而第一道染缸就是家庭教育。

要想成为什么样的人，取决于孩子在第一道染缸打什么样的底色。

家长家校合作发言稿（优秀范文五篇）

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第一篇：家校共育交流会发言稿尊敬的各位学生家长，亲爱的同学们：大家上午好。

转眼间，一个学期已过半。

xx实验学校在各位的共同努力和支持下走过了不平凡的几个月。

从9月1日开学到今天，尽管只有三个月的时间，但这三个月是极不寻常的三个月，它见证了一所新学校从诞生到欣欣向荣发展的历程。

今天是我校第一次召开家长会，非常感谢各位家长朋友在百忙之中来参加，只有家校合作，才能形成教育合力，助力孩子健康成长。

今天的家长会共有五个方面的内容。

第一项由我向大家汇报一下学校工作，让各位对学校有更深入地了解；第二项内容是家长代表发言，希望能引起大家的共鸣；第三项，和孩子同上一堂课，用欣赏的眼光去看待孩子的表现；第四项，参观校园，对学校有更全面地了解；第五项，现场观看孩子们的音乐体育作品，展示我校素质教育成果。

理念引领，制度跟进打造合作共进的教师团队围绕一切为了学生健康成长的办学宗旨，学校着力打造一支爱岗敬业、爱校如家、爱生如子的教师团队。

众志成城的团队精神，超越自我的拼搏精神、开拓进取的创新精神、尊重科学的求是精神渗透于每个教师心中，体现在每个老师的行动上。

学校的四级教研制度保证了教学活动的稳步进行，更好的把握了教学的深度与广度。

备好课是上好课的前提，每个老师都是超周备课，每个备课都要经过深度打磨。

先自己备课，形成个案；小组教研，形成共案；增删添补，形成特案；熟记于心，形成心案。

四轮备课制度，让老师们对每堂课的重难点做到成竹在胸。

我们的共生高效四七二课堂模式，以提高学生的学习能力为目标，摒弃传统的“满堂灌”，不再是老师的一言堂，而是充满生机和活力的课堂，老师要做课堂的组织者、引导者、合作者，让每个学生参与课堂，激发学生的学习积极性，最终让学生会学、乐学，学出自信，让学生敢于质疑，鼓励学生发表自己的独特见解，提倡一题多解。

