为卡通人物编故事作文三篇
卡通人物作文9篇
卡通人物作文卡通人物作文9篇卡通是在汉语中存在的特有名词，卡通人物是小孩喜欢的虚幻的人物形象。
以下是小编收集的卡通人物，欢迎查看！卡通人物作文（一）：在我年少的时候，每一次收看电视卡通片时，都传来一阵耳熟能详的歌声：“叮当猫，叮当猫，快乐度过每一天……”，我想必大家已经猜出来了，这首歌就是叮当猫主角的动画片主题曲，每当听到那悠扬的旋律，总让人为之兴奋、激动。
这个为人熟悉，外形搞笑的叮当猫很久以前已经来到中国，风靡万千小朋友，就连我也十分喜欢它呢！这个叮当猫是一个21世纪的最新产品，他虽然是一只机器猫，但是他却很怕老鼠，和人类有共同的特征：有着一双像芝麻绿豆般大小的眼睛，一张大大的嘴巴，一双胖胖、软绵绵的小手，手掌九像一个圆球，头简直就像一只“铜烧饼”那样大。
因此，他个性喜欢爱吃铜烧饼，常常因为一只“铜烧饼”和他的主人及好朋友??野比大雄闹矛盾。
但是，他却有一只万能口袋有很多法宝：那“随意门”、那能隐身的“隐身衣”，那能超越未来的“时空隧道”……还有对自我有害的法宝：比如说自我打自我的“拳还击”，有一打开就下雨的“神奇雨伞”……总之，一句话，他的法宝让人如数家珍，六天六夜也说不完！叮当猫性格直爽，善解人意，乐于助人。
自我的朋友??大雄被福安欺负时，叮当猫伸出援助之手，拿出法宝，来帮忙大雄。
当大雄被技安嘲笑时，叮当猫也用法宝帮忙大雄。
当还用法宝一齐外出历险，那一幕幕惊险的画面，搞笑的表情，制作了一本本有惊险搞笑的漫画。
叮当猫可爱性格开朗，而且他的故事，也十分搞笑。
因为叮当猫的优点实在太多了，我仍然喜欢叮当猫呢！卡通人物作文（二）：我最喜欢的卡通人物是兔巴哥，因为它十分的活泼机灵、幽默搞笑。
兔巴哥经常会有许多险遇，但每次都因为它的聪明机智而顺利脱险。
记得其中有一次是这样的：一天，兔巴哥坐在它的'洞口津津有味地啃着美味的胡萝卜，天空中忽然飞来一只秃鹫。
秃鹫长着镰刀似的嘴巴。
它对准着兔巴哥俯冲了下来，但兔巴哥却继续啃着它的萝卜，这只秃鹫冲到似乎胸有成竹的样儿洞口对兔巴哥说：“我要把你带回家煮着吃。
卡通人物编故事作文
卡通人物编故事作文《妖怪手册》。
从前，有一个小男孩叫小明，他是一个非常喜欢冒险的孩子，而且他还是一个非常勇敢的孩子。
小明非常喜欢看妖怪手册，他认为妖怪是非常神秘和有趣的存在，所以他一直希望能够亲眼见到妖怪。
有一天，小明收到了一本神秘的妖怪手册，他非常兴奋，因为这本手册上记录了很多妖怪的资料和生活习性，小明决定要去寻找这些妖怪。
小明翻开手册，看到了第一个妖怪——狸猫。
狸猫是一种非常神秘的妖怪，它喜欢变成人类的样子，然后偷偷地跟着人类，捉弄他们。
小明决定要去找狸猫，他带着手册上的资料，来到了一个神秘的山洞。
山洞里非常黑暗，小明感到有些紧张，但是他还是鼓起勇气往前走。
走了一段路之后，小明看到了一个奇怪的动物，它就是狸猫。
小明悄悄地走过去，把手册上的资料给了狸猫，狸猫看了之后非常高兴，它告诉小明，其实妖怪并不是那么可怕，他们也有自己的生活和情感。
小明听了之后，觉得非常惊讶，原来妖怪并不是想象中的那样。
接下来，小明又去寻找了其他的妖怪，他遇到了狐狸精、山姥等等。
每一次遇到妖怪，小明都会和它们交流，了解它们的生活和故事。
通过和妖怪的交流，小明发现了很多有趣的事情，他对妖怪的看法也发生了改变，他觉得妖怪并不可怕，他们也有自己的生活和情感。
在寻找妖怪的过程中，小明还结识了一些新朋友，他们一起探险，一起面对各种困难和挑战。
通过和新朋友的合作，小明学会了许多新的技能和知识，他变得更加勇敢和聪明。
最终，小明找到了手册上所有的妖怪，他觉得这是一次非常有意义的冒险，他不仅认识了许多有趣的妖怪，还结识了许多新朋友，这是一次非常难忘的经历。
通过这次冒险，小明明白了一个道理，那就是不要轻易去相信别人对事物的看法，要亲自去了解和体验，才能真正了解事物的本质。
同时，小明也学会了尊重和理解不同的生物，他觉得这是一次非常有意义的冒险，他会永远珍惜这段经历。
故事结束后，小明把这本妖怪手册保存好了，他决定要继续探险，去寻找更多有趣的事物。
卡通人物的作文7篇
卡通人物的作文7篇卡通人物的作文篇1我最喜欢看动画片！大头儿子和小头爸爸、阿U他们都是我的朋友，但是我最喜欢的还是《喜羊羊与灰太狼》里的灰太狼。
它可是一只与众不同的狼！为什么这么说呢？你瞧，它长着一个大皮球似的脑袋，整天带着一顶橙色的帽子，脖子上戴着吃饭用的围兜，好像是怕吃饭时东西掉在它厚厚的、灰灰的皮毛上，它可真是一条既爱干净又爱整洁的狼。
最有趣的是，它脸上有一道伤疤，我猜可能是它在外面打了败仗，回去被红太狼狠狠地臭骂了一顿，用平底锅砸的吧。
