小学语文五年级下册第七、八周周练
五年级下册语文周周练-第七周-江苏省盱眙县
五年级下册语⽂周周练-第七周-江苏省盱眙县盱眙县第⼀⼩学五年级语⽂每周⼀测班级:姓名:得分:每周⼀测卷⾯分值2分,字迹潦草不得分。
⼀.本周阅读(2分)我们阅读的《昆⾍记》⼀书中,被称为“祈祷上帝之⾍”的昆⾍是________。
⼆.本周关注本周我关注的新闻是:。
(2分) 三.本周背诵:经典诵读《论语》第5句,古诗《赠范晔》。
四.知识巩固与运⽤(⼀)看拼⾳写词语。
(20分)máo dùn qīng chǔ mǎi mài ruì lì qiáng bì( ) ( ) ( ) ( ) ( )bī zhēn shén yùn tuī qiāo lǐ mào tuǒ tiē( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (⼆)选择下列加点字正确的读⾳,画“”。
(24分)戳.穿(chuō cuō)僧.⼈(sēn sēng)搜.索(sōu shōu)伺.机(sī sì)刹.那(chà shà)⾖藤.(tén téng)即.兴(jí jì)吹竽.(yú yù)(三)⽐⼀⽐,再组词。
(8分)⽭()买()壁()妥()茅()卖()璧()馁()(1)词语___________⽤来形容⼈的神态,这样的四字词语我还知道_____________、_____________。
(2)下⾯的情况可以⽤上⾯的哪个成语描述?①产品⼴告词:今年过节不收礼,收礼只收脑⽩⾦。
()②⽼师让全班同学集体背诵课⽂,⼩丽因课下没有及时复习,所以背不出来。
她怕被⽼师发现,所以跟着同学们⼀起张嘴闭嘴,假装背诵。
()(五)填空。
(8分)1.这四条龙___________ ,___________,但奇怪的是_______________。
游客看了,觉得____________,___________,就请_________________________。
【阶段练习】五年级语文下册第7-8单元测试题 含答案 部编版
【阶段练习】五班级语文下册第7-8单元测试题含答案部编版班级姓名成果第一部分积累运用一、看拼音,结合语境写词语。
1.nǐnɡ luó sī()时,虽有xiànɡ mào()平平的大mǔ zhǐ()相助,但终究还是要食指主干的。
2.早晨,拉开chuāng lián(),举目yuǎn tiào(),大山lǒng zhào( )着一层蒙蒙的薄雾,如仙境一般。
3、在wēi ní sī()zòng héng jiāo chā()的河道上,穿梭着轻快机敏的xiǎotǐng()。
二、给加点字选择正确的读音,打上“√”。
稚.子(zhì zì)手绢.(juān juàn)楷.书(kāi kǎi)寒漪.(yī qí)供.耕织(ɡònɡɡōnɡ)葬.身(zàng zàn)篝.火(ɡōuōu)萌.动(ménɡměnɡ)清澈..(chéng dènɡ)旖.旎(qíyǐ)瑞.士(ruìduān)万顷.(qīng qǐng)三、词语练习。
1、照样子写词语。
(每题至少写两个)(6分)豁喇喇(ABB式表示声音的词语):__________________________________________________________________哄然一笑(带笑的四字词语):__________________________________________________________________七手八脚(带人体部位的四字词语):_________________________________________________________________2、将下列词语依次填入句中的括号里,最恰当的一项是()①形态②外形③简单④繁杂⑤堂堂⑥堂皇⑦持续⑧连续(1)大拇指在五指中,()实在算不上美。
统编版五年级语文下册第七、八单元综合检测(含答案)
统编版五年级语文下册第七单元综合检测(含答案)时间:90分钟满分:100分一、看拼音,写词语。
(8分)cù yōnɡjùn mǎ bǎn dènɡ yāo he()()()()línɡ dɑnɡ shēnɡ chù lǒnɡzhào mǎ tóu()()()()二、选择题。
(12分)1.下列加点字的意思选择全都正确的一项是()闻:①听见;②听见的事情,消息;③出名,有名望;④名声。
