毕业设计动员讲座05PPT课件

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毕业班动员会ppt课件

毕业班动员会ppt课件
02
会议通常由学校领导、教师和校 友等人士参加,通过演讲、互动 和表彰等形式,为学生提供指导 和支持。
毕业班动员会的目的和意义
增强学生的自信心
培养学生的社会责任感
通过表彰优秀学生和分享成功经验, 让学生认识到自己的潜力和优势,从 而增强自信心。
动员会可以强调学生的社会责任和公 民意识,鼓励他们为社会做出贡献。
感谢观看
提供职业规划指导
学校领导和教师可以在会上为学生提 供职业规划指导,帮助他们了解就业 市场和未来发展方向。
毕业班动员会的组织形式
会议时间
通常在学期末或学年开 始前举行,时间长度根 据学校和活动规模而定

会议地点
可以选择在学校礼堂、 体育馆或会议室等场所
举行。
参与人员
包括即将毕业的学生、 教师、学校领导、校友
和家长等。
活动流程
通常包括开场致辞、学 生表彰、演讲分享、互 动环节和闭幕式等环节

02 毕业班动员会的 准备工作
确定动员会的主题和目的
主题
激发毕业班学生的学习热情,提 高学习效率,为升学考试做好充 分准备。
目的
让毕业班学生明确自己的学习目 标,了解升学考试的考试形式和 内容,掌握有效的学习方法,增 强自信心和应对能力。
高学习效率。
动员会的效果评估方法
成绩提升
通过对比动员会前后的学习成绩 ,评估学生的学习效果和进步情
况。
学习态度
观察学生在动员会后的学习态度和 积极性,判断动员会的引导作用。
反馈调查
通过问卷调查、访谈等方式收集学 生、家长和教师对动员会的反馈意 见,了解动员会的实际效果和存在 的问题。
动员会的效果评估结果及反馈

最新整理本科毕业设计毕业实习动员会.ppt

最新整理本科毕业设计毕业实习动员会.ppt
在指导老师的指导下填写
根据指导老师提供的《计算机科学与工 程学院 毕业设计课题申报表》
毕业设计
毕业设计要求
实时填写记录《xxx理工大学本科毕 业设计指导过程记录表》
5月30日前完成毕业设计文档的初稿 6月6日前完成毕业设计答辩(PPT汇
报、代码运行演示)
6月12日前提交毕业设计、毕业实习 的所有资料(包含专业文献的翻译 等)
毕业设计
毕业设计要求
解决工程领域的问题,要体现解决 复杂工程问题能力的训练
具备一定的复杂性和综合性 毕业设计的工作量饱满 xxx理工大学毕业设计(论文)资料
汇()
毕业设计
毕业设计要求
毕业设计时间区间:第3周~第16周 xxx理工大学毕业设计(论文)资料
汇 3月29日前完成《安徽理工大学本科
毕业设计开题报告》
重要提示: 毕业设计、毕业实习是本科阶段 学习的最后一个环节,请各位同 学务必认真对待,按时、按质、 按量完成各项任务,确保顺利毕 业!
毕业设计
毕业设计选题调整
老师指导的学生数有定额规定 一些毕业设计题目难度不够,不 符合工程教育专业认证的要求! 一些老师指导的学生超额 一些老师的毕业设计课题学生选 取的不够 开学第1周完成选
有三方协议的,经指导老师签字同 意可以在拟就业单位完成实习任务
指导老师自主安排指导的学生赴IT 企业实习
学院统一安排毕业实习
毕业实习
毕业实习的时长与要求
毕业实习的时长为2周 要求实时填写记录毕业实习日志 实习完成后填写毕业实习总结 指导教师完成毕业实习鉴定 学院签署毕业实习意见