对猎物来说，灰太狼是凶狠残忍的，抓起羊来很有一套，可谓是费尽心机、诡计多端。
但是对自己的家人，它却有着一颗火热的心，时刻让老婆、儿子感到温暖。
有一次，红太狼又叫它去抓羊，可是小灰灰没有人陪会哭的.，于是灰太狼就变戏法似的变出了一条和它一模一样的灰太狼，把它留在家里陪着儿子。
可是这一天，它使出浑身解数，还是被喜羊羊拆穿了把戏轻易逃脱了。
羊没抓到，灰太狼垂头丧气地往家走。
这时，红太狼也回来了，一看家里怎么有两个灰太狼，感到很奇怪，就说：“你们俩来比一场比赛吧，我要找出真正的灰太狼！谁的分数高谁就算赢。
”结果，竟然是假的灰太狼胜出了！真的灰太狼被关进了小黑屋里。
日子一天天过去，忽然发生了大地震，狼堡马上就要塌了。
假灰太狼很害怕，立马脚底抹油溜走了，真的灰太狼知道了，拼尽全力把门撞碎了，慌慌张张地跑回家，奋不顾身地救出了红灰狼和小灰灰。
直到这时，红太狼才认出它的老公，可是灰太狼却一点儿也没有怪她。
这个故事可真是感人啊！有一首歌名叫《嫁人就嫁灰太狼》，可能就是根据这个故事改编的吧。
我觉得它就是一只与众不同的狼，你们觉得呢？卡通人物的作文篇2我是一个喜欢卡通的女孩子，我喜欢的卡通人物活泼可爱又调皮，还只有5岁，在幼稚园的向日葵班——他是蜡笔小新。
蜡笔小新的头很大，身子很小很小，大西瓜一般的头，再加小小的身子，真是滑稽。
他喜欢穿红色上衣，黄色裤子，他一碰到漂亮妹妹就会说：“Hi，小姐，喜欢吃青椒吗?”他的声音怪怪的、粗粗的'、哑哑的。
我喜欢的卡通人物小学生作文
我喜欢的卡通人物小学生作文我喜欢的卡通人物小学生作文卡通作为一种艺术形式最早起源于欧洲。
下面是小编为你带来的我喜欢的卡通人物小学生，欢迎阅读。
【篇一：我最喜欢的动漫人物】他的爱好是踢球，而且还特别帅气，他就是喜羊羊。
他性情开朗，心地善良，是羊村最聪明的羊，平时总能识破灰太狼的诡计，还一次次的打败灰太狼，成为了羊村的小英雄，因此他就成为了美羊羊的偶像。
他还常常帮助别人，所以受万人仰慕。
他不仅是羊村的小英雄，还是大侦探呢！不信，我给你讲一件事吧：一天早上，羊儿和及一些草原动物住进了宾馆，灰太狼夫妇就想主意抓住小羊，灰太狼想，可以夜晚行动，得到了红太狼的认可，夜晚，灰太狼夫妇开始了，可灰太狼万万没有想到，他的计划早已被喜羊羊识破，不仅这样，喜羊羊还不停地他们捉弄他们，灰太狼夫妇好不容易逃过一劫，正要回狼宿舍时，却被喜羊羊捉弄到大象宿舍，红太狼看见了大象的两颗假象牙心动了，于是就命令灰太狼趁大象睡着时把那两颗假牙偷过来，第二天，大象发现假牙不见了，就让喜羊羊办这件案子，但灰太狼也去，喜羊羊觉得很奇怪，灰太狼在路上不停的做坏事让喜羊羊察觉，不知过了多久，美羊羊过来了，大象发现了这是他的牙，于是发火了，正在这时，猴子过来了，说那是红太郎的，这条贝壳项链才是美羊羊的，大象一听，就对灰太狼说：“是不是你和红太狼干的。
”起的大象用鼻子把他们卷走了。
听了这个故事你现在相信了吧。
听了我的介绍，你喜欢他吗？【篇二：我喜欢卡通人物】我可是卡通追星族的一名成员哦！我迷卡通，就连衣服上也有卡通人物的图案。
我虽然迷卡通，可是我妈不迷卡通啊。
因为在她眼里古装剧才是最好看的！这可苦了我，天天要跟她争电视，争不到电视也罢，反正我可以上网看去。
可是她居然给我定下了这样一条鬼规矩——一天只能看30分钟的卡通片，天哪！这对于一个卡通迷来讲是多么的“痛苦”啊！哦，对了，聊了这么久还没告诉你们我迷的卡通人物是谁呢？他就是拥有万能口袋的哆啦a梦。
给卡通人物编故事作文
给卡通人物编故事作文标题，小猪佩奇的冒险之旅。
小猪佩奇是一个非常可爱的卡通人物，它有着粉红色的皮肤和大大的眼睛，总是带着开心的笑容。
一天，小猪佩奇和她的家人一起去森林野餐。
他们带着食物和玩具，一路上欢笑着唱歌。
突然，他们听到了一阵奇怪的声音，像是从远处传来的呼救声。
小猪佩奇和她的家人决定去看看，他们沿着声音的方向走去，发现了一个被困在树上的小鸟。
小猪佩奇和她的家人决定帮助小鸟，他们想了很多办法，最终决定用绳子把小鸟从树上救下来。
他们合作得很好，很快就把小鸟救了下来。
小鸟对他们说，“谢谢你们救了我，我是一只来自遥远森林的小鸟，我迷路了，不知道怎么回家。
”小猪佩奇和她的家人决定帮助小鸟找到回家的路。
他们沿着小鸟指示的方向走去，一路上遇到了很多有趣的事情。
他们遇到了一只调皮的松鼠，它偷走了小猪佩奇的玩具。
小猪佩奇和她的家人决定追赶松鼠，最终他们把玩具夺了回来。
小鸟对他们说，“谢谢你们，你们真的是很勇敢。
”他们继续沿着小鸟指示的方向走去，一路上他们遇到了一只大熊，它在树上摘果子吃。
