十几减9 知识讲解 十几减9的计算方法
一年级下册数学十几减9
![一年级下册数学十几减9](https://img.taocdn.com/s3/m/0f03b6aa6394dd88d0d233d4b14e852459fb3940.png)
一年级下册数学十几减9在学习数学的过程中,我们逐渐接触到了越来越复杂的运算。
而今天,我们要来探索一下一年级下册数学中的“十几减9”的运算方法。
首先,让我们从最基本的数学概念开始:什么是“十几减9”呢?它其实是指的十位数是1的两位数与个位数为9的一位数进行减法运算。
具体来说,就是以11减9为例。
首先,我们先写下要运算的式子:11-9。
这里的减法运算涉及到两个数字,我们需要将它们对齐。
对齐后,我们从右往左逐位进行计算。
首先,我们从个位数开始,11中的个位数是1,9中的个位数是9。
由于9大于1,所以我们需要借位。
这时,我们可以将十位上的数字减1,个位上的数字加上10。
这样,我们就能够从个位开始进行减法运算了。
接下来,我们继续进行减法运算。
经过借位后,个位上的1加上10后变成了11,我们将11减去个位数为9的9,结果就是2。
所以,11减9等于2。
通过上述的例子,我们可以总结出一年级下册数学中“十几减9”的一般运算规则:当十位数为1,个位数为9时,我们先将十位数减1,个位数加上10,然后从个位数开始进行减法运算。
当然,这一运算方法不仅仅适用于11减9的情况,对于其他十位数为1、个位数为9的两位数减法运算,我们同样可以依照这个规则进行计算。
只需将十位数减1,个位数加上10,然后从个位数开始进行减法运算,最后得出结果。
通过这个简单的运算方法,我们可以轻松地完成一年级下册数学中的“十几减9”题目。
希望大家能够通过理解这个规则,掌握更多数学运算的方法,提高自己的数学能力。
总结一下,一年级下册数学中的“十几减9”运算方法是:将十位数减1,个位数加上10,然后从个位数开始进行减法运算。
通过简单的例子和规则的解释,我们可以更加深入地理解和掌握这一运算方法。
希望大家能够在数学学习中取得更好的成绩!。
《十几减9》20以内的退位减法PPT免费课件(第1课时)
![《十几减9》20以内的退位减法PPT免费课件(第1课时)](https://img.taocdn.com/s3/m/7965c698760bf78a6529647d27284b73f24236f4.png)
5 10
-
1
+
平十法
?
15
想加算减法
想加算减法用到了 进位加法的知识。
1
原来有15个气 球,送出9个。
还剩几个气球? 15-9=6(个)
口 答 : 还 剩 6个 气 球 。
+1
10-9=1 11-9=2 12-9=3 13-9=4 14-9=5 15-9=6 16-9=7 17-9=8 18-9=9
破十法
数一数
15 - 9 = 6
5 10
-
1
+
平十法
?
15
想加算减法
破十法用到了10以内 加、减法的知识。
15 - 9 =6
54
-
10
-
破十法
数一数
15 - 9 = 6
5 10
-
1
+
平十法
?
15
想加算减法
平十法用到了十几减几 和10以内减法的知识。
15 - 9 =6
54
-
10
-
破十法
数一数
15 - 9 = 6
你有什么发现?
每道算式的得数比被 减数个位数字多1。
想一想 下面计算正确吗? 16 - 9= 5
16 - 9= 7
6 10
-
1
-
6 10
-
1
+
把16分成1 0 和6 ,先算1 0 减9 等于1 ,6 应加上1 而不是减去1 。
课堂练习 1 用 摆一摆,算一算。
11-9= 2
16-9= 7
选自教材第10页做一做第1题
方法二:这几个算式减数相同,比较被减数大小, 被减数大,算式结果就大。
变式训练
新编小学一年级“十几减九”的计算公式_公式总结
![新编小学一年级“十几减九”的计算公式_公式总结](https://img.taocdn.com/s3/m/4adce8be4431b90d6d85c773.png)
新编小学一年级“十几减九”的计算公式_公式总结
小学是我们整个学业生涯的基础,所以小朋友们一定要培养良好的学习习惯,查字典数学网为同学们特别提供了小学一年级十几减九的计算公式,希望对大家的学习有所帮助!
1. 数一数。
一个一个地数。
1、2、3…9,拿走9个,1、2、3,剩下3个风车。
2. 摆一摆小棒。
(1)把12根小棒分成两份,一份是一捆10根,一份摆2根。
先从整捆10根小棒里面拿走9根,剩下的1根和2根合起来就是3根,所以12-9=3。
总结:以上就是一年级数学“十几减九”的计算公式的全部内容,小朋友们你们都会运用吗?是不是可以熟练掌握这些公式并且完成加减法习题的解答呢?请浏览本文加强学习吧!