家校合作共育家长发言稿

家校合作共育家长发言稿《家校合作共育家长发言稿》篇一尊敬的老师、亲爱的家长们：大家好！我今天特别高兴能在这里和大家分享关于家校合作共育的一些想法。

咱先说说我家孩子吧。

我家那小崽子啊，刚上学的时候，就像一只没头的苍蝇似的，到处乱撞。

我就寻思着，这可咋整呢？我自己在家里教吧，感觉总是不得要领。

这时候我就想到了学校，想到了老师。

老师那可是专业的呀，就像导航一样，能给孩子指出正确的方向。

我觉得啊，家校合作共育就像是一场接力赛。

我们家长先跑一段，给孩子打下基础，像什么生活习惯啦，基本的道德观念啦。

然后就把接力棒交给学校，学校呢，就带着孩子在知识的跑道上飞奔。

可这并不意味着我们家长就可以在旁边看风景了，我们还得陪着跑，给孩子加油鼓劲呢。

就拿孩子写作业这事儿来说吧。

以前我总是坐在旁边，像个监工似的，孩子压力老大了，写作业的时候那叫一个痛苦。

后来我跟老师沟通了一下，老师就说，要给孩子一点空间，让他自己养成独立完成作业的习惯。

我就试了试，刚开始我心里就像猫抓一样，老不踏实。

但是慢慢地，孩子还真就变得自觉多了。

这就是家校合作的力量啊。

可是呢，家校合作有时候也不是那么一帆风顺的。

我就碰到过这样的情况，学校组织一些活动，要求家长参加。

我那时候工作特别忙，就想，这学校怎么净搞这些花里胡哨的东西呢？但是后来我发现，孩子可期待我去参加这些活动了。

我就想，也许我错了。

这些活动不是花里胡哨，而是让孩子和家长之间建立更紧密联系的桥梁。

我也看到有些家长啊，把孩子送到学校就完全不管了，觉得教育孩子那就是学校的事儿。

这可不行啊，就像种树一样，学校浇水施肥，我们家长得给树松松土，除除草吧。

如果我们都不关心孩子的成长，那孩子就像在风雨中飘摇的小树苗，很容易长歪的。

所以啊，我觉得我们家长要积极主动地和学校合作。

咱们要多跟老师交流，了解孩子在学校的情况。

不要害怕和老师打交道，老师也是希望孩子好的呀。

咱们就像一个团队一样，目标就是把孩子教育好。

我相信，只要我们家校合作共育，孩子就一定能茁壮成长。

小学家校共育家长代表发言稿5篇

小学家校共育家长代表发言稿5篇小学家校共育家长代表发言稿篇1各位家长，你们好!现在，我要做关于家长教育孩子的演讲。

“望子成龙，望女成凤”是每个父母所盼望的，家庭是孩子的第一教育场所，父母也是孩子的启蒙老师。

因此，父母必须言传身教，从小给孩子灌输正确的生活理念，养成良好的生活习惯，关心孩子的身体健康，给孩子营造一个温馨、和谐的幸福家庭。

我认为让子女健康快乐地成长，应采取以下方法：1.消除家长对子女造成的恐惧同学们会因为种.种原因，学习成绩下降。

家长也会因此而着急、浮躁。

家长与孩子们之间会出现代沟。

这时的家长应当先冷静下来，找孩子好好谈一谈，找到成绩下降的病因，加以分析并找到解决方法，而不是责怪孩子，甚至打骂。

(最好找个例子，这里看你自由发挥)2.为子女建立自信心功源于自信，自信心的树立。

做父母的要对自己的孩子自信。

当孩子面临一场考试或一场比赛时出现情绪低落等状况，家长们就应当给予孩子鼓励，让他们相信自己是最棒的，家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助子女树立克服困难的信心。

(嗯你再找个例子看看)我的演讲就到这里，谢谢大家。

小学家校共育家长代表发言稿篇2尊敬的学校领导，各位老师，家长朋友们，同学们：大家下午好!盛世谱华章，教育续新篇。

今天，阳光普照，温情如花;今天，心潮澎湃，饱含希望;今天，是大英外国语实验学校举行的又一次隆重的家长聚会。

在这里，我作为20__级1班___的家长，能与各位家长朋友分享教育孩子的一点点感悟，感到万分荣幸。

首先，请允许我代表各位家长向辛勤工作的学校领导、老师致以崇高的敬意和衷心的感谢，并向你们真诚地道一声：“辛苦了”!时间过得真快，犹如白驹过隙，峥嵘岁月间，我们的孩子已经在这里度过了三个春秋。

在这里，他们既学习了知识，又发展了能力;既学会了读书，又学会了做人;既养成了良好的学习习惯、生活习惯，又树立了正确的人生观、价值观;在这里，他们学会了很多很多。

他们的个子在一天天长高;他们的智慧在一天天争强;我们的情操一天天高尚;他们的人格一天天健全……“桃李不言，下自成蹊”，感谢老师们，是你们的付出，照亮了他们的前程;是你们的奉献，绽放了他们的心田。

家校共育共促成长家长代表发言稿

家校共育共促成长家长代表发言稿尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX小学家委会的一员，感谢学校给我这个机会在这里和大家共同交流家校共育的重要性，并发表我的观点。