小猪佩奇和她的家人决定和大熊分享果子，他们和大熊成为了朋友。
最终，他们找到了小鸟的家，小鸟的家人非常高兴，他们邀请小猪佩奇和她的家人一起留下来吃饭。
小猪佩奇和她的家人非常开心，他们和小鸟的家人一起度过了愉快的时光。
小鸟的家人送给他们一些礼物，表示感谢。
小猪佩奇和她的家人很感动，他们决定再次来到森林，和小鸟的家人一起玩耍。
小猪佩奇的冒险之旅让她学会了勇敢和友爱，她和她的家人成为了森林里的英雄。
他们和小鸟的家人成为了好朋友，他们决定经常去森林玩耍，和小鸟的家人一起度过快乐的时光。
小猪佩奇和她的家人回到家后，他们分享了这次冒险的故事，大家都非常开心。
小猪佩奇的冒险之旅成为了大家永远的美好回忆。
卡通人物编故事作文
卡通人物编故事作文《小猪佩奇》是一部非常受欢迎的卡通动画片，它讲述了一只可爱的小猪佩奇和她的家人一起生活的故事。
今天，我就要给大家讲一个关于小猪佩奇的故事。
从前，有一只叫做小猪佩奇的小猪，她和她的家人住在一个美丽的农场里。
小猪佩奇有一个非常好玩的爸爸、一个温柔的妈妈和一个非常调皮的弟弟乔治。
他们一家人每天都过得非常开心。
一天，小猪佩奇和她的家人决定去森林野餐。
他们带着美味的食物和饮料，还有一个大大的野餐篮子，一起踏上了前往森林的旅程。
在森林里，他们看到了很多美丽的花朵和树木，还有一些小动物在玩耍。
小猪佩奇和乔治非常兴奋，他们跑来跑去，玩得不亦乐乎。
突然，天空中飘来了一朵乌云，接着就下起了大雨。
小猪佩奇一家人赶紧找了一个树洞躲了起来，但是雨势越来越大，树洞里也开始渗水了。
小猪佩奇的爸爸想了一个主意，他让大家拿出雨伞，一起撑起来，这样就可以在雨中继续野餐了。
小猪佩奇和乔治非常高兴，他们跳着雨伞舞，一边吃着美味的食物，一边欢笑着。
雨过天晴，小猪佩奇一家人继续他们的野餐之旅。
他们在森林里玩得非常开心，还遇到了一只非常友好的小松鼠。
小猪佩奇和乔治和小松鼠一起玩耍，度过了一个愉快的下午。
傍晚时分，小猪佩奇一家人收拾好东西，准备回家了。
在回家的路上，他们看到了一片美丽的彩虹，小猪佩奇和乔治非常兴奋，他们一边追着彩虹跑，一边欢呼着。
彩虹的尽头，是一片美丽的田野，小猪佩奇一家人在那里拍了一张美丽的合影。
回到家里，小猪佩奇一家人洗了个澡，换上干净的衣服，坐在一起吃着晚餐。
他们一边吃饭，一边聊着今天的野餐之旅，每个人都非常开心。
晚饭后，小猪佩奇和乔治一起玩了一会儿，然后就去睡觉了。
这就是小猪佩奇一家人的故事，他们在一起度过了一个愉快的一天。
小猪佩奇告诉我们，只要和家人在一起，不管遇到什么困难，都可以找到解决的办法，而且一定会度过快乐的时光。
希望我们每个人都能像小猪佩奇一样，拥有一个幸福快乐的家庭，过上幸福美满的生活。
小学作文：给喜欢的卡通人物编故事(范文5篇)
小学作文：给喜欢的卡通人物编故事（范文5篇）香喷喷的轮子放假了，小老鼠汤姆兴奋地计划着他的郊外旅行。
他打算修好那辆没有轮子的汽车，然后开着它到处逛。
可他找了半天也没找到汽车轮胎，这可怎么办呢？正在他发愁时，咦！草地上有四颗巨大的圆形巧克力，小老鼠汤姆灵机一动：这不是最好的“轮胎”吗？他赶紧把它们安装在汽车上，然后就兴高采烈地开着车出发了。
车没开多远，汤姆就发现在路边哭泣的小刺猬。
“刺猬弟弟，你为什么哭呀？”汤姆停下车，关心地询问。
“大黄狗抢了我的红枣，”小刺猬一边抹眼泪一边说：“我空着手回家，爸爸一定会骂我偷懒的……”说着说着，小刺猬又伤心地哭了。
“刺猬弟弟别难过，我来帮你想办法。
”汤姆拍着胸脯安慰小刺猬。
他全身上下找了好几遍，才发现自己也没带什么吃的。
“咦！哪来的香味？”小老鼠汤姆用力朝有香味的地方闻去，“啊！我想起来了。
”他兴奋地跳了起来，高兴地对小刺猬说：“你瞧，我有四个香喷喷的巧克力轮子，送你两个带回家，你老爸就不会骂你了。
”“不，不行”小刺猬连连摇头：“你的汽车没了轮子怎么开呢？我可不能耽误你旅行呀！”“没关系，我自有妙计！”汤姆慷慨地拆下两颗轮胎把它们送给了小刺猬。
刺猬弟弟的脸雨过天晴，绽开了笑容。
小老鼠汤姆的妙计是什么呢？喔，原来他把汽车迅速地改装成了两轮摩托。
聪明的汤姆骑着“巧克力摩托车”又威风地出发了！“停车！停车！”路边传来袋鼠伯伯的喊声。
“要搭顺风车吗？”小老鼠汤姆连忙停下车问。
“不是，不是。
”袋鼠低下头沮丧地说，“我正准备去参加狮子大哥的生日宴会，走到半路，一粒纽扣掉了，这样去参加宴会成何体统！小汤姆，你可要帮我想想办法才行！”老鼠汤姆望着苦恼的袋鼠伯伯，又看看他露在外面的肚皮，心里想：如果把巧克力轮子送给袋鼠伯伯当纽扣，他的问题就解决了，可是我的旅行就泡汤了。