毕业班会主题课件 期末考前动员会 24张幻灯片

毕业班会主题课件 期末考前动员会 24张幻灯片

01
复习基础
强化能力
02
03
查漏补缺
模拟练习
04
02 具体方法
期末考前动员会
01 制定计划
制定每一天的复习计划,明确自我的问题在哪,找到薄弱科目,合理安排复 习时间,细化到章节、知识点,逐个击破提高成绩。
02 回归教材
梳理章节内容,结合自我学习习惯绘制知识点思维导图,建立知识框架,便 于查漏补缺,在知识点旁边总结典型习题以及经典延伸例题。
善于抓住学习生活中的零散时间来记忆,比如早晨、 课间、中午、晚上睡前,每次就背一个整的知识点, 背完后要及时检查反馈; 对知识点掌握较好的可以以一个单元为单位,回想 知识点画思维导图,更好地掌握知识点间的联系, 更有利于记忆。
05 道法学科
期末考前动员会
道法
总结老师课上讲的答题方法和知识架构等内容,分 清主次来复习; 理解老师课上讲的范例和材料、在书上勾划重点, 将知识点落实在笔记本上; 可以做一些复习笔记来辅助理解,加深对知识点的 记忆,比如,画思维导图、表格、结构图等。
01 02 03
期末考前动员会
03 考场答题
期末考前动员会
01
通读试卷,做到心中 有数,对于简单题目, 可确定答案,可以作 答后先进行答题。
03
做完后认真检查,尤 其是作答时标记过的 不确定的题,不确定 不更改答案。
检查试卷及答题卡有 无缺印漏印情况,无 误后,填写填涂试卷 及答题卡。
02
从前到后进行作答, 不要出现漏题情况, 不确定的题要进行标 记,不会的题要跳过。
期末考前 动员会
相信努力的你一定会闪闪发光
期末考前动员会
同学们,考试是对我们 一个学习阶段的考验, 面对考验,我们如何准 备才能不恐慌、不紧张, 取得理想的成绩呢?

毕业实习和毕业设计动员会ppt

毕业实习和毕业设计动员会ppt

增强就业竞争力
增加工作经验
实习经历可以作为学生工作经验 的证明,提高学生在就业市场上
的竞争力。
建立人脉关系
实习过程中,学生可以与同事、领 导建立良好的关系,为未来的职业 发展搭建人脉网络。
提高综合素质
实习经历可以提高学生的综合素质, 包括团队协作能力、沟通能力、组 织协调能力等,增强学生的综合素 质竞争力。
指导老师的职责和要求
确定研究方向和题目
指导老师应根据学生专业方向和兴趣,协助学生确定毕业实习和 毕业设计的题目和研究方向。
提供专业指导
指导老师应定期与学生进行交流,提供专业指导和建议,确保学生 能够顺利完成实习和设计任务。
监督进度和质量
指导老师应定期检查学生的工作进度和质量,及时发现和解决存在 的问题,确保学生能够按时完成实习和设计任务。
学校教育与实践脱节
传统的学校教育往往偏重于理论教学,缺乏实践操作和实 际工作经验的积累,导致学生在实际工作中难以快速适应 和融入。
企业需求与学校供给不匹配
企业对于人才的需求与学校供给存在一定的差异,企业更 注重学生的实践经验和专业技能,而学校在这方面的培养 相对不足。
会议目的和意义
提高学生对实践操作和实际工作经验的重视程度
学生时间管理不当
对于时间管理不当的学生,指导老师可以提醒学生制定详细的工作 计划,合理安排时间,确保学生能够按时完成实习和设计任务。
学生遇到技术难题
对于遇到技术难题的学生,指导老师可以提供指导和建议,引导学生 解决问题,同时也可以鼓励学生主动寻求其他老师或同学的帮助。
06
毕业实习和毕业设计的收获和建议
个人收获和建议
时间管理
合理安排时间,提高工作效率,对于个人 未来的工作和生活都非常重要。

201x届毕业设计动员.pptx

201x届毕业设计动员.pptx

2019-11-8
感谢你的聆听
10
校外实习学生要做的工作
7.学生在校外每周与校内指导教师定期 汇报并上传所做的内容;(每周上传你 的周报告)
8.定期参与学院与学校的各项检查,如 果出现一次不按时缴纳材料或者所交材 料不合格,学院将即刻召回该学生。
8.办理时间:开学1-4周内完成,过期不 再办理;校外实习的时间本学期的前12 周。
2.写申请书,并办理相关各项纸质表格; 3.实习单位盖章(2个部位盖章) 指导教师签字(认可你的完成内容),申请
表格签字后到学工办备案签字; 4.到学院329房间找主管教学院长签字,办理
一式两份; 5.到学院办公室马老师处盖章; 6最后其中一份交与院办教务秘书张老师备注;
另外一份自己保存;
毕业设计(毕业论文)3个内容 毕业设计时间18周,通常只有15-16周, 原始记录本(教务处买3.8元/本,统一购买)
2019-11-8
感谢你的聆听
4
4.毕业环节检查
不定期进行,通常抽查与普查,学校与学院, 6-8次,
抽查资料2次不合格者,其毕业设计(论文) 的成绩比实际成绩降一等级。
《不合格毕业设计(论文)条例》见学院规 定
2019-11-8
感谢你的聆听
5
5. 毕业答辩
总成绩=指导教师30%+评阅20%+答辩50%
2019-11-8
感谢你的聆听
6
6.校外进行毕业环节实习过程
⑴完成前期毕业环节内容 文献综述或者开题报告 外文翻译 ⑵个人写申请 ⑶指导教师同意签字 ⑷学工老师签字备案
2019-11-8
感谢你的聆听
11
201x届毕业设计管理规定

