滑动摩擦力课件
合集下载
滑动摩擦力ppt课件
05 结论
总结滑动摩擦力的特点
滑动摩擦力是两个接触表Hale Waihona Puke 间的 阻力，其方向与物体相对运动方
向相反。
滑动摩擦力的大小与正压力成正 比，与接触面的粗糙程度有关。
滑动摩擦力是可变的，其大小取 决于相对速度和接触面的材料。
课程回顾
本课件介绍了滑动摩擦力的定 义、产生条件、大小和方向， 以及影响滑动摩擦力的因素。
船舶推进器与水面之间的摩擦力 是滑动摩擦力，它推动船舶前进。
实验验证
滑动摩擦力实验
通过测量物体在水平面上滑动时受到的阻力，可 以验证滑动摩擦力的存在和计算公式。
静摩擦力实验
通过测量物体在水平面上开始滑动前的最大阻力， 可以验证静摩擦力的存在和计算公式。
动摩擦因数实验
通过测量不同材料之间的动摩擦因数，可以了解 材料之间的摩擦特性。
通过实例和实验，深入理解了 滑动摩擦力在生活和工程中的 应用。
掌握了滑动摩擦力与静摩擦力、 滚动摩擦力的区别和联系。
思考题与作业
思考题
为什么汽车轮胎要有花纹？
作业
设计一个实验，探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，写出实验报告。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
当两个相互接触的物体之间没有相对 运动，但有相对运动趋势时，产生的 摩擦力称为静摩擦力。
摩擦力的分类
干摩擦
两个接触面之间没有润滑剂或其 它物质，产生的摩擦力称为干摩
擦。
流体摩擦
两个接触面之间存在润滑剂或其它 流体，产生的摩擦力称为流体摩擦。
边界摩擦
两个接触面之间存在微小的凸起和 凹坑，产生的摩擦力称为边界摩擦。
接触面粗糙
滑动摩擦力产生的必要条件是接触面粗糙，这样可以提供足够的摩 擦力。
滑动摩擦力-课件ppt
滑动摩擦力
滑动摩擦力
两个互相接触的物体，当它们发生相对 运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相 对运动的力就叫滑动摩擦力。用符号 f 表 示。
滑动摩擦力的大小
测量工具：弹簧测力计 注意事项：水平匀速拉动弹簧测力计
滑动摩擦力的影响因素
问题： 滑动摩擦力的大小与哪些因素有关？ 猜想： 可能与接触面的压力有关
实验结论： 与压力和接触面粗糙程度有关，与接触面积无关 压力和面积相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 粗糙程度和面积相同时，压力越大滑动摩擦力越大
滑动摩擦力的方向： 动力时：与运动方向相同 阻力时：与运动方向相反
增大有益摩擦
增大压力
自行车闸
皮带的胀紧轮
增大有益摩擦
增大接触面的粗糙程度
减小有害摩擦
可能与接触面的粗糙程度有关 可能与接触面的面积有关 可能与运动速度有关 可能与运动的方向有关
滑动摩擦力的影响因素
问题： 滑动摩擦力的大小与哪些因素有关同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 粗糙程度和面积相同时，压力越大滑动摩擦力越大
设计并进行实验：
应用控制变量法
滑动摩擦力的影响因素
变滑动为滚动
减小有害摩擦
加润滑剂
自行车上的摩擦
（1）自行车上的哪些部位存在摩擦？ （2）哪些摩擦是有益的？哪些摩擦是有害的？ （3）使用自行车时是如何增大有益摩擦和减小 有害摩擦? （4）没有摩擦的世界将怎样？请你列举几个场 景。
滑动摩擦力
两个互相接触的物体，当它们发生相对 运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相 对运动的力就叫滑动摩擦力。用符号 f 表 示。
滑动摩擦力的大小
测量工具：弹簧测力计 注意事项：水平匀速拉动弹簧测力计
滑动摩擦力的影响因素
问题： 滑动摩擦力的大小与哪些因素有关？ 猜想： 可能与接触面的压力有关
实验结论： 与压力和接触面粗糙程度有关，与接触面积无关 压力和面积相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 粗糙程度和面积相同时，压力越大滑动摩擦力越大
滑动摩擦力的方向： 动力时：与运动方向相同 阻力时：与运动方向相反
增大有益摩擦
增大压力
自行车闸
皮带的胀紧轮
增大有益摩擦
增大接触面的粗糙程度
减小有害摩擦
可能与接触面的粗糙程度有关 可能与接触面的面积有关 可能与运动速度有关 可能与运动的方向有关
滑动摩擦力的影响因素
问题： 滑动摩擦力的大小与哪些因素有关同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 粗糙程度和面积相同时，压力越大滑动摩擦力越大
设计并进行实验：
应用控制变量法
滑动摩擦力的影响因素
变滑动为滚动
减小有害摩擦
加润滑剂
自行车上的摩擦
（1）自行车上的哪些部位存在摩擦？ （2）哪些摩擦是有益的？哪些摩擦是有害的？ （3）使用自行车时是如何增大有益摩擦和减小 有害摩擦? （4）没有摩擦的世界将怎样？请你列举几个场 景。
《滑动摩擦力》课件
滑动摩擦力的实验 研究
实验目的
验证滑动摩擦力的存在素 探索滑动摩擦力的应用
实验原理
实验步骤
准备实验器材：木板、滑块、弹簧秤、刻度尺等 固定木板，将滑块放在木板上 用弹簧秤拉动滑块，记录弹簧秤的读数 改变滑块与木板之间的接触面粗糙程度，重复步骤3 记录实验数据，分析实验结果，得出结论
滑动摩擦力的应用
刹车系统
刹车系统的组成：刹车盘、刹车片、刹车油等 刹车系统的工作原理：通过刹车盘和刹车片的摩擦力，使车辆减速或停止 刹车系统的重要性：保障行车安全，防止交通事故发生 刹车系统的维护：定期检查、更换刹车片、刹车油等，确保刹车系统的正常工作
减震系统
减震器的作用：吸收车辆行驶过程中的振动和冲击，提高行驶舒适性和稳定性
相反
滑动摩擦力可 以转化为热能， 使物体温度升
