三下乡优秀个人申请表

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2011年“三下乡”活动优秀实践队员申报表

2011年“三下乡”活动优秀实践队员申报表

附件62011年“三下乡”社会实践活动优秀实践队员申报表2011年“三下乡”社会实践活动工作总结暑期“三下乡”社会实践活动是大学生全面素质提高的重要环节,是学生将所知所识应用于社会的重要过程。

它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结一次全面检验,又是对学生素质与综合能力的。

所以在大学期间能够参加“三下乡”社会实践活动,对于我来说是一次难得的锻炼,因此我也在社会实践前认真学习新闻稿撰写和报纸排版的专业技能。

从7月11日到8月28日我校“三下乡”社会实践活动开展的这段期间,我始终坚持在我的岗位上,认真落实好每一项工作,尽职尽责,甘于奉献,积极配合团委老师的工作,在本职岗位中发挥了带头模范作用。

我的工作总结有以下几点:一、广泛发动,积极组织,认真指导作为校级新闻督导队的队员,我在深入了解同学们三下乡社会实践情况的基础上,针对我校特色和三下乡社会实践活动的发展情况对暑期的社会实践进行了新闻报导。

我积极与各系(院)新闻督导队联系,并按时组织三下乡专报的排版制作。

在“三下乡”实践期间,积极对如何撰写社会实践新闻稿进行了辅导,统一了思想认识,明确了根本任务,规范了活动内容。

通过集体辅导,各系(院)督导队的成员加深了对社会实践重要性的认识,确立了自己社会实践的规划,坚定了在实践中受教育、长才干、做贡献的决心。

二、与队员共奋进,在实践中长才干各系(院)新闻督导队在校新闻督导队的指导下,立志成才,勇于奉献,将真情和汗水播撒在我校,扎实的专业技能、严谨务实的作风得到大家的一致好评。

在各实践队开展活动期间,我通过直接发电子邮件、腾讯QQ在线答疑等形式对各系(院)三下乡新闻稿的撰写进行了指导和规范。

三、认真总结社会实践成果,引领队员在实践中成长成才暑期社会实践活动结束后,我指导队员认真撰写总结和心得体会,并将暑期社会实践活动的收获进行了概括:提高了新闻督导队成员在新闻方面的专业技能和对新闻传播事业的热爱;加深了同学们对团报《飘扬》的了解,增进了与同学们的深厚感情;磨炼了意志,提高了社会活动能力和综合素质;认清了自身的不足,明确了努力方向;坚定了为社会主义现代化建设奋发成才的决心。

暑期三下乡社会实践活动先进个人申报表

暑期三下乡社会实践活动先进个人申报表

暑期三下乡社会实践活动先进个人申报表第一篇:暑期三下乡社会实践活动先进个人申报表附件7:2012年重庆市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进个人申报表2012 年8 月 30 日申报材料作为一名新时代的大学生,暑期社会实践活动是促进大学生素质全面发展,加强和改进青年思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是接触社会、了解社会、服务社会、培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。

为了加强自身理论与实际相结合的能力、锻炼于学校之外、同时响应重庆市团委开展暑期“三下乡”社会实践活动的号召,我积极团结身边的同学,结合自身专业的特点和实际情况的特点,参加了2012年电子电气工程学院组织的暑期三下乡社会实践。

身为电气学院的一份子,平时参加的各种各样的活动,我深知我院十分重视暑期实践活动,并将其作为学院团总支工作的主要内容。

在今年2012年寒假我就有幸参加了校团委组织的三进三同社会实践活动,并且撰写的调研报告被学校评为优秀社会实践报告。

在今年暑期“三下乡”社会实践活动通知下达后,我就积极报名参见,并有幸成为我院社会实践团队的一员。

最终在重庆市沙坪坝区白市驿镇圆满的完成了为期3天的暑期实践活动。

经过所有团队成员的共同努力,获得了许多成果,我们充分利用所学知识为白市驿镇群众义务维修家电,宣传用电安全知识,普及节能减排意识。

连续参加两次实践活动后,我真真切切地感受到理论联系实践的重要性,自己的能力也有了一定的提高。

在实践活动中我们把课本所学习的知识和实践结合起来,一方面提高了自己的专业水平,为今后的学习打下了更加坚实的基础,另一方面认识到在实践中的一些不足,在以后的学习生活中注意改善,最重要的是我们在实践过程中体验到团队合作精神的重要性,为我们走向社会积累了经验。