《毕业班动员大会》课件

《毕业班动员大会》课件
通过本次大会,希望同学们能够更加 自信地面对毕业考试,克服畏难情绪 ,积极迎接挑战。
增强集体凝聚力
明确目标和计划
通过老师的指导和建议,帮助同学们 明确自己的学习目标和计划,提高学 习效率。
通过共同的目标和口号,让同学们更 加团结一心,形成强大的集体力量。
2023
PART 02
毕业班现状分析
REPORTING
学科间差异
比较各学科之间的差异, 了解学生在不同学科间的 表现。
存在问题与挑战
学习态度问题
分析学生学习态度方面存在的问 题,如不认真、不积极等。
学习方法问题
针对学生学习方法不当的问题,提 出改进建议。
心理压力问题
关注学生心理压力问题,提供心理 辅导和支持。
2023
PART 03
冲刺计划与目标设定
的努力和付出。
鼓励学生迎接挑战
02
激励学生勇敢面对即将到来的挑战,鼓励他们保持积极向上的
心态。
期望学生取得优异成绩
03
表达对学生未来的期望,希望他们能够在未来的学习和生活中
取得更好的成绩和更大的进步。
对家长的感谢与期望
感谢家长的支持与配合
感谢家长一直以来对学校工作的支持与配合,以及对孩子的关心 和爱护。
语文
注重基础知识,加强阅 读理解和作文训练。
数学
梳理公式和定理,多做 模拟题和真题,提高解
题能力。
英语
加强词汇和语法学习, 提高听力和阅读能力,
多做模拟试题。
综合科目
注重知识点的整合和运 用,加强理解和记忆。
目标院校与专业选择
分析自身优势和兴趣
根据自身特点和兴趣,选择适合自己的专业和院校。
了解招生政策和录取标准

毕业班会主题班会-完美版PPT课件

毕业班会主题班会-完美版PPT课件

感谢老师的教诲
02
学生应该铭记老师的教诲,不断努力提高自己的素质和能力。
表达对母校和老师的感激之情
03
学生可以通过写信、送礼物等方式表达对母校和老师的感激之
情,让母校和老师感受到学生的真诚和谢意。
05 班级活动与互动环节
组织班级游戏或趣味活动增进感情交流
破冰游戏
通过轻松愉快的破冰游戏,打破 陌生感,拉近同学之间的距离。
老师们在教学上认真负责,耐心 解答学生的问题,关心学生的成
长。
教育方法的创新
老师们不断探索新的教育方法,注 重培养学生的创新能力和实践能力 。
德育工作的重视
老师们不仅关注学生的学业成绩, 还注重学生的品德教育,帮助学生 树立正确的价值观。
表达对母校和老师们的感激之情
感谢母校的培养
01
学生应该珍惜在母校学习的机会,努力学习,为母校争光。
祝愿同学们在接下来 的活动中收获满满
感谢老师和家长的到 来
介绍班会主题与目的
介绍本次班会的主题
“感恩母校,放飞梦想”
阐述班会的目的
回顾过去,展望未来,表达对母校的感激之情,激发同学们追求梦想的勇气
介绍参与人员与安排
介绍参与本次班会的人员
班主任、任课老师、家长代表、学生代表
详细安排班会流程
开场致辞、回顾过去、展望未来、感恩母校、放飞梦想、互动环节、结束语等
02 回顾与总结大学生活
回顾大学四年成长历程
01
程中的挑战与成长
社团活动与志愿服务的经历
实习、兼职与创业的尝试
总结大学生活中的收获与感悟
学业成就
人际交往
自我认知
未来规划
专业知识、技能与能力 的提升