作为一名家长，我深知在孩子成长过程中，家庭和学校的作用有多么重要。

家庭是学生的第一所学校，家长是学生最早的老师。

在家庭里，我们不仅教会孩子基本的生活常识、健康饮食、良好的习惯，更重要的是培养他们的性格、价值观和思维方式。

而学校则是培养孩子综合素质的基地，提供知识的传授和社交的平台。

家校共育的目的就是让家庭和学校紧密合作，共同育人，共同促进孩子的成长。

家校共育，不仅仅是学校要积极与家长沟通，还要使家长真正参与到孩子的教育过程中。

我相信每个家长都希望孩子能够健康快乐地成长，而要做到这一点，家庭和学校需要密切配合、通力合作。

首先，家长要树立正确的教育观念。

家庭教育是学生一生中最为重要的教育，家长要明确教育的目标和方法，注重培养孩子的综合素质和学习能力，而不仅是考试成绩。

我们应该重视孩子的兴趣和爱好，鼓励他们多参加课外活动，培养他们的艺术、体育等方面的能力，给他们提供广泛的发展空间。

其次，家长要与学校建立良好的沟通机制。

学校是孩子学习的地方，了解学校的教学情况、班级管理等是非常重要的。

家长要经常与孩子的班主任、任课教师进行交流，了解孩子的学习情况和日常表现，与学校共同关注孩子的成长。

同时，家长要积极参与学校组织的家长会和家长培训，学习更好地教育孩子的方法和技巧。

再次，家长要与孩子共同学习、共同进步。

作为家长，我们是孩子最亲近的人，要关心孩子的学习，主动与他们交流，帮助他们解决学习中遇到的问题。

同时，我们也应该不断学习，与时俱进，提升自己的知识和能力。

只有我们自己有足够的知识和能力，才能更好地引导孩子成长。

最后，我们要鼓励孩子主动参与学校的各种活动。

学校举办的班级活动、校园文化活动等都对孩子的成长有着积极的影响，因此我们要鼓励孩子积极参与，让他们从中学到更多的知识和技能。

家长会家长代表发言稿家校合作共享成长

家长会家长代表发言稿家校合作共享成长尊敬的家长、老师和亲爱的同学们：大家好！我是某某学校家长会的家长代表，今天非常荣幸能在家长会上发表我的发言。

首先，我想就家校合作共享成长这一主题与大家分享一些我的看法和建议。

作为家长，我们时刻关注着孩子们的成长和发展。

家校合作是促进孩子们全面发展的关键环节。

家庭是孩子们最早的教育场所，而学校则是他们接受正规教育的主要场所。

家庭和学校的合作不仅可以帮助孩子们在学习上取得更好的成绩，更重要的是能够培养他们的品德和个性，塑造他们的人格。

在家校合作中，双方需要建立起良好的沟通机制。

家长应积极参与学校的家长会、家长学校等活动，了解学校的教育理念和教学方式，并与老师保持经常的交流。

同时，学校也应该建立起多样化的家校沟通平台，如家校联络册、家校网站等，及时向家长传达学校的通知和信息。

另外，我们家长还要在家庭中给予孩子们充分的关爱和支持。

尽量为孩子们创造一个温馨和乐观的成长环境，鼓励他们积极参与到学校的各项活动中。

同时，我们也要尊重孩子们的个性差异，给予他们适当的自主权和发展空间。

学校作为孩子们的第二个家，也需要与家长建立起紧密的合作关系。

学校应该积极倾听家长的意见和建议，不断改进教育教学工作。

学校还可以开展一些家长学校讲座、亲子活动等，让家长更好地了解学校的教育目标和教育方法。

家校合作的另一个重要方面是共享资源和经验。

家长和学校可以共同为孩子们提供更多的学习资源，如图书馆、实验室、文化活动等。

同时，家长也可以将自己的专业知识和经验与学校分享，为学校的发展提供支持和帮助。

最后，我想强调的是，家校合作共享成长需要我们保持持久的热情和坚定的信念。

教育是一项长期而艰巨的任务，我们需要耐心和毅力，与学校一同为孩子们的成长努力奋斗。

非常感谢大家对我发言的倾听。

我相信只要我们家长和学校携手合作，共同致力于孩子们的成长，我们一定能够共创美好的教育未来。

谢谢！。