最后独立完成调研报告一篇。

通过这次活动我也更加坚信,朝气蓬勃的我们经得住社会的的洗礼,象牙塔里的我们并非一无是处,年轻的我们拥有无限的可能。

三下乡考察先进个人申请表

三下乡考察先进个人申请表
政治面貌政治面貌政治面貌团员团员团员学院年级学院年级学院年级文学院文学院文学院090909团队名称团队名称团队名称文学院文学院文学院090909级团总支级团总支级团总支赴平江县暑期实践团队赴平江县暑期实践团队赴平江县暑期实践团队111担任文学院担任文学院担任文学院090909级团总支赴平江县暑期实践团队队长
8、在支教队中担任语文老师以及体育老师。
9、带领队员进行平江红色之旅,感受历史的沉重。
10、为支教编排课表,安排值班人员,并且筹备汇报会。
11、每天书写暑期实践心得,并且积极向文学院、星网、翔网、红网投稿。
12、在新浪上建立本次三下乡团队博客。
13、作为暑期实践活动成果汇报以及经验交流的负责人。
14、按时参加校级、院级以及本队的三下乡队员会议,共同交流经验。
4、召开多次会议,并且安排任务,分工到位。
5、参加三下乡动员大会,并且做好一切准备工作,策划活动以及做好安全防范工作,购买必要药品及生活必须品。
6、七月十五日到达实践地点平江二中,安排宿舍,并负责与当地政府,新闻媒体以及二中校方沟通联系,获得详实的基本资料。
7、带领队员发放调查问卷,走访街头。并对平江县教育局针对调研内容进行专访。
15、活动结束后安排后续工作,编写好团队总结材料上交团委。





公章
年月日
湖南师范大学2010年暑期“三下乡”社会实践活动
先进个人申报表姓名源自单洋性别女政治面貌
团员
学院年级
文学院09级
团队名称
文学院09级团总支
赴平江县暑期实践团队
主要成绩及优秀事迹
暑期社会实践活动的
1、担任文学院09级团总支赴平江县暑期实践团队队长。

三下乡的个人申请书模板

三下乡的个人申请书模板

尊敬的评审老师:您好!我是XXX,来自XXX学院XXX专业。

今天我怀着无比激动的心情写下这篇三下乡个人申请书,希望能有机会参加今年暑期三下乡社会实践活动。

以下是我的申请书正文:首先,我想对三下乡活动做个简要的了解。

三下乡即“上山下乡”活动的简称,是由中国共产主义青年团中央发起的一项社会实践活动,旨在引导和教育青年学生深入农村、服务农村、了解农村,增长知识、提高能力、贡献力量。