毕业论文动员大会 ppt课件

毕业论文动员大会  ppt课件

❖ [序号] 主要责任者.文献题名 [文献类型标 识]. 出版地:出版者,出版年:起止页码.
❖ [1]陈刚.网络广告[M].北京:高等教育出版 社,2010:111-113.
❖ [2]马为公,罗青.新媒体传播[M].北京:中
国传媒大学出版社,2011:22.
ppt课件
15
❖ b.期刊文章
❖ [序号] 主要责任者.文献题名[J].刊名,年, (期):起止页码.
❖ [1]陈刚.情绪营销与娱乐营销 [J].中国广告, 2009,(1):158 .
ppt课件
16
❖ C .网络文献
❖ 需在对应的印刷版著录项目后加上发表或 更新日期(加圆括号)、引用日期(加方 括号)和电子文献的网址.
❖ [1] 萧钰.广告业信息化迈入快车道[EB/OL]. (2011-12-19)[2013-11-06]. /news/20111219/ 201112190019.html.
18
毕业论文(设计) 动员大会
暨辅导讲座
ppt课件
1
毕业论文写作的意义与要求
❖ 意义:
❖ 一、是衡量本科阶段综合教学水平,学生毕 业与学位资格认证的重要依据。
❖ 二、是实现本专业人才培养目标的重要教学 环节。具体来讲,是实践性教学的一个重要 环节,占8个学分,历时8周。
❖ 三、是一次对知识的综合应用能力的集中检
13
存在问题:逻辑混乱。
题目:浅析网络广告的创意传播 ❖ 关键词:创意;广告;网络;负面影响 ❖ (关键词:网络广告;创意;传播)
❖ 关键词编排方式:外延从大到小,利于电子 文献的检索。
ppt课件
14
❖ [参考文献] 四、参考文献
❖ 每一参考文献条目的末尾均以“.”结束。

毕业设计(论文)动员大会PPT课件

毕业设计(论文)动员大会PPT课件
▪ 对英美文学某个流派的讨论与分析 ▪ 英美文学作品的对比分析研究 ▪ 对某文学作品叙事手法的研究 ▪ 对某文学作品中象征意义的研究 ▪ 自选
25
▪ On Sethe's Love as a Mother 论塞丝的母爱
▪ Narrative Techniques in Beloved 评析《宠儿》中的叙事技巧
30
31
32
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
33
Thank You
作,填写指导教师评分表。
14
▪ 在整个毕业论文写作过程中,草拟初稿是 一项最重要的工作,也是最需要花费心思 的工作。初稿虽然只是文章的一个坯子, 但却是下步进行加工的基础。在动笔之前 要做好充分的准备,一旦下笔之后,则要 坚持不懈地一口气写下去,务必在最短时 间内拿出初稿。
15
▪ 毕业论文应由学生本人在指导教师 的指导下独立完成,杜绝一切抄袭、 剽窃行为。否则,一经发现,论文 成绩为“不及格”,并取消当年答 辩资格。
7
▪ 4. 翻译:谢崇国、武清宇、陈乃秋、祝远 忠、高莉莉、刘闽英、唐霞等;
▪ 5. 英美文学:刘爱琴、薛红、张勇、田冬 青、董雁、王慧等。
8
四、毕业设计(论文)安排
▪ (一)准备阶段 ▪ (二)撰写阶段 ▪ (三)答辩阶段
9
(一)准备阶段
▪ 1. 召开学生撰写毕业论文动员大会; ▪ 2. 强调要处理好找工作、准备英语专业研
▪ 9. 将开题报告送交各自指导教师,按指导教师 提出的意见加以修改,并上交。

