安庆外国语学校第三周主要工作日程表

安庆市外国语学校（西区）2009-2010学年度第一学期第十周主要工作日程表

热烈祝贺我校被评为安庆市青少年科技活动“示范学校”。

1、音乐组王昊老师的论文《凌驾音乐教育的课堂》获市级三等奖。

在此表示祝贺! (教学部)

2、上周二，学校例行检查了教师办公室的卫生情况，清洁的办公室有：校长室、人事部、教学部、德育部、后勤部、网络中心、会计室、文印室、实验室、图书馆、校医室、阳光小屋、体育组教师办公室综1、教师办公室综2、教师办公室综

3、教师办公室3、教师办公室

4、教师办公室

5、教师办公室

6、教师办公室

7、教师办公室8。在此，对老师们的合作与支持表示感谢。（德育部）

3、十月份获得校“卫生循环红旗”的班级如下：一（3）、一（4）、一（5）、一（6）、一（11）、二（1）、二（3）、二（4）、二（6）、二（9）、二（10）、三（3）、三（4）、三（7）、三（8）。这里向以上班级表示祝贺！（德育部）

4、11月7日（周六）下午1：00在石化俱乐部参加市教育局组织的歌咏比赛，合唱团男教师请穿夏季校服。（校长室）

如何建立良好的师生关系

“师道尊严”已流传千古，可谓在人们心中根深蒂固，学生历来是听从教师的一切“教诲”，对教师一言一行只能“接受”。随着时代发展，教育体系逐步变革，教育制度逐步完善，尊重学生，关爱学生的呼喊也一声比一声高。但事实上仍存在很多不尽人意之处，追求知识的传授与掌握、片面追求升学率、教育评价体系、教学方法和教学艺术相对落后等因素制约，致使教师成为学生的主宰，学生成为教师的奴隶，师生间缺乏沟通，缺乏情感，一直为人们珍视的师生情谊黯然失色，使教学活动失去了宝贵的动力资源。有的甚至侵犯学生人身权力和自由，以及学生文化教育方面的权利，有的教师为学生筹划一切，包办代替等。传统教育中的师生关系，种种弊端，比比皆是，现今完全暴露，在新课程实施的今天已不适应，急需建立良好的师生关系。在新课程实施中，建立新型的师生关系既是新课程实施与教学改革的前提和条件，又是新课程实施与教学改革的内容和任务。“师生之间的关系决定着学校的面貌”。新课程的推进要致力于建立充分体现尊重、民主和发展的新型师生伦理关系，真正树立教育民主思想，要求教师承认学生作为人的价值，尊重学生人格：提高法制意识，保护学生的合法权利，明确师生间的权利义务关系，并转化为具体的制度规定，切实保护学生的合法权利：加强师德建设，纯化师生关系。作为教师理应加强自身修养，提高抵御不良社会风气侵蚀的积极性和能力。

更新观念，树立以人为本的管理理想，从而为师生关系的纯化创造有利的教育环境。优化师生情感关系，重建温馨的师生情谊，是新课程实施的要求。作为当今教师也得勇做时代的先锋，改变当前的被动局面。如何建立一个良好的师生情感关系呢？笔者认为应从以下几个方面

去努力：

一是转变思想，提高认识，从思想上进行武装。利用业余时间多学习，多钻研，多总结，多整改，逐步完善。学习专家的理论，明确其内在实质与精髓；学习法律法规，明确如何摆正教师的位置，树立尊重学生权利、人格意识，并在实际教育教学中去应用，联系实际情况，进一步钻研，总结经验教训、得失，并逐步完善。

二是要真情对待学生，关爱学生。“付出才有回报”，只有教师付出对学生的真情，真正关爱了每一位学生，公平对待每一位学生，学生必定回报。特别是学困生，成绩不够理想，自身压力大，心理负担重，教师更应多一点鼓励，少一点责骂；多一点关怀，少一点冷漠；多一点引导，少一点埋怨，充分相信他们的内在潜力。“荞麦三棱，各有一棱”。教师应更多发现学生的闪光点，让学生具有学习、生活的信心。

三是苦练基本功，展示教学过程与人格的魅力。教师上课，有的让学生激情飞扬，效果明显；有的让学生昏昏欲睡，甚至厌倦这一门学科，放弃这一门学科。因此教师要加强学习，形成自声独特，让学生认可的教学风格，提高自身修养，积累丰富的知识，提高教育艺术。努力完善自身的个性，拥有热情、真诚、宽容、负责、幽默等品质。联系学生实际，激发学生学习兴趣，增强师生间的情感体验，从而使教学充满情趣与活力，效果明显。当教师与教学活动中能够展示教学过程中让学生接受的魅力，师生情感必然良好。

总之，真正适应新课程的师生关系，有待于在实际教育教学中进一步探讨研究，达到现在教育教学的需要。

校长室

2009年11月2日