中小学暑假德育作业(仅供参考)

中小学暑假德育作业（仅供参考）

各中小学：

请结合本校实际和学生特点，选择以下一种或几种德育作业作为本校学生暑假作业的一部分，并请在下学期开学后以评比、展示、主题班会等形式检查学生完成作业的情况。

一、“我爱我家”系列

1．在家做个好孩子，每天为父母或长辈做一次力所能及的家务事（如买菜、洗菜、做饭、洗碗、洗衣服、打扫卫生、倒垃圾等）。

2．养成节约用水、用电、用气习惯，及时开关水龙头和电器设备。

3．若条件许可，跟随父母上一天班、做一天生意或到田间地头参加一天劳动。

4．与父母或长辈交流，听他们讲小时候的故事，寻找并归纳“我”的家风家训。

二、“我做公民”系列

1．每天收看新闻节目，关心国家大事，关注国际形势。

2．会用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语，不随地吐痰，不乱扔垃圾，做一个优秀的画城小公民。

3．做一件力所能及的、有益于他人或社会的事。如到图书馆或农家书屋做一天义务服务的志愿者，到福利院或村里帮孤寡老人读书读报等。

4．寻找一个身边的榜样，并用纸笔、相机记录他（她）的典型事迹。

三、“我靓青春”系列

1．根据不同年龄特点选择观看一至两部健康向上的电影，如小学生可以观看《暖春》、《小战象》、《宝葫芦的秘密》、《帝企鹅日记》、《风雨哈佛路》、《小孩不笨》等影片；初中生可以观看《放牛班的春天》、《花季雨季》、《长大》、《一个都不能少》、《一球成名》、《小孩不笨2》等影片；高中生可以观看《阿甘正传》、《勇敢的心》、《美丽心灵》、《十七岁的单车》、《中国合伙人》、《我的父亲母亲》、《弦动我心》等影片（仅供参考，电影可在网上下载）。

2．根据不同年龄特点阅读一至两本有益的书籍（可与语文暑假作业结合）。

3．在父母长辈的监护下，开展同学之间安全、有益的小群体活动二至三次，建立良好的伙伴关系。

4. 与父母长辈一起旅行一至两次，并用相机拍下亲子活动的美好瞬间。

四、“我保健康”系列

1．外出走路、乘车、乘船遵守交通规则。

2．在没有大人陪护的情况下，不到河塘洗澡。

3.与父母兄弟姐妹或同学一起，每天坚持锻炼一小时（如走路、跑步、打球、健身等）。

4．每天早睡，不熬夜，确保8至10小时的睡眠时间。严格控制上网时间。

县教育局教研室德育指导中心 2014年6月5日