高
产生动摩擦力
定义：两个接触表 面之间产生阻碍相 对运动的阻力
产生条件：接触面 粗糙、有正压力、 有相对运动或相对 运动趋势
作用：在机械工程 中，动摩擦力可以 用于固定机器零部 件、防止物体滑动 等
影响因素：动摩擦 因数与接触面的材 料和粗糙度有关， 动摩擦力的大小与 正压力和动摩擦因 数成正比
减震器的类型：液压减震器、空气减震器、电磁减震器等 减震器的工作原理：利用滑动摩擦力，将振动和冲击转化为热能，从而降低振动和冲击的 强度 减震器的应用：汽车、摩托车、自行车等交通工具，以及建筑、桥梁等基础设施
传动系统
滑动摩擦力在传动系统中的应用 滑动摩擦力在齿轮传动中的应用 滑动摩擦力在皮带传动中的应用 滑动摩擦力在链条传动中的应用
添加副标题
滑动摩擦力
汇报人：
目录
PART One
滑动摩擦力的定义
摩擦力ppt课件
(1)如图所示,为测出滑动摩擦力大小,三次实验中均用弹簧测力计沿
水平方向 匀速直线 中F3为 4 N。
拉动木块A,弹簧测力计的示数F1<F2<F3,图丙
(2)图丙中,若增大弹簧测力计的拉力,此时木块A所受滑动摩擦力 不变 (选填“变大”“变小”或“不变”),木块A上面的砝码 受 (选填“受”或“不受”)摩擦力。
3.如图所示,一物体重20 N,施加水平向右的压力F使物体紧贴竖直墙 壁静止,画出物体受到的摩擦力及大小。
解析:摩擦力和重力是一对平衡力,所以f=G=20 N,过物体重心沿竖直 向上的方向画一条带箭头的线段,用f表示。 答案:如图所示
4.自行车应用了许多物理知识。请把下面的选项填在恰当的横线上,完成填
[针对训练3] 如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质
量不同(mP<mQ)的两个木块,按照图甲、乙、丙、丁四种方式放置,分 别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下做匀速直线运动,则下列关系式正 确的是( C )
A.F1>F2 C.F3=F4
B.F2>F3 D.F3>F4
增大与减小摩擦的方法
A.行李箱下装有轮子
B.轮胎上刻有花纹
C.用起瓶器夹紧瓶盖
D.防滑垫表面做得凹凸不平
1.下列关于滑动摩擦力大小的影响因素的说法中,正确的是( B ) A.滑动摩擦力大小跟接触面的面积大小有关 B.滑动摩擦力大小跟压力大小有关 C.滑动摩擦力大小跟物体运动速度的大小有关 来自.滑动摩擦力大小跟重力大小有关
在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大 。 解析:(2)甲、乙两图接触面粗糙程度相同,压力越大,弹簧测力计示数越大, 滑动摩擦力越大,所以甲、乙两图探究滑动摩擦力大小跟压力大小的关系。 (3)甲、丙两图压力相同,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,所以甲、丙两图 探究了滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系,接触面越粗糙,弹簧测力 计示数越大,滑动摩擦力越大,故结论为在压力一定时,接触面越粗糙,滑动 摩擦力越大。
滑动摩擦力课件
数据Ff /N
1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
Ff/N
0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1
F /N O 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
N
滑动摩擦力
❖ 由试验可知滑动摩擦力旳大小与物体旳接触面 旳粗糙程度、材质以及压力旳大小有关
能受到滑动摩擦力作用
❖ B．静止物体可能受到滑动摩擦力作用，但运动物体不
可能受到静摩擦力作用
❖ C．正压力越大，摩擦力可能越大，也可能不变 ❖ D．摩擦力方向可能与速度方向在同一直线上，也可能
与速度方向不在同一直线上
❖ 如下图所示，把一重为G旳物体，用一水平方向 旳推力F＝kt(k为恒量，t为时间)压在竖直旳足够 高旳平整墙上，从t＝0开始物体所受旳摩擦力Ff 随t旳变化关系是下图中旳是
❖ (2)“f＝μFN”中FN“并不总是等于物体旳重 力”，是易错点，只有物体置于水平接触面 上且在竖直方向上处于平衡状态时，才有FN ＝mg成立．
滑动摩擦力
阐明：
1、运动旳物体能够受到滑动摩擦力，静止旳 物体也能够受到滑动摩擦力。
例如：
B
静止
A受到B对它旳滑动 摩擦力：B受到A对 它旳滑动摩擦力。
❖滑动摩擦力旳作用效果：滑 动摩擦总是阻碍产生摩擦力 旳两个物体旳相对运动
滑动摩擦力
试验改善：弹簧测力计 需沿水平方向匀速拉动 物块，比较难做到，我 们能够固定弹簧测力计 而拉木板。拉动木板就 不必匀速。物块一直处 于静止状态，则Ff=F弹
F
滑动摩擦力
正压力FN /N
怎滑样动更摩直擦力 观地处理
综上可得出摩擦力旳概念
即，两个相互接触旳物体，当它们发生相对 运动或具有相对运动趋势时，就会在接触面 上产生阻碍相对运动或相对运动趋势旳力， 这种力叫做摩擦力
1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
Ff/N
0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1
F /N O 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
N
滑动摩擦力
❖ 由试验可知滑动摩擦力旳大小与物体旳接触面 旳粗糙程度、材质以及压力旳大小有关
能受到滑动摩擦力作用
❖ B．静止物体可能受到滑动摩擦力作用，但运动物体不
可能受到静摩擦力作用