大学毕业设计说明PPT演示课件

大学毕业设计说明PPT演示课件
毕业设计管理与要求
1
毕业设计(论文)的重要性
毕业设计是本科生培养方案中的一个 必修的教学环节(16-18学分),目的在于 总结学习专业的成果,培养综合运用所学 知识解决实际问题的能力。
2
毕业设计(论文)的重要性
毕业设计工作要重视过程,切实提高 学生的理论联系实际能力,认真查阅文献 资料、调查收集信息的能力,独立思考、 进行方案论证和分析比较的能力,中外文 科技文献阅读的能力,撰写实验报告、设 计说明书、技术总结和论文的能力以及语 言表达、思辩能力。
11
开题报告的内容与要求
开题报告是毕业生根据指导教师在毕业 设计任务书中给定的具体要求,在进行 调研或需求分析后,在小组范围内向指 导老师和同组同学报告其毕业设计的有 关准备工作和今后将要如何开展后续工 作,并提交一份书面材料。
12
开题报告的内容与要求
指导教师根据毕业生的开题报告,可以较 明确地了解学生是否真正理解了设计的目 的、任务,了解国内外研究状况,是否抓 住研究的重点和难点,其设计方案和研究 方法是否切实可行,工作量是否饱满等情 况,从而决定学生能否如期进入下一阶段 的设计。
3
毕业设计(论文)的重要性
毕业设计是学生独立开展的科技开 发和学术研究的开端,在充分重视学生 专业能力提高的同时,强调学术道德的 形成,严格限制过渡的引用和参考,禁 止找人代做、直接剽袭他人作品和论文 等一切形式的学术不端行为。
4
毕业设计(论文)的重要性
同学们自己也必须高度重视毕业 设计,认真地、独立地、按照后面的 具体要求完成毕业设计的任务。学校 将从本届开始使用软件检测毕业生论 文的学术不端现象,发现抄袭或引用 率太高的论文,一律不准参加答辩。
4、学生应主动接受教师的检查和指导(包 括在校外进行毕业设计的学生),定期向 指导教师汇报毕业设计工作进度,听取教 师对工作的意见和指导。

辞别毕业主题班会PPT课件

辞别毕业主题班会PPT课件
学校开放改革,迅速发展
4
21世纪
跻身世界一流大学行列
我校自1928年创办以来,历经近百年的发展历程。从最初的小型师范学校,到如今的综合性研究型大学,学校不断壮大、实力不断提升。在各个重要时期,学校都紧跟时代步伐,不断优化学科结构,培养出众多杰出校友,为社会做出巨大贡献。
班主任寄语
关怀引导
多年来, 我一直尽心尽力地关心和引导你们,希望看到你们健康成长、充满希望。
2
积极主动参与
多参加校园活动和社团实践,不仅能拓展视野,也能培养团队合作精神。
3
善于自我管理
合理安排时间,保持良好学习习惯,并给自己适当的休息时间。
4
珍惜师生情
与老师保持良好关系,虚心请教,积极互动,也要主动关心同学。
学校发展历程
1
1928年
学校正式创办
2
1950年代
学科体系不断完善
3
1980年代
珍惜当下
当下的每一刻都是宝贵的。请珍惜在校的时光,与朋友们多交流,多思考,多尝试,努力成长。人生路漫长,请慢慢来,但要坚定前进的步伐。
放飞梦想
你们即将步入人生新的篇章。我希望你们能够放飞梦想,追求自己的理想,不断超越自我,在未来的道路上创造出属于自己的辉煌。
学长学姐的经验分享
1
培养多方面兴趣
学长学姐建议广泛涉猎学习和生活中的不同领域,培养多样化的兴趣爱好。
从学习到社团,从课堂到社交,校园生活丰富多彩,充满欢乐时光。
成长的见证
这些年的学习历程,见证了我们的成长,让我们更加成熟独立。
快乐的毕业祝福
梦想起航
祝愿同学们前程似锦,在未来的道路上勇敢前行,追逐自己的理想与梦想。
友谊常在