世界闻.名()新闻.()丑闻.()耳闻.目染()A.③④①②B.④①②③C.③②④①2.给下面这个句子加上标点符号,完全正确的一项是()我不知道金字塔这个译名“金”最早是怎么得来的究竟是出于象形还是会意A.: , ,? , 。
B.—— , ,? , ?C.“ ” , 。
, ?3.下列句子所用修辞手法不同于其他两项的一项是()A.船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。
B.黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。
C.古老的金字塔,像漂浮在沙海中的金山。
4.下列说法不正确的一项是()A.《威尼斯的小艇》介绍了小艇的外观和船夫驾驶小艇的高超技术,为我们展示了威尼斯人的热情好客。
B.《牧场之国》中作者反复强调“这就是真正的荷兰”,这样写既是向读者介绍荷兰牧场的特点,更是对荷兰美景的由衷赞叹。
C.《金字塔夕照》和《不可思议的金字塔》从不同角度向我们展示了金字塔的特点。
三、按要求完成句子。
(4分)1.小艇行动轻快灵活,仿佛..田沟里的水蛇。
(用加点词写一句话)________________________________________________________________________2.仿照例句把句子补充完整。
例:荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
家,是,是,也是。
四、课文精彩回放。
(10分)1.威尼斯是世界闻名的水上之城,河道,成了主要的交通工具,等于大街上的。
五年级语文下册第七周周练
五年级下册语文第7周周练一、看拼音写词语11分zhàn yìfēnɡsuǒ zàn shíxiāo yān qínɡyìè hào dà sǎo ()()()()()()()lán zi xuě zhōnɡsònɡtàn tónɡɡuī yú jìn shēn qínɡhòu yì()()()()二、把下列词语补充完整。
6分喜出()()三()两()夜色()()目不()()无()无()()()一息三选择正确的读音6分颧骨( guan quan) 青稞(ke guo) 搪瓷( tan tang)收敛(lian nian) 红绣(xiu you ) 抽噎(ye ye)四、按课文内容填空。
55分1、大嫂,请回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。
,您,已经送了几十里,您就是一步不送,我们只要想起,也永远不会忘记。
2、是您带着全村妇女,,,,送到阵地上来给我们吃。
这真是啊!3、我们还记得,,,,把伤员;的时候,。
4、我端起搪瓷碗,觉得这个碗有(),怎么也送不到嘴边。
5、我觉着好像有()扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”。
这是“我” ()时候说的话。
“万根钢针”表现了“我”()的心情,后面的省略号省去了()。
6、可是我的心里像()似的,沉重极了。
7、我们的精神显得特别好,四处去找野菜,拾干柴,好像()。
8、《再见了,亲人》一课,分别叙述了同朝鲜、、告别的情景,表达了志愿军战士和朝鲜人民的情谊。
五、括号里填上合适的关联词语。
6分1、老班长()瘦得只剩下皮包骨头,眼睛深深地陷了下去,()一直用饱满的情绪鼓励着我们。
2、我()接受了指导员交给的任务,()得把你们带出草地。
3、()哪一天吃不上东西,说不定()会起不来。
六、温故知新6分老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意。
五年级下册语文第八周周测
五年级下册语文第八周周测姓名班别一、看拼音,写词语。
mòxièbìfùhuòhuàn寂( ) ( )货手()天()()二、形近字组词。
漠()僵()喧()毡()袍()寞()疆()渲()毯()饱()三、把下列词语补充完整,()飘()舞翠()()流()尽脑()四、我能将下面诗句补充完整。
①,一寸光阴不可轻。
《偶成》②天行健,。
《周易》③路漫漫,吾将。
④不积跬步,;不积小流,。
《荀子》五、我能选择恰当的词语填空。
发明发现发生1、找到攻克艾滋病的疫苗,是人类医学史上的重大()。
2、考古学家在冰川里()远古时的微生物。
分辨分辩3、多年的经验使他一下子()出这件玉器是假的。
4、他宁愿自己受委屈,也绝不()。