❖ C．正压力越大，摩擦力可能越大，也可能不变 ❖ D．摩擦力方向可能与速度方向在同一直线上，也可能
与速度方向不在同一直线上
❖ 如下图所示，把一重为G旳物体，用一水平方向 旳推力F＝kt(k为恒量，t为时间)压在竖直旳足够 高旳平整墙上，从t＝0开始物体所受旳摩擦力Ff 随t旳变化关系是下图中旳是
❖ (2)“f＝μFN”中FN“并不总是等于物体旳重 力”，是易错点，只有物体置于水平接触面 上且在竖直方向上处于平衡状态时，才有FN ＝mg成立．
滑动摩擦力
阐明：
1、运动旳物体能够受到滑动摩擦力，静止旳 物体也能够受到滑动摩擦力。
例如：
B
静止
A受到B对它旳滑动 摩擦力：B受到A对 它旳滑动摩擦力。
❖滑动摩擦力旳作用效果：滑 动摩擦总是阻碍产生摩擦力 旳两个物体旳相对运动
滑动摩擦力
试验改善：弹簧测力计 需沿水平方向匀速拉动 物块，比较难做到，我 们能够固定弹簧测力计 而拉木板。拉动木板就 不必匀速。物块一直处 于静止状态，则Ff=F弹
F
滑动摩擦力
正压力FN /N
怎滑样动更摩直擦力 观地处理
综上可得出摩擦力旳概念
即，两个相互接触旳物体，当它们发生相对 运动或具有相对运动趋势时，就会在接触面 上产生阻碍相对运动或相对运动趋势旳力， 这种力叫做摩擦力
滑动摩擦力—教学课件
探究
接触面粗糙程度
接触面面积大小
压力大小
点拨1：在物理实验中，探究一个变量与多 个变量之间的关系时，常采用什么方法呢？
控制变量法
四、影响滑动摩擦力大小的因素
压力提供 （每个钩码0.5N) 滑块M 压力大小 （N） 桌面对滑块的摩 毛巾对滑块的摩 擦力 擦力（N）
G 测力计测
M+1个钩码
M+2个钩码 M+3个钩码
三、滑动摩擦力的方向
实验 探究
利用桌面上放着的牙刷，现在将牙 刷分别在桌面向前、向后拖动。观察实 验现象。 问题1：实验中，同学们观察到了什么 想象呢？ 问题2：牙刷向后运动和向前运动有什 么特点呀？ 问题3：为什么牙刷的运动方向与刷毛弯 曲的方向相反呢？
三、滑动摩擦力的方向
现象
牙刷的运动方向 刷毛弯曲方向 牙刷运动方向 刷毛弯曲方向
大小：
F=µ N
滑动摩擦力的应用
G+0.5
G+1.0 G+1.5
M+4个钩码
G+2.0
五、滑动摩擦力的计算
滑动摩擦力与 接触面粗糙程 度有关
滑动摩擦力 与正压大小 成正比
F=µ N
滑动摩擦力 与接触面大 小无关
六、滑动摩擦力的应用
导轨与滑块之间形 成了一层气流，来 减小滑块与导轨之 间的摩擦
船的底部有一气垫可 以减小船体与地面的 摩擦
问题
按力的性质分类,双手相互 滑动的时候，我们的手受到了什 么力呢？
问题
如何定义滑动摩擦力呢？
一、滑动摩擦力的概念
左 手 滑 动 方 向 右 手 滑 动 方 向 归纳 结论
分析
左手在右手的表面上， 相对与右手滑动时，就会 受到阻碍左手相对滑动的 力，这种力叫作左手受到 的滑动摩擦力。
滑动摩擦力(物理课件)
弹簧测力计的 示数就等于木 块受到摩擦力
的大小
在木板一直拉动过 程中木块的运动状
态没有放生改变
给木板一个 力让木板相 对木块运动
F
木板的运动快慢会影响木块所受摩擦力大小吗？
数据记录(数据直接填写在计算机 EXCEL表格中,便于处理)
压力提供 （每个钩码0.5N)
无压力时
压力大小 （N）
0
课本对滑块的 摩擦力（N）
M+1个钩码 G+0.5
M+2个钩码 G+1.0
M+3个钩码 G+1.5
M+4个钩码 G+2.0
砂纸对滑 块的摩擦 力（N）
0
F
操作提示：
1。测量过程中，保持弹 簧测力计、细线水平共线， 并与木板运动方向平行共 面； 2。在木板与木块发生相 对滑动后且木板在一直拉 动过程中读数； 3。一人固定测力计并读 示数，另一人抽出木板。 4。分析得出什么结论？
你还想了解其它关于摩擦力的本质与应 用的资料与探索吗？
/dmlc/index-osc.html /0200/c_tire_onroad.htm /byzj/393.htm
成长这一路就是懂得闭嘴努力，知道低调谦逊，学会强大自己，在每一个值得珍惜的日子里，拼命去成为自己想成为的人。 别以为人家跟你聊几次天，人家就对你有意思，也许人家是因为无聊想找你解解闷呢。 永不言败，是成功者的最佳品格。 小时候我以为自己长大后可以拯救整个世界，长大后才发现整个世界都拯救不了我。 对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦 每天告诉自己一次，“我真的很不错”。 在幸运时不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人。——伊索 这个世界本来就是痛苦的，没有例外的。 世间即使多可怕，总留下你依然让我值得牵挂。 有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。
《滑动摩擦力》优课一等奖课件
(与物体在接触面上的滑动方向相反)
当堂练习
1.判断物体A所受滑动摩擦力的方向(各接触面粗糙)
物体A沿斜面下滑
A
B
F
B在F作用下，匀速向右运动
A,B都向右运动 ，但 VA＜VB
A
F滑
B
思 考
2.滑动摩擦力的方向一定和运动方向相反？
A,B都向右运动 ，但 VA＜VB
A
F滑
B
3.滑动摩擦力一定是阻力？ 不一定，当滑动摩擦力和物体运动方向相同时 滑动摩擦力是动力
作业： 另附
3.3 摩擦力 --滑动摩擦力
学习目标：
1.知道什么是滑动摩擦力，知道其作用效果； 2.能判定滑动摩擦力的有无，画出滑动摩擦 力的方向； 3.知道决定滑动摩擦力大小的因素，能计算 滑动摩擦力；
一.滑动摩擦力
1、定义：当两个相互接触的物体 ，当他们发生相对运动时，就会在接 触面上产生阻碍相对运动的力，这个 力就是滑动摩擦力。
注FN意并：不正都压等力于FGN。与物体的重力GN是两回事,
FN G
G﹥ FN
例题
已知：质量为5kg，μ=0.5， g=10m/s2,试求：物体所受滑动摩 擦力的大小及方向.