本文就是我们为广大同学准备的小学一年级十几减九的计算公式,希望可以为大家的学习起到一定作用!。
十几减几退位减法口速算
![十几减几退位减法口速算](https://img.taocdn.com/s3/m/9ae1cac1f121dd36a22d8246.png)
十几减几口速算
方法:先想减数与几凑十。
就用几加被减数的个位。
第一步:看九想一,看8想2,看7想3,看6想4,看5想5,看4想6,看3想7,看4想6,看3想7,看2想8,第二步:用想出来的数加被减数的个位。
一、十几减9
方法:先想9与1凑十,就用1加被减数的个数。
例如:15-9=,9与1凑十,就用1+5=6
16-9=,9与1凑十,就用1+6=7
二、十几减8
方法:先想8与2凑十,就用2加被减数的个数。
例如:17-8=,8与2凑十,就用2+7=9
15-8=,8与2凑十,就用2+5=7
三、十几减7
方法:先想7与3凑十,就用3加被减数的个数。
例如:15-7=,7与3凑十,就用3+5=8
13-7=,7与3凑十,就用3+3=6
四、十几减6
方法:先想6与4凑十,就用4加被减数的个数。
例如:15-6=,6与4凑十,就用4+5=9
13-6=,6与4凑十,就用4+3=7
五、十几减5
方法:先想5与5凑十,就用5加被减数的个数。
例如:11-5=,5与5凑十,就用5+1=6
13-5=,5与5凑十,就用5+3=8
六、十几减4
方法:先想4与6凑十,就用6加被减数的个数。
例如:11-4=,4与6凑十,就用6+1=7
13-4=,4与6凑十,就用6+3=9
七、十几减3
方法:先想3与7凑十,就用7加被减数的个数。
例如:11-3=,3与7凑十,就用7+1=8
12-3=,3与7凑十,就用7+2=9
八、十几减2
方法:先想2与8凑十,就用8加被减数的个数。
例如:11-2=,2与8凑十,8+1=9。
十几减九_忠实人教版_第一课时
![十几减九_忠实人教版_第一课时](https://img.taocdn.com/s3/m/db940fcb227916888586d725.png)
8
摘 苹 果
13-9 14-9 11-9 15-9 18-9
17-9 12-9
16-9
11 — 9 = 12 — 9 = 13 — 9 = 14 — 9 = 15 — 9 = 17 — 9 = 18 — 9 =
11 — 9 = 2
12 — 9 = 3 13 — 9 = 4
14 — 9 = 5 15 — 9 = 6
17 — 9 = 8 18— 9 = 9
巧算“十几减9” :就是把被减数 个位上的数加1就是“十几减9”的
111942615864+967++---9959=99=9====1679152805314
课堂小结:
今天学了什么?是用什么方法 来做的?
十几减9
拍手游戏:10的组成
两个数凑十时,我们看到9,想到几? 看到8,想到几?看到7,想到几?看 到6,想到几?看到5,想到几?
17可以分成10和几? 19可以分成几和10? 12可以分成10和几? 14可以分成几和10? 15可以分成10和几?
开火车口算: 9+2= 11 9+5= 14 9+3= 12 9+8= 17 9+9= 18 9+4= 13
算一算。
12 - 9 = 3
说一说你是怎么算出来的?
12 - 9 = 3
12 - 9 = 3 2 10
1
做减想加法:
12 – 9 = 3
想: 9+(3)=12 所以 12-9= 3
算一算。
12 - 9 = 3
方 法 一
9+( 3 )=12; 12-9=( 3 )。
10-9=1;
1+( 2)=( 3)。
15 - 9 =6
5 10 1
苏教版一年级下册数学优秀课件-1.1《十几减9》(共32张PPT)
![苏教版一年级下册数学优秀课件-1.1《十几减9》(共32张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/c2c8c5070a4e767f5acfa1c7aa00b52acfc79cc6.png)
你发现了什么规律?
11- 9= 2 12- 9= 3 13- 9= 4 14- 9=
15- 9= 16- 9= 17- 9= 18- 9= 19- 9=
11- 9= 2 12- 9= 3 13- 9= 4 14- 9= 5
15- 9= 6 16- 9= 7 17- 9= 8 18- 9= 9 19- 9= 10
苏教版一年级数学下册
十几减9
计算城堡
9 + 7 =16
9 + 4 = 13
9 + (6 ) =15 9 +(3 ) =12
16 – 6 – 3 =7 10 – 9 + 6 =7
我买9个。
一共有13个桃。
还剩多少个?
13-9= ?(个)
操作要求:
1.摆一摆:摆出说:我是怎样减去9个的?
15- 9= 6 16- 9= 7 17- 9= 8 18- 9= 9 19- 9= 10
你发现了什么规律?
11- 9= 2 12- 9= 13- 9= 14- 9=
15- 9= 16- 9= 17- 9= 18- 9= 19- 9=
你发现了什么规律?