我相信,通过这次活动,我将更好地理解我国的农村现状,提高自己的社会实践能力,为我国农村的发展做出自己的贡献。

我之所以申请参加三下乡活动,首先是因为我对农村有着深厚的感情。

我出生在一个农村家庭,亲眼见证了农村的发展和变化。

我知道农村是我国的重要组成部分,也是我国经济发展的重要基础。

然而,我也看到了农村存在的问题,比如教育资源的匮乏、医疗条件的落后等。

我希望通过三下乡活动,能为农村的发展做出自己的贡献。

其次,我渴望通过参加三下乡活动,提高自己的社会实践能力。

我相信,只有通过实践,才能真正了解社会,才能更好地为社会服务。

我相信,三下乡活动将是一次难得的实践机会,我将珍惜这次机会,努力提高自己的实践能力。

最后,我希望通过参加三下乡活动,为我国农村的发展做出贡献。

我相信,每一个青年都应该有为社会、为国家做贡献的意识。

我希望通过自己的实际行动,为我国农村的发展做出贡献。

如果我有幸被选中参加三下乡活动,我将全身心投入,充分发挥自己的专业特长,为农村的发展做出贡献。

我会把这次活动当作一次宝贵的学习机会,不断提高自己的能力,为我国农村的发展做出更大的贡献。

总之,我渴望参加三下乡活动,我相信这次活动将对我的成长和发展产生深远的影响。

我会珍惜这次机会,为我国农村的发展做出自己的贡献。

谢谢。

三下乡申请表样本

三下乡申请表样本

三下乡申请表样本
附件1:
毕节学院暑期社会实践
项目申报书
团队名称:数学系义务支教服务队领队姓名: 周奎
项目类别:□社会服务
□课题调研
□社会服务与课题调研
二○○九年六月
共青团毕节学院委员会
填表说明
1、此表由参加暑期社会实践的团队领队逐一填写。

2、请下载本表后认真填写, 不得改变本表结构。

3、本表第一页编号不用填写。

4、各内容要填写详细, 如”实践地点”一栏应: 贵州省××市( 县) ××乡××村或贵州省××市( 县) ××公司。

6、活动内容属社会服务类, 表内调研内容处应空白; 课题调研类则应填写调研内容; 若属两相结合, 需填写调研内容。

7、立项团队的指导部门为团队领队所在的系团总支。

8、若对表格填写情况有不清楚的地方, 可拨打电话8330264咨询。

9、课题调研类项目或附带课题项目要填写C表, 服务项目可填可不填。

10、此表格及相关资料可在院团委网页下载。

A 基本情况
B 实践计划
C 实践项目可行性分析。

三下乡申请表

三下乡申请表
三下乡申请表
姓名
性别
政治面貌
民族

学院专业
所在社区
德园小区
平均绩及排名
80/24
现任职务
居住地
重庆巴南
特长
写新闻稿,唱歌,跳舞,主持
自我推荐
老师,你好。对于这次三下乡,我非常的渴望能去,在上学期我便听学长学姐说了他们去三下乡的事情,当时我就想,如果有机会我也一定去。首先,我刚进大一便加入了德园新闻通讯社,在社团里边得到了锻炼,学会了怎样写好一篇新闻稿,在大一这段时间我也通过无数次的写稿提升了自己的能力,相信能为这次三下乡出一份力。第二,我这一年在学院学生会中也极大的锻炼了自己,使自己能力得以提高,由于我一直在组织部任职,所以在策划,组织这方面能力较强。第三,我高中的时候曾在学校担任好几次大型晚会主持人,所以在此次三下乡活动中,有文化下乡的活动我可以担任主持,并且为活动出谋划策,出节目等。第四,从小我母亲便教会我吃苦耐劳,在家我帮着母亲一起干家务,决不娇惯。我知道三下乡的活动很辛苦,但我不怕,我坚信自己可以完成这次活动。我非常感谢学校,老师给我们这样一个机会,我一定会在三下乡活动中,展现自己的能力,为我们这个团队出力。我相信我们这个团队会因为我的加入而更加快乐,也更加充实!
谢谢老师

三下乡申请样表

三下乡申请样表
2022源自X市大学生社会实践全国重点团队申报表
〔“三下乡〞团队〕
工程根本信息
学校全称
X大学
工程全称
“互联网+农业〞:以点带面探究自媒体平台对农产品营销的带动作用——以X省X村为例
申报类别
〔C〕A. 理论普及宣讲团;B. 国情社情观察团;
C. 科技支农帮扶团;D. 教育关爱效劳团;
E. 文化艺术效劳团;F. 爱心诊治效劳团;
通过对X村居民访谈及对当地农产品的调研,挖掘可包装的题材,并通过摄影摄像等媒体技术对这些题材进行包装宣传。做到吸引社会舆论,进而推广产品,打造X品牌。
营运自媒体,对当地的故事进行挖掘展现,吸引社会关注。
2)社会调研
结合专业特点通过问卷、走访等形式对值得关注的社会问题进行实地调研,增强自身学术水平同时也呼吁社会关注相关话题。
G. 美丽中国实践团;H. 其它
专项行动
〔否〕是否申报X大学生纪念长征80周年社会实践专项行动
实践时间
2022.
实践地点
X省X市X村
团队人数
7
团队负责人
姓 名
吕泽远
联系方法
指导老师
姓 名
张莞丽
职 称
治理学院团委副书记
单 位
X大学治理学院
研究领域
工程目的
我们将立足于X省X村的实际贫困状况,将自己所学的专业知识运用到实际情况中。我们将立足于以下两点展开内容:
工程内容
活动时间:7月11日-7月18日
活动地点:X省延边朝鲜族自治州X市X村
活动人数:7人
交通:各成员自行前往X后统一通过火车及大巴至X村,归程自理。
食宿:统一住宿于当地农民家中,自行购置食材。
1)营销筹划