FN f
mg FN’
25N，水平向左
练习
1.如图，1Kg物体在一个水平向左的 拉力作用下，在μ=0.1的粗糙水平面 上向左运动，则物体受到的滑动摩 擦力为(g＝10m／s2)( )
有滑动摩擦力
A
B
F
B在F作用下 匀速向右运动
（3）
思考：只有运动的物体才受滑动摩擦力？
不一定，物体间发生滑动，可能是某个物体 不动，另一个物体运动产生的
3.滑动摩擦力的三要素 1)滑动摩擦力的作用点：
当堂练习
1.判断物体A所受滑动摩擦力的方向(各接触面粗糙)
物体A沿斜面下滑
A
B
F
B在F作用下，匀速向右运动
A,B都向右运动 ，但 VA＜VB
A
F滑
B
思 考
2.滑动摩擦力的方向一定和运动方向相反？
A,B都向右运动 ，但 VA＜VB
A
F滑
B
3.滑动摩擦力一定是阻力？ 不一定，当滑动摩擦力和物体运动方向相同时 滑动摩擦力是动力
作业： 另附
3.3 摩擦力 --滑动摩擦力
学习目标：
1.知道什么是滑动摩擦力，知道其作用效果； 2.能判定滑动摩擦力的有无，画出滑动摩擦 力的方向； 3.知道决定滑动摩擦力大小的因素，能计算 滑动摩擦力；
一.滑动摩擦力
1、定义：当两个相互接触的物体 ，当他们发生相对运动时，就会在接 触面上产生阻碍相对运动的力，这个 力就是滑动摩擦力。
注FN意并：不正都压等力于FGN。与物体的重力GN是两回事,
FN G
G﹥ FN
例题
已知：质量为5kg，μ=0.5， g=10m/s2,试求：物体所受滑动摩 擦力的大小及方向.
FN f
mg FN’
25N，水平向左
练习
1.如图，1Kg物体在一个水平向左的 拉力作用下，在μ=0.1的粗糙水平面 上向左运动，则物体受到的滑动摩 擦力为(g＝10m／s2)( )
有滑动摩擦力
A
B
F
B在F作用下 匀速向右运动
（3）
思考：只有运动的物体才受滑动摩擦力？
不一定，物体间发生滑动，可能是某个物体 不动，另一个物体运动产生的
3.滑动摩擦力的三要素 1)滑动摩擦力的作用点：
滑动摩擦力课件
3、大小：与接触们的粗糙程度及正压力有关。
F = µ FN
µ是比例常数叫做动摩擦因数。 它的数值跟两个物体的材料和表面粗 糙程度有关，跟物体间的接触面积运 动速度无关。
4、方向： 沿着接触面，与物体间相对运动的方向相反。
与接触面间弹力方向垂直
思考：
• ①静止的物体可以受到滑动摩擦力吗？ • ②滑动摩擦力的方向一定与物体运动 方向相反吗？
无沙子
沙子
你们挑哪一边场地？
• ③滑动摩擦力可以是动力吗?
• 练习 • 1.关于摩擦力的方向，下列叙述中不 正确的是 D • A.静摩擦力的方向，可能与物体运动 • B.静摩擦力的方向总是跟物体相对运 • C.滑动摩擦力的方向，可能与物体的
• D.滑动摩擦力的方向，总是与物体的
4、方向： 沿着接触面，与物体间相对运动的方向相反。
第二课时 滑动摩擦力
二.滑动摩擦力
1、定义： 当一个物体在另一个物体表面滑动的时 候，会受到另一个物体阻碍它滑动的力， 这种力叫做滑动摩擦力。
2、产生条件：
（1）接触面有弹力
（2）接触面粗糙
（3）物体发生相对运动
滑动摩擦力大小跟那些因素有关呢？
实验探究
猜想：1、接触面的粗糙程度
2、压力
3、接触面的面积 4、与相对运动的速度
与接触面间弹力方向垂直
思考：
• ①静止的物体可以受到滑动摩擦力吗？ • ②滑动摩擦力的方向一定与物体运动 方向相反吗？
• ③滑动摩擦力可以是动力吗?