六、给加点的字选择正确的解释,并把序号填在括号里。
1、使:用。
2、派遣、访问。
3、让、令、叫。
4、假若、假使晏子使.楚()使.人高兴()即使.()使.劲()七、请根据下面的意思在括号里写出成语。
1、把袖子举起来,就是一片云。
形容人很多。
()2、街上的行人肩膀,脚尖碰着脚跟。
形容人很多。
()八、用恰当的关联词把下面的句子连成一句话。
(1)访问狗国。
从狗洞进去。
(2)这半截蜡烛非常重要。
我们要不惜代价守住它。
九、阅读《晏子使楚》选段,回答问题。
楚王安排酒席招待晏子。
正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。
楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说:“犯了盗窃罪,是齐国人。
”楚王笑嘻嘻地对晏子说齐国人怎么这样没出息干这种事儿楚国的大臣们听了,都得意洋洋地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽了脸了。
哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。
可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样道理,齐国人在齐国安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。
小五下册(周周练第七周)学生版
辅导讲义
年级:五年级辅导科目:语文课时数:3
课题下册周周练第七周
教学目的巩固本周所学基础知识,强化训练,检测提高。
教学内容
第7周
一、听一听(记忆性听写)(5分)
要求:先听老师将内容完整地读两遍,根据回忆在指定时间内把听到的内容写下来。
在回忆记录时,意思要尽量忠于老师读的内容,但语言可有自己的创造成分。
在完成听记内容后,可再听老师把内容完整地读一遍,作必要的修改。
二、写一写(5分)
你知道我国有哪些名胜吗?请选一两个介绍一下。
三、练一练(10分)
1.《长江之歌》选自( ),文中“你从雪山走来”、“你向东海奔去”、“你从远古走来”、“你。
小学语文五年级下册周演练答案(全)
小学语文五年级下册第一周周演练附、:答案一、地毯渲染勾勒低吟迂回襟飘带舞马蹄礼貌拘束羞涩摔跤偏西天涯二、 qǔ qū lâ yuâ yuâ lâ三、翠色欲流渲染勾勒羞涩四、略五、平静静寂宁静安静拘束约束六、略七略小学语文五年级下册第二周周演练附:答案一、ráo suī wēi nīng chá二、以待风作八落比双头盖水薪忘食继日不断始不三、(略)四、银装素裹七零八落废寝忘食杯水车薪五、已睛极接六、1、解释七、1、比喻 2、拟人八、唐刘禹锡浪淘风簸自天涯,如今直上银河去。
九、1、大风一夜之间把刚刚搭好的150平方米的保温大棚撕扯得七零八落。
2、尽管对缺氧已有准备,施工中出现的情况还是让他们始料不及。
十、阅读部分:1.看来,使玛莎长大的,并不是穿戴,而是她会劳动了。
2.相同的省略。
3.C小学语文五年级下册第三周周演练附:答案一、牧童蓑衣遮挡醉酒明媚锄头剥莲蓬二、yuâ yuâ lâ bāo bō bō bāo wú wáng 三、略四、见课文注释五、见课文注释六、略七、1.(1)各方面都好,没有缺点。
(2)不认错,力争解释。
2.第一段(1—3)语文课上,我指出老师读错了“螫”字。
第二段(4—7)爸爸批评我不该给老师提意见,还打了我,我委屈地哭了。
第三段(8—11)老师到我家访问,谢谢我向他指出了错误,爸爸明白是错怪了我。
4.发火……更火了……加大嗓门……小学语文五年级下册第四周周演练附:答案一、读拼音写词语(胚胎)(祸患)(天赋)(厘米)(淘气)(痴迷)(妨碍)(幸亏)(驱逐)(羞愧)二、把带点字的音节补充完整bāo lǚ yā jí pǔ三、词语接龙(略)四、将下面词语补充完整(情)不自(禁);(绞)尽脑(汁);默(不)(作)声;随(心)所(欲)(运)转自(如)五、写出下列词语的近义词(所填词语意思相近均正确)反义词:福气抛弃促进浑浊奖励六在括号里填上合适的词语,使前后搭配恰当(略)七、按课文内容填空。
部编版小学语文五年级下册七八单元练习卷2
人教部编版小学语文五年级下册七、八单元练习五年班学号姓名一、读准拼音,正确书写。
(8分)1.道上,船夫驾驶技术也毫不。
2.在牧场之国里,牛羊不像,更像是一群的公爵。