三下乡申请表-材料学院团委队

三下乡申请表-材料学院团委队

附件2:
太原理工大学2013年暑期“三下乡”社会实践申请表
学院材料科学与工程指导老师郭志宏队长杨毅实践
地点北京中国科学院
时间
安排
**
**
人数10人
天数10天
主题求索之路,求知之路
队员名单
姓名班级联系方式姓名班级联系方式
窦湟琳材物
1001
XX 马艳红材物
1001
XX
苏欢材物
1001
XX 翟颖晗材物
1001
XX
纪超材物
1001
XX 周新愿材化
1001
XX
毛玉琼材化
1001
XX 孙林业材物
1001
XX 联络员暨上报校团委简报组成员杨毅
材物
1001
XX
主要活动内容
为了培养和增强我们在校大学生的实践能力和创新精神,弘扬我们的独立自主的科研美德、拓展科研视野、接轨科研接、轨世界,营造一个浓厚的尊重知识,尊重人才的科研氛围,我们利用暑假组件实践队伍前往北京的中科院研究所参观实习,聆听有关学者对最新科技方面的讲座,参观实验室的实验设备,了解最新的科技动态。

备注。

2017年大中专学生暑期社会实践“三下乡”活动先进个人申报表

2017年大中专学生暑期社会实践“三下乡”活动先进个人申报表
在社会实践工作中,该同学积极践行“锻炼能力、增长才干、服务社会”的志愿者服务精神,在培养自身实践能力的同时,认真负责,克服困难,组织得当,保障了服务队的各项工作得以顺利开展,达到预期目的,取得了较好的效果






年 Hale Waihona Puke 日学校党



年 月 日







年 月 日
2017年XXXX省大中专学生暑期“三下乡”活动
先进个人申报表
姓名
XXXXX
性别

年龄
22
学校
XXXXXXXX
系 班
XXXX历史1102
主要事迹摘要
XXXXX同学在2017年的暑期“三下乡”社会实践活动中担任XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX的队长一职。在此次社会实践活动中,XXXXX同学组织实践团开展各项活动,搜集准备工作材料、做好关爱留守儿童的各项安排工作;关心团队成员,积极了解队员的困难及问题;获得老师以及团队成员的一致好评。社会实践最后协助带队老师,与队员共同策划组织了一场文艺汇报演出,受到了当地村民的热烈欢迎。

三下乡先进个人申请表

三下乡先进个人申请表
调查报告题目及摘要
题目:内蒙古赤峰市乃林镇农牧业生产情况调研报告
摘要:喀喇沁旗位于内蒙古自治区赤峰市西南部,地处内蒙古、辽河、河北交界处,具有“鸡鸣三省”的区位优势。是内蒙古自治区著名的蔬菜之乡、小米之乡、药材之乡,有着辉煌悠久的历史和浓厚的文化底蕴。而此次志愿服务地——乃林镇位于喀喇沁旗东部,是一个以农业为主的城镇。此次下乡从特定的需求出发,紧紧围绕“科技支农”,并结合当地和自身实际情况分别从种植业、设施农业和养殖业等方面展开深入细致的调研,先后走访了三百垄村、黄金地村、福胜村、他卜营子村,针对当地存在的或潜在的问题提出合理化建议。
黑龙江大学2011年社会实践先进个人申报表
姓 名
XXX
性别