2下列说法正确的是（
Ｃ ）
A、运动的物体一定受到滑动摩擦力
B、静止的物体不可能受到滑动摩擦力
C、滑动摩擦力的方向一定与相对滑动方向相反 D、滑动摩擦力的方向一定与运动方向相反
滑动摩擦力.ppt
v
F
练 习 1
例5：如图,在水平桌面上放一个重GA=20N的 物体A,A与桌面间的摩擦因数μ=0.5,使这个物 体沿桌面做匀速运动的水平拉力F为多少?
如果在物体A上再加一个重GB=10N的物体 B,B与A之间的动摩擦因数μ=0.2,那么当A、B 两物体以相同的速度沿桌面匀速滑动时,对物 体A的水平拉力应为多少?此时物体B受到物体 A的摩擦力是多少?
A B
VB
B相对地面向右运动，则B受到地面向左的滑动 摩擦力。
若VA=VB，A、B间无相对运动，即A与B间无滑动 摩擦力。 若VA＞VB，此时A相对于B向右运动，则A受到了 B向左的滑动摩擦力，B受到了A向右的滑动摩 擦力。 若VA＜VB，此时A相对于B向左运动，则A受到了B 向右的滑动摩擦力，B受到了A向左的滑动摩擦 力。
例12： 如图所示,人重600牛,木 块A重400牛,人与A、A与地面的动 摩擦因数均为0.2,现人用水平力拉 绳,使他与木块一起向右做匀速直 线运动,滑轮摩擦不计,求: (1)人对绳的拉力; (2)人脚对A的摩擦力的方向和大小.
本 课 小 结
静 摩 擦 力
摩 擦 力
条件：粗糙、有弹力、有相对运动 的趋势 方向：与接触面相切，与相对运动 趋势的方向相反
B F
A
例6：如图,物体A,B,C叠放在水平桌面上,水平力F作 用于C物体,使A,B,C以共同速度向右匀速运动,且三 者相对静止,那么关于摩擦力的说法正确的是:
A. C不受摩擦力作用
C. A受摩擦力的合力为零 擦力为零
B A
B. B不受摩擦力作用
D. 以A,B,C为整体受摩
v C F
例7：如图,物体B的上表面水平,B上放有物体A,当 它们一起沿斜面匀速下滑时,A物体受到的力是: A. 只有重力 B. 只有重力和支持力 C. 有重力、支持力和摩擦力 D. 有重力、支持力、摩擦力和斜面对它的弹力
F
练 习 1
例5：如图,在水平桌面上放一个重GA=20N的 物体A,A与桌面间的摩擦因数μ=0.5,使这个物 体沿桌面做匀速运动的水平拉力F为多少?
如果在物体A上再加一个重GB=10N的物体 B,B与A之间的动摩擦因数μ=0.2,那么当A、B 两物体以相同的速度沿桌面匀速滑动时,对物 体A的水平拉力应为多少?此时物体B受到物体 A的摩擦力是多少?
A B
VB
B相对地面向右运动，则B受到地面向左的滑动 摩擦力。
若VA=VB，A、B间无相对运动，即A与B间无滑动 摩擦力。 若VA＞VB，此时A相对于B向右运动，则A受到了 B向左的滑动摩擦力，B受到了A向右的滑动摩 擦力。 若VA＜VB，此时A相对于B向左运动，则A受到了B 向右的滑动摩擦力，B受到了A向左的滑动摩擦 力。
例12： 如图所示,人重600牛,木 块A重400牛,人与A、A与地面的动 摩擦因数均为0.2,现人用水平力拉 绳,使他与木块一起向右做匀速直 线运动,滑轮摩擦不计,求: (1)人对绳的拉力; (2)人脚对A的摩擦力的方向和大小.
本 课 小 结
静 摩 擦 力
摩 擦 力
条件：粗糙、有弹力、有相对运动 的趋势 方向：与接触面相切，与相对运动 趋势的方向相反
B F
A
例6：如图,物体A,B,C叠放在水平桌面上,水平力F作 用于C物体,使A,B,C以共同速度向右匀速运动,且三 者相对静止,那么关于摩擦力的说法正确的是:
A. C不受摩擦力作用
C. A受摩擦力的合力为零 擦力为零
B A
B. B不受摩擦力作用
D. 以A,B,C为整体受摩
v C F
例7：如图,物体B的上表面水平,B上放有物体A,当 它们一起沿斜面匀速下滑时,A物体受到的力是: A. 只有重力 B. 只有重力和支持力 C. 有重力、支持力和摩擦力 D. 有重力、支持力、摩擦力和斜面对它的弹力
一滑动摩擦力PPT课件
9
阅读P9：“几种材料间的动摩擦因数”表
例1P9—例题
10
二、滚动摩擦：
一个物体在另一个物体表面滚动时产生的 摩擦。
滚动摩擦要比滑动摩擦小得多。 如滚动轴承
11
三、静摩擦力
1．定义：一个物体相对另一个物体有相对运动 趋势而又保持相对静止时，在接触面间产生 的摩擦叫静摩擦．这种阻止着相对运动发生 的力叫静摩擦力．
总是阻碍受力物体
相对施力物体的
相对运动。
4
3．滑动摩擦力的方向：
（1）总跟接触面相切，与相应 的弹力垂直．
（2）总跟受力物体相对施力物 体的相对运动方向相反．
5
思考:
只有运动的物体才受到滑动摩 擦力吗？
滑动摩擦力的方向肯定与物体 间相对运动（相对施力物体） 方向相反，它也一定与物体运 动（相对地面）方向相反吗？
数值上等于是物体能够开始运动的最小推力（沿接触面）
（1）最大静摩擦力与正压力成正比
FmaxsFN
（2）最大静摩擦因数略大于滑动摩擦因数．（一般
情况下可视为相等）
19
例3．如图所示，用力F把铁块紧压在竖直 墙上不动，那么，当F增大时（设铁块对 墙的压力为N，铁块受墙的摩擦力为f，下 列说法正确的是（ ）
选题目的：考查摩擦力的计算．26 Nhomakorabea27
选题目的：理解摩擦力的分析和计算.