3.手上的五指,根根有用,不因为就成了其他手指的二、根据要求,正确选择。
(8分)4.请选择多音字读音完全正确的一组()。
A.笼.(lónɡ)子周围被一层薄雾笼.(lǒnɡ)罩着。
B.骄傲的公鸡翘.(qiáo)起了头翘.(qiào)首以盼。
C.丽娜.(nà)跳起了婀娜.(ná)多姿的舞步。
D.拉拉队员们喝.(hē)完水又继续为运动员们喝.(hē)彩。
5.请选择书写完全正确的一组()。
A.遮掩钮扣毛毡极目远佻B.奔驰泛滥淤泥嫖肥体壮C.船艄惭愧遐想熠熠生光D.搔痒窈窕姆指辽阔无银6.以下全都是描写人物心理活动的一组词语是()。
A.仪态端庄不可思议默默无言B.随心所欲不可思议相貌堂皇C.困窘羞愧情不自禁绞尽脑汁D.情不自禁不怀好意随心所欲7.以下句子节奏划分正确的一项是()。
A.未闻/孔雀/是夫子/家/禽。
B.未闻/孔雀/是/夫子/家禽。
C.未闻/孔雀是/夫子家禽。
D.未闻/孔雀/是/夫子家/禽。
三、遣词造句,掌握句式。
(6分)8.请在括号内填上合适的关联词,使句子通顺合理。
(2分)()船夫的技术特别好,()航道怎么拥挤,他()能左拐右拐地挤过去,()速度很快。
9.世界上的重大发现,胡夫金字塔是最大的金字塔。
(改成反问句)(2分)10.仿照例子写句子。
(提示:先观察句子的修辞手法。
)(2分)碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马,是这个自由王国的主人。
五、创意表达,讲一则笑话。
(4分)14.有些笑话引人捧腹大笑,有些笑话发人深省:“体重是吃多少胖多少,复习是学多少忘多少。
”同学们,你有什么笑话想分享?请用两三句话也为大家说一则笑话吧。
六、阅读理解,完整作答。
(25分)(一)课内阅读。
(9分)①商人夹了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。
五年级下册语文试题第八周测试卷人教新课标
人教版(新课程标准)五年级下册语文第八周测试卷(合用于云南地域)一、基础训练1.给以下划线字注音________________________________下旬雇用水泵筹齐________________________________吭声颠簸募捐齐集2.读拼音,写词语páo xi oàn ngí xi oà f àng sì j ìdi nà________________________________shēn yín f ē ngku áng bào zi chān f ú________________________________3.辨字组词肆________ 淌________ 挽________ 堂________律________ 躺________ 馋________ 膛________病________ 揪________ 咆________ 惊________疯________ 瞅________ 袍________ 凉________4.在横线上填入适合的词________的奸笑________的山洪________的木桥________的世界________地呻吟________地跑5.词语对对碰①近义词羞怯—— ________痛快——________②反义词洁净—— ________痛快——________喜悦—— ________放弃——________6.选词填空。
祖先后己鞠躬尽瘁心潮汹涌①读了《桥》这篇课文,我特别感人,此刻的心情能够说是________。
文中的“老汉”在重点时辰 ________,行为十分动人。
他为人民________,如同一座丰碑,永驻人们心中。
急不行待辛辛苦苦一声不吭②________的瑞恩突然说:“那我来攒钱买钻井吧!”③瑞恩把 ________挣来的 70 元钱交给了募捐项目的负责人。
小五下册(周周练第八周)学生版
辅导讲义
年级:五年级辅导科目:语文课时数:3
课题下册周周练第八周
教学目的巩固本周所学基础知识,强化训练,检测提高。
教学内容
第8周
一、听一听(记忆性听写)(5分)
要求:先听老师将内容完整地读两遍,根据回忆在指定时间内把听到的内容写下来。
在回忆记录时,意思要尽量忠于老师读的内容,但语言可有自己的创造成分。
在完成听记内容后,可再听老师把内容完整地读一遍,作必要的修改。
二、写一写(5分)
祖国在前进,你能选取印象最深的一则新闻说一说吗?