年龄
21
学 院农业ຫໍສະໝຸດ 源与环境班级种子科学与工程
职务
科技实践部长
学 号
20092388
综合测评名次
及班级人数
8/36




XXX同学学习刻苦,成绩优异,校综合奖学金获得者。已通过全国大学生英语四级、六级考试和国家计算机二级等级考试。平日里,积极参加学校和学院组织的各项活动,并起到了很好的带头作用。曾两次代表学院参加朝阳杯辩论赛,曾获“绿色家园”杯节水创新设计大赛一等奖等荣誉。




盖 章
年 月 日




盖 章
年 月 日
在此次三下乡活动的整个过程中,她听从组织安排,在下乡前,认真完成老师交给的相应的准备工作。下乡过程中,将在学校中所学知识应用于生产实践,从实践中反思,尽自己所能为当地农村发展提出建设性的意见和建议。她不怕吃苦,严格要求自己,勤于思考,有很强的团队合作意识,在出色的完成了本职工作的同时还协助其他队友工作。从服务地返回后,她认真的完成资料的整理、汇总和材料的书写工作。这种高度负责的工作态度更是得到了老师和队友的认可。

三下乡先进个人申请(5篇模版)

三下乡先进个人申请(5篇模版)

三下乡先进个人申请(5篇模版)第一篇:三下乡先进个人申请作为新一代的大学生,暑期社会实践活动是促进大学生深入农村基层,促进大学生素质全面发展,培养自身各方面能力,引导大学生健康成长和成才的重要举措,是接触社会、了解社会、服务社会、培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。

一、坚持党的领导,从全局出发,做好准备工作,为圆满成功的完成任务做好基础。

为了加强自身理论与实际相结合的能力,提高各方面能力,上学期在三下乡组织队伍的时候,我积极团结身边的同学,结合各位同学的专业情况和自身实际情况,花了一周的时间制定了一份三下乡的策划书,组建了一支江津个人小分队。

申请的时候由于和院队的地点冲突,所以没有通过审核,但是院队队长觉得我们组的策划很不错,所以让我们加入了院队的策划小组。

作为策划小组的成员,在制定策划书的前期,我一直参与到团队活动的讨论策划中,包括主题、口号、活动内容等等,其中口号讨论了两个晚上才确定下来,最后结合实际情况最终选定了三下乡实践的主题和制定了方案。

在三下乡活动的前期准备活动中,我作为三下乡活动地点所在地的人,协助查阅了大量我们本地的有关资料,为队长解答一些基本问题,为我们三下乡活动作了充分的准备工作。

二、积极工作,按质按量完成任务,在三下乡活动的第一天晚上,我参与到四面山村村民举办的晚会准备活动中,包括布置场地,准备道具,联系村民来参加晚会等等。

本次晚会收到了村民的欢迎,气氛一直非常热烈,受到了村支书的表扬。

第二天的四面山游览活动,作为江津本地人的我,事先了解了大量四面山的资料,为大家挑选了最值得游览的景点。

规划了一条比较好的路线,在游览当天和司机一起带领着队员观赏了四面山的美丽景色和了解了四面山的历史文化,扩大了队员们的视野,增长了队员们的知识。

第三天到集市上宣传“防火防虫防潮”的知识,由于组员们很多不会当地话,我主要负责和当地村民进行交流,为他们解答家里出现的问题,并且为同行的伙伴们充当本地小翻译,得到了村民们的热烈欢迎。

大学生暑期“三下乡”先进个人申请表

大学生暑期“三下乡”先进个人申请表

重庆科技学院2013年大学生暑期“三下乡”
社会实践活动先进个人申报表
2013年10月24日姓名吴凡性别男年龄19 政治面貌共青团员学院年级专业法政与经贸学院2012级社会工作
主要事迹(字数不少于1000字,可附页)
2013年的仲夏,我作为校团委学生会的干事,与艺术团的代表有幸成为赴歌乐山镇服务团的一名成员,参加了重庆科技学院大学生“三下乡”暑期社会实践活动。