但转念一想：急人所急，帮助他人是应该的。
于是，他二话没说拆下后轮子递给了袋鼠。
袋鼠伯伯佩上漂亮的巧克力纽扣喜出望外，连声向小老鼠致谢。
卡通人物故事作文4篇
卡通人物故事作文卡通人物故事作文4篇在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的卡通人物故事作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
卡通人物故事作文篇1星期天一大早，小花猫就起床了，在镜子前打扮起来。
哦，原来今天是小花猫的生日，它请了好多好朋友。
“叮咚，叮咚。
”门铃响了，小花猫跑过去，哦，是小绵羊来了，它拿了一本《安徒生童话》。
小花猫开心得跳了起来。
“叮咚，叮咚。
”门铃又响了，小花猫马上跑过去，哦，原来是苯苯狗和红狐狸来了，苯苯狗拿了一只漂亮的小书包，红狐狸拿了一个大蛋糕。
小花猫兴奋地唱起歌来。
“叮咚，叮咚。
”门铃又响了起来，小花猫飞快地跑过去，哦，原来是小白兔来了。
小花猫看见小白兔手里空空的，什么也没拿，一脸的不高兴，理也不理它，转身就走，和小伙伴们一起玩了起来。
小白兔站在门口，脸刷地一下红了起来，不好意思地说：“小花猫，我……我本来拿了两条你……你最喜欢的小鱼。
我来的时候，在路上看见了一只可怜的小野猫，所以，我……我就把它送给了小野猫，真是……真是对不起。
”其他动物一听，异口同声地对小花猫说：“小花猫别理它，小白兔不拿礼物，就不要给它吃蛋糕。
”于是，小花猫便和小伙伴们快乐地玩了起来，谁也没有理小白兔。
猫妈妈看到这一切，走了过来，对小花猫和其他小动物说：“小白兔是对的，因为它有一颗善良的心，愿意帮助别人。
我们做事不能总想到自己，应该多为别人着想，这样才能得到大家的喜欢，你们说对不对？”小花猫一听，不好意思地低下了头，其他小动物也低下了头。
这时，小花猫快速地切了一块蛋糕，来到小白兔面前，对它说：“小白兔，对不起，这块最大的蛋糕应该属于年纪。
”小白兔捧着蛋糕，笑了，小花猫也笑了，大家都笑了……卡通人物故事作文篇2我最喜欢的卡通人物是兔巴哥，因为它十分的活泼机灵、幽默有趣。
兔巴哥经常会有许多险遇，但每次都因为它的聪明机智而顺利脱险。
[给卡通人物编故事]卡通人物编故事400字5篇
![[给卡通人物编故事]卡通人物编故事400字5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/97bf0dc509a1284ac850ad02de80d4d8d15a013a.png)
[给卡通人物编故事]卡通人物编故事400字5篇卡通人物编故事400字篇1:编童话故事作文400字篝火晚会一个夏天的夜晚，森林里的小动物们想举行一个篝火晚会。
小猫带来了小提琴，小熊带来了鼓，小猪带来了喇叭，小兔小青蛙穿上了漂亮的衣服。
篝火晚会马上就要开始了，忽然小猫提出了一个意见，它说：“朋友们，我们在这唱歌跳舞，万一大灰狼来了可怎么办呢？我们还是先在周围挖一个陷阱吧，这样万一大灰狼了，我们就可对付它了。
”大家都说：“好啊好啊”。
于是一起动手挖了一个又大又深的陷阱，最后在上面铺上了绿油油的青草。
准备工作刚刚做完，就走来了一只又饿又凶猛的大灰狼，大灰狼想要靠近吃了这些小动物，就在心里想了个办法要参加它们的晚会。
它对小动物们说：“我能参加你们的篝火玩会吗？”小动物们高兴的说：“那你跟我们来，我们一起围着篝火唱歌、跳舞。
”小猫把大灰狼带到了事先挖好的陷阱边，邀请大灰狼坐下。
大灰狼得意洋洋的刚坐下，噗通掉到陷阱里了。
它拼命的大叫：“我的屁股好痛呀，你们真狡猾，我跟你们没完，我要吃了你们。
”小动物们对着陷阱说：“我们才不会上你的当，你是一只大笨狼。
”大灰狼摔得四脚朝天，一会就死了。
小猫说：“大灰狼死了，让我们开始我们的篝火玩会吧。
”小动物们高兴地围着篝火玩起来：有的唱歌、有的跳舞、有的拉小提琴、有的敲鼓，它们的篝火晚会真热闹呀！卡通人物编故事400字篇2:编童话故事作文400字小鸟的新家这天，阳光明媚，太阳把大地晒得暖洋洋的，小动物都跑出家门，呼吸空气，可只有鸟儿吉米正在忙。
原来鸟儿吉米刚生了许多毛茸茸的鸟宝宝。
但是小蜻蜓爱丽这天气学家说明天会下大雨。
可吉米的家还没造好，大雨肯定会让宝宝们感冒的！吉米一脸愁容。
这时小兔可乐问：“什么事呀？看你那么着急。
”“明天就要下雨了，可我的家还没造好。
”吉米回答道。
“原来是这样，那我就叫大伙一起来帮你造。
”“谢谢，那我在河边等大家。
”说完吉米就赶回家了。
可乐也去找大家帮忙了。
卡通人编故事作文300字左右