《毕业设计讲座》课件

《毕业设计讲座》课件
总结词
研究方法的选择和实施是毕业设计的关键环节,不恰当或不严谨的方法会导致结 论不可靠或无法得出结论。
详细描述
在选择研究方法时,需要充分了解各种方法的优缺点和适用范围,根据研究目的 和实际情况进行选择。在实施方法时,要严格遵守操作规程,确保数据的准确性 和可靠性。
论文格式不规范或内容不完整
总结词
论文格式和内容是毕业设计的重要组成部分,格式不规范或内容不完整会影响论文的质量和评审结果 。
对答辩内容和PPT内容熟练掌握,避 免临时抱佛脚。
答辩现场应对策略
互动交流
注意与评委互动,回答问题时态 度诚恳,实事求是。
灵活应对
遇到未准备的问题,保持冷静, 尝试给出合理的回答。
感谢评委
答辩结束时,向评委表示感谢, 保持良好的专业素养。
后续跟进
答辩后及时总结经验教训,对评 委的意见和建议进行反思和改进
开题报告答辩技巧
突出重点
突出研究亮点和创新点,让评委 对你的研究感兴趣。
时间控制
注意时间分配,不要超时或时间 不够,合理安排每个部分的时间 。
05
04
03
02
01
应对提问
对评委的提问要有礼貌、认真思 考,给出合理的回答。
表达清晰
语言简练、逻辑清晰,让评委听 懂你的研究内容和思路。
准备充分
提前准备好答辩稿和PPT,熟悉 内容,避免紧张。
目的
培养学生独立思考、创新能力和实践 动手能力,提高学生的综合素质,为 将来从事专业工作或进一步深造打下 基础。
毕业设计的基本要求
1 2
3
选题要求
毕业设计选题应符合专业培养目标,具有一定的研究意义和 实际应用价值;题目难度适中,适合学生独立或在教师指导 下完成。

《毕业设计》ppt课件-2024鲜版

《毕业设计》ppt课件-2024鲜版
预测研究成果和创新点,说明 研究的贡献和价值。
研究背景和意义
阐述课题的研究背景、研究目 的和意义。
2024/3/27
研究内容和方法
详细介绍研究内容、研究方法 和技术路线。
研究计划和进度安排
制定详细的研究计划和进度安 排,包括实验设计、数据收集、 分析和论文撰写等。
9
开题报告的评审与修改
评审标准
开题报告的评审标准包括选题的 创新性、实用性、可行性和科学 性等方面。
选择具有代表性的案例进 行深入分析,探讨研究问 题的本质和规律。
18
实验设计的原则与方法
随机化原则
确保实验对象被随机分配到不同组别,以消除非处理 因素对实验结果的影响。
重复性原则
对同一实验进行多次重复,以提高实验结果的稳定性 和可靠性。
对照性原则
设置对照组和实验组,以比较处理因素的作用效果。
2024/3/27
提前准备
充分熟悉自己的项目,准备好展 示材料和演讲稿
突出重点
在有限的时间内,突出展示项目 的创新点和实用性 2024/3/27
注意表达
清晰、简洁地表达自己的设计思 路和实现过程
接受反馈
认真听取评审专家和观众的反馈 意见,不断改进和完善自己的项
目 24
06
毕业设计的总结与展望
2024/3/27
25
毕业设计的收获与体会
目的
通过毕业设计,培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,提高学生的 实践能力和创新能力,为学生走向工作岗位或继续深造打下坚实基础。
2024/3/27
4
毕业设计的重要性
2024/3/27
提升学生综合素质 毕业设计是学生在校期间最后一次全面、系统地运用所学 知识的机会,能够帮助学生巩固和加深对专业知识的理解, 提高学生的综合素质。

《毕业实习与毕业设计(论文)》安排动员会.pptx

《毕业实习与毕业设计(论文)》安排动员会.pptx

毕业论文
封面(严格按照学院的本科论文格式要求)
中文摘要(400字)+关键词(3-5个)
Abstract+Keywords
英文摘要、关键词
目录
第一章 引言
第二章 系统的总体设计
第三章 系统的详细设计
第四章 系统的运行结果
第五章 结束语
参考文献(严格按照教务处的格式)
致谢
2019附-9-2录0 (包括原程序、原始感数谢你据的等欣赏)
26
毕业论文(续)
2019-9-20
感谢你的欣赏
27
毕业论文(续)
毕业论文的字数在10000字左右;页数在40页 以上
毕业论文与开题报告、中期检查报告、任务 书分开装订
关于毕业论文的写作要求在下学期中间(2010 年4月)学院会公布详细的要求,并给出模板, 请同学们关注学院的网站
按时提交开题报告、中期检查报告、毕业设计论文。
按时返校(5月底、6月初)。
严格遵守实习单位的各项规定。
2019-9-20
感谢你的欣赏
33
特别强调
重点
毕业设计成绩对你的毕业是“一票否决制”
软件学院的本科毕业实习/毕业设计(论文)时间是近7个月, 不是2个月,更不是2周
9
开题报告(续)
2019-9-20
感谢你的欣赏
10
开题报告(续)
2019-9-20
感谢你的欣赏
11
开题报告(续)
2019-9-20
感谢你的欣赏
12
开题报告(续)
2019-9-20
感谢你的欣赏
13
开题报告(续)
校外做毕业设计的同学,要由校外指导教师签