一.文艺聚焦中国之梦,余音绕梁三日不绝
我们服务团以普通百姓喜闻乐见,易于接受的表演形式与艺术种类,为群众们带去一场以中国梦为主题的艺术大餐。

一曲奏毕,大家热情的掌声之余,让我觉得自己的绵薄之力能够在这里,为大家带去属于我的一份小小贡献。

这让我觉得自豪与骄傲。

二.深情汇入讲学,共护老人孩童
在消夏演出过后,我们又举办了居家安全讲座,我们结合村镇中独居老人儿童甚多的现状与安全隐患多而复杂的特点。

为大家带去了我们精心准备的安全知识宣传讲座,旨在排除安全隐患,维护群众和谐安康的幸福生活。

而老人们展开的笑颜与孩童们天真的眼神便是我们最为宝贵的收获。

我们的行程安排的全面丰富,活动之余,我们进行了认真严谨的民情调研,并探望了养老院的爷爷奶奶,为他们送去来自我们的关爱与温暖。

一天的时间短暂而充实,时间尽管有限意义却重大非凡。

实践与服务让我们更加明晰了将有限的生命投入到无限的为人民服务当中这一深刻的信仰。

我相信,这一次活动的熏陶也必将坚定我如此高尚的信念与追求!
院系
团委
意见(盖章)
年月日学院
意见(盖章)
年月日
学校
团委
意见(盖章)
年月日。

三下乡进个人申请书

三下乡进个人申请书

尊敬的校领导:您好!我是一名热爱祖国、热衷于社会实践的大学生。

在了解“三下乡”社会实践活动后,我深感其意义非凡,因此,我怀着无比激动的心情写下这篇申请书,希望能够成为“三下乡”社会实践团队的一员。

作为一名大学生,我深知学习知识的重要性,但同时也认识到,知识应该服务于社会,服务于人民。

我们生活在一个伟大的时代,这个时代给予我们无限的可能,也给我们提出了更高的要求。

我们要善于观察社会,了解社会,服务社会,贡献自己的一份力量。

而“三下乡”社会实践活动正是我们实现这一目标的重要途径。

我出生在一个农村家庭,亲眼见证了农村的发展和变化。

我深知农村的落后现状,也看到了农村的潜力和希望。

通过“三下乡”社会实践活动,我们可以把先进的文化、科技、医疗等带到农村,帮助农民提高素质,帮助他们解决实际问题,这既是是我们作为大学生的责任和使命,也是我们回报社会、服务人民的最好方式。

同时,我也认为“三下乡”社会实践活动对于我个人的成长也具有十分重要的意义。

通过这次活动,我可以亲身体验农村的生活,了解农村的风土人情,培养我的社会责任感和团队协作能力。

在实践中,我可以将所学知识与实际问题相结合,提高我的解决问题和实践能力。

这对于我未来的学习和工作都具有极大的帮助。

在“三下乡”社会实践活动中,我愿意担任志愿者,发挥自己的专业特长,为农村的发展贡献自己的一份力量。

我将积极参与各项活动,全力以赴,不负众望。

请领导批准我的申请,让我有机会参与到这一伟大的实践中去。

我将珍惜这次机会,用实际行动回报社会,回报学校,回报老师。

此致敬礼!申请人:(签名)x年x月x日。

“三下乡”社会实践活动先进工作者 (先进个人)申报表

“三下乡”社会实践活动先进工作者 (先进个人)申报表
“三下乡”社会实践活动先进工作者(先进个人)申报表源自姓名所在学院所在团队
联系电话
主要事迹(800字以内):
****年**月份开始为了协助核酸检测医生做好后备工作。我开始在(地点)整理后期核酸试纸。我主要负责工作地点的准备,梳理现场人员。每天早晨带好口罩到达指定地点,布置工作区域,通知群众,等工作人员和群众准备就绪开始准备备用试纸。进行补给。指导群众打开信息码,按顺序排队以及告知核算检测时间。另外顺带宣传反诈骗知识,引导群众下载反诈app和金钟罩。给群众做好防诈骗思想工作。
其中我悟出了一些道理:1、实践中检验真理。首先应该明确无论做什么只有理论是不行的,但没有理论更是万万不行的。理论对实践有很重要的指导意义,如果不顾客观规律,一律蛮干乱干,那么实践就成了无源之水,无本之木。
2、 严谨、认真。做单证,是需要非常谨严的态度的。不可以有一丁点的粗心。
3、勤奋,持之以恒。记得以前老师对我们说过,要做事,先要学会做人,做大事,更应该先将小事做好。
此次工作得到了广大群众的支持,不仅提升了自己的科学素养也提升了道德修养。同时为打响疫情保卫战贡献了自己的力量。
工作时间三小时左右。社会实践是大学进入社会之前理论与实际结合的最好锻炼机会,也是大学生到从业者一个非常好的过渡阶段,更是大学生培养自身工作能力的磨刀石。都说无论白猫黑猫,能逮到老鼠的就是好猫。无论学业水平能力水平,只要是在这个领域能发光的,肯吃苦耐劳的,敬业的。那就是真正的找到了自己属于这份岗位的社会价值。