三、练一练(10分)
1.圈出下列词语中带点字的正确读音。
(5分)
目不转.(zhuǎn zhuàn)睛情不自禁.(jīn jìn)即.(jí jì)将。
五年级语文下册试题-第七周达标测评卷——青山处处埋忠骨 部编版 含答案
五年级语文下册第七周达标测评卷——青山处处埋忠骨一、看拼音,写词语。
(8分)xūnǐ yīn móu gé mìng xiáng ruì( ) ( ) ( ) ( )duàn liàn fù yàn tè shū zūn jìng( ) ( ) ( ) ( )二、用“√"给加点字选择正确的读音。
(6分)踌躇..( shòu zhù chóu chú) 革.命(gégě) 比拟.(nǐnì)奔赴.(fùpù) 特殊.( shū sū) 黯.然(àn yīn)三、比一比,再组词。
(6分)尊( ) 拟( ) 炼( )遵( ) 似( ) 练( )殊( ) 瑞( ) 卷( )珠( ) 端( ) 眷( )四、写出下列词语的反义词。
(6分)繁忙——( ) 特殊——( ) 踌躇——( )悲痛——( ) 尊重——( ) 黯然——( )五、填空。
(11分)1.“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”这两句诗的意思是_____________________ _____________________。
在这篇课文中,“忠骨”指的是_____________________。
这两句诗充分显示了毛主席作为一代伟人的_____________________。
(5分)2.把词语补写完整,然后选词填空。
(6分)情不自( ) 不( )自主( )有所思血肉之( ) (1)听到这振奋人心的消息,我和姐姐_____________________地跳起来。
(2)哥哥转过身瞧着我,_____________________地点点头,又埋头读起书来。
六、选择。
(4分)1.下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )。
A.课本剧会演中,邻班同学夸张的表演令大家情不自禁....地笑了起来。
五语下周周练
射阳县淮农学校春学期五年级语文周周练(8)班级:姓名:一、为加点字选择正确的读音,画“√”。
书籍.(jìjí)刊.物(künɡün)梗.概(ɡěnɡěnɡ)俗.话(shúsú)大略.(liâlûâ)透彻.(qìchâ)倔.强(jiànɡqiánɡ)飞来横.(hânɡhãnɡ)祸大厦.(xiàshà)战车千乘.(chãnɡshânɡ)二、看拼音写词语。
Yōu huìpài qiǎn xiüo hào fân nùrùyùzǔnáo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、看图写成语。
( ) ( ) ( )四、给下列加点字选择合适的解释。
1.浩.如烟海( ) ①浩大。
②多。
2.书刊.( ) ①刊物。
②削除;修改。
3.书籍.( ) ①书籍;册子。
②登记。
③籍贯。
④姓。
五、根据情境,选择词语填空。
囫囵吞枣追根究底走马观花浮光掠影一目十行手不释卷1.观察事物要用心,不能( )。
2.对于书中精彩的部分,我们不能( ),而要慢慢品读,这样才能品味出其中滋味。
3.对待学习中遇到的难题,我们应该( ),直到弄懂为止。
倾诉倾吐倾注4.他似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的( ),倔强的呐喊5.她把自己全部的爱都( )在残疾人身上。
6.他禁不住拿起二胡,他要通过琴声把积淀已久的情怀,( )给这茫茫月夜。
六、按要求写句子。
(12分)1.用“滔滔不绝”的不同意思各写一句话。
(6分)(1)形容大水滚滚流动,连续不断。
_____________________________(2)形容话多,说起来没完。
___________________________________2.填写最合适的关联词语。
五年级语文下册周周练7
五年级语文周周练(七)
班级:姓名:得分:
一、看拼音写词语。
shēng xi ùtǒng xuēyìl ǚl ǚdā lā
()()()()qián rùshǔn xīméng shìdù jí
()五年级语文下册周周练7 ()()二、先写出以下多音字的读音、再组词。
()()()
系更正
()()()
()()()
夹解盛
()()()
三、写出以下词语的反义词。
妒忌——()漂亮——()傍晚——()惨淡——()慈善——()明朗——()吮吸——()想念——()迟缓——()四、形近字比较、组词。
褐()瓣()炕()缕()渴()辨()抗()楼()喝()辩()吭()搂()撇()揍()眯()肢()蔽()凑()咪()枝()五、累积。
1、对于“愿望”的成语。
(答 4 个、多 1 个加 1 分)
2、对于“愿望”的名言警语。
(答 2 句、多 1 句加 2 分)
A 、B、
C、D、
六、按要求写句子。
1、提示语在前方:
2、提示语在中间:
3、提示语在后边:
七、片段阅读、按要求回答。
一个一般的法国家庭——一对中年夫妻和一个天真的孩子、他们的愿望多么美好、多么单纯!人民的感情是朴实的、朴实的东西是最美的。
修一座友情的长桥、这是我们共同的愿望。
1、“破折号”在这儿起什么作用?
2、联系全文内容、谈谈孩子的愿望是什么?爸爸的愿望是什么?
3、“我们”指谁?
4、我们共同的愿望是什么?