毕业设计动员讲座201905

毕业设计动员讲座201905

? 做项目(需要专业知识和技能,团队合作, 表达等能力)
? 形成实践报告(文字表达、文字功底) ? 答辩(语言表达)
学生实践项目来源
1.来自企业的实际工作任务,如教师承担的邮 政公司、邮储银行、速递物流公司、电信企 业等其他单位的支撑工作及科研任务。
2.批准立项的科研项目或课题。 3.教师根据需要,自己确定的探索性、前沿性
2.课件制作类:技术和内容相结合。主要是全面了解 课程内容,重新梳理章节重点难点,制作成幻灯 片。 侧重训练学生对专业知识的深度学习和逻辑条理 架构的能力、计算机办公软件的应用能力
3.教学视频类:包括案例教学视频和操作视频。
? 案例教学视频,包括规范视频和容错视频。
? 操作视频,包括会计学基础实训操作视频和会计电算化 操作视频(不是单纯的做)。
二、主体部分 1、工作的具体内容(比总体内容稍微详细的归类说明) 2、工作中遇到的问题,解决办法 3、工作中做的较好的方面、有失误需要改进的方面,针对 不足的具体改进建议。
三、收获和体会(有所区别) 对于参加本次项目的收获、体会进行总结。
毕业设计的总体结构—特殊说明
1、单人完成的实践项目 ?目实践,以报表分析为例:
由邮会专业的学生完成,周君霞等老师指导
6.统计调查类
依据老师给定的题目,完成该题目的问卷 设计和问卷调查,写出调研报告。
侧重训练学生熟练和灵活运用所学统计知 识和技能的能力,以及策划、沟通、交际、 语言表达、文字写作多方面的能力,以及团 队合作能力。
这是我们目前最成熟的毕业设计类
7. 内部控制设计类与分析题目类
? 使用网络和计算机的能力以及文字处理及语言表达 能力;
? 调查研究、查阅文献资料以及编写文献的能力。
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8. 财务报表分析类 对给定的一家或几家企业的财务报表进行分析,
写出详尽具体的分析报告。 侧重训练学生利用所学财务知识,分析企
业财务数据、发现问题,并能提出一些解决 问题的思路或建议。
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9、辅导策划类(与专业知识相关) 团队策划一场涉及所学专业知识的知识竞 赛、对会计证等证书考试的培训辅导方案进 行策划等,给出详细的策划方案。 在巩固专业知识的基础上,侧重训练学 生综合思维和创新思维的策划能力,以及对 全局周密安排把握的能力
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10、纳税实务类 按照老师给定的会计资料,完成指定税种
的纳税申报全过程。 侧重训练学生对所学知识进行系统应用的
操作能力,巩固所学知识。
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毕业设计正文的总体结构
一、概述部分 主要说明本次实践项目的性质、特点,自己的分工,所做的 总体工作内容(高度概括说明)、工作的主要过程和步骤, 或者设计的总体思路和基本考虑。
n 使用网络和计算机的能力以及文字处理及语言表达 能力;
n 调查研究、查阅文献资料以及编写文献的能力。
2
今年毕业设计与往届不同之处
o 往届形式:毕业设计或毕业论文(经济系为 毕业论文)
o 从2010年开始:实践项目(石邮院〔2010〕 116号文《推行学生实践项目制的实施意见 (试行)》,要求所有学生在校期间必须参 与一项实践项目,并纳入教学体系中,从 2011届学生起,所有专业学生毕业设计 (论文)都要基于学生参与的实践项目 )
操作视频(不是单纯的做)。
侧重锻炼学生对理论知识和专业技能的把握能力; 搜集问题整理归类的能力;把握主要问题、共性问 题的分析判断能力;团队协作能力。 这是目前最好玩的实践项目。
8
4.助手助教类:作为教师的助手,完成会计电 算化实训、沙盘课的一个班级或1个参赛队 的辅导答疑、对学生表现进行总体和个体 评价。 侧重训练学生在熟练掌握专业知识基础上 进一步传授和解答所学知识的能力 这是目前最能提升专业技能的项目。
责的是哪几章;每章的学习目的;重点和难点;你是如何在 制作课件过程中体现重难点的;或者如何设计课件的 心得体会是包含在正文中的。 要求不低于3000字 按组上交毕业报告 课件、习题集和指导书 邮政企业会计核算课件制作
2014届毕业设计动员
2013年5月
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毕业设计的重要性