三下乡社会实践调查优秀个人申请

三下乡社会实践调查优秀个人申请
3、走访留守儿童家庭,切了解情况;
4、分析总结调查结果并向村委会提出建议






2013年月日







2013年月日





2013年月日
附5:
2013年大学生暑期“三下乡”活动
先进个人申报表
姓名
**
性别

年龄
2
学院
数学与计算机科学学院
单位/班级
计本1102班






与村委会领导了解情况,包括留守儿童基本信息,家庭分布,社会保障等等;
1、与老师交谈,了解儿童的学习情况,性格倾向以及平时对待生活的态度;
2、与留守儿童沟通,给大家讲外面世界的故事,告诉他们,社会各界都非常关心他们,激励大家要好好学习,健康成长;

三下乡申请书的个人简介

三下乡申请书的个人简介

尊敬的评审老师:您好!我是来自XXX大学XXX专业的一名大三学生,我叫XXX,籍贯XXX。

非常荣幸有机会向您介绍我自己,并阐述我为什么希望能够参加这次的三下乡活动。

我出生在一个普通的农村家庭,从小的生活环境就是田野和村庄。

在我成长的过程中,我深刻地体会到了农村教育和生活的局限性。

因此,我一直渴望能够通过自己的努力,为农村的发展做出一点贡献。

这也是我选择参加这次三下乡活动的主要原因之一。

在大学期间,我一直积极参与各类社会实践活动。

曾参加过学校组织的支教活动,深入到贫困山区的小学,为那里的孩子们传授知识。

我还曾参加过环保活动,和志愿者们一起捡拾垃圾,宣传环保理念。

这些活动让我深刻地认识到了自己的责任和使命,也让我更加坚定了为农村发展贡献自己的力量的决心。

在我看来,三下乡活动是一次难得的机会,它不仅能够让我们这些生活在城市里的大学生们更好地了解农村的生活现状,更能让我们通过实际行动,为农村的发展做出实际的贡献。

如果我有幸能够参加这次活动,我将全力以赴,尽自己最大的努力,为活动的顺利进行做出贡献。

在学术方面,我成绩优异,专业素质过硬。

在大学期间,我曾多次获得学校的奖学金,并在各类专业竞赛中取得了优异的成绩。

我相信,这些专业知识和技能将会在三下乡活动中发挥重要的作用。

除了学术方面的表现,我还具有良好的团队协作能力和组织能力。

在大学期间,我曾担任班级干部,负责组织各类班级活动。

我还曾参加过暑期社会实践项目,担任项目组长,负责项目的策划和组织工作。

我相信,这些经验将有助于我在三下乡活动中更好地发挥自己的作用。

总的来说,我是一个热爱学习、热爱社会、热爱生活的人。

我相信,通过参加三下乡活动,我将能够更好地发挥自己的专业知识和技能,为农村的发展做出实际的贡献。

同时,我也相信,这次活动将给我带来宝贵的人生经验,让我更加深入地了解社会,更加坚定地为社会的发展贡献自己的力量。

最后,我想说,我非常渴望能够参加这次三下乡活动。

三下乡先进个人申报材料

三下乡先进个人申报材料

三下乡先进个人申报材料三下乡先进个人申报材料湖南省电力公司202*年“青春光明行”暨青年志愿者优质服务社会实践活动先进个人申报材料中南林业科技大学赴岳阳队马云志202*年8月湖南省电力公司202*年“青春光明行”暨青年志愿者优质服务社会实践活动先进个人事迹材料个人简介:马云志,男,中共入党积极分子。