卡通人编故事作文300字左右英文回答：Once upon a time, there was a cartoon character named Tom. Tom was a mischievous and adventurous little boy who loved exploring new places and meeting new friends. One day, while wandering through the enchanted forest, Tom stumbled upon a magical talking tree. The tree had the ability to grant wishes to anyone who asked for it. Excited by this discovery, Tom thought of all the things he could wish for.中文回答：从前，有一个叫汤姆的卡通人物。
汤姆是一个调皮而勇敢的小男孩，他喜欢探索新的地方，结交新朋友。
一天，当汤姆漫游在神奇的森林中时，他偶然发现了一棵会说话的魔法树。
这棵树能够满足任何人的愿望。
汤姆对这个发现感到非常兴奋，他想到了所有他可以许愿的事情。
英文回答：Tom approached the talking tree cautiously and asked, "Dear magical tree, I would like to have the ability to fly like a bird. Can you grant me this wish?" The tree nodded and suddenly, Tom felt his feet lift off the ground. He soared through the sky, feeling the wind in his hair andthe freedom of the open air. Tom couldn't believe his luck he was flying!中文回答：汤姆小心翼翼地走近那棵会说话的树，问道，“亲爱的魔法树，我想拥有像鸟儿一样飞翔的能力。
小学生作文《我的“漫画”老师》(5篇)
1、小学生作文《我的“漫画”老师》在我们丰富多彩的校园生活中，有这样一位老师，他就像是从漫画里走出来的人物，不仅外表特别，更有着让人难以忘怀的个性和教学方法。
今天，就让我用文字这幅“漫画”，来描绘我心中的这位“漫画”老师吧！新学期伊始，当同学们还在议论纷纷，猜测着新班主任会是怎样一位老师时，一位身穿色彩鲜艳、设计独特的衣服，脚踏一双仿佛能跳出音符的鞋子的老师，就像是从漫画书中穿越而来的主角，踏进了我们的教室。
他的笑容如同春日暖阳，瞬间照亮了所有人的心房，那一刻，我知道，这位老师注定不平凡。
“漫画”老师的教学方式更是别具一格。
在数学课上，枯燥的数字和公式在她的讲解下，仿佛变成了一个个生动的角色，上演着一场场精彩绝伦的“数学大冒险”。
她会用生活中的小故事串联起复杂的题目，让我们在欢声笑语中掌握了解题技巧。
而在语文课，她则化身为故事大王，将一篇篇课文演绎得活灵活现，让我们仿佛穿越回古代，与文人墨客共赏诗词歌赋，感受文字的魅力。
更令人难忘的是，“漫画”老师总能发现我们每个人的闪光点，鼓励我们勇敢表达自我。
在她的课堂上，没有“错”这个字眼，只有“再来一次会更好”。
她就像一位神奇的画家，用鼓励的笔触，在我们的心灵画布上绘出最自信的色彩。
转眼间，一个学期过去了，但“漫画”老师留给我们的，不仅仅是知识的宝藏，更是对学习的热爱和勇气。
她让我们相信，每个人都是自己故事的主角，只要勇敢追梦，就能绘出属于自己的精彩画卷。
在我心中，这位“漫画”老师，就是那道最亮丽的风景线，永远温暖着我的心灵，照亮我前行的道路。
这就是我心中的“漫画”老师，一个用独特魅力和无限爱心，绘就我们成长道路上最美丽风景的超级英雄。
2、小学生作文《我的“漫画”老师》在我们丰富多彩的校园生活中，有这样一位老师，他就像是从漫画中走出来的一样，既有趣又充满智慧，让我们的学习之旅变得不再枯燥。
“叮铃铃……”上课铃声响起，教室里瞬间安静下来，同学们的目光不约而同地投向教室门口。
卡通人物瑞奇宝宝作文
卡通人物瑞奇宝宝作文篇一《瑞奇宝宝》哎呀呀，瑞奇宝宝们可太可爱啦！那几个小家伙，就像住在我心里的小精灵一样。
我记得有一次，我在电视上看到瑞奇宝宝们在玩游戏，那场面，简直嗨翻了！诺诺在那一本正经地指挥，就像个小领导似的，哈哈。
甜甜呢，总是笑眯眯的，像个小甜筒一样甜到我心里。