28
29
选题目的：考查对静摩擦力和滑动摩 擦力等概念的理解．
30
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
31
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
阅读P9：“几种材料间的动摩擦因数”表
例1P9—例题
10
二、滚动摩擦：
一个物体在另一个物体表面滚动时产生的 摩擦。
滚动摩擦要比滑动摩擦小得多。 如滚动轴承
11
三、静摩擦力
1．定义：一个物体相对另一个物体有相对运动 趋势而又保持相对静止时，在接触面间产生 的摩擦叫静摩擦．这种阻止着相对运动发生 的力叫静摩擦力．
总是阻碍受力物体
相对施力物体的
相对运动。
4
3．滑动摩擦力的方向：
（1）总跟接触面相切，与相应 的弹力垂直．
（2）总跟受力物体相对施力物 体的相对运动方向相反．
5
思考:
只有运动的物体才受到滑动摩 擦力吗？
滑动摩擦力的方向肯定与物体 间相对运动（相对施力物体） 方向相反，它也一定与物体运 动（相对地面）方向相反吗？
数值上等于是物体能够开始运动的最小推力（沿接触面）
（1）最大静摩擦力与正压力成正比
FmaxsFN
（2）最大静摩擦因数略大于滑动摩擦因数．（一般
情况下可视为相等）
19
例3．如图所示，用力F把铁块紧压在竖直 墙上不动，那么，当F增大时（设铁块对 墙的压力为N，铁块受墙的摩擦力为f，下 列说法正确的是（ ）
选题目的：考查摩擦力的计算．26 Nhomakorabea27
选题目的：理解摩擦力的分析和计算.
28
29
选题目的：考查对静摩擦力和滑动摩 擦力等概念的理解．
30
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
31
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
高一物理 必修一 第三章3.3 摩擦力——滑动摩擦力(共19张PPT)
越小；
C．动摩擦因数μ与F成正比，与正压力FN成反比； D．动摩擦因数μ的大小由两物体接触面的粗糙情
√ 况及材料决定；
3．一物体置于粗糙水平地面上，按下图的放法， 在水平力F作用下运动，与地面接触面间的动摩擦 因素相等，则木块受到的摩擦力的大小关系是：
甲
A．f甲>f乙>f丙
乙
丙
B. f乙>f甲>f丙
3.滑动摩擦力出现在相互接触物体的什么地方？ 4.计算滑动摩擦力的公式是什么？其中公式中字母
表示的什么意思？ 5.滑动摩擦因素μ与什么有关？ 6.认真看图表中不同材料间的动摩擦因数；
思考下列问题
52的擦34因1现 力.....滑日滑素上 条 力 滑象第动有常动节动件 产，一摩关生摩课摩生，请段擦呢活擦你，，擦的请力？中力根 理我力条你的能与据 解们方件参大看课 说静讲向？考小到本 出摩过如的如很第 什擦静何试何多5么力计摩？说8的页是算的擦出滑滑滑？区力滑动动动与别产动摩摩摩那？生摩擦些擦擦
1.用70N推，木箱没有动，受的是静摩擦力， 由二力平衡知识，此时的摩擦力f静=70N；
2.用150N推时，此力大于最大静摩擦力，木箱 没相对于地面发生相对运动，受的是滑动摩擦
力，故由F=μ·FN，计算此时的滑动摩擦力
F=μ·FN =μ·mg=0.25×400=100N；
当堂训练
1．要使木块在水平桌面上滑动受到的摩擦力小 些，下列那些措施中有效： A．将木块和木桌的接触面刨光滑些； B．在木桌表面上垫一张平整的铁皮； C．使木块的滑动速度增大； D．减小木块与桌面的接触面积；
2．某人推着自行车前进时，地面对前轮的摩擦力为 F1，对后轮的摩擦力为F2；当人骑着自行车前进时， 地面对前轮的摩擦力为F3，对后轮的摩擦力为F4，下 列说法中正确的是：
C．动摩擦因数μ与F成正比，与正压力FN成反比； D．动摩擦因数μ的大小由两物体接触面的粗糙情
√ 况及材料决定；
3．一物体置于粗糙水平地面上，按下图的放法， 在水平力F作用下运动，与地面接触面间的动摩擦 因素相等，则木块受到的摩擦力的大小关系是：
甲
A．f甲>f乙>f丙
乙
丙
B. f乙>f甲>f丙
3.滑动摩擦力出现在相互接触物体的什么地方？ 4.计算滑动摩擦力的公式是什么？其中公式中字母
表示的什么意思？ 5.滑动摩擦因素μ与什么有关？ 6.认真看图表中不同材料间的动摩擦因数；
思考下列问题
52的擦34因1现 力.....滑日滑素上 条 力 滑象第动有常动节动件 产，一摩关生摩课摩生，请段擦呢活擦你，，擦的请力？中力根 理我力条你的能与据 解们方件参大看课 说静讲向？考小到本 出摩过如的如很第 什擦静何试何多5么力计摩？说8的页是算的擦出滑滑滑？区力滑动动动与别产动摩摩摩那？生摩擦些擦擦
1.用70N推，木箱没有动，受的是静摩擦力， 由二力平衡知识，此时的摩擦力f静=70N；
2.用150N推时，此力大于最大静摩擦力，木箱 没相对于地面发生相对运动，受的是滑动摩擦
力，故由F=μ·FN，计算此时的滑动摩擦力
F=μ·FN =μ·mg=0.25×400=100N；
当堂训练
1．要使木块在水平桌面上滑动受到的摩擦力小 些，下列那些措施中有效： A．将木块和木桌的接触面刨光滑些； B．在木桌表面上垫一张平整的铁皮； C．使木块的滑动速度增大； D．减小木块与桌面的接触面积；
2．某人推着自行车前进时，地面对前轮的摩擦力为 F1，对后轮的摩擦力为F2；当人骑着自行车前进时， 地面对前轮的摩擦力为F3，对后轮的摩擦力为F4，下 列说法中正确的是：
新人教版高中物理必修一课件：3.3 滑动摩擦力(共18张ppt)
。2021年3月18日星期四2021/3/182021/3/182021/3/18
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/182021/3/18March 18, 2021
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/18
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
）
A .大小是10 N 方向水平向左
B .大小是20 N 方向水平向左
C .大小是20 N 方向水平向右 D .大小是10 N 方向水平向右
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021
辨析
①滑动摩擦力方向一定和物体的运动 方向相反吗?