就读于中南林业科技大学音乐学院。

现担任共青团中南林业科技大学学生会文艺部部长及音乐学院组织部部长。

本人政治素质过硬,具备较强的管理协调能力,组织纪律性强,个人综合素质突出。

平时较为注重对政治理论的学习,并以优异的成绩毕业于中南林业科技大学委员会党校,尤其是对毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及深入学习科学发展观,具备了较强的理论水平。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,为了贯彻落实团中央的精神,丰富大学生的课余生活,也怀着锻炼自我,提升自我,完善自我的想法,我参加了湖南省电力公司202*“青春光明行”暨青年志愿者优质服务社会实践活动,并担任中南林业科技大学赴岳阳队队长。

在为期半个月的活动中,我自始至终都紧密结合团委“受教育、长才干、作奉献”的实践要求,任劳任怨,十分出色地完成了任务。

得到了当地电业局和人民群众的高度赞扬及评价,产生了积极的影响。

在这次社会实践活动中,本人也做了大量的工作。

一、志愿服务,模范带头7月21日,我校社会实践服务队一行十人在岳阳市电业局团委何书记的带领下抵达岳阳市。

我有幸被分配到汨罗市展开逾期半个月的社会实践活动。

本次活动主要有两个项目:一是优质服务社会实践活动,深入开展创先争优活动,广泛听取客户对供电优质服务的意见和建议,推动营销服务“无违章年”活动深入开展,积极宣传国家电网公司实施“一特四大”战略,推动社会节约能源等方面工作。

二是关爱留守儿童服务活动,深入到留守儿童集中的村镇学校,重点开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠等志愿者服务。

在这两个主要活动中,我都一马当先,起到了领头羊、决策者的作用,带领我们团队出色地完成任务。

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这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。此次,我们走进山区,是星星之火,可以燎原。是一场心灵的碰撞,一种关心,一份感动。
我们是社会未来的建设者,我们应该积极走出象牙塔,到社会中去,了解国情,服务社会。暑期“三下乡”社会实践就是让我们认识社会、服务社会、锻炼自我的有效途径。这次“三下乡”社会实践,使我认识了自己所处的社会位置,明确了自己肩上的使命,更进一步激发了我的学习热情。我深刻认识到,老师是学生的榜样,我们的一言一行都被学生看在眼里。所以,我们在教授学生的同时,也要努力提高自己的综合素质。同时我也深刻认识到,老师除了要传道、授业、解惑,更重要的是引导学生树立正确的学习态度以及正确的人生观、世界观、价值观。此次暑期社会实践不但培养了我们理论运用于实际的能力和团队合作的精神,磨练了我们坚强的意志,也实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标。记得有人曾说过:一个毕业生是不是人才,一看学历,二看社会实践经验。因为光有理论知识是远远不够的,没有一点社会实践能力,就无法与快速发展的社会的每个同学在这次活动中都有不少的收获。无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。现在,对我而言,这也将是我人生的另一个起点,在这里,我将怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命长河,投身于以后的工作建设中去!这次实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的,是我们人生道路上坚实的一步。我通过积极参加社会实践活动,认识了社会,认识到自己的社会位置,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情,我会不断地调整活和完善自己的知识结构,战胜前进道路上的各种挫折,锻炼自己的意志和毅力,为适应今后的工作做好准备。动结束后,我们每个人,都洋溢着笑容,可以看出这次的活动是圆满结束的!
2013年大学生暑期“三下乡”活动
先进个人申报表
姓 名
xx
性别

年龄
21
学 院
xx学院
单位/班级
xx1201班






在xx专业12届野外实习中担任第4组组长,在野外实习中,我们互帮互助,团结友爱。回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
今后如果有机会,我将继续参加“三下乡”社会实践活动。






2013年 月 日







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