还有跳跳，蹦蹦跳跳的没个消停，就像我那调皮的小表弟。
而文文呢，安静又聪明，简直就是智慧担当嘛！我觉得我可能就像他们其中的一员，有时候很调皮，像跳跳一样；有时候又很安静，像文文。
看着他们的故事，我就会想，哇，他们的世界好简单好快乐呀！我也好想跳进电视里，和他们一起玩耍。
也许这有点幼稚，但那又怎么样呢？瑞奇宝宝们带给我的快乐是真实的呀！他们之间的友谊也让我好羡慕。
一起分享玩具，一起解决问题，就算偶尔有点小矛盾，也能很快就和好。
这让我想到我和我的小伙伴们，我们也会吵架，但是最后还是会和好如初。
瑞奇宝宝们虽然只是卡通人物，但他们教会了我好多东西呢，比如要勇敢尝试，要善良友爱。
我真希望他们能一直陪着我，就像我的好朋友一样。
你们说，瑞奇宝宝是不是超棒的呀？篇二《瑞奇宝宝》嘿，瑞奇宝宝啊，那可真是我的心头爱呀！每次看到他们在屏幕里蹦跶，我就忍不住跟着傻笑。
你说他们咋那么逗呢？那一个个小动作，小表情，哎哟喂，太有意思啦！就说跳跳吧，整天像个小弹簧似的，精力超级旺盛，我有时候都怀疑他是不是吃了炫迈，根本停不下来呀！还有诺诺，那个认真劲儿，简直让人哭笑不得。
我记得有一回，我心情特别不好，考试没考好，还被老师批评了。
回到家就往沙发上一摊，感觉整个世界都灰暗了。
然后我就随手打开电视，正好看到瑞奇宝宝们在做游戏，看着他们那么开心，我突然就觉得，哎呀，其实也没什么大不了的嘛！我干嘛要这么垂头丧气的呢？也许我应该像瑞奇宝宝们一样，开开心心的，没什么困难是过不去的。
说起来，瑞奇宝宝们的世界真的很单纯，没有那么多烦恼和压力。
我好羡慕他们呀！我经常会想，如果我能变成瑞奇宝宝该多好，每天就是玩玩闹闹，多快乐呀！不过，我也知道，那只是幻想啦。
我和卡通人物的故事作文5篇
我和卡通人物的故事作文5篇我和卡通人物的故事作文篇1:童话故事作文三篇动物童话童话故事作文三篇动物童话送伞小花猫正在院子里玩，突然天下起大雨来，小花猫一下子就被淋成了“落汤猫”，还“阿嚏、阿嚏”地打了两个大喷嚏。
小花猫想，假如别的小动物来不及回家，肯定会被淋湿的，淋湿了雨要感冒，那可就麻烦了，我的给来不及回家的小动物们送伞去。
说干就干，小花猫立即拿着伞来到大门口，它伸长脖子向远处望去，只见从南边跑过来四个小动物，它们分别是小青蛙、小乌龟、小鸭子和小公鸡。
青蛙最小，淋了雨肯定很危急，我就先把伞送给它吧！小花猫想着，忙向小青蛙跑去，当它把伞遮到小青蛙的头顶上的时候，小青蛙笑笑说：“呱呱呱，感谢你，小花猫，我天生喜爱水，是不怕浇的，你还是把伞送给需要它的人吧！”原来是这样，我说小青蛙怎么一点都不焦急呢。
小花猫想着，又把伞举到小乌龟的头顶上。
小乌龟抬起头，眉开眼笑地说：“感谢你，小花猫，我也不怕水，更何况我的背上还驮着房子呢！必要的时候我可以钻到屋子里面去，你还是把伞送给更需要它的人吧！”哦，原来小乌龟也不怕浇啊，小花猫想着，又把伞递给后面的小鸭子。
小鸭子看了看小花猫，用欢快的语调说：“嘎嘎嘎，感谢你，小花猫，我的毛上涂满了油脂，是不怕水的，我还很享受在雨中闲逛的感觉呢，你还是把伞送给更需要它的人吧！”小花猫怀疑了：“怎么，莫非只有我是怕浇的吗？”它一边又把伞送给紧跟在后面的小公鸡，一边自言自语：“小公鸡，是不是你也喜爱水，不怕雨来浇呢？”小公鸡接过伞，特别感谢看着对小花猫说：“感谢你，小花猫，我可没有它们三个的本领，我很怕水，瞧，我都成了‘落汤鸡’了，你可真是雪中送炭啊！”小花猫听了小公鸡的话不好意思地低下了头。
它想：“假如我知道谁需要伞，谁不需要伞，早一点把伞送给小公鸡，它就不会成为落汤鸡了，看来，光有一颗和善的心还不行，我还要努力多学一点学问，才能更好地为伙伴们服务啊！”急救在原始森林里有一位活了524岁的老榆树，大家都敬重的叫他树爷爷。
作文《可爱的卡通形象》
可爱的卡通形象篇一可爱的卡通形象要说可爱的卡通形象，那可太多了！我从小就喜欢看动画片，各种各样的卡通人物，简直像开了挂似的，一个比一个萌。
不过，要说最让我印象深刻的，还得是小时候特别迷的那只小熊维尼。
那家伙，圆滚滚的，毛茸茸的，走起路来晃晃悠悠的，跟个小肉球似的，特别招人喜欢。
我记得我小时候有一本小维尼的绘本，那书都翻烂了，书页边角都磨得起了毛边。
我每天晚上睡觉前都要抱着那本书，指着图画给妈妈讲故事，当然，那故事全是自己瞎编的。
比如，我会说维尼今天去森林里摘蜂蜜，结果掉进了一个大坑里，然后被跳跳虎救起来了，还一起吃了一大块蜂蜜蛋糕，之类的。
我甚至还会根据图画里的细节，自己脑补一些剧情，比如，我总觉得小猪佩奇家隔壁那只兔子，其实是维尼的远方表亲，每次维尼去佩奇家玩，都会偷偷从兔子家顺一块胡萝卜吃。