o 毕业设计和毕业实习是在校期间最后的教学 环节,也是非常重要的环节,毕业设计和毕 业实习不通过就不能毕业。
o 毕业设计是对两年半所学知识的总结和扩展, 主要是培养学生以下能力:
n 综合运用所学专业理论知识和基本技能,分析解决 实际问题的能力;
毕业实践项目
3
学生实践项目制的含义和意义
o 学生实践项目制是指学生在校期间,在教师 指导下参与一项或多项基于实际工作的实践 项目,并将学生参与的实践项目纳入专业教 学体系中。
o 意义:以项目为载体,为学生提供完整的工 作平台,使学生得到系统的项目训练,提高 学生的专业实践能力和创新能力,同时通过 项目的团队合作,提高学生的沟通交流、表 达等综合素质和能力。
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6.统计调查类 依据老师给定的题目,完成该题目的问卷
设计和问卷调查,写出调研报告。 侧重训练学生熟练和灵活运用所学统计知
识和技能的能力,以及策划、沟通、交际、 语言表达、文字写作多方面的能力,以及团 队合作能力。 这是我们目前最成熟的毕业设计类
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7. 内部控制设计类与分析题目类 由学生完成对真实企业或模拟企业的调查, 在调查的基础上,针对企业的情况设计具体 企业的内控制度等,给出设计的方案。 侧重训练学生利用所学审计知识,分析企业 经营流程和资金运行情况,发现问题,并能 提出一些解决问题的思路或建议。
二、主体部分 1、工作的具体内容(比总体内容稍微详细的归类说明) 2、工作中遇到的问题,解决办法 3、工作中做的较好的方面、有失误需要改进的方面,针对 不足的具体改进建议。
三、收获和体会(有所区别) 对于参加本次项目的收获、体会进行总结。
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毕业设计的总体结构—特殊说明
1、单人完成的实践项目 报表分析(具体由指导教师决定) 小税种的申报 正文主体就是你具体完成的项目实践,以报表分析为例:
2.课件制作类:技术和内容相结合。主要是全面了解 课程内容,重新梳理章节重点难点,制作成幻灯 片。 侧重训练学生对专业知识的深度学习和逻辑条理 架构的能力、计算机办公软件的应用能力
7
3.教学视频类:包括案例教学视频和操作视频。
n 案例教学视频,包括规范视频和容错视频。 n 操作视频,包括会计学基础实训操作视频和会计电算化
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5.邮政企业分析类:依据完成的集团公司的支撑 任务。
主要任务是对大量的数据进行分析,从数据中找 出问题和规律,写出分析报告。 侧重训练学生利用EXCEL表和统计方法对 数据的处理和分析能力、撰写分析报告的能 力,并通过此项工作了解邮政企业的经营管 理情况,同时培养学生的团队合作能力。
由邮会专业的学生完成,周君霞等老师指导
偿债能力分析、盈利能力分析、营运能力分析、发展能 力分析、综合能力分析等。 因为是个人完成整个项目,所以心得体会是包含在正文中 的。 要求不低于5000字。个人上交毕业报告 报表分析举例
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毕业设计的总体结构—特殊说明
2、团队合作完成的实践项目,项目成果无法用文字表达,主要 是做
课件制作 习题集编写 指导书编写 教学视频 正文主体就是你分工完成的项目实践,以课件分析为例:你负
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➢ 做项目(需要专业知识和技能,团队合作, 表达等能力)
➢ 形成实践报告(文字表达、文字功底) ➢ 答辩(语言表达)
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学生实践项目来源
1.来自企业的实际业等其他单位的支撑工作及科研任务。
2.批准立项的科研项目或课题。 3.教师根据需要,自己确定的探索性、前沿性
项目或仿真项目。 4.学院职能部门根据工作需要,提出的与学生
专业相关的实际项目。 5.其他与专业相关的实践项目。
6
经济系2014届毕业实践项目题目及要求 (适用于毕业设计)
1.习题、案例、指导书类:搜集习题、案例,做出答 案和案例点评,完成指导书编写等。 侧重锻炼学生根据所学专业知识搜集归纳、分 析问题、解题能力,巩固所学理论知识.
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