11- 9= 2 12- 9= 3 13- 9= 14- 9=
我们来安静的算一算。
十几减9方法多, 开始可以摆花片。 之后可以想加法, 最后还能找规律。
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月5日星期二2022/4/52022/4/52022/4/5 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/52022/4/52022/4/54/5/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/52022/4/5April 5, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
十几减9-PPT课件资料
![十几减9-PPT课件资料](https://img.taocdn.com/s3/m/95a7dcc152d380eb63946da5.png)
十几减9
精品模版-助您成长
1. 通过对问题情境的探索,得出计算十几减9的各种方法;通过 比较,体验比较简便的计算方法。 2. 理解十几减9的退位减法的思维过程,并能正确进行十几减9 的计算。
1. 从图中你知道了什么? 有15个气球,卖了9个
2. 问题是什么? 还有几个
3. 如何列式? 15-9=
十几减9的计算方法: 1.数数;2.摆一摆;3.想加法算减法;4.平十法;5.破十法。
9加几结果都等于十几,9加的那个“几”减去1就是最后算 出的结果的个位上的数。 十几减9,看十几的个位是几,得数就比几多1。
1.用 摆一摆,算一算。
11-9= 216-9=来自72.圈一圈,算一算。
14-9= 5
17-9= 8
4. 如何计算15-9=? 方法一:数数
方法二:摆圆片
方法三:想加法算减法 想:9+( 6 )=15 所以15-9=( 6 )
方法四:平十法 15 - 9 = 6
54 10
6
方法五:破十法 10-9=1
1+5=6
15-9,个位的5不够减9,用10减9,10-9=1, 1再加5等于6。
?个
14个 =9+ 5 14-9= 5 做减法,想加法。
15减9的三种计算方法
![15减9的三种计算方法](https://img.taocdn.com/s3/m/eafb48badc88d0d233d4b14e852458fb770b386f.png)
15减9的三种计算方法在日常生活中,数学是我们无法避免的一部分,无论是购物、理财、还是日常计算,数学都是必不可少的工具。
而在数学中,减法是一种基本的运算方式。
在这篇文章中,我们将会讨论15减9这个简单的减法题,介绍三种不同的计算方法,帮助大家更好地掌握减法运算。
方法一:直接计算首先,我们可以直接计算15减9这个数学题。
这种方法非常简单,只需要将9从15中减去即可。
具体操作如下:15 - 9 = 6这种方法非常直接,适用于简单的减法运算,能够快速得出答案。
但是,在面对更加复杂的减法运算时,这种方法可能会出现错误,需要谨慎使用。
方法二:补数法其次,我们可以使用补数法来解决这个减法题。
补数法是一种常用的减法运算方法,其基本思想是将被减数加上一个数,使其变为一个整数,然后再将减数加上同样的数,最后进行减法运算。
具体操作如下:15 - 9 = 15 - 10 + 1 = 6在这个例子中,我们将被减数15加上1,变为16,然后将减数9加上1,变为10,最后进行减法运算得到答案6。
这种方法适用于较为复杂的减法运算,能够避免出现错误,是一种比较安全的减法运算方法。
方法三:分步计算法最后,我们可以使用分步计算法来解决这个减法题。
分步计算法是一种将减法运算分为多个步骤进行计算的方法,其基本思想是将减法运算分解为加法运算,然后依次进行计算。
具体操作如下:15 - 9 = 15 - 5 - 4 = 6在这个例子中,我们首先将9拆分为5和4,然后将15减去5得到10,再将10减去4得到答案6。
这种方法适用于较为复杂的减法运算,能够避免出现错误,是一种比较安全的减法运算方法。
总结在本文中,我们介绍了三种不同的计算方法来解决15减9这个简单的减法题,包括直接计算、补数法和分步计算法。
这些方法各有优缺点,需要根据具体情况进行选择。
无论使用哪种方法,都需要注意细节,避免出现错误。
希望本文能够帮助大家更好地掌握减法运算,提高数学计算能力。
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十几减9的计算方法(掌握运用)
问题导入卖气球。
1.观图,寻找信息
已知条件:有15个气球,卖了9个。
所求问题:还有几个?
2.理解题意并列式
求还有几个气球,就是从15个气球里去掉9个,用减法计算,列式为15-9。
3.探究15-9的计算方法
方法一点数法。
一个一个地数剩下的气球:1、2……6,有6个,所以15-9=6。
思想方法解读
把虚线圈上的部分作为一个整体表示去掉的数量,体现了集合思想。
集合思想就是运用集合的概念、逻辑语言、运算、图形等来解决数学问题和非纯数学问题的思想。
方法二破十法。
先算10-9=1,再算1+5=6。
小结:用破十法计算十几减9,先将十几分成十和几,先算10减9,再用计算结果1加几。
方法三平十法。
把9分成5和4,先算15-5 =10,再算10-4=6。
小结:用平十法计算十几减9,先将9分成几和另一个数,先用十几减几等于10,再用10减另一个数。
方法四想加算减法。
计算15-9得多少,想9加几得15,9+(6)=15,所以15-9=6。
4.解决问题
15-9=6(个)
口答:还有6个。
归纳总结
十几减9的计算方法:点数法、破十法、平十法、想加算减法。
其中,破十法和想加算减法较为常用。