这些都是我童年的美好回忆，现在想起来还觉得特别傻，特别可爱。
想到那本破旧的绘本，书页上还有我当年留下的几道难以擦去的草莓酱印记，那都是童年的味道啊，现在我还留着呢，尽管它已经旧到封面都脱落了。
篇二可爱的卡通形象说到可爱的卡通形象，不得不提我表妹最喜欢的那个Hello Kitty。
那只粉红色的猫，简直就是可爱本尊！它没有嘴巴，永远都是笑眯眯的，就算画上什么生气或者哭泣的表情，也还是可爱得让人毫无抵抗力。
我表妹简直是Hello Kitty的铁粉，她的房间里，从床单被罩、书包文具，到水杯钥匙链、衣服鞋子等等，到处都是Hello Kitty的图案。
有一次，我去她家玩，看见她正拿着一个Hello Kitty的梳子，对着镜子，认认真真地梳理着自己的头发。
那神情，那专注的样子，简直比她考试前还认真。
我当时忍不住笑了，说：“你对Hello Kitty也太痴迷了吧，简直跟真的猫一样，要好好伺候它才行！” 她当时脸都红了，但还是小心翼翼地把梳子收起来，放在她专门放Hello Kitty周边产品的玻璃柜里。
那柜子我记得非常清楚，里面摆满了各种各样Hello Kitty的玩偶，小的精致，大的毛茸茸的，大的小的，颜色各异，琳琅满目，看着就让人心情愉悦，感觉像走进了一个Hello Kitty的梦幻世界。
卡通人物作文
卡通人物作文英文回答：My favorite cartoon character is Spongebob Squarepants. He is a cheerful and optimistic anthropomorphic sea sponge who lives in an underwater pineapple. His best friend is Patrick Star, a dim-witted but kind-hearted starfish. Spongebob loves to work at the Krusty Krab, a fast food restaurant, and he is always eager to help others.I like Spongebob because he is always happy and positive, even when things are tough. He is also very creative and imaginative, and he always has a way to solve his problems. Spongebob is a great role model for children, and he teaches us the importance of being kind, optimistic, and creative.中文回答：我最喜欢的卡通人物是海绵宝宝。
他是一个快乐而乐观的拟人海绵，住在水下的菠萝屋里。
他的好朋友派大星是一个愚钝但善良的海星。
海绵宝宝喜欢在蟹堡王工作，这是一家快餐店，他总是乐于帮助别人。
我喜欢海绵宝宝，因为他总是快乐和积极，即使在困难的时候也是如此。
他也很有创意和想象力，而且他总是能找到解决问题的方法。
海绵宝宝是孩子们的榜样，他教会了我们善良、乐观和创造的重要性。
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为卡通人物编故事作文三篇
为卡通人物编故事作文一：老鼠家族最近迎来了一件喜事：鼠妈妈生了只小老鼠!这只小老鼠呀，尖嘴猴腮，灰色的短毛，细细长长的尾巴，小眼睛滴溜滴溜乱转，在老鼠家族中可算得上是“小帅鼠”哩!爸爸给他起了个老鼠们叫起来最响亮的名字：吱吱。
吱吱可聪明啦，偷东西的本领一学就会。
这可乐坏了鼠爸鼠妈，他们一致认为，吱吱长大了，一定是个了不起的人物。
不久，人类发动了一场声势浩大的灭鼠运动。
吱吱的爸爸妈妈都被人类消灭了，吱吱费了九牛二虎之力，终于逃到了荒郊野岭。
在那儿，吱吱发现了一间发着光的圆屋子，他从窗户爬了进去。
屋子里有几个人在说话。
吱吱一听，这才明白自己上了特特星球的飞碟。
吱吱稀里糊涂地被带到了特特星球。
特特星球上没有老鼠，吱吱一出现立刻轰动全星球。
导演请吱吱去演电影，吱吱一炮打响，并获得特特星球影视界“俄斯卡”金像奖。
领奖那天，吱吱穿着西服，打着领带，所有的聚光灯、闪光灯都对着他。
吱吱成了特特星球最有名的明星。
紧接着，广告公司又找吱吱拍广告!吱吱赚了好多钱，买了大房子，请了个经纪人，他甚至还想进歌坛出唱片!这时的吱吱，春风得意，已经忘了自己曾经是只“人人喊打”的老鼠。