滑动摩擦力课件
03
滑动摩擦力的大小
滑动摩擦力的大小与正压力成正比，比例系数称为动摩擦因数，其大小
与接触面的材料、粗糙程度有关点
除了滑动摩擦力外，还有静摩擦力和滚动摩擦力。静摩擦力发生在有相对运动趋势的物体 间，其大小随外力的变化而变化，但有一个最大值；滚动摩擦力则发生在滚动物体与接触 面之间，其大小通常远小于滑动摩擦力。
临界问题处理方法
临界状态的判断
当物体处于静止或匀速直线运动 状态时，可以认为物体处于临界
状态。
临界条件的确定
根据物体的受力情况和运动状态， 确定物体处于临界状态时的条件。
利用临界条件求解
根据临界条件列出方程，求解滑动 摩擦力的大小和方向。
03
滑动摩擦力影响因素分析
接触面粗糙程度对滑动摩擦力影响
温度变化对滑动摩擦力影响
温度升高，滑动摩擦力减小。温度升高导致接触面间的粘着效应减弱，同时材料 硬度降低，犁沟效应减弱。
温度降低，滑动摩擦力增大。低温下材料硬度增加，接触面间的粘着和犁沟效应 增强，导致滑动摩擦力增大。
04
生活中滑动摩擦力应用实例
汽车刹车时产生滑动摩擦力分析
刹车片与车轮之间的摩擦
减小滑动摩擦力的措施
给自行车车轮涂抹润滑油或打蜡可以减小 车轮与地面之间的摩擦力，从而使骑行更 加轻松省力。但是，这种做法会降低骑行 的稳定性和安全性，因此需谨慎使用。
05
实验探究：测量物体间滑动 摩擦力大小
实验原理及器材准备
实验原理
利用二力平衡条件，通过弹簧测 力计测量物体在水平面上做匀速 直线运动时受到的拉力，从而得 到物体间滑动摩擦力的大小。
正压力的计算
正压力是垂直于接触面的 力，可以是重力、弹力等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
静摩擦力与相对运动趋势 关系歌 方向总相反， 你大我亦大。 力求相对静， 超最大转滑。
滑 动 摩 擦 力
当一个物体在另一 个物体表面上滑动时， 会受到另一个物体阻碍 它滑动的力，这个力叫 做滑动摩擦力
滑 动 摩 擦 力
1、接触面粗糙
2、相互接触且相互有挤压
3、两物体有相对滑动
滑 动 摩 擦 力
)
A． 运动物体可能受到静摩擦力作用，但静止物体不可
能受到滑动摩擦力作用
B． 静止物体可能受到滑动摩擦力作用，但运动物体不
可能受到静摩擦力作用
C．正压力越大，摩擦力可能越大，也可能不变
D． 摩擦力方向可能与速度方向在同一直线上，也可能
与速度方向不在同一直线上
如下图所示，把一重为G的物体，用一水平方向
的推力F＝kt(k为恒量，t为时间)压在竖直的足够 高的平整墙上，从t＝0开始物体所受的摩擦力Ff 随t的变化关系是下图中的是
摩擦力的方向：总是与相对运动或相对 运动趋势方向相反
摩擦力的作用效果：总是阻碍两物体相对运动或
相对运动趋势 静摩擦力的大小：总是等于物体产生相对运动趋 势方向上的合外力大小。静摩擦力是一个被动力， 随着合外力的变化而变化
0＜f≤fmax f＝μFN
滑动摩擦力的大小：
随堂演练
2．关于摩擦力，以下说法中正确的是(
摩擦力分为：静摩擦、滑动摩擦、 滚动摩擦等
综上可得出摩擦力的概念
即，两个相互接触的物体，当它们发生相对 运动或具有相对运动趋势时，就会在接触面 上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力， 这种力叫做摩擦力 产生摩擦力的条件：
1、相互接触且相互挤压，即彼此之间有压
力 2、有相对滑动或相对滑动的趋势 3、接触面不光滑
滑动摩擦力的规律：滑动摩擦力的大小跟压力 或支持力成正比 即 f=μ· F
滑动摩。μ的大小跟两 接触物体的材料及接触面的 情况（如粗糙程度）有关
滑 动 摩 擦 力
F FN
(1)将f/FN定义为动摩擦因数，即μ＝f/FN，μ
只与接触面的粗糙程度、接触面的材料有关， 与接触面积和接触面上受力、运动状态无 关． (2)“f＝μFN”中FN“并不总是等于物体的重 力”，是易错点，只有物体置于水平接触面 上且在竖直方向上处于平衡状态时，才有FN ＝mg成立．
滑 动 摩 擦 力
说明： 1、运动的物体可以受到滑动摩擦力，静止的 物体也可以受到滑动摩擦力。
例如：
B
静止
A受到B对它的滑动 摩擦力：B受到A对 它的滑动摩擦力。
2.“相对运动”指的是研究对象相对与其接触的物体而 言. 3、滑动摩擦力与μ、FN有关，而与其他外力无关
二 、 滚 动 摩 擦 力
1、定义： 一个物体在另一物体表面上滚动时，物 体间产生的阻碍物体间滚动的作用力。 2、说明： 压力相同时，滚动摩擦力比滑动摩擦 力小很多。 fmax >f (滑动) >f (滚动)