5、这段话划“——”的句子在全文起什么作用?。
五年级下册语文周测-第八周|人教新课标
2016-2017学年度第二学期五年级语文第八周测试题(本卷答题时间30分钟,满分100分)班级姓名学号_______ 成绩一、听写。
(20分)_________ _________ _________ _________ _________ _________ _________ _________ _________ _________ 二、看拼音,写词语。
(10分)páo xiào chān fúqīng shòu fàng sì xiōng táng ()()()()()三、辨一辨,再组词。
(8分)瞪()搀()淌()泞()澄()馋()倘()狞()四、给加点的字选择正确的解释,并把序号填在括号里。
(6分)狰狞.()①面目凶恶;②使劲转动;③凝结。
友谊.()①交情;②兴趣;③愿望。
五、把下列词语补充完整。
(18分)同归()()()情()谊势不()()()()腾腾()()不醒奄奄()()()()及待()()不吭跌跌()()六、按要求改写句子。
(20分)1、人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
(缩句)2、一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改成陈述句)3、小山村永不停息地坐落在大山脚下。
(修改病句)4、木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
(仿写一句拟人句)5、我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。
(修改病句)七、课内阅读。
(18分)水渐渐窜上来,放肆(sì)地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前,从队伍里揪(jiū)出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪(dèng)了老汉一眼,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
水,爬上了老汉的胸膛。
最后,只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把,说:“你先走。
”老汉吼道:“少废话,快走。
”他用力把小伙子推上木桥。
突然,那木桥轰地一声塌了。
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小学语文五年级下册第七、八周周练
小学语文五年级下册第七周周练姓名
一、读拼音,写词语。
(20分)
yǒu yì xiāo yān kuà lán a hào du? jiǎo ()()() ( ) ()ɡē dā páo xiào zhēnɡ nínɡ fànɡ sì jì diàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、辨字组词。
(10分)
泥( ) 硝( ) 谣( ) 嫂( ) 挎( )
妮( ) 消( ) 遥( ) 搜( ) 跨( )
三、画出下面词语中不是同一类的词语。
(8分)
1.桌子凳子椅子锅沙发
2.山雀燕子青蛙鸽子喜鹊
3.火光时光灯光阳光日光
4.乌鱼鳊鱼木鱼鲫鱼鲤鱼
四、补充词语。
(20分)
( )中送( ) 同( )于( ) ( )情( )谊
( )( )可当热气( )( ) 无( )无( )
( )( )一息迫不( )( ) 喜( )( )外目不( )( ) 三长( )( ) 昏( )( )醒
以上词中表示惊喜的词语是:
以上词中表示感情深厚的词语是:
五、用恰当的关联词把下列两个句子连起来。
(4分)
1.爷爷年龄大了。
爷爷行动不利落。
2.小妍会唱歌。
小妍会跳舞。
六、按要求写句子。
(12分)
(1)、黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心。
(修改病句)
(2)、根据题目要求说话。
1.想托人办事,可以说“请您帮忙”,也可以说“_____________”。
2.希望别人原谅自己,可以说“______________________”。
(3)喂,我要买支圆珠笔,快拿来!(改为礼貌用语)(4)您
说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)(5)在这长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。
(缩句)阅读部分
一、课内阅读:根据课文内容填空;(12分)
1.《再见了,亲人》写到的亲人分别是、、,她们为了救志愿军分别失去了、、。
2.是您带着全村妇女,,,送到阵地上来给我们吃。
这真是。
3.《桥》一文中的老汉是一个的人。
二、课外阅读荷花
世界上,花儿的品种繁多,色彩各异,假如有一天谁要选“花王”,那我就投给荷花一票。
我喜欢荷花,因为它美,不论是海棠般的红荷花,小姑娘般的粉荷花,还是那雪一样的白荷花。
都那么美。
它到哪儿,就会给哪儿增添一丝幽雅。
荷花家族中,美丽出众的要算白荷花了。
雨过天晴,一朵朵白玉般的荷花玉立于片片翠绿的荷叶之中,绽开的花瓣像张张笑脸不住的向观赏者点头致意。
荷叶上有许多小水珠,在阳光下闪闪发光,恰似一颗颗光彩夺目的小珍珠,水泛起波纹,小珍珠合并了,长大了,又合并了,成了一颗大珍珠,镶嵌在碧玉盘似的荷叶上。
荷花除了能供人观赏之外,还对人们的生活有益处。
你吃过荷叶粥吗?它是荷叶盖在粥锅上煮的,能清心祛火。
爽口的藕是它的地下茎,那藕节还是一种中药呢。
你吃过莲子吗?它中央有个黄色的丝状物,那是荷叶的胚芽,叫莲子蕊,虽然味苦,却是治疗高血压的特效药哩。
花蕊,荷叶,荷叶梗也都是很好的中药材。
荷花浑身都是宝,但最可贵的是它虽然出身淤泥,却亭亭玉立,一尘不染。
你说,荷花该不该戴上“百花之王”这项“桂冠”?