总统特意邀请吱吱去总统府做客。
吱吱被酒灌得晕晕乎乎地在总统府四处游荡。
他居然看到了许多木桌木椅。
这可乐坏了吱吱。
要知道，在特特星球上，树木、木材可是个稀罕玩意儿，只有总统府才有木制家具。
好久没磨牙的吱吱可憋坏了，对着一张桌子就大啃特啃起来。
“咯吱咯吱……咯吱咯吱……”磨牙真快活呀!吱吱简直有些忘乎所以了。
磨完牙齿，吱吱心满意足的睡着了。
哎，吱吱呀吱吱，你真是江山易改，本性难移呀!第二天一大早，警卫员就发现总统先生的办公室损失惨重。
吱吱以毁坏国宝罪被判处终身监禁!法律是公正严肃的，大明星吱吱被押解到牢房。
吱吱两只小爪儿抓住铁栅栏，眼泪扑簌簌的往下淌。
吱吱终于明白了：无论在哪里，无论是谁，只要你做了有损于别人利益的事，都是会受到惩罚的!为卡通人物编故事作文二：星期天一大早,小花猫就起床了,在镜子前打扮起来.哦,原来今天是小花猫的生日,它请了好多好朋友.“叮咚,叮咚.”门铃响了,小花猫跑过去,哦,是小绵羊来了,它拿了一本《安徒生童话》.小花猫开心得跳了起来.“叮咚,叮咚.”门铃又响了,小花猫马上跑过去,哦,原来是苯苯狗和红狐狸来了,苯苯狗拿了一只漂亮的小书包,红狐狸拿了一个大蛋糕.小花猫兴奋地唱起歌来.“叮咚,叮咚.”门铃又响了起来,小花猫飞快地跑过去,哦,原来是小白兔来了.小花猫看见小白兔手里空空的,什么也没拿,一脸的不高兴,理也不理它,转身就走,和小伙伴们一起玩了起来.小白兔站在门口,脸刷地一下红了起来,不好意思地说：“小花猫,我……我本来拿了两条你……你最喜欢的小鱼.我来的时候,在路上看见了一只可怜的小野猫,所以,我……我就把它送给了小野猫,真是……真是
对不起.”其他动物一听,异口同声地对小花猫说：“小花猫别理它,小白兔不拿礼物,就不要给它吃蛋糕.”于是,小花猫便和小伙伴们快乐地玩了起来,谁也没有理小白兔.猫妈妈看到这一切,走了过来,对小花猫和其他小动物说：“小白兔是对的,因为它有一颗善良的心,愿意帮助别人.我们做事不能总想到自己,应该多为别人着想,这样才能得到大家的喜欢,你们说对不对?”小花猫一听,不好意思地低下了头,其他小动物也低下了头.这时,小花猫快速地切了一块蛋糕,来到小白兔面前,对它说：“小白兔,对不起,这块最大的蛋糕应该属于年纪.”小白兔捧着蛋糕,笑了,小花猫也笑了,大家都笑了……为卡通人物编故事作文三：话说在哆啦A梦还没遇到大熊之前，他和妈妈住在一个偏僻的山村里。
有一天，哆啦A梦突然觉得自己不小了，应该了。
于是他瞒着妈妈收拾了行李偷偷上山了。
哆啦A梦走着走着，一不小心迷路了。
这时，天慢慢地黑了下来，他头一转，感觉有好几双眼睛在盯着他。
“是幻觉还是……” 哆啦A梦全身一颤。
一下子从四周蹦出了好几个黑色的影子。
他定睛一看，原来是几条狼。
哆啦A梦吓坏了，拔腿就跑。
这时，他发现前面有一个屋子，便冲了进去。
这屋子里有一个老爷爷，他看哆啦A梦这么可怜，就允许他在这过一夜。
第二天，哆啦A梦怕再遇到野狼，就央求老爷爷把他送回家。
老爷爷想了想说：“我可以给你一个百宝袋，里面装有许多的高科技。
不过，你得帮我做一件事。
”“什么事?”老爷爷指着远处的高山，说：“在那座山上的大河里，有一条恶龙，你要把它杀死。
”说着，老爷爷拿出了一颗丸子，“这是闭气丸，你吃了它，就可以像鱼儿一样在水里游来游去。
”就这样，哆啦A梦拿着闭气丸出发了。
哆啦A梦厉经磨难，终于在十天后抵达了山顶。
只见眼前有一条如黄河般气势的江河，哆啦A梦二话不说，就吃下闭气丸，跳了下去。
他游来游去，还没等他找到恶龙，恶龙就先找到了他。
哆啦A梦防不胜防，只好到处乱逃。
这时，哆啦A梦发现前方有两根石柱，便心生妙计。
他迅速地从两根石柱之间穿了过去。
恶龙见了，也游了过去，可由于它太庞大了，正好被两根柱子卡住。
哆啦A梦这才脱了险。
爬上来的哆啦A梦狼狈不堪，马上找了块地方躺了下来。
“唉!对呀，老爷爷不是给了我一个百宝袋吗，还说里面有好多高科技。
”说着，哆啦A梦便拿出了百宝袋，翻了起来。
“不是这个!这个，也不是……咦!这是什么?!”只见哆啦A梦手里拿了个弯弯的手柄，他一摁，就从柄的头部发出了一根长长的管子，直通到水里。
再一摁，那江河里的水立刻被吸到了管子里。
不一会儿，就把水吸光了，恶龙也因为失去水而一命呜呼了。
哆啦A梦见了，非常开心，可他转念又想：如果我就这样回去的话，那么这里的村民就一定会因为缺水而死亡……不行，我一定要把水找回来!就这样，哆啦A梦飞跃了好几座大山，终于来到了水的尽头，他马上把那儿的泥土都挖了。
清澈的河
水一下子涌了上来。
虽然，这次哆啦A梦的冒险并不很成功，但是因为拯救了村民而得到了妈妈的原谅!。