F
滑 动 摩 擦 力
正压力FN /N 1.0 如何更 滑动摩擦力 直观地 0.2 Ff /N 处理数 据 Ff/N
0.6
1.5
2.0
2.5
3.0
0.3
0.4
0.5
0.6
0.5
0.4 0.3 0.2 0.1 O 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
FN/N
滑 动 摩 擦 力
由实验可知滑动摩擦力的大小与物体的接触面 的粗糙程度、材质以及压力的大小有关
滑动摩擦力的方向总跟接触
面相切，并且与物体相对运 动方向相反
滑动摩擦力的作用效果：滑
动摩擦总是阻碍产生摩擦力 的两个物体的相对运动
滑 动 摩 擦 力
实验改进：弹簧测力计 需沿水平方向匀速拉动 物块，比较难做到，我 们可以固定弹簧测力计 而拉木板。拉动木板就 不必匀速。物块一直处 于静止状态，则Ff=F弹
滑 动 摩 擦 力
当一个物体在另一 个物体表面上滑动时， 会受到另一个物体阻碍 它滑动的力，这个力叫 做滑动摩擦力
滑 动 摩 擦 力
1、接触面粗糙
2、相互接触且相互有挤压
3、两物体有相对滑动
滑 动 摩 擦 力
)
A． 运动物体可能受到静摩擦力作用，但静止物体不可
能受到滑动摩擦力作用
B． 静止物体可能受到滑动摩擦力作用，但运动物体不
可能受到静摩擦力作用
C．正压力越大，摩擦力可能越大，也可能不变
D． 摩擦力方向可能与速度方向在同一直线上，也可能
与速度方向不在同一直线上
如下图所示，把一重为G的物体，用一水平方向
的推力F＝kt(k为恒量，t为时间)压在竖直的足够 高的平整墙上，从t＝0开始物体所受的摩擦力Ff 随t的变化关系是下图中的是
摩擦力的方向：总是与相对运动或相对 运动趋势方向相反
摩擦力的作用效果：总是阻碍两物体相对运动或
相对运动趋势 静摩擦力的大小：总是等于物体产生相对运动趋 势方向上的合外力大小。静摩擦力是一个被动力， 随着合外力的变化而变化
0＜f≤fmax f＝μFN
滑动摩擦力的大小：
随堂演练
2．关于摩擦力，以下说法中正确的是(
摩擦力分为：静摩擦、滑动摩擦、 滚动摩擦等
综上可得出摩擦力的概念
即，两个相互接触的物体，当它们发生相对 运动或具有相对运动趋势时，就会在接触面 上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力， 这种力叫做摩擦力 产生摩擦力的条件：
1、相互接触且相互挤压，即彼此之间有压
力 2、有相对滑动或相对滑动的趋势 3、接触面不光滑
滑动摩擦力的规律：滑动摩擦力的大小跟压力 或支持力成正比 即 f=μ· F
滑动摩。μ的大小跟两 接触物体的材料及接触面的 情况（如粗糙程度）有关
滑 动 摩 擦 力
F FN
(1)将f/FN定义为动摩擦因数，即μ＝f/FN，μ
只与接触面的粗糙程度、接触面的材料有关， 与接触面积和接触面上受力、运动状态无 关． (2)“f＝μFN”中FN“并不总是等于物体的重 力”，是易错点，只有物体置于水平接触面 上且在竖直方向上处于平衡状态时，才有FN ＝mg成立．
滑 动 摩 擦 力
说明： 1、运动的物体可以受到滑动摩擦力，静止的 物体也可以受到滑动摩擦力。
例如：
B
静止
A受到B对它的滑动 摩擦力：B受到A对 它的滑动摩擦力。
2.“相对运动”指的是研究对象相对与其接触的物体而 言. 3、滑动摩擦力与μ、FN有关，而与其他外力无关
二 、 滚 动 摩 擦 力
1、定义： 一个物体在另一物体表面上滚动时，物 体间产生的阻碍物体间滚动的作用力。 2、说明： 压力相同时，滚动摩擦力比滑动摩擦 力小很多。 fmax >f (滑动) >f (滚动)
F
滑 动 摩 擦 力
正压力FN /N 1.0 如何更 滑动摩擦力 直观地 0.2 Ff /N 处理数 据 Ff/N
0.6
1.5
2.0
2.5
3.0
0.3
0.4
0.5
0.6
0.5
0.4 0.3 0.2 0.1 O 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
FN/N
滑 动 摩 擦 力
由实验可知滑动摩擦力的大小与物体的接触面 的粗糙程度、材质以及压力的大小有关
滑动摩擦力的方向总跟接触
面相切，并且与物体相对运 动方向相反
滑动摩擦力的作用效果：滑
动摩擦总是阻碍产生摩擦力 的两个物体的相对运动
滑 动 摩 擦 力
实验改进：弹簧测力计 需沿水平方向匀速拉动 物块，比较难做到，我 们可以固定弹簧测力计 而拉木板。拉动木板就 不必匀速。物块一直处 于静止状态，则Ff=F弹