1看拼音,写汉字。
(4分)
fán tánɡ yōu yǎ xiānɡ qiàn yì
( )多海( ) ( ) ( ) 有( ) 2、把四字词语补充完整。
(4分)
品种( )( ) 色彩( )( )
光彩( )( ) 一尘( )( )
3、根据原文填空。
(4分) ( )的荷叶 ( )的花瓣
4、读句子,用带点词造句。
(2分)
荷花除了
..能供人观赏之外,还.对人们的生活有益处。
小学语文五年级下册第八周演练姓名
一、看拼音写汉字。
(10分)
fànɡ qì ji? z?u cù yōnɡ p? bù jí dài xīn xīn kǔ kǔ
()()()()()二、补充词语。
(24分)
含()茹()任()任()百()不()
肝()相()坚()不()()胆忠()
鞠()瘁()()危()困
三、辨字组词。
(10分)
淌()摇()跨()瞅()舔()
躺()谣()挎()揪()添()
四、写出词语的近反义词。
(8分)
近义词:惊慌()弥漫()咆哮()拥戴()反义词:沙哑()雪中送炭()放弃()衰弱()
五、根据下列句子的意思写出四字词语。
(9分)
1、达到一定的程度或数量,累计成千,达到万数。
()
2、急迫得不能在等待,形容心情非常着急。
()
3、形容不说话的样子。
()
六、按要求写句子。
(6分)
1、一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(变成陈述句)______________________________________________________________
2、瑞恩和爸爸妈妈坐着卡车,一路颠簸来到了乌干达的安格鲁。
(缩句)_____________________________________________________________
3、瑞恩说:“我一定要为他们挖一口井。
”(变转述句)
七、根据要求写句子(13分)
1、按照例句发挥想象力,把下面的句子补充完整。
绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门。
________________,_________________。
2、为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。
(改写成反问句)
________________ __________ _
3、人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改成陈述句)
____________________________________
4、小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。
”(第三人称转述)
_________________________________________ 5、每一个访问埃及的外国人,怎会不去看一看金字塔呢?(改肯定)
_________________________________________ 八、阅读:(一)排列句子顺序,将序号填在括号里。
(6分)
( )即便是针形雪花,也是6根针伸向6个方向。
( )即使从科学眼光来看,那构成雪景的一片片雪花也是万姿千态、各放异彩!
( )但是,雪花有个基本形状是不变的,那就是所有雪花都带有六角形的特征。
( )雪花是六角,这是我国人民最早发现的。
( )据统计,现在观测到的形形色色的雪花有1万多种呢!
( )有的是晶莹的薄片,有的像自亮的银针,有的像张开的小扇子。
(二)太阳花
我喜欢太阳花,它是夏天里常见的一种最普通的花。
太阳花的茎有红色的,有绿色的。
那茎很嫩,似乎用手一掐就会冒出水来。
太阳花的叶子很特别,小而厚,叶子表面像涂了一层薄薄的蜡,光洁、碧绿。
太阳花的花朵颜色格外鲜艳,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的金黄若金,而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂,花朵并不大,多
层花瓣的自然娇艳,单层花瓣的更是那么俏丽,真讨人喜欢。
我喜欢太阳花,不只在于它的颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力,它不怕日晒、风吹、雨淋,那样子总是蓬蓬勃勃的,只掐下一枝小小的茎,插在泥土里,不久就会生根开花。
1、从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的三个词写下来。
(3分)()()()
2、短文先写太阳花的,再写太阳花的,最后写太阳花的。
3、短文的开头和结尾的关系是。
(4分)
4、作者为什么喜欢太阳花?(4分)
5、简单地写你喜欢的一种花的两三个特点。
(3分)。